中心小学广播体操及跳绳比赛活动方案
2023年小学跳绳比赛活动方案(精选4篇)
2023年小学跳绳比赛活动方案（精选4篇）方案1：主题：乐趣与挑战并存的跳绳比赛活动目标：激发小学生参与跳绳比赛的兴趣，锻炼身体素质，培养团队合作意识和竞争意识。
活动内容：1. 设计多个跳绳项目，如单人跳、双人跳、长绳跳等，根据学生的年龄和能力分组比赛。
2. 组织小学生参与跳绳技巧展示，鼓励他们展示自己独特的跳绳技巧，评选最佳技巧奖。
3. 设置团队合作赛，引导小学生分组进行合作跳绳比赛，培养他们的团队合作精神和协调能力。
4. 组织跳绳比赛决赛，邀请家长和老师作为评委，为优秀选手颁发奖项，并进行颁奖典礼。
方案2：主题：舞动飞扬的跳绳快闪活动目标：展示小学生跳绳的技巧和活力，提升他们的自信心和表演能力。
活动内容：1. 组织小学生参与跳绳快闪，邀请专业舞蹈教师指导学生编排跳绳舞蹈。
2. 在学校操场或者活动场地进行跳绳快闪表演，邀请全校师生观看。
3. 安排小学生集体表演以及个人表演环节，展示不同跳绳技法和舞蹈动作。
4. 邀请专业跳绳团队进行示范表演，激发学生模仿的兴趣。
方案3：主题：趣味多彩的跳绳比赛嘉年华目标：为小学生提供一个欢乐、放松的比赛体验，增强学生与家长的互动。
活动内容：1. 设计多个趣味跳绳项目，如定点跳绳、跳绳接力等，让学生参与其中，通过轮流进行比赛。
2. 设置趣味小游戏角色扮演活动，如跳绳抓小鬼，带动氛围，增加乐趣。
3. 跳绳比赛期间设立摊位，提供小吃、手工艺品等，让学生和家长一起体验嘉年华的氛围。
4. 开设亲子跳绳比赛，让家长和孩子一起参与，增强亲子之间的感情。
方案4：主题：勇往直前的跳绳挑战活动目标：鼓励小学生勇于面对挑战，冲破自我，提升个人的跳绳技能和体能水平。
活动内容：1. 设立多个挑战关卡，依照难易程度分为初级、中级和高级，学生按照自己的能力挑战各个关卡。
2. 提供专业的指导老师，帮助学生克服困难，提供技巧指导。
3. 设立倒计时计时器，学生在规定时间内完成挑战任务，挑战成功即可获得勋章或者证书奖励。
小学跳绳活动策划书3篇
小学跳绳活动策划书3篇篇一《小学跳绳活动策划书》一、活动主题“快乐跳绳，健康成长”二、活动目的1. 提高学生的身体素质，增强体质。
2. 培养学生对跳绳运动的兴趣和爱好。
3. 促进学生之间的团队合作和交流。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体小学生六、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。
2. 划分好活动区域，确保活动安全。
3. 安排好裁判人员和工作人员。
4. 设置奖品和奖状。
七、活动流程1. 开场致辞，强调活动的意义和注意事项。
2. 分组：将学生分成若干小组，确保每组人数均衡。
3. 单人跳绳比赛：每组学生依次进行单人跳绳，记录一分钟内跳绳的次数。
4. 小组跳绳比赛：各小组进行集体跳绳比赛，计算规定时间内成功跳绳的次数。
5. 花样跳绳展示：邀请有特长的学生进行花样跳绳表演。
6. 颁奖仪式：根据比赛结果，为表现优秀的学生和小组颁发奖品和奖状。
八、注意事项1. 确保学生穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 活动前进行充分的热身运动。
3. 提醒学生注意跳绳的节奏和方法，避免受伤。
4. 活动过程中，工作人员要密切关注学生的状态，确保安全。
九、活动预算1. 跳绳购买费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估通过学生的参与度、比赛成绩、活动后的反馈等方面来评估活动的效果，为今后的活动改进提供参考。
篇二《小学跳绳活动策划书》一、活动主题“快乐跳绳，健康成长”二、活动目的1. 提高学生的身体素质，增强体能。
2. 培养学生对跳绳运动的兴趣和爱好。
3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动对象全体小学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 准备足够数量的跳绳。
2. 划分好活动区域和比赛场地。
3. 安排好裁判人员和工作人员。
4. 准备一些奖品和奖状。
七、活动内容1. 个人跳绳比赛（1）各班选派一定数量的学生参加个人跳绳比赛。
2023年小学生课间活动跳绳比赛活动方案(精选3篇)
2023年小学生课间活动跳绳比赛活动方案（精选3篇）一、活动方案一：跳绳比赛时间：2023年5月1日地点：学校操场参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 分组比赛：将参赛小学生分为若干组，每组人数不超过10人，每组选出一名队长。
2. 比赛规则：a) 分为个人赛和团队赛两个项目进行。
b) 个人赛：参赛学生按年级划分，每个年级设立冠亚季军，由评委打分决定名次。
c) 团队赛：每个小组的队长带领队伍进行比赛，团体成绩最高的三个小组将获得奖品。
3. 活动流程：a) 上午9:00-10:00：个人赛预赛。
b) 上午10:30-11:30：个人赛决赛。
c) 下午2:00-4:00：团队赛。
4. 奖励设置：a) 个人赛冠军奖励奖状、奖杯和奖金；b) 团队赛前三名奖励奖杯和奖金；c) 所有参赛选手发放参与奖。
5. 其他活动：a) 出现空档期时，为观众和队伍休息时间，安排一些小游戏活动；b) 设置食品摊位，为观众提供简餐和小吃。
二、活动方案二：跳绳马拉松时间：2023年6月10日地点：学校操场参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 比赛形式：跳绳马拉松赛，按年级分组进行。
2. 比赛规则：a) 每个小学生需要连续跳绳30分钟以上，完成指定圈数；b) 跳绳时，每人可最多搭档一人轮流跳绳，但总跳绳时间不能少于30分钟；c) 每名参赛选手需要自备跳绳，不得使用计时器等辅助器材。
3. 活动流程：a) 上午9:00-9:30：组织参赛选手进行热身活动和规则说明。
b) 上午9:30-10:00：比赛开始。
c) 上午10:00-10:30：活动结束，颁发奖状和奖品。
4. 奖励设置：a) 完成指定圈数的选手颁发奖状和奖品；b) 每个年级设立前三名奖。
5. 其他活动：a) 设置摊位，为参与的选手和观众提供水和小吃；b) 在操场周围设置观赛区域，供家长和其他同学观看比赛。
三、活动方案三：跳绳才艺大赛时间：2023年9月15日地点：学校礼堂参赛对象：小学生（一年级至六年级）活动内容：1. 参赛形式：每个年级选取代表队伍进行才艺表演，评委打分决定名次。
小学跳绳比赛活动计划方案
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，体育课程在小学教育中的地位越来越重要。
跳绳作为一项简单易学、富有趣味性的体育项目，深受广大学生的喜爱。
为了提高学生的身体素质，培养良好的运动习惯，丰富校园文化生活，我校决定举办小学跳绳比赛活动。
二、活动目的1. 增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。
2. 培养学生团结协作、勇于拼搏的精神风貌。
3. 丰富校园文化生活，展示学生风采。
4. 推广跳绳运动，提高学生参与体育锻炼的积极性。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午8:30-11:30四、活动地点学校操场五、活动对象全校一至六年级学生六、活动项目1. 单摇跳2. 双摇跳3. 群体跳绳七、活动流程1. 8:30-8:50 全体学生集合，班主任清点人数，宣布比赛规则。
2. 8:50-9:10 一至三年级学生进行单摇跳比赛。
3. 9:10-9:30 四至六年级学生进行双摇跳比赛。
4. 9:30-10:00 全校进行群体跳绳比赛。
5. 10:00-10:30 颁奖仪式。
6. 10:30-11:30 评委点评、总结，活动结束。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 各班主任负责组织学生参加比赛，确保比赛顺利进行。
3. 邀请学校领导、体育教师担任评委，确保比赛公平公正。
4. 活动筹备小组负责比赛用品的采购、布置场地等工作。
九、活动经费1. 活动经费由学校体育经费支出。
2. 活动筹备小组负责购买比赛用品，如跳绳、奖牌等。
十、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、微信群等渠道进行活动宣传。
2. 邀请家长参加活动，共同见证学生的成长。
十一、活动总结1. 活动结束后，活动筹备小组对活动进行总结，分析活动中存在的问题，提出改进措施。
2. 将活动总结报告报送学校领导，为今后举办类似活动提供参考。
通过本次小学跳绳比赛活动，我们相信同学们能够积极参与，充分展示自己的风采，为我国体育事业的发展贡献一份力量。
2023年小学跳绳比赛策划书(精选3篇)
2023年小学跳绳比赛策划书（精选3篇）策划书一：小学生健康成长跳绳比赛1. 比赛目的：本次跳绳比赛旨在鼓励小学生们积极参与体育运动，提高身体素质，培养良好的生活习惯和兴趣爱好。
2. 比赛时间和地点：时间：2023年5月1日上午9点至12点地点：某小学体育场3. 比赛规则：（1）参赛对象：小学一年级至六年级学生（2）比赛内容：参赛选手自由选择单人跳、双人跳、多人跳等形式进行比赛（3）比赛方式：计时制，选手根据完成跳绳次数或持续时间进行评比（4）评分标准：根据跳绳的速度、技巧和稳定性等因素进行评分，取得最高分者为胜出4. 比赛准备：（1）场地准备：准备比赛所需的比赛场地、跳绳器材和计时器具等（2）选手报名：提前设立报名点，选手可通过线上或线下渠道报名参赛，确定参赛人数（3）宣传推广：通过学校网站、学校通讯录、班级群等渠道宣传比赛信息，吸引更多学生参与5. 奖励设置：（1）优胜者奖励：设立一、二、三等奖，并根据参赛人数设立特别奖，每个奖项设置奖金，并颁发奖杯和奖状（2）参与奖：为每位参赛选手颁发优秀参与奖状，鼓励他们参与体育运动（3）宣传奖：选出优秀宣传团队，颁发荣誉证书并给予奖励策划书二：小学生跳绳达人秀比赛1. 比赛目的：本次比赛旨在展示小学生的跳绳技巧，激发学生们对跳绳的兴趣，培养体育运动的习惯，并提升他们的身体素质。
2. 比赛时间和地点：时间：2023年6月10日上午8点至11点地点：某小学体育馆3. 比赛规则：（1）参赛对象：小学三年级至五年级学生（2）比赛内容：每位选手需要在限定时间内进行个人或团体展示，展示自己的跳绳技巧和创意。
（3）评委评分：由专业的评委进行评分，评比标准包括技巧难度、创意性、稳定性等因素。
（4）比赛分组：分为个人赛和团体赛，各设立一、二、三等奖。
4. 比赛准备：（1）设备准备：准备比赛所需的跳绳器具、音响设备等。
（2）报名和选拔：通过线上或线下渠道进行报名，选择参赛选手。
中心小学跳绳工作计划方案
一、指导思想为全面贯彻落实国家关于青少年体质健康提升的要求，丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，我校特制定跳绳工作计划方案。
通过开展跳绳活动，培养学生的团队协作精神，增强学生的体质，提高学生的综合素质。
二、工作目标1. 提高学生跳绳技能，使全体学生掌握基本的跳绳技巧。
2. 增强学生体质，降低肥胖率，提高学生身体健康水平。
3. 培养学生团队合作精神，增强班级凝聚力。
4. 通过跳绳活动，提高学生参与体育锻炼的积极性，形成良好的体育锻炼习惯。
三、工作内容1. 组织跳绳培训（1）邀请专业教练对教师进行跳绳技能培训，提高教师的专业素养。
（2）对全体学生进行跳绳技能培训，确保每位学生掌握基本跳绳技巧。
2. 开展跳绳比赛（1）举办班级跳绳比赛，激发学生参与跳绳活动的积极性。
（2）组织年级跳绳比赛，选拔优秀选手参加校级比赛。
3. 举办跳绳主题活动（1）开展跳绳知识讲座，普及跳绳运动知识。
（2）举办跳绳表演活动，展示学生跳绳技艺。
4. 建立跳绳社团（1）选拔有潜力的学生组建跳绳社团，定期进行训练。
（2）邀请专业教练指导社团成员，提高社团整体水平。
5. 制定跳绳考核标准（1）根据学生年龄和跳绳技能水平，制定相应的考核标准。
（2）定期对学生进行跳绳技能考核，记录成绩，跟踪学生进步。
四、实施步骤1. 第一阶段（第1-2周）：进行跳绳技能培训，邀请专业教练对教师和学生进行培训。
2. 第二阶段（第3-4周）：开展班级跳绳比赛，选拔优秀选手。
3. 第三阶段（第5-6周）：举办年级跳绳比赛，选拔参加校级比赛的选手。
4. 第四阶段（第7-8周）：举办跳绳主题活动，展示学生跳绳技艺。
5. 第五阶段（第9-10周）：建立跳绳社团，定期进行训练。
6. 第六阶段（第11-12周）：制定跳绳考核标准，进行学生跳绳技能考核。
五、保障措施1. 加强组织领导，成立跳绳工作领导小组，负责协调、指导跳绳工作的开展。
2. 加大宣传力度，通过校园广播、宣传栏等形式，广泛宣传跳绳活动的重要意义。
小学跳绳比赛方案
小学跳绳比赛方案一、比赛宗旨小学跳绳比赛旨在促进学生身体健康发展，提高跳绳技巧，培养团队合作精神，激发学生对体育运动的兴趣和热爱。
二、比赛时间与地点1. 时间：根据学校教学计划，确定比赛时间。
2. 地点：学校操场或体育馆。
三、比赛项目1. 跳绳技巧单人赛：学生个人按规定动作完成跳绳技巧表演，并以个人表现评分。
2. 团队对抗赛：学校班级以小组形式参赛，小组内成员需协作完成指定的跳绳动作并争取高分。
四、比赛规则1. 跳绳技巧单人赛规则：a. 参赛学生须按规定的跳绳动作进行表演，包括基本跳、交叉跳、双摇等；b. 跳绳时，学生需保持整齐、流畅的动作，尽量减少错误和停顿；c. 根据动作难度、完成程度和表现评分，评选出个人赛的前三名。
2. 团队对抗赛规则：a. 每个小组成员需按照规定同步完成指定的跳绳动作；b. 小组成员之间需要默契配合，确保动作一致；c. 根据小组成员完整完成的次数、动作准确度和团队协作评分，评选出对抗赛的前三名。
五、比赛评分标准1. 跳绳技巧单人赛评分标准：a. 动作的准确性：跳绳动作是否规范、流畅；b. 动作的难度：跳绳技巧难度越高，得分越高；c. 完成的次数：规定时间内完成的动作次数；d. 跳绳的整体印象：包括动作的美观性、灵活性和节奏感。
2. 团队对抗赛评分标准：a. 小组成员跳绳的默契度：动作是否一致、协调；b. 完成的次数：规定时间内小组内完成的动作次数；c. 跳绳的整体印象：包括动作的整洁度、协作情况和团队精神。
六、奖项设置1. 跳绳技巧单人赛奖项：a. 个人赛前三名将颁发金、银、铜奖杯；b. 其他参赛选手将获得参与证书。
2. 团队对抗赛奖项：a. 对抗赛前三名小组将颁发优胜奖杯；b. 其他参赛小组将获得参与证书。
七、组织与安全1. 组织筹备工作：a. 学校体育教师负责组织比赛事务；b. 教师组织学生报名，统筹参赛名单以及比赛流程安排；c. 学校提供比赛所需场地和器材。
2. 比赛安全措施：a. 比赛前，学校教师对参赛学生进行身体检查以确保身体健康；b. 比赛现场设置急救箱与工作人员，以应对突发状况；c. 学生进行比赛时需穿着合适的运动鞋和服装，以减少运动伤害的风险。
小学师生跳绳比赛策划书3篇
小学师生跳绳比赛策划书3篇篇一《小学师生跳绳比赛策划书》一、活动目的1. 提升师生的身体素质和运动技能，培养健康的生活方式。
2. 增强师生之间的团队合作精神和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
二、活动主题“跃动青春，绳彩飞扬”三、活动对象全体小学师生四、比赛时间及地点[具体比赛时间]，学校操场五、比赛项目1. 单人跳绳比赛（学生组、教师组）2. 双人跳绳比赛（学生组、教师组）3. 集体跳绳比赛（师生混合组）六、比赛规则1. 单人跳绳比赛：限时 1 分钟，以跳绳次数多少判定名次。
2. 双人跳绳比赛：限时 1 分钟，两人协同跳绳，以跳绳次数多少判定名次。
3. 集体跳绳比赛：每队[X]人（教师和学生混合），2 人摇绳，其余人跳绳，限时 2 分钟，以跳绳成功次数多少判定名次。
七、活动流程1. 报名阶段：各班级组织学生报名，教师向学校办公室报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 准备阶段：参赛师生进行赛前训练。
3. 比赛阶段：开幕仪式，介绍比赛规则和注意事项。
按照比赛项目依次进行比赛。
统计比赛成绩，宣布获奖名单。
举行颁奖仪式。
八、奖项设置1. 每个比赛项目分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 根据班级参与情况和比赛成绩，评选出优秀组织奖[X]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]元。
2. 其他费用（包括绳子等比赛用品）：[具体金额]元。
十、工作人员安排1. 裁判组：负责比赛的裁判工作。
2. 后勤组：负责比赛场地的布置、器材的准备和回收等工作。
3. 安全组：负责比赛现场的安全保障工作。
4. 宣传组：负责活动的宣传和摄影工作。
十一、注意事项1. 赛前做好热身准备，避免受伤。
2. 遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 注意比赛场地的安全，避免发生意外事故。
4. 保持比赛场地的整洁和卫生。
十二、活动效果评估1. 通过参赛人数、比赛氛围等方面评估活动的吸引力和参与度。
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中心小学广播体操及跳绳比赛活动方案
一、活动目的
为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。
二、活动领导组
组长：钱成山
组员：各班主任、体育教师
三、参加对象：1-6年级全体在校生。
四、比赛时间：xx年4月30日下午（星期三）
五、比赛地点：学校操场六、比赛内容：
1、第二套小学生广播体操（雏鹰起飞）。
2、跳绳比赛七、比赛顺序：按照年级从高到低进行。
八、奖项设置：分低年级和高年级两组。
低、高年级组设
一、二等奖各一名。
九、评比标准：
（一）人员要求：
原则上每班全体学生参赛。
（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。
病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。
（二）比赛要求：
1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。
4广播操动作准确、整齐有力。
5、跳绳分集体跳绳，小组跳绳（每班2-3组），个人跳绳（2-3人）
6、集体跳绳，小组跳绳和个人跳绳均计入班级总分。
每班奖励3名优秀选手。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）
②服装整洁。
（5分）
③队列整齐（15分）
④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。
（10分）
⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。
（20分）
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。
（40分）、评委
评委：李万峰撖丽娟张梅兰张天兰郑咏梅
统计员：韩佳歧广播体操成绩汇总表班级平均分（保留两位小数）名次一年级二年级三年级四年级五年级六年级注：一二三年级为低年级组；四五六年级为高年级组。
跳绳成绩汇总表班
级平均分（保留两位小数）名次一年级二年级三年级四年级五年级六年级注：一二三年级为低年级组；四五六年级为高年级组。
广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10
分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班
级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次广播操比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次跳绳比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次跳绳比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次跳绳比赛评分表比赛班级：内容服装10分队列10分体操60分领操员10分入退场10分得分总分名次。