2017年广播体操大赛活动方案
沿河第四中学2017年广播体操、摆手舞比赛活动方案
冉光权 安 华 罗 勇 郭代金 肖兴红 何兰化 赵茂伦 张 荣 崔小红 黎永科 黎 容 肖 军 崔旭鹏 领导小组下设办公室在学校团委，黎永科兼任办公室主任，黎 容、肖 军、崔旭鹏负责具体办公。 二、参赛对象 七八年级全体学生 三、比赛时间 2017 年 3 月 24 日 四、参赛办法 1、以班为单位全员参赛（因特殊原因不能参赛的学生，由班主任 在比赛 1 周以前上报体育组黎容组长处备案）。
2、带队入场：齐步-----走、1---2---1、1----2----3----4+班级口号、引导进入赛 区前沿停下-----立定。
3、整理队形：以这一路同学为基准成体操队形-----踏步走、1----2---1、立定、 对整看----齐、向前看、立正。
4、汇报部分：向后转、跑步走、停、报告主席台、***班应到人数**人、 实到人数**人、报告完毕、请指示、（教师：可以开始比赛）、向后转、跑步 走、停。
沿河土家族自治县第四中学 2017 年广播体操、摆手舞比赛活动实施方案
为丰富校园文化生活，检验教学效果，培养学生集体主义思想， 感恩意识，激发学生的爱国主义热情，提高课间操质量，规范学生做 操动作，促进学校体育发展，经学校研究，决定于举办七八年级学生 广播体操、摆手舞比赛活动，为使本比赛活动顺利举行，特制定本实 施方案： 一、领导小组
节拍相符
八
2）团体动作是否整齐划一
整理运动
进、退场 集合动作快，队伍整齐，进、退场有秩序。
0.5 分
精神面貌 从进场到出场整个过程，精神面貌好，有创新
0.5 分
分值 ———— 0.7 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.7
广播体操比赛的活动方案（精选16篇）
广播体操比赛的活动方案为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的广播体操比赛的活动方案，希望能够帮助到大家。
广播体操比赛的活动方案篇1一、参加对象：七、八年级全体学生二、比赛时间、地点：时间：本周五（5月22日）下午第二、三节课。
（如下雨，延至下周一下午）地点：学校操场。
三、比赛方法及要求：1.比赛顺序抽签决定。
（当天下午第一节课各班主任在会议室抽签）2.以班级为单位，班主任为领队，全班学生人人参与，各班编方阵进行比赛，每班安排一名领操员。
3.学生进场时，由领操员组织队列，全班学生应精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。
领操员并向评委报告参赛班级。
4.各班级按比赛顺序，提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。
5.比赛完毕，队伍退场有序，服从赛场指挥员调动。
四、比赛组织：1.由教导处组织安排，体艺组具体实施。
2.评委：校全体行政人员3.赛场总指挥：杨风琼；指挥：陈芳巨、齐盛教（负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排，比赛时进退场的指挥等）4.音响设施及播放：王鹏飞5.统分：江志友6.摄影报道：张少华五、评分标准：1.参赛数：5分2.比赛队形；30分3.比赛服装：10分4.动作：55分六、奖项设置：本次比赛设立一等奖二名；二等奖五名；三等奖八名。
比赛全部完毕，当场颁奖。
七、其他事宜：1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三（5月20日）下午第四节课到校会议室开会。
2.未尽事宜，另行通知。
广播体操比赛的活动方案篇2一、比赛名称：体育学院第二届“魅力青春，激情飞跃”广播体操大赛。
二、主办单位：湖北民族学院体育学院三、策划承办单位：体育学院团委学生会四、比赛时间及地点：20xx年12月上旬于田径场五、比赛内容：全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”六、参赛办法：1、参赛单位：各二级学院（部）以院（部）为单位组队参加；体育学院非毕业班所有学生以班主任为单位组队参加；2、参赛人数：每支代表队限报领队1人，队员60人（其中体育学院各代表队根据大班人数而定）3、各代表队须派一名领操员现场指挥；4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加（特殊情况不能参加者需持学生科相应证明）5、体育学院参赛班级具体分配如下：13级：1.2班 3.4班 5.6班12级：1.4班 2.3班 5.6班11级：1.2班 3.4班 11级5班.13级7班 6.7.8班七、竞赛办法：1、各单位可先在本院（部）组织预赛进行选拔，并准备好服装，器材；2、各参赛队在比赛前统一组织抽签，决定开幕式及比赛出场顺序，并上交一份200字以内的解说词；3、比赛队形不限，各单位可根据自己的特色自行编排，要求内容新颖，有特色；4、比赛内容：赛前的行进间左、右转法和原地三面转法（向左、向右、向后转）、全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”（口令版）和退场；八、评分细则：（一）整体印象（4分）1、着装统一得体，整体感观好（1分）2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色（1分）3、参加人数符合规定，参赛队员精神饱满，情绪盎然（2分）注：第1、2条每条扣分不低于0.2分，第3条扣分不得低于0.3分。
广播体操比赛活动方案
2017广播体操比赛活动方案一、指导思想：为提倡全民健身，促进学校阳光体育的发展，给学生一个锻炼和展示自我的平台，结合我校实际情况，学校特举行第三套广播操（舞动青春）比赛。
通过此项活动，加强学生思想教育培养学生爱国主义意识，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构：组长：副组长：总协调：后勤：组员：三、比赛内容：入场与出场式、队列练习、第三套广播体操（舞动青春）四、比赛要求：1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范2、服装基本统一，穿运动鞋3、全体同学参加（各班除残疾学生外，另可允许请假两人不扣分，）4、出入场迅速、整齐，队列演练规范5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致6、领操员动作规范、准确、美观，口令响亮。
（领操员要求：带领本班学生进场——队形整理——向主席台报告应到人数、实到人数——带领做操——整队出场）五、比赛场地布置、音响、作风纪律：德育处、团委、音体美组奖品：德育处比赛用具：后勤处安全：杨俊李杨毅学校保卫六、比赛致辞：宋幼全七、奖励：1、初中部分年级设集体奖6名：一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：3个高中部分高三年级组和高一、高二年级组：高三年级组奖项设置：一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：1个高一、高二年级组：一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：2个八、评委：统分：主持、报分：九、比赛时间：3月30日十、比赛地点：学校大操场评分标准：进、出场：10分；精神状态10分；人数：10分；领操员：5分；广播体操质量65分.比赛顺序：按照级段抽签顺序（班主任于3月27日上午进行抽签）。
2017年3月。
2017年广播体操比赛方案Microsoft Office Word 97-2003 文档
宝鸡振华中学广播体操比赛方案一、指导思想：为了进一步贯彻执行《学校体育工作条例》，落实“阳光体育运动”，丰富学生的课间活动，提高学生做广播操质量，达到锻炼身体的目的。
经研究决定举行高一、高二年级第九套广播体操比赛。
特制定方案如下：二、比赛时间：2017年月日下午第二节课后三、比赛地点：学校操场四、评委：总协调：比赛指挥：参赛年级：高一高二年级五、比赛内容：入场与出场式、报告人数、队列变形、第九套广播体操六、比赛要求：1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范2、服装统一穿校服，穿运动鞋3、全体同学参加，出入场口号响亮4、做操动作规范，队列整齐、步调一致七、场地设施准备：幕布，主席台、音响、音箱：团委及总务处会标、奖状、照相校办室八、奖励：一等奖：1个二等奖：2个三等奖：3个九、总分：比赛规则一、比赛规程1、各班体育委员抽签决定比赛顺序2、评分细则：总分100分（1）全员参与：5分要求：以班级为单位，全员参与得满分，缺席1人扣1分。
（2）领操员：5分要求：领操员要做到动作准确无误，大方美观。
（3）进退场：10分（各5分）要求：队伍整齐，精神饱满，步伐一致。
做到快、静、齐。
（4）服装：10分要求：全体学生的服装要统一、整洁。
（5）队列队形：10分要求：队容变换有创新，步调一致。
（6）精神面貌：10分要求：精神饱满，朝气蓬勃。
（7）广播操：50分要求：动作规范，整齐一致，节奏鲜明，舒展优美，精神饱满。
3、评分办法：裁判评分，取平均分为该班级最后比赛成绩，最后得分保留两位小数。
二、名次与奖励：按总分排名现场发放：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名三、本次比赛解释权归体音美信育组，未尽事宜另行通知。
中学2017年月日。
广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高广大师生的身体素质，展示我校的运动风采，我们计划举办一场盛大的广播体操比赛。
此活动旨在通过体操比赛的形式，增强师生的身体健康，培养团队合作精神，以及提升学校的凝聚力和整体形象。
二、活动目的1. 提升全校师生的体育意识，培养良好的运动习惯。
2. 通过广播体操比赛，加强团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 展示学校的运动风采，提升学校的知名度和形象。
三、活动主题以“健康、团结、活力、向上”展示我校师生积极向上、充满活力的精神风貌。
四、活动时间根据学校实际情况，确定比赛日期为XXXX年XX月XX日。
五、活动地点学校体育场（根据学校实际情况确定具体地点）。
六、参赛对象全校师生均可参加，鼓励各班级组队参赛。
七、活动流程1. 开幕式：包括领导致辞、运动员入场等。
2. 比赛环节：各参赛队伍依次进行广播体操表演。
3. 评委打分：由专业评委进行打分和评价。
4. 颁奖仪式：颁发获奖证书和奖品。
5. 活动总结：对本次活动进行总结和评价。
八、比赛规则1. 参赛队伍需按照规定的动作和节奏进行表演。
2. 参赛队伍需统一着装，保持队形整齐。
3. 评委将根据动作的准确性、节奏感和整体表现进行打分。
4. 参赛队伍应遵守比赛规则，不得舞弊。
九、评分标准1. 动作准确性：占评分的60。
主要评价动作的规范性和准确性。
2. 节奏感：占评分的20。
主要评价动作的协调性和节奏感。
3. 整体表现：占评分的20。
包括队伍的整体配合和表现力。
十、奖励办法根据比赛成绩，设立一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖品。
对优秀组织者和优秀运动员进行表彰。
十一、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的活动预算，包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用。
十二、活动宣传通过校园广播、宣传栏、校园网站等方式对本次活动进行广泛宣传，提高师生的参与热情。
鼓励各班级自主进行宣传，提高比赛的知名度和影响力。
2017广播操比赛规程
溪南中心校阳光大课间“广播体操”比赛规程
一、比赛时间：2017年3月30日（周四）上午
二、比赛地点：学校运动场
三、参加班级：1—6年级各班
四、比赛内容：第三套广播体操《七彩阳光》。
五、奖项设置：按各班在比赛时的综合得分以低中高年段进行排名，设一等奖各1名（奖金150元）、二等奖各1名（奖金100元）、三等奖各2名（奖金50元）。
六、竞赛办法：
1、本班级学生必须全部参加。
（病事假必须要有假条）
2、各班进退场均由四路纵队统一口令下进行。
3、进场退场均要有序。
4、每班要设领操员一名。
5、参加比赛的班级服装必须统一、整洁。
6、进场到比赛指定地点需先整队口令有（立正、向左转、两手侧平举，向右转、以某位同学为基准成广播体操队形散开）
七、广播操比赛工作人员：
1、裁判长：邓俊恒、严必祥
2、裁判员：陈华钦陈金木陈金铭张仁通邓笑君
3、成绩统计：陈美森陈天华
4、奖状书写：张北华
5、广播播放：樊秀琴
6、评委席桌椅布置（8张桌椅）：陈香梅、陈连玉
7、拍照、录影：陈文贞
8、广播操比赛评分标准（见附图）
班级站位及比赛位置（见附图）
9、未尽事宜，另行通知。
溪南中心学校体育组
2017年3月8日。
广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案一、活动简介广播体操比赛是一项融合音乐、舞蹈和健身的活动。
通过参与广播体操比赛，可以增强身体的灵活性、协调性和耐力，培养团队合作精神，提升全民健身意识。
本文旨在介绍一项广播体操比赛的活动方案，为参与者提供一个难忘的健身和娱乐体验。
二、活动目标1. 提升参与者的身体素质：通过广播体操的动作训练，增强身体的灵活性、协调性和耐力。
2. 增进团队合作精神：通过集体训练和比赛，培养参与者的团队合作精神和协调能力。
3. 宣传全民健身意识：通过广播体操比赛的举办，向更多人普及全民健身的重要性，推广广播体操的魅力。
三、活动时间和地点1. 活动时间：将于xx年xx月xx日举行。
2. 活动地点：在xx市的xx体育场馆举办。
四、活动流程1. 报名阶段：a. 设定报名截止日期，并通过各个社区、学校、企事业单位等宣传渠道发布活动信息。
b. 要求参赛者填写报名表格，包括个人信息、身体状况和紧急联系人等，并交纳报名费用（如有）。
c. 统计报名人数，并确定参赛人员名单。
2. 集训阶段：a. 为参赛选手提供专业的广播体操训练课程，并邀请专业教练进行指导。
b. 安排每周固定的集体训练时间和地点，确保参赛选手的训练质量。
c. 培养参赛选手之间的团队合作意识和互助精神，鼓励他们相互交流和分享训练心得。
3. 比赛准备：a. 确定比赛分组和赛程，制定详细的比赛规则和评分标准。
b. 进行技术检录，确保所有参赛选手的动作规范和安全。
c. 搭建比赛场地，配置广播设备和音响设备，以确保比赛的顺利进行。
4. 比赛阶段：a. 在比赛当天，为参赛选手提供充足的热身时间，确保他们状态最佳。
b. 按照比赛分组和赛程的安排，进行广播体操比赛。
c. 评审团队根据评分标准对每个参赛选手进行评分，评选出优胜者。
5. 颁奖和总结：a. 在比赛结束后，举行颁奖仪式，表彰优秀的参赛选手和团队。
b. 总结比赛经验，收集参赛选手和观众的反馈意见，为下一次活动做准备。
广播体操比赛活动方案
大冶三中2017年春广播体操比赛方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展，增强中小学生体质健康，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经学校研究，决定举办广播体操比赛，现将有关事项通知如下。
一、领导小组：组长：柯贤生副组长：段灿如成员：明国强陈江祝夭文毛海修吴学红袁继军陆冬映二、裁判小组：组长：陆冬映裁判：陆冬映许红桥熊海明陈江明国强祝夭文三、比赛时间及地点：比赛时间定在4月12日下午1：40-4：30地点设在学校足球场四、比赛项目：武术操：英雄少年五、比赛年级：初一、初二、高二（比赛不分组别）六、比赛方法：为了推广武术操之英雄少年，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。
又由于方阵问题，每班参与人数不得低于班级总人数90%，组成整齐的方阵参加比赛，否则不予评奖。
抽签决定比赛班级出场顺序。
七、评分方法：1、本次竞赛采用百分制。
2、计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。
3、评分要求及标准1）学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。
必须以方阵形式参加比赛。
2）指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。
3）学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。
4）学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。
5）学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
八、奖励：分别设立一等奖1名,奖励班级羽毛球拍一对（120元）；二等奖3名，奖励班级足球一个（100元）；三等奖5名，奖励班级乒乓球拍一对（80元）；同时设立精神文明奖和最佳组织奖，奖励班级羽毛球一打（50元），具体设奖方案根据参赛情况确定。
九、其他事宜1、各班级按比赛内容要求准备。
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2017年怀化市振华职业学校
广播体操比赛活动方案
一、活动目的：
1、传承振华传统文化，推进全校体育活动，丰富学生业余生活。
2、规范广播体操质量，增强学生的身体素质，优化校风校貌。
3、培养学生集体主义思想，增强团队意识和集体荣誉等。
二、活动名称：第九套广播体操比赛
三、活动总指挥：蒋馥蔓
四、活动顾问：张太喜、杨添麟
五、活动策划：王光清及校团委成员
六、活动评委：杨春华、姚丽娟、申玲、贺牡丹、邓宇
七、活动相关准备工作：
（一）比赛安排
1.比赛时间：9月21日（周四下午）
2.比赛地点：篮球场
3.参赛要求： a.在校全体学生
b.参赛前上交各班负责人名单及联系方式
c.指定队长或班长为队伍领操人
d．服装统一、动作要规范和整齐
八、活动流程：
(一) 比赛流程：：
1、领导嘉宾入座
2、播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置依次坐好
3、主持人介绍嘉宾席上的领导
4、主持人有请领导嘉宾致开幕词
5、领导宣布比赛开始
6、开场舞：幼师班《啦啦操
7、主持人宣布比赛正式开始与参赛顺序。
8、按顺序比赛。
（场上队伍站好队形后播放第九套广播体操音乐，做完后评委打分，工作人员统分。
）
9、领导讲话
10、主持人现场公布比赛结果
11、颁奖
12、活动结束、拍照留念、做美篇
九、比赛设奖
第一名一个：奖状、篮球价值100元
第二名一个：奖状、篮球价值80元
第三名一个：奖状、篮球价值70元
最佳指挥奖一名：荣誉证书、羽毛球拍一套
最佳美篇宣传奖2名（班级）：奖状、小音箱一个
班主任支持奖2名：证书、奖金50
附注：
1、场地划分：学生会
2、活动布场：团委会
3、活动纪律维持：护校队
4、赛后场地整理：团委会
5、奖品准备：后勤
十、活动经费预算：
1、奖品开支：550元
2、海报背景：200元
3、音响设备：5000元（财产）。
4、活动其他开支：100元（电池、水）
合计：5850元
附：评分标准
一、评分标准
1、进退场评分标准：（10分）进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员（领操）的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
（负责人：邓宇）
2、精神面貌评分标准（姚丽娟）（20分）
精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神，充满自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众（包括服饰的统一度）；30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。
3、动作完成标准及动作错误评分标准(杨春华、申玲)（60分）
（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿势，大幅度舒展的完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°～ 30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍严重偏离或动作错误角度与方向在30°～ 45°之间的扣3分；没有清晰的身体位置、失去平衡扣5分；漏做一节或部分拍节，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1～3分。
4、缺席评分标准(贺牡丹)：（10分）
按规定参赛人数要求，每缺席一名参赛队员扣1分。
怀化市振华职业学校
2017年9月9号。