岳阳楼记(1)
《岳阳楼记》原文及翻译
岳阳楼记范仲淹/宋庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
翻译:庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。
隔了一年，政治清明通达，人民安居和顺，各种荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。
嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。
衔接远山，吞没长江，流水浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟景象。
前人的记述（已经）很详尽了。
那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
岳阳楼记一句一译
岳阳楼记一句一译岳阳楼记一句一译“洞庭天下水，岳阳天下楼。
”一提起岳阳楼，人们就会很自然地想起千古名臣范仲淹，千古名文《岳阳楼记》，以下是小编整理的《岳阳楼记》一句一译，有需要的同学可以看一下。
《岳阳楼记》一句一译原文：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
庆历四年(1044)春天，滕子京降职到岳阳做太守原文：越明年，政通人和，百废俱兴。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。
原文：乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
于是重新修建岳阳楼，扩展它旧的规模，在岳阳楼上雕刻了唐代名家和今人的诗赋。
原文：属予作文以记之。
嘱咐我写篇文章来记述这件事。
原文：予观夫八陵胜状，在洞庭一湖。
我看那巴陵的美好景色，全在洞庭湖上。
原文：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯;(它)连接着远方的山脉，吞噬着长江的流水，水波浩荡，宽阔无边;原文：朝晖夕阳，气象万千。
或早或晚(一天里)阴晴多变，景物的变化无穷无尽。
原文：此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述很详尽了。
原文：然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?虽然如此，那么(此地)北方通向巫峡，南面直到潇水、湘水，降职远调的官员和(不得志的)诗人大多在这里聚会，(他们)观赏景物而触发的感情，大概会有所不同吧?原文：若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;向那连绵的雨繁密不断，连月不放晴(的时候)，阴冷的愤怒吼着，浑浊的浪冲向天空;原文：日星隐曜，山岳潜形;太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形状;原文：商旅不行，樯倾楫摧;商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断;原文：薄暮冥冥，虎啸猿啼。
(特别是)傍晚天色昏暗，(只听到)老虎的长啸和猿猴的哀啼。
原文：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲着矣。
(这时人们)登上这座楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心(人家)说坏话，惧怕(人家)批评指责(的心情)，(会觉得)满眼(望去都是)萧条的景色，感慨到了极点而十分悲伤。
人教版初中语文《岳阳楼记》原文翻译及赏析
人教版初中语文《岳阳楼记》原文翻译及赏析范仲淹，字希文，北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，史称“宋朝第一人”。
《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。
由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡守滕子京之请，于北宋庆历六年（1046年）九月十五日所作。
“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久。
”《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境，以其“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高胸怀，洞穿史册，成为延绵千年的治国理念之一，政事通达、人心和顺成为后代无数治国理政者孜孜以求的理想境界。
原文：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属余作文以记之。
余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千！此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣！然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼，登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣！至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青；而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣！嗟夫！余尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧、退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！”噫！微斯人，吾谁与归？现代汉语翻译：宋仁宗庆历四年（公元1044 年）的春天，滕子京被贬谪做了巴陵的太守。
过了一年，政治清平人民和顺，一派欣欣向荣景象，便重新要修建岳阳楼，按照原规划增添新项目，要镌刻唐代名著和当朝名人的诗词歌赋在碑文上，（老友滕子京）要我给写一篇序文。
我看这巴陵郡的得意之作，尽搜在这洞庭湖了：湖面宽阔如镜将远山近影罗列其间，它吞噬了万里长江，波涛滚滚，无边无际；朝霞万段又夕雨纷飞，这大自然的景象变化莫测啊！这岳阳楼壮观的场景，早为古贤今人捕捉描述尽了（我还有什么可说的呀）！但是这洞庭湖，北通三峡之首巫峡，南达潇水湘水之源，对国家民族负有历史重任的往来者和评述者多聚会在此，触景生情，难道也是这样千篇一律吗？但凡遇上黄梅雨的时节，这洞庭月余愁锁湖面不开怀畅爽，阴风怒吼，浊浪横空，日月星辰隐蔽不明，秀美的山川潜藏无形，商务往来和旅行者困居旅途，往日穿梭在湖面的大小船只桅竿倾倒桡片零落，早晚雾重还能隐约听到虎狼咆哮猿猱哀鸣。
最新统编人教版九年级语文上册《岳阳楼记第一课时教学课件》优质教学课件
课后作业
课后研讨
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要 注意或不太懂的地方。
请以课堂反思的方式写 一写你的收获。
课后作业
1.基础型作业：梳理本节课知识点。 2.发展型作业：完成本课时练习。
总结点评 同学们，我们今天的探索很成
功，但探索远还没有结束，让我们 在今后的学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
新课导入
走进作者
范 仲 淹 （ 989-1052 ） ， 字 希 文 。 谥 号 文正，史称范文正公。北宋政治家、文学家， 吴县（今江苏苏州）人。宋仁宗时官至参知 政事，相当于副宰相。有《范文正公集》传 世。所作的文章富有政治内容，文辞秀美， 气度豁达。名篇有散文《岳阳楼记》，词 《渔家傲》，诗《江上渔者》等等。
岳阳楼记
第1课时
目录/CONTENTS
1 学习目标 Objectives
2 重点难点 Teaching important points
3 教学内容 Teaching Procedures
4 课后作业 Homework
学习目标
重点难点
重点： 了解岳阳楼记的作者是唐代文学家范仲淹。
难点: 学会通过阅读《岳阳楼记》分 析文章结构、写作特点。
shāng
吞/长江，浩浩/汤汤，横/无际涯，朝晖/夕阴， 气象/万千，此则/岳阳楼之大观也，前人之述/备 矣。然则/北通巫峡，南极/潇湘，迁客/骚人，多 会/于此，览物/之情，得/无异乎？
fēi
若夫/淫雨霏霏，连月/不开，阴风/怒号，浊浪/
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排空，日星/隐曜，山岳/潜形，商旅/不行，樯倾/楫
摧，薄暮/冥冥，虎啸/猿啼。登/斯楼也，则有去国怀
范仲淹喜好弹履霜一曲，故时人称之为范 履霜。他工于诗词散文，所作的文章富政治内 容，文辞秀美，气度豁达。他的《岳阳楼记》 一文中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 两句，为千古佳句，也是他一生爱国的写照。
《岳阳楼记》原文及译文注释
《岳阳楼记》原文及译文注释岳阳楼记是南宋文学家范仲淹的名篇之一。
该文章以对岳阳楼的描述和感慨为主题，以叙事的手法向读者展示了岳阳楼的壮丽景色和千年历史，同时也表达了作者对时光流转和人生变迁的思考。
下面是《岳阳楼记》的原文及译文注释。
原文：巴山楚水凄凉地，二十三年强记。
犹为灵龟所憎，今始追尽遗凶。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
注释：巴山楚水: 巴山和楚水是指岳阳楼所在的地理位置，意指岳阳楼所处的环境荒凉萧瑟。
凄凉地: 形容地势险峻，景色荒凉。
二十三年强记: 指范仲淹曾在岳阳供职23年，对岳阳楼有着深刻的记忆。
犹为灵龟所憎: 指岳阳楼的建筑在形状上仿佛一只灵龟，因此受到山灵灵龟的憎恨。
今始追尽遗凶: 意指现在才开始追究灵灵龟所憎恨的遗留问题，比喻今天才开始正视存在的问题。
孤舟蓑笠翁: 形容范仲淹在寒冷的江湖中独自划船戴着斗笠。
独钓寒江雪: 指范仲淹在江湖中独自垂钓，感慨人生寂寞和艰辛。
原文：运输艰难阻碍地，开辟艰险无险处。
置之则吴会昌，筑宝岳以砥石。
笔棱石易镂，光润丹无纤削。
注释：运输艰难阻碍地: 指岳阳楼的修建受到当时交通和材料运输的困难，增加了施工的困难度。
开辟艰险无险处: 指艰险的地理环境并没有阻挡人们开辟道路的决心，最终找到了没有障碍的位置进行修建。
置之则吴会昌: 指道路修建者吴会昌在岳阳楼修建的地方附近立了一块石碑，记录了修建的经过。
筑宝岳以砥石: 指修建岳阳楼用的石头被认为是宝贵的砥石，象征着岳阳楼的珍贵。
笔棱石易镂: 岳阳楼的石头质地硬，容易被雕刻成各种形状。
光润丹无纤削: 形容岳阳楼的石材质地纯净光滑，没有一丝瑕疵。
原文：然后老桃取朱颜，使竹林替橹声。
最是楼台能舞处，应有彩楼云散波。
注释：然后老桃取朱颜: 指在岳阳楼上，老桃（官名）命令山下的百姓把红漆抹在竹竿上，代替划船的橹声。
使竹林替橹声: 指让船下的竹林在风吹过时发出声响，替代划船时的橹声。
最是楼台能舞处: 意指岳阳楼的楼台非常适合举行宴会和舞蹈表演。
中考语文一轮复习之课内文言文精选专题14《岳阳楼记》文学常识+重点注释+重点译句+课后问题+中考预测
专题14 课内重点文言文篇——《岳阳楼记》考点：文学常识范仲淹989一1052)，字希文，谥号文正，苏州吴县(今江苏苏州)人，北宋政治家、文学家。
有《范文正公集》传世。
作者以作“记”为名，借题发挥，生动描绘了“迁客骚人”登楼所观之景及触发的“悲”“喜”之情，并通过褒扬“古仁人之心”，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，同时也有劝慰友人之意。
考点：课后注释(1)[越明年]到了第二年。
(2)[越]到。
(3)[政通人和]政事顺利，百姓和乐。
(4)[具]同“俱”，全、皆。
(5)[增其旧制]扩大它原有的规模。
(6)[制]规模。
(7)[属]同“嘱”，嘱托。
(8)[胜状]胜景，美景。
(9)[胜]美好。
(10)[浩浩汤汤]水势浩大的样子。
(11)[横无际涯]宽阔无边。
(12)[际涯]边际。
(13)[朝晖夕阴]早晚阴晴明暗多变。
(14)[晖]日光。
(15)[大观]壮丽景象。
(16)[前人之述备]前人的记述很详尽了。
(17)[前人之述]指上面说的“唐贤今人诗赋”。
(18)[然则]如此…那么。
(19)[南极潇湘]南面直到潇水、湘水。
(20)[极]至、到达。
(21)[迁客]被降职到外地的官员。
(22)[迁]贬谪、降职。
(23)[骚人]指文人。
(24)[览物之情，得无异乎]看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧?(25)[得无]表推测。
(26)[若夫]用在一段话开头，以引起下文。
下文的“至若”用法与此相同(27)[淫雨]连绵不断的雨。
(28)[霏霏]雨雪纷纷而下的样子。
(29)[开]指天气放晴。
(30)[排空]冲向天空。
(31)[日星隐曜]太阳和星星隐藏起光辉。
(32)[曜]光芒。
(33)[山岳潜形]山岳隐没在阴云中。
(34)[樯倾楫摧]桅杆倒下，船桨断折。
(35)[倾]倒下。
(36)[摧]折断。
(37)[薄暮冥冥]傍晚天色昏暗。
(38)[冥冥]昏暗。
(39)[去国怀乡，忧谗畏讥]离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责。
小学1-6年级必背范仲淹古诗词
小学1-6年级必背范仲淹古诗词范仲淹是北宋著名的政治家、文学家，他的诗词作品以豪放、激昂著称，对后世影响深远。
以下是适合小学1-6年级学生背诵的范仲淹古诗词：1. 《岳阳楼记》（节选）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
2. 《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
3. 《江上渔者》江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
4. 《苏幕遮·怀旧》碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
5. 《渔家傲·秋思》（另一版本）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
人不寐，将军白发征夫泪。
6. 《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
7. 《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
8. 《渔家傲·秋思》（第三版本）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
人不寐，将军白发征夫泪。
这些诗词不仅能够让学生领略到范仲淹的文学才华，还能培养他们对古典文学的兴趣和鉴赏能力。
希望学生们能够通过背诵这些诗词，更好地理解古代文人的情感世界和思想境界。
10-《岳阳楼记》课后习题参考答案 (1)
10 《岳阳楼记》课后习题参考答案一、北宋诗人陈师道曾经指出：“范文正公为《岳阳楼记》，用对语说时景，世以为奇”这篇散文融入了赋的特点，大量运用排比、对偶等修辞手法，富有文采和诗意，读来朗朗上口，铿锵有力。
有感情地朗读课文，体会其中的语言美，并在熟读的基础上加以背诵。
参考答案：[示例] 这篇文章的语言富有特色，极具美感。
它虽然是一篇散文，却穿插了许多四言的对偶句，如“日星隐曜，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”等，这些骈句为文章增添了色彩。
同时，这些四言句有的又形成排比句，如“阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行”等，这些排比句句式整齐，富有气势。
可抓住这些特点熟读课文并加以背诵。
二、朗读第3、4段，结合具体语句谈一谈它们各自描写了什么样的景色，其中蕴含了作者怎样的心境。
参考答案：这两段是拟写迁客骚人的“览物之情”。
第3段以转接连词“若夫”开始，含有假定意味，格调低沉。
这一段描绘了一幅“洞庭风雨图”：“淫雨霏霏”，写阴雨连绵不断；“阴风怒号，浊浪排空”，写风大浪高，令人生畏；“日星隐曜，山岳潜形”，写阴雨天的晦暗；“樯倾楫摧”，写舟船覆灭的景象；“薄暮冥冥，虎啸猿啼”，写环境的阴森恐怖。
第4段以转接连词“至若”开启，虽然也含假设意味，但格调转高。
这一段描绘了一幅“洞庭春晴图”：“春和景明，波澜不惊”，写春风和煦，日光明亮，水面平静；“上下天光，一碧万顷”，写水天一色，浩瀚无边；“沙鸥翔集，锦鳞游泳”，写飞鸟与游鱼的欢快；“岸芷汀兰，郁郁青青”，写草木的繁茂；“长烟一空，皓月千里”，写湖上烟雾消散、明月朗照；“浮光跃金，静影沉璧”，写月映湖水，金色玉光；“渔歌互答”，写渔人之乐。
这两段景物描写，是作者在真实生活基础上的虚拟体验，具有高度概括性。
作者的心境，呼应着景物，与游人共悲欢。
第3段，表现出远谪的悲苦、郁闷之情；第4段，表现出心旷神怡、遗忘得失宠辱的乐观情怀。
三、这篇课文中的记事、写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。
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岳阳楼记
庆历四年春，滕子京1谪守
．．巴陵郡。
2越．明年，政通人和，百废3具．兴。
乃
重修岳阳楼，增其旧4制．，刻唐贤今人诗赋于其上。
5属．予作文6以．记之。
予观夫巴陵7胜状
．．，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；
朝8晖．夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之9大观
．．也，前人之述10备．矣。
然则北通巫峡，南11极．潇湘，12迁．客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫13淫雨
．．；日星隐16曜．，．．霏霏，连月不14开．，阴风怒号，浊浪15排空
山岳潜形；商旅不行，樯17倾．楫18摧．；19薄．暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有20去．21国．怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和22景．明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔23集．，24锦．鳞．游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而25或．长烟26一．空，皓月千里，浮光跃金，静
影沉璧，渔歌互答，此乐27何极
．．！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱28偕．忘，29把．酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝30求．古仁人之心，31或．异二者之为，何哉？不32以．物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
33是．进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？34其．必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！35微．斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
一、解释词语
1.谪守
2.越
3.具
4.制
5.属
6.以
7.胜状
8.晖
9.大观10.备11.极12.迁
13.淫雨14.开15.排空16.曜
17.倾18.摧19.薄20.去
21.国22.景23.集24.锦鳞
25.或26.一27.何极28.偕
29.把30.求31.或32.以
33.是34.其35.微
二、翻译句子
1.越明年，政通人和，百废具兴。
2.乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
3.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
4.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
5.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
6.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
7.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
8.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
9.不以物喜，不以己悲。
10.居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
11.是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
12.其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
13.微斯人，吾谁与归？。