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幼教工作室个人工作总结6篇[荐]

幼教工作室个人工作总结6篇[荐]

幼教工作室个人工作总结6篇[荐]幼教工作室个人工作总结1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一年自己的工作,真是又喜又忧。

上半年我带的是大班,那是一群特别可爱的孩子,不过孩子越大常规就越难管理,这个班调皮的孩子很多,而管理这个班的最好的方法,就是用心。

倾注自己所有的爱心。

因此我们班在大班下学期里一直到不错,孩子们和我配合得很好,没有家长的投诉。

六一活动孩子们也表现得不错,舞蹈《荷塘蛙鸣》、京剧《戏说脸谱》、《花舞》等赢得了家长的阵阵掌声,拉丁与二胡参加比赛并获得了名次。

看着这些孩子的离开,心里真的舍不得。

但这学期孩子们给我的感触很深,从他们身上我才知道要真正快乐用心的对待自己的工作,才会使你对每天的工作充满信心!下半学期我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。

这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。

也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。

我想,只要我们用自己“心”认真地去爱,那我们的孩子将是最棒的。

工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。

还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

在生活上,由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放到稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成不错的学习、生活习惯方面。

因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提升很多,例如原来大部分孩子经常穿错鞋子的.情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。

一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

幼教工作室个人工作总结(通用8篇)

幼教工作室个人工作总结(通用8篇)

幼教工作室个人工作总结幼教工作室个人工作总结(通用8篇)幼教工作室个人工作总结篇1本学年,我在工作室领衔人王XX园长的正确引领下,基本完成了预期的目标和自己制定的发展规划。

虽然有些辛苦和忙碌,但更多的体会到了成长的欣喜,感受到了收获的快乐。

现将本学年的工作总结汇报如下:加入幼教名师工作室以来,感到肩上的责任重大,压力巨大,我们更想通过我们团队的力量能为淮南的幼儿教育注入新鲜和活力,带来有效地引领和指导。

20xx—20xx年,我园承担了教育部重点课题《创设和谐的成长环境对幼儿健康的影响的实践研究》,我作为课题主要研究人带领课题组老师们经过两年多扎实认真地实践研究,于20××年12月2日教育部顺利结题,我本人也荣获课题组先进个人。

通过两年多的实践,使我个人和课题组成员们获得了理论上的成熟和教育实践上的收获。

引领活动20××年8月份,我顺利完成了“凤台县园长岗位培训班”的培训,我讲座的主题是《幼儿园户外活动的组织和实施》以及《我的儿童观、教育观》,通过一天的培训,园长们感到受益匪浅,尤其在下午的分享环节,她(他)们(也有男园长),在我的感召下,大胆的走上讲台,分享自己在幼教工作中的辛酸苦辣,所感所悟,表示一定不辜负我的培训,会用正确的教育观、儿童观去精心对待自己的事业,而不是简单的为了生活而仅仅当作一种职业。

作为基层尤其是一些农村幼儿园的建园人,能如此真诚激动地表达自己的愿景和职业理想,真是让我钦佩,使我为之动容。

1、送教活动2、承担国培计划XX幼儿园远程培训的在岗实践活动这次在岗实践活动取得了圆满成功,我们田四幼给远道而来的同仁们留下了美好而深刻的印象,为国培计划示范性幼儿园骨干教师远程培训活动的圆满结束画上了浓重的一笔。

今年我的个徒弟虽然都处在人生的特殊时期:结婚、生子,但是我时刻不忘提醒他们不能停止学习和进步。

如:陈润润老师在孩子不到3个月的日子,毅然接受了安徽幼儿园教师在岗实践活动的教学观摩活动,并取得了良好的效果;陈润润、聂芳芳老师孩子分别是2个月,不满一个月,参加了田家庵区教坛新星的比赛,尤其是聂芳芳还没有满月,便去参加了无声上课。

幼教工作室个人工作总结8篇

幼教工作室个人工作总结8篇

幼教工作室个人工作总结8篇篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩1. 在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2. 在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3. 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4. 认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

5. 根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

2024年幼教工作室个人总结(二篇)

2024年幼教工作室个人总结(二篇)

2024年幼教工作室个人总结经过严谨、稳重、理性、官方的改写,内容如下:一、培训活动1. 我已圆满完成了“凤台县园长岗位培训班”的培训任务,其中我主讲的《幼儿园户外活动的组织和实施》及《我的儿童观、教育观》两个主题,受到了园长们的广泛好评。

2. 随后,我于____年____月____日承担了____区幼儿园园长任职资格培训班的授课任务,主讲《幼儿园教育活动设计与实施》,受到了潘集区各幼儿园园长们的热烈欢迎。

二、送教活动本学年,我积极参与了____市名师大讲堂的送教活动,为大通区和谢家集区送去了语言教学活动《好朋友》,得到了当地教育主管部门及幼儿园教师的高度评价。

我坚持带领教师团队进行帮扶支教活动,先后多次前往八公山小天鹅幼儿园及毛集机关幼儿园送教,并举办了多场讲座与观摩活动,有效促进了教育资源的共享与交流。

三、国培计划实践在____年____月至____月期间,我工作室成员共同承担了国培计划示范性幼儿园骨干教师的远程培训辅导工作。

我们克服了时间紧、任务重的困难,以高度的责任心与专业精神,圆满完成了各项辅导任务。

期间,我们组织了多次在线学习与交流活动,并成功举办了在岗实践活动。

来自全省各地的幼教同仁齐聚我园,共同观摩了我园精心安排的户外游戏活动等,活动得到了华师大专家组的高度评价与认可。

四、指导徒弟情况本年度,我悉心指导了____名徒弟,尽管他们各自处于人生的特殊阶段(如结婚、生子),但我始终提醒他们保持学习与进步的热情。

在我的指导下,他们不仅在各类比赛中取得了优异成绩,还积极参与了园内的各项教育教学活动,为幼儿园的发展贡献了自己的力量。

五、展望与不足回顾过去一年的工作历程,我深感虽取得了一定成绩,但仍存在诸多不足之处。

未来,我将进一步明确研究方向与目标,加强网络资源的传播与提炼工作,并与其他成员加强沟通交流,共同推动幼教事业的持续发展。

2024年幼教工作室个人总结(二)因此,我始终保持对新知识、新思维的追求与吸纳,致力于成为一位具备深度思考与独到见解的幼儿教育工作者。

幼教工作室个人工作总结6篇

幼教工作室个人工作总结6篇

幼教工作室个人工作总结6篇篇1一、引言在本年度的工作中,我始终坚持以幼儿为本的教育理念,努力提升幼教工作室的教学质量和服务水平。

通过一年的辛勤付出,取得了一系列成绩和经验,现将本年度的工作总结如下。

二、工作内容及成果1. 教学计划与课程设计在过去的一年里,我根据幼儿园的教学大纲和幼儿发展特点,制定了详细的教学计划。

结合季节和节日特点,设计了一系列主题活动,如“春天的脚步”、“夏季嘉年华”等,使课程内容丰富多彩,激发幼儿的学习兴趣。

2. 教学质量提升为提高教学质量,我积极采取多种教学方法,如游戏化教学、分组教学等。

同时,注重家园共育,定期与家长沟通,了解幼儿在家的表现,共同促进幼儿的发展。

在园所内部开展教学观摩活动,与同事们互相学习,取长补短,共同提高教学水平。

3. 班级管理与家园共育在班级管理方面,我注重培养幼儿的自理能力和良好习惯。

通过制定规章制度、开展班级活动等方式,增强幼儿的集体意识和团队协作精神。

在家园共育方面,积极组织家长会、家长讲座等活动,加强与家长的沟通与联系,提高家长满意度。

4. 特色活动开展为丰富幼儿的课余生活,我积极组织各类特色活动,如亲子阅读、手工制作、户外拓展等。

这些活动不仅锻炼了幼儿的动手能力,还培养了他们的创造力。

同时,还开展了安全教育系列活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

三、工作亮点及创新1. 多媒体教学应用本年度,我积极引进多媒体技术,将信息化教学手段应用于课堂教学中。

通过制作课件、视频等多种形式,使教学内容更加直观、生动,提高了教学效果。

2. 课题研究与实践为不断提升自己的专业素养,我积极参与课题研究。

通过实践探索,积累了一定的经验和成果。

同时,将课题研究成果应用于实际教学中,提高了教学质量。

四、工作不足及改进方向1. 工作中的不足尽管取得了一定的成绩,但我也意识到自己在工作中存在一些问题,如教学方法创新性不足、与家长沟通不够深入等。

针对这些问题,我将在今后的工作中加以改进。

幼教工作室个人工作总结8篇

幼教工作室个人工作总结8篇

幼教工作室个人工作总结8篇篇1时光荏苒,转眼间已到学期末。

在园领导的关心与指导下,本学期我坚持理论学习和实际工作相结合,不断努力提升自己的专业知识和业务能力。

根据园内的工作安排,我负责了课程管理、教师培训以及教学科研等工作。

回顾本学期的工作,收获颇多,现将工作总结如下:一、课程管理本学期,我园严格按照课程计划进行课程实施,遵循幼儿身心发展的规律,关注幼儿个体差异,提供适合不同年龄段的幼儿的教育内容。

在课程管理方面,我定期检查各班级的教学计划执行情况,并根据实际情况进行调整和改进。

同时,我也积极参与课程研发工作,结合我园特色和幼儿兴趣,开发了一系列富有创意的课程。

二、教师培训我园一直注重教师的专业成长与发展,为此,我制定了详细的教师培训计划,并严格按照计划推进。

通过组织专题讲座、教学观摩、研讨交流等活动,为教师提供了学习的平台和机会。

此外,我还鼓励教师参加继续教育和专业技能培训,不断提升自己的专业素养。

三、教学科研在教学科研方面,我注重理论与实践相结合,鼓励教师积极参与课题研究。

本学期,我园开展了多个课题研究,涉及多个领域和方面。

通过课题研究,教师们不仅提升了自身的科研能力,还形成了良好的学术氛围。

此外,我还组织了教学论文评选活动,鼓励教师积极撰写教学论文,并上传至相关学术网站进行交流与分享。

四、家园共育家庭是幼儿园重要的合作伙伴,本学期,我注重加强与家长的沟通和联系。

通过定期召开家长会、家长开放日等活动,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

同时,我也鼓励家长积极参与园所的活动,如亲子运动会、庆圣诞迎新年联欢活动等,增进亲子关系的同时,也增强了家园之间的合作与默契。

五、反思与展望回顾本学期的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足和需要改进的地方。

例如,在课程实施过程中,有时会忽视部分幼儿的个体差异;在教师培训方面,还需进一步丰富培训内容和形式;在教学科研方面,还需加强理论与实践的结合等。

针对以上问题,我将在下学期进行相应的调整和改进。

幼儿工作室个人工作总结

幼儿工作室个人工作总结

一、前言时光荏苒,转眼间我在幼儿工作室已经度过了几个月的时光。

这段时间里,我本着对幼儿教育的热爱和敬业精神,全身心地投入到工作中。

现将这段时间的工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进。

二、工作内容1. 教学活动在教学活动中,我严格按照幼儿园的教学大纲和课程设置,结合幼儿的年龄特点和心理需求,设计了丰富多彩的教学内容。

通过游戏、故事、歌曲等形式,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的认知能力和动手操作能力。

同时,我还注重培养幼儿的团队协作精神和社交能力。

2. 亲子活动为了增进家园联系,我积极参与组织亲子活动。

通过亲子游戏、亲子手工等形式,让家长与孩子共同参与,增进亲子感情。

在活动中,我注重引导家长关注孩子的成长,学会与孩子沟通,共同促进孩子全面发展。

3. 家园沟通家园沟通是幼儿教育的重要组成部分。

我定期与家长沟通,了解孩子在园情况,及时反馈幼儿的成长进步和存在的问题。

同时,我还积极向家长宣传科学育儿知识,帮助家长树立正确的教育观念。

4. 园所文化建设我积极参与园所文化建设,通过举办各类活动,营造温馨、和谐的园所氛围。

同时,我还关注幼儿的个性发展,鼓励他们展示自己的特长,培养他们的自信心。

三、工作成果1. 教学成果经过一段时间的教学,我发现孩子们在认知、动手操作、社交等方面都有了明显的进步。

他们学会了分享、合作,更加自信、开朗。

2. 家园关系通过家园沟通,家长对我工作的认可度不断提高,他们更加信任和支持幼儿园的教育工作。

3. 园所文化建设在大家的共同努力下,园所文化建设取得了显著成果。

孩子们在温馨、和谐的园所氛围中茁壮成长。

四、不足与反思1. 不足之处在教育教学过程中,我发现自己在某些方面还存在不足,如对个别幼儿的关注度不够,教学方法有待改进等。

2. 反思针对不足之处,我将在今后的工作中加强学习,提高自己的教育教学水平。

同时,我会更加关注每个幼儿的个性发展,做到因材施教。

五、展望未来在今后的工作中,我将继续保持敬业精神,不断提高自己的业务水平,为幼儿教育贡献自己的力量。

幼儿工作室个人工作总结

幼儿工作室个人工作总结

时光荏苒,转眼间,本学期的工作已经接近尾声。

在这段时间里,我在幼儿工作室的工作中不断学习、成长,现将个人工作总结如下:一、教学工作1. 课程设计:根据幼儿的年龄特点和认知水平,我精心设计了丰富多样的教学活动,如音乐、美术、游戏等,旨在激发幼儿的兴趣,培养他们的动手能力、创造力和想象力。

2. 教学实施:在教学过程中,我注重观察每个孩子的表现,因材施教,关注每个孩子的成长。

通过互动式教学,引导孩子们积极参与,提高他们的学习效果。

3. 教学反思:我经常对自己的教学工作进行反思,总结经验教训,不断调整教学方法和策略,以适应幼儿的学习需求。

二、工作室管理1. 环境布置:我积极参与工作室的环境布置,为孩子们创造一个温馨、舒适的学习氛围。

2. 物资管理:我负责工作室的物资管理工作,确保教学活动所需物资的充足和合理使用。

3. 团队协作:我注重与同事的沟通与协作,共同解决工作中遇到的问题,共同提高工作室的整体水平。

三、家长沟通1. 定期家访:我定期进行家访,了解孩子们在家庭中的表现,与家长共同探讨教育方法,促进家园共育。

2. 家长会:我积极参加家长会,向家长汇报孩子们在工作室的学习情况,解答家长疑问,增进家园之间的信任。

四、个人成长1. 专业技能提升:我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的专业技能和教育教学水平。

2. 团队建设:我积极参与工作室的团队建设活动,与同事们共同进步,共同成长。

五、反思与展望回顾本学期的工作,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为孩子们提供更好的教育服务。

1. 加强理论学习:深入学习幼儿教育理论,将理论应用于实践,提高自己的教育教学水平。

2. 关注个体差异:关注每个孩子的个性特点,因材施教,促进每个孩子的全面发展。

3. 加强与家长的沟通:与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长,实现家园共育。

我相信,在今后的工作中,我将继续努力,为孩子们创造一个美好的成长环境,为我国幼儿教育事业贡献自己的力量。

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幼教工作室个人工作总结
本学年,我在工作室领衔人王XX园长的正确引领下,基本完成了预期的目标和自己制定的发展规划。

虽然有些辛苦和忙碌,但更多的体会到了成长的欣喜,感受到了收获的快乐。

现将本学年的工作总结汇报如下:
一、个人成长和收获
加入幼教名师工作室以来,感到肩上的责任重大,压力巨大,我们更想通过我们团队的力量能为淮南的幼儿教育注入新鲜和活力,带来有效地引领和指导。

因此,我总是时刻地督促提醒自己不断地吸收新知识、开拓新思维,做一个有思想、有见地的幼教人。

本学期,我忙里偷闲,除了阅览大量的幼教报刊、杂志外,还阅读了薛XX老师的《完整的成长》以及陈XX的《谁偷走了孩子的幸福》等书籍,丰富自己的理论知识,不断地更新自己的教育理念。

为了不使理论与实践脱节,我坚持下班听课、上课,并利用业务学习时间和老师们研讨交流,探讨出符合实际、有创新的教育教学实践策略。

二、引领活动
1、送培活动
2018年8月份,我顺利完成了“凤台县园长岗位培训班”的培训,我讲座的主题是《幼儿园户外活动的组织和实施》以及《我的儿童观、
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教育观》,通过一天的培训,园长们感到受益匪浅,尤其在下午的分享环节,她(他)们(也有男园长),在我的感召下,大胆的走上讲台,分享自己在幼教工作中的辛酸苦辣,所感所悟,表示一定不辜负我的培训,会用正确的教育观、儿童观去精心对待自己的事业,而不是简单的为了生活而仅仅当作一种职业。

作为基层尤其是一些农村幼儿园的建园人,能如此真诚激动地表达自己的愿景和职业理想,真是让我钦佩,使我为之动容。

2、送教活动
本学年,我积极参加XX市名师大讲堂的送陪送教活动,今年为大通区和谢家集区送去了语言教学活动《好朋友》,受到了当地局领导和幼儿园教师的好评;同时,我坚持带引老师进行帮扶支教活动:先后两次去八公山小天鹅幼儿园送教八节,去毛集机关幼儿园送教七节,讲座2次;邀请进园观摩7次之多;另外我们又邀请了三所园进园跟班学习一周,收到了良好的效果。

3、承担国培计划XX幼儿园远程培训的在岗实践活动
这次在岗实践活动取得了圆满成功,我们田四幼给远道而来的同仁们留下了美好而深刻的印象,为国培计划示范性幼儿园骨干教师远程培训活动的圆满结束画上了浓重的一笔。

三、指导徒弟情况
四、展望和不足
回顾一年的工作历程,虽取得了一些成绩,但仍有许多地方需要改进和完善,如研究的方向性不太明确、精准,在工作中网络资源传播
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 提炼的不够丰富,和其他成员间的交流还有待加强。

今后,我会克服不足,多钻研,多交流,创造性地开展各项工作,为工作室及全市的幼儿教育做出更大的贡献。

2018年11月
一年来,通过在教育教学和政治思想方面,学习落实党的群众路线教育实践活动,使我的政治立场、工作学习和生活方面,都有了进步和提高,增强了自身的综合素养,也为更好地为学生和家长服务积累了经验和素材。

下面我从思想、工作和劳动纪律方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己能认真学习党的各项方针政策,学习落实党的群众路线教育活动,保持艰苦奋斗的优良作风,加强自身“四风”建设,克服各种腐败现象。

积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。

同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勉做事、正气做人、谦逊好学、不计名利,是我们教育系统广大党员教师的真实写照。

所以我力争做到在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求
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自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
教育就是服务。

在工作和学习中,我坚持贯彻党的宗旨,爱校爱教,爱岗爱生,秉承为人民服务的宗旨,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

上半年我担任六年级毕业班两个班的数学教学工作、一个班的班主任工作,还兼职数学教研组长和年级管委会,工作艰巨、繁琐,但我会尽力合理安排好各项工作。

教学上深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,落实我校的课改,精心备课,经常和学生谈心,及时给困难学生提供帮助,我带的两个班级在毕业考试中都取得了最好的成绩。

教研方面能团结本组教师,参加各种教研活动,不断总结教学经验,提高执教水平,创建温馨向上的年级小组,出色地完成各种任务,得到学校领导和同事们的好评。

班级管理大胆、精心有成绩。

在学校运动会上,我班荣获团体第一名的好成绩,在学校参加的区运动会上,我班选派的三名队员都为学校争得好名次。

在我班组织的毕业典礼上,我特邀部分家长参与活动,凑足资金给学生买了丰厚的毕业礼物并进行隆重发放,在学生的心中留下浓厚的印迹,也在校内外引起很好的反响。

下半年被学校选派到工业园学校支教。

克服各种困难,很快适应了新单位的各项工作制度和程序,严格遵守新单位的劳动纪律,团结老师,认真履行着职责,也获得孩子们的喜欢。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三、劳动纪律方面
我严格遵守学校作息时间,不迟到,不早退,没因为个人私事请过假,每天做到早到校,晚离校,当天完成不了的任务,都是带回家继续做,有时工作到深夜,还挤出一些时间更新班级博客,向学生和学生家长们传递班级动态,也给学校积累着素材。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,尽心尽责,但限于自己的才识和性格特点,也不免存在着一些不足。

在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,提高服务本领。

一、长远规划,抓好裁判队伍建设
我和xx老师都属于我们裁判团队中的老同志,我从省十届运动会田径比赛开始执裁经历,刘老师更早,从省六届田径比赛开始执裁经历,是我们这个裁判团队经历最早的一位老裁判,可以说是见证了我省田径裁判团队的成长历程。

早期的田径裁判队伍是比较松散的,这一点,我们团队的老同志都比较清楚。

自从省十二届运动会田径比赛,廖总执掌田径裁判印帅以来,面对当时裁判队伍存在的各种状况进行了大胆改革,长远规划,对我省田径裁判这样一个项目最多、队伍庞大、影响最大的队伍进行重新铸造,对省田径裁判团队的队员进行考核、考察、培养、使用、选拔、管理等一系列手段入手,使得我们省田径裁判团队由小到大,由弱到强,逐渐成长壮大,从第十二届省运会自
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十五届省运会,田径比赛裁判水平一届比一届好,受到国家田管中心、省体育局、省教育厅和各地市体育部门等上级部门的广泛好评。

二、严格管理,抓好执裁业务提升
俗话说:“没有规矩,不成方圆。

”要彻底改革以往裁判队伍松散现象,廖总要求全体裁判员外塑形象,内强素质。

首先从组织纪律性抓起,比如每次比赛的报到时间、学习时间、联调实习时间、入场时间、比赛时间都有精确要求,比赛场上执裁要求裁判员进出场的队形、队列做到站有“站姿”,坐有“坐姿”,走有“走姿”,每个裁判员在场上的执裁姿势及一举手、一投足都要求作到准确、规范、大方。

其二,加强裁判员的业务学习。

每次大赛都要求主裁判及裁判员提前写好岗位工作细则,对执裁的要求精通、熟练,烂熟于胸,及对突发事件的处理及预防措施。

每次赛前培训廖总都亲自讲课,我们从廖总博学、严谨、通俗易懂、深入浅出和精彩的课例中汲取执裁的先进理念和丰富的执裁经验。

记得我们团队裁判员参加理论考试就考了3次。

由于廖总把田径裁判工作当做事业来做,在学习实践方面率先垂范,不断进取,还由于他的好示范,带动了我们团队裁判形成了好习惯,老、中、青裁判努力钻研,重视学习,以老带新,以新促老,形成了浓厚的学习气氛,使得一批年富力强和年青有为的裁判脱颖而出,成为团队的中坚力量。

所以我们这支田径裁判团队,在承担省级、国家级比赛中表现突出。

三、团结协作,抓好每一个细节
四、反思总结,不断提高执裁水平
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 第十五届省运会田径比赛已经结束,但明年的全国青运会及全国性的田径比赛在等待着我们这支省田径裁判团队,是否适应更高层次大赛的要求,这需要我们团队每一位裁判对省运会要进行反思总结,查找不足,研究对策,改进提升,与时俱进,不断提高裁判员的素质。

在思想上、作风上、业务上、效率上不断提升,只有这样才能胜任更高标准的比赛,为福建省田径裁判团队增添光彩。

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