二年级小学生期末评语大全
2024年小学二年级期末班主任评语范本(3篇)
2024年小学二年级期末班主任评语范本1. 你豁达开朗，争强好胜，有一付难得的热心肠，你对事执着尽责，是老师的好帮手，看着你那很有思想内涵的日记，老师知道你越来越懂事了，“粗枝大叶”，经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象，“静心专注”应该成为你的座右铭，你说是吗？可爱的“假小子”！2. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。
有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。
当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。
不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
3. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的.喜欢你聪明，对老师、同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，作业不认真完成，如果你能改掉成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗？有老师帮助你，你进步一—这会很快的。
4. 不知怎么回事，学习似乎成了你的冤家.一提到作业、学习、成绩，你总会表现出忧郁、痛苦的神情，课堂上的你总是无精打采，心不在焉。
课后的你爱玩爱闹.听说你跳皮筋，踢毽子等比较拿手。
的确，人的生命在于运动，我们学生应该有丰多彩的课余生活。
可这些不知浪费了你多少宝贵的时间。
还记得老师亲手送给你的那本《每日一刻钟》吗？还记得老师写给你的赠言吗？老师期待着你的进步5. 常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。
6. 沉默寡言的你总会让人注意不到你，如果不是你的成绩令人骄傲，也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。
希望你能多与教师同学交流，不断锻炼自己的各项能力，还你少年男儿本色，做一名充满活力健康向上的青春好少年！7. 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
二年级小学生期末评语集锦
二年级小学生期末评语集锦以下是二年级小学生期末评语集锦：1. 学习进步很快，积极主动参与课堂，能够按时完成作业。
2. 课堂表现积极，语言表达能力增强，思维清晰。
3. 善于观察，思维灵活，能够运用所学知识解决问题。
4. 学习态度端正，认真完成作业，但在课堂表现上还有待提高。
5. 学习能力较强，对学习内容有良好的记忆力，但注意力有时不够集中。
6. 学习态度积极，能够主动向老师请教问题，但作业完成不够细致。
7. 学习成绩稳步提高，但在作文等方面还需加强。
8. 课堂表现积极，能够主动回答问题，但在考试中的发挥还有待提高。
9. 学习态度端正，勤奋好学，但在问题解答中有时显得较为迟钝。
10. 课堂表现活跃，学习兴趣浓厚，但个别基础知识还需要加强。
11. 能较好地遵守纪律，课堂行为规范，但有时注意力不够集中。
12. 学习态度积极，认真完成作业，但在考试中对知识掌握不够牢固。
13. 学习进步明显，学习内容可以正确运用，但注意力有时稍有分散。
14. 学习动力强，学习效果明显，但在作业完成上还需更加细致认真。
15. 学习成绩稳定，学习态度认真，但与同学交流沟通还需积极些。
16. 学习时间安排合理，学习成绩明显提高，但对新知识掌握需要更多练习。
17. 学习表现刻苦认真，积极参加各类活动，但在口语表达上还需加强。
18. 学习独立自主，态度端正，但个别知识点还需加强记忆。
19. 学习态度端正，课堂表现积极，但在阅读领域还需多加练习。
20. 学习成绩明显提高，但在解决问题的方法上还需培养创新思维。
这些评语能够全面反映小学生在学习、思维、表达、态度等方面的情况，既能鼓励他们的优点，又能指出他们存在的问题，提供帮助和改进的方向。
同时，教师还可以根据每个学生的实际情况，进行个性化的评语撰写，以更好地促进学生全面发展。
二年级小学生期末评语集锦（二）语文：1. 同学对待语文学习认真，态度积极，能够按时完成作业。
2. 同学的听说读写能力有了很大的提升，能够流利地朗读课文，表达自己的意见。
小学二年级期末班主任评语88则96
小学二年级期末班主任评语88则1、你性格开朗活泼，让我高兴的是你最近的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。
课后你认真按时完成作业，反应能力不错，学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，你的基础知识掌握得不够牢固，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信，只要你信心不倒，终有一天会到达成功的彼岸！2、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
3、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。
要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！4、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。
课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
5、在老师的印象中，你是一个忠厚诚实朴素的学生。
平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。
行为规范，遵纪守法。
老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩不是很理想，就更应多化一些时间。
相信通过你的努力，会取得好成绩的。
6、邮寄内容：一份好评。
一个知感恩正直坚强柔软善良的阳光好少年！老师始终记得第一次在班级哭时你红肿的眼和留下的泪水，那时老师心里觉得很感动，原来**是这样一个柔软的孩子。
运动会期间，你和同学们努力训练只为班级争光与赢得接力赛冠军时激动骄傲的样子，我都记在心里。
谢谢你，谢谢你的付出！7、我发现你的成绩又提高了！8、你性情文静，为人淳朴，生活朴素，思想纪律卫生方面，别人能做到的，你同样能做到。
小学二年级学生期末简短评语
小学二年级学生期末简短评语小学二年级学生期末简短评语小学二年级学生期末简短评语11、自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。
积极参加体育运动和其他有益的课外活动。
听课专心，每天早来早学，作业认真，成绩良好，各科发展较均衡。
诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀成绩。
2、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!3、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。
原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。
看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。
你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。
你说是吗?4、你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。
你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。
5、你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。
只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
6、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。
老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着7、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。
最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。
学期结束关于二年级评语（四篇）
学期结束关于二年级评语1. 你对工作认真负责，是老师的得力助手。
每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。
学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。
2. 课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。
希望你继续努力，百尺竿头更进一步!3. 在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。
老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
4. 在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。
老师很喜欢你的。
希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。
5. 你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。
课堂上你专心听讲，认真完成作业。
课后，你也能自觉学习。
希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
6. 懂事，听话是你最大的优点。
在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。
假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。
老师相信你会努力的。
7. 懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。
课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。
老师和同学都喜欢你。
希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
8. 你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。
同时，在纪律上你做得也很好了。
老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。
9. 你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。
老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。
加油啊!10. 课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。
课后，你自觉遵守纪律，认真学习。
成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步!11. 课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。
课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。
二年级小学生期末操行评语(5篇)
二年级小学生期末操行评语作为二年级小学生，你表现出了许多可贵的品质和良好的操行。
在这个学期里，我观察到了你的努力和进步，下面是我对你的评语：1. 学习进步：在这个学期里，你在学习上取得了很大的进步。
你勤奋学习，上课认真听讲，作业完成得也很仔细。
每天都能按时完成作业，并且能够按要求完成各种练习。
你的基础知识扎实，能够积极回答问题，并且在课堂上表现活跃。
2. 积极参与：你在课堂上积极参与，勇于表达自己的观点。
你对老师提出的问题总是能迅速地回答，并且给出合理的解释。
你能自主思考问题，独立解决困难，我对你的勇气和自信感到非常赞赏。
3. 与他人友好合作：在与同学相处方面，你展现出了良好的素质。
你与同学之间相互尊重，友善交往。
在集体活动中，你能够积极与同学合作，团结互助。
你乐于分享自己的知识和经验，帮助其他同学提高。
4. 有序纪律：你在课堂上遵守纪律，注意卫生，积极参与排队活动。
你有良好的时间观念和自我控制能力，能够按时到校、上课，并且按规定完成任务。
你认真对待集会、晨读等活动，做到了不打乱秩序，不讲小话，不做自己不该做的事情。
5. 升旗仪容：你在升旗仪容方面做得很好。
你穿着整齐、干净，井然有序地列队站好，举手礼仪规范，目光坚定。
你表现出了良好的军人素质，使整个仪式更加庄重肃穆。
6. 爱心行动：你在学习之余也积极投身到一些公益活动中。
你参加了学校组织的义务劳动，在活动中表现出了爱心和责任感。
你乐于帮助他人，关心周围的人们，在班级中也主动帮助其他同学，展示了与人为善的品质。
7. 学校管理：你遵守校纪校规，尊重教师和校园环境。
在校园内，你不乱扔垃圾，不随便跑动，校门出入有序。
你积极参加学校组织的各种活动，关注并积极参与学校的各项管理工作。
8. 课堂纪律：你在课堂上能够保持良好的纪律，遵守老师的教学秩序。
上课时，你能主动安静听讲，不打扰其他同学。
你在课堂上举手发言积极有序，遵守讨论规则，不随意插话，尊重老师和同学的发言权。
二年级孩子期末评语(精选55句)
二年级孩子期末评语（精选55句）在平平淡淡的日常中，大家都写过评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。
你所知道的评语是都是什么样子的？下面是小编精心整理的二年级孩子期末评语（精选55句），欢迎大家分享。
二年级孩子期末评语11、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。
希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
2、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
3、你是一个好动的男孩。
你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。
上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。
4、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好班干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
5、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
6、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。
学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
7、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
8、申伟泉同学天真烂漫、活泼好动的性格给他带来了不少欢乐，当然也带来了一些麻烦，在过去的一个学期，他在老师和同学们的帮助下改进了不少(比如书写和课堂纪律)，真难为他了。
小学生二年级期末评语集锦（三篇）
小学生二年级期末评语集锦下面是小学二年级期末评语的集锦（____字）：1. 小明是一个非常聪明的学生，期末考试成绩非常出色。
他能够迅速理解老师的讲解，并且能够灵活运用所学知识解决问题。
在课堂上，他总是积极参与讨论，并且不畏困难，勇于表达自己的观点。
希望他能继续保持努力，取得更好的成绩。
2. 小红是一个非常用心的学生，她在期末考试中表现出色。
她每一次作业都认真完成，并且对待学习态度端正。
她对学习很有热情，课堂上总是举手积极回答问题。
在未来，我相信小红一定能够取得更大的进步。
3. 小刚是一个有责任心的学生，他一直保持认真的学习态度。
虽然期末考试成绩还有一些进步的空间，但是他在课堂上的表现是非常不错的。
希望他能够在接下来的学习中更加努力，争取取得更好的成绩。
4. 小美是一个非常有创造力的学生，她在期末考试中展现了自己的才华。
她总是能够用自己独特的思维方式解决问题，并且善于创造出新奇的答案。
希望她能够继续保持这样的创造力，在以后的学习中取得更好的成绩。
5. 小强是一个非常努力的学生，他在期末考试中取得了进步。
虽然他在学习上有时候会有些困难，但是他从不放弃，勇敢面对挑战。
希望他能够继续坚持下去，相信他一定能够取得更大的成功。
6. 小芳是一个非常乐于助人的学生，她总是乐意帮助困难的同学。
她积极参与班级活动，并且表现得非常出色。
在期末考试中，尽管她的成绩还有一些提高的空间，但是她的表现已经非常不错了。
希望她继续保持这样的帮助他人的精神，并且在学习上取得更大的进步。
7. 小李是一个非常有担当的学生，他总是能够积极参与到班级的各项活动中。
他在期末考试中表现出色，取得了很大的进步。
我相信只要他继续努力，他一定能够取得更好的成绩。
8. 小王是一个非常热爱运动的学生，他不仅在体育课上表现出色，同时在学习上也取得了很大的进步。
他能够合理安排时间，既能够积极参与体育活动，又能够抽出时间学习。
希望他能够继续保持这样的热情和努力，在未来的学习中取得更好的成绩。
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二年级小学生期末评语大全
aaa同学:
你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。
你声音甜美，书读得很
有感情。
你能说会道，尊敬老师，学习比较认真，成绩优良。
老师希望你继续努力，争取更大的进步。
aaa同学：
你是一个文静秀气的小女孩。
你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一
定会取得更大的进步的。
aaa同学：
你是一个性格内向的女孩，尊敬老师，热爱学习，课上能积极动脑筋，回答老师提出的
问题，在你的努力之下，学习成绩有了很大的提高。
老师希望你的胆子能再大一点，在学习上碰到困难不要退缩，老师相信，你的成绩会越来越好的。
aaa同学：
你天真率直，是个善解人意的孩子。
这学期各方面有很大的进步。
朗读流利了，课上也爱动脑筋了，老师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜！老师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀！
aaa同学：
你文文静静，作业完成得认真又整洁，每次值***都能有始有终，认真完成，老师真喜
欢你。
如果你在课堂上少说悄悄话，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力
会更加出色。
勇敢些，相信你能行。
aaa同学:
你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。
老师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀！
aaa同学：
你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点。
但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意
力。
老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。
aaa同学:
一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你活泼可爱，尊师守纪， 彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，是老师心目中的好学生，同学心目中的好干部。
老师期待 着你更多的精彩。
aaa 同学：
你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课 堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言，你肯定会更出色！
aaa 同学：
你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，
使同学和老师多了些亲切 感。
老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子， 从你工工整整的字迹中可以看出你对 待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
aaa 同学：
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆 悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜 甜的笑容，与同学友爱相处。
老师希望你平时胆子再大一些，勇敢地展示自己。
SSS 同学：
你是个纯真可爱的女孩。
见到老师总是热情地打招呼。
课上能积极举手回答问题， 课间 与同学友好相处。
可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志， 你能做到吗？
CCC 同学:
你活泼可爱，尊敬老师，平时能够按时完成老师布置的学习任务。
为了图
快，作业本上的字迹变得马虎了。
老师希望你在新的学期中, 度，上课认真听讲，作业认真书写，做一名合格的少先队员。
vvv 同学:
你是一个思维很活跃的男孩， 对知识的理解和接受能力也较强， 度比开
学初有了很大的进步， 字也写得认真多了，老师真为你高兴。
求自己，争取更大的进步。
zxz 同学:
你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上 了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。
希望你以后大胆一点，多多展示自己的风采。
bbb 同学:
可是你发现没有，你 能够端正自己的学习态 临近考试，你的学习态 希望你以后更加严格要
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！希望你以后能以更高的要求严格要求自己，上课更加认真，工作更加认真负责，老师相信，你一定会更加优秀的。
bbb同学：
你活泼可爱，课上能积极开动脑筋，作业认真，字也写得特别漂亮。
可是有时候你也管
不住自己，上课的时候爱讲悄悄话，这些坏习惯可要不得呀！赶快改正吧！加油！
bbb同学：
你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步！
bbb同学：
你聪明可爱，是老师心目中的好学生。
学习上，你自觉性很高，总能超前预习，所以学习时毫不费劲。
这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、有力，让老师眼睛一亮。
老师希望你在班级工作上能够积极一点，做老师的得力助手。
nnn同学：
老师觉得你接受知识的能力还是可以的。
瞧，刚学过的生字，再来问你，你总能很流利
地读出来。
课上也能积极地开动脑筋。
可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，字嘛, 有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀！老师相信你一定会改掉的，是吗？
nnn同学：
你虽然平时不大爱说话，可是上课的时候总能高高了举起小手，和同学相处也比较融洽。
可是最近，老师发现你的字和以前相比有些潦草了，你是个懂事的孩子，老师相信你一定能改正缺点的。
mmm同学：
你是位聪明又可爱的男孩，课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙！老师也特欣赏你的一手好字，可是不欣赏你上课爱讲话和做小动作的毛病，有信心改掉吗？
m,mm同学：
你其实是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，在课堂上能积极开
动脑筋，老师希望你在学习能再踏实一点，那你的成绩一定会更优秀的。
，”同学：
你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。
你团结
同学，热爱集体，老师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作和乱说话的坏习惯，那你的成绩就更棒了。
加把油，努力干吧！
hhh同学：
你是一个害羞腼腆的小男孩，老师不经意的夸奖都会让你低下了头。
经过一年的相处，
老师发现你也是一个踏实认真的学生。
希望在来年，你能取得更好的成绩。
另外，老师想提
醒你，能不能把字再写漂亮一点呢？
hhh同学：
你活泼好动，尊敬老师，作业书写认真整洁。
可是这学期，你上课经常管不住自己，喜
欢和别人说话，喜欢做小动作，老师有时批评你也认识不到自己的错误。
这可不行呀！上课不认真听讲怎能将学习学好呢？老师希望你赶快改掉这个坏毛病。
hhh同学:
纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。
儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。
不论课上还是课间，你总是老师心中的好学生。
但你不大爱表现自己，希望做事大胆些，期待你更大的进步！
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