安徽省亳州市黉学高级中学 2020 九年级下册曹刿论战(共37张PPT)

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第20课《曹刿论战》课件(共36张PPT).ppt

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h.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
译文:我看他们车轮碾过的痕迹散乱, 望见他们的旗子倒下了,所以决定追击他 们。
全文翻译
鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄 公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡 说:“打仗的事当权者自会谋划,你又何必参与 呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远 虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什 么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类安身的东西, 不敢独自享有,一定把它分给别人
必以情( 介词,根据 ) 故克之(连词,因此、所以)

公问其故( 名词,缘故、原因 )
民弗从也( 动词,听从 )

战则请从( 动词,跟随 )
小信未孚( 名词,信用 )

必以信( 名词,实情 )
③词类活用。 神弗福也( 名词用作动词,赐福、保佑 ) 公将鼓之( 名词用作动词,击鼓进军 )
重点句子。
e.小大之狱,虽不能察,必以情。 译文:大大小小的案件,虽然不能件
件都了解得清楚,但一定要处理得合情合 理。
f.下视其辙,登轼而望之。
译文:说完就向下看,查看齐军车轮碾出的 痕迹,又登上战车,扶着轼远望齐军的队形。
g.一鼓作气,再而衰,三而竭。 译文:第一次击鼓能够振作士气。第
二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第 三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
未可
可矣 遂逐齐师 谋略过人
军事才能
明确:从历史背景得知齐师兴兵完全属于侵略行为,所以“伐”应译为 “侵犯”。
曹刿的身份怎样?从哪里看出来的?
从“其乡人曰”句中我们能推知曹刿的 身分为普通老百姓,没有官位,属爱国君子 吧,“位卑未敢忘忧国”。
“肉食者谋之,又何间焉?”句中的“肉食者”指 什么?

《曹刿论战》教学PPT课件 部编版· 九年级--语文下册

《曹刿论战》教学PPT课件 部编版· 九年级--语文下册

两个 肉食者鄙,未能远谋
曹刿有远谋
观点 小大之狱,虽不能察,必以情
取信与民
第二段 战争经过
第三段 战后总结
两个 抓住“彼竭我盈”之时发动进攻 战术 要善于判断敌方的真实动态
小结
一 弱国对强国的战略战术
政治上取信与民 军事上后发制人
二 抓住“论”字,详略得当
写“论”是为了突出曹刿的远谋,所以战前论 作战准备,战后论取胜原因是本文着墨的重点。
中国古代史上著名的以弱胜强的战役
长勺之战 官渡之战
肥水之战
赤壁之战
长勺之战为什么会取胜呢
曹 刿 论 战
《 左 传 》
执教者:卢致宝
有关资料
课文选自《左传》。《左传》是我国第一 部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏 春秋》,又称《春秋左氏传》, 相传为鲁国 史官左丘明所著。《左传》具有很高的文学价 值,对后世影响很大。
当时的作战方式是车战,并且没有常 备军,士兵是临时从奴隶中招集来的。所 以作战中的民心向背尤其重要。
知道它们你就能顺利通读全篇了
又何间焉 肉食者鄙
参与 目光短浅
衣食所安

牺牲玉帛
猪、牛、羊等祭品
弗敢加也 神弗福也
以少报多 保佑、赐福
小大之狱
案件
虽不能察,必以情 即使
实情
忠之属也
尽力做好本分的事
第一段 战前准备
谁来谈谈Байду номын сангаас庄公
政治上无能,军事上无知,但并不完全昏庸
再见

《曹刿论战》ppt课件

《曹刿论战》ppt课件

读清字音
曹刿( ɡuì ) 鄙( bǐ ) 玉帛( bó ) 登轼( shì ) 旗靡( mǐ )
又何间焉( jiàn ) 辙乱( zhé ) 小信未孚( fú ) 小惠未遍( biàn )
军队
指鲁庄公
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:
“吃肉肉食的人者。谋这之里,指又当何权者间焉?”刿曰:浅“陋肉。食这者里指鄙目,光未短浅
找出文章中描写战争过程的句子。
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未 可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩 。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登 轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
反攻的时机选在什么时候? 在“彼竭我盈”之时。
曹刿是怎样帮助庄公选择时机的呢?
战斗刚开始,不待齐军疲倦,庄公就急于出战(“公将鼓之” ;“鼓”,名词作动词,“击鼓进军”);当鲁军刚获胜,庄 公又急于去追击(“公将驰之”),曹刿又阻止了庄公的过急 行动。他懂得攻击和追击都必须把握有利的时机,要根据双方 的士气和实力的变化作出正确判断。曹刿的两个“可矣”,使 得战争出现“齐师败绩”和“遂逐齐师”的大好形势。
参与
能远谋。”乃入见。问:“何以战?”
凭借什么作战?
衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受
公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”
一定把它分给别人
回答。一般用于下对上的回答
对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:
遍及、普遍 古代祭祀用的祭品 虚夸。这里指虚报,以少报多
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:
实情 (这只是)小信用,未能让神灵信服
“小信未孚,神弗福也。”
赐福,保佑
指诉讼事件
明察
诚,诚实。这里指诫心

统编版语文九年级下册第20课《曹刿论战》课件(共41张ppt)

统编版语文九年级下册第20课《曹刿论战》课件(共41张ppt)

积累一词多义
1.故:公问其故 故逐之
2.从:民弗从也 战则请从
3.之:肉食者谋 之
小大之狱 公与之乘
积累一词多义
4.以:何以战 必以情 必以分人
5.请:曹刿请见 战则请从
6.信:小信未孚 必以信
7.安:衣食所安
积累词类活用
1.神弗福也
• 2.一鼓作气
• 1、曹刿请战的原因是什么? • 明确:肉食者鄙,未能远谋
代词,指应 战这件事。
其 乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”
同乡的人。
吃肉的人。 指当政的人。
参与。
刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。
鄙陋,目光 短浅。
拜见。
译文
他的同乡说:“都是当政的人谋划的事 情,(你)又何必参与呢?”曹刿说: “那些当政的人目光短浅,不能深谋远 虑。”(曹刿)就进宫拜见(庄公)。
2、鲁庄公认为战前能作那几方面的准备呢?曹刿是 如何评价的?
明确:衣食所安,弗敢专也,必以分人小惠未遍,民 弗从也。 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信小信未孚, 神弗福也。 大小之狱,虽不能察,必以情忠之属也, 能够一战。
深入阅读,合作探究
3、为什么说大小之狱,虽不能察,必以情是能够一战 的主要条件?
初中语文 九年级下册 第六单元 第20课
曹刿论战
文体简介《左传》
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏 春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政 治、军事、外交、文化等各方面情况的 一部编年体史书。相传是春秋时期鲁国 史官左丘明所写。记事起于鲁隐公元年 (前722年),迄于鲁哀公二十七年 (前468年)。《左传》是重要的历史 文献,对后世史学产生了很大影响,也 是一部优秀的文学著作。
积累古今异义

部编版九年级下册语文《曹刿论战》PPT优秀教学课件

部编版九年级下册语文《曹刿论战》PPT优秀教学课件
背第
景壹

章Hale Waihona Puke 节识 《左 传》
• 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。

• 原名《左氏春秋》,相传为鲁国史官左丘明所著。

• 记载了春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、

文化等方面的内容。

• 尤其善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行
动表现出人物的性格特点,对后代散文的发展有很大
导背文探练
入景意究习

壹课 前 导 入
●我国古代有很多以弱胜强的战例,长勺之战就是其中之一,你 还知道哪些类似的战例?
◉ 巨鹿之战: 项羽 V ◉ 官渡之战: 曹操 V ◉ 夷陵之战: 陆逊 V
贰写 作 背 景
●长勺之战作战背景
●参战国:齐国齐桓公 V
●参战缘由:鲁国曾帮助齐国公子纠争夺齐国国君之位, 公子小白(即齐桓公,也是春秋五霸之一)以此借口讨伐 鲁国。
1、十年春,齐师伐我。

2、肉食者鄙。


3、又何间焉?

4、小惠未遍。
伐:攻打 鄙:鄙陋,在文中指目光短浅。 间:参与 遍:遍及,普遍。 牺牲:指猪、牛、羊等。
5、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
加:虚报。
信:实情
试译文章
6、小信未孚,神弗福也。 7、小大之狱,虽不能察,必以情。 8、忠之属也。可以一战。 9、既克,公问其故。 10、一鼓作气,再而衰,三而竭。 11、夫大国,难测也,惧有伏焉。
一.解释红色字(2分) 二.结合文本概括宋襄公是一个怎样的人。(2分)
谢 谢
请见
论战
参战
释疑
二、齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么?试

第20课《曹刿论战》课件(共28张PPT) 2020-2021学年部编版语文九年级下册

第20课《曹刿论战》课件(共28张PPT)  2020-2021学年部编版语文九年级下册








4.难写易错字默写
(1)牺牲玉 ,弗敢加也,必以信。
(2)吾视其辙乱,望其旗 ,故逐之。
板书设计
战前
准备
(第一段)详写
战争 过程
(第二段)略写
突出主题,突出性格
战后 总结
(第三段)详写
疏通文意
第一段
军队
当政权贵
十年春,齐 伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“
参与
目光短浅
谋之,又何 焉?”刿曰:“肉食者 ,未能远谋。”乃入见。
译文: 鲁庄公十年的春天,齐国的军队来攻打我们鲁国。鲁庄公即将迎战
,曹刿请求庄公接见。他的同乡人说:“那些当官的人会谋划这件事的 ,你又为何参与进去呢?”曹刿说:“他们的目光短浅,不能深谋远虑 。”于是就入朝觐见了。
疏通文意以何,凭借什么
安身
独自享用

问:“ 战?”公曰:“衣食所 ,弗敢 也,必 分人。”
遍及
对曰:“小惠未 ,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加
实情
使信服
也,必以 。”对曰:“小信未 ,神弗福也。”
译文: 曹刿问:“您凭借什么来作战?”庄公说:“衣食这类用来安身的东
西,我从不敢独自享受,必定把(它)分给别人。”曹刿回答:“小恩惠 不能遍及,人民不会跟从你的。”庄公说:“祭祀用的祭品,我从不敢虚 报,必定向神说实情。”曹刿回答:“小信用不能使神灵信服,神灵不会 赐福给你的。”
深入探究
第三段
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰, 三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙 乱,望其旗靡,故逐之。”
战后 总结

人教部编版九年级下册语文第20课《曹刿论战》PPT课件 (共37页)


代词,指曹刿
起补足音节作用
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未
击鼓进军
可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。
三次击鼓命令军队出击
大败
鲁庄公和他共乘一辆战车,在长勺和齐军作 战。鲁庄公(一上阵)将要击鼓进军。曹刿说: “还不行。”齐国军队击了三次鼓后。曹刿说: “可以(击鼓进攻)了。”齐国军队大败。
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指诉讼事件 虽然 明察 根据、按照
公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”
尽力做好分内的事 类
诚,诚实。这里指诚心。

可以凭借
跟从
对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
第一段:叙述战争发生的 背景,曹刿与鲁 庄公战第前二的层对:话曹,刿与说鲁明庄政公治战上前取的对信话于,民说是明赢政治上 得战争的先决取条信件于民。是赢得战争的先决条件。
《左传》
《左传》是我国第一部叙事详细、完整的 _编__年__体___史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋 左氏传》,相传为鲁国史官__左__丘__明___所著。 《左传》的记叙范围起自鲁隐公元年(前722 年),迄于鲁哀公二十七年(前468年)。主要 记载了春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外 交和文化方面的重要事件和重要人物,尤其善于 描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动表 现人物的性格特点,对后代散文的发展有很大影 响。
庄公说:“大大小小的案件,(我)虽然 不能一一明察,但一定要根据自己的诚心处 理。”曹刿回答说:“这才尽了本职的事, 可以凭借这一点去打一仗。作战时请允许我 跟从您一同去。”
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人教部编版语文九年级下册第20课《曹刿论战》课件(共38张)[优秀课件资料]


(2)曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因
是: 肉食者鄙,未能远谋

(3)曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子
是: 视其辙乱,望其旗靡

(4)本文中出现的一个成语是: 一鼓作气 。
2、选出下列句中加点词与“忠之属也”中的“属”
意义相同的一项( A )
A. 有良田美池桑竹之属 类,类别
B. 神情与苏、黄不属
必曹刿/以问分(人鲁庄。公”)对:曰“:“(您小)惠凭/未借什徧么[b作iàn战],?民”鲁/弗庄从公也说:”
一鲁“定庄衣把公食它(身分边这给的类别近)人臣安。或神以的贵:族东把西人,:我从同来“不遍敢”独遍自及享,用普,遍一定 把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠 不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。
齐襄公在国内做了一 齐国(齐襄公)
些坏事,他的弟弟公子小 白和公子纠恐被连累,离

小白
迎击逼杀纠 齐桓公
开齐国避祸。公元前685年
齐国发生内乱,国君被杀,
住在鲁国的公子纠和住在
莒(jǔ)国的公子小白都抢着
先赶回齐国,想做国君。
长勺
鲁庄公派兵护送公子纠回 鲁国
莒国
去,哪知公子小白抢先赶 齐国(齐襄公)
公曰:“牺牲/玉帛[bó], 弗敢/加也,必/以信。”
牺牲:祭祀用的猪、牛、羊等。 虚夸、夸大 玉:玉器。帛:丝织品。
实情
对曰:“小信/未孚[fú],
神/弗福也。”
(这只是)小信用,未能让神灵信服 n作v,赐福,保佑
孚:使信服。
鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我 从来不敢虚报数目,一定如实(禀告神灵)。”曹刿说: “小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的”

第20课《曹刿论战》课件(共29张PPT)2023—2024学年统编版语文九年级下册

没有讲究战略、战术,没有 把握好战机;鲁国的曹刿善 谋,鲁军善战。
拓展延伸
名人言战
1.敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。(毛泽东) 2.是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。(春秋·孙武) 3.得道者多助,失道者寡助。(战国·孟子) 4.天时不如地利,地利不如人和。(战国·孟子) 5.用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。(三国·诸葛亮)
鲁 庄 公
战斗刚开始,不待齐军疲倦,庄公就急于出战(“公将 鼓之”)。
当鲁军刚获胜,庄公又急于去追击(“公将驰之”)。
重点研讨
4.战争胜利后,从曹刿的回答中分析其选择出击时机的理由。
他懂得攻击和追击都必须把握有利的时机,要根据双方的士气和实力的 变化作出正确判断。 (1)说明为什么要选择“齐人三鼓”(“彼竭”)的时机进行攻击。“夫战, 勇气也”“一鼓作气,再而衰,三而竭”“彼竭我盈,故克之”。“彼竭我 盈”四个字高度概括了进攻时的最佳战机。
(2)解释他“下视其辙”“登轼而望之”,看到敌人“辙乱”“旗靡”才追 击的原因是“夫大国,难测也,惧有伏焉”。
重点研讨 5.想一想,弱鲁战胜强齐的原因有哪些?
政治上取信于民 战术上善于把握战机、 详察敌情
重点研讨
6.根据以上内容,分析鲁庄公和曹刿的人物形象。
战前:鲁庄公把战争的胜利寄托在实行“小惠”
(6)牺牲玉帛 古义:指猪、牛、羊等祭品 今义:为了正义的目的舍弃自己的生命
(8)再而衰,三而竭 古义:第二次 今义:表示事情或行为重复
基础夯实——字词过关
4.文言句式
(1)判断句:夫战,勇气也 (2)倒装句:何以战(正常语序应为“以何战”)
忠之属也
战于长勺(正常语序应为“于长勺战”)

部编版九年级语文下册课件:20《曹刿论战》 (共37张PPT)


2020/6/17
16
结构层次 时间顺序:战前—战中—战后 一、写鲁国战前的政治准备。 (详写)
1、交代了曹刿请见鲁庄公的原因。 2、叙写了曹刿与鲁庄公战前的对话。说 明政治上取信于民是作战的先决条件。
2020/6/17
10
祭祀用的
丝织品
猪、牛、羊等
虚夸, 赐福, 夸大 保佑
实情 公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必
以信。”对曰:“小信未孚,神弗福
也。”
使信服
庄公说:“祭祀用的纯色全体牲畜、玉和 丝织品,我从来不敢虚夸数目,一定以实情上 报。”曹刿回答说:“(这只是)小信用,未能使 神灵信服,神是不会保佑您的。”
曹刿论战
《左传》
2020/6/17
2020.31.5
说一说
古代“以弱胜强”的战例及相关人物。
曹操、袁绍
项羽、章邯
官渡之战、巨鹿之战 赤壁之战、淝水之战
曹操、孙,刘
谢玄、苻坚
2020/6/17
2
简介《左传》
《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政 治、经济、军事、文化的编年体史书。相传 是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史 《春秋》所编,所以后人又称《左传》为 《春秋左氏传》《左氏春秋》。《左传》保 存了重要的历史资料,具有一定的史学价值。 同时,它又善于剪裁,叙事清晰,描写人物 生动,又有一定的文学价值,对后代散文的 发展有很大的影响。
(4) 弗( f ú)敢加也
(5) 小惠未遍(biàn)
(6) 小信未孚(fú )
(7) 公与之乘(chéng)
(8) 战于长勺(sháo )
(9) 下视其辙(zhé)
(10)登轼(shຫໍສະໝຸດ )而望(11)彼竭( jié)我盈(yíng )
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二、新课讲解 整体感知
用简要的语言概括每段的内容。
第一段:叙述战争发生的原因,曹刿与鲁庄公战 前的对话,说明政治上取信于民是赢得战争的先 决条件。 第二段:叙述长勺之战的经过。 第三段:曹刿论述战争取胜的原因。
分析第一段
1.曹刿请见鲁庄公的原因是什么?(用原文回答)
十年春,齐师伐我,公将战;肉食者鄙,未能远谋。
曹刿问:“您凭什么来作战?”庄公说:“衣服食物这些用来安身的东西, 不敢独自享有,一定把它分给别人。”曹刿说:“这种小恩小惠不能普及百姓, 老百姓是不会听从你的。”鲁庄公说:“用来祭神的祭品不敢虚报,一定报以实 情。”曹刿说:“这只是小信用,不能让神灵信服,神是不会保佑你的。”庄公 说:“大大小小的诉讼事件,即使不能一一明察,但一定以诚心去判断。”曹刿 说:“这是尽职份之类的事情,可以凭借这个条件来打一仗,如果作战,请允许 我跟随着去。”
者鄙,未能远谋。”乃入见。
指目光短浅
于是、就
凭、靠
安身
独自 享有
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,
回答
普及、普遍
必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:
指祭祀用的纯 虚夸、
色全体牲畜
夸大
实情
使信服
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,
祭祀用的玉 和丝织品
诉讼 事件
明察 诚心
庄公与他同乘一辆战车,在长勺对战。鲁庄公将要击击鼓进军,曹刿说: “还不行。”齐军三次击鼓命令军队出击,曹刿说:“现在可以了。”齐国的军 队大败。庄公将要驱车追赶齐军,曹刿说:“还不行。”他下车查看齐军战车的 车轮碾出的痕迹,又登上车子前面的横木眺望齐军,说:“可以追击了。”于是 追击齐军。
已经战胜了,庄公问他原因。曹刿说:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能 鼓起士气,第二次士气就衰弱了,第三次士气就穷尽了。齐军士气衰竭,我军士 气正旺盛,所以战胜了他们。大国,很难推测,恐怕他们有埋伏。我见他们的车 轮印很乱,军旗也倒下了,所以才下令追逐他们。
既克,公/问其故。对曰:"夫/战,勇气也。一鼓作气,再/而衰, 三/而竭。彼竭/我盈,故/克之。夫/大国,难测也,惧/有伏焉。吾 /视其辙乱,望/其旗靡,故/逐之。
字音检测
1. 曹刿(guì) 2.又何间( jiàn)焉 3.肉食者鄙( bǐ ) 4.弗( f ú)敢加也 5.小惠未遍(biàn) 6.小信未孚( fú ) 7.公与之乘(chéng )
2. 鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢?曹刿
是如何进行评价的?
衣食所安,弗敢专也,必以分人——小惠未徧,民弗从 也。 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信——小信未孚,神弗福也 小大之狱,虽不能察,必以情——忠之属也,可以一战
3.为什么说曹刿认为“小大之狱,虽不察,必以 情”是“可以一战”的主要条件?
因为民心向背是治远见。
8.战于长勺(sháo) 9.下视其辙( zhé) 10.登轼(shì)而望 11.彼竭( jié)我盈(yíng ) 12.望其旗靡(mǐ )
13.夫( fú)战 14.牺牲玉帛 ( bó)
翻译课文:
鲁庄公十年 军队 鲁庄公
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人
指当权者 谋划
参与
曰:“肉食者 谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食
朗诵课文
朗诵要求: 1. 注意读准字音 2. 读出节奏
朗诵课文
十年/春,齐师/伐我。公/将战。曹刿/请见。其/乡人/曰:"肉 食者/谋之,又/何间焉?"刿曰:"肉食者/鄙,未能/远谋。"乃/入 见。问:"何以/战?"公曰:"衣食/所安,弗敢/专也,必/以分人。 "对曰:"小惠/未,民/弗从也。"
神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”
赐福
保佑

跟随
对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
尽力做好分内的事
击鼓
指曹刿
进军
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰: “未可。”
驱车 齐三人次三击鼓鼓。进刿军曰:“可矣。”齐师败大绩败。公将追驰赶之。刿曰:
车前的横木
于是
“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐
故事背景
《曹刿论战》记载了发生在公元前684年鲁国与齐国 的一场战争。当时,齐鲁两国都在现在的山东境内,齐国 是大国,鲁国是小国。公元前694年,鲁桓公出访齐国, 被齐襄公暗杀。鲁桓公死后,他的儿子庄公继位。由于齐 襄公无道,他的弟弟小白预知齐国将有叛乱,便和鲍叔牙 跑往莒国寄身。
公元前685年齐国发生内乱,国君齐襄公被杀,公子 纠和公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵 护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国 君,就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱,鲁军 大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇 大恨。鲁庄公十年的春天,齐再次兴兵攻鲁,战于长勺。
齐师。
已经
原因
击鼓
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,
攻克、 打败
士气正旺盛
鼓起
再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,
第二次 穷尽
推测、
惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 估计
埋伏
倒下 追逐、 追击
鲁庄公十年,齐国派队攻打鲁国。鲁庄公即将迎战。曹刿请求鲁庄公接见。 他的同乡说:“当权者会谋划这件事的,你又为何要参与呢?”曹刿说:“当权 者目光短浅,不能深谋远虑。”于是就进宫去见(鲁庄公)。
曹刿论战
《左传》
作品简介
《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记 载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化 等方面的一部编年体史书。
《左传》相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我 国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史 料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,善 于通过对话和行动表现人物性格,对后代散文发展有很 大影响。 《左传》《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”
公曰:"牺牲/玉帛,弗敢/加也,必/以信。"对曰:"小信/未孚, 神/弗福也。"公曰:"小大之/狱,虽/不能察,必/以情。"对曰:" 忠/之属也。可/以一战。战则请/从。"
公/与之乘。战于/长勺。公/将鼓之。刿曰:"未可。"齐人/三鼓。 刿曰:"可矣。"齐师/败绩。公/将驰之。刿曰:"未可。"下/视其辙, 登轼/而望/之,曰:"可矣。"遂/逐齐师。
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