小学四年级写景作文：古诗词
古诗中的风景作文三篇
古诗中的风景作文三篇古诗中的风景作文三篇篇一：我爱这古诗中的美景是谁曾在夜间戏耍，掬水捧起皎月，弄花香满了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里，一道人影蹲在江边戏水，享受夜的安详宁静。
他用双手捧起江水，月影倒映在手心里。
那时的夜空还满是闪亮的星星，清新的空气中弥漫花香。
是谁曾在春景里巧笑，元是今朝赢了斗草。
清脆的小声仿佛从天边传至耳旁，眼前的便有几个妙龄少女浮现开来，她们说着笑着、赶着早春的喜气相约同去采桑。
那时的生活还很闲适，日出而作日落而息是一天的全部却充满着快乐。
又是谁曾在日高人渴漫思茶时，敲门试问野人家。
一个赶路的诗人，在身疲口渴之时，随便找了一户人家，便有妇人或白发苍苍的老者微笑着请他进去歇息。
一碗凉水入肚燥热顿失去了大半。
那时还没有大铁门、防盗门的建立，没有生生将人与人之间隔了千里远。
不像现在。
不像现在这瞒城市都是工厂排放废气的烟囱，汽车尾气的污染、化石燃料的大量燃烧硬是将那月亮上也蒙了几层灰。
我爱那掬水捧皎月的美景，却连一方干净的水洼也寻不见。
不像现在人人身上背负的都是压力，工作的压力、学业的压力，让人连呼吸都觉得困难。
一座楼房，百分之八十的家庭不会在九点熄灯，更是会有百分之四十在十一点还灯火照耀着，窗上映出忙碌的身影。
日落而息，成了一种奢望。
不像现在人与人之间仿佛隔了数道江流，那一扇扇的铁门将世界分割成无数的空间。
我所钟爱的那人与人之间互相信任的感情还同曾经一样么?我爱这古诗中的风景：爱那曾清新的空气、皎洁的月、碧绿的`水，爱那闲适的生活，爱那人与人之间最美好的感情。
篇二：古诗中的江南江南水乡是多情的，柔情的。
杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”曾描绘了江南春景：千里江南，莺飞草长，绿叶红花，鸟语花香，山村傍水，城郭依山，春风浩荡，酒旗飘拂。
其中有山水，花草，禽鸟等自然景观，还有城郭，村庄，酒旗等人文现象。
江南不仅极其秀美，而且人烟稠密，十分富庶。
可见江南水乡对人是多情的，柔情的!马致远的“小桥流水人家”。
引用古诗词的写景作文
引用古诗词的写景作文“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
在历史的长河中，闪烁着古诗词的金光。
下面是引用古诗词的写景作文分享给你，希望你喜欢!引用古诗词的写景作文篇一：春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
远远望去，实在令人美不胜收!春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。
”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。
鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。
正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
”春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。
”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。
”春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨，创造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇迹，它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈，却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。
在不屈信念的追求中，它们保持了最真的自我，认清了自我价值的真正所在。
人生亦如此。
人应该有所追求，但不是盲目地追求。
小学关于描写自然风光的古诗词
小学关于描写自然风光的古诗词大自然真美呀!天蓝蓝的，云白白的，像慈祥的母亲怀中抱着几个可爱活泼的小娃娃，让人流连忘返。
下面是小编给大家带来的小学关于描写自然风光的古诗词，欢迎大家阅读!描写自然风光的古诗：1、《望洞庭》唐·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
译文：秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。
遥望美丽洞庭的湖光山色。
真的令人浮想联翩。
那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。
2、《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细语不须归。
译文：西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。
江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。
3、《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
译文：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
4、《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。
停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。
枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
5、《望洞庭湖赠张丞相》唐·孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
译文：八月洞庭湖水暴涨几与岸平，水天一色交相辉映迷离难辨。
云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。
想要渡湖却苦于找不到船只，圣明时代闲居又觉愧对明君。
坐看垂钓之人多么悠闲自在，可惜只能空怀一片羡鱼之情。
关于自然风光的诗词还有：《绝句四首其三》杜甫(唐)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
小学四年级写景古诗
小学四年级写景古诗小学四年级写景古诗在平时的学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
那么什么样的.古诗才更具感染力呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级写景古诗，希望对大家有所帮助。
小学四年级写景古诗1忆江南——白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？题西林壁——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
望洞庭——刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
乡村四月——翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
游山西村——陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
过故人庄——孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
独坐敬亭山——李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
四时田园杂兴——范大成昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
渔歌子——张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送元二使安西——王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
小学四年级写景古诗21、到处皆诗境，随时有物华——宋张道洽《岭梅》2、春城无处不飞花——唐朝韩鸿《寒食》3、折得一枝香在手，人间应未有——宋王安石《甘露歌》4、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹——宋宋祁《玉楼春》5、春色满园关不住，一枝红杏出墙来——宋叶绍翁《游园不值》6、等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋朱熹《春日》7、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝——唐白居易《忆江南》8、浓绿万枝红一点，动人春色不须多——宋王安石《咏石榴花》9、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花——宋陆游《临安春雨初霁》10、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏——宋林逋《山园小梅》11、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花——宋辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》12、春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面——宋晏殊《踏莎行》13、阳春二三月，草与水同色——晋乐府古辞《孟珠》14、江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中——宋释仲殊《绝句》15、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》16、无可奈何花落去，似曾相识燕归来——宋晏殊《浣溪沙》17、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花——唐朝元稹《菊花》18、林间新绿一重重，小蕾深藏数点红——金元好问《同儿辈赋未开海棠》19、春风又绿江南岸，明月何时照我还?——宋王安石《泊船瓜洲》20、江南可采莲，莲叶何田田!——汉乐府民歌《江南》21、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——宋杨万里《小池》22、叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举——宋周邦彦《苏幕遮》23、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——唐贺知章《咏柳》24、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——唐杜牧《山行》25、天涯何处无芳草——宋苏轼《蝶恋花》26、野火烧不尽，春风吹又生——唐白居易《赋得古原草送别》27、天街小雨润如酥，草色遥看近却无——唐韩愈《初春小雨》28、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
小学写景的诗句古诗
小学写景的诗句古诗大全每天都有不同的诗句,以下是学校写景的诗句古诗资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.描写景物的古诗学校学过的1、望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里1青螺。
(.)2、忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火春来江水绿如蓝。
能不忆江南？3、乡村4月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村4月闲人少，才了蚕桑又插田。
4、渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细语不须归。
5、送元2使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽1杯酒，西出阳关无故人。
6、望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下3千尺，疑是银河落9天。
7、咏柳贺知章碧玉妆成1树高，万条垂下绿丝绦。
不知绿叶谁裁出，2月春风似剪刀。
8、绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
9、小池杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
10、山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于2月花。
2.学校生古诗必备810首写景的古诗春晓孟浩然春眠不觉晓，到处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连3月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
春游曲唐王涯万树江边杏，新开1夜风。
满园深浅色，照在绿波中。
唐韩愈新年都未有芳华， 2月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞. 春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺. 春风1夜吹乡梦，又逐春风到洛城. 江畔独步寻花杜甫黄4娘家花满蹊，千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞，拘束娇莺恰恰啼.春夜喜雨杜甫好雨知季节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.赋得古原草送别白居易离离原上草，1岁1枯荣。
四年级上册改写《暮江吟》优秀习作(画面描写+精选六篇)
四年级上册改写《暮江吟》优秀习作作品1在九月初三的傍晚，我独自来到了这片宁静的江边。
夕阳如一位老画家，以天空为画布，将最后一抹金红轻轻铺洒在江面上，开启了这一场视觉与感官的盛宴。
随着夕阳的缓缓下沉，江面被染成了两半，一半碧绿如玉，闪烁着翡翠般的光泽，带来一阵阵清新的水草香。
我闭上眼睛，仿佛能感受到那绿色的光芒轻轻拂过我的脸颊，清凉而宁静。
指尖轻轻触碰那冰凉的水面，一丝丝凉意瞬间传遍全身，仿佛能洗净心灵的尘埃。
而江水的另一半，则火红如霞，热烈而充满生机。
我能听到那火焰般的江水在欢快地歌唱，与夕阳共舞，将周围的空气都染上了温暖的色调。
不久，夜幕悄然降临，月亮姐姐悄悄爬上了天空。
她笑得那么温柔，弯弯的如一把银色小弓，静静地悬挂在夜空中，为这宁静的夜晚增添了几分柔和与宁静。
我深吸一口气，空气中弥漫着青草、泥土以及淡淡花香的清新气息，这些香气交织在一起，形成了一种独特的自然香氛，让人心旷神怡。
微风轻拂，带来了远处溪流的潺潺水声和夜鸟的清脆啼鸣，它们交织在一起，构成了一曲悠扬的自然交响乐。
江边的草地上，点点露珠在月光的照耀下显得格外晶莹剔透，它们就像是天空洒落的珍珠，每一颗都散发着迷人的光芒。
我轻轻走过草地，脚下的触感柔软而有弹性，仿佛是大自然铺设的绿色地毯。
露珠在微风中轻轻摇摆，仿佛在开一场无声的舞会，闪烁着迷人的光芒。
我站在这里，看着这一切，感觉自己仿佛也融入了这幅美丽的画卷之中。
我仿佛变成了一颗小露珠，或是一颗小星星，与它们一起在这美丽的江边玩耍、跳舞。
我的心灵得到了前所未有的宁静与放松，所有的烦恼与忧愁都随风而去。
我深深地吸了一口气，让这份清新与美好深入我的骨髓和灵魂。
夕阳下的江边，不仅是一幅美丽的自然画卷，更是一次心灵的洗礼和感悟。
它让我更加热爱大自然和生命，更加珍惜眼前的每一刻时光和身边的每一个人和事物。
因为我知道，这样的美景和时光都是稍纵即逝的，唯有珍惜才能永恒。
在九月初三的傍晚，夕阳西下,落日晚霞,一轮火红的太阳正向着西边落下,无边无际的余晖带着鲜艳的红色铺洒在江水之上。
古诗里的风景四年级作文
古诗里的风景四年级作文古诗就像一幅幅绚丽的画卷，展开它，就能看到各种各样迷人的风景。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”杜甫的这两句诗，一下子就把我带到了一个充满生机的世界。
你看，翠绿的柳树枝条随风飘舞，就像春姑娘的绿色长发。
在柳枝间，有两个可爱的黄鹂鸟在欢快地唱歌呢，它们的歌声清脆悦耳，就像在演奏一场春天的音乐会。
再往上看，一行洁白如雪的白鹭排成整齐的队伍，向着蓝天飞去，那蓝天蓝得像一块巨大的宝石，没有一丝杂质。
这画面里有绿的柳、黄的鹂、白的鹭、蓝的天，色彩多么鲜艳，就像有人不小心打翻了大自然的调色盘。
还有王维的“大漠孤烟直，长河落日圆。
”哇，这是一幅多么壮观的沙漠景象啊！在那无边无际的沙漠里，只有一股浓烟直直地冲向天空，这股烟就像一个孤独的巨人站在那里。
而远处呢，黄河像一条长长的丝带，蜿蜒着流向远方。
太阳又大又圆，红彤彤的，就像一个大火球慢慢地落下去。
站在这沙漠之中，肯定能感受到那种空旷和寂静，除了风吹过沙子的声音，就只剩下自己的心跳声了。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”杨万里笔下的西湖夏天简直美极了。
一眼望去，荷叶多得看不到边，就像一片绿色的海洋。
荷叶又大又圆，像一个个碧绿的大圆盘。
在这些荷叶中间，一朵朵荷花盛开着，有红的、粉的，在阳光的照耀下，显得格外娇艳。
那荷花有的还是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘；有的半开着，像个调皮的孩子露出了半边脸；有的完全盛开了，就像一位美丽的仙子在翩翩起舞。
荷花的清香肯定也弥漫在整个西湖上，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来嬉戏。
古诗里的风景真是千变万化，每一首诗都是一个独特的小世界。
读着这些古诗，就仿佛穿越时空，置身于那些美丽的景色之中，真是一种奇妙的体验呢。
描写景色古诗的作文(共23篇)
描写景色古诗的作文(共23篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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古诗词
本文作文是关于四年级的写景作文古诗词，欢迎阅读。
沙沙沙！沙沙沙！”又下雨了。
雨纷纷扬扬的，轻如牛毛，细如丝线，如尘似雾，从天空飘落下来。
那雨轻轻地落在树枝上，树枝上的嫩芽钻出了可爱的小脑袋，睁开美丽的小眼睛，好奇地望着周围的一切。
雨悄悄地落在草地上，草儿顽强地掀开了压在它身上的泥土，努力地钻了出来。
它伸了个懒腰，打了个呵欠，开始贪婪地吮吸着春天的甘露。
小草这儿一堆，那儿一簇，给大地披上了一层绿衣裳。
草丛中开着五颜六色的鲜花，有黄的油菜花、红的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香，它们竞相开放，争奇斗艳。
几只燕子从空中叽叽喳喳地飞过，好像在说：“春天来了！春天真美啊！”
可这样的雨中美景，却吸引不了路上来来往往的行人的目光。
他们来去匆匆，个个心事重重。
行人中，有的扛着扫把，带着祭品，去扫祖墓，想起去世的亲人，心情十分悲痛；有的背井离乡，外出谋生，前途未卜，心情压抑；有的正走在投靠亲友的路上，前景不明，更是心烦意乱。
他们头上顶着阴郁的天空，心情在小雨的浸润中显得更加沉重了。
行人中，一个书生模样的人格外引人注目，他就是杜牧。
他身材偏瘦，皮肤白净，戴着斗笠，背着行囊，步履艰难。
杜牧脸色憔悴，眉头紧锁着，形成了“川”字，一边走，一边还摇头叹息着什么。
他已经赶了好几天的路了，加上这“天公不作美”，阴雨绵绵，到处迷迷蒙蒙，更使他情绪低落。
此时此刻，他的肚子饿得咕咕直叫，口渴得喉咙像要冒烟。
他多么想找个地方歇歇脚，吃口热饭，填饱肚子，再喝上几口老酒，解解渴，暖暖身子，然后好好地睡上一觉，该有多爽啊。
然而这人生地不熟的，叫他往哪儿找酒家啊。
忽然，从远处传来一阵清脆悠扬的笛声。
那声音是那样清脆、悦耳。
杜牧的精神不由为之一振。
他抬起头来，放眼望去，只见迎面走来一只黄牛，黄牛背上坐着一个牧童。
他大约十一二岁，黑里透红的小脸上有一双明亮的大眼睛，显出了几分机灵、几分可爱、几分淘气。
杜牧心想：有牧童就有村庄，有村庄就有酒家，对了，我何不向他打听一下？他想到这里，走向前去，很有礼貌地问：“小兄弟，请问这儿有酒家吗？”牧童看见了他，点了点头，笑了一笑，向他扮了一个鬼脸，拿着笛子往身后的方向指了指，意思是：往前走，就有酒家了。
杜牧明白了，他连忙谢过牧童，打起精神，加快脚步，往前走去。
果然，不久，一个村子在雨雾中若隐若现，那儿道路两旁开满了杏花，几个酒幌子在随风飘舞着，好像正向他招手呢……杜牧兴奋极了，灵感也随之而来，一首七言绝句脱口而出：清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
四年级:石玉洁。