冀教版五年级数学上册《第3课时 除数是两位小数的除法》课件
冀教版五年级数学上册
2．你能根据第一列的数，填出其他各列的数吗？
被除数 144 除数 商 36 4
1440 360 4
14.4 3.6 4
1.44 0.36 4
0.144 0.036 4
冀教版五年级数学上册
3．用竖式计算。
7.8÷0.03＝ 260 2 6 0 0. \ 0 3 7. \8 0 6 1 8 1 8 0 0.63÷0.14＝ 4.5 4. 5 0. \ 1 4 0. \ 6 3. 0
三
小数除法
第3课时 除数是两位小数的除法
JJ 五年级上册
1
课堂探究点
除数是两位小数的除法的计算方法
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
冀教版五年级数学上册
小明的妈妈花了12.5元买了2.5千克香蕉，花了 15.3元买了2.55千克苹果。
同学们，你能 算出香蕉和苹 果各自的价格 是多少吗？
作 业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维
拓展练”习题，具体内容见习题课件。
90÷1.25＝72(千米)
易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）
4．数学门诊。(对的打“√”，错的打“×”并改正) (1) 3. 4
0. 2 7 6
9. 3 8 4 6 8 改正： 3.\ 4
2. 7 6 9.\ 3 . 8 4 6 8 2 5 8 2 3 8 2 0 4 2 0 4 ( × ) 0
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探究点 除数是两位小数的除法的计算方法
耗电问题。
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（1）普通冰箱一个月的耗电量够节能冰箱用多少天？
22.8÷3.8＝
75 （元）
冀教版五年级数学上册
除数有两位小数，怎样把它化成整数计算？
7 5 0. 34 2 5. 5 0 2 3 8 1 7 0 1 7 0 0
三算，按照除数是整数的除法的方法计算。
（讲解源于《典中点》）
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夯实基础（选题源于教材P29练一练）
1.计算下面各题。（用计算器验算） 2.45 ÷0.35 ＝7 2.24÷0.8 ＝2.8 19.19÷1.9 ＝10.1 48÷0.06 ＝800 54÷0.16 ＝337.5 90÷0.15 ＝600
冀教版五年级数学上册
怎样计算除数是小数的除法？ 计算除数是小数的除法时，利用商不变的规律，把 它转化为除数是整数的除法的方法计算；当被除数 的小数位数比除数的小数位数少时，要在被除数的
末尾用“0”补足。
冀教版五年级数学上册
（2）普通冰箱的耗电量是节能冰箱的几倍？
0.85÷0.34＝2.5
75÷30＝2.5
冀教版五年级数学上册
冀教版五年级数学上册
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．填一填。 (1) 在计算45.3÷0.03时，应把原式看成( 4530)÷( 3 )
来计算。
(2) 87÷0.03＝( 8700 )÷3＝( 2900) 375÷0.25＝(37500)÷25＝(1500) 2.4÷0.06＝( 240)÷6＝( 40 )
5 6
7 0 7 0 0
冀教版五年级数学上册
0.636÷0.53＝ 1.2
1. 2
21÷0.15＝ 140 1 4 0 0. \ 1 5 2 1. \0 0
1 5 6 0 6 0
0. \ 5 3 0. \ 6 3. 6 5 3
1 0 6 1 0 6 0
0
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归纳总结：
1．除数的小数位数较多，但只要有限，就可以把除数是小数 的除法转化成除数是整数的除法。 2．一个数除以小数的计算方法：一看，看除数中有几位小数； 二移，把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位 数，使除数变成整数，当被除数位数不够时，用0补足；
冀教版五年级数学上册
2. 根据三种书的价钱，提出倍数问题并解答。
所提问题不唯一：如：一本《自然百科》的价钱 是一本《故事书》价钱的多少倍？ 51.9÷8.65＝6
冀教版五年级数学上册
3.养鸡场运来5.28吨饲料，够用一个月吗？
5.28÷0.16＝33(天)
33天>31天
够
4. 一只海豚1. 25小时游了 90千米。这只海豚每小时 游多少千米？
2 5 8
2 3 8 2 0 4
2 0 4
0
辨析：被除数和除数应该同时扩大相同的倍数。
易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）
(2)
3 5 0. 2 8 9 8 8 4 1 4 0
改正：
3 5 0
0. \2 8 9 8 0 0 8 4
1 4 0
1 4 0 ( × ) 0
1 4 0
0
辨析：被除数和除数应该同时扩大相同的倍数。
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冀教版五年级数学上册《三、小数除法》3.ppt.
《自然百科》的价钱是《故事书》价钱的几倍？
51.9÷8.65 = 6
答： 《自然百科》的价钱是《故事书》价钱的6倍。
3. 养鸡场运来5.28吨饲料，够用一个月吗？
（1）5.28 ÷0.16 = 33（天） 33天﹥30天 （2）0.16×30=4.8（吨） 33天>30天 答：够用一个月。
4. 一只海豚1.25小时游了90千米。这只海豚每 小时游多少千米？
先移动除数的小数点， 使它变成整数。
位数不够的，在被除数 的末尾用0补足。
然后按除数是整数的小 数除法进行计算。
1. 计算下面各题。
2.45÷0.35= 7 48÷0.06= 800 2.24÷0.8= 2.8
54÷0.16= 337.5 19.19÷1.9= 10.1 90÷0.15= 600
2. 根据三种书的价钱，提出倍数问题并解答。
在后面补“0”，再除 。
怎么计算除数是小数的除法？ （2）普通冰箱的耗电量是节能冰箱的几倍？
0.85÷0.34= 2.5
0.34
2. 5 0.85 68 17 0 17 0 0
75÷30＝ 2.5
大家来讨论：计算除数是小数 的除法是怎样计算的？
除数的小数点向右移动 几位，被除数的小数点 也向右移动几位。
冀教版五年级数学上册第三单元
（3）除数是两位数的小数除法
学习目标
1. 理解一个数除以小数的算理。 2.掌握除数是两位小数的除法的计
算方法。
3.培养学生的迁移类推能力,渗透 转化思想。
1.我会填 计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数 点去掉，相当于把小数点向（ 右）移动（两 ） 位，使它变成（ 整 ）数，再将被除数2.025 的小数点向（右 ）移动（两 ）位，最后按除 数是整数的除法进行计算。
冀教版五年级数学上册 第3课时 除数是两位小数的除法【新版】
2.24÷0.8 ＝2.8
54÷0.16 ＝337.5
19.19÷1.9 ＝10.1
90÷0.15 ＝600
2. 根据三种书的价钱，提出倍数问题并解答。
所提问题不唯一：如：一本《自然百科》的价钱 是一本《故事书》价钱的多少倍？ 51.9÷8.65＝6
3.养鸡场运来5.28吨饲料，够用一个月吗？ 5.28÷0.16＝33(天) 33天>31天 够
2．你能根据第一列的数，填出其他各列的数吗？
被除数 144 1440 14.4 1.44 0.144 除数 36 360 3.6 0.36 0.036 商 44 44 4
3．用竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260 260
0.\ 0 3 7.\ 8 0 6 18 18 0
0.63÷0.14＝ 4.5 4. 5
三 小数除法
第3课时 除数是两位小数的除法
五年级上册
1 课堂探究点
除数是两位小数的除法的计算方法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
小明的妈妈花了12.5元买了2.5千克香蕉，花了 15.3元买了2.55千克苹果。
同学们，你能 算出香蕉和苹 果各自的价格 是多少吗？
探究点 除数是两位小数的除法的计算方法
2．一个数除以小数的计算方法：一看，看除数中有几位小数； 二移，把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位 数，使除数变成整数，当被除数位数不够时，用0补足； 三算，按照除数是整数的除法的方法计算。
夯实基础（选题源于教材P29练一练）
1.计算下面各题。（用计算器验算）
2.45 ÷0.35 ＝7
48÷0.06 ＝800
204
204
冀教版五年级上册数学作业课件：3.3除数是两位小数的除法(共11张PPT)
18×2.6÷1.56＝30(套)
7．计算。 0.00…0__10个0 625÷0.00…0__12个0 25
0.00…0__10个0 625÷0.00…0__12个0 25 ＝62.5÷0.25 ＝250
பைடு நூலகம்
3 小数除法
第3课时 小数除法 除数是两位小数的 除法
JJ 五年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
知识点 除数是两位小数的除法的计算方法
1．在括号里填上合适的数。 87÷0.03＝( 8700 )÷3＝( 2900 ) 375÷0.25＝( 37500 )÷25＝( 1500 ) 2.4÷0.06＝( 240 )÷6＝( 40 ) 14.4÷0.36＝( 1440 )÷36＝( 40 )
4．计算下面各题，你能发现什么？
5.6÷1.4＝ 4
15÷2.5＝ 6
5.6÷1＝ 5.6
15÷1＝ 15
5.6÷0.4＝ 14
15÷0.5＝ 30
小于 等于 大于
提升点 2 解决生活中的实际问题
5．需要这样的小瓶多少个？
2.6÷0.65＝4(个)
6．一个服装加工店购进一批布，计划做18套成人服 装，每套用布2.6米。如果改做儿童服装，每套用 布1.56米，这批布能做多少套儿童服装？
2．列竖式计算。
28 0
90 360 360
0
扩大 100倍
0
7.8÷0.03＝ 260
0.63÷0.14＝ 4.5
0.636÷0.53＝ 1.2
21÷0.15＝ 140
易错辨析
3．数学门诊。(对的画“√”，错的画“×”并改正) 98÷0.28＝35
7．计算。 0.00…0__10个0 625÷0.00…0__12个0 25
0.00…0__10个0 625÷0.00…0__12个0 25 ＝62.5÷0.25 ＝250
பைடு நூலகம்
3 小数除法
第3课时 小数除法 除数是两位小数的 除法
JJ 五年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
知识点 除数是两位小数的除法的计算方法
1．在括号里填上合适的数。 87÷0.03＝( 8700 )÷3＝( 2900 ) 375÷0.25＝( 37500 )÷25＝( 1500 ) 2.4÷0.06＝( 240 )÷6＝( 40 ) 14.4÷0.36＝( 1440 )÷36＝( 40 )
4．计算下面各题，你能发现什么？
5.6÷1.4＝ 4
15÷2.5＝ 6
5.6÷1＝ 5.6
15÷1＝ 15
5.6÷0.4＝ 14
15÷0.5＝ 30
小于 等于 大于
提升点 2 解决生活中的实际问题
5．需要这样的小瓶多少个？
2.6÷0.65＝4(个)
6．一个服装加工店购进一批布，计划做18套成人服 装，每套用布2.6米。如果改做儿童服装，每套用 布1.56米，这批布能做多少套儿童服装？
2．列竖式计算。
28 0
90 360 360
0
扩大 100倍
0
7.8÷0.03＝ 260
0.63÷0.14＝ 4.5
0.636÷0.53＝ 1.2
21÷0.15＝ 140
易错辨析
3．数学门诊。(对的画“√”，错的画“×”并改正) 98÷0.28＝35
冀教版数学五年级上册第单元《小数除法》(除数是两位小数的除法)教学课件
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有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版
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5.4÷2.7= 2
2 2 .7 5 . 4
54 0
26.8÷6.7= 4 4
6. 7 2 6 . 8 26 8 0
http;// 中小学课件站
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
（2）普通冰箱的耗电量是节能冰箱的几倍？
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归纳 总结
一个数除以小数，先看除数有几位小 数，去掉除数的小数点，即向右移动相 应的位数，被除数的小数点也向右移动 相应的位数（被除数的小数位数比除数 的小数位数少几位，就在被除数的末尾 补几个0），然后按照除数是整数的计算 方法计算。
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版
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5.4÷2.7= 2
2 2 .7 5 . 4
54 0
26.8÷6.7= 4 4
6. 7 2 6 . 8 26 8 0
http;// 中小学课件站
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先查看一遍，把用不上的部分页面 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
（2）普通冰箱的耗电量是节能冰箱的几倍？
http;// 中小学课件站
归纳 总结
一个数除以小数，先看除数有几位小 数，去掉除数的小数点，即向右移动相 应的位数，被除数的小数点也向右移动 相应的位数（被除数的小数位数比除数 的小数位数少几位，就在被除数的末尾 补几个0），然后按照除数是整数的计算 方法计算。
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
五年级数学上册课件第3单元13.除数是两位小数的除法(冀教版)(共11张PPT)
五年级数学上册课件-第3单元 1-3.除数是两位小数的除法（冀教 版）( 共11张P PT)
4.一个瓶子能装0.25升矿泉水,要装32升矿泉 水需要多少个这样的瓶子? 32÷0.25=128(个) 答：需要128个这样的瓶子。
五年级数学上册课件-第3单元 1-3.除数是两位小数的除法（冀教 版）( 共11张P PT)
冀教版-五年级-上
第3单元
1-3 除数是两位小数的除法
4.9÷7= 0.7 1.2÷0.2= 6 24÷0.24= 100 1÷0.05= 20 7÷0.14= 50 56÷100= 0.56 38÷0.01= 3800 48÷0.06= 800
知识点:除数是两位小数的除法的计算方法
1.用竖式计算。
五年级数学上册课件-第3单元 1-3.除数是两位小数的除法（冀教 版）( 共11张P PT)
5.服装加工店李阿姨买来一匹布,长是187.5 米,用这匹布做下面的儿童服装,能做多少件这 样的儿童服装?
187.5÷1.25=150(件) 答：能做150件这样的儿童服装。
五年级数学上册课件-第3单元 1-3.除数是两位小数的除法（冀教 版）( 共11张P PT)
0.756÷0.18
25.6÷0.32
2.填空。 (1)把2.38去掉小数点后变成( 238 ),是原数的(100 )倍。 (2)0.9÷0.03=( 90 )÷3 1.17÷0.36=( 117 )÷36 (3)( 13 )×0.95=12.35 ( 180 )×0.08=14.4
3.不计算,直接在 里填“>”“<”或“=”。 3.06÷1.02 < 3.06 7.58÷0.92 > 7.58 0.506÷1 = 0.506
冀教版五年级上册数学第三单元第3课时除数是两位小数的除法课件
17
易错辨析
9. 3 8 4 3. 4 – 四级 6 8 » 五级 2 5 8 2 3 8 2 0 4
2 0 4
0
2018/4/12
辨析：被除数和除数应该同时扩大相同的倍数。
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• 单击此处编辑母版文本样式 (2)
– 二级
3 5 2 8 9 8 •0.三级
– 四级 8 4 » 五级
2018/4/12
5
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• 单击此处编辑母版文本样式 怎样计算除数是小数的除法？
– 二级
• 三级 计算除数是小数的除法时，利用商不变的规律，把
– 四级 它转化为除数是整数的除法的方法计算；当被除数 » 五级
的小数位数比除数的小数位数少时，要在被除数的
末尾用“0”补足。
2018/4/12
（ ）普通冰箱一个月的耗电量够节能冰箱用多少天？ –1 二级
• 三级
– 四级 » 五级 22.8÷3.8＝
75 （元）
2018/4/12
4
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除数有两位小数，怎样把它化成整数计算？ • 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
7 5 0. 34 2 5. 5 0 2 3 8 1 7 0 1 7 0 0
2018/4/12 14
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• 单击此处编辑母版文本样式 3.养鸡场运来5.28吨饲料，够用一个月吗？
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
5.28÷0.16＝33(天)
2018/4/12
33天>31天
够
15
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易错辨析
9. 3 8 4 3. 4 – 四级 6 8 » 五级 2 5 8 2 3 8 2 0 4
2 0 4
0
2018/4/12
辨析：被除数和除数应该同时扩大相同的倍数。
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– 二级
3 5 2 8 9 8 •0.三级
– 四级 8 4 » 五级
2018/4/12
5
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– 二级
• 三级 计算除数是小数的除法时，利用商不变的规律，把
– 四级 它转化为除数是整数的除法的方法计算；当被除数 » 五级
的小数位数比除数的小数位数少时，要在被除数的
末尾用“0”补足。
2018/4/12
（ ）普通冰箱一个月的耗电量够节能冰箱用多少天？ –1 二级
• 三级
– 四级 » 五级 22.8÷3.8＝
75 （元）
2018/4/12
4
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除数有两位小数，怎样把它化成整数计算？ • 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
7 5 0. 34 2 5. 5 0 2 3 8 1 7 0 1 7 0 0
2018/4/12 14
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
5.28÷0.16＝33(天)
2018/4/12
33天>31天
够
15
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冀教版小学数学五年级上册3.3 小数除以两位小数课件
238 170 170 0
4
怎样计算除数是小数的除法？
计算除数是小数的除法时，
大家一起说 一说吧！
利用商不变的规律，把它转化为
除数是整数的除法的方法计算；当被除数的
小数位数比除数的小数位数少时，要在被除
数的末尾用“0”补足。
冀教版小学数学5年
小初高题库
5
耗电问题。
（2）普通冰箱的耗电量是 节能冰箱的几倍？ 列式为：
冀教版小学数学5年
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8
2.你能根据第一列的数，填出其他各列的数吗？
被除数 144 1440 14.4 1.44 0.144
除数 36 360 3.6 0.36 0.036
商
4
4
4
4
4
冀教版小学数学5年
小初高题库
9
3.列竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260
冀教版小学数学5年
小初高题库
260 0\. 0 3 7\. 8 0
小初高题库
1. 2 0\. 5 3 0\. 6 3. 6
53 106 106
0
12
3.列竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260 0.63÷0.14＝ 4.5 0.636÷0.53＝ 1.2 21÷0.15＝ 140
冀教版小学数学5年
小初高题库
140 0\. 1 5 2 1\. 0 0
15 60 60 0
6 18 18
0
10
3.列竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260
0.63÷0题库
4. 5 0.\ 1 4 0\. 6 3. 0
56 70 70 0
11
3.列竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260
0.63÷0.14＝ 4.5
4
怎样计算除数是小数的除法？
计算除数是小数的除法时，
大家一起说 一说吧！
利用商不变的规律，把它转化为
除数是整数的除法的方法计算；当被除数的
小数位数比除数的小数位数少时，要在被除
数的末尾用“0”补足。
冀教版小学数学5年
小初高题库
5
耗电问题。
（2）普通冰箱的耗电量是 节能冰箱的几倍？ 列式为：
冀教版小学数学5年
小初高题库
8
2.你能根据第一列的数，填出其他各列的数吗？
被除数 144 1440 14.4 1.44 0.144
除数 36 360 3.6 0.36 0.036
商
4
4
4
4
4
冀教版小学数学5年
小初高题库
9
3.列竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260
冀教版小学数学5年
小初高题库
260 0\. 0 3 7\. 8 0
小初高题库
1. 2 0\. 5 3 0\. 6 3. 6
53 106 106
0
12
3.列竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260 0.63÷0.14＝ 4.5 0.636÷0.53＝ 1.2 21÷0.15＝ 140
冀教版小学数学5年
小初高题库
140 0\. 1 5 2 1\. 0 0
15 60 60 0
6 18 18
0
10
3.列竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260
0.63÷0题库
4. 5 0.\ 1 4 0\. 6 3. 0
56 70 70 0
11
3.列竖式计算。 7.8÷0.03＝ 260
0.63÷0.14＝ 4.5
冀教版五年级上册数学第三单元 小数除法 第3课时 除数是两位小数的除法
0.636÷0.53＝ 1.2 1. 2
0\. 5 3 0\. 6 3. 6 53 106 106 0
21÷0.15＝ 140 140
0\. 1 5 2 1\. 0 0 15 60 60 0
归纳总结：
1．除数的小数位数较多，但只要有限，就可以把除数是小数 的除法转化成除数是整数的除法。
2．一个数除以小数的计算方法：一看，看除数中有几位小数； 二移，把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位 数，使除数变成整数，当被除数位数不够时，用0补足； 三算，按照除数是整数的除法的方法计算。
耗电问题。
（1）普通冰箱一个月的耗电量够节能冰箱用多少天？ 25.5÷0.34＝ 75 （元）
除数有两位小数，怎样把它化成整数计算？
75 0. 34 2 5. 5 0
238 170 170 0
怎样计算除数是小数的除法？
计算除数是小数的除法时，利用商不变的规律，把 它转化为除数是整数的除法的方法计算；当被除数 的小数位数比除数的小数位数少时，要在被除数的 末尾用“0”补足。
改正： 3.\ 4
2. 7 6 9.\ 3 . 8 4 68
258
258
238
238
204
204
204
204
0 (×)
0
辨析：被除数和除数应该同时扩大相同的倍数。
易错辨析
(2)
35 0. 2 8 9 8
84 140 140
0
改正：
350
0.\ 2 8 9 8 0 0
84
140
140
( ×)
0
辨析：被除数和除数应该同时扩大相同的倍数。
夯实基础（选题源于教材P29练一练）
五年级数学上册课件-第3单元 1-3.除数是两位小数的除法
冀教版-五年级-上
第3单元
1-3 除数是两位小数的除法
4.9÷7= 0.7 1.2÷0.2= 6 24÷0.24= 100 1÷0.05= 20 7÷0.14= 50 56÷100= 0.56 38÷0.01= 3800 48÷0.06= 800
知识点:除数是两位小数的除法的Fra bibliotek算方法1.用竖式计算。
6.楠楠在计算一道除法题时,不小心把有两位 小数的被除数的小数点给漏掉了,除以1.35以 后商是280,则正确的商是多少?被除数应该是 多少? 280÷100=2.8 2.8×1.35=3.78 答：正确的商是2.8，被除数应该是3.78。
绿色卡通儿童幼儿园教育课件
不论是专家还是伪造者都不能违背事物的本质，而唯独艺术家可以，因为艺术家是在不变中改变，他们没有违背事物的本质。 根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？ 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。 你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 如果要给美好人生一个定义，那就是惬意。如果要给惬意一个定义，那就是三五知己、谈笑风生。 当无事时，应该像有事那样谨慎，当有事时，应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中，实在难以完全避免崎岖和坎坷。 勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。 良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。 就算你的朋友再多，人脉再广，其实真正对你好的人，你一辈子也遇不到几个。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。
第3单元
1-3 除数是两位小数的除法
4.9÷7= 0.7 1.2÷0.2= 6 24÷0.24= 100 1÷0.05= 20 7÷0.14= 50 56÷100= 0.56 38÷0.01= 3800 48÷0.06= 800
知识点:除数是两位小数的除法的Fra bibliotek算方法1.用竖式计算。
6.楠楠在计算一道除法题时,不小心把有两位 小数的被除数的小数点给漏掉了,除以1.35以 后商是280,则正确的商是多少?被除数应该是 多少? 280÷100=2.8 2.8×1.35=3.78 答：正确的商是2.8，被除数应该是3.78。
绿色卡通儿童幼儿园教育课件
不论是专家还是伪造者都不能违背事物的本质，而唯独艺术家可以，因为艺术家是在不变中改变，他们没有违背事物的本质。 根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？ 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。 你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 如果要给美好人生一个定义，那就是惬意。如果要给惬意一个定义，那就是三五知己、谈笑风生。 当无事时，应该像有事那样谨慎，当有事时，应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中，实在难以完全避免崎岖和坎坷。 勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。 良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。 就算你的朋友再多，人脉再广，其实真正对你好的人，你一辈子也遇不到几个。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。
数学五上第3单元《小数除法》(除数是两位小数的除法) 课件
巩固应用 1亿人一天可以节约1000吨粮食。
巩固应用
1000÷5＝200（车） 答：可以装200车。
巩固应用
1000吨＝100000千克 1000000÷200＝5000（人） 答：这些粮食大约可供5000人吃一年。
巩固应用
24是8的倍数，8是24的因数。 57是19的倍数，19是57的因数。 75是15的倍数，15是75的因数。
冀教版小学数学五年级
除数是两位小 数的除法
数学大师
教学目标
1、结合具体问题，经历解决问题，学习除数 是两位小数的计算方法的过程。 2、理解并掌握除数是两位小数的计算方法， 能正确进行计算。 3、在探索和总结小数除法计算方法的过程中， 获得成功的体验，树立自信心。
冰箱耗电问题。
（1）普通冰箱一个月的耗电量够节约冰 箱用多少天？
数学大师
（1）普通冰箱一个月的耗电量够节约冰箱用 多少天？
25.5÷0.34= （天）
数学大师
说一说
除数有两位小数，怎样把它化成整 数计算？
数学大师
数学大师
5.4÷2.7= 2
2 2 .7 5 . 4
54 0
26.8÷6.7= 4 4
6. 7 2 6 . 8 26 8 0
数学大师
冰箱耗电问题。
说一说，你从图中得到哪些信息？
数学大师
巩固应用
（96＋95＋95＋93＋85＋98＋96）÷7＝94（分） （96＋95＋95＋93＋96）÷5＝95（分）
巩固应用
10时－8时＝2（小时） （200＋160＋40＋80＋120）÷2＝300（辆） 答：这个高速公路收费站平均每小时通过300辆 汽车。
巩固应用