最新初一班班规班纪扣分加分细则
班级量化加、扣分细则范文（4篇）
班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。
该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。
一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。
七年级七班班级管理条例及加减分制度
七年级七班班级管理条例及加减分制度七年级2班班级管理条例及加减分制度亲爱的同学们，为了营造良好的班级学习氛围，为更好的加强同学对于德育行为的认识，增强班级凝聚力，争创优秀班集体，在同学们民主商议的情况下，特制订以下班级管理条例及加减分制度，望同学们严格要求自己，遵守学校及班级的各项规章管理制度，以班为家，“班荣我荣，班耻我耻”。
具体细则如下：一、班级管理扣分细则有下列情况之一者，每人每次扣2分，扣所属小组2分。
（一）晨读及自习：（值日班长负责）1、迟到早退者；2、随意离开座位者；3、干扰他人学习者；（二）课堂纪律：（纪律委员负责）1、预备铃后仍离开座位、说话、无故回头者。
2、上课铃响仍未准备好当堂所需学习用品及课本者。
3、随便说话，扰乱课堂纪律者。
4、上课走神，小组气氛沉闷，发言率不高的小组。
5、上课睡觉、看课外书、吃东西、传纸条、做小动作者。
6、上课写与本课无关的作业者。
（三）课间纪律：（值日班长负责）1、在教室、楼梯、走廊追逐打闹者。
2、手持公物打闹者减5分。
3、随意串班者。
4、上窗台者5、乱扔垃圾，不爱护公物者。
6、携带或吃零食者。
（四）学习、作业（各科课代表及小组长）1、作业未及时上交者及虽交未完成者。
2、抄袭作业者。
3、作业不及时改正者。
4、未完成预习作业者。
5、作业受到批评或者不合格者。
6、背诵未过关者。
7、考试不及格者减10分（五）卫生（卫生委员）1、值日迟到及无故不做值日者或值日不合格者。
2、在校期间个人座位附近脏乱者及个人卫生不合格者。
3、随地吐痰、吐口香糖泡泡糖者，随便乱扔纸屑、垃圾者。
4、刻意破坏其他人卫生成果或在别人的课桌椅下扔垃圾者。
5、破坏卫生工具者，并再买回相同的工具。
（六）课间操、升旗、集会（体育委员）1、个人磨蹭、拖拉，影响集体站队速度者。
2、在队伍中说笑打闹者。
3、随便散队、自由散漫者。
4、无故不参加集体活动者。
（七）品行修养及其它（团支书）1、打架、骂人及使用不文明语言者。
七年级加分扣分班规
七年级班级学习小组管理制度一、学习小组组建方法与组员职责及管理方法组内的评比：每周一小结，每月一总结，每月评出优秀学习小组一个，每周都要给组内的学生排队，每月都给组排队，第一名的组就是明星组。
每月还会评出“课堂之星”“优秀管理员”。
二、各项具体管理及管理人员学习：唐炎培、李金霏（每天早读从八点十五到上课；冬季改为八点三十五到上课）1、早读说话、吃零食，不开口读书的扣0.2分/人。
如坚持一周不扣分，周末时加0.3分人/周，表现特别优秀者可加0.1分/早。
2、每天到校早、读书认真的学习小组加3分/早（小组分）。
3、每次考试成绩前十名的1—3名加0.4分，中间4--7的加0.2分，后面8--10的加0.1分，在班上前进10以上加0.2分，5个以上加0.1，1个以上保持者加0.1分。
4、每次欠作业扣0.1分/次，每周无拖欠记录者加0.2分/次。
纪律：唐锞、王殷杰1、没做好课前准备（没带书、说话、做其他作业或事）者扣0.1分/课次2、上课迟到、旷课、早退分别扣0.1分/人、0.2分/人、0.1分/人。
3、上课下位（讲闲话、睡觉、走神、吃东西、上甲课做乙事），上课不认真，扣0.1分/人，组内有几人吵就扣组内几个0.1分。
4、上课被老师点名批评的情节严重者扣0.2分人/次，知错不改者再扣0.1分/人，被表扬的加0.1分/次。
5、上课主动积极，回答问题并正确的加0.5分/次（小组分），特别积极并受到表扬者加额外加0.2/次。
6、打架者扣5分/次，吵架情节严重者扣2分/次，其他违纪现象视情况而定。
卫生部：谭锦达、吴星锋（负责卫生安排）1、打扫卫生迟到或者打扫不彻底者扣0.2分/次。
2、主动为班级添卫生工具的加0.5分/人。
3、每周五由两位卫生委员各推荐两位打扫积极认真的同学和极不认真的同学，各加0.1分/次或者扣0.1分/次。
4、值日生大家日评，认真负责者加0.1分/次，马马虎虎者扣0.2分/次。
其它：班长谌杰妮，副班长贺雯欣1、有意破坏公物者扣0.2分/人，并按规定赔偿。
初中班级班规扣分加分细则
班规总则：
尊重他人，友好相处。
勤奋学习，自律自强。
爱护公物，保持卫生。
积极参加班级活动，为班级争光。
诚实守信，言行一致。
得分规则：
课堂上积极参与讨论，提出有价值的问题或观点，每次加1分。
按时完成作业，并且质量较高，每次加2分。
积极参加班级组织的各项活动，如文艺比赛、运动会等，每次加3分。
为班级争取荣誉，如在比赛中获得奖项、受到老师或学校的表扬等，每次加5分。
热心帮助他人，如帮助同学解决问题、为班级服务等，每次加2分。
扣分规则：
课堂上玩手机、睡觉、扰乱课堂秩序等，每次扣2分。
未按时完成作业或者作业质量较差，每次扣1分。
旷课、迟到、早退等违反学校规定的行为，每次扣3分。
在班级或学校内打架斗殴、恶意破坏公物等严重行为，每次扣5分。
说谎、欺骗老师或同学等不诚实行为，每次扣3分。
说明：
本班规得分和扣分规则适用于全班同学，包括班主任和科任老师。
得分和扣分情况将每周公布一次，并在班级会议上进行总结和表彰。
同学之间可以互相监督、举报违规行为，但不得恶意诽谤或报复他人。
本班规最终解释权归班主任所有，如有需要修改或补充的地方，需经过全班同学讨论通过。
总之的，班规的作用就是用来鼓励良好行为，拒绝不好的行为出现，班主任也可以根据班级的特点增加或减少一些新的班规，帮助你更好地管理班级。
七年级扣分加分条例
七年级（7）班学生扣分/加分细则
扣分细则
1、违反校园班级量化管理条例扣分（以标准扣分）。
2、不预习不复习功课扣1分。
3、上课不认真，讲小话，发呆，放空扣1分。
4、上课与老师顶嘴，制造噪音扣2分。
5、带零食进教室，须先没收，再扣1分。
6、取笑同学，给同学起不雅外号扣1分。
7、知错不改，不诚实，扣1分。
8、打扫卫生时，偷懒，不完成或低质量完成扣1分。
9、老师进入教室了，还在发出声音的，扣1分。
10、对老师布置的任务推三阻四，扣1分。
11、中午不按时午休（1:00），扣1分。
12、下课到处乱跑，扣1分。
13、放学之后不马上回家，扣2分。
14、家庭作业不按时完成，学习成绩退步扣1分。
15、见到老师不礼貌问好，扣1分。
加分细则
1、符合校园班级量化管理条例加分（以标准加分）。
2、帮助同学，主动关心同学加1分。
3、主动学习，主动打扫教室卫生加1分。
4、作业完成质量好加1分。
5、上课积极回答问题，不懂就问加1分。
6、各类比赛中获奖加2分。
7、学习上有进步加1~5分。
各组长须公平公正对待每一位同学，每月评选优秀组长，将加5分。
班规扣分加分制度奖罚
班规扣分加分制度奖罚班规扣分加分制度奖罚内容如下：1. 出勤纪律：- 迟到：每次扣2分。
- 早退：每次扣3分。
- 无故缺勤：每次扣5分。
- 全勤：每月加5分。
2. 课堂纪律：- 课堂上玩手机：每次扣2分。
- 睡觉：每次扣2分。
- 扰乱课堂秩序：每次扣3分。
- 积极参与讨论：每次加1分。
3. 作业完成情况：- 未按时提交作业：每次扣3分。
- 作业抄袭：每次扣5分。
- 作业质量优秀：每次加2分。
4. 考试表现：- 考试作弊：每次扣10分，并给予警告。
- 考试成绩优异：每次加5分。
5. 卫生与环境：- 乱丢垃圾：每次扣1分。
- 保持个人座位整洁：每周加1分。
- 参与班级卫生活动：每次加2分。
6. 团队合作：- 在团队项目中表现突出：每次加3分。
- 拒绝参与团队合作：每次扣3分。
7. 个人荣誉：- 获得校级以上荣誉：每次加5分。
- 代表班级参加比赛获奖：每次加3分。
8. 其他：- 举报违规行为：每次加2分。
- 积极提出建设性意见：每次加1分。
奖罚说明：- 扣分累计达到一定数量时，将根据情况给予警告或更严重的处罚。
- 加分累计可兑换奖励，如优先选择座位、参与课外活动的机会等。
- 每学期结束时，积分排名靠前的学生可获得额外奖励。
注意事项：- 所有奖罚制度的实施必须公平、公正、公开。
- 对于特殊情况，班级管理层有权酌情处理。
- 本制度最终解释权归班级管理层所有。
七年级的班规细则精选全文
可编辑修改精选全文完整版七年级班规细则
学习负责人：
1不完成作业扣2分。
2、到学校抄作业扣2分、补作业扣1分。
3、忘带作业扣1分。
4、作业不合格扣1分。
5、作业优加1分。
6、月考前5名加3分、前十名加2分，前二十名加1分。
7、月考后100名扣3分，九十名后扣2分，八十名后扣1分。
8、前二十名每前进1名加2分，退1名减1分。
后80名前进1名加0。
5分，
后退1名减2分。
其余同学前进1名加1分，退后1名减1分。
9、小级评比前3名加3分、后3名扣3分。
纪律负责人：
1、骂人、打闹、说话扣1分。
2、课间吃零食扣1分（间餐吃只能吃牛奶、面包类且在第二节课）。
3、课上吃扣2分。
4、在校带手机扣1分。
5、上课睡觉扣1分。
6、违反课堂纪律，包括在课上写其他科目的作业扣1分。
卫生负责人：
1、乱扔垃圾扣1分。
2、不抬凳子扣1分。
3、桌面、桌堂不整洁扣1分。
4、个人卫生情况不合格的扣1分。
5、值日生做好的加1分，由组长推荐。
体育负责人：
1、不做操的扣1分，说话扣1分。
2、打闹的扣1分，不听从指挥的扣1分。
3、做得好的、跑操好的加2分。
团委负责人：
1、团活动不参加的扣1分。
2、得到团委嘉奖的加2分，通过的加1分。
注：学校违记扣分的一律扣2分。
七年级班规班纪及奖惩措施
班级规章制度是为了维护良好的班级秩序，培养学生良好的行为习惯和纪律意识，促进学生的全面发展。
下面是七年级班级规章制度及相关奖惩措施，以期提升班级纪律，培养良好的学习氛围。
一、学习方面：1.准时到校，不迟到、早退。
2.上课要认真听讲，不讲话、不贪玩、不走神。
3.完成作业，保持作业本整洁规范。
4.遵守考试纪律，不抄袭作弊。
奖励措施：1.表扬：及时表扬出色的学习成果和进步。
2.荣誉称号：每学期评选学习之星、优秀学生等。
3.奖学金：设置成绩优秀奖学金，每学期评选。
惩罚措施：1.批评教育：对于学习态度和行为不端的学生进行私下批评并提出要求。
2.惩罚作业：适时布置额外的学习任务，要求学生独自完成。
3.扣分警告：记录学生不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
二、行为方面：1.尊敬师长，礼貌待人，不讲粗口、恶搞等不良行为。
2.珍爱公物，不损坏学校设施和他人财物。
3.注意卫生，保持教室整洁，不乱扔垃圾。
奖励措施：1.清洁大使：每周选出几位同学负责班级内卫生清理工作。
2.公德模范：每学期评选文明榜样，发放相应荣誉证书。
惩罚措施：1.反思写作：对于频繁犯错误行为的学生进行教育性反思。
2.忽悠清理：对于不爱干净、散落垃圾等不良行为的学生，进行独自清理。
3.扣分警告：记录学生的不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
三、纪律方面：1.排队遵守纪律，不插队。
2.不打架斗殴，不欺负同学。
3.不涂改、乱画墙壁、桌椅等。
奖励措施：1.纪律之星：每周评选纪律之星，公示表扬。
惩罚措施：1.示范公示：对于严重违反纪律的学生，在班级内公示批评。
2.谈话教育：针对不守纪律的学生进行面对面的谈话，督促纠正错误。
3.扣分警告：记录学生的不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
对于奖励的执行，班委要做得确实可行，每周定期进行评选，并给予实实在在的奖励；对于惩罚的执行，要公正公平，不偏袒，坚持原则，使惩罚有针对性且合理适度。
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初一（4）班班规班纪细则
班训：自信、团结、务实、奋进
班级实行个人德行量化考核制度，具体量化方法如下：每月总评后家长会公布。
思想和仪表
1 、尊敬教师，见面行礼或主动问好,回答师长问题要起立,给老师提意见态度诚恳。
—2分
2、团结同学，同学之间要相互尊重，团结互助，理解宽容，诚实相待，正常交往，不以大欺小，不欺辱同学，不戏弄他人，发生矛盾时应及时向老师反应。
一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
—2分
3 、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
—2分
4 、男生留平头、女生刘海不能过眉，头发不能长过背心，不得打耳洞，佩戴首饰，穿奇装异服，否则—2分
5、带手机、MP3、MP4等进学校，—10分，并由班主任没收，由家长领取。
6 、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
—2分
7、同学之间正常交往，与外班和社会闲杂人员交往过密、滋事打架者— 5分，打群架—15分
8、同学之间不互相攀比，不乱花钱。
纪律
课堂纪律：
1、上课认真听讲，不准直接或间接的趴在课桌上。
—1分
2、上课做与本堂课无关的事，私自下坐位，不遵守上课纪律，插嘴，做小动作的同学。
—3分
3、上课禁止看课外书或与本学科不相关的书。
无益的书没收并写出1000字以上的读后感一篇并与同学们共享。
—5分；有益的书不没收但要在课下读完，并写出3000字以上读后感一篇，并与同学们共享。
—2分
4、上课吃零食，，吃口香糖，泡泡糖的同学— 5分，并罚买由班主任决定。
5、上课接老师话茬，影响正常课堂教学。
—2分
6、上课顶撞任课老师，造成不良影响。
—20分
7、上课听MP3、MP4、玩手机的同学—10分，并由班主任没收，由家长领取。
8、上课与同学讲话，互相传递纸条—3分
自习课纪律：
1、自习课时保持安静，认真复习和做作业，由班委干部管理班级纪律。
2、自习课上说话。
—2分
3、自习课上打闹—5分
4、自习课上说话影响到别人，值日班长制止后仍然不听劝告。
— 5分课外纪律：
1、不准抽烟、打牌，如发现—10分，并由家长带回家教育一周，返校写下保证书并为班级服务一周。
2、参加升旗仪式、集会、观看演出和比赛时，起哄、说话，打口哨，干与之无关的事—2分。
3、进入营业性网吧及其他娱乐场所的同学。
—10分
4、在食堂乱扔、乱倒饭菜。
—2分
5、就餐时由生活委员带队，不遵守秩序、敲碗、拥挤、奔跑的。
—2分
6、按时就寝，按时起床，熄灯后不要讲话、打电话、听MP3、随身听，不妨碍他人休息，遵守寝室公约，如被值周老师批评，室长—3分，室员—2分。
7、不得提前起床影响他人，如有违反者—2分。
出勤
1 、要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况出校要提前向班主任请假。
—5分
2 、学校里的任何活动（课间操、活动课）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
—1分。
3、有事出校应先请假（假条一式两份），取得老师同意，如班主任不在，应取得当堂课任课老师同意，否则—5分
卫生
1 、轮到卫生值日者由组长负责，认真打扫卫生。
值日同学必须打扫完了经组长同意后方可一起离开，不可单独早退，否则—2分
2、卫生值日者必须保证教室内外、公区一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡起，卫生器具必须保持整齐，否则—2分
3、所在座位下有垃圾或离最近处有垃圾。
随地吐痰,乱丢纸屑、杂物、乱涂乱画，向窗外倒水和抛其他杂物。
—1分
4、站在座位上向垃圾桶扔垃圾—2分
5、公区、教室、寝室扣分时，组长（室长）—2分，组员（室员）—1分，并罚扫一天。
（违反纪律扣分一样）
学习：
1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。
同学之间应相互帮助，共同进步。
—2分
2、各科作业按时、按质、按量，独立完成，字迹端正，格式规范，如有同学互相抄袭的—5分，并罚抄作业内容由科代表决定。
3、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。
4、每次考试全班均分年级排名最靠后的科目课代表—3分。
公物管理：
1、损坏公物—5分，并且照价赔偿。
2、不得在课桌、墙面乱写乱画，违者—3分。
加分项目：
1、当一个月内无任何违纪现象，可以+5分。
2、连续一个月该组值日生卫生未扣分，该组成员每人+2分（组长加倍）；
3、一个月都能独立完成作业并能按时交作业者，+2分；
4、每次考试成绩（含月考和期中期末考试成绩）前5名者+
5、+4、+3、+2、+1分。
考试成绩年级位次上升100位以上+5分，奖10元；上升50~99位加3分，
奖5元；上升20~49位加2分。
年级位次下降100位以上—5分，下降50~99位—3分，下降20~49位—2分。
5、单科成绩前三名每人+2分。
6、为班级赢得荣誉的（如黑板报、好人好事），+5分。
9、参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分。
10、每次考试全班均分年级排名最靠前的科目课代表+3分。
11、每周一星、每月十佳+3分。
12、获得文明寝室称号室员+3分（室长加倍）
13、获得文明班级称号一个月内无任何违纪现象的同学+3分（班干部加倍）
14、拾金不昧者+1分
注：
1、学习小组成绩评定参照执行，该组内有一人违纪则扣全组的分，一人加分则加全组的分。
2、同学评比记录员和学习小组评比记录员认真负责记录，一周结束后作一次统计，总分涉及个人期末考评，并按这个分数来确定每个同学的思想品德考核及班干部评优、三好学生评比等，请各位同学务必注意！
3、各位同学底分是60分。
4、未尽事宜另行通知，最终解释权归初一（4）班所有。
奖惩制度
加1－5分红笔一支扣1－5分红笔一支
加6－10分3元本子一个扣6－10分3元本子一个
加11－15分10元扣11－15分小扫把一个
加15分以上15元扣15分以上者处分并请家长
年级总分第一位奖现金20元，2~5位奖10元，6~10位奖5元。
单科第一位奖10元。
班级总分第一位奖现金10元，2~10位奖现金5元。
（但和年级奖励不重复）,我国中小企业融资的现状和问题
摘要
中小企业是我国国民经济的重要组成部分,在经济社会发展中具有大企业无法替代的特殊的战略地位。
小企业作为活跃市场的基本力量,容纳了社会上大多数的就业人员,在促进经济增长及解决就业和再就业过程中,发挥着重要作用。
中小企业的发展需要强有力的金融支持，但由于企业自身和我国经济体制等多方面的原因，致使我国中小企业普遍存在的融资难的问题，融资难造成中小企业融资方式单一，融资渠道狭隘，融资结构存在许多缺陷。
融资难严重制约了我国中小企业的发展速度。
目前的全球经济危机对我国中小企业的生存和发展产生了很大的影响，不少中小企业因为缺乏资金，面临着即将倒闭的困境，而且从更长远的
角度来看，融资难问题已经成为阻碍中小企业发展的主要原因。
在当前经济发展的情况下，采取什么样的办法解决中小企业的融资问题是值得我们去探讨的。
本文着重研究了我国中小企业融资的现状并针对融资过程中存在的问题，分析原因，加快我国中小企业的发展，促进我国国民经济的发展。
正文
中小企业在解决社会就业、发展地方经济和聚拢一些特色优势产业等方面发挥着重要的作用，但融资问题却成为了制约这些中小企业发展的“瓶颈”。
解决中小企业融资难的问题已经迫在眉睫，只有切实解决中小企业融资问题，才能把中小企业发展的潜在能量发挥出来，使其在经济发展和社会稳定中发挥更大的作用。
本文将对中小企业融资的现状中存在的问题、成因等进行剖析，并提出相应的优化解决中小企业融资问题的对策。
一、我国中小企业融资现状
（一）中小企业融资目前依然是间接融资为主
据国家经贸委近期调查，我国东、中、西部中小企业从银行等金融机构获得的资金分别是：东部占60%；中部约70% 到80%；西部则高达90%。
可见，中小企业对金融机构的资金依赖程度很高。
据权威部门调查显示，中小企业获取外部资金的渠道除了金融机构外，民间贷款也成为其重要的资金来源，占比为14.59%，而通过直接融资渠道的数额极小，仅占1.8%。