电子测量与仪器第一章2-1
电子测量与仪器
– 在高新技术和国防现代化建设中则更是离不 开测量
例如，每种新设计的飞机，需要测试飞机高速飞行 中受气流冲击作用下的性能，通过风洞试验测 定机身、机翼的受力和振动分布情况，以验证 和改进设计。
没有测量就没有科学——门捷列夫
诺贝尔物理奖，化学奖中1/4属于测试方法和测试仪器 的创新。 “两弹一星”的成功，没有测试仪器是不可能的。
测量的基本要素
1.测量的基本要素
信 息 测试仪器系统 感知和识别 显 示 测量人员
被测对象
被测对象、测量仪器、测量技术、测量人 员和测量环境
测量的基本要素（续）
原理 方法 对象 属性 选择 仪器 被测信息 激励信号 影 响 影响 测量 环境 影响 仪器 系统 决定 方法 参数命令 数据状态 测量 人员 测量策 略、算法
1. 电子测量方法的分类 按测量方法分类：直接测量、间接测量、
组合测量
直读测量法与比较测量法 按测量性质分类：时域测量、频域测量、
数据域测量、随机量测量
电子测量方法分类
直接测量
间接测量 测 量 方 法 如电压测量
如电阻测量
组合测量
如放大倍数测量
如温度计测温
直读测量
比较测量
如电桥测电阻
电子测量发展
计量工作是国民经济中一项极为重要的技术基础工作， 它在工农业生产、科学技术、国防建设以及人民生活等 各个方面起着技术保证和技术监督的作用。
单位和单位制
根据定义而令系数为1的量称为单位。 单位是表征测量结果的重要组成部分， 又是对两个同类量值进行比较的基础。 英呎——feet
• 1960年第十一届国际计量大会上正式通 过国际单位制SI。 • 1984年2月国务院颁布了《中华人民共和 国法定计量单位》，决定我国法定计量 单位以国际单位制为基础。
电子测量技术与仪器(第3版)课后习题答案
课后习题
目前本课程教材选用北京理工大学出版社出版的《电子测量技术与仪器》主编王川2010年7月第一版，教学过程中在教材里选择合适的习题作为课后习题，参考答案如下：
第一章
1-1见教材P4
1-2见教材P5
1-3 Δx1=1v,Δx2 =1v ,γA1=10% , γA2=1%
1-4 (1)Δx=0.03v ,c=-0.03v
(2) γA=0.86%
(3)1.0级
第二章
2-1见教材P13-14
2-3见教材P23
2-4见教材P26
第三章
3-2
正弦波三角波方波
有效值表 1.77V 1.44V 2.5V
均值表 1.77V 1.39V 2.76V
峰值表 1.77V 1.77V 1.77V
3-3选均值表较为合适，均值表的波形误差相对较小
3-6见教材P57-59
3-10（1）甲为4位乙为4位半
（2）当乙的基本量程为2V时，乙具有超量程能力，甲没有超量程能力
（3）0.01mV
第四章
4-1见教材P98-99
4-4（1）先让所用通道的垂直耦合接地，确定电压为零的位置，然后换到直流耦合，测量高低电平的电压大小。
（2）分别读取方波波形上升沿10%—90%的时间长度与下降沿90%—10%的时间长度，即为前沿时间和后沿时间。
4-11见教材P117
第五章
5-2见教材P134
5-9见教材P146
第六章
6-2见教材P168-169
6-3见教材P165-166
6-5测频量化误差分别为±0.00001%，±0.0001%，±0.001%。
电子测量的基础知识
1.1 电子测量概述
1. 1. 3 电子测量的特点
（1）测量频率范围宽 电子电气测量所遇到的测量对象，其频率覆盖范围极宽，
低至10-6 Hz以下，高至1012 Hz以上。 （2）测量的量程宽
量程是测量范围的上、下限值之差或上、下限值之比。 电子电气测量的另一个特点是被测对象的量值大小相差悬殊。
1.1 电子测量概述
1.1 电子测量概述
1. 1. 1 测量的意义和概念
测量是通过实验的方法对客观事物取得定量信息的过程。 人们通过对客观事物大量的观察和测量，形成定性和定量的 认识，经过归纳和总结，建立起各种定理和定律，而后又通 过测量来验证这些认识、定理和定律是否符合实际情况。
测量是建立在实验基础上的。从本质上说，测量包含了 两方面的含义：“测”，任何要测量的事物必须是人可感受 到的，至少是可以转换成人可感受的事物；“量”，任何要 测量的事物必须是可以量化的。
例如：高档次的数字万用表，直接测量的电阻 值为3×10-5～3×108 Ω，量程比为1﹕1013
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1.1 电子测量概述
1. 1. 3 电子测量的特点
（3）测量准确度高低相差悬殊 就整个电子电气测量所涉及的测量内容而言，测量结果
的准确度是不一样的，有些参数的测量准确度可以很高，而 有些参数的测量准确度却又相当低。
电能量的测量包括对各种频率、波形下的电压、电流、 功率、电能等的测量，对于交流电源，又分单相和三相交流 电的上述各参数的测量。
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1.1 电子测量概述
1. 1. 2 电子测量的内容
（2）电信号特性测量 电信号特性的测量可分为时域特性测量、频域特性测量
和数据域测量，具体包括对波形特征、波形参数、频率、周 期、相位差、失真度、调幅度、调频指数、频谱特性、群迟 延、信号带宽以及数字信号的逻辑状态等的测量。
医用电子仪器分析与维护 第1章_医学仪器概述
核心：自然科学+工程技术 研究对象：生物体
人体的结构、功能和其他生命现象；
目的：防病、治病、人体功能辅助及卫生保健 的人工材料、制品、装置和系统。
3
医学仪器与生物医学工程
生物医学工程多种学科与生物医学相结 合的产物。
4
医学仪器与生物医学工程
现代医学仪器与生物医学工程学的关系
医学仪器是生物医学工程成果的载体。 生物医学工程研究的成果是现代医学仪器设计和 开发的核心和基础。
47
Zr是传感器与被测对象的阻抗 Vr是生物电信号 Zi为系统的输入阻抗， Vi为输入电压
1.4 医学仪器的特性与分类
4）灵敏度（sensitivity）：
---指仪器在稳态下输出变化量和输入变化量之比，可表示 为： A0 S A i 式中S为灵敏度，A0和Ai分别为输出量变化和输入量变化
保持或恢复到能执行所需功能的状态所进行的 全部技术措施和管理活动。
68
1.5 医学仪器的开发与维修
医学仪器故障诊断与维修通用法则 什么是医学仪器维修？
修复或校正医学仪器系统故障。 什么是医学仪器系统？
仪器系统 操作者 环境 仪器
医学仪器系统三要素
69
Ad CMRR AC
Ad差模增益， Ac为共模增益
共模抑制比主要由电路的对称度决定，也是克服温度漂移 的重要因素。
54
1.4 医学仪器的特性与分类
二、医学仪器的特殊性： 人体检测特殊性
生物信号特殊性
噪声特性：
个体差异与系统性
接触界面的多样性
生理机能的自然性
55
操作与安全性
1.4 医学仪器的特性与分类
最新最全三年级下册《年月日》的知识点总结完整版
同是周四的天数依次加7，如1，1+7=8，8+7=15，15+7=22，22日已经接近24日，所以往后写到24。
（3）如果隔天计算经过时间，要分两天计算。
例如：小红昨天晚上9:30睡觉，今天早晨6:00起床，睡了多长时间？12时－9时30分=2小时30分2小时30分＋6小时=8小时30分答：小红睡了8小时30分。
11、各类节日：目录1.1 电子测量和仪器的基本知识 (2)1.1.1 电子测量的意义 (2)1.1.2 电子测量的内容 (2)1.1.3 电子测量的特点 (3)1.2 电子测量方法的分类 (3)1.2.1 按测量方式分类 (4)1.2.2 按被测信号性质分类 (4)1.3 测量误差的基本概念 (5)1.3.1 重要概念 (5)1.3.2 测量误差的表示方法 (5)1.3.3 测量误差的来源与分类 (7)1.4 测量结果的表示和有效数字 (8)1.4.1 测量结果的表示 (8)1.4.2 有效数字和有效数字位 (8)1.4.3 数字的舍入规则 (9)1.5 电子测量仪器的基本知识 (9)1.5.1 电子测量仪器的分类 (9)1.5.2电子测量仪器的误差 (11)1.5.3 电子测量仪器的正确使用 (11)1.6 参考文献 (12)知识点1.1 电子测量和仪器的基本知识测量是人类对客观事物取得数量概念的认识过程。
测量结果= 数值(大小及符号) + 单位。
注意：没有单位的量值是没有物理意义的。
1.1.1 电子测量的意义随着测量学的发展和电子学的应用，诞生了以电子技术为手段的新的测量技术，即电子测量。
如用数字万用表测量电压、用频谱分析仪监测卫星信号等。
电子测量是测量学的一个重要分支，是测量技术中最先进的技术之一。
目前，电子测量不仅因为其应用广泛而成为现代科学技术中不可缺少的手段，同时也是一门发展迅速、对现代科学技术的发展起着重大推动作用的独立科学。
随着电子测量仪器与通信技术、总线技术、计算机技术的结合，出现了“智能仪器”、“虚拟仪器”、“自动测试系统”，丰富了测量的概念和发展方向。
电子测量与仪器及课后答案 宋悦孝 主编
高等职业教育电子信息贯通制教材（电子技术专业）电子测量与仪器电子教学资料宋悦孝主编￥Publishing House of Electronics Industry北京BEIJING前言(为了配合《电子测量与仪器》课程的教学，体现教材的编写特色，更好地为读者服务，编写本教学资料。
教学资料内容包括三个部分：第一部分是教学指南，包括课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。
第二部分是习题答案，给出了多数习题的详细解答过程。
第三部分是电子教案，采用PowerPoint课件形式。
教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。
限于编著者水平，教学资料中有错误或不妥之处，敬请读者给予批评指正。
)编者2003年12月~《电子测量与仪器》教学指南一、课程的性质与任务《电子测量与仪器》是电子与信息技术类专业及相近专业的一门必修技术课。
主要介绍电子测量基本概念、测量基本原理及常用电子测量仪器的基本组成与操作应用。
本课程的主要任务是使学生具备电子测量技术与测量仪器方面的基础知识和基本技能，为学生学习专业技术和职业技能奠定基础，使他们成为具有全面素质和实践能力的应用型技术人才。
主要教学目标是学习电子测量技术原理、测量仪器以及测试系统方面的专业知识和职业技能；学习分析问题、解决问题的基本方法；学习基本的科学思维方式和工作方法；培养职业道德、促进全面素质的提高。
为学生今后从事电子与信息技术类等方面的工作打下良好的基础。
（1）基本概念方面：基本概念主要包括测量数据处理、电子测量仪器使用与组成，以及测量原理等方面的概念。
掌握电子测量与仪器的基本概念是学习本门课程的基础，对于绝大多数基本概念，尤其对那些在工作实践中比较常用的概念应能够牢固掌握、灵活应用，并注意个别概念间的区别。
（2）测量技术方面：测量技术主要包括电压测量技术、波形显示与测量技术、频域测量技术、元器件测量技术、频率/时间测量技术、数据域测量技术等。
测量技术是进行测量工作的理论指导，也是测量仪器构成与应用的理论依据。
电子测量与仪器课后习题解答
参考答案第一章习题解答1.1 解：测量是人类认识和改造世界的一种重要手段。
测量是通过实验方法对客观事物取得定量数据的过程。
其实测量和我们每个人都有着密切的联系，人们或多或少都对它有一定的了解。
关于测量的科学定义，可以从狭义和广义两个方面进行阐述。
狭义而言，测量是为了确定被测对象的量值而进行的实验过程。
在测量过程中，人们借助专门的设备，把被测对象直接或间接地与同类已知单位进行比较，取得用数值和单位共同表示的测量结果。
广义而言，测量不仅对被测的物理量进行定量的测量，而且包括对更广泛的被测对象进行定性、定位的测量。
例如，故障诊断、无损探伤、遥感遥测、矿藏勘探、地震源测定、卫星定位等。
电子测量是泛指以电子技术为基本手段的一种测量技术。
它是测量学和电子学互相结合的产物；也是在科学研究、生产和控制中，人们为了对被测对象所包含的信息进行定性分析、定量掌握所采取的一系列电子技术措施；是分析事物，做出有关判断和决策的依据。
在电子测量过程中，以电子技术理论为依据，以电子测量仪器为手段，对各种电量、电信号、电路特性和元器件参数进行测量，还可以通过传感器对各种非电量进行测量。
严格地讲，电子测量是指利用电子技术对电子学中有关物理量所进行的测量。
1.2 解：电子测量的范围十分广泛，从狭义上来看，对电子学中电的量值的测量是最基本、最直接的电子测量，其内容有以下几个方面：(1)电能量的测量，如测量电流、电压、功率等。
(2)电子元件和电路参数的测量，如测量电阻、电容、电感、品质因数及电子器件的其他参数等。
(3)电信号的特性和质量的测量，如测量信号的波形、频谱、调制度、失真度、信噪比等。
(4)基本电子电路特性的测量，如测量滤波器的截止频率和衰减特性等。
(5)特性曲线的测量，如测量放大器幅频特性曲线与相频特性曲线等。
1.3 解：精密度(δ)说明仪表指示值的分散性，表示在同一测量条件下对同一被测量进行多次测量时，得到的测量结果的分散程度。
电子测量与仪器重点与例题
电⼦测量与仪器重点与例题电⼦测量与仪器第⼀章绪论⼀、本章考点1、电⼦测量的定义、特点、性质电⼦测量泛指以电⼦技术为基本⼿段的⼀种测量技术电⼦测量的内容包括：电能量测量、电信号测量、电路元器件参数测量、电⼦设备性能测量、⾮电量测量电⼦测量的特点：测量频率范围宽、测量量程宽、测量⽅便灵活、测量速度快、可实现遥测、易于实现测量智能化和⾃动化2、计量的基本概念和特点计量是利⽤技术和法制⼿段实现单位统⼀和量值准确可靠的测量计量有三个主要特性：统⼀性、准确性和法制性⼆、相关习题1、计量是利⽤技术和法制⼿段实现统⼀和准确的测量。
2.电⼦测量的内容包括电能量测量、电信号测量、电⼦元件参数测量、电⼦电路性能测量和特性曲线测量五个⽅⾯。
电能量的测量、电⼦元器件参数的测量、电信号的特性和质量的测量、电路性能的测量、特性曲线的测量3.电⼦测量按测量的⽅法分类为直接测量、间接测量和___组合测量_三种。
直接测量、间接测量、组合测量；4.计量基准⼀般分为___国家_____基准、副基准和___⼯作____基准。
国家⼯作5 ．下列各项中不属于测量基本要素的是 __测量误差__ 。
A 、被测对象B 、测量仪器系统C 、测量误差D 、测量⼈员6、下列测量中属于电⼦测量的是（⽤数字温度计测量温度）A、⽤天平测量物体的质量B、⽤⽔银温度计测量温度C、⽤数字温度计测量温度D、⽤游标卡尺测量圆柱体的直径7、下列测量中属于间接测量的是（⽤电压表测量已知电阻上消耗的功率）A、⽤万⽤欧姆挡测量电阻B、⽤电压表测量已知电阻上消耗的功率C、⽤逻辑笔测量信号的逻辑状态D、⽤电⼦计数器测量信号周期8．狭义的测量是指为了确定被测对象的个数⽽进⾏的实验过程（）错9．从⼴义上说，电⼦测量是泛指以电⼦科学技术为⼿段⽽进⾏的测量，即以电⼦科学技术理论为依据，以电⼦测量仪器和设备为⼯具，对电量和⾮电量进⾏的测量。
（）对第⼆章误差与不确定度（重点）第三章1.误差①相对误差定义、计算等。
电子测量与仪器实验指导书
目录实验一通用计数器的应用 (2)实验二通用示波器的应用 (4)实验三电压表波形响应的研究 (7)实验四阻抗测量实验 (10)实验一通用计数器的应用一、实验目的1.通过实验，进一步理解和掌握通用计数器的组成及工作原理。
2.熟悉并掌握通用计数器的正确操作方法。
3.通过对信号发生器输出频率的检定，理解电子仪器检定的原理和方法，理解频率参数测量的一般方法及对测量误差进展分析的方法。
二、实验仪器及设备1.EE1642C型函数信号发生器/计数器二台2.AS1051S高频信号发生器一台三、实验内容及步骤在进展测量前，首先按规定要求对高频信号发生器、函数信号发生器及计数器进展预热，然后对计数器进展自校，计数器自校正确无误方可进展实验。
1．对AS1051S高频信号发生器第一至第二频段的频率刻度进展检定。
〔1〕将EE1642C型函数信号发生器/计数器电源开关接通，将功能开关置为“频率计数〞档。
〔2〕将AS1051S高频信号发生器调到要测量的频率点上〔频段1：从100kH Z～900 kH Z，每隔100kH Z选择一个测量点；频段2：从1000kH Z～9000 kH Z，每隔1MH Z 选择一个测量点〕，然后进展测量。
将所测数据填入表一中，最后计算出结果，并分析说明此仪器是否符合说明书给出的指标〔实验报告中要给出检定结论，并分析产生误差的原因〕。
2. 测量两信号的频率比〔1〕调节高频信号和EE1642C型函数信号发生器/计数器，分别输出频率为5MHZ 和1KHZ的正弦波〔或方波〕，然后用EE1642C型函数信号发生器/计数器分别测量其实际值，并根据公式N=f A /f B计算其频率比。
〔2〕两信号的频率比f A /f B也可直接利用比较高级的通用计数器直接测量出，这里没有实验仪器，大家直接用理想值即〔5MHZ/1KHZ〕计算出。
〔3〕将理论计算值〔即根据信号发生器的标称值计算所得的频率比值〕和〔1〕方案测得值进展比较和验证。
习题册答案-《电子测量与仪器(第五版)》
2.0.8A
§2-4 晶体管毫伏表
一、填空
1.直接检波式 检波放大式 放大检波式 2.检波器检波 3.检波器 直流放大器 指示器 4.放大 非线性失真 mV 5.射极跟随器 放大电路 检波电路 6.表头指示分贝数 代数和
二、判断
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.×
三、选择
4.找一只准确度较高的毫安表或无故障的万用表作标准表,与故障表串联后去测 量一直流电流。若故障表读数比标准表大得多,则多为分流电阻开路所致。若无 读数,可将故障表转换开关置于直流电压最低挡 (如 2.5V 挡),直接去测量一节新 干电池的电压,若仍无读数,则为表头线路开路;若有读数且指示值大于 1.6V,则为 分流电阻开路。
4.【解】因∆L＝L－L0 求得真值：L0＝L－∆L＝2310－0.020＝2309.98（mm）。 故：最大相对误差＝0.020／2309.98＝8.66×10-4 %＝0.000866%
模块二 电流与电压的测量
§2-1 直流电流表与电压表
一、填空
1.磁电系测量机构 磁电系表头 2.磁路系统 通电线圈 3.永久磁铁 固定在磁铁两极的极掌 4.均匀 5.电磁力矩 6.正比 7.并联 8.满刻度电流 Ic 内阻 RC
模块一 电子测量基础
§1-1 电子测量概述
一、填空
1.真实值 2.同类标准量 3.测量数值 测量单位 4.电能量的测量 电子元件参数的测量 电信号的波形及特性的测量 备性能的测量 特性曲线的测量
5.检测 测量 器具 6.模拟式 数字式 7.直接测量法 间接测量法 比较测量法 8.零值法 差值法 代替法
模块三 万用表
§3-1 模拟式万用表
一、填空
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第二章
用万用表测量基本电量
给低压交流电源接通电源，选择不同的输出电压值进行测量。 交流电压的测量
测量次数 输出电压指示值 量程 大分度格数
1 2 3
小分度格数
测量数据
相对误差
填写数据时一定要有单位，否则该数据没有意义！
第二章
2．直流电压的测量
用万用表测量基本电量
给直流稳压电源接通电源，选择不同的输出电压值，用万用表 直流电压挡选择合适的量程，分别测量。
测量直流电压时，若高低电位极性接反，电压较低时，
指针会反偏；电压较高时，可能损坏仪表。使用者务必注意。
第二章
用万用表测量基本电量
万用表测量交直流电压
实训任务1
一、实训目的
掌握万用表交直流电压挡的使用方法；能根据被测对象合理选择 挡位和量程；准确迅速地读取数据；运用有效数字记录测量结果。 二、实训器材 指针式万用表1块/组 直流稳压电源1台/组 低压交流电源1台/组
第二章
用万用表测量基本电量
1．指针式（模拟式）万用表的结构及工作原理。 2．指针式（模拟式）万用表各种测量功能的使用方法、 实训任务及注意事项。 3．数字式万用表的结构及工作原理。 4．数字式万用表各种测量功能的使用方法及工作原理。
5．万用表功能的拓展。
第二章
§2 —1
用万用表测量基本电量
M47型万用表的使用
直流电压的测量
测量次数 1 2 输出电压指示值 量程 大分度格数 小分度格数 测量数据 相对误差
3
测量直流电压时千万要注意极性，不能接错。
小知识—交直流高压的测量
第二章
用万用表测量基本电量
实训任务2
万用表测量电阻
一、实训目的
掌握万用表电阻挡的使用方法；能根据阻值的大小选择
合适的倍率；并熟悉电阻挡的一些拓展功能。 二、实训器材 指针式万用表1块/组 电阻器7个/组
1．熟悉指针式万用表的外型结构 2．掌握表头刻度线的意义 3．会正确更换电池 4．掌握测量直流电压、电流、交流电压、电阻的方法 5．能正确读取测量数据
第二章
用万用表测量基本电量
一、M47型万用表（外部构造） 万用表——一种多用途、多量程、便携式仪表。
万用表的面板功能
第二章
用万用表测量基本电量
一、M47型万用表（内部构造）
第二章
用万用表测量基本电量
三、实训内容及步骤 1．根据前面学过的知识和技能，检测各电子元器件的参数。 2．搭接如图所示的直流电路。
电路图
第二章
用万用表测量基本电量
3．短接其中两个测量端口，将万用表转换开关旋至直流
电流挡合适的量程位置。接入所剩测量端口，观察指针的偏转 情况，读取数据，并记录。
电流的测量
测量直流电压的原理线路图
第二章
用万用表测量基本电量
2．交流电压的测量电路
必须附加整流装置，把交流电变成直流电再进行测量。
测量交流电压的原理线路图
第二章
用万用表测量基本电量
3．电阻的测量电路
测量电阻的原理线路图
第二章
用万用表测量基本电量
4．直流电流的测量电路
测量直流电流的原理线路图
万用表——一种多用途、多量程、便携式仪表。
万用表的面板功能
万用表的内部结构
第二章
用万用表测量基本电量
第二章 用万用表测量基本电量
第二章 用万用表测量基本电量
第二章
用万用表测量基本电量
第二章
用万用表测量基本电量
第二章
用万用表测量基本电量
MF47型万用表的使用
万用表使用前注意事项
第二章
用万用表测量基本电量
直流大电流的测量
测量500mA以上、10A以下直流电流时，应将红插头“+”插入 10A插孔内，转动开关可放在500mA直流电流量限上，而后将测试棒
串接于被测电路中。
第二章
用万用表测量基本电量
实训任务3
一、实训目的
用万用表测量直流电流
掌握万用表直流电流挡的使用方法；能根据被测电路的 参数估算被测量的值；合理选择挡位和量程，准确迅速地读 取数据，运用有效数字记录测量结果。 二、实训器材 指针式万用表1块/组 电阻器3个/组 直流稳压电源2台/组
相对误差
严禁电阻带电时进行测量；测量在电路板上的电阻时，要防止有二次回路。
第二章
用万用表测量基本电量
三、实训内容及步骤
选择合适的电阻挡倍率，用MF47型万用表对表中列出的电阻进行测量。
电阻的测量
标 称 电 阻 5.1Ω 82Ω 680Ω 15kΩ 51kΩ 100kΩ 470kΩ
倍率 用 DT9205 A数字 万用表 测量值 测量
序号 I1 I2 I3 量程 大分度格数 小分度格数 被测电流值
第二章
用万用表测量基本电量
指针式万用表的工作原理 指针式万用表——是一个多量程的电压表、电流表和欧姆表等几 部分电路组合，并利用转换开关切换电路，以便测量相应的电量。
万用表的原理线路图
第二章
用万用表测量基本电量
1．直流电压的测量电路
第二章
用万用表测量基本电量
四、电阻的测量方法
电阻的测量
测量电阻的错误方法
电阻挡的使用
第二章
用万用表测量基本电量
三、实训内容及步骤
选择合适的电阻挡倍率，用MF47型万用表对表中列出的电阻进行测量。
电阻的测量
标 称 电 阻 5.1Ω 82Ω 680Ω 15kΩ 51kΩ 100kΩ 470kΩ
倍率 用 MF47 型万用 测量值 表测量
红正黑负 亮 红负黑正 不亮
R反
第二章
用万用表测量基本电量
小知识—标准电阻箱应用
使用该项功能时，应避免表头过载而出现故障。
第二章
用万用表测量基本电量
五、直流电流的测量方法
用万用表测量直流电流
直流电流挡的使用
第二章
用万用表测量基本电量
第二章
用万用表测量基本电量
千万不ห้องสมุดไป่ตู้用直流电流档误测交直流电压，这样会损坏仪表。
严禁电阻带电时进行测量；测量在电路板上的电阻时，要防止有二次回路。
第二章
用万用表测量基本电量
电容器测量
标 称 电容 倍率 用 MF47 型万用 测量值 表测量 量程 用 DT9205 A数字 万用表 测量值 测量
第二章
用万用表测量基本电量
二极管测量
二极管 用 MF47 型万用 表测量 倍率 R正 1N4148 二极管 用 DT9205 A数字 测量 档位 发光二极管
相对误差
严禁电阻带电时进行测量；测量在电路板上的电阻时，要防止有二次回路。
第二章
用万用表测量基本电量
三、实训内容及步骤
选择合适的电阻挡倍率，用MF47型万用表对表中列出的电阻进行测量。
电阻的测量
标 称 电 阻 5.1Ω 82Ω 680Ω 15kΩ 51kΩ 100kΩ 470kΩ
倍率 用 MF47 型万用 测量值 表测量
第二章
用万用表测量基本电量
三、直流电压的测量方法
二、交流电压的测量方法
交流电压的测量
直流电压的测量
电压的测量方法
第二章
用万用表测量基本电量
三、实训内容及步骤
1．交流电压的测量 首先用指针式万用表交流电压挡选择合适的量程检测电源电压。
检测电源电压
挡位和量程 大分度格数 小分度格数 测量数据 有效数字的位数