新学期的那些人那些事——从作业谈起
作业是课堂教学 的延伸 ，是 学生巩 固和 内化 知识 不可缺少
的环节 。而作业也是学生 的一个 老大难问题 ， 常常“ 不 能保质保 量地完成” 。想管好一个新班级 ， 必须先从这个最难管理 ， 又非管
没有哪个学生是专业的“ 闯祸精 ” ， 只要肯给他们认识错 误 、 吸取教训 ， 进 而进行 自我批评 、 自我纠错 的机 会和 时间 ， 他们肯
重视 ， 他 觉得 自己是 个好学生 ， 要是 再犯错就 丢不起 面子 ， 于是
学生有严重 的作业 问题 。
班级管理 主要 是对 人的管理 ， 管人重在管心 。在新 班级里 ， 我没有群众 基础 ， 必须借 助班上 的积 极力量 ， 否则 易成为 “ 孤 家 寡人 ” 。经过探讨 ， 师生一致认为 以下处罚最公平 ， 最使人记忆深 刻而不再 重犯 ： 缺什么补什 么 ， 并认真书写 ； 再写一篇反思。 惩罚不是 目的 ， 而是 手段 。学生通过写反思 ， 对 自己所 做出 的学习行为 以及 由此产生 的后果进行 审视和分析 ，从 中能够逐 渐提高 自我的监控 能力 。
理。那天宣布处罚 内容后 ， 迫问 ： “ 如果 以后再有 这些问题 ， 我们
都说 一个 习惯 的养 成 ， 需要 ２ １ 天 。学生在 改正行动 中有 反 复， 这是很正 常的现象 。老 师需要做 的 ， 就是 不遗余力地帮 助他 们， 一刻也不能放松 。当学生看 到老师一直是公平 、 公正 、 赏罚分
费工作后 ，在 老班长的协助下 ，开始逐一检查 暑假作业 ，并按 “ 优、 良、 不足 ” 三档记录在班级名单上 。汇总后发现王某等 ９ 个
每个人都渴望得到他人 的肯 定与 鼓励 ，这是人 自尊 自爱之 本 。有时老师一个充满信任 的 目光 ， 或一句简 短的鼓励 ， 都会增 加学生改正错误的勇气 ， 更何况老师在众人面前表扬他 。经常受
占 ’ ， 借 力“ 严” 、 “ 信” 并存 的班规 ， 探讨如何 实施精细化管理 ， 以便在最短的时间里融入班集体 ， 并带领班级快速成长。 关键词 ： 班级管理 ； 严信
班级是学生在校生活时 间最 长的地方 ，如果班级 没有 一定
法 家认 为人都有 “ 好 利恶害 ” 或者 “ 就利避 害” 的本性 ， 所 以
定能改好的。这表现在运用批评时 ， 做 到一事一评 ， 对事不对人 。
不可的作 业入手 。本文以作 业管理 为切入点 ， 结合 新学期对新班 只有准确 、 公平 、 真诚地批评 ， 学生才心服 口服 、 欣然接受。 级的具体操作 ， 谈如何用严而有信的班规 ， 帮助学生快速 成长。
一
（ 一） 诚信 ： 育人者必先律 己
老师 的品行 、 观念 ， 都会这样或那 样地影 响着 学生 ， 因此 对 学生说过 的话 ， 要求做 到的事 ， 必须及 时兑 现诺 言 。我在 开学第
一
、
严： 不 以规矩 。 不能成方圆
《 孟子・ 离娄上 》 有言： “ 离娄 之明 ， 公输子之 巧 ， 不 以规 矩不
能成方 圆。 ” 可见 ， 班级管理需遵循一定的标 准和法则 。 即“ 严” 字 当头 ， 才能创造一个有序空间 。 （ 一） 严谨 ： 认真纠错 ， 一 丝不苟 老师治学严谨 ， 除了 自己在钻研学 术时需一丝不苟 ， 还表现 在对待学生的细小错误 、 引导学生学习严谨上。这学期新 接手五 （ ２ ） 班， 经验告诉 我 ， 如果不在开始几 星期里给他们 “ 恩威并用 ” 、
的团体约束力 ， 是盛不下来 自众多家庭个性 教养 各异 的孩子 的。 但 只有 “ 严” ， 没有 “ 信” ， 也会 把人心管 “ 寒” ， 因此需 要言而有 信
的班 规 。 ’
商鞅得出结论 ： “ 人生有好 恶 ， 故 民可治也。” 用扬 “ 善” 抑“ 恶” 、 刚
柔相济 的制度 ， 一 定能管好班级 。
给他们补差 ， 还在 阅读课堂上把简单的问题让 给他们答 。
三、 愈严 愈信 ： 风 雨 之 后 终见 彩 虹
（ 二） 严 明： 扬“ 善” 抑“ 恶” ， 刚柔相济 班级无小事 ， 每个学 生的一举 一动都会对班 风 、 学 风产生着 影响。当某个学生的作业有 问题 ， 其他同学都 等着看老师怎么处
被 膏 理 论
２ ０ １ ３年 １ １月
新 学 期 的那 些 人 那 些 事
— —
从 作 业谈 起
曾伟珍
台州市黄岩樊川小 学 摘
浙江
台州 ３ １ ８ ０ ２ ０
要： － － ＂ ３一个新 班主任 走进 一个老班级时 ， “ 爱 多者则法不立 ， 成 寡者则下侵 上” ， 需拿捏好分 寸。本文试着以作业管理 为切 入
另 ４个学生“ 隔岸观火” ， 看 到老师说到做到 ， 也 只好照做 。
现在 ， 这些常见的作业 问题 ， 班 内不太 出现 了。这 足见韩非 子 的“ 火形严 ， 故人鲜灼 ； 水形懦 ， 人多溺 ” 多么在理 ！
（ 二） 信赖 ： 学生在赏识 中成 长
“ 软硬兼施 ” ， 使其信 服 ， 他们就 “ 欺生 ” ， 那接下来 的班级 管理势 必吃力 。 因此必须 “ 烧好” 新官上任的第一把火。 ９月 １日， 做完缴
天就把班级名单打印 出来 ， 贴在语 文书首页上 ， 方便 随时随地
记录学生的事 ， 也方便及时追 回他们 “ 欠” 的作业。９月 ２日， 这９ 个学生 中有 ５个把补写 的作业和反思 交上来 。我 当着他 们的面
把“ 欠” 的作业 圈掉 ， 然后让他们把“ 反 思” 挂到 “ 警钟长鸣 ” 一栏 。
他就 自觉抵制坏毛病。当所有同学都认真对待作业时 ， 还， 学 生有作业 问题 ， 主要是 因为题 目不会 做。试想 ， 如果 会做， 所花 的时 间就少 ， 他又何 必把 自己放在 一个被 人指责 、 被 人看不起 的位置呢 。因此我在学习上特别关照他们 ， 除了平时多
作业的烦恼抒情作文
作业的烦恼抒情作文作为一名学生，我们时常会遇到一个无法逃避的困扰，那就是作业。
每天放学回家，一堆堆的作业摆在面前，让人感到烦躁不安。
这些作业不仅需要我们花费大量的时间和精力，还给我们带来了种种烦恼。
让我来抒发一下这些烦恼吧。
1. 时间的压力作业给我们带来的第一个烦恼就是时间的压力。
作为一名学生，我们的时间被学校的课程表和作业安排所束缚，很难有时间去做自己喜欢的事情。
每天放学后，我们必须抓紧时间完成大量的作业，以保证第二天的课堂学习进度。
一不小心就会迎来熬夜和失眠的夜晚。
2. 多科目的分散作业的第二个烦恼是多科目的分散。
作为一名学生，每天我们必须完成来自不同科目的作业。
数学、语文、英语、物理、化学……这些不同科目的作业要求不同，需要我们不断的切换思维方式和学习方法。
这种分散的学习让我们感到疲惫和无力。
3. 重复的练习作业的第三个烦恼是重复的练习。
很多时候，老师布置的作业都是对学过知识的重复练习。
虽然这样可以加深对知识的理解和记忆，但是对于我们来说，这种重复练习让人感到无聊和乏味。
我们希望能够做一些有趣和有创造性的作业，而不仅仅是机械地重复做题。
4. 减少的娱乐和休息时间作业的最后一个烦恼是减少的娱乐和休息时间。
由于作业的压力和时间的分配，我们很难有足够的时间去休息和娱乐。
长时间的学习和完成作业让我们感到疲劳和压抑，同时也影响了我们的身心健康。
我们也需要一些娱乐和休息的时间来放松自己，缓解学习的压力。
如何应对作业的烦恼虽然作业给我们带来了烦恼，但是我们也可以通过一些方法来应对这些烦恼，使作业变得更加轻松和有趣。
首先，我们要合理规划时间。
制定一个学习计划，合理安排每天的时间，将作业和自己的时间进行平衡，不要过分追求完成作业的数量，而是注重质量。
其次，我们可以尝试将不同科目的作业进行整合。
可以寻找一些相似的知识点进行练习，减少切换科目所带来的疲劳感。
也可以使用各种学习工具和技巧，提高学习效率。
此外，我们可以尝试提出一些创新的作业形式。
我与作业的那些事作文
我与作业的那些事作文我与作业的那些事作文（精选36篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我与作业的那些事作文，希望对大家有所帮助。
我与作业的那些事作文篇1听到“作业“两个字，有的人就会翻开厚厚的账本，跟作业算算账。
有一笔账，那是在星期一的早上，我来到教室，从书包里掏出一叠厚厚的双休日作业，书包顿时就扁了。
我拿着作业一样样地交给各科组长。
突然间，语文组长指着我作业中的一张试卷说：“这里的作文是要写的。
”我反驳了一句：“老师没说要写啊？”组长像一只豹子，怒目圆睁，非要我写完不可，见我不说话，“哼”了一声，转过头去整作业，那神情仿佛在说：“不写完就别交！”我能有什么办法，只好不情不愿地回到座位上，组长还在背后喊了一句：“今天上午第二节课要讲的，早上还可能要批这张试卷。
”我动作不由地加快了几分。
我记着试卷发呆，怎么要写的？老师没布置呀？她在骗我？没道理呀？一个个问号就像要把我淹没，没办法，只好写了。
我转身从书包中掏出铅笔，正要赶忙写的时候，瞄了一眼题目，噢，我脑海深处的一个人，什么？！这不是最要我命的题目之一吗？老天呀！你是成心不让我交作业，眼看我被老师批评吗？我左手托住下巴，右手拿着笔敲着脑袋，双目呆呆地望着望向前方，希望能从脑袋中掏出点东西来，可我的脑袋像是空的，两手伸进去，什么也抓不到。
就在我万分焦急时，我的“天敌”——单晓晨不知什么时候蹦出来。
我心里有种不祥的预感。
单晓晨这家伙故意放大声音喊了句：“冯睿作业没写呀！“教室里顿时鸦雀无声，下一刻，一双双含义不明的目光像一根根针刺穿虚伪的外表，看到我内心的想法。
可我那慌张的心情仿佛记得在刻在脸上，教室像炸了锅似的议论开来。
“铃铃铃……”终于熬过这个漫长的早自习，我也把作文写完了。
靠在座位上长叹一口气，这时，有人跑过来，指着我刚写完的作文说：“这里不用写的，你写它干嘛？”我与作业的那些事作文篇2说起我最讨厌的东西，唉，莫过于每天的作业，说起这“冤家”，我可有一肚子话要说。
[作文]开学那些事12篇
![[作文]开学那些事12篇](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/cff3a630fad6195f312ba637.webp)
[作文]开学那些事12篇开学那些事开学那些事（一）：转眼之间，我已经开学了。
新鲜事自然是众多，但令我历历在目的还是那些关于校园制服的事情。
还没有分班的时候，我们这些学生就被派去量体裁衣了。
排了十几分钟的长队后，总算轮到了我。
不要说我无知，因为在我被老师量体时，真的觉得很新鲜：老师把一根软尺抻直，绕着我的胳膊底下围一圈，绕着肚子围一圈，再绕着屁股围一圈，最后还量了一下腿长。
做一套制服，用得着这么麻烦吗这不禁让我有些反感。
但不仅仅是这些，老师还问了我身高、鞋码，还测了一项我至今也没搞懂的东西，这使我测量完以后一脸苦相。
我心里暗暗想：我倒要看看，做出来的衣服是什么样貌。
大约过去两三周之后，定做的制服到货了。
我把其他同学的制服发完之后，领回了自己的一套。
回到家，我一把拉开制服的外罩的拉锁，取出制服，七手八脚得换起了衣服。
一通折腾后，我十分淡定地走到镜子面前。
俗话说：“爱美之心人皆有之。
”我也不例外，整理整理头发，正了正领子，拽了拽袖子，像镜子里一看——嗯，还不错，比我想象的好多了。
但是当我走了几步时，一个大问题摆在我面前：穿上女生制服，走起路来我怎样还是像个男生我试图走得“秀气”一点儿，但越走越难看。
没办法，我只能悻悻地把衣服叠回原处。
没想到没过几天，校园要开学代会，学生代表要统一穿制服。
平时的我从来不穿正装，一向是一身轻快的运动装，走起路来还带着几分“帅”气。
所以当我一身正装站在同学面前时，大家的看法跟我都差不多：“大老爷们儿”样。
尤其是那双带跟的皮鞋，让我穿上都走不了路。
同学都觉得我的样貌十分“新鲜”，而我却是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。
到了会场，看到其他的女同学穿上制服而添上的几分精气神儿和和几分文雅，我突然感到很惭愧，也觉得自己很另类。
这些事已经过去一个月了，新鲜劲儿早就过去了，但它们却让我成长，告诉我——要做回自己。
开学那些事（二）：开学那点事“王微，看书去！都六年级了，该懂事了！”是的，我叫王微，是一个地地道道的六年级的学生了，我原本以为升入六年级是一件很光荣的事情，但是，事实却和我想象的完全不同阿！对于我这个“疯丫头”来说，升入六年级，就等于把我推进了地狱。
这学期的那些事儿作文
这学期的那些事儿作文
嘿，朋友们！今天我来跟你们聊聊这学期发生的那些事儿。
这学期啊，有趣的事儿可真不少。
就说那次运动会吧，那场面，真是热闹极了。
我报了个跳远项目，心里那叫一个紧张。
比赛开始前，我不停地在旁边做热身，腿都快被我抖麻了。
终于轮到我上场了，我深吸一口气，像个小火箭一样冲了出去。
到了起跳线，我用力一跳，结果用力过猛，整个人向前扑了出去，来了个“狗啃泥”。
旁边的同学们先是一愣，然后哄堂大笑起来。
我灰头土脸地爬起来，拍拍身上的土，心里想：“哎呀，这下可丢人丢大了。
”但我可没放弃，又跳了几次，虽然成绩不咋地，但我觉得自己尽力了，也算是一种胜利吧。
还有一次语文课，老师让我们分小组讨论问题。
我们小组那叫一个热闹，大家七嘴八舌地说着，谁也不让谁。
我急得面红耳赤，声音都提高了八度，就为了让大家听我的想法。
这学期啊，有欢笑，有尴尬，有努力，有成长。
现在回想起来，这些事儿都成了我宝贵的回忆。
这就是我这学期的那些事儿，有趣不？朋友们，你们这学期又有啥好玩的事儿呢？。
开学那些事小学作文
开学那些事小学作文关于开学还有很多很多的事，我数也数不清。
希望开学后的我能成为一个品学兼优、文明礼貌的学生。
下面是收集的开学那些事小学，欢送大家阅读参考，希望有所帮助。
开学了！我们的心情甭提多快乐了，虽然在家的日子也很开心，但是想想就可以见到久违的同学们，心里是美滋滋的。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一起到学校去。
可到了学校门口，我突然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。
怎么办？回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。
我好着急，急得在学校门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。
看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。
就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更伤心了。
没方法，我只好沮丧地跟着同学回家了。
好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。
爸爸知道了，忙拉着我的手赶到学校。
这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。
赵老师听爸爸说完情况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求一定要戴红领巾上学的。
见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明情况呢。
多一个同学到校报名，老师就少一份担忧。
你来了，老师快乐都来不及呢，怎么会责怪你呢？你们是老师的宝啊！”我领了新课本，高快乐兴地和爸爸离开了学校。
开学了！这个学期的第一天，是我难忘的一天。
我知道了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，是对我们的另一种爱。
其实，老师心里深处，一直深深地惦记着她的学生，学生始终是老师心中的宝。
所前行着。
这就是我们一个温暖的大家庭，一个温暖的班级体！一转眼，热闹的暑假又过去了，我从一个刚入学的小孩子变成一个六年级的大哥哥了。
不知不觉，在这学期里我已经在学校里度过了两周，在这两周里发生了许多好事、坏事、有趣的事……在这两周里，让我印象最深的就是体育课了。
新学期的作业情况作文
新学期的作业情况作文新学期开始啦，那作业啊，就像一群调皮的小精灵，天天在我面前蹦跶。
先说语文作业吧，那一篇篇作文就像一座座小山，等着我去攀登。
每次写作文，我都感觉自己像是在沙漠里找水，脑袋里空空如也，不知道从哪儿开始挖。
还有那些阅读理解，文章长得像马拉松赛道，问题更是五花八门，让我晕头转向。
数学作业呢，一堆堆的计算题就像是一群小怪兽，我得一个一个地把它们打败。
那些应用题更是像迷宫一样，我常常在里面转得找不到出口，好不容易算出来了，还得担心是不是算错了。
英语作业也不轻松，单词背了又忘，忘了又背，感觉它们在我脑子里玩捉迷藏。
语法就更别提了，一会儿这个时态，一会儿那个句型，搞得我像在跳一场混乱的舞蹈。
不过呢，虽然作业有时候让我头疼，但我也知道这都是为了让我变得更聪明、更厉害。
就像打怪升级一样，每完成一项作业，我就觉得自己又强大了一点。
新学期，我和作业的“战斗”还在继续，我可得加油啦！。
开学那些事12篇_作文
《开学那些事》开学那些事（一）：转瞬之间，我已经开学了。
新鲜事自然是众多，但令我记忆犹新的仍是那些对于校园制服的事情。
还没有分班的时候，我们这些学生就被派去对症下药了。
排了十几分钟的长队后，总算轮到了我。
不要说我无知，由于在我被老师量体时，真的感觉很新鲜：老师把一根软尺抻直，绕着我的胳膊底下围一圈，绕着肚子围一圈，再绕着屁股围一圈，最后还量了一下腿长。
做一套制服，用得着这么麻烦吗这不由让我有些讨厌。
但不不过是这些，老师还问了我身高、鞋码，还测了一项我到现在也没搞懂的东西，这使我丈量完此后一脸苦相。
我内心暗暗想：我倒要看看，做出来的衣服是什么样貌。
大概过去两三周以后，定做的制服到货了。
我把其余同学的制服发完以后，领回了自己的一套。
回到家，我一把拉开制服的外罩的拉锁，拿出制服，惊慌失措得换起了衣服。
一通折腾后，我十分淡定地走到镜子眼前。
俗语说：爱美之心人皆有之。
我也不例外，整理整理头发，正了正领子，拽了拽袖子，像镜子里一看嗯，还不错，比我想象的好多了。
可是当我走了几步时，一个大问题摆在我眼前：穿上女生制服，走起路来我如何仍是像个男生我试图走得秀气一点儿，但越走越难看。
没方法，我只能悻悻地把衣服叠回原处。
没想到没过几日，校园要开学代会，学生代表要一致穿制服。
平常的我素来不穿正装，一直是一身轻盈的运动装，走起路来还带着几分英俊。
所以当我一身正装站在同学眼前时，大家的见解跟我都差不多：大老爷们儿样。
特别是那双带跟的皮鞋，让我穿上都走不了路。
同学都感觉我的样貌十分新鲜，而我倒是哑吧吃黄连，有苦说不出。
到了会场，看到其余的女同学穿上制服而添上的几分精气神儿和和几分高雅，我忽然感觉很愧疚，也感觉自己很另类。
这些事已经过去一个月了，新鲜劲儿早就过去了，但它们却让我成长，告诉我要做回自己。
开学那些事（二）：开学那点事王微，看书去！都六年级了，该懂事了！是的，我叫王微，是一个地地道道的六年级的学生了，我本来认为升入六年级是一件很荣耀的事情，可是，事实却和我想象的完整不一样阿！对于我这个疯丫头来说，升入六年级，就等于把我推动了地狱。
开学那些事作文15篇范文
开学那些事作文15篇转眼间，暑假结束了，新学期又要开始了，我已是一名六年级的大哥哥了。
接下来，就让我讲一下开学第一周的那些事吧。
因我是一名住宿生，所以我八月三十一号的晚上就要先去学校准备生活用品、铺床单等。
我亲爱的母亲大人要带我哥去学校，所以是我的父亲大人带我去。
我们到了宿舍，刚要弄蚊帐，可父亲大人却不会，而我也不会，于是我们弄了大概二十分钟才弄好，接下来几本乎都是找在弄，而我父亲大人走向了阳台，拿出了“华子〞〔就是中华的简称〕，我自己弄得满头大汗，而父亲却愉快得很。
在一个风平浪静的大课间，突然走进来了一位身穿恐龙衣的老师，他就是来选国旗队的老师，他叫我们站起来。
这时老梁站了起来对老师说，他不想去。
于是，老师开始继续寻找，我正对吴翔说：“他肯定是想选最后一排的高大个。
突然老师指向了我，说：“那个戴眼镜的出去。
〞〔因为我当时戴着眼镜，〕于是便进入了国旗队显然我不愿意，因我要好好“学习〞。
这就是我这周较有趣的几件事了，你觉得怎么样？一转眼，快乐的暑假已经过去，两个月的假期已经离我们远去。
我们又迎来了一个新的学期。
开学的那一天，我们迎来了新学期的开学典礼。
操场里喜气洋洋，在领操台前挂着一条红色的横幅，每个人也像收到一包包压岁钱似的，到处都洋溢欢乐。
也就代表了新的一学期即将到来了。
开学典礼上，首先对一年级200多名新成员的参加表示热烈的欢送。
伴随激情澎湃的颁奖曲，21位智慧龙娃和活力狮娃分别走上红地毯，接受表彰。
希望他们能发挥典范引领作用，带动身边的每一个同学参与龙狮娃争章夺星活动中，标准自己的言行举止，培养良好学习习惯。
接着金虹霞校长亲切致辞，就新学期提出了新的希望，同时强调平安无小事，期待学生能平安快乐的度过每一天。
学生代表六〔2〕班朱涵晨也就新学期的打算和大家做了精彩分享。
接着全体同学在?三字经?的诵读中开启新学期崭新的篇章。
秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。
作文精选：《开学的那些事》
作文精选：《开学的那些事》作文精选：《开学的那些事》1 开学那些事光阴似箭，日月如梭，转眼间，一个新的学期又开始啦。
可是开学不久就发生了一件件趣事，其中有一件我觉得最有趣！记得那是一次英语课上，MS官有事，让我们自由活动，但不能出教室。
顿时，教室里热火朝天，男生们玩起了“英雄杀”，女生们则是玩过家家，我和谢双应还有几个小朋友在玩课桌大战。
规则：先选一个人当小白兔，再选一个人当灰太狼，然后三个人一组，输的和灰太狼一组；木块和木条是我们的“炸弹”，如果被“炸弹”碰到就得出局。
也可以躲到课桌下面那样就不会被碰到了。
大家开始玩了，我和谢双应、殷嘉怡一组，唐静怡、罗智凤、庹群一一组。
我拿出一块木条往唐静怡身上一扔，呀！出局啦；殷嘉仪也拿出木块扔，庹群一也出局啦；还剩一个机灵的罗智凤了，我怎么扔都扔不到，最后我们仨人一起扔，嘻嘻嘻嘻……罗智凤好搞笑呀，我们扔这边她看那边，我们扔那边她看这边，还扮着鬼脸，让大家捧腹大笑。
我们胜利了，耶！在我的身边还有许多的趣事，在这里就不一一告诉你们啦，但是我想要你们记住，除了紧张的学习，我们更有快乐、积极向上的一面！2 开学趣事愉快的暑假生活很快就过去了，我又进入了校园的生活中。
背着崭新的书包走进校园顿时神情气爽，树枝儿向我们招手，花儿向我们点头，这一切的一切都好似在欢迎我们回归。
新的学期要有新的.面貌，夏老师对我们说：“同学们，我给大家装备4个本子，第一个是聊天记录本：是用来记录上课不认真听讲的同学，让他们把上课讲的写下来；第二个是眼保健操记录本：是用来记录做眼保健操不认真的同学，只要被记在上面的同学。
放学后留下来从做一遍；第三个是广播体操记录本：是用来记录不认真做广播体操的的同学；第四个是迟到记录本：用来记录哪些同学迟到。
第四节上课了，体育老师还么有来，同学们在地下窃窃私语，班长站了起来说到：谁在讲话我把聊天记录本给谁。
顿时教室里鸦雀无声，都怕拿到聊天记录本，因为回家后要写20XX字的说明书。
开学的那些事
开学的那些事篇一：开学的那些事光阴似箭，日月如梭，转眼间，新学期开始了。
我早早起床，拾掇好早已写好的寒假作业，兴致勃勃地来到了学校。
只见我们班的许多同学早就到了学校，见面后，大家互相问好，交流寒假的所见所闻。
接着，大家争先恐后地去教师的办公室报名，这时发生了一件件趣事。
Ｎo.1：哦，教师换了！听前面报到的同学说，我们换新教师了！我想：“哦，Ｍr郭为什么不教我们了，难道我们惹他生气了？”走进办公室，我看到的是一张全新的面孔，她带着眼镜，表情非常庄重。
以我的第一直觉来看，她一定很凶。
不过，在接下来的两天里，我可以很确定地告诉大家，我的第一直觉是错的。
她虽然看起来很凶，其实她内心非常善良。
ＮＯ.2：拔草也为难今天我们学校大搞清洁，四、五、六年级的学生负责把校园里长的野草拔掉。
我看到了一棵长得特高的草，就使劲地拔呀拔，可就是拔不出来。
于是，我便使出九牛二虎之力去拔，结果这棵草冷不防“飞”了出去，结结实实摔了我一个大屁股蹲儿。
在我们学校还有许多有趣的事，在这里我就不一一告诉你们啦，不过我要告诉你们，除了紧张的学习，我们更有快乐、积极向上的一面！篇二：开学的那些事光阴似箭，日月如梭，转眼间，新学期开始了。
我早早起床，拾掇好早已写好的寒假作业，兴致勃勃地来到了学校。
只见我们班的许多同学早就到了学校，见面后，大家互相问好，交流寒假的所见所闻。
接着，大家争先恐后地去教师的办公室报名，这时发生了一件件趣事。
Ｎo.1：哦，教师换了！听前面报到的同学说，我们换新教师了！我想：“哦，Ｍr郭为什么不教我们了，难道我们惹他生气了？”走进办公室，我看到的是一张全新的面孔，她带着眼镜，表情非常庄重。
以我的第一直觉来看，她一定很凶。
不过，在接下来的两天里，我可以很确定地告诉大家，我的第一直觉是错的。
她虽然看起来很凶，其实她内心非常善良。
ＮＯ.2：拔草也为难今天我们学校大搞清洁，四、五、六年级的学生负责把校园里长的野草拔掉。
我看到了一棵长得特高的草，就使劲地拔呀拔，可就是拔不出来。