护士执业资格考试《儿科护理学》考点汇总
儿科护士考点总结范文
一、新生儿护理1. 新生儿窒息评估主要指标：呼吸、心率、血氧饱和度。
2. 新生儿ABO血型不合母亲为O，婴儿为A/B，需要换血时最适合的血液为O型血。
3. 新生儿甲状腺功能减低症常见于过期产儿。
4. 新生儿溶血病发生胆红素脑病（核黄疸）一般在病后2-7天。
5. 新生儿肾功能达成人水平的年龄为1-2岁，小儿科自动控制排尿的年龄为1.5岁-3岁。
6. 新生女婴尿道长仅1 cm。
7. 足月新生儿生后可抱至母亲处给予吸吮的时间为生后半小时。
二、婴幼儿护理1. 小儿生长发育最迅速的时期为婴儿期。
2. 婴儿期一。
3. 幼儿期一。
4. 小儿前囟闭合时间约在1-1.5岁。
5. 小儿3-4个月前克氏征阳性正常。
6. 佝偻病肋骨串珠以最明显。
7. 每日所需水分：婴儿-150，成人-40，学龄儿-75，学龄前儿-100mg/kg。
8. 足月新生儿生后第1小时内呼吸率达60-80次/分钟。
三、营养与饮食1. 蛋白质-能量营养不良的患儿最先出现的症状是体重不增。
2. 营养不良皮下脂肪最后消失的部位是面颊部。
3. 婴幼儿秋冬季腹泻的最常见病原体为轮状病毒。
4. 缺铁性贫血的最主要的原因是铁摄入不足，如未及时添加含铁丰富的辅食。
5. 维生素D缺乏性佝偻病患儿最早出现的骨骼改变是颅骨软化。
6. 苯丙酮尿症最具意义的检查是血液苯丙氨酸浓度测定。
四、常见疾病护理1. 麻疹患者是唯一的传染源，从出疹前5天到出疹后5天具有传染性，主要通过呼吸道传播。
2. 麻疹的主要临床表现：前驱期以麻疹粘膜斑为主要特征，具有早期诊断价值；出疹期初见于耳后发际，为淡红色出血性斑丘疹。
3. 麻疹的主要并发症为支气管肺炎。
4. 麻疹的主要的辅助检查是特异性IgM抗体，具有早期诊断价值。
5. 麻疹患儿禁用酒精擦浴、冷敷，勤剪指甲，呼吸道隔离至出疹后5天，接触的易感儿隔离观察21天。
6. 对8个月以上未患过麻疹的小儿应接种麻疹疫苗，易感儿在接触麻疹后5天内，注射免疫球蛋白。
护士资格考试儿科护理学知识点20个
儿科护理学知识点20个
新东方在线医学教育频道整理儿科护理学知识点20个，帮助考生备考护理考试。
1、大肠杆菌败血症首选氨比青霉素或第三代头孢菌素。
2、小儿金黄色葡萄球菌首选苯唑西林钠或氯唑西林钠。
3、小儿流感嗜血杆菌肺炎首选阿莫西林加克拉维酸。
4、支原体肺炎合并心衰首选西地兰+K剂。
5、急性肾小球肾炎典型表现：水肿、少尿、血尿、高血压。
6、单纯性肾病“三高一低”高度水肿，大量蛋白尿，血胆固醇增高，低蛋白血症。
7、肾炎性肾病：血尿、氮质血症、高血压。
8、原发肾病综合症最常见的并发症：感染。
9、流行性脑脊髓膜炎首选：磺胺嘧啶。
10、先天性钾低患儿常最早引起注意的症状是：生理性黄疸时间延长。
11、乳牙出齐的年龄，正常情况下最晚不超过：两岁半。
12、人乳中含脂肪最多的时期是：过渡乳。
13、新生儿ABO溶血病若需换血，其血缘最好选择“O”型红细胞，“AB”型血浆。
14、呼吸道合胞病毒肺炎最突出的临床表现是：喘憋。
15、肺炎支原体肺炎最突出的临床症状是：剧咳。
16、法洛四联症的集中畸形中最重要的是：肺动脉狭窄。
17、最易发生脑血栓的先天性心脏病是：法洛四联症。
18、肾病综合征诊断标准中，24消失尿蛋白总量临界值应大于20mg/kg、d.
19、肾病综合征出现低钙惊厥，最常见的原因是：尿中常有白蛋白结合的钙排出。
20、肾病综合征患儿的目前首选用药是：泼尼松。
护资儿科知识点总结
护资儿科知识点总结儿科护理是一个专门的护理领域，侧重于婴儿，幼儿和青少年的护理。
在儿科护理中，护士需要具备一定的专业知识和技能，以确保他们能够提供高质量的护理服务。
以下是一些儿科护理的重要知识点总结：1. 婴儿护理婴儿的护理是儿科护理的重要组成部分。
护士需要了解婴儿的生理特点，包括呼吸系统、循环系统、神经系统和消化系统的发育特点。
此外，护士还需要学习婴儿的喂养技巧、尿布更换、宝宝按摩等护理技能。
2. 儿童生长发育儿童的生长发育是另一个重要的儿科护理知识点。
护士需要了解儿童的身体发育、认知发育、社会情感发育和语言发育等方面的特点，以便及时发现和干预任何异常情况。
3. 儿童常见疾病儿童常见疾病是儿科护理的重要内容之一。
护士需要了解儿童的常见疾病，如感冒、呼吸道感染、消化系统疾病、皮肤病等，以提供适时的护理和指导。
此外，护士还需要了解儿童的预防接种计划和常见传染病的防治知识。
4. 儿童心理健康儿童心理健康是儿科护理的另一个重要知识点。
护士需要了解儿童的心理发展特点，以便及时发现和干预任何心理问题。
此外，护士还需要学习如何与儿童进行有效沟通，以便更好地理解和照顾他们的心理健康。
5. 儿童营养儿童营养是儿科护理的重要内容之一。
护士需要了解儿童的营养需求和饮食习惯，以便提供科学的饮食指导。
此外，护士还需要学习如何帮助父母解决儿童的饮食问题，如挑食、厌食等。
6. 儿童急救儿童急救是儿科护理的关键内容之一。
护士需要学习儿童的常见急救知识和技能，如心肺复苏、窒息、溺水、中毒等急救技能。
此外，护士还需要了解儿童的急救用品和设备的使用方法。
7. 儿童家庭护理儿童家庭护理是儿科护理的另一个重要内容。
护士需要学习如何帮助父母解决儿童的日常护理问题，如洗澡、穿衣、睡眠等。
此外，护士还需要教育父母如何进行家庭急救和健康促进，以提高儿童的健康水平。
综上所述，儿科护理是一个综合性的护理领域，涉及多个方面的专业知识和技能。
护士需要学习儿科护理的各个知识点，以提供高质量的护理服务。
《儿科护理学》常考知识点
《儿科护理学》常考知识点小儿年龄分期及各期特点（一）胎儿期：受孕到分娩，约40周（280天）。
受孕最初8周称胚胎期，8周后到出生前为胎儿期。
（二）新生儿期：出生后脐带结扎开始到足28天。
围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天。
1.加强护理，注意保暖，细心喂养，预防各种感染。
2.发病率、死亡率高，尤其生后第一周。
3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。
（三）婴儿期：出生后到满1周岁。
1.小儿生长发育最迅速的时期，身长50→75cm，体重3→9kg.2.易发生消化不良和营养缺乏。
易患各种感染性疾病，应按时预防接种。
（四）幼儿期：1周岁后到满3周岁。
1.中枢神经系统发育加快。
2.活动能力增强，注意防止意外。
3.喂养指导。
4.传染病预防。
（五）学龄前期：3周岁后到6～7周岁。
（六）学龄期：从入小学起（6～7岁）到青春期（13～14岁）开始之前。
（七）青春期：女孩11、12岁到17、18岁；男孩13、14岁到18～20岁。
生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰；青春期出现第二个生长高峰。
一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
第二节体格生长（重点）（一）体格生长的指标1.体重：出生体重平均3kg，生后第1周内生理性体重下降（3～9%）。
1岁体重平均为9kg，2岁12kg，2岁到青春前期每年增长2kg。
体重计算公式：<6月龄婴儿体重（kg）＝出生体重 + 月龄×0.7kg7～12个月龄婴儿体重（kg）＝6 + 月龄×0.25kg2岁～青春前期体重（kg）＝年龄×2 + 8（7）kg2.身高：新生儿50cm，前半年每月增长2.5cm，后半年每月增长1.5cm。
1岁75cm，2岁85cm，2岁以后每年长5～7cm。
2～12岁身长计算公式身长（cm）＝年龄×7 + 703.头围新生儿头围34cm，3个月40cm，1岁46cm，2岁48cm，5岁50cm，15岁54～58cm，半岁42cm。
护士考试儿科知识点总结
护士考试儿科知识点总结一、儿童生长发育知识点1. 儿童的生长曲线拟定并跟踪幼儿园至青春期之间儿童的身高、体重的生长曲线。
根据儿童的生长曲线可以更好地评估儿童的生长发育状况，并且提供相应的健康教育。
2. 儿童的生长发育特点不同年龄段的儿童，其生长发育特点是不同的。
对于幼儿时期的儿童，应该关注他们的身高、体重、头围等；青春期的儿童则需要更多地关注他们的性征发育、心理发展等方面。
3. 孕期儿童发育孕期儿童的发育对其后的生长发育有着重要的影响。
孕期饮食、生活习惯、疾病等都会对儿童的发育产生影响。
护士需要关注孕期儿童的发育情况，并给予相应的指导。
二、儿童行为心理学知识点1. 儿童的心理发育儿童的心理发育呈现出一定的规律性。
护士需要了解儿童不同年龄段的心理特点，例如：幼儿时期的儿童主要是依赖母亲，学龄前期的儿童具有世界观和社会观等。
2. 儿童心理问题儿童心理问题在儿科领域中是一个重要的方面。
例如，儿童焦虑、抑郁、注意力缺陷和多动障碍等问题都需要得到重视。
护士在儿科护理中需要能够及时发现这些问题，并能够给予相应的心理支持。
3. 家庭环境对儿童心理的影响家庭环境对儿童的心理发育有着重要的影响。
如果儿童处于一个和谐、温馨的家庭环境中，他们的心理发育会更为健康。
护士需要关注儿童的家庭环境，对于家庭环境不良的儿童，需要给予相应的指导和帮助。
三、儿科疾病护理知识点1. 儿童传染病护理儿科中常见的传染病有麻疹、水痘、流行性感冒等。
护士需要了解这些传染病的临床特点、预防措施、护理方法等。
例如，对于传染病患儿的护理，需要进行隔离，给予相应的护理措施。
2. 儿科慢性病护理儿科慢性病主要包括哮喘、糖尿病、过敏性紫癜等。
对于这些慢性病患儿，护士需要进行长期的护理，包括病情观察、药物管理、病情教育等。
3. 儿科急救护理儿科急救是儿科护理工作的重要内容之一。
儿童急救的护理有其特殊性，护士需要了解儿童急救的临床特点、护理措施等。
例如，对于窒息、溺水、骨折等急救情况，护士需要迅速采取相应的护理措施。
护考儿科知识点总结
护考儿科知识点总结一、儿科护理概述儿科护理是指对0-18岁儿童进行的护理工作。
因为儿童的生理和心理特点与成人有很大差异，所以儿科护理有其独特的特点和要求。
儿科护理的主要内容包括儿童生长发育、常见疾病、常见疾病的护理、重症护理、新生儿护理以及家庭护理等。
儿科护理的特点包括：儿童心理特点不稳定，容易受到外界的影响；儿童生长发育需要全面关注，包括身体、智力、社会等各个方面；儿童生理特点差异明显，对检查和治疗的要求不同；家庭因素对儿童健康有着至关重要的影响。
二、儿童生长发育1. 儿童生长发育规律（1）生理发育阶段婴儿期：0-1岁，对外界刺激极为敏感，需要家长的照顾和呵护。
这一阶段是生长最快的时期，需要注意饮食和睡眠的调节。
幼儿期：1-3岁，这一阶段是儿童开始走路和说话的时期，需要加强对儿童的语言和动作训练。
学龄前期：3-6岁，这一阶段是儿童开始上学的时期，需培养儿童的独立性和自理能力。
学龄期：6-12岁，这一阶段是儿童开始上学的时期，需培养儿童的独立性和自理能力。
青春期：12-18岁，这一阶段是儿童进入青春期的时期，需要关注儿童的身心健康。
2. 儿童生理发育特点（1）身高和体重儿童的身高和体重增长速度在不同年龄段有所不同，需要根据不同年龄段给予儿童不同的营养和锻炼。
（2）工作能力儿童的智力和社会能力逐渐提高，需要给予儿童适当的教育和培养。
（3）生理周期儿童的生理周期包括孕期、新生期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期，每个周期都有其特点和要求。
三、儿童常见疾病1. 儿童常见传染病（1）儿童感冒感冒是儿童常见的传染病，主要症状包括流涕、咳嗽、咽痛等，需要注意保持儿童的室内外清洁，避免交叉感染。
（2）儿童腹泻腹泻是儿童常见的传染病，主要症状包括腹泻、腹痛、发热等，需要及时就医，保持儿童的水分和营养供应。
2. 儿童常见非传染病（1）儿童哮喘哮喘是儿童常见的非传染病，主要症状包括喘息、气促、胸闷等，需要定期接受药物治疗和体育锻炼。
儿科护理学考试重点 (主管护师)
[考点1] 儿科护理学的范围即小儿时期健康和卫生的问题：包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的防治与护理,与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。
[考点2] 儿科护士的素质要求包含思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体和心理素质。
[考点3] 身体、心理素质包含具有与小儿成为好朋友、与小儿家长建立良好人际关系的能力,同事间相互尊重,团结协作。
[考点4] 儿科护士的角色有护理活动执行者、护理计划者、健康教育者、健康协调者、健康咨询者、患者代言人、护理研究者。
[考点5]小儿年龄分期(1) 胎儿期: 从受精卵形成到胎儿出生为止称为胎儿期,约40周;(2)新生儿期: 自出生后脐带结扎起至生后28天止称新生儿期; 出生不满7天的阶段称新生儿早期(3)围生期: 胎龄满28周(体重≥1000至出生后足7天。
此期包括了胎儿晚期、分娩过程和新生儿早期,是小儿经历巨大变化和生命遭到最大危险的时期,死亡率最高,约占婴儿死亡率的1/2~2/3;(4)婴儿期: 出生后到满1周岁之前为婴儿期,生长发育最迅速的时期；(5)幼儿期: 1周岁后到满3周岁之前,传染病发病率仍较高,防病为重点,乳儿乳牙出齐；(6)学龄前期: 3周岁后到入小学前(6~7岁)为学龄前期。
此期小儿体格发育速度进一步减慢,而智能发育更趋完善但易患急性肾炎、风湿热等免疫性疾病;(7)学龄期: 自入小学前(6~7岁)到进入青春期(12-14岁)前为止,此期小儿体格生长稳步增长；(8)青春期:从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期称青春期,女孩从11~12岁开始到17~18岁,男孩从13~14岁开始到18~20岁。
[考点6] 生长发育的规律(1)连续性和阶段性:第一个生长高峰: 头3个月；第二个生长高峰:青春期；(2)不平衡性: 神经系统发育较早, 生殖系统发育较晚, 淋巴系统则先快而后回缩；(3)顺序性: 遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序或规律；(4)个体差异: 受遗传、性别、孕母情况、营养、生活环境、疾病和药物因素的影响。
儿科护理学重点内容整理
儿科护理学重点内容整理第一章绪论 1. 儿科护理学:是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理，以促进小儿身心健康的科学 2. 儿科护理学的任务：从体格、智能、行为和社会等方面来研究和保护小儿，对小儿提供综合性、广泛性的护理，以增加小儿的体质，降低小儿发病率和死亡率，保障和促进小儿健康，提高人类的整体健康素质。
3. 儿科护理学范围：正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防和护理，并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。
4. 胎儿期：从卵子和精子结合、新生命开始到小儿出生统称为胎儿期，怀胎 8 周为胚胎期，是小儿生长发育十分重要的时期。
妊娠早期，12 周。
是小而生长发育十分重要的时期。
流产或先天畸形的高发期。
妊娠中期，13 至 28 周。
肺泡结构基本完善。
妊娠晚期，29 至 40 周。
肌肉脂肪的累积。
5. 新生儿期：1/ 4自出生后脐带结扎起至生后 28 天止称新生儿期。
围生期：胎龄满 28 周（体重gt;1000g）至出生后 7 足天。
包括了胎儿晚期、分娩过程和新生儿期，死亡率最高。
6. 婴儿期：出生后到满一周岁之前为婴儿期，是小儿出生后生长发育最迅速的时期。
生长发育第一次高峰。
头长占身长的 1/4.6 个月以后，胎盘获得的被动免疫逐渐消失，自身免疫功能尚不成熟，应有计划的预防接种。
消化吸收功能不完善。
7. 幼儿期：1 周岁后-3 周岁前为幼儿期，智力发育较前突出。
防病是保健重点。
8. 学龄前期：3 周岁后到入小学前（6-7 岁）。
加强早期教育 9. 学龄期：从小学起（6-7 岁）到进入青春期（12-14 周岁）为止。
除生殖系统外其他器官的发育已接近成人。
智能发育较前更成熟。
应注意预防近视、龋齿、端正姿势。
10. 青春期：从第 2 性征出现到生殖功能基本发育成熟，身高停止增长的时期。
第二个生长高峰。
心理、行为、精神方面的问题。
11.对营养物质及能量的需求相对比成人多，但胃肠消化功能不成熟。
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下面是文都教育整理的2022 年护士执业资格考试儿科护理学辅导资料汇总，希翼对大家在2022 年的护士执业资格考试学习复习中有所匡助，预祝考生们取的好成绩。
新生儿出生 2h 内要注意脐部有无出血，脐带结扎后 48h 内应用消毒纱布包扎脐部，以防出血和污物污染。
以后每日沐浴后，用75%酒精清洁脐带断端与周围皮肤，原则上保持局部清洁干燥，勿使大小便污染。
脐带脱落后必须保持局部干燥，有时脐窝潮湿或者有少许分泌物，可涂 1%龙胆紫。
脐部肉芽组织可用 5%-10%硝酸银溶液点涂烧灼，再用 75%酒精消毒。
一、便于治疗护理操作能顺利进行;保证患儿的安全，防止发生意外事故。
二、根据患儿约束的部位准备物品(1)全身约束：凡能包裹患儿全身的物品皆可使用，如大单、大毛巾、童毯等。
(2)手或者足约束：手足约束带或者用棉垫与绷带。
(3)肘部约束：肘部约束带，压舌板 4~5 支。
(4)手指约束：布质并指手套。
了解患儿的诊断、约束目的及家长的心理，作好解释说服工作，尽量取得理解和配合避免引起患儿情绪不安。
评估常见的护理问题。
全身及身体各个不同部位的约束方法不同。
(1)约束时向家长解释约束的目的，安抚患儿，减少患儿的恐怖不安。
(2)约束带捆扎松紧要适宜，定时松解并时常改变姿式。
(3)定时观察局部皮肤血液循环状况。
避免皮肤损伤，必要时局部按摩。
(4)局部约束时仍需满足其他部位肢体的活动。
一、(1)基础代谢所需：婴儿基础代谢需要的能量占总需能量的 50%~60%.以后随年龄而递减。
(2)生长发育所需：此项为小儿所特有，所需能量与生长速度呈正比。
1 岁以内的婴儿用于生长发育的能量占总需能量的 25%~30%.以后逐年减少，至青春期需要量又增多。
(3)消化吸收食物所需：指用于摄人和消化吸收食物时所需的能量。
婴儿用于此项需能量占总需能量的 7%~8%，年长儿约占 5%.(4)活动所需：不同小儿活动强度、时间及类型不同，所需能量相差很大，婴儿约需 63~84kJ/kg(15~20kcal/kg)。
(5)排泄损失能量：未消化吸收的食物排泄损失占总能量的 l0%. 以上 5 个方面需能量的总和即为机体所需的总能量。
婴儿期每日每千克体重需能量460kJ(1lOkcal)，以后每增长 3 岁，减去 42kJ(10kcal)，到 l5 岁时约为250kJ/kg(60kcal)。
二、(1)蛋白质：母乳喂养每日需 2g/kg，牛乳喂养每日需 3.5g/kg，蛋白质供能占每日总能量 l5%.(2)脂肪：婴幼儿每日约需 4~6g/kg，占总能量的 35%~50%.(3)碳水化合物：婴儿每日需 10~12g/kg，占总能量的 50%~60%.(4)水：婴儿每日需水量约为 l50ml/kg.以后每增长 3 岁，减去 25ml/kg.(5)维生素和矿物质：为非供能物质，对调节体内各种代谢过程和生理活动、维持正常生长发育起极重要作用，必须每日补充。
钙、磷、铜、铁、锌、钠、钾、氯、碘、镁等矿物质不能自身合成，必须从食物中摄取。
(6)食物纤维素：食物纤维素无营养功能。
但能增加粪便体积，促进排泄。
人体每日必须摄入定量的纤维素。
(1) 日常照明用的电灯开关或者灯头损坏，或者插座插头破损，小孩用手触摸。
(2)各种原因造成的电线拉断坠落，小孩接触断端或者绝缘层破损部位，或者进入跨步电压区域。
(3)工业或者农业暂时用电，有时未安装保险，或者电线接头未缠绝缘胶布，或者电闸箱未上锁等原因，小孩不知其危害挨近电源而触电。
所谓早产儿，早产儿在最初的 2-3 天中，每日每公斤体重需热能 50-60 卡，以后需要量逐渐加到每日每公斤体重供给 120 卡，这样早产儿的体重才干增加。
母乳喂养最适合早产儿的胃口和消化能力。
若用牛乳喂养，乳液配制时以加蔗糖为宜。
早产儿口与舌的肌肉很弱，消化能力差，胃容量小，可是每日所需热能又不能太少，因此只能分作多次喂哺。
普通体重低于 1500~2000 克的小婴儿，每日分 8 次喂哺，不能耐受者，可分成 12 次喂哺。
用牛乳喂养的早产儿，在最初的2~3 天内，每日每公斤体重喂 50 毫升，两份奶一份水稀释，以后根据消化情况逐渐增加。
2：1 稀释奶吃到满月后改为 3：1 稀释奶。
有些早产儿在最初几天往往不能吮乳，家长可用滴管慢慢滴喂。
待几天后，便能直接用母乳或者奶瓶喂哺。
早产儿早期还应补充维生素 E，1 个月摆布后每日可用 5 滴浓缩维生素 A、D 制剂。
出生 3 个月后补充铁制剂，用硫酸亚铁为宜，每日 0.3 克，分三次口服。
早产儿在初生的 3-4 天内，体重往往要减轻，主要原因是喂哺不足和大小便排泄所致。
因此家长要合理地喂养，设法防止体重减轻。
若喂养合宜，每日体重应增加 15 克，到 1 岁时体重应是初生时的 4 倍。
本文介绍儿童药疹的特点，包括大多数药疹与用药有一定的时间关系。
对从未用过的药普通不在初次而在用了几次才会导致出疹。
(1)大多数药疹与用药有一定的时间关系。
对从未用过的药普通不在初次而在用了几次才会导致出疹。
已经用过的药，多半在停了之后再服时出疹。
不规则用药更易出疹。
停用致癌药后，大多数药疹会消失，但时间长短不一，有的几天之内消尽，有的则迟迟不肯告退。
(2)除少数几种特殊类型外，药疹分布无一定好发部位。
但其皮疹较广泛、密集、对称，疹子演变也较快，就是说皮疹很快就“出齐”。
(3)药疹颜色较明艳(鲜红)，边界很清晰。
(4)多数药疹瘙痒较重，这和急性传染病的疹子如风疹、麻疹等不一样。
(5)除最严重的几种类型外，多数药疹病程短，即停用过敏药后，即使不作处理，皮疹也会迅速消去。
这一点与分布广泛、有时与药疹混淆的皮肤病如急性进行期银屑病、二期梅毒疹等颇不相同。
(6)用药后再发，而且疹型多与上次相同或者相近。
(7)浮现出血性伤害，则常伴有红斑、丘疹、风团等皮疹。
不像某些病那样，只有出血疹。
药疹的出血疹如紫瘢、血疱可以很广泛，但通常没有血小板减少，出血、凝血时间延长等血化验异常。
(8)和其它非传染急性泛发疹病相比，泛发的药疹常有畏寒、全身不适、发热等症状，但和传染性疹病如麻疹、猩红热相比，全身症状又较轻。
(9)儿童可能神经衰弱：许多人会认为神经衰弱这是成年人的“专利”，但是医学研究发现，孩子也同样会得神经衰弱，据报导，儿童神经衰弱占儿童神经官能症的 21%.本病多发生于年长儿，其主要产生原因是长期精神紧张、学习负担过重、成绩不良、家庭环境不如意，或者患有贫血、传染病、中毒、体质弱及性格急躁等。
儿童神经衰弱的症状与成人相比往往比较简单，有的以兴奋性增高为主要症状，有的以抑制性增高为主要症状。
以兴奋性增高为主者，患儿表现为好激惹、不能忍受声光刺激、急躁或者浮现莫名其妙的恐怖与兴奋不安，大多有躯体症状，如头昏、头痛、头部发紧、心慌、胸口发热、手脚麻木等，几乎都浮现睡眠障碍。
以抑制性增高为主者，患儿表现为疲惫无力、情绪不稳、反应迟钝、忧郁、注意力不集中、记忆力减退、容易疲劳、学习成绩下降、不思饮食和睡眠障碍等等。
这两大类症状可以单独浮现，也可以混合浮现。
发现和诊断儿童神经衰弱比成人要难，因为对他们的精神检查比较艰难，还有类似神经衰弱症状的疾病也不少，如肺结核、慢性传染病、慢性肝炎等。
在彻底检查排除躯体疾病后，若仍有以上症状者，才可考虑为神经衰弱。
虽然儿童神经衰弱的病程较成人短，预后也良好，但对本病应以预防为主。
首先要匡助患儿改变恶劣环境，减轻思想负担，保证睡眠。
建立克服艰难的信心与勇气，多参加集体户外运动，增强体质，及时矫正孩子不良的性格，如害羞、胆小、孤僻等;此外治疗儿童神经衰弱，需要医生和家长的密切配合，循循善诱地解释和指导，保持心情舒畅，加强营养，生活有规律;在用药方面，普通不主张长期用药;在饮食方面，应注意食用含丰富蛋白质和含维生素的食物，这些对儿童神经衰弱的调养都很重要。
一、母乳喂养有如下优点。
(1)母乳营养丰富，易于消化吸收：①含乳白蛋白多，酪蛋白少，在胃内的乳凝块较小，易于消化吸收 ;②脂肪的含量与牛乳大致相同，但母乳含不饱和脂肪酸及解脂酶较多，有利于消化吸收;③乳糖多为乙型乳糖，促进乳酸杆菌生长，可抑制大肠埃希菌(大肠杆菌)繁殖;④钙磷比例合适，为 2：1，易于吸收;⑤含铁量与牛奶相似，但母乳中的铁吸收率高达 50%，牛乳仅为母乳的 1/5，人初乳含锌较高对小儿生长发育极其有利 ;⑥含较多的消化酶如淀粉酶、乳脂酶等，有助于消化。
(2)母乳矿物质含量较牛乳低，不增加婴儿肾的溶质负荷。
(3)有利于神经系统发育：母乳含较多的优质蛋白、必需氨基酸、乳糖、卵磷脂、长链不饱和脂肪酸及生长调节因子等，这些都是促进神经系统发育的因素。
(4)具有增进免疫的作用：母乳中含有多种免疫成份，尤以初乳中含量高。
SIgA、巨噬细胞、乳铁蛋白、溶菌酶、乳酸过氧化氢酶、双歧因子等，都在预防肠道或者全身感染中起一定作用。
(5)乳量随小儿生长而增加，温度适宜、基本无菌、经济、方便、喂哺简便。
(6)可增进母子感情。
有利于计划生育。
哺乳的母亲发生乳腺癌、卵巢癌的机会少。
断奶期：生后 l0~12 个月为宜。
应避免在盛夏与寒冬季节断奶。
母乳喂养的禁忌：母亲患有急、慢性传染病，严重的肝、肾、心脏疾病不宜或者应暂停哺乳。
暂停哺乳者，必须定时将乳汁挤出。
二、(1)补授法：母乳喂养在每次哺乳完毕后，再增喂牛乳或者其他代乳品。
(2)代授法：在母乳喂养的基础上，每日采用牛奶或者其他代乳品替哺 l 次或者多次。
这种方法有利于母亲工作。
三、养彻底采用牛乳、其他动物乳或者代乳品喂养婴儿者称人工喂养。
人工喂养适用于母亲因各种原因不能喂哺的婴儿。
人工喂养的婴儿食品：1)鲜牛乳。
2)牛乳制品。
四、(1)辅助食品添加的原则：①由少到多。
②由稀到稠。
③由细到粗。
④由一种到多种。
⑤患病期间普通不添加新的辅食。
(2)辅食添加的顺序：应根据小儿生长发育所需及消化吸收功能成熟情况，按月龄挨次添加各类辅食。
护士资格考试儿科护理考点——早产儿的特点：1.外观特征——早产儿体重大多在 25009 以下，身长不到 47cm，皮肤发亮、水肿、红嫩，胎毛多，头发呈绒线毛头状，耳壳软，耳舟不清晰，哭声低弱，颈肌软弱，四肢肌张力低下，指甲未达指端，足底纹少，男婴睾丸未降或者未全降至阴囊，阴囊少皱襞，女婴大阴唇不能盖住小阴唇。
2.体温——早产儿体温中枢调节功能差，棕色脂肪少，产热能力不足，加之体表面积相对较大，散热快，体温低于正常者多见。
3.循环系统——肃静时，心率较足月儿快，平均 120~140 次/分(足月儿肃静时心率 120 次/分)，血压也较足月儿低。
4.呼吸系统——早产儿呼吸中枢发育不成熟，呼吸节律不规则，可发生呼吸暂停。
早产儿的肺部发育不成熟，肺泡表面活性物质少，易发生肺透明膜病。