为青春喝彩作文8篇

为青春喝彩作文8篇
为青春喝彩作文8篇

为青春喝彩作文8篇

为青春喝彩作文1篇

13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!

正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!

青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……

13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!

青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!

青春是人生“站直喽,别趴下!”

青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:

“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”

为青春喝彩作文2篇

有一种说法很是耐人寻味:世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本。凭着健康的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

朋友啊,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它做了最精确地均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫。你的人生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”,“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,即使你有一千种理由苦闷、埋怨,但不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

请为我们的青春喝彩!

为青春喝彩作文3篇

我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐渐形成自己的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,让我们为火红的青春鼓劲加油吧!

在人生的长河中,河流无数,然而青春这湾清泉是我爱的至点。青春入市的春日,起源于一时之碧,青春之萌芽,在不知不觉中生长,青春无时无刻不散发着神奇的力量。步入青春,你会惊奇地发现,平时沉默的你对任何事物都热衷,你是那么的争强好胜,总觉的周身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流,内心会充满一个欲望,一股冲动。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是最美的旋律,诗人说清楚是希望的萌芽。而我却说青春是诗,格调高昂,蕴藉深远,隽永含蓄耐读耐品。

青春无烦恼,不言愁。诗人辛弃疾曾有这样的感慨:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”所以多愁善感愁绪满怀,那是无愁青春的独特表现。

青春不让我们过分追求完美,而过过分追求完美则会浪费大好青春,所以要珍惜眼前。

我们怀着无限的美好迎接青春,为了这一个梦,我们努力我们攀登。当我们带着无限的美好憧憬未来迎接青春时,是青春的冲动和执着使之燃烧,青春多么美好。

“当人生的乐章奏响以后,青春时最动听的一章”我把这句话送给大家,愿人人拥有个美好的青春!

为青春喝彩作文4篇

艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……

13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!

正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!

青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……

13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!

青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的

骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!

青春是人生“站直喽,别趴下!”

青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:

“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”

为青春喝彩作文5篇

世上有千种拥有,但有一种最珍贵,你也许丝毫察觉不到他的价值。

随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更换,在你生命的某一天,你会发现自己不在拥有它。

所以现在要好好珍惜它。

它不是地位,不是金钱,而是瑰丽的青春。

我们要牢牢在握美丽的青春,希望阳光属于你,这个世界属于你!

为青春喝彩作文6篇

青春是一本太仓促的书,是一个易破碎的梦,是一条奔向大海的河流,载欣载奔却不会倒流;青春是一生中最迷惘的年纪,是走向成功的崎岖山路,是一只轻巧的小舟,将懵懂的少年再到成熟的渡口。

席慕容曾说过:“青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回头。”的确如此,在我看来,青春就是人生的畅想曲。

在苏北有一个名叫姚姚的女孩。她在一次事故中,颈部严重错位,生命危在旦夕,但在这千钧一发的时刻,她想到得仍是:“我今年方少,理应展翅飞!”于是,她凭借至自己超乎其人的坚韧,持之以恒的学习,终于在床榻上完成了学业!

她仅仅是一个芸芸众生中普普通通的中学生,但她也是同龄人中最不平凡的一个!她正如凤凰磐涅,浴火重生,一样,在生命的记忆中谱写下了一首感人肺腑的诗篇,她拥有着最丰富的青春。

青春是一幅灵动与静谧结合、刚烈与温柔相济的画。青春是一个绚丽多彩、变幻无常的梦。

这就是青春的风采!这就是青春的滋味!

为青春喝彩!

为青春喝彩作文7篇

世上有千种拥有,有一种拥有最珍贵,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的失迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不在拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足垂胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

青春是一种令人艳慕的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空凭着旺盛的精力,你可以开垦一片神奇的土地凭着巨大的潜力,你可以变的出

类拔萃,令人刮目相看。

朋友啊,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了精确的均分,给每一个人都仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你医生只能拥有一次,因而才有了“花有冲开日,人无在少年”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,“莫等闲,白乐少年头,空悲切”的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万世不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

请为我们的青春喝彩!!!

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】

1、语言通畅的具体要求

语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。

2、怎样做到语言通畅

第一、语言规范。

在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。

第二、语言准确。

要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。

第三、语言连贯。

要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段或修辞手段来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。

第四、语言得体。

要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。...

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

放飞梦想的作文

放飞梦想的作文 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。 当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。 当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。 是的,我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

我的青春有友情作文600字

搭起友谊的桥梁,让心与心之间再无鸿沟。作文栏目为大家带来最权威、种类最多的单元作文,希望大家能够喜欢。 篇一:我的青春有友情作文600字 青春只有一闪而已,这一闪,指的是一种过程,就像流星划过苍穹,尽管如此绚丽,一闪,便消失了;青春一闪,还指一种力量,就像一把锐利的斧头,劈开了童年的稚嫩,新展现出来的,是青春的成熟。 可是,这短短的一闪,要交给谁来做主呢?自己。 青春就如同命运一样,都是掌握在自己手中。若想闪的耀眼,闪的光彩,对待未来的态度便不能是茫然的。我们要找到自己的理想,然后朝着它奔跑,冲刺。倘若每天都过得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的梦了。如果人老了,最值得回忆的恐怕就是那些带着梦的经历了吧!那些打拼,那些眼泪,到最后会变成最可爱的营养。 青春一闪也如同昙花一现,既然确定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜时间。我们要尽最大的努力,让自己在以后的人生里少一点唉声叹气,少一点后悔。当青春不再闪的时候,我们也许还可以天天乐呵呵的,庆幸做到了少年时理想的自己。 在拼搏的时候,“含水量”是不能少的,汗水,泪水,甚至还有鲜血。当然,这些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年时稚嫩的心灵比作一颗种子,那么这些“水”就是灌溉时的必须品。因为,没经过风吹雨打的花朵是不会坚强的绽放的。 在确定理想,努力朝着它迈进的时候,”我的青春我做主”这句话就已经刻在心里了。青春一闪虽然很短暂,但是只要做到了这些,我们就不必为它的逝去而感到悲伤。小溪流过,是因为它正向大海的步伐追赶。青春一闪后,人生也许会更美丽!因为:我的青春,我做主! 篇二:我的青春有友情作文600字 青春是首美丽的旋律,青春是最美的回忆,成长中因梦而美,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的,可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我们最无助、最孤独时,朋友总是第一个伸出援助之手;当我们伤心难过时,朋友总是想着一切办法使我们开心,即使那是最低级的玩笑,只是希望我们能开心罢了;当我们有烦恼时,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐大门。回想往事,不禁感叹,让我谢谢我所拥有的每一份友谊,也许等我老了,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,让我将它永存。 从小到大,认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑,便会认识一个朋友;有时因是一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友渐渐的多了,也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时,我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己能为朋友带来快乐,帮他们分担一些忧愁。

《感恩父亲节》四年级作文五篇

情系父亲节 当每次歌颂伟大的母亲时候,我们也不要忘记同样伟大而深沉父亲,如果母爱是一盏烛光,那么父亲就是太阳,父亲的爱是 严肃的,正如父爱如山,而山则安静巍峨耸立,默默的给我们依靠。如果说母亲的爱慈祥温馨,那么父亲的爱则是广阔无边。 在这个丝丝缕缕夏雨淋湿的季节,在感受雨声节拍的时候, 在心灵深深处又把父爱的源泉打开,让温暖在心里轻轻淌过,沐浴着父爱的温暖,心灵深处的感动又激起无数涟漪。那深沉的爱如轻柔的风,在这个夏季给我们带来清凉。那曾经震撼我们心灵的鼓励,让我们更加执著和坚强。 在父亲节到来之际,用诗人般的情怀吟一首高昂则奋进的父 爱之歌! 展语:今天是父亲节,虽然我们无法写出朱自清笔下那样感 动几辈人的《父亲的背影》,可是我们用朴素的文字向他们表示 最崇高的敬意,祝愿天下所有父亲身体健康!

感恩父亲节作文 “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……要苍天 知道,我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生。”每当唱起 这首歌时,我心中就充满了对爸爸的感激之情,在父亲节来临之际,我想对爸爸说声“谢谢您,爸爸”。 爸爸在信用社工作,是一名会计师。平时工作很忙,甚至连 双休日也要上班,可每天下班回家他都会陪我打球、陪我看书、 陪我做作业……当我功课不会做的时候,他都会耐心地给我讲解;当我灰心的时候,他都会不停地鼓励我;当我骄傲的时候,他会 不厌其烦地讲道理给我听。爸爸,感谢有您的陪伴,使我对生活 充满了信心,做一个阳光男孩。 爸爸不但重视我的学习,而且非常注重我良好生活习惯的养成。自从我懂事起,爸爸就天天陪我一起刷牙,教我正确的刷牙 方法:上下刷、左右刷、内外刷,所以我现在的牙齿特别洁白, 爸爸为此感到骄傲。爸爸,谢谢您!这都是您的功劳。 爸爸,谢谢您的良苦用心,我一定会努力的,做您的好孩子,做老师的好学生。 我是世界上最幸福的孩子,因为“我有一个好爸爸、爸爸……”爸爸,我爱您! 【点评】小作者开头和结尾都引用了歌曲,构思新颖。文章 中间从学习、生活两方面叙述了爸爸对自己的教导,充满了对爸爸的感激之情,语言朴实无华。

关于为青春喝彩的演讲稿范文

关于为青春喝彩的演讲稿范文 为青春喝彩,人生就像是一条简单的绳索如里掌握得好它会让你的人生丰富多彩挥洒自如地展现出你所有的优点;下面是有为青春喝彩演讲稿,欢迎参阅。 为青春喝彩演讲稿范文1 世人有千种拥有,但有一种最珍贵。你也许丝毫感觉不到这种拥有,感觉不到它的价值,随着悠悠岁月的流逝,春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,不是金钱,而是瑰丽的青春。 世上有万般缺失,但有一种最无奈。它让你追悔莫及,以一生作代价,你纵有回天之力,也只能仰天长叹,捶足顿胸。它不是权势,不是美貌,而是无价的青春。 有一种说法很是耐人寻味:世上有两种东西当你失去后才发现它的价值,那就是青春的健康。 青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭磁卡旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃。 青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,不论高低贵贱只有一次。所以才有了“花开重开日,人无再少年”的忠告,才有了“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

“青春的脚步如云行水流,生活的道路靠我们探求”。莫叹息、莫停留,要思考、要奋斗,趁风华正茂,为青春喝彩,莫让年华付水流。 为青春喝彩演讲稿范文2 屈原曾说:“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”确实,青春是人生道路上最美的一段旅程,是现阶段的我们拥有的最珍贵的资本,是用任何物品都无法衡量和代替的,无论遇到什么样的挫折,我们都可以一笑而过,淡淡地说一句:“没关系,因为我还年轻。”但这并不意味着我们可以肆意挥霍手中这份可以让我们引以为傲的财富,相反,我们更应该好好利用它,实现青春价值的最大化,为未来留下一段值得珍藏的回忆。因此,我们今天主要来谈一谈为青春喝彩,让青春无悔! 池田大作曾说:“撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。”事实也正是如此,处于青春时期的我们,需要真挚的友谊。在大好的青春年华,我们可以交到很多知心的朋友,一起畅谈理想,憧憬未来,一起为了梦想而执着追求,不懈奋斗。遇到困难,我们可以相互扶持,相互鼓励,久而久之,我们甚至仅凭对方的一个眼神就能领会其意思。有这样的朋友,我们的生活会增添许多色彩。把你的快乐与别人分享,你会得到两份快乐,把你的忧愁与别人分担,你的忧愁会减少一半。我们需要朋友来倾吐自己心声,同样我们也要做一个忠实的听众,耐

放飞梦想初二作文.

放飞梦想初二作文 2019-10-23 每年的阳春三月爸爸妈妈带我到公园去玩,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,我好羡慕,因为我也想拥有一个美丽的风筝。 记得第一次次出游放风筝已经是在幼儿园的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。 放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。马上又可以有一只风筝了,可这风筝很明显就是自己扎的,而且还扎的那么丑,怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论,心里虽然这样在想,手还是不自然的去接住了那只风筝,这时候,我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的,是小时候就残疾还是后来发生了什么意外,但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说:“小姑娘,太谢谢你了,可是你把风筝给我们了,你自己不是没有了吗?”姐姐说“阿姨,没关系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也经常自己做风筝放的,我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的.风筝,妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了,它又会飞走的”。 带着姐姐给的风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……” 姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。

2020青春飞扬的作文600字5篇

2020青春飞扬的作文600字5篇 青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻C盘,S盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。下面是我收集推荐的青春飞扬的作文600字,欢迎阅读参考。 青春飞扬的作文600字(一) 十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊! 在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬! 在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬! 在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,

我们青春飞扬! 在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬! 但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧! 青春飞扬的作文600字(二) 在这个激情喷发的年代里,青春诠释着我们五彩缤纷的年纪:橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的祝福。 我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过汪洋,来它个地久天长;我们的青春,趟过黄河越过长江,爱他个海枯石烂;我们的青春,一路欢笑一路轻歌,吼它个地老天荒。 青春是一个最具魅力的旋转舞台,可以将激情与力量飞扬,五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的身影,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,给岁月真心真意的全部,给季节无怨无悔的付出。 我们的青春,在风雨中掬一程跋涉的壮丽,纵然是最悲伤的季节,也说一声:辛福无边。 我们的青春,在风浪中划一道远航的美丽,纵然是最悲痛的日子,也说一声:红尘真好。 青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感,从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰,

感恩父母三年级作文8篇

感恩父母三年级作文8篇 导语:也许大家都没有注意到,在很多小事情里,都有父母对我们的关爱。下面是小编为你整理的感恩父母三年级作文8篇,希望对你有帮助! 篇一:感恩父母 我是多么感恩父母啊!从小到大,父母一直陪伴在我的身边。 出生的时候,妈妈生下我这么个人,我最感谢我的妈妈,因为她给了我一次生命让我见到这个世界。小时候,父母将我一将屎一将尿地拉扯大;教我说话、走路……5、6岁时父母送我到幼儿园去了,我慢慢地会管自己的事了。记得有一次我发39.5高烧。父母立刻带我去医院,陪我挂了一个下午。7、8岁时,我已经是一个小学生了,父母开始关心我的学习,我慢慢地会整理了。 请爸妈放心,我不会辜负你们对我的希望,我会做个有出息的人。 篇二:感恩父母 感恩父母是天下每一个儿女都应该做到的。 我的母亲的手原本非常光滑、细嫩,而现在就一手粗糙,这都是因为妈妈长时间干活。妈妈干这些都是为了让我上好的学校,读好书,长大才能有成就。妈妈那么辛苦,那么努力工作,

我一定要报答您。 我的爸爸也很辛苦,他长时间在外面工作,一年才能回来一两次,爸爸长的体形很不错。黑乎乎的头发,一双明亮而温柔的眼睛,就是皮肤不好看,这是因为爸爸经常在烈日里工作才会使皮肤变的这么黑。爸爸这么努力的工作,也是为了我的学习才这么累,这么辛苦。 爸爸妈妈我永远都会爱您们! 篇三:感恩父母 古人说过:“父爱如山,母爱如海。”这句话说的真不错,父爱巍峨如山,母爱博大如海。 有一天,我和我的朋友骑车出去玩了,但是我骑车太快了,对面来了一辆摩托三轮车,“哃”的一声将我撞昏了,然后,妈妈等了两个钟头,等急了。就来到这里。将我送到了医院,我一睁眼看见我在医院里,然后听见医生说:“他得住一个月的院。”妈妈坚定地说:“行!”然后妈妈就守了一个月。我非常想报答妈妈。 我想:用我攒下的零花钱给妈妈买妈妈最喜欢的东西,如果我的妈妈生病的话,我一定要每天守护在妈妈的身边。但愿妈妈永远不能生病。我爱你!妈妈。 篇四:感恩父母

青春,为谁喝彩

在青春的激流中,我永远是中流击水,浪遏飞舟。在命运的天地中,我永远是鹰击长空,鹤排云霄,虎啸山林,浪卷千里。在力量的长河中,我永远是鱼翔浅底,波掠海藻。青春,不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的恋情,青春是生命的深泉在涌流。青春,如一条挥动的飘带,在表演者令人眩目的技艺中展露着它娇美的身段;青春,如一阵呼啸而过的龙卷风,在天地之间肆无忌地挥洒激情,又忽然而过;青春,如一盆沸腾的开水,在盆中毫不保留地跳动着,显示出其惊人的活力。青春,气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安,冲动代替忧郁,如此锐气,人生何愁不绚丽?生命何愁无激情?水样的年华,梦样的人生,蜜样的青春,无不给人留下虹样深思回忆,无不让人激情以待。这似水年华,似梦人生,似蜜青春,注定由来演绎,缤纷的青春令人如痴如醉,而这痴醉的青春为谁喝彩?青春,为坚强喝彩!喝彩已经成熟的心灵经受人生小路的坎坷曲折。尽管那条路上铺满荆棘,我也要踏出我那强有力的一脚,让荆棘变成杜鹃,为我鸣唱青春的悲壮颂歌,让全世界的人都为我感动,都知道我的坚强。青春之歌,如此嘹亮!青春,为勇敢喝彩!喝彩已经成熟的灵魂不再惧怕黑夜与暗礁的阻挠,我会用我的希望之灯照亮黑夜,荡起与我风浪搏斗过的双桨冲过暗礁,到达人生码头,冲刺人生终点。这一路上留下了我不屈的斗痕。海浪拍岸,声声入耳,竟是如此动听!青春,为进取喝彩!喝彩不再幼稚的心灵有了奋斗的气息和动力。哪怕大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽,为了明天的辉煌,青春之花的绚丽绽放,我会义无反顾,乘风破浪,达到柳暗花明的境界,为青春作一个最响亮的回答!回声如雷贯耳,直窜心扉,意是如此有力!青春,为冲动喝彩!喝彩不再天真的思想已经打破平静,告别恐惧和心灵的余悸。天有多高,地有多厚,宇宙有多广,我都有种想知道的冲动,这种冲动在我心中酝酿已久,只等一个时机,展示我的青春冲动,飞跃空间的局限,完成青春的使命!青春,为我喝彩!喝彩走出迷惘的我已经离一载满天真幼稚无知的船艘。月落乌啼,那是千年的风霜;涛声依旧,那个魂牵梦索的夜晚,今天的故事,那是回忆传奇的昨天故事。坚强、勇敢、进取、冲动,我何时已登上你们的客船?我问太阳:什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。激情燃烧的青春永远光芒四射,青春岁月里的心曲永远拨动人心,岁月长河里的诗歌永远荡人心弦!如诗如歌如画如水的青春将为谁喝彩?动起来吧,为青春的力量喝彩!喝彩青春,喝彩我的人生,喝彩每一个青春挑战!在未来的世界大舞台上,且看我辈挥洒风流,笑傲苍穹!

放飞梦想作文12篇

《放飞梦想作文》 放飞梦想作文(一): 放飞梦想 会当凌绝顶,一览众山小。杜甫 我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟,每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。 高中 我此刻是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。 从此刻开始,我要分秒必争,用心乐观的完成初中教学任务,还要努力培练自我的独立自主潜力,我坚信阳光总在风雨后经过我长期的奋斗,我必须会成功。 大学 我的第二梦想是考上清华大学,清华大学人才济济,我在他它里能够学到很多的知识。大学能成就我的人生,在大学里,我能够实现我的梦想,放飞我的梦想。 我时刻准备着,时刻努力着,时刻拼搏着。 教师 教师是人类灵魂的工程师,从小就树立了远大的梦想,当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。 在儿时,爷爷经常给我讲一些带有必须哲理的故事,虽然我那时听不懂故事中的哲理,但我完全能够把爷爷给我讲的故事叙述下来,爷爷听后两眼瞪圆,十分惊讶,就抚摸着我的头悄悄对我说:不愧为我的好孙儿,你真是当教师得料,你真是太棒了。我的心不由扑通扑通地跳了起来,不由的喊了起来:我是人民教师。 当在我欢呼雀跃的时候,爷爷又说:凡凡,你要记住,教师是一份崇高的事业,你要牢记,你还要记住春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话。我点了点头。 我鼓起雄心,向理想奋斗。 放飞梦想,成就人生。 放飞梦想作文(二): 放飞梦想 人生是一条崎岖的山路,有着太多太多的路口,于是便有了一个又一个梦想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向,于是便有了追求的目标。不管风景变幻,不变的是我的梦想。不管昼夜更替,我心依旧飞翔。

为青春喝彩初中作文600字

为青春喝彩初中作文600字 天真浪漫的童年已是昨天,五彩缤纷的青春才是今天。下面橙子就和大家分享为青春喝彩初中作文,来欣赏一下吧。 为青春喝彩600字 青春,一个朝气蓬勃的年龄;青春,一个美丽的词语;青春,一首动人的歌曲。 有人说,青春像一首欢快的乐曲,谱写出我们的青春之歌;有人说,青春像一条清澈的小河,汇聚了我们的欢乐;而我认为,青春就像一场长跑赛,从终点到起点,从初一到初三,有开心,也有痛苦,有汗水,也有泪水。 初中三年,青春的活跃期。起跑,初一时的我们,在赛场上边跑边看着周围的风景,结识了新的小伙伴,来到了新的学校,新的班级,有了新的“家”。在渐渐的生活中,我熟悉了他们,也是在她们的陪伴下我进入了初二。到了中间的跑到,我坚持,努力的跑下去。 初二了,渐渐地想放弃学习了。想到比我差的人还有很多,我干嘛这么努力啊,慢慢来,时间很多,但是我却忽视了在我背后关注的人也有很多。这时,老师和同学们都在为我加油,让我努力,看到同学们都在努力向前的时候,我不禁感叹,奋斗吧,青春。 初三了,离终点不远了,此时的我们正在向既定的目标迈进,向终点冲刺——一定要考上高中。初三的我们,明白了老师的尊尊教诲,明白了同学的互相谦让,明白了父母的含辛茹苦。现在,我们正在努力的冲刺,奋斗着。

青春,记录了老师、同学们的点点滴滴,让我们为青春喝彩。在青春的赛场上,有老师、同学的鼓励和支持,有父母的焦急与盼望;青春的赛场上,又哭又笑,有心酸也有欢乐;青春赛场上,我们正展示着自己,明白了许多道理,也懂得了感恩……青春就青涩的果,也就香甜的蜜,拥有青春真好! 为青春喝彩300字 世上有千种拥有,但有一种最珍贵,你也许丝毫察觉不到他的价值。 随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更换,在你生命的某一天,你会发现自己不在拥有它。 所以现在要好好珍惜它。 它不是地位,不是金钱,而是瑰丽的青春。 我们要牢牢在握美丽的青春,希望阳光属于你,这个世界属于你! 为青春喝彩 “暖风吹过的季节,天空清澈如洗,柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地上,年轻的生命在土壤里蠕动,勃发的乐曲在心里流淌。年轻的我们,拥有不变的青春……”青春感染着我们那颗活跃而又奔放的心,人们歌唱她,赞美她,使她成为了一种爱的礼赞,赞美歌唱这如花似玉的花样年华。 青春令人艳羡。她使我们支撑起了一片蔚蓝的天空;她使我们开垦出了一片神奇的土地;她使我们出类拔萃。青春是一笔财富,无论贵贱尊卑,智愚贫富,上帝都给了相同的一份,有的人珍惜,有的人

感恩父亲作文小学生400字5篇汇总

感恩父亲作文小学生400字5篇 我的爸爸,他不是最能干的,但是他为了我总是很努力地在改变;我的爸爸,他不是最优秀的,但是他为了我总是无怨无悔地付出。职场范文网给大家准备了感恩父亲作文400字5篇,欢迎阅读! 篇一感恩父亲 在生活中,我有一个无微不至关心我的爸爸;在工作中,我有一个认真负责的爸爸。 平时爸爸工作都很忙,但是他只要一有空就会陪我出去玩,我想要的玩具、学习用品,他都会满足我的条件。亲戚朋友都说“佳煌,你爸爸最关心你了,你可要好好学习,长大能像爸爸一样做一个成功的人哦!”是的,爸爸真的很爱我。 爸爸工作很辛苦。有一次,我跟爸爸去到了公司。当爸爸要去车间的时候,我就跟着去了。走进车间,这里烟火袅袅,工人们开着挖土机把矿石扔进炉子里,这时,很多热气从高炉里冒出来,还有火星跟着跳出来。爸爸一会儿走到炉子旁边检查情况,一会儿耐心地指导工人们安全操作。我站在远方看着,担心爸爸被火星烫伤。就在这时,爸爸被冒出的浓烟呛得直咳嗽。但是他一直坚持到把整个车间的工作状况都检查完才肯离开。

离开车间以后,爸爸一刻也没有休息,就急忙走进办公室开始做检查后的记录。我把一杯热茶轻轻地递到爸爸桌上,就悄悄地陪在身边,不敢打扰他的工作。 看着挑灯工作的爸爸,我心里想“爸爸的工作真辛苦,但是他依然任劳任怨,严谨工作。我一定要努力学习,长大了好好报答他。” 篇二我的爸爸 小时候,我一直生活在奶奶家,爸爸在我心中是陌生的。只记得爸爸头发有点少,肚子有点鼓,戴着眼镜。 上幼儿园了,我和爸爸住在了一起。妈妈上班的地方离家很远,每个周末才能回家。照顾我的任务全落在了爸爸身上,一切都还算顺利,只是每天早上,爸爸都会遇到一个大难题给我扎头发。每天早上,爸爸用他那双大手在我头上捣鼓半天,才勉强将头发扎在一起。记得有一次,幼儿园的老师开玩笑地对我说“雨甜,你爸爸给你梳的头发像鸡窝一样。”我听了心里好难受,心想别的小朋友每天头发都梳的漂漂亮亮,只有我每天顶着个鸡窝头。周末,我十分委屈地和妈妈说了这件事,妈妈摸着我的头说“爸爸已经很努力了,他现在能给你梳成这样已很不错了,不要把这件事告诉爸爸,他听了会伤心的。”我是懂非懂得点点头。以后的每一天早上,爸爸依然和我的头发战斗,过了一天又一天,爸爸梳头的手法越来越熟练了。现在,爸爸梳马尾辫的水平已达到理发师级别了。

青春励志的经典美文_1

青春励志的经典美文 导读:青春励志的经典美文:珍惜时光,为青春喝彩 时间像一条小溪,蜿蜒流淌,留下了道道水纹,阳光下水纹泛着青春与活力的粼光。 林影悠悠,鸟鸣悦耳,一排排杨柳泛着点点新绿,一个人倚在一棵柳树下,柳树已吐出新绿,生命的光华正在悄然开放。这里留下了太多太多美好的回忆,花开花落,枯枝吐新,时光如下落在大地的雨滴,在空中留下一道绚丽的雨痕便没入了大地。 夜晚独坐在月光下,不禁有“南浦凄凄别,西风袅袅秋。”的不舍与茫然。白天独倚柳荫下,心中也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪迈与憧憬。青春本应如此吧。记得那次长跑比赛吗?你追我赶的竞争中是我们青春的力量,是无尽的活力。记得那次拔河比赛吗?那根绳子上凝聚了我们每个人的力量,我们之间的深厚的友谊是我们最坚强的力量。记得那次合影吗?我们的笑容里充满了不舍,那是友谊的象征。记得每年元旦晚会上我们共同唱过的歌吗?那是青春的象征,那是友谊的见证。 太阳摇摇欲坠在西山,温热的余光依然照耀着这棵柳树,微风轻轻拂过柳树的秀发,散发出阵阵清香。天暗了下来,但是那棵柳树依然闪着新绿,柳树伸展着枝干,虽然挽留不了时间的脚步,但是在那枝头上,却正绽放着新绿。 时光像漂流的水流,一去不返,但是我们的青春却在这水流中留

下了道道粼光。 青春励志的经典美文:青春交响曲 如果童年是一支轻快地小夜曲,那么青春便是一支悠扬的交响曲。 第一曲:外貌曲。青春的我们不再一脸的天真,好奇的询问着小孩儿不知道,大人没空想的问题。青春的我们不再扎着两个马尾辫,在空旷的草坪上迎风奔跑,享受着辫子摇摆带来的快乐。青春的我们不再使劲拉着爸爸妈妈的手,一起到森林里与蜂蝶为友,探索自然地秘密。青春的我们,不再天天扬起嘴角微笑…… 第二曲:思想曲。青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀,像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们,不再把问题想得那么简单。青春的我们,开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的`未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼…… 第三曲:行动曲。青春的我们习惯了在无人的地方低声吟唱。青春的我们习惯了在忙碌了一天后,懒洋洋的躺在床上听着伤感的歌。青春的我们习惯了忙碌,习惯了烦恼。青春的我们,习惯了凝神注视。青春的我们,习惯了独自坚强。 …… 青春带给了我们从来不曾感受的东西,青春带给了我们从来不曾拥有的东西,青春带给了我们从来不曾想象的东西。 忧郁代替客天真,伤感代替了欢嘻,行动代替了幻想。 青春——另一个起点。让我们用心去享受这奇妙的青春交响曲。

放飞梦想,为爱起航!(300字)作文

精选作文:放飞梦想,为爱起航!(300字)作文在一个下雪天里,我静静的站在窗前。透过玻璃,望着纷纷扬扬的雪花,在尽情的飞舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他们无阻无碍,一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我认为雪花是伟大的,因为能让人们在冬天里欣赏雪景,而太阳出来后,他们又很快融化。难道说雪花不抱怨太阳吗?其实,雪花并不抱怨太阳,因为他们付出了不期望回报。其实,我们每个人都有自己的梦想。生命的意义在于奉献而不在于享受,我希望将来的我能为他人做奉献:如果,我是一棵树,我愿意为人们遮阴;如果,我是一棵小草,我愿意固定土地;如果,我是一座房子,我愿意为人们挡风遮雨;如果,我是湖水,我愿意为祖国添美&& 放飞梦想,为爱起航!山东省昌邑市围子街道大章小学作者:乔明发六年级六年级:乔明发 篇一:放飞梦想为爱起航 放飞梦想为爱起航 每个人的生命都是一直小船,梦想是小船的风帆。 我的梦想是成为一名“白衣天使”。我要帮助那些被病痛折磨的人走出困境,重拾健康。 记得曾在新闻中看到这样一则事例,一个南平的16岁女孩因医生的误诊而断送了她的花样年华。那天中午,女孩因为发烧呕吐到社区医疗所治疗,却没想到这正是她噩梦的开始。心肌炎被误诊为急性肠胃炎,输液治疗使她一度剧烈呕吐,医生却不以为然,还安慰她说没事。最后女孩渐渐失去意识,昏厥过去。当送到医院时,一切都已经来不及了。由于诊断失误抢救无效,一个16岁的年轻生命永远离开了人世。 在世界上有多少这样的事例,因为这些事例,我更坚定了我的梦想。我有梦,亦要圆梦。我知道这个梦想并不是屈指可达,也知道我需付出百倍的努力与辛劳。所以从现在开始,我更要努力学习,尽我所能学习关于医疗的知识,用心实现自己的梦想,带那些受病魔困扰的患者走向健康。 我知道通向成功的道路并不是一帆风顺的。前方可能是向上的台阶,鲜花的诱惑,抑或是万丈深渊。我必须锻造坚强不屈的意志和百折不挠的决心。我坚信:有志者事竟成。如果我有幸成为了一名“白衣天使”,我一定会履行以全心全意救助患者为宗旨,用自己的耐心、爱心平等对待每一个病人,终身纯洁,忠贞职守。我还要努力钻研医术,造福后代,为大家的健康做一点贡献。 光明与希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。我坚信梦想只要能持久,就一定会成为现实。 我会挥起梦想的翅膀,扬起梦想的风帆。中国梦从我的梦开始,我们的梦想汇聚成一个中国梦。我的梦,中国梦。放飞梦想,为爱起航! 丰田镇中心小学 五年一班赵蕊 篇二:放飞梦想,为爱起航! 放飞梦想,为爱起航! 在一个下雪天里,我静静的站在窗前。透过玻璃,望着纷纷扬扬的雪花,在尽情的飞舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他们无阻无碍,一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我认为雪花

600字青春励志高级中学生作文.doc

600字青春励志高中生作文 青春励志高中生作文600字篇一:珍惜时光,为青春喝彩 时间像一条小溪,蜿蜒流淌,留下了道道水纹,阳光下水纹泛着青春与活力的粼光。 林影悠悠,鸟鸣悦耳,一排排杨柳泛着点点新绿,一个人倚在一棵柳树下,柳树已吐出新绿,生命的光华正在悄然开放。这里留下了太多太多美好的回忆,花开花落,枯枝吐新,时光如下落在大地的雨滴,在空中留下一道绚丽的雨痕便没入了大地。 夜晚独坐在月光下,不禁有南浦凄凄别,西风袅袅秋。的不舍与茫然。白天独倚柳荫下,心中也有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。的豪迈与憧憬。青春本应如此吧。记得那次长跑比赛吗?你追我赶的竞争中是我们青春的力量,是无尽的活力。记得那次拔河比赛吗?那根绳子上凝聚了我们每个人的力量,我们之间的深厚的友谊是我们最坚强的力量。记得那次合影吗?我们的笑容里充满了不舍,那是友谊的象征。记得每年元旦晚会上我们共同唱过的歌吗?那是青春的象征,那是友谊的见证。 太阳摇摇欲坠在西山,温热的余光依然照耀着这棵柳树,微风轻轻拂过柳树的秀发,散发出阵阵清香。天暗了下来,但是那棵柳树依然闪着新绿,柳树伸展着枝干,虽然挽留不了时间的脚步,但是在那枝头上,却正绽放着新绿。 时光像漂流的水流,一去不返,但是我们的青春却在这水流中留下了道道粼光。 青春励志高中生作文600字篇二:挫折让青春更美好 轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。 巴尔扎克说:挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道

曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。 我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。 他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。 莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。 每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走 青春励志高中生作文600字篇三:致青春 如果说青春是一本书,那这一定是一本仓促的书。当我们还没有反应过来它向我们诉说了什么时,它便已经匆匆逃离,留下一片遗憾泛滥成灾 青春,放荡不羁爱自由。就如同草原上那脱了缰绳的马儿一样,挣脱了所有的束缚,无所畏惧地奔跑着、嘶鸣着。像是有着永远用不完的气力,向着那不知名的路途飞奔着。我们向往自由,我们不受束缚,我们的青春! 青春便如同一条涓涓流淌的小河,带着我们所有的喜怒哀

有关感恩父母的初中的作文8篇

有关感恩父母的初中的作文8篇 导读:有关感恩父母的初中的作文1 感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气坐我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜 每当我听到这首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理,把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧,父母的爱深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的脑海回荡。 感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。 父爱不像母爱甜蜜,父爱和母爱一样无私伟大,感谢爸爸严厉的默默无闻的爱,虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次,老师布置了一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。随着时间的流逝,我渐渐明白了

爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。 一个个甜甜的吻,一杯杯香香的热牛奶,一个个鼓励的眼神,一句句激励的话语。。。父母无声无息的爱数也数不清。 有关感恩父母的初中的作文2 感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无数的知识学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长不要忘记说声“谢谢”在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。 有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,她就是——“妈妈”。她的手粗了,她把温暖的阳光给了我她皱纹深了,她把美丽的青春给了我她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我她的眼花了,她把明亮的双眼给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈真诚的心愿我们应该学会感恩,应该学会感激但很多时候,我们习惯接受这份关爱,并且觉得是理所当然。 渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。她的爱像一份浓茶,需要我们细细品位。虽然一碗饺子是微不足道的,但她的爱却是感人肺腑的。让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将

青春喝彩初二班级代表作文【5篇】

青春喝彩初二班级代表作文【5篇】青春喝彩:篇1 不知何时停止了撒娇,离开了妈妈的怀抱;不知何时枕前没有了可爱的洋娃娃,忘记了缠着妈妈讲大灰狼的故事,不知何时书桌上的《安徒生童话》变成了《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》。 青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符跃动着希望,还没来得及和童年说再见,还没品出少年愁的滋味,时光已领着我们步入青春的大门。青春,我们编织着五彩的梦,给梦插上飞翔的翅膀。 曾经一起为一道数学题争得面红耳赤;曾经互吐心声结为知己;曾经的他告诉你:哥们儿,明年我要上高中、读大学,将来开奔驰或宝马来接你。 彩色的梦需要用汗水来编织,来浇灌,为了一份满意的答卷,宁愿用干吃面当午餐;为了那欣慰的笑颜,甘愿与精彩的故事书谁再见;为了一张理想的通知书,愿意在夜深人静时继续苦读。 迈入青春,我们有资本去欢呼、去喝彩,我们敢于说出自己的梦,然后为之而努力奋斗。因为懵懂,所以无畏;因为纯真,所以追求;因为无后顾之忧,所以全力以赴。激情飞扬,追求青春之梦,在五彩的梦幻里我们应该潇洒,更应繁忙,为了一句努力,共同成功。 青春给我们活力、给我们精彩,但是这一美好过程终有结束的一天,在那天来临之前把握青春,努力追寻自己的梦想,因为时间是如

此的多情,也是如此的无情,它让青春来得如此匆匆,也会让他走到悄无声息。把握青春、追寻青春之梦。只要我们的青春之梦得以实现,我们就会快乐地说:“青春无悔。” 四季更替,花开花谢,青春之花永远散发着光彩,为了寻梦,我们曾经对她说等着我,会有那么一天。青春之梦美丽而坎坷,当我们实现它的那一天也许会对曾经的努力说声“谢谢”然后欣慰地说“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”继续追寻另一段的“青春之梦”。 青春,属于我们的精彩。 青春喝彩:篇2 一朵鲜花打扮不出美丽的春天。 ——题记 秋高气爽的九月,迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,体育节也完美闭幕,蓦然回首,一切在脑海中一幕幕呈现,蕴藏于记忆深处,一点一滴、使我难忘,使我感动…… 群情鼎沸,接力传递梦想 800m在无数的加油助威声中拉开帷幕,随着枪声的响起,班级的实力派运动员呈如矫兔般飞离起点,以青春的无限活力遥遥领先,带着全班同学的希冀与期望踏上追梦的跑道。突然,情况发生了转变,一位运动员猛然加速,与呈并驾齐驱,呈如利剑般冲刺,第一个冲出终点,红扑扑的脸上洋溢着兴奋。 团结如同高洁傲岸的松,任凭风吹雨打,依然展现青春的活力。

关于放飞梦想作文500字5篇

关于放飞梦想作文500字5篇 细雨如牛毛,绿草如田茵,雨中带着春的气息,车上的我们,望着窗外的细雨, 眼前似乎浮现出了放飞梦想的情景。小编整理的关于梦想的作文,欢迎大家一起来看 看! 放飞梦想作文一 9月1日上午9点,我们学校全校师生一起看了开学第一课,今年的主题是“我的梦,中国梦。”这次,我听到了几个让人难以置信的故事,其中有一个故事,却让我很 难忘记。 一个叫杨孟衡的男孩,双手截肢。梦想是当游泳世界冠军,但在选拔赛中,他只 得了个第九名,他的梦想就这样破灭了。于是他便换了一个通道,好好学习,考上自 己理想的大学,终于在努力后,他考上了大学。还有一个叫刘伟的大哥哥,也双手截 肢了。一天,他听见了钢琴奏出了美妙的旋律,便深深的爱上了钢琴这个乐器。今天,他用自己灵活的脚趾,弹出了一首美妙的音乐。让在场的人为之动容!他弹出了自己的 心声,诠释了梦想的意义。 当我听了这个故事后吗,我有了非常深的感受。每个人都有自己的梦想,我的梦 想就是当一名科学家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我脑海了闪过一个念头,现在我还在小学阶段,以后还要走更长的路,此时我应该好好读书。之后,我就换了 一个梦想,努力考上名牌大学,长大后好好孝顺父母,报答父母多年来的养育之恩。 我就像杨孟衡一样,虽然第一个梦想不能实现,但还能有第二个梦想,第三、第四甚 至更多。因为人的一生可以不止一个梦想。失败并不可怕,可怕的是没有梦想。有了 梦想就是有了希望,有了光芒! 梦想并不是一个梦。有志者,事竟成。只要你有努力过、坚持过,就一定会成为 现实!放飞我们的梦想吧,一起加油!我的梦,中国梦! 放飞梦想作文二 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫 “我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟”,每当我听到《我的未来不是梦》这 首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。 高中 我现在是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。

关于感恩父亲的作文3篇

关于感恩父亲的作文3篇 我的爸爸没有显赫的地位,也没有骄人成绩,他虽然只是个普通的电脑工程师,但是他对于我来说却是最值得尊敬的人。 爸爸中等个子,四方脸,高鼻梁,眼角有些许皱纹,乌黑发亮的头发里掺杂着几根白发,怎么看都没有什么特别之处,但爸爸对家人都非常呵护,特别是对我,或许是因为我是这个家庭中年龄最小的缘故吧。 在学习上,爸爸常常辅导我,检查我的数学作业,还教会我很多不懂的知识。 在生活中,爸爸很关心我,有什么好吃的都会想着我,还经常督促我做一些简单的家务;比如做饭、收碗、洗袜子,培养我的独立能力。爸爸还经常利用空闲时间,带我去郊外游玩,培养我的意志力。比如有一天,虽说是夏天,但天气却十分的寒冷,我很想去游泳,我爸爸不允许我去,说是因为天太冷了,容易感冒,还是一家人去爬螳螂山吧。我虽然不情愿,但还是去了,爸爸给我定了目标,终点为螳螂山的半山腰,我因为很不情愿,所以拖拖拉拉的,还特意地避着我爸妈。最后我爸爸生气了,狠狠地给我讲了许多大道理,主要意思是说,定下了目标就一定要完成,如果一个小小的目标都不能完成,以后还能做什么事情呢。我领悟了爸爸说的道理。经过努力,终于到达了终点,爸爸笑了,夸我有毅

力呢!其实,这次小小的成功和爸爸的鼓励是分不开的。 谢谢您!爸爸。 亲爱的爸爸,您辛苦了!以前,我总是不敢和你正面对话。每次心里有事时,总是不敢对您说。因为您的表情总时很严肃。今天借此机会,给您讲一些悄悄话。 爸爸,每到周末,我的时间总是被您安排得紧紧的。上午有奥数作文课,下午有剑桥英语课。我希望能够自己支配时间,渴望认识朋友,认识社会。 另外,爸爸,在您还记得那次我生病了吗?那次,时因为游泳游了很多次,所以舌下腺那里出了一些问题,医生说,要做手术才能治好。 做完了手术之后,您日日夜夜为我操劳,在我饿了的时候,你总是从家里给我送饭;在我睡觉的时候,你总是守在我的身边,生怕我出了什么事;在我伤心的哭了的时候,你总是和伯伯一起安慰我,鼓励我;在我吃饭的时候,您总是在一旁默默地看着我。可是我哪里知道,您是在百忙之中抽出一点时间来看我的啊!你甚至为了我,而放弃了手中的一大笔生意!而我呢,在化验的时候还不积极配合,让您担心了,在此,儿子对您说一声对不起。 感恩的心,感谢父亲。爸爸,这一次期中考试中,我没有进前十名。您那么爱我:我要什么吃的,您给我做;要什么文具,您跟我买。我无论要什么东西,您只要能买到的,

相关文档
最新文档