五年级语文阅读能力测试
人教版能力培养与测试语文五年级下单元学科能力测评题
人教版能力培养与测试语文五年级下单元学科能力测评题以下是人教版能力培养与测试语文五年级下单元学科能力测评题，共计10道题目，每个题目都考察了学科能力的不同方面：一、阅读理解题1. 阅读下面的短文，回答问题：小华的家住在一个小村庄里，每天都要步行上学。
走了一段路，小华就会走到一个安静的小溪边听水声。
小溪水一直流到一片稻田里，小华经常在那里看稻子长成。
由于这里风景优美，每天早上不少村民都来此散步、打拳、跳舞。
问题：小华每天上学是怎么上学的？2. 阅读下面的短文，判断正误：世界上最繁忙的机场是美国亚特兰大机场，这个机场拥有八座跑道，整个机场的面积相当于86座足球场的总面积。
每天有超过2000架次的航班在这里起降。
正确 / 错误（请打勾）二、写作表达题3. 请你以《去动物园》为题，写一篇100字左右的小作文。
4. 看图写话：请你以图片为启发，写一篇100字左右的小作文。
三、语言知识与运用题5. 请按要求填写下列句子中的括号内的词语。
a. 今天的天气（真/真的）好。
b. 这里的人们十分（热情/热情的）。
c. 火车站到我家的距离不（远/远的）。
6. 下面的句子中有一个错误，请你指出错误并改正。
这件事情给我留下了很深的记忆。
7. 请将下列词语用正确的词语组合成一句话。
睡觉 / 吃饭 / 坐车 / 学习 / 上学答案：上学坐车，吃饭学习，睡觉休息。
四、拓展阅读题8. 阅读下面的短文，回答问题：我们不应该捡拾别人丢弃的垃圾，这是因为捡拾别人的垃圾可能会带来危险。
很多人将遗弃的药品、饮料等扔在公共场所，这些物品可能会对人体造成伤害。
此外，捡拾别人的垃圾也很不卫生，可能会给自己带来疾病。
问题：为什么不应该捡拾别人丢弃的垃圾？9. 阅读下面的短文，判断正误：美国洛杉矶是一座交通拥堵的城市，为了缓解交通压力，该市政府一直在推广自行车共享系统。
大街小巷都有自行车租借点，市民可以通过手机扫码就可以租借自行车，用完后再将自行车停回指定的租借点。
阅读力测评 语文5年级a版
阅读力测评语文5年级a版
《阅读力测评（语文5年级A版）》这本书是为了测试五年级学生的阅读
能力和阅读技巧而设计的。
书中的测试题目通常会涉及到文章的选择、信息的检索和提取、对文本的理解和评价等方面，以此来评估学生的阅读能力和阅读策略。
这本书的具体内容可能包括：
1. 阅读理解题：测试学生对文章的理解能力，包括对文章主旨、细节、人物关系等方面的理解。
2. 信息提取题：要求学生从文章中提取关键信息，例如特定的事实、数据或细节。
3. 推理题：要求学生根据文章中的信息进行推理和判断，例如推断出未明确说明的信息、对未来事件的预测等。
4. 评价和鉴赏题：要求学生评价文本的质量、价值或表达方式，例如评估文本的主题、语言风格、结构等。
通过这些测试题目，学生可以提高自己的阅读能力和阅读策略，例如提高阅读速度、增强理解能力、掌握阅读技巧等。
同时，教师也可以利用这本书作为教学辅助工具，评估学生的阅读能力，并根据学生的表现提供反馈和建议。
语文版2024年五年级上册语文课外阅读理解专项竞赛题
语文版2024年五年级上册语文课外阅读理解专项竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 阅读短文，回答问题。
①坎坷中的记忆最难忘却。
那年冬天，弟弟患了急性肾炎。
于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。
数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。
每一次，父亲都不惧风雪，护送弟弟，坚持治疗。
有一天，我跟在父亲后面当帮手。
回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。
”②还是一个冬季。
有天早上，我磨蹭着没去上学。
饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。
因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。
父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说“你先去上学，我不会让你挨饿的。
”③果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。
他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。
我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。
”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。
后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。
父亲临走前，抚着我的头，叮嘱道：“娃儿，好好念书，冬天快过去了。
”④父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。
但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，让我对未来充满期望。
⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。
有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。
感谢你，父亲。
1．联系上下文理解词语。
拮据：_______________________________________2．全文列举了父亲的两件事：一是____________________；二是_______________________________________3．短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现，请将这一情景进行具体描写。
学年第二学期厦门市小学语文五年级阅读能力检测试题 A
2017-2018学年第二学期厦门市小学语文五年级阅读能力检测试题（A ）（试卷满分：100分 考试时间：60分钟）考生注意：1.全卷分为四个部分，计25小题。
所有选择题均为单项选择。
2.答案一律写在答题卡相对应的答题栏内，否则不能得分。
答案写在本试卷上无效。
3.要求卷面整洁，认真书写，字迹工整,。
一、阅读《歪儿》，完成1—10题。
（1—6题每题3分，7—10题每题5分,共38分）歪 儿作者：冯骥才那个暑假，天刚擦黑，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。
先是在街中央用白粉画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜。
更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的———我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿的样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
统编版语文五年级上册期中阅读理解检测卷(一)(含答案)
统编版语文五年级上册期中阅读理解检测卷（一）（含答案）期中阅读理解检测卷（一）语文五年级上册统编版一．现代文阅读（共6小题）1．课外阅读风景线。
秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。
它爬到这儿，爬到那儿，到处找过冬的粮食。
找到以后，便使出全身的力气背回家去。
蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：“蚂蚁弟弟，你怎么那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩呢？成天忙忙碌碌，有什么意思呢？"蚂蚁正在（费废）力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说冬天到了我在准备过冬的粮食你也该早点准备呀蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活、不懂享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。
于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。
蚂蚁呢？望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起（沉重繁重）的粮食向家里爬去。
凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。
蚂蚁住在暖和（héhuo）的屋子里，过着有吃有喝的生活。
蟋蟀呢，家里没有存下一点吃的。
为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。
有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。
这天，蟋蟀饿得实在太难受了。
它勉强（qiáng qiǎng）走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。
”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？"蟋蟀羞得说不出一句话来。
（1）给短文加一个题目：（2）用“/”划去文中括号里不正确的读音或词语。
（3）给第二自然段空白处加上标点。
（4）用“"画出文中承上启下的句子。
（5）在文中找出适当的词语填空。
的秋天的冬天地说地玩（6）查字典填空。
“勉”用部首查字法，应先查部，再查画；“凉"用音序查字法，先查音序，再查音节。
（7）读了短文，我懂了这样的道理：___ 。
（8）读了短文，我有很多话相对蚂蚁说：；也有很多话对蟋蟀说：___ 。
五年级上语文同步阅读及答案-第二单元阅读能力测试卷-人教新课标
【精品】人教新课标版五年级上语文同步阅读第二单元阅读能力测试卷一、阅读古诗《秋思》，回答下面的问题。
秋思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
1．《秋思》的作者是( )代诗人（）。
2．“洛阳城里见秋风”的“见秋风”作者看见了怎样的景物？（）。
3．“欲作家书意万重”中的“意万重”指（）。
4．“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”这两句诗的意思是（）。
5．这首诗中作者借（）抒情，表达了作者（）的思想感情。
二、阅读《梅花魂》片段，完成练习。
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚注意。
唯独书房里那一子慢慢抹净。
看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？1 .给文中的多音字选择正确的读音。
2.“玷”字用部首查应查（），用音序查应查字母（）。
这个字在字典里的意思有：（1）白玉上面的斑点；（2）污点。
文中的“玷”取第（）种意思。
3.写出下列词语的近义词。
分外（）训斥（）稀罕（）4.找出文段中描写外祖父动作的词语，你从这些词语中体会到了什么？5.请把“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”不改变原意换一种说法。
6.这个片段主要写了三、阅读下面的短文，完成练习。
乡愁“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
”小时候读它，只感觉朗朗上口，由于与故乡没有距离，加上少年不知愁滋味，也只能仅仅从字面上理解它的含义。
异乡漂泊多年之后，才逐渐领悟诗中隐含着浓郁乡愁。
乡愁，是游子对故园的思念，是游子对故人的离愁。
这种思念、这种当自己在青藏高原看见天边动人心魄的月，便真正明了，月是故乡明，分明只是乡愁给故乡明月赋予的魅力。
在余光中眼里，乡愁是一枚枚饱含时代特征的邮票，是一封封散发着温馨的信笺。
在我心里，乡愁还是一首皎洁的诗——一首沐浴着月亮的清辉，挂着思念的泪，在心底低声吟诵的小诗。
故园16年的青葱岁月与异乡20多年的漂泊里程，凝聚成绵长浓郁的乡愁。
四处漂泊的我，仿佛就是天上飘飞的风筝，那根无形而又坚韧的丝线就是植根在心底的乡愁，握住这根丝线的，是母亲那布满老茧的手和故乡那连绵起伏的山峦。
五年级阅读能力测试题及答案
五年级阅读能力测试题及答案一、单选题（每题2分）1.在《田螺姑娘》中，那个年轻人到（）了捡回来一个大田螺，就养在灶头旁边的水缸里。
A田里去耕作(正确答案)B河里捕鱼C湖边去玩2、白娘子为救被自己吓死的许仙，到（）盗灵芝草。
A灵山(正确答案)B金山C净慈寺3.孟姜女“决意前往长城探望万郎”的原因是。
（）A.范喜良身得重病，还遭监工打骂B.范喜良父母催孟姜女去探望C.范喜良冬无寒衣D.孟姜女梦到范喜良，很是牵挂(正确答案)4.《白蛇传》是我国古代著名的民间传说,下面哪个情节是发生在这个传说里的（）。
A、十八相送B、哭倒长城C、断桥相会(正确答案)D、槐树做媒5.《宝莲灯》这个故事里有一个勇敢的孩子( ),历尽千辛万苦,最后将母亲救出。
A、沉香(正确答案)B、哪吒C、黄香6.《八仙过海》中，张果老是（）过海的。
A.把拐杖当小舟过海B.坐着芭蕉扇过海C.骑在驴背上过海(正确答案)D.以花篮为船过海7. “劈山救母”的故事情节出自（）A. 《葫芦娃》B.《白蛇传》C.《人参娃娃》D.《宝莲灯》(正确答案)8.白娘子被法海压在了（）A.净慈寺B.峨眉山C.飞来峰D.雷峰塔(正确答案)9.在《田螺姑娘》这个故事中，“只见年轻姑娘快速地走到灶台前，熟练地开始做家务，烧火做饭。
谢瑞看到这一幕，难以置信地飞奔到水缸边，发现水缸中自己捡回来的大田螺只剩一个空空的壳。
”谢瑞觉得“难以置信”是因为（）A.姑娘做饭很熟练B.这位年轻的姑娘很美丽C.他猜测这位年轻的姑娘是由田螺变的D.他发现自己捡回来的大田螺只剩一个空空的壳(正确答案)10.（）那天，白娘子在丈夫的勉强下喝了一口雄黄酒。
A.清明节B.端午节(正确答案)C.中秋节11、梁山伯与祝英台最后变成了（）。
A.比翼鸟B.鸳鸯C.蝴蝶(正确答案)D.喜鹊12、《孟姜女哭长城中》范喜良躲在孟姜女家花园的原因是（）。
A.逃婚B.躲抓壮丁(正确答案)C.躲仇家13《愚公移山》中愚公想要搬走的两座大山是（）。
(完整word版)五年级语文能力测试题
五年级语文能力测试题姓名一、语言积累。
1、给下面一段话中的“着”字注上正确的读音。
在安装机器的日日夜夜里，他简直着（ )了迷，经常一边吃着（）饭，一边看着（）设计图纸。
是呀，他新官上任，多少事等着（）他着（）手办理，能叫他不着（ )急吗？有多少人等着（）他拿出高着（）来,他能安心吃得下饭吗？2、临海市举行了全员运动会，请你以汉语拼音字母为序，排出各队出场顺序。
1、古城 2、杜桥3、白水洋4、括苍5、沿江6、江南7、上盘8、桃渚3、在括号里填上合适的量词一( ）登天一( ）和气一( )希望一（ )胡言一（）十行一( )死水一（）散沙一（）空文4、在横线上填上带有“实"字的词语。
雷锋是一位的人民的勤务员.我妈妈做的鞋很 .皇帝又派的官员去看工作的进展情况.王兰学习很 .奶奶虽然退休了，但每天的生活仍很。
小明长得可了。
5、下面的动物，他们的住所名称各不相同，请把他们送回各自的家。
鸟蛇蚕牛狗虎兔马猪蜂6、2007年10月24日，我国成功发射了“嫦娥一号探月卫星".此时此刻，全国人民心情十分激动、兴奋。
请写出表示这种心情的4个成语。
7、选词填空。
(每词只能用一次）清清楚楚仔仔细细规规矩矩老老实实在语文学习中，字要地写，话要地说，课文要地读，练习要地做，作文要认认真真地完成.8、仿照例句，再写出你对“语文”的理解例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷.仿句：语文是 ,让人。
语文是，让人。
9、下面一句话可以有两种理解，请写出来。
读书要读好书。
10、根据要求，把句子补充完整。
表示条件：你去，我去。
表示因果：你去，我去。
表示假设:你去，我去。
表示转折：你去，我去.表示递进：你去，我去.表示选择：你去, 我去？11、下面三句话，后半截都空缺了，空缺处的原文用a、b、c标明附在后面.不是所有的欢笑都表达高兴，就像不是所有的掌声都表达欢迎，就像不是所有的职称都表达能力，就像a、不是所有的名声都表达实情。
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公园的一角
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。
假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。
秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。
池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。
围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。
这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。
1．在文中找出一个拟人句，并写下来。
2．解释下面的词语。
崎岖：
玲珑：
3．概括第三自然段的段意。
4．回答问题：
（1）本文是按什么顺序写的？
（2）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？
参考答案：
（1．围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。
2．崎岖：形容山路不平。
精致：精巧细致。
玲珑：精巧细致。
映衬：映照；衬托。
3．第一段：登上半山腰，看到了喷水池。
第二段：池中的假山景色迷人。
第三段：喷水池中的景物。
第四段：喷水池的四周。
4．（1）本文是按照从中间到四周的顺序写的。
（2）详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。
好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。
）。