2018小学广播体操比赛通知
戏曲操比赛方案
十里小学第一套戏曲广播体操比赛方案一、比赛目的为了更好的抓好课间操的规范管理，让学生养成良好的身体姿势，展示中学生风采，建立和谐的校园关系，培养良好的合作精神和体育道德，促进我校“一校两特”的特色活动开展，经校委会同意安排举行广播操比赛。
二、参加对象：全校所有班级组队参加三、比赛时间：2018年11月中旬（具体时间另行通知）四、比赛地点：综合楼前五、比赛内容：进退场、队列、第一套戏曲广播体操等六、比赛方法：1.每个年级段共3个班级，同年级各班出场顺序由抽签决定。
（年级段顺序：六年级至一年级）2.比赛采取一次性决赛的方法。
（去掉1个最高分，去掉1个最低分，取平均分进行排名）七、评分细则：1.队形、站姿：（20分）1、队容整齐，学生精神振作。
2、做操前后及拍节停顿时保持军姿站立。
2. 做操：（70分）（1）动作正确性：（40）分1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2、四肢曲直是否正确3、动作幅度是否达到标准4、躯干伸曲是否达到标准（2）节奏：（10分）1、动作的快慢是否与音乐节拍相符2、团体动作是否整齐划一（3）力度：（10分）观察动作的力度、协调和连贯。
（4）整体富有表现力：（10分）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。
3.精神面貌：（10分）学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
八、奖励办法：以班级为单位参赛，采用100分制进行评分，按年级分别录取前两名。
九、裁判：总负责：裁判员：成绩统计：宣告：音乐播放：拍照：比赛评分表。
第三小学体操比赛活动方案
三都县第三小学2017—2018年度第二学期体操比赛方案为推动我校学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。
培养学生集体主义精神，丰富我校校园活动，定于“六一”儿童节开展广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参赛对象：1-6年级学生，以班级为单位参赛二、比赛内容：第九套广播体操三、比赛流程：学生进场→做广播体操→学生退场四、比赛时间：2018年6月1日五、比赛地点：学校田径场、篮球场六、比赛要求1.各班要求服装统一，动作规范、整齐，充分体现出良好的精神风貌。
2.各班设领操员1名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
3.各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
4.进退场可用口令指挥，不播放音乐。
七、奖项设置及奖励办法：（附件1）八、进退场示意图：（附件2）九、评分方法和评分细则：1.本次比赛采用100分制评分方法。
（去掉一个最高分和一个最低分，取剩下的评分的平均分即为该班级的最后得分。
）2.评分细则。
（附件3）3.评委：评委建议分为两队，一边是一、二四年级的评委，一边是三、五、六年级的评委，交叉打分（科任教师，一二四的科任教师打三五六的，三五六年级的教师打一二四年级的）。
统分：吴霞、陈金兰()三都水族自治县第三小学二0一八年五月二十八日附件1：三都县第三小学2018年广播体操比赛活动奖项设置附件2：进退场示意图附件3：体操比赛评分细则一、入场、队形：（10分）1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。
（各班整队、进场队伍行、列数可自行确定）2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量：（65分）宗旨：每个学生人人会做，并且做到正确、到位、规范。
如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。
何家小学第三套广播体操七彩阳光比赛方案
厉山镇何家小学第三套广播体操<七彩阳光>比赛方案为了丰富校园文体生活，展示全国第三套小学广播体操《七彩阳光》在我校的推广成果，进一步规范课间操的管理，提高我校广播体操的整体水平，培养学生坚强的意志和集体主义思想，我校决定于2018年11月9日（本周五）举办全校广播体操比赛。
具体方案如下:一、参加班级：一至五年级各班二、比赛形式：1、比赛以班级为单位全员参加，一、二、三、四、五年级为比赛小组；每个班级组成一个方队，男女各20人，并选派一人领操（共41人）。
2、出场比赛顺序：按年段班级从低到高3、体育委员或领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。
4、体育委员报告：整队完毕，体育委员或领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，×年×班共××人,出席××人,缺席××人）之后，体育委员或领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。
5、各班在指定范围内做操比赛，做到从球场西首有序进场，东首有序退场。
6、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范（领操员需镜面示范做操）、节奏感强（领操员的要求也是如此）。
7、参赛项目每班只做一遍。
8、听从学校的统一指挥，各班按指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。
9、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。
三、比赛时间：2018年11月9日（本周五）上午8:30准时开始四、活动组委会：组长：何宗涛副组长：刘振庆成员：陆碧及各班正副班主任五、活动评委及工作人员：评委：刘振庆陆碧余晓君周晓林黄广发瘳佳欣黄建谢明稳肖运权何国喜蔡永国王霞曾艳统计分数：曾艳陆碧六、评分标准：具体见评分表.七、评分方法：1、比赛以各个年级组为单位进行评比计分.2、比赛采用评委现场打分制，得分以评委打分中去掉一个最高分和一个最低分的平均值为准。
体操比赛
邻水县王家镇王家小学
关于“中小学第九套广播体操”比赛的通知
为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，12月15日，王家中心小学将举办“中小学第九套广播体操”小学生广播体操比赛。
第久套小学生广播操“中小学第九套广播体操”身体活动的幅度比较大，运动量有所提高，增加了学生学习的难度。
为了进一步培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感，增强学生体质和团队意识，提高学生做广播体操的质量，规范学生做操准确性，一个多学期来，学校各个班级利用体育课、课间操及课外活动时间加强训练，班主任和体育老师认真教学，同学们踊跃参与，积极备战。
一、比赛时间：2018年12月15日
二、比赛地点：中心校操场
三、主办单位：体育组
四、比赛内容：（1）队列队形练习（2）中小学第九套广播体操
五、比赛单位：3、4、5年级各班
六、参赛顺序：按抽签顺序决定（抽签时间12月14日）
七、评分标准：
1、形象分30分：精神状态10分、口号响亮整齐积极向上5分、着装5分、队列队形（包括进场出场秩序）10分
2、动作70分（包括动作的力度规范度、节奏、班级动作整齐度、韵律感和动作错误）
八、录取名次、奖励办法
每个年级取前三名‘并颁发奖状’成绩进入班级考核。
九、未尽事宜另行通知。
2018.5广播操比赛通知
关于举办2018年校园第十届体育节之广播操比赛通知
为了增强学生体质，提高我校广播操的质量，加强学生的集体荣誉感，丰富校园文化生活，根据学校第十届校园体育节的总体安排，决定于2018年5月中旬举行广播操比赛（《七彩阳光》）。
一、参加方法：以班级为单位
二、比赛时间：2018年5月中旬
三、比赛地点：田径场
四、比赛方法：
（1）比赛采用百分制
（2）比赛设5名裁判，他们的平均分就是该队最后得分。
（3）各班级必须遵守赛场纪律，服从管理、尊重裁判，服从裁判，违者将严肃处理；
（4）比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，将与文明班级考核相挂钩。
五、比赛裁判：
1、裁判：陈建兵、沈震辉、胡永亮、沈伟红、范国红
2、统计：范国红
六、比赛顺序：抽签排定
七、未尽事宜，另行通知。
学校第十届校园体育节组委会
2018年4月20日。
关于举办2018年学生广播操比赛的通知
关于举办2018年学生广播操比赛的通知为贯彻落实《全民健身条例》和学校体育卫生工作会议精神，提高全校广播操质量，充分保障学生体育锻炼效果，经研究决定举办2018年学生广播操比赛，现将有关事项通知如下：一、比赛时间：2018年4月23日—4月26日二、参加对象：全体班级三、比赛地点：校田径场四、比赛办法：比赛分四个阶段进行。
第一阶段：一、二、三年级分别在4月23日利用课间操活动时间集中比赛，每个班比赛顺序提前一节课抽签决定。
第二阶段：四、五年级在4月24日利用广播操时间进行比赛，以评委打分平均分计分。
第三阶段：六、七年级在4月25日利用课间操活动时间集中比赛，每个班比赛顺序提前一节课抽签决定。
第四阶段：八、九年级分别在4月26日利用课间操活动时间集中比赛，每个班比赛顺序提前一节课抽签决定。
五、比赛要求：（集中比赛）评分标准：1、比赛全员参加，精神饱满、统一服装。
（5分）2、至少有一名领操员、队列指挥员。
3、比赛场地在人工草皮场地正中间，南北居中。
4、比赛队形为六路纵队，比赛前各班在人工草皮场地外等候比赛，开始比赛时，有队列指挥员指挥进入场地，可以跑步进入，也可以齐步走进入。
（10分）（备注：第三阶段和第四阶段年级在等待区域准备进场到出场必须把队列训练中所学的内容展示出来，包括跑步走、齐步走、原地踏步、跑步、立定等。
）5、比赛队形就位后，由指挥员或领操员向评委报告人数和开始请求，具体为“报告老师，本班应到××人，实到××人，整队完毕，可以开始比赛”。
听到评委发出“开始比赛”的指示后，指挥员或领操员返回，准备比赛。
（5分）6、其他比赛评分标准。
动作整齐（10分）；动作合拍（10分）；动作正确，力度节奏恰到好处（10分）。
班主任带2名任课教师以上参与（最低3人）（1 0分）。
六、表彰奖励：各年级按评分结果按阶段评比一、二、三等奖，获奖集体颁发奖状。
以上通知事项敬请各班班主任及早做好比赛准备。
小学广播体操比赛活动方案
乐平市第十一小学2018年冬季广播体操比赛活动方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。
为了深入推进我校“阳光体育运动”的开展，推动青少年积极参加体育锻炼，增强青少年体质，提高我校学生广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，促进和谐校园建设及我校体育教学工作，经学初行政会议研究，决定举办2018年乐平市第十一小学广播体操比赛。
现拟定活动方案如下：一、比赛内容及参赛对象：本次比赛内容包括队列队形的展示及第九套全国广播体操；一至六年级全体学生，以班级为单位组织参赛。
二、比赛时间及地点：2018年12月21日（第十六周星期五）在学校操场进行比赛（遇雨放风雨操场进行）。
三、参赛方法和要求：1．为了推广和普及第九套广播体操，让每一个学生都会做操，因此，本次比赛采取以班级为单位的方式进行，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告），其中设立一人为领操员。
各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级可由本班的老师组织带队入场）。
各班进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x年级x班准备完毕，请求表演体操” 。
待听到“开始表演”命令后即播放音乐开始做操。
领操员要口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。
学生服装干净整洁，在比赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。
学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从领操员调动。
2．比赛顺序：由低年级向高年级，同年级按班序进行。
3．比赛使用全国第九套广播体操的音乐伴奏带，每班完整做一次。
4．各班由领操员带领齐步走入场，展示队列队形，完毕后汇报请求表演体操，最后集合队伍由领操员带领以齐步走形式退场。
四、评比办法及奖项设置：1．学校组织评委进行现场打分。
2018年广播体操比赛精彩活动方案设计
2015年秋季学期藉口镇藉口中心小学广播体操比赛活动方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。
为了深入推进我校“阳光体育运动”的开展，推动青少年积极参加体育锻炼，增强青少年体质，提高我校学生广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，促进和谐校园建设及我校体育教学工作，经学初行政会议研究，决定举办2018年藉口镇藉口中心小学广播体操比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛内容及参赛对象：本次比赛内容包括队列队形的展示及第九套全国广播体操；藉口中心小学二至六年级全体学生，以班级为单位组织参赛。
（一年级学生参加展示。
不参加评比）二、比赛时间及地点：2018年4月13日（第七周星期五，遇雨再另行通知）在学校东操场进行比赛。
三、参赛方法和要求：1．为了推广和普及第九套广播体操，让每一个学生都会做操，因此，本次比赛采取以班级为单位的方式进行，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告），其中设立一人为领操员。
各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级可由本班的老师组织带队入场）。
各班进场整理好队形后，先进行队列队形表演，然后由领操员向总指挥汇报“x年级x 班准备完毕，请求表演体操”。
待听到“开始表演”命令后即播放音乐开始做操。
领操员要口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。
学生服装干净整洁，在比赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。
学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从领操员调动。
2．各班比赛顺序抽签决定。
3．比赛使用全国第九套广播体操的音乐伴奏带，每班完整做一次。
4．各班由领操员带领齐步走入场，然后进行队列队形展示，完毕后汇报请求表演体操，最后集合队伍由领操员带领跑步退场。
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振兴东街小学广播体操比赛通知为推动我校阳光体育运动深入开展，进一步规范学校体育课和课间操的开设，活跃校园文化生活，增强学生健康意识，培养学生争先创优的团队精神，丰富学生课间活动，提高学生做操质量，特举办学生队形队列及第三套广播体操比赛。
现就有关事宜通知如下：
一、比赛时间：2013年10月23日
二、比赛内容：学生队形队列及第三套广播体操
三、比赛形式：以班级为单位，要求全体学生参加（因病因事不能参赛的同学应提前向学校报告，比赛将有专人负责清查人数）。
四、比赛地点：学校操场
五、比赛顺序：抽签决定
六、比赛具体流程：
进场（齐步走）→呼号→（整队）立定，稍息，立正，向右看齐，向前看，稍息（指挥员报告裁判长人数），立正→向左转→向右转→向后转→原地踏步→成广播操队形散开→做广播体操，集合→（整队）出场。
七、比赛要求：
1、队形散开形式自己设计。
2、着装要求统一服装，进出场步伐一致，整齐效果好。
3、一个班级在比赛时，下一个参赛班级在场外排队准备，其它班级观看。
八、评分方法：进出场15分，队形队列20分，广播体操含55分，指挥员10分。
1、进出场：看进出场是否有序（10分），看服装是否整齐（5分）。
2、队列队形：看动作时候标准，整齐，（10分）；动作完整（10分）；
3、指挥员：看精神面貌；看口令是否标准；看声音是否洪亮；看指挥员的动作是否优美、规范。
（10分）
4、广播操：看动作是否标准、整齐（20分）；看是否与音乐合拍（15分）；整体的精神面貌（10分）；队形设计新颖、大方（10分）。
5、按各班实有人数参赛，少一人扣0.1分
九、奖励
1、分低段组、高段组。
2、低段组、高段组分别奖励前——名。
3、评分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均分。
以平均分高低取名次。
望各班接到通知后，积极备战，力争在比赛中赛出风格、赛出水平。
振兴东街小学
体育组
2013、10、15
广播体操比赛评分表。