对实习指导教师的要求.
技工院校教师职称等级及要求
技工院校教师职称等级及要求咱来说说技工院校教师职称等级和要求哈。
一、初级职称（助理讲师、三级实习指导教师）1. 学历方面。
一般来说，得有大学专科毕业学历，在技工院校相关专业的教学岗位上工作满1年，就可以试着去评助理讲师啦。
如果是中等职业学校毕业学历，并且在技工院校相关专业的教学岗位上工作满3年，也能申报助理讲师职称。
对于三级实习指导教师呢，要是有大学专科毕业学历，从事本职业（工种）实习指导工作满1年就行；中等职业学校毕业学历的话，得从事本职业（工种）实习指导工作满3年。
2. 教学能力。
助理讲师要能够承担本专业课程的教学任务，教学方法不能太死板，得有点新意，让学生能听懂。
比如说，不能老是照本宣科，得举些生活中的例子，像讲机械原理的时候，可以说说自行车的构造啥的。
三级实习指导教师呢，得会指导学生进行基本的实习操作。
就像烹饪实习指导教师，得告诉学生怎么切菜又快又好，怎么掌握火候，不能让学生把菜炒糊了。
二、中级职称（讲师、二级实习指导教师）1. 学历与年限。
如果是大学本科毕业学历，取得助理讲师职称后，在技工院校教学岗位上工作满4年就可以申报讲师职称了。
硕士研究生毕业学历，取得助理讲师职称后工作满2年就能申报讲师。
对于二级实习指导教师，大学本科毕业学历，取得三级实习指导教师职称后，从事本职业（工种）实习指导工作满4年可以申报；硕士研究生毕业学历，取得三级实习指导教师职称后，从事本职业（工种）实习指导工作满2年就可以申报。
2. 教学与成果。
二级实习指导教师要熟练掌握本职业（工种）的各种操作技能，能够解决实习教学中的疑难问题。
比如说汽车维修实习指导，要是汽车出现了一些奇怪的故障，你得能指导学生把问题找出来并且解决掉。
三、高级职称（高级讲师、一级实习指导教师）1. 学历与工作年限。
大学本科毕业学历，取得讲师职称后，在技工院校教学岗位上工作满5年可以申报高级讲师。
硕士研究生毕业学历，取得讲师职称后工作满4年可申报。
实训指导教师职责
实训指导教师职责
第一条遵守职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、应用型的人才作为工作目标。
第二条负责制订相应的实训计划，编制相关的实训教材。
第三条负责学生实训前的三级安全教育，并对学生进行安全操作规程考核。
第四条认真做好实训教学的各项准备工作（如实训教案、实训报告、实训材料等），准备好学生实训所用设备、工具、量具等。
第五条严格执行教学计划、教学大纲，按时完成实训教学任务，保证教学质量。
第六条认真做好各技术环节的示范和学生技能实训的指导，使学生尽快掌握实际操作技能。
第七条积极巡回，耐心指导，及时解答学生提出的问题，学生实训期间不得离开实训场室。
第八条负责处理实训期间突发事故，并及时上报。
第九条如有涉及拆卸设备的实训内容，实习结束前必须严格检查，要求学生将设备复原，并确保正常完好。
第十条负责督促学生做好实训设备设施、场地的整理清洁及设备设施的日常保养工作。
第十一条负责实训期间工量具的借出和归还工作，发现有损坏的情况，协助工量具管理员做好处理工作。
第十二条配合管理人员填写好《实训室使用登记表》、《实训仪器设备使用登记表》。
第十三条积极参加教研活动，不断提高自身素质，提高技术和教学水平，以适应不断深化的实训教学需要。
第十四条负责学生实训考核工作，并做到公正、准确、及时。
第十五条根据学校发展情况，应经常性地对专业设置、实训基地建设和管理等方面提出合理化的建议，并能够认真的完成交办的其他各项工作。
生产实习答辩要求
交通运输工程学院对毕业生生产实习答辩安排一、对学生的要求1、每人陈述时间不超过10分钟。
2、实习日志经指导教师签字、打分后方可进行答辩。
3、答辩时上交实习完整资料。
4、不准私自请假，不参加实习答辩，无实习成绩。
二、对实习指导教师的要求1、指导教师在学生答辩前一天需要评阅学生指导日志，给出成绩。
2、答辩成绩由指导教师汇总，答辩结束一周后的周五下午需要上交实习归档材料及实习总结，同时实习带队教师完成学籍成绩的录入。
三、学生答辩时需要提交材料四、指导老师提交材料要求实习评分标准一、实习成绩的组成实习成绩由实习报告、实习日记和实习纪律、答辩成绩4部分组成。
实习日记占总成绩的20%；实习报告占总成绩的20%；实习纪律占总成绩的10%；答辩成绩占总成绩的50%。
二、实习成绩具体要求实习的成绩由带队教师和答辩小组组长共同给出。
带队教师根据学生的实习日记、实习报告及实习纪律而定。
答辩小组组长根据学生的答辩情况给出答辩成绩。
1、实习报告（20分）（1）按规定内容和格式撰写。
4分（2）内容丰富。
4分（3）实习报告条理清楚，层次分明，语言流畅，语法文字正确。
4分（4）实习内容符合专业要求，实习总结与专业紧密相关。
4分（5）收集大量企业信息与需求，对实习单位专业性质和今后发展有广泛了解且能利用所学知识为企业解决或参与解决较多实际问题。
4分2、实习日记（20分）（1）内容详尽、充实占10分。
（2）与论文题目相关的调研，文献资料检索情况占10分。
3、实习纪律（10分）严格遵守实习纪律，实习检查在岗者10分。
4、答辩（50分）(1)答辩自述情况(25分)：完整正确、流畅，得25分；基本完整、清楚，得20-24分；不完整、不清楚，得20分以下；(2)问题回答情况（25分）：每一个问题回答成绩：完全正确，得25分；基本正确，得20-24分；部分正确，得5-18分；不正确，得0分。
三、其它1、提交资料不全者不能进行答辩。
2、提交资料不符合规范要求者不能进行答辩。
学校实习指导教师工作规范
学校实习指导教师工作规范学校实习是学生接触社会实践的重要途径，也是培养学生综合素质的重要环节。
而实习指导教师在学生实习期间，起着至关重要的作用。
他们不仅要负责对学生实习进行指导，还要树立良好的工作规范，使实习能够更好地发挥作用。
下面，我将从多个角度分析学校实习指导教师的工作规范。
一、培养学生实践能力学校实习指导教师的首要任务是培养学生的实践能力。
他们应该引导学生积极参与实践活动，提供实际操作的机会，并根据学生的实际情况进行个性化指导。
在实习期间，他们应该重视学生的主动性和创造性，充分发挥学生的实践能力，培养他们解决实际问题的能力。
二、传授专业知识和技能实习指导教师要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够传授给学生实际的技能和经验。
在实习期间，他们应该重点培养学生的实际操作能力，帮助他们熟悉实际工作环境，掌握专业技术，提高综合素质。
同时，他们还要耐心解答学生的问题，指导学生摸索并解决实际问题。
三、关注学生的实习体验实习指导教师应该关注学生的实习体验，为学生提供良好的实践环境和实践机会。
他们要积极倾听学生的意见和建议，关心学生的实习困难和问题，并及时给予帮助和解答。
在与学生的交流中，他们要注重倾听学生的心声，了解他们的实践需求，为学生提供更好的实习体验。
四、建立良好的师生关系实习指导教师要与学生建立良好的师生关系，以良好的职业道德和良好的师生关系为基础，建立互信互敬的关系。
他们应该尊重学生的个人特点和需求，理解学生的困惑和压力，给予他们合理的支持和帮助。
同时，他们还应该与学生进行有效的沟通和交流，及时反馈学生的表现和成绩。
五、确保实习过程的安全实习指导教师要确保实习过程的安全。
他们应该对实习环境进行全面的安全检查，保证学生的人身安全和财产安全。
在实习期间，他们要加强对学生的安全教育，培养学生的安全意识，教育学生正确应对突发事件和危险情况。
同时，他们还应该及时处理和解决学生实习过程中遇到的各种安全问题。
指导实习教师工作计划范文
指导实习教师工作计划范文
[实习教师工作计划范文]
时间安排：
每周工作日上午9:00-12:00，下午14:00-16:00进行实习教学。
每周三晚上参加学校指导老师的教育讨论会议。
工作内容：
1. 参与教师指导，观摩学校其他老师的授课，积极学习教学方法和技巧。
2. 制定每周教学计划，包括教学目标、内容、教学方法、评价方式等。
3. 准备教学材料，设计教学活动，确保教学内容生动有趣，符合学生的学习需求。
4. 带领学生进行学习活动，引导学生积极参与课堂互动，营造良好的学习氛围。
5. 及时反馈学生学习情况，根据学生的实际需求调整教学计划，提高教学效果。
6. 和学校其他老师合作，参与校园文化建设和活动组织等工作。
自我评价：
在实习期间，将全力以赴，努力学习，认真对待教师工作，不断提升自己的教育专业能力和实践经验。
通过实习经历，不仅能够提高自身的教学水平，还能够为学生提供优质的教育服务，为未来的教师职业发展打下坚实的基础。
实习教师岗位职责
实习指导教师岗位职责
实习教学是教学工作的一个重要方面，每位实习指导教师应高度重视，严格要求，并具体负责对学生进行基本操作技能的讲解、示范和指导，做好实习成绩考核工作。
1、实习指导教师应结合职业特点和专业技术发展的需求，对学生进行职业道德、职业理想与创业精神教育，培养劳动习惯，增强职业意识，提高职业能力。
2、实习指导教师必须认真、耐心指导学生按计划、按进度、按要求完成实习教学任务，确保实习教学效果。
3、实习指导教师应按实习教学计划要求认真备课（备内容、备器材、备方法、备管理），并写出提纲式教案（实习目的、工艺要求、安全要求、实习器材、实习方法及步骤、实习所涉及的理论知识）。
4、每次实习开始前，实习指导教师应抽查学生前一天的实习日记；检查学生预习情况；强调当天的实习目的、注意事项及操作规程；适当讲解实习内容所涉及的理论知识；确定学生组，分配实习任务，安排实习工位，发放实习材料和工具。
5、实习教程中，实习指导教师应耐心进行巡回指导（主要注意检查学生实习技术准备，操作方法，工作质量及安全文明生产），及时发现和指出学生的操作错误，对操作技能掌握较快的学生要注意总结他们的操作方法，及时推广，努力培养学生的良好实操习惯和实际操作能力。
6、每次实习结束后，实习指导教师应认真点评学生实习情况，肯定
成绩，找出不足；布置实习预习，强调实习日记；组织学生做好实习工具、材料的清理和实习场地卫生清扫工作。
7、实习指导教师应严格要求学生，严肃教学纪律，对不服从管理的学生可适当暂停其实习。
8、实习指导教师应严格遵守实习教学时间，实习过程中不得擅自离开实习场地。
9、实习指导教师领用器材应进行登记，并按时归还，发生丢失现象后果自负。
临床实习带教教师职责
临床实习带教教师职责为了进一步深化教育教学改革，建立健全临床带教制度，加强对临床带教工作的管理，切实提高临床医学生临床实习质量，实际动手操作能力，培养合格的医学人才。
特制定临床实习带教教师职责。
一、住院医师(助教)职责1、承担本科学生毕业实习的临床带教任务。
2、按实习大纲要求，精心指导，因材施教。
要重视实习生的基本理论、基本知识、基本技能的训练，培养学生的动手能力、独立分析问题和解决问题的能力。
3、指导实习医生采集病史、体检，并对诊断及处理进行分析讨论，指导开写医嘱及各种处置。
4、指导实习医生书写完整病历及各种记录，对其所写病历要及时修改审查，并签名，对不合格的完整病历修改后应要求实习生重新抄写。
5、按时批改实习医生所写各种记录、各种通知单、申请单、病历等，要做到认真负责，一丝不苟，然后签名。
6、负责指导实习医生技术操作(包括手术室手术操作、体检手法及其它操作等)，严格贯彻操作规程。
7、与主治医师共同负责对实习医生的全面考核，包括业务技能、工作态度、思想表现。
8、注意医德医风的培养，以身作则、言传身教、严格要求，培养学生良好的医德医风。
二、主治医师(讲师)职责1、主治医生每周要安排一次对实习医生的教学查房。
教学查房目的应明确，内容要符合教学大纲要求。
着重对学生的基础理论知识和临床技能的培养，也要突出重点，并有一定的深度和广度。
查房时对实习医生要有目的地进行提问与讲解，注意培养他们的临床思维能力。
2、负责督促并检查住院医生对实习医生的带教工作及时给予指导(包括病历批改、体检手法及其它操作等)每周安排检查一次(可与教学查房结合进行)，并做出讲评。
3、组织病例讨论，结合实习内容，进行小讲座或专题讲座。
4、配合教研室做好培养工作。
负责对实习医生的全面考核工作，实习医生出科应做出评语及成绩评定。
5、应对学生所做的教学内容作好详细记录，并保存。
三、带教秘书:1、收集、保存并传达学院所发的临床带教文件及有关规定。
实习指导教师守则
实习指导教师守则
1．遵守劳动纪律。
坚守工作岗位，不迟到、不早退，不干私活,工作时间不看报纸、不闲聊、不串岗，上班前不喝酒，指导实习过程中不吸烟。
2．为人师表。
不说、不做有违教师身份的话和事。
3．认真备课。
按实习大钢要求书写教案，充分做好实习前的准备。
4．先来后走。
上班前要换好工作服，提前到达实习岗位，下班需待学生走后方可离开实习现场。
5．认真指导。
学生操作时要勤巡视、勤观察，及时发现和了解实习中出现的各种问题。
耐心解答学生提出的问题，热心帮助学生解决问题。
6．爱护学生。
对学生要严格要求,且注意方式方法，建立融洽的师生关系。
7．评分公正。
评分应依据评分标准评定成绩。
8．团结协作。
实习指导教师之间要互相尊重，互相学习，互相配合，工作中应相互提供方便。
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对实习指导教师的要求
2017-08-03
对指导教师的要求
1.依据实习大纲并结合学生顶岗实习岗位，按照培养目标与岗位要求制定学生具体的实习和计划。
实习计划应包括：实习目的与要求、实习时间安排、实习内容与任务、实习方法与步骤、实习纪律、实习总结与实习考核等。
做好实习前的准备工作。
2.实习指导教师要定期指导学生，检查实习进度和质量。
在业务指导的同时应注重培养学生良好的职业素质。
3.校内指导教师应与实习单位指导教师密切沟通，加强对学生的实习过程指导，帮助解决实习中存在的问题。
指导教师应与实习单位的指导人员配合,指导学生掌握实习单位交给的工作任务,批阅学生实习笔记。
4.指导教师在学生实习后期要指导学生撰写实习总结，保证学生的实习质量和实习水平；实习教学任务完成后，校内指导教师要听取实习单位对学生实习工作的'意见，做好实习总结，形成书面材料。
5.指导教师在实习期间每半月至少一次到学生实习现场指导，其他形式的指导应保证每周一次以上，平时应随时与实习学生、实习单位保持联系,能够掌控学生实习状况，并定期形成实习阶段考核意见。
6.与企业进行联系与沟通，落实顶岗实习学生的实习岗位、顶岗实习学生轮岗等有关事项，协助企业对顶岗实习学生进行业务上的指导与生活上的管理；代表学校与企业沟通，协助校企双方处理突发事件。
7.根据实习教学情况及学生的实习表现填写《实习实训教学日志》；校外实习期对实习指导教师的要求满要将学生的《学生顶岗实习企业考核表》交给实习企业的管理人员，并协助实习企业填写该表。
8.负责学生实习报告的检查、批改、评价，结合《学生顶岗实习企业考核表》与学生的实习报告情况，校外实习结束后，对学生顶岗实习成绩进行总评，填写好《学院学生实习成绩登记表》交到系里。
9.负责顶岗实习前的安全教育、实训中的安全检查、实训后的总结评价工作。
10.保证与学生和系里的信息畅通。