2019年上海奉贤区初三语文一模
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文一模考试卷含解析
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文一模考试卷一、选择题1．下列对古诗词的赏析，有错．．的一项是（）A．范仲淹的《渔家傲》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”作为全词的核心句，词人在这里从反面揭示了自己和征人的矛盾:思乡之情与戍边之责。
B．李清照的《渔家傲》中“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，写梦中所见景象，用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。
C．《满江红》中“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”一句，通过身与心的对比与反衬，写出了词人不是男儿胜似男儿的巾帼豪情壮志。
D．《十五从军行》运用白描手法绘景写人，层次分明，语言质朴，以哀景写哀情，生动传神的描绘出主人公家破人亡的凄凉遭遇。
【答案】A【解析】【详解】A错误，应是从正面揭示揭示了自己和征人的矛盾。
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我国是食品生产和消费大国，保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管。
，。
，，。
这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。
①强化执法措施，严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多，哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安拿监管机制④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A．②⑤①③④B．②⑤③①④C．⑤②①④③D．⑤②④③①【答案】B【解析】本题考查句子排序能力。
解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。
要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。
B项正确，本题可以按照总分总的顺序排序，存在问题—监管和执法—达到效果。
二、名句名篇默写3．根据提示，默写诗句。
（其中①～③题必答，④⑤题任作一题）①__________，__________，威武不能屈，此之谓大丈夫。
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文一模考试卷含解析
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文一模考试卷一、选择题1．下列对古诗词的赏析，有错．．的一项是（）A．范仲淹的《渔家傲》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”作为全词的核心句，词人在这里从反面揭示了自己和征人的矛盾:思乡之情与戍边之责。
B．李清照的《渔家傲》中“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，写梦中所见景象，用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。
C．《满江红》中“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”一句，通过身与心的对比与反衬，写出了词人不是男儿胜似男儿的巾帼豪情壮志。
D．《十五从军行》运用白描手法绘景写人，层次分明，语言质朴，以哀景写哀情，生动传神的描绘出主人公家破人亡的凄凉遭遇。
【答案】A【解析】【详解】A错误，应是从正面揭示揭示了自己和征人的矛盾。
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）我国是食品生产和消费大国，保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管。
，。
，，。
这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。
①强化执法措施，严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多，哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安拿监管机制④坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A．②⑤①③④B．②⑤③①④C．⑤②①④③D．⑤②④③①【答案】B【解析】本题考查句子排序能力。
解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。
要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。
B项正确，本题可以按照总分总的顺序排序，存在问题—监管和执法—达到效果。
二、名句名篇默写3．根据提示，默写诗句。
（其中①～③题必答，④⑤题任作一题）①__________，__________，威武不能屈，此之谓大丈夫。
2019年奉贤初三一模语文试卷 (1)
2018学年奉贤区调研测试九年级语文试卷（201901）（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文(40分)（一）默写(15分)1.会当凌绝顶，。
（《望岳》）2.，弓如霹雳弦惊。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3.中通外直，。
（《爱莲说》）4.，心忧炭贱愿天寒。
（《卖炭翁》）5.政通人和，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）山居秋暝题破山寺后禅院6.的意思是。
（2分）而至于郢，见公输盘。
子墨子日:“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子日:“请献十金。
”公输盘日:“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，日:“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智:宋无罪而攻之，不可谓仁:知而不争，不可谓忠:争而不得，不可谓强:义不杀少面杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
8.本文作者是时期的思想家、政治家墨子，“兼爱”与“是他思想的核心。
文中的“公输盘”是传说中的（人名）。
（3分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）荆国有余于地，而不足于民。
10.子墨子否定公输盘所说的“义"，下列理由不符合原文的一项是（3分）A.宋国无罪，却要造云梯去攻打它。
B.称自己从来不杀人，却要去杀很多人。
C.攻打宋国是不仁义之举，去向楚王据理力争。
D.杀伤自己不足的民众去争夺他国的土地。
（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）生木造屋高阳应将为室家①，匠对曰:“未可也，木尚生②，加涂③其上，必将挠④。
以生为室，今虽善，后将必败⑤。
”高阳应曰:“缘子之言，则室不败也——木益枯则劲，涂益干则轻，以益劲任益轻则不败。
”匠人无辞而对，受令而为之。
室之始成也善，其后果败。
【注释】①高阳应:宋国大夫。
室家:房屋。
②生:指新伐下的木材还未干。
③涂:泥。
④挠:弯曲。
这里指生木被压弯。
⑤败:毁坏。
⑥劲:坚固有力。
（2）木益．A.曾益．．清衔生出的成语“青出于蓝”比喻。
2019学年奉贤区初三语文一模调研测试
2019学年奉贤区调研测试九年级语文试卷（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.僵卧孤村不自哀，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）2. ，带月荷锄归。
（陶渊明《归园田居》）3. ，但余钟磐音。
（常建《题破山寺后禅院》）4.予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直……（周敦顾《爱莲说》）5.《水调歌头（明月几时有）》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是___________，______________。
（二）文言文阅读一：阅读【甲】词【乙】文，完成第6-9题（13分）【甲】蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
【乙】岳阳楼记若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神恰，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
6.【乙】文的作者是朝的（人名），【甲】词的作者是和【乙】文作者同朝代的（人名）。
（3分）7.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）日星隐曜，山岳潜形。
_________________8.下列说法正确的一项是（）。
（3分）A.【甲】词中“伫倚危楼风细细”是说主人公迎着微风长时间倚靠在一座即将坍塌的高楼的栏杆上。
B.【甲】词上阕情景交融，写主人公登高望远，春愁油然而生；下阕抒情，写主人公苦中求乐，情深志坚。
2019年上海初三语文一模记叙文汇编20篇全(含答案)
一、一模质量测试A卷两个人的车站①刘老师几次跑到镇上去，嘴皮子都快磨破了，反复陈述的恳求只有一个——继续保留山坳里的小学。
尽管，学校只有他一名民办教师，还有那个名字叫孙龙，正在读四年级的学生。
②其实，刘老师心里也很清楚，学校的办学条件确实太差。
两间破败的石屋教室透风漏雨，屋前不大一块空地坑坑洼洼，天一下雨便泥泞不堪，书桌、教具破旧匮乏，都是他或维修或仿制，自力更生才勉强维持着。
如果只是硬件上的缺陷，还可以克服，关键是近些年来，村里的学龄儿童一个个被打工的父母带去外地，生源严重不足，上级也只能做出撤并小学的决定。
③刘老师的努力没有收到效果，学校真的保不住了。
走在回村的路上，他的泪水忍不住在眼眶里打转，几次就要落了下来。
可他知道那不行，因为回去还要面对孙龙。
④不出所料，孙龙听后立即大哭起来。
刘老师伸出手，轻轻替孩子擦去泪水，说：“你爸你妈都不在身边，奶奶年纪太大腿脚不便，今后每天上下学，就由老师骑摩托车送你。
”至于接送的地点，他说也已经想好了，定在镇子西头大坡上，那棵枝繁叶茂的大柳树下。
⑤孙龙一边哭，一边怯生生地问：“那您今后干什么？每天接我、送我，得耽误多少时间啊！”⑥刘老师摇摇头苦笑：“反正我一时也没什么事，你只管好好念书。
”⑦经过这次简短的谈话，这世上便少了一所山坳里的小学，却多出来一个特殊的车站．．．．．。
这个车站，只有一辆破旧的摩托车，一位年近五旬的司机，以及一个不满十岁的小乘客。
⑧转入中心小学，孙龙常常显得心不在焉。
一次数学课上，他双眼盯着教室外面大树上的鸟窝发呆，突然被老师叫起来回答问题，而且是一道很难的计算题。
新同学们窃窃私语，以为这个山里来的孩子非要挨罚不可。
可谁知他挠挠后脑勺，想了想，居然答对了。
⑨期中考试孙龙在全班名列前茅，引得老师和同学们刮目相看。
大家所不知的是，每天刘老师接送他的路上，都会仔细询问当天的课程，遇到他有不懂的问题，就扯开嗓门一路讲解。
有那么两回，刘老师索性停下摩托车，从路边随手抄起一个小树棍来，在黄土地上写写画画，直到他完全明白为止。
2019年奉贤区初三语文一模(有答案)
2018学年奉贤区调研测试九年级语文试卷（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文(40分)（一）默写(15分)1.会当凌绝顶，。
（《望岳》）2. ，弓如霹雳弦惊。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3.中通外直，。
（《爱莲说》）4. ，心忧炭贱愿天寒。
（《卖炭翁》）5.政通人和，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7 题（4分）山居秋暝题破山寺后禅院王维常建空山新雨后，天气晚来秋。
清晨入古寺，初日照高林。
明月松间照，清泉石上流。
曲径通幽处，禅房花木深。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
山光悦鸟性，潭影空人心。
随意春芳歇，王孙自可留。
万籁此都寂，但余钟磬音。
6.《山居秋暝》中“春芳”的意思是，《题破山寺后禅院》中“万籁”的意思是。
（2分）7.下列对两首诗的理解错误的一项是（2份）A.两首诗的首联都交代了时间、地点。
B.两首诗都描绘了幽静雅致的环境。
C.两首诗中的“空”字都写出了大自然的空旷之美。
D.两首诗都表达了诗人对隐逸生活的追求。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
公输盘曰:“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。
”公输盘曰:“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠:争而不得，不可谓强:义不杀少面杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
8.本文作者是时期的思想家、政治家墨子，“兼爱”与“”是他思想的核心。
文中的“公输盘”是传说中的（人名）。
（3分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）荆国有余于地，而不足于民。
10.子墨子否定公输盘所说的“义”，下列理由不符合原文的一项是（3分）A.宋国无罪，却要造云梯去攻打它。
B.称自己从来不杀人，却要去杀很多人。
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文一模试卷含解析
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文一模试卷一、选择题1．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是A．这些普通岗位上的英雄之举诠释了一个真理：伟大出自平凡，英雄来自人民。
B．是微信转账？还是支付宝付款？他拿不定主意。
C．折纸龙、看皮影戏表演、听中国古老的历史与传说……这家博物馆还为儿童开设了专属环节，让孩子们在欢乐氛围中了解中国文化。
D．“榜样是看得见的哲理。
”我们向先锋学习，向英烈学习，就是要从他们身上汲取强大精神动力，筑起牢固的信仰之基。
【答案】B【解析】【详解】B错误，“是微信转账？”问号改为逗号。
2．下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（）A．当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了，”这句话用了反语的修辞。
B．“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
C．欧阳修，号放翁，晚年号六一居士，“唐宋八大家”之一。
D．“语言，人们用来表情达意；文字，人们用来记言记事，”这句话的标点使用是正确的。
【答案】C【解析】【分析】【详解】考查文学常识。
C项“欧阳修，号放翁”对句子所作的判断与分析不正确。
欧阳修，字永叔，号醉翁。
二、名句名篇默写3．默写。
知否，知否？__________。
（李清照《如梦令》）__________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）草枯鹰眼疾，__________。
（王维《观猎》）__________，思而不学则殆。
（《孔孟论学》复行数十步，__________。
（陶渊明《桃花源记》）【答案】（1）应是绿肥红瘦（2）枯藤老树昏鸦（3）雪尽马蹄轻（4）学而不思则罔（5）豁然开朗【解析】【详解】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文第一次调研试卷含解析
上海市奉贤区2019-2020学年中考语文第一次调研试卷一、选择题1．填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是当然，真正为学生减负，还需要整个社会教育价值观念的转变、教育科学精神认识的提高。
①这样的竞争，必然有输有赢，可能还会有人体力透支，跑不下去。
②但其实，孩子培养得怎么样，要看拿什么样的尺子去衡量。
③让每个孩子的禀赋、才能、爱好都能被发现，让每个孩子都能够按照适合自己的节奏成长，才能让他们体会到学习的成就和成长的快乐。
④当所有人都要求孩子必须跑步前进的时候，教育就不再是“一朵云推动另一朵云”的心灵唤醒，而完全成了一场你追我赶的竞争。
⑤每个孩子都是独一无二的，都有自己的特长。
⑥如果只以谁分数高来贴标签，就难免泯灭了一些孩子身上的闪光点。
A．④①②⑤⑥③B．⑤⑥②③④①C．④①⑥③⑤②D．⑥③②④①⑤【答案】A【解析】【详解】考查句子的衔接与连贯。
仔细阅读这几个句子，④句为首句，①句“这样的竞争”指④句“一场你追我赶的竞争”，排除BD两项，③句“让每个孩子都能够按照适合自己的节奏成长，才能让他们体会到学习的成就和成长的快乐”是这段文字的结论句，排除C项，故选A。
2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的——项是A．场．院/场．馆会．计/心领神会．纤．尘不染/说媒拉纤．B．镂．空/蝼．蚁上尉．/蔚．为壮观阴差阳错/封妻荫．子C．畜．牧/牲畜．苏打．/打．抱不平降．龙伏虎/拱手而降．D．摆脱．/蝉蜕．捶．打/唾．手可得前仆．后继/扑．朔迷离【答案】A【解析】【分析】【详解】A cháng/chǎng，kuài/huì，xiān/ qiàn。
B lòu /lóu，都读wèi，yīn /yìn。
C xù/chù，dá/dǎ，都读xiáng。
D tuō/tuì，chuí/ tuò，都读pū。
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2018学年奉贤区调研测试九年级语文试卷（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文(40分)（一）默写(15分)1.会当凌绝顶，。
（《望岳》）2. ，弓如霹雳弦惊。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3.中通外直，。
（《爱莲说》）4. ，心忧炭贱愿天寒。
（《卖炭翁》）5.政通人和，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7 题（4分）山居秋暝题破山寺后禅院王维常建空山新雨后，天气晚来秋。
清晨入古寺，初日照高林。
明月松间照，清泉石上流。
曲径通幽处，禅房花木深。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
山光悦鸟性，潭影空人心。
随意春芳歇，王孙自可留。
万籁此都寂，但余钟磬音。
6.《山居秋暝》中“春芳”的意思是，《题破山寺后禅院》中“万籁”的意思是。
（2分）7.下列对两首诗的理解错误的一项是（2份）A.两首诗的首联都交代了时间、地点。
B.两首诗都描绘了幽静雅致的环境。
C.两首诗中的“空”字都写出了大自然的空旷之美。
D.两首诗都表达了诗人对隐逸生活的追求。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
公输盘曰:“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。
”公输盘曰:“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠:争而不得，不可谓强:义不杀少面杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
8.本文作者是时期的思想家、政治家墨子，“兼爱”与“”是他思想的核心。
文中的“公输盘”是传说中的（人名）。
（3分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）荆国有余于地，而不足于民。
10.子墨子否定公输盘所说的“义”，下列理由不符合原文的一项是（3分）A.宋国无罪，却要造云梯去攻打它。
B.称自己从来不杀人，却要去杀很多人。
C.攻打宋国是不仁义之举，去向楚王据理力争。
D.杀伤自己不足的民众去争夺他国的土地。
（四）阅读下文，完成第11-13 题（12分）生木造屋高阳应将为室家①，匠对曰:“未可也，木尚生②，加涂③其上，必将挠④。
以生为室，今虽善，后将必败⑤。
”高阳应曰:“缘子之言，则室不败也——木益枯则劲，涂益干则轻，以益劲任益轻则不败。
”匠人无辞而对，受令而为之。
室之始成也善，其后果败。
【注释】①高阳应:宋国大夫。
室家:房屋。
②生:指新伐下的木材还未干。
③涂:泥。
④挠:弯曲。
这里指生木被压弯。
⑤败:毁坏。
⑥劲:坚固有力。
11.下列与文中加点词语“为”、“益”意思相同的是（1）（2）（4分）（1）高阳应将为．室家A.武陵人捕鱼为．业B.终为．忠臣C.为．坛而盟D.中轩敞者为．舱（2）木益．枯则劲A.曾益．其所不能B.必能裨补阙漏，有所广益．C.至于斟酌损益．D.香远益．清12.对文中划线句意思理解正确的一项是（4分）A.房子的起初也是好的，以后果然毁坏了。
B.房子刚盖成的时候也是好的，它的后果是毁坏了。
C.房子刚盖成的时候也是好的，以后果然毁坏了。
D.房子的起初也是好的，它的后果是毁坏了。
13.从这个故事中我们可以得到的启示有：（1）；（2）。
（4分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14-18 题（20分）青出于蓝①“青，取之于蓝，而青于蓝”出自于战国时期思想家荀子的《劝学》，后人也常用由此衔生出的成语“青出于蓝”比喻。
可是，从科学角度探究，你知道“青出于蓝”的本义吗？②在荀子那个时代，“蓝”指的是以菘蓝草为代表的蓝草植物，可作染料:“青”就是今天我们所说的颜色“蓝色”，是从蓝草中提炼而成的，但颜色比蓝草更深。
中国古代用的染料，大都来自于植物、动物以及天然矿物，而植物染料最为普遍。
古人将染料原色分为青、赤、黄、白、黑，称之为“五色”。
其中的青色染料，就是从菘蓝、蓼蓝草等植物中提取的靛蓝染料。
③以菘蓝草为代表的植物，被我们称之为“蓝草”，它们的花却颜色各异，或紫红色，或艳黄色……其叶子则呈绿色。
我们根本无法想象，它们与蓝色之间究竟有何关系。
其实这些植物能作为染料原料的，是它们的叶子。
这些植物的叶子中有种叫做靛甙的物质，含有这种物质的绿叶经过发酵后，会与糖化酶或碱溶液发生水解反应，生成葡萄糖和羟基吲哚酚。
经过处理后生成的无色羟基吲哚酚，发生氧化作用，再发生缩合反应，最终生成了一种蓝色的沉淀物，这就是植物染料——靛蓝。
古人最初通过简易的发酵方法，然后用石灰来水解大量发酵后的菘蓝叶子，才能提收到少量的靛蓝染料。
明代以后，蓼蓝等植物被大规模用作靛蓝的原料。
后来发明了酒糟发醇法，进步提高了植物染料的产量。
④几千年来，靛蓝作为染料普遍运用于人们的生活:今天，这种植物染料在很多地方的工艺品制作中仍发挥着重要的作用。
【甲】蓝草中制取到的靛蓝产品除用于染色外，也可药用。
靛蓝产品含有多种成分，当其中的靛蓝成分满足一定的质量要求后，也就成了一味中药——青黛。
青黛性寒、味咸，有清热解毒，凉血消斑，泻火定惊等功效，主要用于温病热盛、斑疹、吐血、咽痛口疮，还可治疗小儿惊痛、蛇虫咬伤等。
⑤中国的靛蓝早在隋、唐时期就已经出口到西亚，并流传到了欧洲，向东则传到了日本。
在化学合成靛蓝染料出现以前，中国的靛监制品在国际市场上一直享有盛名。
【乙】1897年，德国化学家拜耳通过化学方法成功合成出的化学靛蓝染料，以原料充足、生产简便、纯度高、易贮运、使用方便等优点后来居上,迅速普及开来，使我国这一具有几千年历史的植物靛蓝染料黯然失色，逐渐走向了衰落。
⑧20世纪60年代以来，人们开始注意到有机染料工业带来的诸多弊端。
合成靛蓝染料生产过程中使用的有机化工原料会导致工人急性或慢性中毒，对周边人群的呼吸道、中枢神经及肝脏也有一定的伤害。
同时，工业生产也造成了严重的环境污染和生态破坏。
这些现象无一不引起人们的高度关注。
痛定思痛之余，人们开始重新关注低毒性的天然染料,植物染料又一次得到了人们的青睐与肯定，它也恰逢其时地再次显示出自己的独特魅力，重获新生。
14.第①段中的成语“青出于蓝”出自荀子的《劝学》，其比喻义是。
古人的语录中还行生出了许多成语，如口口口口就出自《孟子》的“一日暴之，十日寒之”。
（4分）15.在第③段横线上依次填入的关联词应该是、。
（2分）16.下列对第⑤⑥两段内容的理解，错误的一项是____ (3分)A.中国的靛蓝制品在国际市场上直享有盛名。
B.化学靛蓝染料的出现曾经使植物靛蓝染料黯然失色。
C.合成靛蓝染料生产过程中会对人体造成一定的伤害。
D.人们从20世纪60年代开始注意到有机染料工业带来的诸多弊端。
17.本文除了介绍“青出于蓝”的本义，还围绕“靛蓝”依次介绍了：（1）；（2）；（3）。
（6分）18.下列这段文字可以放在本文【甲】【乙】中的哪一处？请具体闸述理由。
（5分）浙江温州苍南一带就是利用靛蓝来制作夹缬而颇负盛名。
其他地区的苗、瑶、侗、畲等少数民族，至今也仍然在用蓼蓝所制取的靛蓝，通过扎染、蜡染等方法来加工民族工艺品，展现出了靛蓝无可替代的魅力。
【注】①夹缬（xié）：用雕版夹染印花技术制成的锦、绢等丝织物。
放在处。
理由：（二）阅读下文，完成第19-23 题（20分）歪儿①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报"是那时男孩子们最喜欢的游戏。
它不单需要快速、机敏，还带着挺刺激的冒险滋味。
它的玩法又简单易学，谁都可以参加。
先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄:可是就在他四处去捉住那些藏身的孩子时，冷不防从什么地方会蹿出人，“啪”地将罐儿叮里当啷踢得老远，倒霉，又得重新开……边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事，然而最苦的还要算是歪儿!③歪儿站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭:眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大小，像是父子俩。
他母亲是苏州人，四十岁才生下这个有点畸形的儿子，取名叫“弯儿”。
我们天天都能听到她用苏州腔呼唤儿子的声音，却把“弯儿”错听成“歪儿”。
也许这“歪儿“更像他的模样。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞抑……大家玩的罐儿还是他家的呢!④只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果要没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢!⑤我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直是就为我发明的一我的个子比同龄的孩子高头，腿也几乎长一截，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣，谁也甭想逃脱我的追逐。
尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲呢!这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡:歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，操着纯粹的苏州腔朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责，我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
⑥歪儿不来玩踢罐电报了。
他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。
那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子点点开启，跟着一个东西扔下来。
这东西掉在地上的声音那么熟悉、那么悦耳、那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。
我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。
⑦歪儿回到了我们中间。
⑧一切都奇妙又美好地发生了变化。
大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。
大家尽力不叫他坐庄:有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。
大家相互配合，心领神会，做假成真。
一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。