人教版九年级数学下册-相似多边形及位似--知识讲解(包含典型例题讲解)

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最新人教版九年级数学下册第27章相似PPT

最新人教版九年级数学下册第27章相似PPT

A1
B1
A
F1
C1
F
B C
E1
D1
E
D
问题1:在这两个多边形中,是否有对应相等的内角?
问题2:在这两个多边形中,夹相等内角的两边是否成比例?
形成认识:
对于四条线段a、b、c、
2.相似多边形的特征: 对应角相等,对应边的比相等. 符号语言(以四边形为例):
∵四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′,
d,如果其中两条线段
• 改变k值的大小(如1∶3),再试一试.
• 通过上面的活动,你猜出了什么结 论?
AB 和 AC 都等于 AB AC 给定的值k (如 3 ).
2
判定三角形相似的方法
• 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.
A
B
A′
B′
C
C′
• 如图,在△ ABC与△A′B′C′中,如果
AB AC , 且∠A=∠A′,
2.若△ABC与△ A′B′C′ 相似,且AB:A′B′=1:2,
则△ABC与△ A′B′C′的相似比是

△ A′B′C′与△ABC的相似比是 2 .
当堂练习
1.观察下面的图形(a)~(g),其中哪些是与图形(1),(2)或(3) 相似的?
2.如图的两个四边形是否相似?
3.填空:
⑴如图1是两个相似的四边形, 则x= 2.5 ,y = 1.5 ,α= 90°;
的比(即它们长度的比)
与另两条线段的比相等,

a b
c d
(即ad=bc)
我们就说这四条线段是
AB BC CD DA AB BC CD DA
成比例线段,简称比例 线段.
A A, B B, C C, D D

人教版初中九年级下册数学课件 《位似》相似名师示范课件

人教版初中九年级下册数学课件 《位似》相似名师示范课件

要把四边形ABCD缩小到原来的,12该怎么办呢?
1、在四边形外任取一点O 2、作射线OA、OB、OC、OD
A
B A’
B’
3、在OA、OB、OC、OD上
分别取A’、B’、C’、D’,使得 O
C’ D’
C
OA' OB' OC' OD' 1
D
OA OB OC OD 2
4、顺次连接A’、B’、C’、D’,所 得四边形为所求
演示
练习拓展
1.如图, △OAB和△OCD是位似图形,AB与CD平行吗? 为什么?
2.如图,以O为位似中心,将△ABC放大为原来的两倍.
A O
C B
课堂小结
回味无穷
▪ 位似图形的概念: ▪ 如果两个图形不仅形状相同,而且每组对应顶点
所在的直线都经过同一个点,那么这样的两个图 形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的 相似比又称为位似比.
两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交 于一点,对应边互相平行像这样的两个图形叫做 位似图形(homotheticfigures),这个点叫做位似 中心.这时的相似比又称为位似比.
如何找位似图形的位似中心?
A’
A
B
B’
O
C
C’
观察与思考
下列图形中,每个图中的四边形ABCD和四边形A′B′C′D′都是位似图形. 观察这五个图,指出它们位似中心位置有何不同。
▪ 掌握位似图形的定义,位似与相似的区别 与联系,以及位似图形的画法。
▪ 通过经历对位似图形的认识、操作、归纳 等过程,激发学生探究问题的兴趣,得到 解决问题的成功的喜悦,培养同学们之间 的合作交流意识。
自读课本引入新知

人教版九年级下册数学《位似》相似PPT教学课件

人教版九年级下册数学《位似》相似PPT教学课件
如果两个图形不仅形状相同,而且每组 对应顶点所在的直线都经过同一个点,那么 这样的两个图形叫做位似图形。
这个点叫做位似中心。 这时的相似比又称为位似比.
2. 位似图形的性质:
✓ 位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距 离之比等于位似比。 ✓ 以坐标原点为位似中心的位似变换有以下性质: 若原图形上点的坐标为(x,y),与原图形的位 似比为k,则像上的对应点的坐标为(kx,ky) 或(―kx,―ky)。
小练习
使新图形与原图形对应线段的比是 在原图2上∶取几1.个关键点A,B,C,D,E,F,G;图外任取一点
作射线A 在这些射线上依次取点A′,B′,C′,D′,E′,F′,G′,使
E′
D′
A ●
BG CF
DE
F′
C′
G′
B′
A′
顺次连接点A′, B′, C′, D′, E′, F′,G′,所得到的图形(向下的 箭头)就是符合要求的图形。
位似图形的性质
✓ 对应点与位似中心共线。 ✓ 不经过位似中心的对应边平行。 ✓ 位似图形上任意一对应点到位似中心的 距离之比等于位似比。
位似的作用 位似可以将一个图形放大或缩小。
小练习
请以坐标原点O为位似中心,作□ ABCD
的位似图形,并把它的边长放大3倍。
分析:根据位似图形上任意一对对应点到位似中 心的距离之比等于位似比,我们只要连结位似中心O
作法一
(3)分别在射线OA,OB,OC,OD上取点A′、B′、C′、D′,使得
OA OB OC OD 1 ; OA OB OC OD 2
(4)顺次连接A′B′、B′C′、C′D′、D′A′,得到所要画的四边形
A′B′C′D′,如图2.
A

位似(5个考点)(题型专练+易错精练)(教师版) 2024-2025学年九年级数学下册(人教版)

位似(5个考点)(题型专练+易错精练)(教师版) 2024-2025学年九年级数学下册(人教版)

专题27.3 位似(5个考点)【考点1 位似图形的识别】【考点2 位似图形性质】【考点3 位似图形的点坐标】【考点4 判定位似中心】【考点5 画已知图形放大或缩小n倍后的位似图形】【考点1 位似图形的识别】1.已知:△ABC∽△A′B′C′,下列图形中,△ABC与△A′B′C′不存在位似关系的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】此题主要考查了位似变换,正确把握位似图形的定义是解题关键.根据位似图形的定义,如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,进而判断得出答案.【详解】解:A、△ABC与△A′B′C′是位似关系,故此选项不合题意;B、△ABC与△A′B′C′是位似关系,故此选项不合题意;C、△ABC与△A′B′C′是位似关系,故此选项不合题意;D、△ABC与△A′B′C′对应边BC和B′C′不平行,故不存在位似关系,故此选项符合题意;故选:D.2.如图,在正方形网格中,△ABC的位似图形可以是()A.△BDE B.△FDE C.△DGF D.△BGF3.如图,线段AB∥CD∥EF,AD、BC相交于点O,点E、F分别在线段OC、OD上,则图中与△AOB位似的三角形是().A.△AOB B.△COD C.△EOF D.△EOF与△COD【答案】D【分析】本题考查位似图形.如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在的直线都经过同一个点,(对应边互相平行(或共线)),那么这样的两个图形叫做位似图形.根据位似图形的定义,判定即可.【详解】解:∵AB∥CD∴△AOB∽△DOC,∵AB∥EF∴△AOB∽△FOE,∵AD、BC相交于点O,点E、F分别在线段OC、OD上,∴与△AOB位似的三角形有△DOC和△FOE.故选:D.4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,M,N分别是边AB,AD的中点,连接OM,ON,MN,则下列叙述不正确的是()A.△AMO与△ABC位似B.△AMN与△BCO位似C.△ABO与△CDO位似D.△AMN与△ABD位似【答案】B【分析】本题主要考查了位似三角形,菱形的性质,三角形中位线定理根据位似三角形的概念:如果两个相似三角形的每组对应点所在的直线相交于一点,那么这两个三角形叫做位似三角形,结合菱形的性质逐项判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,∴点O是线段AC、BD的中点,AB∥CD,∴△AOB∽△COD,∴△ABO与△CDO位似,故C不符合题意;∵M是边AB的中点,∴OM是△ABC的中位线,∴OM∥BC,同理可得MN∥BD,ON∥AB,∴△AMO∽△ABC,△AMN∽△ABD,∴△AMO与△ABC位似,△AMN与△ABD位似,故A、D不符合题意;∵△AMN与△BCO每组对应点所在的直线没有相交于一点,∴△AMN与△BCO不位似,故B符合题意.故选B.5.下列各组图形中的两个三角形均满足△ABC∽△DEF,这两个三角形不是位似图形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据位似图形的概念和性质,对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形.性质:①两个图形必须是相似形;②对应点的连线都经过同一点;③对应边平行,对各选项逐一分析,即可得出答案.【详解】解:对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形.根据位似图形的概念,A、C、D三个图形中的两个图形都是位似图形;B中的两个图形不符合位似图形的概念,对应边不平行,故不是位似图形.故选:B.【点睛】本题主要考查了位似变换,注意位似与相似既有联系又有区别,相似仅要求两个图形形状完全相同;而位似是在相似的基础上要求对应点的连线相交于一点.6.如图是与△ABC位似的三角形的几种画法,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【分析】根据位似图形的性质判断即可.【详解】解:由位似图形的画法可得:4个图形都是△ABC的位似图形.故选:D.【点睛】本题主要考查了位似变换,正确把握位似图形的定义是解题关键.7.下列语句中,不正确的是()A.位似的图形都是相似的图形B.相似的图形都是位似的图形C.位似图形的位似比等于相似比D.位似中心可以在两个图形外部,也可以在两个图形内部【答案】B【分析】利用位似图形的性质分别判断得出即可.【详解】A、位似的图形都是相似的图形,正确,不合题意;B、相似的图形不一定是位似的图形,错误,符合题意;C、位似图形的位似比等于相似比,正确,不合题意;D、位似中心可以在两个图形外部,也可以在两个图形内部,正确,不合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了位似图形的性质,正确掌握位似图形的相关性质是解题关键.8.下列每组的两个图形,是位似图形的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据位似图形的概念对各选项逐一判断,即可得出答案.【详解】对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形.据此可得A. B.C. 三个图形中的两个图形都不是位似图形;而D.的对应顶点的连线能相交于一点,故是位似图形故选D.【点睛】本题考查了位似变换,熟练掌握位似图形的概念是解题的关键.【考点2 位似图形性质】9.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,若OA:OD=1:2,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:2B.1:4C.4:1D.2:1【答案】B【分析】根据位似图形的概念求出△ABC 与△DEF 的相似比,根据相似三角形的性质计算即可.本题考查的是位似图形的概念、相似三角形的性质,掌握位似的两个三角形是相似三角形、相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.【详解】解:∵△ABC 与△DEF 是位似图形,OA:OD =1:2,∴△ABC 与△DEF 的位似比是1:2.∴△ABC 与△DEF 的相似比为1:2,∴△ABC 与△DEF 的面积比为1:4,故选:B .10.如图,四边形ABCD 与四边形EFGH 位似,位似中心点是O ,OE EA =32,则S 四边形EFGH S 四边形ABCD 等于( )A .94B .925C .32D .3511.如图,△ABC与△DEF是以点O为位似中心的位似图形,若△ABC与△DEF的面积比为4:9,则OA:OD 为()A.4:9B.2:3C.2:1D.3:112.如图,已知△ABC与△DEF位似,位似中心为点O,若OD:OA=2:3,则△DEF与△ABC的周长之比为().A.2:3B.4:9C.9:4D.3:2【答案】A【分析】本题考查的是位似图形的概念,掌握位似图形的对应边平行、相似三角形的性质是解题的关13.如图,△A′B′C′是△ABC以点O为位似中心经过位似变换得到的,若O B′:B′B=3:2,则△A′B′C′的面积与△ABC的面积之比为( )A.3:5B.4:9C.4:25D.9:2514.如图,△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形.若OA=AD,则△ABC与△DEF的面积比是A.1:1B.1:2C.1:4D.1:915.如图,△ABC和△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:A A′=1:2,则△ABC与△A′B′C′的面积之比为()A.1:2B.1:4C.1:9D.4:9【答案】C【分析】本题考查了位似的性质和相似三角形的性质,得到△ABC和△A′B′C′的相似比是解题的关键.根据位似的性质得到△ABC∽△A′B′C′,相似比为OA:O A′=1:3,再根据相似三角形的性质得△ABC和△A′B′C′的面积之比即为相似比的平方.【详解】解:∵△ABC和△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形,OA:A A′=1:2,∴OA:O A′=1:3,∴S△ABC :S△A′B′C′=12:32=1:9,故选:C.16.如图,点O为四边形ABCD内的一点,连结OA,OB,OC,OD,若OA′OA =OB′OB=OC′OC=OD′OD=14,则四边形A′B′C′D′的面积与四边形ABCD的面积比为()A.1:2B.1:4C.1:8D.1:1617.如图,△ABC和△DEF是位似图形,位似中心是O,若OA:OD=1:2,S△ABC =3,那么S△DEF=()A.6B.9C.12D.18【答案】C18.如图,△ABC与△DEF是以点O为位似中心的位似图形,AC:DF=2:3,若OC=8,则CF的长为()A.12B.8C.6D.419.如图,点O是两个位似图形的位似中心,若O A′=A′A,则△ABC与△A′B′C′的周长之比等于.20.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,已知OA:AD=3:2,则△ABC与△DEF的面积比为.【答案】9:25【分析】本题考查位似图形的概念,相似三角形的性质,难度较易,掌握相关知识是解题关键.先根据位似图形的概念求出△ABC与△DEF的相似比,再根据相似的性质,面积比等于相似比的平方解题即可.【详解】解:∵OA:AD=3:2,∴OA:OD=3:5,∵△ABC与△DEF位似,∴△ABC与△DEF的位似比为3:5,∴△ABC与△DEF的相似比为3:5,∴△ABC与△DEF的面积比为9:25,故答案为:9:25.【考点3 位似图形的点坐标】21.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(2,1),C(3,3),现以原点O为位似中心,在第一象限内作与△ABC的位似比为2:1的位似图形△A′B′C′,则顶点C′的坐标是()A.(2,4)B.(6,8)C.(4,2)D.(6,6)【答案】D【分析】本题考查了坐标与位似图形,熟练掌握位似图形的性质是解题关键.直接根据位似图形的性质即可得.【详解】解:∵△ABC的位似比为2:1的位似图形是△A′B′C′,且C(3,3),∴C′(2×3,2×3),即C′(6,6),故选:D.22.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′是以原点O为位似中心的位似图形,点A在线段O A′上,A A′=2OA.若点B的坐标为(2,1),则点B′的坐标为()A.(4,2)B.(6,3)C.(8,4)D.(1,0.5)【答案】B【分析】本题考查的是位似变换.根据位似图形的概念得到△ABC∽△A′B′C′,且相似比为1:3,再根据位似变换的性质计算即可.【详解】解:∵△ABC和△A′B′C′是以原点为位似中心的位似图形,A A′=2OA,∴△ABC∽△A′B′C′,且相似比为1:3,∵点B的坐标为(2,1),∴点B′的横坐标为2×3=6,点B′的纵坐标为1×3=3,∴点B′的坐标为(6,3),故选:B.23.如图,△AOB与△A1O B1是以点O为位似中心的位似图形,且相似比为12,若点B的坐标为(−1,3),则点B1的坐标为( )A.(2,−6)B.(1,−6)C.(−1,6)D.(−6,2)24.如图,△AOB与△CDB位似,点B为位似中心,△AOB与△CDB的周长之比为1:2,若点B坐标为(1,1),则点D的坐标是()A.(3,3)B.(4,4)C.(5,5)D.(6,6)25.如图,在直角坐标系中,先以原点为位似中心,将△ABC在第一象限内放大2倍得到△AB1C1,再将1△AB1C1绕着原点逆时针旋转90°,得到的△A2B2C2,若点C、C1、C2是对应点,则C2的坐标是()1A .(−5,2)B .(−6,3)C .(6,−4)D .(−6,4)【答案】D 【分析】本题考查位似,旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,正确作出图形是解决问题的关键.根据位似,旋转变换的性质画出图象即可解决问题;【详解】解:如图,△A 2B 2C 2即为所求.观察图象可知:C 2(−6,4)故选D .26.已知关于原点位似的两个图形中,一组对应点的坐标为(2,4)和(−1,x ),则x 的值为( )A .-2B .2C .12D .−12【答案】A【分析】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k ,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或−k .27.如图,在直角坐标系中,△OAB的顶点分别为O(0,0),A(3,0),B(6,2).以点O为位似中心,在第三象限内作位似图形△OCD,与△OAB的位似比为1:3,则点D的坐标为()A.(−1,−2)B.−2,−2C.(−2,−1)D.−2,−328.如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为(−3,−1),(−1,−2).以原点O为位似中心,把线段AB放大,得到线段A′B′,点A的对应点A′的坐标是(6,2),则点B′的坐标是.【答案】(2,4)【分析】本题考查了位似图形的性质,由以原点O为位似中心,相似比为−2,根据位似图形的性质即29.如图,在平面直角坐标系内,某图象上的点A、B为整数点,以点O为位似中心将该图像扩大为原的2倍,则点A的坐标为.【答案】(−2,2)或(2,−2)/(2,−2)或(−2,2)【分析】本题考查的是位似变换、坐标与图形的性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k.根据位似变换的性质计算即可.【详解】解:由题意得:A的坐标为(−1×2,1×2)或(−1×(−2),1×(−2)),∴A的坐标为(−2,2)或(2,−2),故答案为:(−2,2)或(2,−2).30.如图,△ABO与△A′B′O是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为2:1,点A′的坐标为(5,−2),则点A的坐标为.【答案】(−10,4)【分析】本题考查位似变换:先确定点的坐标,及相似比,再分别把横纵坐标与相似比相乘即可.【详解】解:由题意得:△ABO与△A′B′O是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为2:1,又∵A′(5,−2),且原图形与位似图形是异侧,∴点A的坐标是(5×(−2),−2×(−2)),即点A的坐标是(−10,4).故答案为:(−10,4).31.如图,在平面直角坐标系中,阴影所示的两个正方形是位似图形,若位似中心在两个正方形之间,则位似中心的坐标为.【答案】(2,1)【分析】连接各组对应点,它们在两个正方形之间相交于点P,则P点为位似中心,然后写出P点坐标即可.【详解】解:如图,点P为位似中心,P(2,1).故答案为:(2,1).【点睛】本题考查位似变换:位似的两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行(或共线),掌握位似变换的性质是解题的关键.【考点4 判定位似中心】32.如图,在平面直角坐标系中的两个矩形OEFG和矩形ABCD是位似图形,对应点C和F的坐标分别为(−4,4),(2,1),则位似中心的坐标是()A.(0,2)B.(0,2.5)C.(0,3)D.(0,4)∵∴GF//CD,CD=4,GF=∴∠PCD=∠PFG,∠DPC=∴△PFG∽△PCD,∴CD=PD,33.把△ABC放大为原图形的2倍得到△A′B′C′,则位似中心可以是()A.D点B.E点C.F点D.G点【答案】C【分析】本题考查了位似中心,解决本题的关键是熟练掌握位似中心的定义.如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行,这个点叫做位似中心,据此解答即可.【详解】解:如图,连接A A′、BB′、CC′,交于点F,由位似中心的定义可知,此位似中心可以是点F,故选:C34.如图,正方形网格图中的△ABC与△A′B′C′是位似关系图,则位似中心是()A.点O B.点P C.点Q D.点R【答案】A【分析】连接A A′,C C′交于点O,即可.【详解】解:如图,连接A A′,C C′交于点O,∴位似中心是点O.故选:A.【点睛】本题主要考查了位似图形的性质,熟练掌握位似图形的性质是解题的关键.35.已知△ABC与△DEF是一对位似三角形,则位似中心最有可能的是()A.O1B.O2C.O3D.O4【答案】A【分析】根据位似中心的定义判断即可.【详解】∵△ABC与△DEF是一对位似三角形,∴对应顶点的连线相交于一点,如图,位似中心是O1.故选:A.【点睛】本题考查位似图形的概念,掌握位似中心是对应点连线的交点是解题关键.36.下列图形中位似中心在图形上的是( )A.B.C.D.【答案】B【分析】直接利用位似图形的性质分别得出位似中心位置即可.【详解】A、,位似中点在图形内部,不合题意;B、,位似中点在图形上,符合题意;C、,位似中点在图形外部,不合题意;D、,位似中点在图形外部,不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.37.如图,在方格图中,△ABC的顶点与线段A′C′的端点都在小正方形的顶点上,且△A′B′C′与△ABC是关于点O为位似中心的位似图形,点A,C的对应点分别为点A′,C′.按下列要求完成画图,并保留画图痕迹.(1)请在方格图中画出位似中心O;(2)请在方格图中将△A′B′C′补画完整.【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】本题考查了位似图形的性质,找位似中心.(1)连接对应点并延长,交点即为位似中心;(2)由(1)可知,OC:O C′=1:2,则连接OB并延长,使O B′=2OB,再连接A B′、B′C即可.【详解】(1)解:如图所示:点O即为位似中心;(2)解:补全△A′B′C′如图所示:38.如图,△DEF是△ABC经过位似变换得到的(点A、B、C的对应点分别为点D、E、F),位似中心是点O.(1)请在图中画出点O的位置;(2)若AB=2DE=36,BC=20,求EF的长.【答案】(1)作图见解析(2)10【分析】本题主要考查位似变换,熟知位似图形性质是解题的关键.(1)根据位似图形的对应顶点的连线过位似中心,即可确定点O的位置;(2)根据位似性质即可求得答案.【详解】(1)解:根据点O的位置如图所示.经过位似变换得到的,【考点6 画已知图形放大或缩小n 倍后的位似图形】39.如图,△ABC 在平面直角坐标系内,顶点坐标分别为A (−1,2),B (−3,3),C (−3,1).(1)画出△ABC 绕O 点逆时针旋转90°的△A 1B 1C 1;(2)以A 为位似中心,在网格中画出△ADE ,使△ADE 与△ABC 位似且面积比为4:1.【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】本题主要考查了中心对称作图和位似作图,解题的关键是作出对应点.(1)根据旋转的性质作出点A 、B 、C 的对称点A 1、B 1、C 1,然后顺次连接即可;(2)以A 为位似中心,作出点A 、B 、C 的位似点,然后顺次连接即可.【详解】(1)解:如图,△A 1B 1C 1即为所求作的三角形.;(2)解:如图,△A DE1与△A D2E2即为所求作的三角形.140.如图,在正方形网格图中,每个小正方形边长均为1,点O和△ABC的顶点均为小正方形的顶点.(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为1:3.(2)证明△A′B′C′和△ABC相似.【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析【分析】本题考查作图−位似变换、相似三角形的判定,勾股定理等知识点,理解题意、灵活运用所学知识是解答本题的关键.(1)根据△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为1:3作出图形即可;(2)利用相似三角形的判定定理证明即可.【详解】(1)解:如图所示:△A′B′C′即为所求,;41.如图,△ABC 在平面直角坐标系内三个顶点的坐标分别为A (−1,2),B (−3,3),C (−3,1).(1)以点B 为位似中心,在点B 的下方画出△A 1B 1C 1,使△A 1B 1C 1与△ABC 位似且相似比为3:1;(2)点A 1的坐标为______,点C 1的坐标为______.【答案】(1)见解析(2)(3,0),(−3,−3)【分析】本题考查了位似作图,图形与坐标,掌握位似的性质是解题的关键.(1)在网格中作出A 1、C 1,连接A 1C 1、BC 1、BA 1即可得到△A 1B 1C 1;(2)根据点的位置写出A 1、A 1、C 1的坐标即可.【详解】(1)△A 1B 1C 1即为所作;(2)点A 1的坐标为(3,0),点C 1的坐标为(−3,−3),故答案为:(3,0),(−3,−3).42.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,−4).(1)请画出△ABC 向左平移6个单位长度后得到的△A 1B 1C 1;(2)以点O 为位似中心,将△ABC 缩小为原来的12,得到△A 2B 2C 2,请画出△A 2B 2C 2【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据平移的性质作图即可.(2)根据位似的性质作图即可.【详解】(1)解:如图,△A 1B 1C 1即为所求.B2C2即为所求.2【点睛】本题考查作图−平移变换、位似变换,熟练掌握平移和位似的性质是解答本题的关键.。

人教版数学九年级下册相似多边形及位似--知识讲解

人教版数学九年级下册相似多边形及位似--知识讲解

人教版数学九年级下册相似多边形及位似--知识讲解【学习目标】1、掌握相似多边形的性质及应用;2、了解图形的位似,知道位似变换是特殊的相似变换,能利用位似的方法,将一个图形放大或缩小;3、了解黄金分割值及相关运算.【要点梳理】要点一、相似多边形相似多边形的性质:(1)相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.(2)相似多边形的周长比等于相似比.(3)相似多边形的面积比等于相似比的平方.要点诠释:用相似多边形定义判定特殊多边形的相似情况:(1)对应角都相等的两个多边形不一定相似,如:矩形;(2)对应边的比都相等的两个多边形不一定相似,如:菱形;(3)边数相同的正多边形都相似,如:正方形,正五边形.要点二、位似1.位似图形定义:如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在的直线都经过同一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.2.位似图形的性质:(1)位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上;(2) 位似图形的对应点到位似中心的距离之比等于相似比;(3)位似图形中不经过位似中心的对应线段平行.要点诠释:(1)位似图形与相似图形的区别:位似图形是一种特殊的相似图形,而相似图形未必能构成位似图形.(2)位似变换中对应点的坐标变化规律:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.3.平移、轴对称、旋转和位似四种变换的异同:图形经过平移、旋转或轴对称的变换后,虽然对应位置改变了,但大小和形状没有改变,即两个图形是全等的;而位似变换之后图形是放大或缩小的,是相似的.4.作位似图形的步骤第一步:在原图上找若干个关键点,并任取一点作为位似中心;第二步:作位似中心与各关键点连线;第三步:在连线上取关键点的对应点,使之满足放缩比例;第四步:顺次连接各对应点.要点诠释:位似中心可以取在多边形外、多边形内,或多边形的一边上、或顶点,下面是位似中心不同的画法.要点三、黄金分割【高清课程名称: 位似和黄金分割 高清ID 号:394501 关联的位置名称(播放点名称):黄金分割及总结】定义:如图,将一条线段AB 分割成大小两条线段AP 、PB ,若小段与大段的长度之比等于大段的长度与全长之比,即ABAPAP PB =(此时线段AP 叫作线段PB 、AB 的比例中项),则P 点就是线段AB 的黄金分割点(黄金点),这种分割就叫黄金分割.要点诠释:1.黄金分割值:设AB=1,AP=x ,则BP=x -1 ∵AB APAP PB = ∴11xx x =- ∴x x -=12∴618.0215≈-=x (舍负) 2.黄金三角形:顶角为36°的等腰三角形,它的底角为72°,恰好是顶角的2倍,人们称这种三角形为黄金三角形.黄金三角形性质:底角平分线将其腰黄金分割.【典型例题】 类型一、相似多边形1.如图,矩形草坪长20m,宽16m,沿草坪四周有2m宽的环形小路,小路内外边缘所形成的两个矩形相似吗?为什么?【答案与解析】因为矩形的四个角都是直角,所以关键是看矩形ABCD与矩形EFGH的对应边的比是否相等.542016221616EFAB==++=,652420222020EHAD==++=而6554≠,∴EHADEFAB≠∴矩形ABCD与矩形EFGH的对应边的比不相等,因而它们不相似.【总结升华】两个边数相同的多边形,必须同时满足“对应边的比都相等,对应角都相等”这两个条件才能相似,缺一不可.举一反三【变式】(2015•梧州一模)如图,一张矩形纸片ABCD的长AB=a,宽BC=b.将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a:b=()A. 2:1B. :1C. 3:D. 3:2【答案】B.提示: ∵矩形纸片对折,折痕为EF,∴AF=AB=a,∵矩形AFED与矩形ABCD相似,∴=,即=,∴()2=2,∴=.故选B.AB CDEF GH2.(2014•甘肃模拟)如图,在长8cm,宽4cm 的矩形中截去一个矩形,使留下的矩形(阴影部分)与原矩形相似,那么留下的矩形的面积为().A. 2cm2B. 4cm2C. 8cm2D. 16cm2【答案】C.【解析】设留下的矩形的宽为x,∵留下的矩形与原矩形相似,∴,∴x=2,∴留下的矩形的面积为:2×4=8(cm2)故答案为:8.故选C.【总结升华】本题主要考查了相似多边形的性质,在解题时要能根据相似多边形的性质列出方程是本题的关键.类型二、位似3. 利用位似图形的方法把五边形ABCDE放大1.5倍.【答案与解析】即是要画一个五边形A′B′C′D′E′,要与五边形ABCDE相似且相似比为1.5.画法是:1.在平面上任取一点O.2.以O为端点作射线OA、OB、OC、OD、OE.3.在射线OA、OB、OC、OD、OE上分别取点A′、B′、C′、D′、E′,使OA′:OA= OB′:OB =OC′:OC=OD′:OD=OE′:OE=1.5.4.连结A′B′、B′C′、C′D′、D′E′、E′A′.这样:A′B′AB=B′C′BC=C′D′CD=D′E′DE=A′E′AE=1.5.则五边形A′B′C′D′E′为所求. 另外一种情况,所画五边形跟原五边形分别在位似中心的两侧.【总结升华】由本题可知,利用位似的方法,可以把一个多边形放大或缩小.ABC DEA1B1C1D1E1ABDE4. 如图,矩形OABC 的顶点坐标分别为O (0,0),A (6,0),B (6,4),C (0,4).画出以点O 为位似中心,矩形OABC 的位似图形OA ′ B ′ C ′ ,使它的面积等于矩形OABC 面积的41,并分别写出A ′、B ′、C ′三点的坐标.【答案与解析】因为矩形OA ′B ′C ′与矩形OABC 是位似图形,面积比为1:4,所以它 们的位似比为1:2. 连接OB ,(1)分别取线段OA 、OB 、OC 的中点A ′、B ′、C ′,连接O A ′、A ′B ′、B ′C ′、 C ′O ,矩形OA ′B ′C ′就是所求的图形.A ′,B ′,C ′三点的坐标分别为A ′(3,0),B ′(3,2),C ′(0,2). (2)分别在线段OA ,OB ,OC 的反向延长线上截取O A ″、O B ″、O C ″,使OA ″=21OA ,OB ″=21OB ,O C ″=21OC ,连接 A ″B ″、B ″C ″,则矩形O A ″B ″C ″为所求. A ″、B ″、C ″三点的坐标分别为A ″(-3,0),B ″(-3,-2),C ″(0,-2).【总结升华】平面直角坐标系内画位似图形,若没有明确指出只画一个,一定要把两种情况都画在坐标系内,并写出两种坐标. 举一反三【高清课程名称:位似和黄金分割高清ID号:394501关联的位置名称(播放点名称):位似作图及例4】【变式】在已知三角形内求作内接正方形.【答案】作法:(1)在AB上任取一点G′,作G′D′⊥BC;(2)以G′D′为边,在△ABC内作一正方形D′E′F′G′;(3)连接BF′,延长交AC于F;(4)作FG∥CB,交AB于G,从F、G分别作BC 的垂线FE, GD;∴四边形DEFG即为所求.类型三、黄金分割5.求做黄金矩形(写出具体做题步骤)并证明.【答案与解析】宽与长的比是512的矩形叫黄金矩形.(心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.)黄金矩形的作法如下(如图所示):第一步:作一个正方形ABCD;第二步:分别取AD,BC的中点M,N,连接MN;第三步:以N为圆心,ND长为半径画弧,交BC的延长线于E;第四步:过E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.即矩形DCEF为黄金矩形.证明:在正方形ABCD中,取2AB a=,G FF'B CG'∵ N 为BC 的中点,∴ 12NC BC a ==. 在Rt DNC △中,ND ===.又∵ NE ND =,∴ 1)CE NE NC a =-=.∴CE CD ==故矩形DCEF 为黄金矩形.【总结升华】要求熟练掌握多边形相似的比例关系.会利用相似比,求未知线段的长度或比值.举一反三【变式】美是一种感觉,当人的肚脐是人的身高的黄金分割点时,人的下半身长与身高之比约为0.618,人的身段成为黄金比例,给人一种美感.某女士身高165cm ,下半身长与身高的比值是0.60,为尽可能达到匀称的效果,她应穿高跟鞋的高度大约为( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm 【答案】D.ABC D EFM N。

新人教版九年级下册数学[相似多边形及位似--知识点整理及重点题型梳理]

新人教版九年级下册数学[相似多边形及位似--知识点整理及重点题型梳理]

新人教版九年级下册初中数学重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习相似多边形及位似-- 知识讲解【学习目标】1、掌握相似多边形的性质及应用;2、了解图形的位似,知道位似变换是特殊的相似变换,能利用位似的方法,将一个图形放大或缩小;3、了解黄金分割值及相关运算.【要点梳理】要点一、相似多边形相似多边形的性质:(1)相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.(2)相似多边形的周长比等于相似比.(3)相似多边形的面积比等于相似比的平方.要点诠释:用相似多边形定义判定特殊多边形的相似情况:(1)对应角都相等的两个多边形不一定相似,如:矩形;(2)对应边的比都相等的两个多边形不一定相似,如:菱形;(3)边数相同的正多边形都相似,如:正方形,正五边形.要点二、位似1. 位似图形定义: 如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在的直线都经过同一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.2. 位似图形的性质:(1)位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上;(2)位似图形的对应点到位似中心的距离之比等于相似比;(3)位似图形中不经过位似中心的对应线段平行.要点诠释:(1)位似图形与相似图形的区别:位似图形是一种特殊的相似图形,而相似图形未必能构成位似图形.(2)位似变换中对应点的坐标变化规律: 在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k.3. 平移、轴对称、旋转和位似四种变换的异同:图形经过平移、旋转或轴对称的变换后,虽然对应位置改变了,但大小和形状没有改变,即两个图形是全等的;而位似变换之后图形是放大或缩小的,是相似的.4. 作位似图形的步骤第一步:在原图上找若干个关键点,并任取一点作为位似中心;第二步:作位似中心与各关键点连线;第三步:在连线上取关键点的对应点,使之满足放缩比例;第四步:顺次连接各对应点 .要点诠释: 位似中心可以取在多边形外、多边形内,或多边形的一边上、或顶点,下面是位似中 心不同的画法 .要点诠释:1. 黄金分割值:设 AB=1, AP=x ,则 BP=1 x∵PB AP∵AP AB ∴ 1 x x x1∴ x 2 1 x∴ x 5 1 0.618 ( 舍负 )22. 黄金三角形:顶角为 36°的等腰三角形,它的底角为72°,恰好是顶角的 2 倍,人们称这种三角形为黄金三角形.黄金三角形性质:底角平分线将其腰黄金分割. 【典型例题】 类型一、相似多边形1.如图,矩形草坪长 20m ,宽 16m,沿草坪四周有 2m 宽的环形小路,小路内外边缘所形 成的两个矩形相似吗?为什么?要点三、黄金分割【 课程名称: 位似和黄金分割 : 黄金分割及总结 】 定义:如图,将一条线段394501AB 分割成大小两条线段PB AP (此时线段 AP AB就是线段 AB 的黄金分割点(黄金点) ,这种分割就叫黄金分割. 段的长度与全长之比,即AP 、 PB ,若小段与大段的长度之比等于大AP 叫作线段 PB 、AB 的比例中项),则 P 点【答案与解析】因为矩形的四个角都是直角,所以关键是看矩形ABCD与矩形EFGH的对应边的比是否相等AB16 16 4EF 16 2 2 20 5 ,AD 20 20 5EH 20 2 2 24 64 5 AB AD而,∴5 6 EF EH∴矩形ABCD与矩形EFGH的对应边的比不相等,因而它们不相似.【总结升华】两个边数相同的多边形,必须同时满足“对应边的比都相等,对应角都相等” 这两个条件才能相似,缺一不可.举一反三【变式】(2015?梧州一模)如图,一张矩形纸片ABCD的长AB=a,宽BC=b.将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a:b=()A. 2 :1B. :1C. 3 :D. 3 :2【答案】B.提示: ∵矩形纸片对折,折痕为EF,∴AF= AB= a,∵矩形AFED与矩形ABCD相似,∴ = ,即= ,∴ = ,即= ,∴()2=2,∴ = .故选 B .设留下的矩形的宽为∵留下的矩形与原矩形相似, ∴, ∴, ∴ x=2 ,2∴留下的矩形的面积为: 2×4=8( cm 2) 故答案为:8.故选 C .【总结升华】 本题主要考查了相似多边形的性质, 在解题时要能根据相似多边形的性质列出 方程是本题的关键.类型二、位似= OC ′ :OC = OD ′:OD =OE ′:OE =1.5.4 .连结 A ′ B ′、 B ′ C ′、 C ′D ′、 D ′E ′、 E ′ A ′.A ′B ′ B ′C ′ C ′D ′ D ′E ′ A ′E ′= 1.5.这样: = = ==CD DE AE 2. (2014?甘肃模拟)如图,在长 8cm ,宽 4cm 的矩形中截去一个矩形,使留下的矩 形(阴影部分)与原矩形相似,那么留下的矩形的面积为( ).C. 8cm 2D. 16cm答案】 解析】 3. 利用位似图形的方法把五边形 ABCDE 放大 1.5 倍.答案与解析】 即是要画一个五边形A ′B ′C ′D ′E ′,要与五边形 ABCDE 相似且相似比为 1.5.画法是:1 .在平面上任取一点 O.2 .以 O 为端点作射线 OA 、3.在射线 OA 、OB 、OC 、OD 、OE 上分别取点 A ′、B ′、C ′、D ′、E ′,使 OA ′ :OA =OB 、 O C 、 OD 、 OE.x ,ABBCA. 2cmB. 4cmC.E 11A 1D C 1则五边形A′B′ C′D′E′为所求. 另外一种情况,所画五边形跟原五边形分别在位似中心的两侧.总结升华】由本题可知,利用位似的方法,可以把一个多边形放大或缩小.4. 如图,矩形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(6,0),B(6,4),C(0,4). 画出以点O为位似中心,矩形OABC的位似图形OA ′ B ′ C ′ ,使它的面积等于矩形OABC 1面积的1,并分别写出A′、B′、C′三点的坐标.4答案与解析】因为矩形OA′ B′C′与矩形OABC是位似图形,面积比为1:4,所以它们的位似比为1:2. 连接OB,1)分别取线段OA、OB、OC的中点A′、B′、C′,连接O A′、A′B′、B′C′、C′ O,矩形OA′B′ C′就是所求的图形.A′,B′,C′三点的坐标分别为A′(3,0),B′(3,2),C′(0,2).12)分别在线段OA,OB,OC的反向延长线上截取O A″、O B″、O C″,使OA″= OA,2 11 OB″=1OB,O C″=1OC,连接A ″ B″、B″ C″,则矩形O A″B″C″为所求. 22A″、B″、C″三点的坐标分别为A″(-3 ,0),B″(-3 ,-2 ),C″(0,-2).总结升华】 平面直角坐标系内画位似图形, 若没有明确指出只画一个, 况都画在坐标系内,并写出两种坐标 . 举一反三【课程名称: 位似和黄金分割 394501 : 位似作图及例 4】 【变式】在已知三角形内求作内接正方形.答案】 作法:1)在 AB 上任取一点 G ′,作 G ′ D ′⊥ BC ;2)以 G ′ D ′为边,在△ ABC 内作一正方形 D ′E ′F ′G ′; 3)连接 BF ′,延长交 AC 于 F ;4)作 FG ∥CB ,交 AB 于 G ,从 F 、 G 分别作 BC 的垂线 FE , GD ; ∴四边形 DEFG 即为所求.类型三、黄金分割5. 求做黄金矩形(写出具体做题步骤)并证明 .【答案与解析】宽与长的比是 5 1 的矩形叫黄金矩形. (心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给 2我们以协调,匀称的美感. ) 黄金矩形的作法如下(如图所示) : 第一步:作一个正方形 ABCD ; 第二步:分别取 AD , BC 的中点 M , N ,连接 MN ; 第三步:以 N 为圆心, ND 长为半径画弧,交 BC 的延长线于 E ;定要把两种情精品文档用心整理第四步:过E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.即矩形DCEF为黄金矩形.证明:在正方形ABCD中,取AB 2a,∵ N 为BC的中点,1∴ NC BC a.2在Rt△ DNC 中,ND NC 2 CD2a2 (2a)25a.又∵ NE ND ,∴ CE NE NC ( 5 1)a.CE ( 5 1)a 5 1CD 2a 2故矩形DCEF为黄金矩形.【总结升华】要求熟练掌握多边形相似的比例关系.会利用相似比,求未知线段的长度或比值.举一反三【变式】美是一种感觉,当人的肚脐是人的身高的黄金分割点时,人的下半身长与身高之比约为0.618 ,人的身段成为黄金比例,给人一种美感.某女士身高165cm,下半身长与身高的比值是0.60 ,为尽可能达到匀称的效果,她应穿高跟鞋的高度大约为( )A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm【答案】D.∵该女士身高165cm,下半身长与身高的比值是0.60 ,∴此女士下半身长是165× 0.60=99cm,设需要穿的高跟鞋是xcm,根据黄金分割的定义得:0.618 ,99+x=165+x =解得:x≈8.故选D.。

人教版九年级数学下册第二十七章相似 位似课件

人教版九年级数学下册第二十七章相似 位似课件

AB∥A′B′.右图呢?你得到了什么?
例 1 如图,在平面直角坐标系中,△ABO 三个顶点的坐标分别为 A(-2,4),B(-2,0),O(0,0).以原点 O 为位似中心,画出一
个三角形使它与△ABO 的相似比为 3∶2.
解得
二、探究新知
如图,四边形木框 ABCD 在灯泡发出的光照射下形成的
影子是四边形 A′B′C′D′ , 若 OB ∶ O′B′=1 ∶ 2 , 则四边形
是假要设画 位的似一中个心图点形两O.为个AB 中相点,似点多O 位边置如形图所,示.如果它们对应顶点所在的直线相交于
如图,是幻灯机放映图片的示意图,在幻灯机放映图片的过程中,这些图片之间有什么关系? 连接图片上对应的点,你有什么发现?
当3.0画<位k一<似1图点时形,的,图一形般我缩步小骤为们有原哪来就些的?把k 倍.这样的两个图形叫做位似图形,这个交点叫
O A O B O C O D2 点 O 取在四边形 ABCD 内部呢?分别画出这时得到的图形.
二、探究新知
C'
O
D'
B'
A'
A B C
A
D
A'
D
B B' O D'
C'
C
二、探究新知
例 2 如图,△ABC.根据要求作 △A'B'C',使 △A ′B ′C ′∽△ABC,且相似比为 1∶5. (1)位似中心在 △ABC 的一条边 AB 上; 假设位似中心点 O 为 AB 中点,点 O 位置如图所示. 根据相似比可确定 A′, B′,C′ 的位置.
1. 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 , 有 两 点 A(6, 3) , B(6, 0).以原点 O 为位似中心,相似比为 1 ,把线段 AB 缩小,

九年级数学下册第二十七章相似27.3位似课件(新版)新人

九年级数学下册第二十七章相似27.3位似课件(新版)新人

④位似比就是相似比.利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似; ⑤平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形位似. 3.画位似图形的步骤: (1)首先确定__位似中心__,位似中心的位置可随意选择(除非题目指明). (2)确定原图形的__关键点__,如四边形有四个关键点,即它的四个顶点. (3)确定__ 位似比 __,根据位似比的取值,可以判断是将一个图形放大还是缩小. 4.用坐标表示位似 一般地,在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图 形,使它与原图形的位似比为k,那么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点 的坐标为 (kx,ky) 或 (-kx,-ky) .
1
(2)画出△DEF,使得△DEF与△ABC位似,位似中心是坐标原点,且相似比为 2 .
12.如图,用下面的方法可以画△AOB的内接等边三角形,阅读后证明 相应问题. 画法: ①在△AOB内画等边△CDE使点C在OA上,点D在OB上; ②连接OE并延长,交AB于点E′,过点E′作E′C′∥EC,交OA于点C′, 作E′D′∥ED,交OB于点D′; ③连接C′D′,则△C′D′E′是△AOB的内接三角形. 求证:△C′D′E′是等边三角形.
13.如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(-4,2),B(-2,0),C(-4,0),且 △A′B′C′与△ABC关于点P成位似,点A,C的对应点分别是A′21,-1 ,C′21,0 . (1)画出位似中心点P;
知识点一:位似图形的概念及画图 例1 如图所示,已知矩形ABCD和点O,请你按下列要求以点O为位似中心画图: (1)画矩形A1B1C1D1,使矩形A1B1C1D1与矩形ABCD的相似比为2,且矩形A1B1C1D1与矩形 ABCD位于O点的同侧; (2)画矩形A2B2C2D2,使矩形A2B2C2D2与矩形ABCD的相似比为2,且矩形A2B2C2D2与矩形 ABCD位于O点的异侧.
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相似多边形及位似--知识讲解(包含典型例题讲解)
【学习目标】
1、掌握相似多边形的性质及应用;
2、了解图形的位似,知道位似变换是特殊的相似变换,能利用位似的方法,将一个图
形放大或缩小;
3、了解黄金分割值及相关运算.
【要点梳理】
要点一、相似多边形
相似多边形的性质:
(1)相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.
(2)相似多边形的周长比等于相似比.
(3)相似多边形的面积比等于相似比的平方.
要点诠释:
用相似多边形定义判定特殊多边形的相似情况:
(1)对应角都相等的两个多边形不一定相似,如:矩形;
(2)对应边的比都相等的两个多边形不一定相似,如:菱形;
(3)边数相同的正多边形都相似,如:正方形,正五边形.
要点二、位似
1.位似图形定义:如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点所在的直线都经过同一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.
2.位似图形的性质:
(1)位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上;
(2) 位似图形的对应点到位似中心的距离之比等于相似比;
(3)位似图形中不经过位似中心的对应线段平行.
要点诠释:
(1)位似图形与相似图形的区别:位似图形是一种特殊的相似图形,而相似图形未必能构成位似图形.
(2)位似变换中对应点的坐标变化规律:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
3.平移、轴对称、旋转和位似四种变换的异同:
图形经过平移、旋转或轴对称的变换后,虽然对应位置改变了,但大小和形状没有改变,即两个图形是全等的;而位似变换之后图形是放大或缩小的,是相似的.4.作位似图形的步骤
第一步:在原图上找若干个关键点,并任取一点作为位似中心;
第二步:作位似中心与各关键点连线;
第三步:在连线上取关键点的对应点,使之满足放缩比例;
第四步:顺次连接各对应点.
要点诠释:
位似中心可以取在多边形外、多边形内,或多边形的一边上、或顶点,下面是位似中心不同的画法.
要点三、黄金分割 位似和黄金分割
定义:如图,将一条线段AB 分割成大小两条线段AP 、PB ,若小段与大段的长度之比等于大段的长度与全长之比,即
AB
AP
AP PB =(此时线段AP 叫作线段PB 、AB 的比例中项),则P 点就是线段AB 的黄金分割点(黄金点),这种分割就叫黄金分割.
要点诠释:
1.黄金分割值:设AB=1,AP=x ,则BP=x -1 ∵
AB AP
AP PB = ∴1
1x
x x =- ∴x x -=12
∴618.02
1
5≈-=
x (舍负) 2.黄金三角形:顶角为36°的等腰三角形,它的底角为72°,恰好是顶角的2倍,人们称这种三角形为黄金三角形.
黄金三角形性质:底角平分线将其腰黄金分割.
【典型例题】 类型一、相似多边形
1.如图,矩形草坪长20m ,宽16m,沿草坪四周有2m 宽的环形小路,小路内外边缘所形
成的两个矩形相似吗?为什么?
【答案与解析】
因为矩形的四个角都是直角,所以关键是看矩形ABCD与矩形EFGH的对应边的比是否相等.
5
4
20
16
2
2
16
16
EF
AB
=
=
+
+
=,
6
5
24
20
2
2
20
20
EH
AD
=
=
+
+
=

6
5
5
4
≠,∴
EH
AD
EF
AB

∴矩形ABCD与矩形EFGH 的对应边的比不相等,因而它们不相似.
【总结升华】两个边数相同的多边形,必须同时满足“对应边的比都相等,对应角都相等”这两个条件才能相似,缺一不可.
举一反三
【变式】如图,一张矩形纸片ABCD的长AB=a,宽BC=b.将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a:b=()
A. 2:1
B. :1
C. 3:
D. 3:2
【答案】B.
提示: ∵矩形纸片对折,折痕为EF,
∴AF=AB=a,
∵矩形AFED与矩形ABCD相似,
∴=,即=,
∴()2=2,
∴=.故选B.
A
B C
D
E
F
H
2.如图,在长8cm ,宽4cm 的矩形中截去一个矩形,使留下的矩形(阴影部分)与原矩形相似,那么留下的矩形的面积为( ).
A. 2cm 2
B. 4cm 2
C. 8cm 2
D. 16cm 2
【答案】C.
【解析】设留下的矩形的宽为x ,
∵留下的矩形与原矩形相似,


∴x=2,
∴留下的矩形的面积为:2×4=8(cm 2) 故答案为:8.故选C . 【总结升华】本题主要考查了相似多边形的性质,在解题时要能根据相似多边形的性质列出
方程是本题的关键.
类型二、位似
3. 利用位似图形的方法把五边形ABCDE 放大1.5倍.
【答案与解析】即是要画一个五边形A ′B ′C ′D ′E ′,要与五边形ABCDE 相似且相似比
为1.5.
画法是:
1.在平面上任取一点O.
2.以O 为端点作射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE.
3.在射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE 上分别取点A ′、B ′、C ′、D ′、E ′,使OA ′:OA = OB ′:OB =OC ′:OC =OD ′:OD =OE ′:OE =1.5.
4.连结A ′B ′、B ′C ′、C ′D ′、D ′E ′、E ′A ′.
这样:A ′B ′AB =B ′C ′BC =C ′D ′CD =D ′E ′DE =A ′E ′AE
=1.5.
则五边形A ′B ′C ′D ′E ′为所求. 另外一种情况,所画五边形跟原五边形分别在位似
中心的两侧. 【总结升华】由本题可知,利用位似的方法,可以把一个多边形放大或缩小.
A
B C D E A 1
B 1
C 1
D 1
E 1 A
B
D
E
4. 如图,矩形OABC 的顶点坐标分别为O (0,0),A (6,0),B (6,4),C (0,4).画出以点O 为位似中心,矩形OABC 的位似图形OA ′ B ′ C ′ ,使它的面积等于矩形OABC 面积的
4
1
,并分别写出A ′、B ′、C ′三点的坐标.
【答案与解析】
因为矩形OA ′B ′C ′与矩形OABC 是位似图形,面积比为1:4,所以它 们的位似比为1:2. 连接OB ,
(1)分别取线段OA 、OB 、OC 的中点A ′、B ′、C ′,连接O A ′、A ′B ′、B ′C ′、 C ′O ,矩形OA ′B ′C ′就是所求的图形.
A ′,
B ′,
C ′三点的坐标分别为A ′(3,0),B ′(3,2),C ′(0,2). (2)分别在线段OA ,OB ,OC 的反向延长线上截取O A ″、O B ″、O C ″,使OA ″=2
1
OA ,OB ″=
21OB ,O C ″=2
1
OC ,连接 A ″B ″、B ″C ″,则矩形O A ″B ″C ″为所求. A ″、B ″、C ″三点的坐标分别为A ″(-3,0),B ″(-3,-2),C ″(0,-2).
【总结升华】平面直角坐标系内画位似图形,若没有明确指出只画一个,一定要把两种情
况都画在坐标系内,并写出两种坐标. 举一反三
【变式】在已知三角形内求作内接正方形.
【答案】
作法:
(1)在AB 上任取一点G ′,作G ′D ′⊥BC;
(2)以G ′D ′为边,在△ABC 内作一正方形D ′E ′F ′G ′; (3)连接BF ′,延长交AC 于F ;
(4)作FG∥CB,交AB 于G ,从F 、G 分别作BC 的垂线FE , GD ; ∴四边形DEFG 即为所求.
类型三、黄金分割
5.求做黄金矩形(写出具体做题步骤)并证明. 【答案与解析】 宽与长的比是
51
2
的矩形叫黄金矩形.(心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.) 黄金矩形的作法如下(如图所示): 第一步:作一个正方形ABCD ;
第二步:分别取AD ,BC 的中点M ,N ,连接MN ;
第三步:以N 为圆心,ND 长为半径画弧,交BC 的延长线于E ; 第四步:过E 作EF⊥AD,交AD 的延长线于F . 即矩形DCEF 为黄金矩形.
证明:在正方形ABCD 中,取2AB a =,
∵ N 为BC 的中点,
G
F
F'
B
C
G'
∴ 1
2
NC BC a =
=. 在Rt DNC △中,
ND ===.
又∵ NE ND =,
∴ 1)CE NE NC a =-=.

CE CD ==
故矩形DCEF 为黄金矩形.
【总结升华】要求熟练掌握多边形相似的比例关系.会利用相似比,求未知线段的长度或比值.
举一反三
【变式】美是一种感觉,当人的肚脐是人的身高的黄金分割点时,人的下半身长与身高之比约为0.618,人的身段成为黄金比例,给人一种美感.某女士身高165cm ,下半身长与身高的比值是0.60,为尽可能达到匀称的效果,她应穿高跟鞋的高度大约为( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm 【答案】D.
A
C D E
F
M N。

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