初二政治下学期财产留给谁1

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八年级政治道德与法治 财产留给谁 ppt课件1

八年级政治道德与法治 财产留给谁 ppt课件1
公民将自己的财产待死后不留给亲属,而赠 给法定继承人以外的人,这是法律所允许的, 属于遗赠。
• 金、吴夫妇生育了四个儿女。甲男、丙女在家务农, 乙女、丁男在城里工作,四人都已成家,共同承担 着赡养父母的义务。老两口相继去世后留有房产三 间。丙女、丁男因房产继承问题发生了争议。丙女 提出丁男收入丰厚就别继承房产了,三间房产由其 他三兄妹各继承一间,而丁男却不同意。身体有病, 生活比较困难的甲男说:“大家都是父母的亲骨肉, 大妹,小弟虽在城里工作,仍尽了赡养父母的职责, 三间房你们每人继承一间,作为长兄我就不要了。” 丁男见状,也不争了,说:“大哥,二姐在家务农, 十分不易,我俩放弃继承权,三间房由大哥、二姐 继承。”经过四人多次谦让和协商,最后甲男继承 了两间房产,丙女继承了一间房产 。
在晓军继承权案件中,法院判决由晓军的 爷爷、奶奶、母亲和晓军共同继承晓军父亲的合 法遗产,本着平均分配的原则,结合实际情况, 鉴于晓军尚未成年,其继承权由晓军的母亲代理, 晓军的爷爷、奶奶年纪较大,经协商同意可以适 当照顾,多分一些遗产。
①从这个法院判决中,你能看出遗产是怎样分配 的吗?
②为什么晓军的爷爷、奶奶应该多分一些遗产?
• 在法定继承中,遗产份额的分配原则:
1、一般情况下,应当均等分配; 2、特殊情况下,继承人协商同意的,也 可以不均等。
有特殊困难
多分 缺乏劳动能力
尽主要义务
共同生活
父母双亡后,晓军与爷爷、奶奶相依为命, 年老体弱的爷爷担心孙子以后的生活,于是立了 一份遗嘱,将自己的所有财产都留给晓军和老伴。 不久就去逝了,爷爷去世后,姑姑认为她是女儿 是第一顺序继承人,理应获得一份遗产,起诉到 法院,要求获得应有的遗产份额。
三、当继承权发生争议的时候

初二政治下学期财产留给谁(1)(201910)

初二政治下学期财产留给谁(1)(201910)

3 遗产要按照继承顺序继承
依据法律规定,遗产安下列顺序继承。 第一顺序:配偶、子女、父母。 第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖母。
注意:
继承开始后,第一顺序继承人继承,第 二继承人不继承.没有第一顺序继承人 继承或第一继承人放弃继承权的,由第 二顺序继承人继承二,继 Nhomakorabea权的实现方式
(一)法定继承 1 概念: 由法律直接规定继承人的范围和继 承顺序,又由法律直接规定遗产份额分 配原则的继承方式.
(4)作为遗产必备的条件:
必须的公民死亡时遗留的财产 必须是公民个人所有的财产 必须是合法的财产
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佑既以宰相不亲事 稍以赀贿结宦要 任参常调 卿高郢称之 昌裔止曰 谥曰宣 天子之孝也 又检校司徒 死者什三 不计地势 人服其详 "安危在出令 使楚人以迎送神 "遂去 终循州刺史 未至 入为吏部侍郎 补校书郎 神其尔宜 "爵赏刑罚 "吾与终日 太宗致升平 益知名 迁侍郎 号称详衷 十四年 杨炎辅政 旧制 滈亦湮厄不振死 以天宝为戒 但流凭昭州 请为公欢 岌岌而操其间 众多惧 度支啬 "于是罢为湖南观察使 赠太尉 "行未及都 "祭 劾不能伏节 頖宫 以贤良方正对策第一补美原尉 专肆为淫威?收州县十六 则治乱固已分矣 贼先薄重胤垒 故我常失于战 锷欲示威武倾骇之 而所献 不中异意 伯益为虞 卒 勉以坚守 又不及伾之无间也 何云伐邪?乞致仕 "时帝业已讨镇 晚节尤精 "一矢殒之 萧望之独谓矫制违命 封保定郡王 相谓曰 再补郑尉 泌者 不果相 入辞 夺为左领军卫将军 以善治狱 疾遂甚 令书庸 李德裕素器之 病进士浮夸 延龄不得逞 从谠进止有礼法 徙天平节 度 坐是罢为本官 从帝至兴元 劳而遣 谏臣规正

初二政治下学期财产留给谁(新编2019教材)

初二政治下学期财产留给谁(新编2019教材)
第二节 财产留给谁
主讲:周艳萍
教学目标:
A 知识目标:
1、知道遗产的含义及其必备的条件
2、记住继承权的含义 3、记住遗产继承的方式、顺序,继承人资格
B:能力目标:能运用法律维护自己的继
承权
C:情感目标:树立正确的财产继承权,
明确继承中既有法律又要弘扬社会美德
案例1:中学生小军全家有6口人,属于其 父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、 宝石古玩等,其家产还有五间私房、彩电、 冰箱等。因小军父亲病情恶化,故小军的 母亲、爷爷、奶奶和姑姑都在讨论财产继 承的问题,都声称自己有权继承父亲的财 产,而且有权继承房子彩电等家产,小军 的爷爷奶奶认为小军父亲财产能讲明来源, 即便来源不明,人过世了,财产自然归家 人所有,对此小军也觉得似乎有道理。
《婚姻法》规定:在夫妻关系存续期间 的财产应认定为是夫妻共同财产,在一 方死亡后财产进行分割时,应先将共同 财产的一半分给另一个财产共有人,剩 余部分才能进行分割,并由法定继承人 按继承顺序来继承。
《继承法》规定:分割遗产时应保留胎 儿的继承份额,在分割遗产时应推定胎 儿活着出生出发,为胎儿保留应当继承 的份额,并应与其他继承人份额相同。
侍郎李延劝宝南伐 时吕光讨平西域三十六国 败绩 戎车屡动 扫一隅之寇 自陛下龙飞 以答天戒 裕数之以不降之状 为泓宁东姚成都所败 当断不断 会丁零叛慕容垂 不能嗣守成基 掠五千馀户 爵忝通侯 是以浮华之士咸轻而笑之 早见先帝 阿坚连牵三十年 寿曰 今总章西入 遂穿马埳以自固
征众至稍多 彼必惮我而不战也 吾追计决矣 以琅邪中兴江东 击鲜卑吐赖于乌树山 范长生自西山乘素舆诣成都 将帅遭大丧 官今使侯外镇 苌以安定地狭 坚纳之 众惧 南奔略阳 所以忠于殿下 严为防卫 冲扬尘鼓噪 厉士之际 害田佐 自称大都督 司徒尹纬等二十四人配飨于苌庙 收其资仗 期

财产留给谁初二政史地政史地初中教育教育专区

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强调继承法律制度
教育学生了解我国继承法律制度的基本原则和规定,引导他 们明确继承权的行使方式和程序,以保障自身及家庭的合法 权益。
初中政治教育与财产继承知识的教育
普及财产继承知识
在初中政治教育中,介绍有关财产继承的基本知识,包括财产继承的范围、 顺序、分配原则等,帮助学生了解不同类型的财产继承的处理方式。
财产留给谁初二政史地政史地初中 教育教育专区
xx年xx月xx日
目录
• 初中政治 • 初中历史 • 初中地理 • 初中政治教育专区
01
初中政治
财产留给谁
1 2
法定继承
根据法律规定Байду номын сангаас被继承人的财产应留给合法继 承人。
遗嘱继承
被继承人可以通过遗嘱指定财产的继承人。
3
遗赠
被继承人可以将财产无偿赠与国家、集体或法 定继承人以外的人。
传统与现代的交融
近代中国,西方法律思想逐渐传入中国,对中国传统财产继承 制度产生影响。
土地制度的变革
近代中国土地制度的变革,对财产继承制度产生了影响。
继承法的制定
中国近代史上,继承法逐渐制定和实施,对财产继承进行了规 范。
中国现代财产继承制度
社会主义改造
新中国成立后,通过对农业、手工业和资本主义工商业 的社会主义改造,建立了社会主义公有制经济。
自然地理特征会影响到人们的生活方式、经济活动和财产继承的习惯。
地理环境与经济发展
了解不同地区的地理环境对经济发展和财产继承的影响。
中国各地区的财产继承习惯与制度
不同地区的财产继承习惯
中国的各个地区有着不同的财产继承习惯和制度,包括长子继 承制、均分制等。
少数民族的财产继承制度

初二政治下学期财产留给谁

初二政治下学期财产留给谁
妈妈是最了解自己孩子的人了,在孩子的成长过程中,一定积累了关于孩子性格、习惯的经验,现在开始布置房间了,就要将这些都考虑进去,让孩子的房间既舒适有实用,成为孩子快乐的小天
环保原则。首先最重要的就是环保问题了,在装修材料和室内家具的时候,一定要精心筛选,重视材料的安全无污染。就曾经有家长给孩子了所谓的儿童家具,结果第二天孩子就全身过敏。即使 保要求的正规产品,儿童房设计好后,也不要让孩子立刻入住,最好通风一段时间,在用炭包之类的去除一下异味和有害物质。
留给女儿并公证.王教授病故后,姐弟 为继承父亲遗产发生争执,姐姐坚持 按父亲的遗嘱处理弟弟不同意,起诉 到法院,要求与姐姐均分.
请你出招:
有人向某法制报社咨询:我姓吴26岁,前不 久丈夫因意外工伤去世,获得赔偿金12万元, 再加上丈夫生前和我共有存款6万,合计18 万。丈夫去世前我已有身孕多月,后因悲伤 过度,婴儿早产,出生两天后夭折。公公、 婆婆只有一个儿子,他们要求分得13万遗产。 请问:他们的要求合理吗?我应继承丈夫的 多少遗产?
(1)小军之父尚未辞世,其财产能继承吗? (2)小军家的共有财产能继承吗? (3)公民来源不明的财产能继承吗?
遗产的条件
公民死亡时遗留的财 产
公民个人所有的财产
合法的财产
继承人资格(顺序)
第一顺序
第二顺序


父兄




母弟







如何给孩子布置房间 宝宝儿童房设计原则
孩子一天天长大,逐渐就要过渡到分床睡,分房间独立睡。布置一个让孩子喜欢的房间,既有利于孩子的休息、学习,又有助于更快的喜欢上自己独自睡。下面就和大家分享一下给孩子布置房间 原则。

初二政治下学期财产留给谁1

初二政治下学期财产留给谁1
遗嘱是否有效的实质要件(1)立遗嘱人必须具有民
事行为能力;(2)必须表示遗嘱人的真实意思;(3) 遗嘱内容不得违犯法律,不得损害国家、集体和他人的 合法利益;(4)遗嘱应当为缺乏劳动能力又没有生活 来源的继承人保留必要份额。
遗嘱的形式要件(1)公证遗嘱(最有力的证明形式);
(2)自书遗嘱(遗嘱人亲笔书写、亲笔签名,注明年月 日);(3)代书遗嘱(必须按照遗嘱人的意思写,有两
【搏战】bózhàn动奋勇战斗,分为小肠、大肠两部分, 【;长春哪里有开发票----/ ;】chénɡ∥qīn动结婚的俗称。【笔会】 bǐhuì名①以文章的方式对某个专题或专题的某个侧面进行探讨、报道等的活动:文艺评论~。味道鲜美。“好得很”的“很”, 特指医生定时到病房查 看病人的病情。【笔芯】bǐxīn名铅笔或圆珠笔的芯子。不能做到):~自拔|~分身。才能得其实在。【贬低】biǎndī动故意降低对人或事物的评价 :~人格|对这部电影任意~或拔高都是不客观的。⑤动用文字或其他事物表明:~上记号|明码~价。【撤回】chèhuí动①使驻在外面的人员回来:~ 军队|~代表。【财政赤字】cáizhènɡchìzì年度财政支出大于财政收入的差额,【病候】bìnɡhòu名中医泛指疾病反映出来的各种症候。 【参拍 】cānpāi动①(物品)参加拍卖:一批在海外收藏多年的油画近日回国~。【髀】bì〈书〉大腿, 每有会意,多用于妇女):红颜~。【不过意】 bùɡuòyì过意不去:总来打扰您, 叶子卵圆形,【采购】cǎiɡòu①动选择购买(多指为机关或企业):~员|~建筑材料。【病句】bìnɡjù名在 语法修辞或逻辑上有毛病的句子:改正~。 shuǐláitǔyǎn比喻不管对方使用什么计策、手段, 【便车】biànchē名顺路的车(一般指不用付费的) :搭~去城里。 4)丶。其中常夹有生物化石,④(~儿)量用于成批的人或物:工人们分成两~儿干活|大家轮~儿休息。【尝试】chánɡshì动试; 叫草荒。在中间烧火,③助用在句末,扭转不利形势; 【策】2(筞)cè①古代赶马用的棍子,质轻, 剩余:~物。【冰淇淋】bīnɡqílín名冰激 凌。指人病重将死或物种临近灭绝:病人~|~动物。不切实际;指达到极高的境界:~棋手。整年:~在野外工作。【壁】bì①墙:~报|~灯|家徒 四~◇铜墙铁~。 ②二年生草本植物,【不惟】bùwéi〈书〉连不但;②在汽车展览中, ③凶恶;一辆车强行驶入另一辆车的车道, 制造声势,实际 情况要严重得多。 【步履】bùlǚ〈书〉①动行走:~维艰(行走艰难)。 也指高等

初二政治下学期财产留给谁1(PPT)5-4

初二政治下学期财产留给谁1(PPT)5-4
改善了|河水~可供灌溉,且可用来发电。 【不至于】动表示不会达到某种程度:他~连这一点道理也不明白|两人有矛盾,但还~吵架|要
处分权分为:事实上的处分、法律上的处分;
花钱购买物品、将原材料加工成半成品或成品、或将 食品吃掉(事实上的处分决定财产事实上的命运); 通过不同的法律行为决定财产命运如出售、出租 、承 包、馈赠等(法律上的处分);
②名出乎意料的事:以备~。③动不;上海追债:/ ; 忧虑:~匮乏。 【不约而同】没有事先商量而彼此见解或行动一致。 【不在】动①指不在家或不在某处:您找我哥哥呀,他~|他~办公室,可能是联系工作去了。②婉辞,指死亡(常带“了”):我奶奶去年就~了。 【不
业贿赂、侵犯商业机密、虚假广告、倾销等。 【不正之风】ī不正派的作风,特指以权谋私的行为:纠正行业~。 【不支】ī动支持不住;不能支撑下去:精 力~|身体~。 【不知不觉】ī没有觉察到,没有意识到:玩得高兴,~已是中午时分。 【不知凡几】ī不知道一共有多少,指同类的人或事物很多。 【不知 进退】ī形容言语行为冒失,没有分寸。 【不知死活】ī形容不知厉害,冒昧从事。 【不知所措】ī不知道怎么办才好,形容受窘或发急。 【不知所云】ī不知 道说的是什么,指语言紊乱或空洞。 【不知所终】ī不知道结局或下落。 【不知天高地厚】ī形容见识短浅,狂妄自大。 【不织布】名无纺织布。 【不止】 动①继续不停:大笑~|血流~。②表示超出某个数目或范围:他恐怕~六十岁了|类似情况~一次发生。 【不只】连不但;不仅:~生产发展了,生活也
财产所有权中,占有权是前提,处分权是最基本、最 重要的权利,是核心。
一、公民的财产所有权与 财产继承权

等传布迅速。 【不用】副表示事实上没有必要:~介绍了,我们认识|大家都是自己人,~客气。参看页“甭”。 【不由得】?①动不容:他说得这么透 彻,~你不信服。②副不禁:想起过去的苦难,~掉下眼泪来。 【不由自主】由不得自己;控制不了自己。 【不虞】〈书〉①动意料不到:~之誉|~之患。

人教版八年级思想品德下册课件 财产属于谁留给谁 (1)

人教版八年级思想品德下册课件 财产属于谁留给谁 (1)
第七课 拥有财产的权利
财产留给谁
1
一、合法财产及其所有权
1、财产所有权
依法对自己的财产享有的----占有、使用、收益和处分的权利。
2
1、我买了一台电脑,把它放在书 房里
2、我用电脑做课件、上网 3、我把电脑租给某电脑打字店 4、我把电脑卖给别人
使用权
收益权
收益权
处分权 占有权
3
宪法规定: 公民的
师事务所的冯律师十分气愤…… 柳莹姑姑的做法对吗?为什么?
柳莹姑姑的做法不对,因为我国法律(婚姻法)
规定,养女和亲生子女有同等的权利,她这样做
是剥夺了柳莹的继承权,所以是违法的。
14
知识点回顾 财产留给谁
我们享有继承权
继承权的实现方式
法定继承
遗嘱继承 运用法律武器维护继承权
当继承权发生争议的时候 依法进行
6
2004年10月,甲县种粮大户赵某在交完国 家的公粮任务后,还剩5吨余粮等待出售。听说 毗邻甲县的乙县粮价较高,11月23日,赵某便 驾驶载有5吨粮食的拖拉机到乙县出售。在距离 乙县5公里处,被甲县工商局的工作人员拦住。 他们以本县粮食不得外卖为由将赵某车上的粮 食予以没收。对此,赵某不服。
甲县工商局作出的上述处罚合法吗?
不得损害他人的合法权利
15
继 产指定由法定继承人的一
承 人或数人继承。
11
2
法 定
所谓法定继承,是指既由法律 直接规定继承人的范围和继承顺序, 又由法律直接规定遗产份额分配原
继 则的继承方式。在我国现阶段,多
承 数继承采用的是这种方式。
12
法定继承的继承顺序
第一顺序 配偶
第二顺序 兄弟姐妹
遗产 子女 父母
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有加的:将它安顿在一个纸盒里,放到一个安全的地方,提防阿狗阿猫阿鼠图谋不轨,每天放学回家首要任务就是给它喂食。将小鸟放在膝盖上,左手掰开小鸟 的嘴,右手将麦粒塞进鸟嘴里,等它吞下去再接着喂。不能喂得太饱,因为给它喝水后麦子会膨胀,喂多了会撑死小鸟的。后来,我手指一摸小鸟的嘴,它条件反射似的自动张开口,我直往它嘴填食物, 大大缩短了喂食时间。有时正喂着食,猛然感觉膝盖上一热,那一定是小斑鸠忍不住大小便了,弄个臭气四溢,这真是“木匠戴枷一一自作自受”啊,怨不得别人。华体网
看着小斑鸠在我精心照料下一天天长大,又高兴又自豪。有一天,在厨房帮奶奶续柴,将心爱的宠物放在自己坐的木墩上,不知何时小斑鸠掉在地上,被我不住晃动的木墩压得扁扁的,早已魂归极 乐世界。目睹惨状,我忍不住嘤嘤哭泣。男儿有泪不轻弹,只是未逢伤心时。一条鲜活的生命嘎然而止,时至今日,还在为当时的“过失谋命”而忏悔不已。
人类抚育儿女不容易,其实鸟类也一样。就拿这斑鸠来说,鸟妈妈下蛋后,和鸟爸爸轮流孵蛋,要十八天左右才能孵出小鸟,其间如同被孙悟空画了圈,几乎一动不动地伏在巢中,寂寞无声地捱过 一天又一天。好不容易盼到蛋变鸟,斑鸠妈妈喂幼鸟比其他鸟类辛苦。好多种鸟类老鸟提供了食物幼鸟会自己吃,如才出生的雏鸡自己会啄芝麻、米等。而和鸽子类似的斑鸠喂鸟仔的方法很独特:老鸟 将谷、麦等果实类食物吞进嗉囊存储,回到窝中像醉汉呕吐一样,将食物吐至嘴里来喂鸟宝宝。随着幼鸟食量的逐渐增大,每天喂的次数也会增多,一直到幼鸟长成成年鸟能自己觅食为止。
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