沪教版数学五年级下册《列方程解应用题》word练习题

(沪教版)五年级数学下册列方程解应用题(一)
一、用含有字母的式子表示:
(1)桃树的棵数是梨树的2倍,如果设梨树的棵数为x棵,则桃树的棵数为()(2)桃树的棵数是梨树的1.5倍,如果设梨树的棵数为x棵,则桃树的棵数为()(3)桃树的棵比梨多8棵,如果设梨树为x棵,则桃树为()
(4)桃树的棵比梨少8棵,如果设梨树为x棵,则桃树为()
(5)桃树是梨树的2倍多8棵,如果设梨树为x棵,则桃树为()
(6)桃树是梨树的1.5倍少8棵,如果设梨树为x棵,则桃树为()
二、只列方程不求解:
(1)有一个长方形的面积是3600㎡,宽是40m,长应是多少米?
(2)已知长方形的周长是26厘米,它的长是8厘米,它的宽应是多少厘米?
(3)已知正方形的周长是100厘米,它的边长是多少厘米?
(4)果园里有梨树和桃树共120棵,桃树的棵数是梨树的2倍,两种树各多少棵?
(5)果园的桃树比梨树多40棵,桃树是梨树的2倍,两种树各有多少棵?
三、找等量关系列方程解应用题:
1.盒子里的红球和白球一样多,每次取出5个红球和3个白球,取几次后,红球正好取完,白球还剩下6个,一共取了几次?白球和红球原来各有多少个?
2.一盒糖果平均分给几个小朋友,如果每人分6颗,那么还剩下14颗;如果每人分8颗,那么正好分完,一共有几个小朋友?这盒糖果有多少颗?
3.育才小学学生乘汽车去春游,如果每车坐65人,则有15人不能乘车;如果每车多坐5人,恰好多余一辆车。

问一共有几辆汽车?有多少学生?
4.某校参加六一杯小学数学竞赛,原定考场若干个。

如果增加2个考场,每个考场正好坐24人;如果减少2个考场,每个考场正好坐30人。

参加这次竞赛的学生共有多少人?
四、综合练习
(1)北京和呼和浩特相距660千米。

一列火车从呼和浩特开出,每时行驶48千米;另一列
火车从北京开出,每时行驶72千米。

两列火车同时开出,相向而行,经过几时相遇?
(2)两个城市相距255千米,甲乙两辆汽车同时从两个城市出发,相向而行。

3小时后两车相遇。

如果甲车每小行42千米,乙车每小时行多少千米?
(3)甲乙两个工程队合挖一条长760米的水渠,甲队从东往西挖,乙队从西往东挖西挖,甲队每天挖50米,乙队每天挖45米。

多少天可以挖完?。

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列方程解应用题【知识归纳】列方程解应用题的步骤:1.设:设未知数2.找:找等量关系3.列:列方程4.解:解方程5.检、答:检验并写答句【例题讲解】一、文字题1、 140 除x的商是 20,求x。

2、一个数的 4 倍比它本身多150,这个数是多少?3、一个数的 1.8 倍比它的 2 倍少 1.96 求这个数?4、甲数是0.78,比乙数的 4 倍多 0.18,乙数是多少?5、 60 比一个数的 3 倍少 30,这个数是多少?6、一个数的 5.5 倍加上它的 4.5 倍得 1,这个数是多少?7、比一个数的8 倍少 50.5 就是这个数的 3 倍,求这个数。

二、列方程解应用题1、图书馆里故事书的本书除以8 再加上 16 本,就是科技书的本数。

科技书有120 本,故事书有多少本?2、九江长江大桥全长7675 米,比武汉长江大桥全长的 5 倍少 675 米。

武汉长江大桥全长多少米?3、一个长方形的周长是30 厘米,长是宽的 2 倍,求长方形的长与宽。

4、师、徒两人合作加工机器零件,师傅比徒弟多加工450 个,且师傅加工零件的个数是徒弟的 2.5 倍,徒弟加工了多少个零件?5、爸爸的年龄比小亚大26 岁,且爸爸的年龄比小亚的 3 倍多 2 岁。

小亚和爸爸今年各多少岁?6、五( 1)班要在植树节种树苗185 棵,每人平均种 6 棵,还剩下 5 棵,五( 1)班有多少同学?7、停车场停放着一些客车和货车,其中货车有42 辆,如果客车开走10 辆后,剩下的客车就比货车多 2 辆,那么客车原来有多少辆?8、修路队修两条路,第一条长35.6 千米,比第二条路的 2 倍多 5.6 千米,第二条路长多少千米?9、水果店运来桔子150 千克,比香蕉的一半还多65 千克。

运来香蕉多少千克?第2页【巩固练习】列方程解文字题1、甲数为 81,比乙数的 4 倍多 1,乙数为多少?2、一个数的 2.4 倍比它的 3 倍少 0.96 求这个数?3、甲数是 1.78,比乙数的 5 倍多 0.38,乙数是多少?4、一个数的 4 倍比它的 3.5 倍多 7.5,这个数是多少?5、一个数的 2.4 倍比它的 3.6 倍少 4.08,求这个数?6、比一个数的 2 倍多 47 的数是 74,求这个数。

沪教版五年级-方程及方程解应用题,带答案

沪教版五年级-方程及方程解应用题,带答案

1、2x+6=21-3x5x +8=2x +14 7x -9=2x +6解:x =3 解:x =2 解:x =32、(4.7-2.7)x =0.8 7.5+4x =7x5(x +14)=80解:x=0.4 解:x =2.5 解:x =23、45-x =23+x5+3x =33- x26- x =5+6x解:x =11 解:x =7 解:x =3三、文字理解1、35.5比一个数的3倍少20,求这个数?解答:(35.5+20)÷3 =18.52、某电脑车间有男职工256人,比女职工的2倍少50人,女职工有多少人?解:设有女职工x人,则2 x -50 = 256 解得:x=1533、植树节的时候,四、五年级共植树130棵,五年级植的棵数比四年级的2倍多10棵,四、五年级各植树多少课?解:设四年级植树x棵,则五年级植树(130 - x)棵。

2x +10 =130 – x 解得:x =40精解名题例1、某数的4倍与它的2倍加上12的和相等,求某数?解:设某数为x。

则:4x =2x +12 解得x =6例2、某数的小数点向右移动了一位,结果比原数大16.92,求原来的小数?解:设原来的小数为x。

则10x - x =16.92 解得:x =1.883)厘米 3]266366233323015x x x x x x x )() 318(厘米) 答:长方形的长18厘米,长方形的宽是15厘米.厘米,长方形的宽是abcdefg (20000000)3104x x ,759999996x ,8571428x ,即七位数应是8571428。

【沪教版六年制】五年级下册列方程解应用题 (含答案)

【沪教版六年制】五年级下册列方程解应用题 (含答案)

【沪教版六年制】五年级下册列方程解应用题一、单选题1.用代数式表示a与b的和的2倍()A. a+2bB. 2(a+b)C. 2a+bD. 2a+2b2.养鸡场共有鸡3000只,公鸡的只数是母鸡的,公鸡有多少只?()A. 2000B. 1000C. 3000D. 不确定3.一块长方形菜地,种黄瓜的面积比菜地的一半少6平方米,其余的21平方米种番茄。

这块菜地的面积是()平方米?A. 36B. 54C. 27D. 304.小明和哥哥一共有9个苹果,哥哥有的苹果是小明的两倍,小明有多少苹果()A. 3个B. 4个C. 5个5.一列客车和一列货车同时从甲地相背而行,经过2.5小时后,两车相距357.5千米.已知客车每小时行78千米,货车每小时行()千米?A. 56B. 60C. 65D. 486.每本笔记本x元,小红买了8本,付出50元,找回32.5元,下列方程不正确的是()。

A. 50-8x=32.5B. 8x=50-32.5C. 8x+32.5=50D. 8x-50=32.5二、判断题7.小明有10张邮票,小明的邮票比小红多4张,小红有6张邮票8.甲大楼高100米,乙大楼比甲大楼矮20米,乙大楼高120米9.西瓜重6千克,西瓜比哈密瓜重2千克,哈密瓜的重量为8千克10.小红有20本书,小红的书是小明的4倍,小明有5本书11.一根绳子3折量一口井,余出米;如果4折去量又不足米,则绳长7米。

三、填空题12.大树高7米,大树的高度是小树的两倍多1米,小树高________米13.甲筐中有鸡蛋20个,将乙筐中鸡蛋的移入甲筐,那么两筐鸡蛋的个数相等,乙筐中原有鸡蛋________个.14.一件上衣300元,上衣比裤子少,一条裤子________元.15.选择适当的方法解答.买2.5千克苹果和2千克香蕉共用了18.25元,每千克苹果3.62元,每千克香蕉________元?16.小丁丁年龄的3倍再加12就是他父亲的年龄,他父亲今年是45岁.小丁丁________岁?17.修一条路,已修的比总数的35%多50米,未修的比总数的70%少140米,这条路有________米长.四、计算题18. 果园里有梨树和桃树共2800棵,其中桃树的棵树是梨树的,果园里有桃树和梨树各多少棵?(用方程解)五、解答题19.食堂买来茄子和土豆共380 kg,茄子的质量比土豆的3倍还多8kg,茄子和土豆各有多少千克?20.一批书,卖掉一半后,又运来406本,这时书的数量相当于原来的。

2019-2020学年度小学数学五年级下列方程解应用题沪教版拔高训练第二十五篇

2019-2020学年度小学数学五年级下列方程解应用题沪教版拔高训练第二十五篇
A、解:设桃树的棵数有x棵,梨树的棵数为3x棵,由题意列方程得x+3x=480,? 4x=480,? x=120,把x=120代入3x,3x=3×120,=360或者480﹣120=360(棵),答:果园里有桃树120棵,梨树360棵
【答案】:
【解析】:
A、解:设小欣今年x岁,?6x+3=57,6x+3﹣3=57﹣3,6x=54,?6x÷6=54÷6,x=9;答:小欣今年9岁
【答案】:
【解析】:
一个三角形,三个内角分别为50度,60度,x度,请算出x的值。(列方程求解)
【答案】:
【解析】:
果园里有桃树和梨树共480棵,梨树的棵数是桃树的3倍,果园里有桃树、梨树各多少棵?(用方程解)
【答案】:
【解析】:
小明家离学校60米,小明家和学校的距离是小明家和小红家距离的5倍,小明家和小红家距离______米
【答案】:
【解析】:
列出方程,并求出方程的解
一个数的5倍加上这个数的4倍等于2.16,求这个数.(省略乘号)
解:设这个数是x
______=2.16
x=______
【答案】:
【解析】:
2019-2020学年度小学数学五年级下列方程解应用题沪教版拔高训练第二十五篇
小红看一本书,第一天看了全书的 ,第二天比第一天多看了10页,剩下70页,这本书共有多少页?( )
A、500
B、700
C、560
D、600
【答案】:
【解析】:
师徒两人加工340个零件.已知徒弟加工零件的数量比师傅加工的一半还少5个,师傅加工零件______个,徒弟加工零件______个.
【答案】:
【解析】:
育才学校十月份的用电量是1200度,比九月份节省20%,育才学校九月份的用电量是多少度?(用方程解)

五年级下册数学一课一练 列方程解应用题(三) 沪教版(含答案)

五年级下册数学一课一练 列方程解应用题(三) 沪教版(含答案)
答案:7名少先队员,38个树坑
试一试:六年级学生出去划船。老师算了一下,如果每船坐6人,那么还剩下22人没船坐。安排时发现有3条船坏了,于是改为每船坐8人,结果还剩下6人没地方坐,请问:一共有多少学生?
答案:142人
※例题5、猴王带领一群猴子去摘桃.下午收工后,猴王开始分配.若大猴分5个,小猴分3个,猴王可留10个.若大、小猴都分4个,猴王能留下20个.在这群猴子中,大猴(不包括猴王)比小猴多只.
答案:52元
※7、小强由家里到学校,如果每分钟走50米,上课就要迟到3分钟;如果每分钟走60米,就可以比上课时间提前2分钟到校。小强家到学校的路程是多少米?
答案:1500米
※8、“六一”儿童节,小明到商店买了一盒花球和一盒白球,两盒内的球的数量相等.花球原价1元钱2个,白球原价1元钱3个.因节日商店优惠销售,两种球的售价都是2元钱5个,结果小明少花了4元钱,那么小明共买了多少个球?
答案:28只,150棵
3.幸福小学少先队的同学到会议室开会,若每条长椅上坐3人则多出7人,若每条长椅上多坐4人则多出3条长椅.问:到会议室开会的少先队员有多少人?
答案:51个
2.同学们种树,如果每人种4棵,少5棵树苗;如果每人种6棵,少17棵树苗,问:有多少个同学?有多少棵树?
答案:6个学生,19棵树
3.同学们为学校搬砖,每人搬18块,还余2块没人搬;每人搬20块,就有一位同学没砖可搬。问:共有砖多少块?
答案:200块
4.两人各买了相同数量的信封与相同数量的信纸,甲每封信用2张信纸,乙每封信用3张信纸,一段时间后,甲用完了所有的信封还剩下20张信纸,乙用完所有信纸还剩下10个信封,则他们每人各买了多少张信纸?
答案:45块、80支
※试一试:小白兔和小灰兔各有若干只.如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中,小白兔还多4只,

(完整word)沪教版五年级列方程解应用题

(完整word)沪教版五年级列方程解应用题

4、运用列表法表格是处理数据的重要工具, 运用表格可以直观、简明地梳理复杂的数量关系, 寻找隐藏的规律。

如: 学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人,现调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,应调甲处乙处往甲、乙两处各多少人? 设应调往甲处x人, 题目中所涉及的有关数量及其关系可用下表表示:原有人数23 17增加人数x 20-x增加后的人数23+x 17+20-x4.用线形示意图法例.某小组计划做一批“中国结”, 如果每人做5个, 那么比计划多了9个;如果每人做4个, 那么比计划少了15个.该小组共有多少人?计划做多少个“中国结”?如何把问题中的等量关系的分析过程直观地展示出来?画线形示意图进行分析. (1)仿照(1)画出(2)的线形示意图.分析:解: 设该小组共有x人.(1)如果每人做5个“中国结”, 那么共做了5x个, 比计划多了9个.(2)如果每人做4个“中国结”, 那么共做了4x个, 比计划少了15个.3.食堂有煤若干, 原来每天烧煤3t, 用去15t后, 改进设备, 耗煤量为原来的一半, 结果多烧了10天. 求原存煤量.5.工程问题例 1.将一批资料录入电脑, 甲单独做需18h完成, 乙单独做需12h完成. 现在先由甲单独做8h, 剩下的部分由甲、乙合做完成,甲、乙两人合做了多少时间?思考1:工程类问题涉及三个量:工作量、工作时间、工作效率, 其中工作量=.思考2:如果把全部甲单独做的工作量甲、乙合做的工作量。

沪教版五年级数学下册同步练习题列方程解决问题四

第三讲:列方程解决问题(相遇问题、追及问题)第一部分:一、相遇问题。

例1:甲乙两地相距720千米,一辆轿车和一辆客车分别从甲乙两地同时出发,相向而行,轿车平均每小时行100千米,客车平均每小时比轿车少行20千米,客车出发几小时会与轿车相遇?线段图:等量关系式:解:设。

答:。

练习:1、沪宁高速公路全长约270千米,一辆轿车和一辆客车分别从上海和南京两地同时出发,相向而行。

轿车平均每小时行100千米,客车平均每小时行80千米。

几小时后两车还相距18千米?2、小亚和小丁丁从相距27千米的两地同时相向而行,小亚每小时行4千米,小丁丁每小时比小亚多行1千米,几小时后两人相遇?23、甲乙两车同时从东、西两城出发,相向而行,5小时后相遇。

相遇后乙继续行4小时到达东城,甲每小时行65千米。

东、西两城相距多少千米?二、追及问题。

例2:小胖和弟弟从家出发,比赛谁先跑到学校。

弟弟先跑100米后,小胖再从家中出发,以每分钟110米的速度追赶弟弟。

5分钟后,小胖正好在学校门口追上弟弟,问弟弟每分钟跑多少米?线段图:等量关系式:3解:设。

练习:1.小胖和弟弟从家出发,比赛谁先跑到学校。

小弟弟先跑100米后,小胖再从家中出发,以每分钟110米的速度去追赶弟弟,弟弟每分钟跑90米。

问:几分钟后,哥哥正好在学校门口追上弟弟?42.小胖和弟弟从家出发,比赛谁先跑到学校。

小弟弟先跑一段距离后,小胖再从家中出发,以每分钟110米的速度去追赶弟弟,弟弟每分钟跑90米。

5分钟后,哥哥正好在学校门口追上弟弟,问:弟弟先跑了多少米?3.在一条马路上,警察发现前方50米有一个小偷在偷电瓶车,这时小偷也发现了警察,于是以每分钟150米的速度逃跑,警察以每分钟200米的速度去追,照这样,警察几分钟能追上小偷?54、甲乙两人同时从AB两地相向而行,甲每分钟走120米,乙每分钟走140米,途中甲停下来休息了2分钟,结果甲、乙两人在距离中点150米处相遇,问AB两地相距多少米?第二部分:综合提高。

五年级下数学试题—第5讲-列方程解应用题(一)(沪教版)有答案

学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:授课日期时间主题第5讲—列方程解应用题(一)学习目标1、学会列方程解应用题;2、学会数字问题和年龄问题以及和差倍类问题的应用题解题方法。

教学内容1、上次课课后巩固作业处理,建议让学生互批互改,个别错题可以让学生进行分享,针对共性的错题教师讲解为主。

2、上节课预习内容,教师检查正确率,根据学生做题情况,有适当的积分激励,并且进行讲解。

案例:如图,天平的两个盘内分别盛有51g、45g盐,问该从A盘内拿出多少盐到B盘内,才能使两者所盛盐的质量相等?【分析】方法:列方程关键:设未知数、找等量关系(1)设应从A盘拿出xg放到B盘(2)分析数量盘A盘B原有盐(g)5145现有盐(g)51-x45+x【解答】解:设应从A盘拿出xg放到B盘内则根据题意得51-x=45+x解方程得x=3经检验符合题意答:应从A盘拿出3g放到B盘列方程解应用题的一般步骤是:(1)审:审请题意,弄清题目中的数量关系;(2)设:用字母表示题目中的一个未知数;(3)找:找出题目中的等量关系;(4)列:根据所设未知数和找出的等量关系列方程;(5)解:解方程,求未知数;(6)答:检验所求解,写出答案。

实际问题中,设未知数的方法可能不唯一,要寻找最简捷的设法;解题时,检验过程不可少,但可不写在书面上。

用列方程解应用题的几个注意事项:(1)先弄清题意,找出相等关系,再按照相等关系来选择未知数和列代数式,比先设未知数,再找出含有未知数的代数式,再找相等关系更为合理.(2)所列方程两边的代数式的意义必须一致,单位要统一,数量关系一定要相等.(3)要养成“验”的好习惯,即所求结果要使实际问题有意义.(4)不要漏写“答”,“设”和“答”都不要丢掉单位名称.(5)分析过程可以只写在草稿纸上,但一定要认真.【知识梳理1】数字问题数字问题是常见的数学问题。

这种列方程解应用题中的数字问题多是整数,要注意数位、数位上的数字、数值三者间的关系:两位数=10a+b;三位数帽一样多说明男孩数目比女孩多一个,以此设未知数。

五年级下册数学-列方程解应用题练习精选 沪教版(含答案)

1.两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?
答案:甲笼有10只,乙笼有5只。

2.果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?
答案:梨树有57棵,桃树有108棵
3.甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如从甲桶中取出20千克到入乙桶,那么两桶酒重量相等。

两桶酒原来各多少千克?
答案:原来甲桶有50千克酒,乙桶有10千克酒
4. 有100个和尚分100只馒头,如果大和尚一人分3只,小和尚3人分一只,正好分完。

试问大、小和尚各有几人?
答案:小和尚有75人,大和尚有25人
※5.七年级一、二、三班共植树200棵,其中二班植树的棵树比一班植树的棵树的2倍还多5棵,三班植树的棵树比一、二班植树的和多4棵,求三个班各植树多少棵?。

五年级下册数学一课一练-3.1列方程解应用题(三) 沪教版(含答案)

五年级下册数学一课一练-3.1列方程解应用题(三)一、单选题1.小明的妈妈重60千克,妈妈的体重是小明的两倍,小明的体重为()A. 20千克B. 30千克C. 50千克2.有一批货物x吨,每天运走1.2吨,运了4天后,用代数式表示还剩()吨.A. 4x-1.2B. 1.2×4C. x-1.2D. x-1.2×43.一个数的3倍加上这个数的2.5倍,和是71.5,这个数是()A. 15B. 12C. 13D. 314.一个数的比18的多8.这个数是()A. B. 50 C. D. 125.足球有20个,比篮球的2倍少4个,篮球有()个.A. 8B. 12C. 146.一个自然保护区里有丹顶鹤111只,比天鹅只数的还少79只.天鹅有()只?A. 560B. 570C. 580D. 600二、判断题7.小明有10张邮票,小明的邮票比小红多4张,小红有6张邮票8.甲大楼高100米,乙大楼比甲大楼矮20米,乙大楼高120米9.一根绳子3折量一口井,余出米;如果4折去量又不足米,则绳长7米。

三、填空题10.甲村修一条水渠,已经修好80%,还剩下160米没有修。

这条水渠长________米.11.水果店运来苹果935千克,比桔子的2.4倍少85千克,运来桔子________千克?12.某商品进价为200元,按标价的九折卖出后,利润率为35%,求标价。

设标价为x ,列出方程________ 。

13. 2010年某市人均耗电量为45度,比2009年人均耗电量减少了10%,求2009年该市的人均耗电量。

设2009年该市的人均耗电量为x ,列出方程________ 。

14.郑州某学校要召开冬季运动会, 作为校学生会成员的郑郑和中中协助校运动会委员会筹备运动会相关事宜.(1)运动会前一周周六, 郑郑给中中打电话相约碰面沟通, 中中家的电话号码是8位数,它的前四位数字相同,后五位是连续的自然数,电话号码的数字和等于它的最后两位数, 请问中中家的电话号码是________。

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