家长学校工作计划(精选10篇)

家长学校工作计划（精选10篇）家长学校工作计划篇1一、指导思想以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为指针，以《全国家庭教育指导大纲》为主要依据，坚持育人为本，德育为先，创新工作思路，确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程，使之形成制度化、经常化、规范化，推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。

二、工作目标1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

3.逐步建立健全家长学校各项管理规章，完善管理机制。

4.组织系列的家校沟通活动。

如：开展“故事爸妈进课堂”、“爸妈听我讲故事”和“魅力家长进课堂”等聆听窗外声音的活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体措施(一)提高认识，健全组织，加强领导1.建立家长学校工作领导小组。

“家校合作”教育工作做到“三纳入”：纳入学校教育发展规划、纳入领导议事日程、纳入目标责任制评估标准。

增加经费投入，切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。

建立创建“家校合作”特色学校工作领导小组，明确工作职责，做到既有分工，又有合作，负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请，审议和决策。

2.成立家庭教育教师讲师团。

以自荐与他荐相结合的方式，组建稳定的专兼职的家庭教育教师讲师团队伍，定期组织进行专题研讨，随时了解家教新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性，从而保证师资质量，同时，努力加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力力求课上得精彩、实用，力争形成家庭教育内容系列化。

3.组建家校合作联系小组。

确定其名单;召开会议解释相关要求与职责，加强责任感，提高荣誉感;开展讨论会，听取和反馈相关意见，给“创建”工作提出合理化建议。

(二)完善制度，明确责任，规范管理根据家长学校的工作要求，制定和完善以下章程和制度：《x 市实验小学家长委员会章程》、《x市实验小学家长委员会工作制度》、《x市实验小学家长学校章程》《x市实验小学家长教学管理制度》、《x市实验小学家长学员考勤制度》、《x市实验小学优秀家长评比条件》、《x市实验小学家庭教育积极分子评比条件》《x市实验小学家长学校系列管理制度》等，做到办学有章可循，管理科学规范。

2.继续做好家长学校的常规工作，规范各项家校活动过程资料，健全家长学校档案、装订整齐、并做好家长学校教材选定整理。

3.建立信息反馈制度。

家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

4.建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。

(三)完善家长学校各项设施建设1.为家长、学生提供零距离、一对一、互动式的家庭教育指导与心理咨询服务工作室。

内设“悄悄话”信箱，摆放家庭教育成功经验、优秀书籍或推介读物目录，为家长学习、掌握教育子女的科学知识和方法提供便利。

2.组建各班的家校联系Q群或微信群，创建“家校通”微信平台，将家长学校的相关内容及视频发入中，供家长学习交流。

同时也可了解、收集广大家长在家校合作中的需求和建议。

家长学校工作计划篇2为构建学校、家庭、社会的德育络，加强学校与家庭的联系，营造一个良好的教育气氛，使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长，本学年，我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想，以共同协作为中心与家长一起，加强对学生的教育，提高教育效果，为此，我们打算做以下工作。

一、落实教育队伍，经常性开展工作，在校长室指导下，政教处组织全校班主任教师，做好与家庭沟通的工作，班级队伍要在期初，期中考后，期末对每位学生进一次家访或电访，要对家长进行家庭教育的辅导。

二、召开家长会议，进行专题辅导，本第一学期拟于第六周，第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议，第二学期的模拟考后，召开高三级家长会议安排为：1 、第六周：开高一级家长会，讲座内容：①如何指导联系适应高中生活。

②林百欣中学学生学习、生活指导。

由政教处、教导处、教研室上课。

2 、第十三周：召开优生家长会，讲座内容：鼓励孩子“创十佳”“争优”。

第二期初，召开差生家长会，如何纠正家庭教育误区，帮助孩子纠正缺点，争取进步。

由政教处、年级组长上课。

3 、第二学期模拟考后：召开高三家长会，讲座内容：①考前如何调适考生的心理。

②如何指导孩子填报志愿。

由政教处、教导处、教研室上课。

三、注重反馈、追求实效，政教处组织各年级组长和各班主任，了解收集家长有关反馈的情况，了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题，及时发现问题、解决问题，使学校办出成效。

四、突出重点、培优转差，学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上，政教处和班主任要负责挂钩其家长，做长期政治的思想工作，与家长一起为孩子的健康成长面努力。

家长学校工作计划篇3一、开办目的家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础。

“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。

家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。

只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。

开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作1、领导重视、计划落实。

成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划。

2、完善社区络。

成立家长学校委员会。

继续完善社会、家庭、学校三结合络。

及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。

积极开展理论学习，做到理论联系实际。

努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

三、参加对象全校所有在校学生的家长。

参加者应达60%。

四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排第一讲：20__年3月，开学典礼。

理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

第二讲：20__年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。

第三讲：20__年9月，家庭教育与学校教育。

第四讲：20__年11月，学生管理与监护责任的探讨与落实。

地点：各年级教师，学校会议室。

教师：家长学校所聘教师，分年级授课。

六、几点措施：1、做好家长学校的前期准备工作。

密切联系双安乡党委政府及各村委会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。

2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。

家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。

3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。

4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习情况进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。

5、建立评比好家长制度：为鼓励先进，表彰优异，树立典型。

评比和奖励按有关制度执行。

家长学校工作计划篇4一、指导思想以建设和谐社会理论为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。

进一步宣传、发动广大学员积极参与我校的实施基础教育课程改革实验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥“一主两翼”的教育作用，提高教育的实效性，促进学生综合素质的全面提高。

二、具体工作（一）加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。

做到考勤制度化、管理科学化、参与全员化、评选优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。

（二）充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。

定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的12名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员。

班主任担任家长学校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。

（三）搞好“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”的评选。

限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

（四）充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。

（五）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动。

充分利用学校的教育资源，积极开展“家长开放日、家长回访和亲子（女）联谊”活动，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

注意发挥我校家长学校名校效应，积极与社区密切关系，开展“家长学校走进社区”系列活动，拓展家长学校的新领域。

（六）进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。

各种表格齐全。

档案资料规范。

（七）强化家校联系工作。

教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，及时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与配合，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧，进一步提高家访的质量和效果。