感动中国人物及事迹活动宣传策划书
感动中国 感动你我策划书3篇
感动中国感动你我策划书3篇篇一《感动中国感动你我策划书》一、活动主题“感动中国，感动你我”二、活动目的1. 弘扬中华民族的传统美德，增强社会责任感和使命感。
2. 发现身边的感动人物和事迹，传递正能量，激发社会的善良和爱心。
3. 提高公众的道德素质和文明程度，促进社会和谐与进步。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 启动仪式（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）领导致辞，强调活动的重要性和意义。
（3）播放感动中国人物的视频，引发大家的共鸣。
2. 主题演讲（1）邀请学校的优秀教师或学生代表进行主题演讲，分享他们身边的感动故事。
（2）演讲内容可以包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面。
3. 感动人物评选（1）发布评选通知，鼓励师生推荐身边的感动人物。
（2）成立评选委员会，对推荐的人物进行筛选和评审。
（3）确定感动人物名单，并进行公示。
4. 颁奖典礼（1）举行颁奖典礼，为感动人物颁发荣誉证书和奖品。
（2）邀请感动人物发表感言，分享他们的感受和体会。
（3）表演文艺节目，表达对感动人物的敬意和赞美。
5. 宣传推广（1）利用学校的官方网站、公众号、微博等平台，对活动进行宣传报道。
（2）制作活动海报和宣传册，在学校内张贴和发放。
（3）邀请媒体参与活动报道，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 评选要公正公平，确保评选结果的权威性和公信力。
3. 活动要注意安全，确保参与者的人身安全和财产安全。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查、座谈会等方式，了解师生对活动的评价和反馈。
篇二《感动中国感动你我策划书》一、活动背景“感动中国”年度人物评选活动是中央电视台打造的一个精神品牌栏目，每年通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队。
大学感动中国策划书3篇
大学感动中国策划书3篇篇一《大学“感动中国”策划书》一、活动主题弘扬榜样力量，传递人间真情二、活动目的通过举办大学“感动中国”活动，挖掘和展示大学师生中的感人事迹和优秀人物，弘扬正能量，激发同学们的责任感和使命感，营造积极向上、充满爱心和温暖的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校大礼堂或多功能厅五、参与人员全校师生六、活动流程1. 宣传预热阶段（[具体时间段 1]）在学校宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布活动宣传海报和通知，介绍活动的目的、意义和流程。
举办主题班会、讲座等活动，向同学们宣传感动人物的事迹和精神，鼓励大家积极推荐身边的感动人物。
设立报名渠道，接受师生自荐和他人推荐。
2. 事迹征集阶段（[具体时间段 2]）对报名的感动人物事迹进行初步筛选，确定入围名单。
邀请专业评委对入围事迹进行评审，评选出若干名最终的感动人物。
3. 展示评选阶段（[具体时间段 3]）制作感动人物事迹展板和视频，在学校内进行展示和宣传。
举办感动人物事迹分享会，邀请入围的感动人物或其代表上台分享他们的故事和感悟。
组织全校师生进行投票，评选出大学“感动中国”年度人物。
4. 颁奖典礼阶段（[具体时间段 4]）举行隆重的颁奖典礼，邀请学校领导、嘉宾出席。
为当选的大学“感动中国”年度人物颁发荣誉证书和奖杯，表达对他们的敬意和表彰。
邀请获奖人物发表感言，分享他们的感动故事和成长经历。
5. 后续宣传阶段（[具体时间段 5]）组织获奖人物开展巡回演讲，将他们的正能量传递到更多的师生中去。
建立感动人物档案，将他们的事迹和精神长期保存和传承。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 荣誉证书和奖杯制作费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动宣传要广泛、深入，确保全校师生都能了解活动的意义和参与方式。
2. 评选过程要公正、公平、公开，邀请专业评委进行评审，接受师生的监督。
感动中国策划方案
感动中国策划方案篇一：感动中国人物策划书“感动中国人物”展板制作及展览策划方案专业班级：指导教师：学生姓名：第一部分策划背景一、活动开展需求背景通过开展学习2002-2011年感动中国十大人物先进事迹，进行典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，营造积极向上的校园文化氛围，不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹，而且让我们的身心融入到感动的氛围中，更好的认识自己，了解社会，树立正确的人生观，为今后的学习工作指明正确的方向，并推动学校良好学风的进一步形成。
二、活动基本情况简介第9周，学生在教师指导下完成展板活动方案；第10周，任课教师对学生进行相关主题知识及展板制作软件的培训；第11—12周，任课教师指导学生系统设计展览构架及展览方案，并完成展板制作；第13周，班级内部演示评比；第14周，展板展出，任课教师组织学生参观。
截止时间6月1日。
三、活动组织部门：人文社科部四、活动执行对象：全院在校学生五、活动预期社会影响总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。
这次活动总会给我们带来诸多方面的价值，其中的人物正气、英气、才气、壮气、豪气，气气冲天；其中的情感亲情、友情、国情、民情、师情，情情动人。
第二部分活动的目的及意义一、活动目的1、整个在活动中，以“感动”为核心，让学生真真切切的体验一种心灵深处的情感--"感动"。
从点滴“感动”中，感受人情的温暖、人性的善美，唤起学生心中的善良本性，引导学生以一颗细腻的心真切地感受身边人群中美好的一面。
2、在亲历了活动过程,心底有了感动这一深切的情感体验,萌发发现感动的心理活动,从而培养他们乐于奉献，助人为乐的,引导他们树立正确的人生价值观和正直向上的处事态度。
二、活动意义这次活动的意义，主要是推动全校性爱国主义教育活动深入开展，进一步弘扬伟大的爱国主义精神，让每位学生树立坚定的理想信念和崇高的人生境界。
感动中国人物班级活动的策划方案
感动中国人物班级活动的策划方案一、背景随着社会的不断发展，教育处于飞速前进的阶段，家长们和学生们对于班级活动的要求也在不断提高。
同时，班主任也面临着越来越多的压力与挑战。
所以，在这样的背景下，如何有效地组织一场有意义的班级活动，让学生们在其中受益，具有深远的意义和影响力，已经成为了教育工作者和学生家长们所关注的焦点。
二、目的本次班级活动的目的是让学生们通过了解和研究中国各行各业的感动人物，提高他们的爱国情怀和责任心，增强他们的自信和自强不息的精神，同时使他们能够通过自己的努力，创造出更加美好的未来。
三、活动内容本次班级活动的主题是“感动中国人物”，活动包含了以下几个板块：1、宣传推广在活动开始前，班主任可将活动的宣传海报贴到班级所在的教学楼、学生宿舍区、图书馆等显眼的地方，以此引起学生们和其他人的关注，并吸引更多的参与者。
2、参观感动中国人物的生活园区班级可以组织到烈士陵园、孔子故乡、许仙故居等相关景点进行参观。
让学生们了解到一些历史文化知识，同时也能够认识到那些感动中国的人物，更加直观地领悟他们的伟大精神。
3、听取感动中国人物的故事在参观结束后，班级可邀请一些获得感动中国称号的人物代表来到学校，向同学们讲述他们的故事。
让学生们深入了解这些人物背后的故事，说不定还会有抚慰他们心灵的启示。
4、主题讲座和课件制作班级还可以组织主题讲座和课件制作活动，鼓励同学们通过不断的学习和探索，不断提高自己的能力和才干，积极向上，不断地学习成长。
5、老师培训班级可以邀请一些资深的教育专家或老师来到学校，给班主任和其他老师进行培训，帮助他们提高领导班级的能力，同时也能够传递更多的知识和理念给学生成长提供更多的帮助。
四、活动效果通过该项活动，班级可以达到以下几个效果：1、提高学生们的爱国情怀。
2、增强学生们的责任心和自信。
3、促进学生们的成长和发展。
4、发现和激励学生们的潜力。
五、总结通过以上的分析和阐述，我们不难发现，本次班级活动的策划方案是非常实用和科学的，我们希望能够得到更多的支持和尊重。
感动中国策划方案
感动中国策划方案一、项目背景中国是一个拥有广阔领土和丰富历史文化的国家，每年都会产生许多温暖人心、感人至深的故事。
这些故事来自各个领域，包括社会公益、医疗救援、环境保护等等。
为了唤起社会的正能量和团结感，本策划方案旨在通过组织活动和宣传报道的方式，展现在中国发生的各种感人故事，号召人们学习和传播爱与正义的力量。
二、活动目标1.唤起社会的正能量：通过选取感人至深的故事，激发社会各界积极向上的情感，传递爱和温暖。
2.增强团结感和凝聚力：通过活动，让人们感受到他人的善行和坚韧不拔的精神，增强社会团结感和凝聚力。
3.激励更多人参与公益事业：通过宣传报道感人故事，号召更多人加入到志愿者队伍，推动公益事业的发展。
三、活动内容1.故事征集：在全国范围内征集感人故事，包括社会公益、医疗救援、环境保护等方面的故事。
征集对象包括个人、机构、企业等。
鼓励人们积极投稿，将身边发生的感人事迹分享给更多人。
2.故事评选：组建专业评审团队，对征集到的故事进行评选，选出最具代表性和感人至深的故事作为宣传重点。
3.活动筹备：根据评选结果，组织相关活动筹备工作，包括场地搭建、宣传物料准备、嘉宾邀请等。
4.主题活动：举办感动中国主题活动，邀请故事主人公或代表到现场分享故事背后的感人经历。
活动形式可以是座谈会、演讲、分享会等，吸引更多人参与。
5.宣传报道：通过各种媒体渠道发布宣传报道，包括电视、报纸、网络等，让更多人了解感人故事，传播正能量。
6.社交媒体推广：利用微博、微信等社交媒体平台，设置专门的话题标签，邀请网友参与讨论和转发。
借助社交媒体的传播力量，扩大活动的影响力和知名度。
四、预期效果1.媒体关注度提升：通过精心策划和宣传，吸引各类媒体的关注和报道，进一步提高活动的知名度和影响力。
2.社会反响强烈：该活动将带动社会大众对感人故事的关注，引发广泛共鸣，形成良好的社会氛围。
3.参与人数增加：通过活动的宣传和报道，吸引更多人积极参与到公益事业中，推动公益事业的发展。
感动中国人物展板活动策划
“感动中国人物”展板制作及展览策划方案专业班级：指导教师：学生姓名：第一部分策划背景一、活动开展需求背景“打造当代中国人的精神史诗”，一年一度的中央电视台“感动中国”年度人物评选从2003年的第一届到2009年为止已经是第七届了。
作为最初的参与者之一，几年来笔者一直关注着“感动中国”历次年度人物评选以及其品牌的传播力。
应该说经过近七年的传播积累，“感动中国”已经成为中国电视乃至中国媒体的一个标志性的栏目，其传播价值已经远远越过了节目本身，甚至形成了巨大的社会影响力与精神震撼力。
全校各学院积极开展“学习感动中国人物事迹和精神”的活动。
如：组织观看近几年中国“十大感动人物”评选活动的视频。
“十大感动人物”正文活动等。
各学院积极号召大家学习十大人物精神，并评选本院“十大学生标兵”。
二、活动基本情况简介展板制作前期在全校范围内开展“感动中国人物”征文以及“感动中国人物”展板主题征集，收集近几年“感动中国人物”图片以及文字材料并整理分类，根据所选的主题和分类材料由挑选出来的小组制作展板。
之后，在全校内进行展览学习，展板评比。
收集学生学习后的心得体会，对活动作总结。
三、活动组织部门主承办单位：湖北理工学院人文社科部。
协办单位：校团委、团总支学生会以及各二级学院团委、团总支学生会。
四、活动执行对象主题征集：全校学生。
展板制作：各学院思政可自然班出一组同学参与制作。
展览参观：全学院老师和学生。
五、活动预期社会影响在湖北理工学院刮起学习“十大感动人物”精神的风潮，通过一个又一个真实而鲜活的事例，诠释着一个人对国家、对社会应该担当的责任，解读着人与人之间应该具有的朴素情感，带给老师和学生感人至深的心灵冲击。
中国在经历了现代化的高速发展后，中国社会也出现了价值观缺失、拜金主义盛行等问题，传统意义上的主流价值，如真善美、诚信、孝道等，也受到商业主义侵蚀。
通过这次活动从某种程度端正他们的价值取向，让他们了解今日中国真正需要的情感，从而在全社会形成互帮互组和谐的氛围。
感动中国 感动你我策划书3篇
感动中国感动你我策划书3篇篇一《感动中国感动你我策划书》一、活动主题感动中国，感动你我二、活动目的1. 弘扬社会主义核心价值观，传递正能量。
2. 提高社会公众的道德素质和精神文明水平。
3. 树立榜样，激励人们积极向上，为社会做出贡献。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 人物评选（1）通过网络、报纸、电视台等媒体广泛宣传活动，公布候选人名单。
（2）设立投票环节，让公众参与评选，选出心目中的感动中国人物。
2. 颁奖典礼（1）举行盛大的颁奖典礼，邀请当选的感动中国人物和相关嘉宾出席。
（2）通过文艺表演、视频展示等形式，展现当选人物的感人事迹和精神风貌。
（3）颁发荣誉证书和奖杯，给予当选人物崇高的表彰。
3. 宣传推广（1）利用各种媒体渠道，对感动中国人物的事迹进行广泛宣传。
（2）制作相关纪录片、图书等，深入挖掘当选人物的故事，让更多人了解他们的精神。
4. 公益活动（1）组织志愿者开展公益活动，如关爱弱势群体、环保行动等。
（2）鼓励公众参与公益事业，以实际行动传递感动和温暖。
七、活动宣传1. 制定详细的宣传计划，包括宣传渠道、宣传内容、宣传时间等。
2. 制作宣传海报、视频等，在各大媒体平台和公共场所进行投放。
3. 邀请媒体记者参与活动报道，提高活动的曝光度和影响力。
八、活动预算1. 颁奖典礼场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾邀请费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品和证书制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查、网络投票等方式，了解公众对活动的满意度和评价。
十、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，严格按照评选标准和程序进行评选。
2. 注意活动的安全保障，做好现场秩序维护和应急预案。
3. 合理安排活动时间和资源，确保活动的顺利进行。
篇二《感动中国感动你我策划书》一、活动主题感动中国，感动你我二、活动目的通过举办《感动中国》主题活动，向社会传递正能量，弘扬社会主义核心价值观，激发人们的爱国情怀和社会责任感，让更多的人感受到人性的美好和温暖。
大学感动中国策划书3篇
大学感动中国策划书3篇篇一《大学感动中国策划书》一、活动主题“寻找身边的感动，传递温暖的力量”二、活动目的通过在大学校园内开展“感动中国”相关活动，挖掘和宣传身边那些令人感动的人和事，激发大学生的情感共鸣和社会责任感，弘扬正能量，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体在校大学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点大学校园六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在校园内广泛张贴和发放。
2. 利用校园广播、官方网站、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行活动介绍和动员，鼓励同学们积极参与。
（二）征集阶段1. 设立专门的投稿渠道，如、线下投稿箱等，方便同学们提交感动故事。
2. 可以接受个人自荐或他人推荐的方式。
（三）评选阶段1. 成立评选委员会，由教师、学生代表等组成。
2. 对征集到的故事进行初步筛选，选出较为突出的案例。
3. 通过公开投票的方式，确定最终的感动人物或事迹。
（四）表彰阶段1. 举办隆重的表彰大会，邀请学校领导、教师和学生代表参加。
2. 对评选出的感动人物或事迹进行表彰和奖励。
3. 邀请感动人物进行现场分享，让更多人了解他们的故事。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置等其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，评选过程透明化。
2. 尊重每一个参与者的隐私和感受，对故事内容严格保密。
3. 活动过程中要注意安全，特别是在表彰大会等现场活动时。
篇二《大学感动中国策划书》一、活动背景在大学校园里，每天都有许多温暖人心、令人感动的故事发生。
这些故事展现了大学生的善良、勇敢、坚持和奉献精神，值得被更多人知晓和铭记。
为了挖掘和传播这些感人的故事，我们决定举办“大学感动中国”活动。
二、活动目的1. 发现和表彰校园内具有感人品质和事迹的学生，树立榜样。
2. 传播正能量，营造积极向上、充满关爱的校园氛围。
3. 增强大学生的社会责任感和使命感，鼓励他们积极参与公益事业。
感动中国人物班级活动的策划方案
05
活动风险与应对措施
风险预测
参与度低
时间安排冲突
场地限制
资金不足
学生对活动不感兴趣， 参与度不高。
学生有其他活动或作业 ，无法参加。
活动场地有限，无法容 纳所有学生。
活动预算有限，无法满 足所有需求。
应对措施
宣传推广
提前通过班级群、海报等方式宣传活动，提 高参与度。
场地协调
提前与学校或场地负责人沟通，争取更多场 地资源。
感动中国人物班级活动的策 划方案
汇报人： 2023-12-26
目录
• 活动背景 • 活动主题和目标 • 活动内容与安排 • 活动预算与资源需求 • 活动风险与应对措施 • 活动效果评估与总结
01
活动背景
目的和意义
弘扬社会主义核心价值观
通过学习感动中国人物的事迹，引导 学生树立正确的价值观，弘扬爱国主 义、集体主义和奉献精神。
由班长或活动负责人进行总结，感谢感动 中国人物的到来和同学们的参与，宣布活 动结束。
人员分工与安排
宣传小组
负责活动的宣传工作，包括制 作海报、微信推送等。
后勤小组
负责活动的场地布置、物品采 购、卫生清洁等工作。
活动负责人
负责整个活动的策划、组织、 协调和落实，确保活动顺利进 行。
接待小组
负责感动中国人物的接待工作 ，安排他们的行程和食宿等。
加强班级凝聚力和向心力
通过集体学习和讨论，增进班级同学 之间的了解和信任，增强班级的凝聚 力和向心力。
提升学生思想道德素质
通过了解感动中国人物的优秀品质和 高尚行为，促进学生形成良好的思想 道德品质和行为习惯。
活动的可行性分析
资源条件
学校和班级具备相应的活动场 地、多媒体设备和宣传材料等 资源，能够满足活动的需求。
感动中国 活动方案
感动中国活动方案一、活动主题：寻找身边的感动1.活动背景：当前社会，人们的生活节奏加快，压力增大，往往忽略了身边的美好。
通过这个活动，我们希望唤醒人们的感动因子，发现生活中的美好瞬间。
2.活动目的：通过寻找和传播身边的感人故事，弘扬正能量，激发人们对美好生活的向往。
二、活动对象：全社会1.参与者：不限年龄、职业、地域，只要你有感人的故事，都可以参与。
2.评审团：由社会各界人士组成，负责筛选和评定感人故事。
三、活动流程1.线上征集：通过社交媒体、官方网站等渠道，发布活动通知，征集感人故事。
2.线下搜集：组织志愿者深入社区、学校、企业等地，挖掘感人故事。
3.故事评选：评审团对征集到的故事进行筛选，评选出最具代表性的感人故事。
4.故事分享：将评选出的感人故事通过线上线下渠道进行分享，让更多人感受到温暖。
5.颁奖典礼：为获奖者颁发证书和奖品，表彰他们的感人事迹。
四、活动亮点1.故事真实：所有故事均来源于生活，具有极高的真实性和感染力。
2.参与性强：活动面向全社会，让每个人都有机会成为感动中国的主人公。
3.互动性强：通过线上线下渠道，让参与者充分互动，共同感受温暖。
4.持续性强：活动不仅是一次性的，还将通过后续的分享和传播，持续激发人们的感动因子。
五、活动宣传1.线上宣传：利用社交媒体、官方网站、短视频平台等进行活动宣传，扩大影响力。
2.线下宣传：通过海报、宣传册、户外广告等形式，让更多人了解活动。
3.媒体报道：邀请媒体进行采访报道，提高活动知名度。
六、活动预算1.人力成本：组织志愿者、评审团等，预计费用10万元。
2.物料成本：宣传册、海报、奖品等，预计费用5万元。
3.活动场地：颁奖典礼场地租赁、布置等，预计费用3万元。
总计：18万元。
七、活动效果评估1.参与人数：以活动结束时的参与人数作为评估指标。
2.故事质量：以评选出的感人故事数量和质量作为评估指标。
3.社会影响：以媒体报道数量、线上线下传播范围作为评估指标。
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感动中国人物及事迹活动宣传策划书
主办单位：XXXXX 协办单位：XXXXX
一、活动主题二、活动背景三、活动目的四、活动单位五、活动时间六、活动地点七、活动流程八、经费预算
一、活动主题：感动中国人物及事迹宣传二、活动背景：
CCTV 每年举行的感动中国人物事迹的评选晚会，感动着千千万万个炎黄子孙。
当前感动中国人物的事迹在老百姓的生活中广为传颂，是什么致使老百姓在学习他们的英雄事迹呢？是因为，他们的精神，是我们的精神粮食，他们是时代的楷模，历史的丰碑，学习他们的伟大精神，来滋补我们焦黄的心灵。
三、活动目的：
他们作为榜样,我们社会现在需要这样的人物,青少年是祖国的未来,是祖国的希望,所以青少年学习感动中国获奖人物是有必要的. 我们学习的是他们的精神,不是他们的做法,何况有很多事情我们是不可能遇到的,关键在于他们的精神,不怕困难勇往直前的大无畏精神。
让更多的人知道，他们了解他们，以他们为榜样，不断完善自己。
四、活动单位：XXXXXX 五、活动时间：2012 年 3 月 20 日—3 月 28 日
六、活动地点：教学楼二楼旅经系宣传栏处。
七、活动流程：由物流管理班党支部小组做成宣传展板，放在教学楼二楼旅经系宣传栏处。
然后到个班去宣传，让同学到宣传栏处观看感动中国人物事迹并学习。
八、经费预算：
名称单价小计宣传背景（3 平米） 20 元/平米 60 元总计 60 元以上经费预算共计 60 元。
是否妥当望批准。