高校短视频制作竞赛策划方案
短视频大赛优秀策划书
短视频大赛优秀策划书
标题：短视频大赛优秀策划书
一、背景介绍
如今，随着互联网的快速普及，短视频平台成为了人们消费娱乐内容的主要渠道之一。
短视频内容丰富多样，不仅具有极高的趣味性和娱乐性，还能传递社会正能量和有益信息，成为了当下年轻人展示个性、追求梦想的新一代娱乐形式。
为了推动短视频创作的发展，同时通过精心策划的大赛，鼓励更多的创作者参与其中，我们特别提出了本次短视频大赛的优秀策划书。
二、大赛目标
本次短视频大赛的目标是通过精心的策划和宣传，吸引更多优秀的创作者参与到短视频创作中，充分展示他们的才华和创造力。
通过大赛，传递积极向上的内容，引导年轻人健康、向上的价值观，并最终提升参赛者的创作技巧和水平。
三、大赛主题
为全面展示参赛者的创作才华和多样性，提出以下两个主题，供参赛者自由选择：
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校园短视频比赛文案策划
一、活动背景随着新媒体时代的到来，短视频已成为传播信息、展示才华的重要平台。
为激发我校学生的创新思维和创作热情，丰富校园文化生活，提升校园文化品位，特举办本次校园短视频比赛。
通过比赛，挖掘我校学生的创意潜能，展示校园风采，传播正能量。
二、活动主题“青春风采，创意无限——校园短视频大赛”三、活动目的1. 提高学生新媒体素养，激发学生对短视频创作的兴趣。
2. 展示校园生活，弘扬校园文化，增强校园凝聚力。
3. 培养学生团队合作精神，提升学生的综合素质。
4. 促进学生间的交流与合作，拓展学生视野。
四、参赛对象我校全体在校学生五、比赛内容1. 短视频题材：校园生活、校园风光、校园人物、校园活动等。
2. 短视频时长：3-5分钟。
3. 形式要求：短视频应具有创意、趣味性、观赏性，内容健康向上，富有正能量。
六、比赛流程1. 报名阶段（第1-2周）：参赛者填写报名表，提交参赛作品。
2. 初赛阶段（第3-4周）：评委对参赛作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复赛。
3. 复赛阶段（第5-6周）：评委对进入复赛的作品进行综合评分，评选出决赛作品。
4. 决赛阶段（第7周）：决赛作品在校园内进行展播，最终评选出获奖作品。
七、奖项设置1. 优秀作品奖：10名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 最佳创意奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 最佳拍摄奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳剪辑奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 最佳人气奖：2名，根据网络投票结果评选，颁发荣誉证书及奖品。
八、报名方式1. 线上报名：关注我校官方微信公众号，下载报名表，填写相关信息后提交。
2. 线下报名：到校学生会办公室领取报名表，填写相关信息后提交。
九、比赛时间1. 报名时间：即日起至第2周截止。
2. 初赛时间：第3-4周。
3. 复赛时间：第5-6周。
4. 决赛时间：第7周。
十、宣传推广1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校园知名人士担任评委，提高比赛权威性。
短视频比赛活动策划方案
短视频比赛活动策划方案一、活动背景短视频已经成为了当下广泛流行的媒体形式，具有情感直击力和传播迅速的特点，吸引了越来越多的用户。
为了进一步推广短视频的创作和分享，提升用户的创作能力和表达水平，我们决定举办一场短视频比赛活动。
通过此次活动，不仅能够培养用户的创作和表达能力，还能够通过比赛的形式增加用户的互动和黏性。
二、活动目标1. 提升用户短视频创作能力：通过参与比赛，鼓励用户积极尝试短视频创作，提升他们的拍摄技术和剪辑水平。
2. 活跃用户社区：通过比赛活动，增加用户之间的互动和交流，培养用户对平台的忠诚度。
3. 优化用户体验：通过比赛活动，发现和推广优秀的短视频创作者，提供优质内容给用户，提升用户对平台的满意度。
4. 提升平台知名度：通过比赛活动的宣传和推广，扩大平台的知名度和影响力。
三、活动内容1. 报名阶段（1）活动宣传：在平台的官方网站、APP、社交媒体等渠道进行宣传，吸引用户参与。
宣传内容包括比赛的目的、规则、奖励等，主题鲜明，能够引起用户的兴趣和热情。
（2）参赛条件：所有用户均可参赛，要求用户在平台注册并关注活动公众号。
（3）作品要求：作品形式为短视频，长度不超过5分钟。
主题不限，鼓励原创作品，禁止侵权和色情等违法内容。
（4）报名方式：用户在平台上上传作品，并填写相关信息，如作品标题、简介、参赛者姓名、联系方式等。
（5）报名时间：报名时间持续两个月，确保用户有足够时间准备和提交作品。
2. 评选阶段（1）初选：活动组委会根据作品的质量和创意进行初步筛选，挑选出80%的作品进入下一轮评选。
（2）评委评选：邀请专业的评委团队进行终审评选，评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干名。
（3）互动评选：在终审评选结束后，将入选作品公布在平台上，邀请用户进行在线评选，选出人气奖。
3. 颁奖和展示（1）颁奖仪式：邀请获奖选手和嘉宾参加颁奖仪式，现场宣布获奖名单，并给予奖杯和奖金。
（2）作品展示：将入选作品在平台上进行展示，推荐给更多的用户观看和分享。
视频创作大赛策划书策划书
视频创作大赛策划书策划书标题，视频创作大赛策划书。
一、背景。
随着互联网的快速发展，视频已经成为人们获取信息、娱乐和交流的重要方式。
为了激发青年创作热情，提升视频创作水平，我们计划举办一场视频创作大赛。
二、目的。
本次视频创作大赛旨在鼓励青年创作者展现自己的创意和才华，同时也为广大观众提供优质的视频内容，推动视频创作行业的发展。
三、活动内容。
1. 主题，自由创作，鼓励参赛者以自己感兴趣的话题进行创作。
2. 分类，设立纪录片、微电影、创意短视频等多个奖项，以满足不同类型作品的参赛需求。
3. 时间安排，报名时间、作品提交时间、评审时间、颁奖时间等具体时间安排根据实际情况确定。
4. 奖励设置，设立金奖、银奖、铜奖等奖项，同时为获奖作品提供奖金和宣传机会。
四、参赛资格。
1. 年龄，18-35周岁。
2. 报名，无论个人还是团队，均可报名参赛。
3. 作品要求，作品需为原创作品，不得侵犯他人知识产权，且需符合国家法律法规。
五、宣传推广。
1. 利用社交媒体、网络平台等渠道进行宣传推广，吸引更多的参赛者和观众。
2. 邀请行业内知名专家和艺术家担任评审，提升比赛的权威性和公信力。
六、预期效果。
1. 提升青年创作者的创作积极性和创作水平。
2. 丰富优质视频内容，满足观众的需求。
3. 推动视频创作行业的发展，促进文化艺术交流。
七、总结。
通过本次视频创作大赛，我们希望能够激发更多青年创作者的创作热情，提升视频创作水平，为观众呈现更多优质的视频内容，推动视频创作行业的繁荣发展。
同时，也希望通过此次活动，为广大观众带来更多精彩的视听盛宴。
视屏制作大赛策划书3篇
视屏制作大赛策划书3篇篇一视频制作大赛策划书一、活动主题“用镜头捕捉精彩，用视频传递梦想”二、活动目的本次视频制作大赛旨在为广大视频制作爱好者提供一个展示才华和创意的平台，鼓励他们用镜头记录生活中的美好瞬间，传递自己的梦想和情感。
同时，通过大赛的评选和展示，提高公众对视频制作的认识和欣赏水平，促进视频制作技术的交流和发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参赛对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在大赛官方网站或指定提交报名信息，包括作品名称、作者姓名、联系方式、作品简介等。
线下报名：在学校宣传点或指定地点领取报名表格，填写后交至报名处。
2. 作品提交阶段（[作品提交时间]）参赛选手将作品至指定平台或提交至指定，作品格式为常见的视频格式，如MP4、AVI 等。
作品要求：时长在[时长要求]以内，内容积极向上，符合社会主义核心价值观，不得含有违法违规内容。
3. 作品评选阶段（[作品评选时间]）初审：由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入决赛。
决赛：进入决赛的作品将在官方平台上进行展示，同时开通投票通道，由观众投票和评委评审相结合的方式评选出最终获奖作品。
4. 颁奖仪式阶段（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，对获奖作品进行表彰和奖励。
邀请获奖选手分享创作经验和心得。
5. 作品展示阶段（[作品展示时间]）将获奖作品在学校内进行展示，供师生观看和学习。
制作优秀作品选集，在学校官方媒体上发布，扩大活动影响力。
七、作品要求1. 内容要求主题鲜明，内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
可以是纪录短片、剧情片、动画片、MV 等各种类型的视频作品。
作品必须为原创，不得抄袭或侵犯他人版权。
2. 技术要求画面清晰，构图合理，色彩协调。
音频清晰，无杂音。
剪辑流畅，特效运用得当。
3. 其他要求作品时长在[时长要求]以内。
作品需附上简要的文字说明，包括作品名称、作者姓名、作品简介、创作思路等。
短视频大赛策划书
短视频大赛策划书策划目的：本策划书旨在为举办一场有意义而富有创意的短视频大赛提供指导。
通过这场比赛，我们希望能够鼓励参赛者展现自己的才能和创造力，同时推动短视频行业的发展与创新。
一、背景介绍：近年来，随着互联网的普及和移动设备的飞速发展，短视频已经成为一种流行且具有巨大潜力的传媒形式。
越来越多的年轻人倾向于通过拍摄、编辑和分享短视频来表达自己的创造力和想法。
因此，针对短视频创作活动的需求也日益增长。
二、比赛主题：本次短视频大赛的主题是“发现美好”。
我们希望参赛者能够发掘生活中的美好瞬间，并通过短视频的形式展现出来。
这些美好可能来自大自然、人文景观、人与人之间的情感和互动等方面，参赛者可以自由发挥，创造出令人赞叹和感动的作品。
三、比赛规则与评选标准：1. 参赛资格：本比赛对所有年满18周岁的个人和团队开放，无国籍限制。
参赛者可以单独参赛或组成团队，每个参赛作品限一人或一团队提交。
2. 参赛作品要求：参赛作品必须是原创作品，未在其他平台或媒体发布过。
作品时长不超过5分钟，格式不限，但建议采用常见的视频格式（如MP4、AVI等）。
作品内容必须符合法律法规，不得含有低俗、暴力、淫秽等不良内容。
3. 参赛流程：（1）作品提交：参赛者需在大赛官方网站注册并填写相关信息，上传参赛作品。
（2）初评：大赛组委会将对参赛作品进行初次评选，评选出初步入围作品，并将公布入围名单。
（3）公示投票：初步入围的作品将在官方网站上展示，公开进行网络投票。
参赛者还可以通过社交媒体、朋友圈等方式宣传自己的作品，以获取更多的票数。
（4）决赛评审：经过公示投票后，评审团将评选出优秀作品，并进行决赛评审。
评审团成员将包括行业专家、知名导演和相关领域的专业人士。
4. 奖项设置：（1）优胜奖：一等奖1名，奖金3000元；二等奖3名，每名奖金2000元；三等奖5名，每名奖金1000元。
（2）最佳创意奖：奖励创意独特、形式新颖的作品，奖金2000元。
制作视频比赛活动方案策划
制作视频比赛活动方案策划活动宗旨：通过举办创意制作视频比赛，激发参赛者的创造力和想象力，提升他们的视觉表达及视频制作能力，为广大视频爱好者提供一个展示自我才华的平台。
活动内容：1. 参赛范围：所有对视频制作有兴趣的人，不限制年龄、职业、学历等条件。
2. 比赛形式：(1) 线上报名阶段：参赛者需在指定网站上进行在线报名，填写个人信息和作品简介，并上传参赛作品的视频文件。
(2) 作品初评：组委会将对报名作品进行初步评选，根据参赛者的作品质量、创新性及符合比赛要求的程度评定，选出参赛最终名单。
(3) 制作周期：参赛者需在规定时间内完成比赛作品的制作，周期不超过2个月。
(4) 参赛作品提交：参赛者需在指定时间内将制作完成的比赛作品上传至指定网站。
(5) 作品评审：由专业评委组成的评审团将对参赛作品进行评审，根据创意、表现力、技术水平等方面进行综合评价。
(6) 颁奖典礼：评选出的优秀作品将在颁奖典礼上进行展示，并颁发奖项及证书给获奖者。
3. 分类设置：(1) 广告类：以创作一个有创意、有吸引力的广告视频为目标，展示商品或服务的特点和卖点。
(2) 纪录片类：以真实地记录和展示一定主题的故事、事件、人物等，展示观众还未见过的新事物或新鲜的观点。
(3)微电影类：以叙述故事为主线，通过精彩的剧情和人物塑造来吸引观众。
(4) MV类：以音乐和影像相结合的形式，展现艺术和创意。
4. 奖项设置：(1) 一等奖：总共设置3个一等奖，奖励包括奖金、奖杯及获奖证书。
(2) 二等奖：总共设置5个二等奖，奖励包括奖金、奖杯及获奖证书。
(3) 三等奖：总共设置10个三等奖，奖励包括奖金、奖杯及获奖证书。
(4) 优秀奖：根据参赛作品质量情况，设立多个优秀奖，奖励包括奖金和获奖证书。
(5) 最佳创意奖、最佳表演奖、最佳导演奖、最佳剪辑奖等其他奖项，设立多个，奖励包括奖金和获奖证书。
5. 宣传推广：(1) 利用社交媒体平台进行宣传，如微博、微信、抖音等，发布比赛消息和获奖者作品。
学校2021年抖音快手短视频大赛活动方案范本精选2篇(详细版)
4、凡获奖者均颁发荣誉证书，有机会参与企业合作直播；并在新媒体各宣传平台进行公布。
九、注意事项
1.参赛作品要切合活动主题，弘扬时代精神，传播正能量。
2.作品须为原创作品，严禁抄袭。
3.评选需秉承公正公开的原则，严禁弄虚作假。
4.活动中遇到突发情况要及时联系工作人员。
（1）青春励志类（你奋斗的样子真的很酷，我最佩服的Ta）；
（2）心愿祝福类（祝福“高考”的Ta，致未来的自己）；
（3）记录美好类（校园、班级、宿舍风采，师生情，温暖亲情）；
（4）才艺表演类（魔术、乐器演奏等）。
2.作品时长为25秒至60秒，特别优秀的视频可延长至3分钟，视频要求画面稳定清晰，声音清楚，可自主剪辑，有条件者可配乐、配音、加字幕、特效等。
（2）一个人上传一个参赛作品，不可重复参赛，可自行进行文明拉票。
（3）视频内容须体现文明主题，彰显文明大学生精神等，传扬时代正能量等，让人产生共鸣，要确保内容积极健康，弘扬正能量，视频风格不限。
（4）可多人一组或单人一组，但组员不能超过三人。团体参赛不得多次上传相同视频。
（5）短视频画面须清晰稳定，无明显噪音，可配背景音乐，可配解说声音。
二、大赛主题
“影像青春”校园抖音大赛
三、活动对象：
中学全体师生、家长、校友等
四、活动时间：
作品征集阶段：2021年1月1至2021年3月1日
作品评选阶段：2021年3月1日至2021年5月3日
颁奖典礼：2021年5月4日
五、组织机构：
中学团委办公室、媒体中心
六、作品要求：
1.借助手机、相机等设备，以独特、新颖的角度表现生活中的美。拍摄内容包括但不限于以下主题：
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高校短视频制作竞赛策划方案摘要：
本文介绍了一种高校短视频制作竞赛的策划方案，包括竞赛目标、
主题确定、参赛要求、评审流程和奖励设置等内容。
通过组织这样的
竞赛活动，旨在激发高校学生的创作热情，提升他们的视频制作技能，并且为他们提供一个展示才能的平台。
1. 竞赛目标
高校短视频制作竞赛的目标是鼓励高校学生在短视频制作领域展示
自己的创造力和才华，提升他们的技巧和经验。
同时，竞赛也为高校
教师提供一个机会，可以通过评审过程对学生进行指导和培养，促进
教育和产业的结合。
2. 主题确定
竞赛主题应紧密结合当下社会热点和学生感兴趣的话题，既能引发
观众的共鸣，又能展示学生在该领域的能力。
主题可以是校园生活、
社会问题、科技创新等，具体由主办方根据实际情况灵活确定。
3. 参赛要求
（1）参赛资格：只接受在校大学生的短视频作品，不限制专业和
学科。
（2）作品要求：内容自由创作，时长不超过10分钟，需附上简短
的文字说明和创作背景介绍。
（3）版权要求：作品必须是原创作品，未经过商业使用和侵犯他
人权益。
4. 评审流程
（1）初选：由主办方组织专业评委进行初选，评估作品的创意、
表现力和制作水平。
（2）复评：入选作品将进行复评，评审团主要根据作品的受欢迎
程度、观看量和互动性进行综合评价。
（3）决赛：入围决赛的作品将在一个公开的线上展示平台上亮相，通过投票和评审团评分进行最终的评选。
5. 奖励设置
（1）一等奖：奖励资金XX元，获奖证书，媒体报道机会，与知
名导演进行面对面的交流机会等。
（2）二等奖：奖励资金XX元，获奖证书，参观知名制作公司的
机会等。
（3）三等奖：奖励资金XX元，获奖证书，参观电影拍摄现场的
机会等。
（4）优秀奖：奖励资金XX元，获奖证书。
结论：
通过高校短视频制作竞赛的策划方案，我们可以激发学生的创作潜力，培养他们的制作技能，并且为他们提供一个展示自我、交流创意
的平台。
希望这样的竞赛活动能够推动高校学生在短视频领域的发展，促进产学结合，推动创新发展。