苏教版四年级数学上册第六单元试卷
洪泽湖实验小学四年级上册数学第六单元测试卷
得分：
【卷首语】同学们，学习需要查漏补缺的，不怕你现在成绩差，相信你通过认真的复习，一定会迎头赶上，甚至超过别人。
天道酬勤！
一、认真读题，谨慎填写。
（每空1分，共13分）
1.盒子里有大小相同的红球5个、黄球4个,从中任意摸出一个,摸出
()球的可能性大。
2.盒子里装有J、J、J、K、K、A六张(都为黑桃)外形相同的扑克牌,任
意摸出一张,有()种可能,其中摸到A的可能性()。
(填“最大”或“最小”)
3.在一个布袋里装着形状、大小相同的3个红色球,1个绿色球,2个白
球，2个黑球，任意摸一个,摸到()色球的可能性大,摸到()色球的可能性，摸到（）球和（）球的可能性相等。
4.口袋里有7个蓝色小球,4个红色小球,小球除颜色外都一样,从中任意
摸一个小球,摸到()色小球的可能性大。
如果要使两种颜色的小球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入()个()色小球,如果想使摸到红色小球的可能性大,至少要往袋中放入()色小球()个。
5.一个骰子掷出“2”的可能性和“3”朝上的可能性（）。
二、反复比较，精心选择。
(每题2分，共20分）
6.在标有、、的3张卡片中,任意抽取一张,抽到卡片
的可能性()。
A.大
B.小
C.不确定
7.足球比赛前,比赛双方要通过掷硬币的方式决定谁先开球,这种规则
()。
A.公平
B.不公平
C.不确定
8.一个黑色布袋中放有7个大小相同的球,每次任意摸出一个,记录后放
回袋子中,一共摸了70次,摸出的情况如下表:
合计红色黄色蓝色
次数70 10 20 40
布袋中的球最可能的情况是()。
A.4红2黄1蓝
B.4蓝2黄1红
C.2蓝2黄1红
9.把同一枚硬币抛掷了6次,下列说法正确的是()。
A.一定有3次账面朝上
B.不可能都是正面朝上
C.有可能4次正面朝上
10.下面的转盘,任意转动一次,指针落在蓝色区域的可能性最大的是
()。
A. B. C.
11.有一个盒子，里面装着4个白球和5个黄球，任意从盒了取出一个，取出（）的可能性较大。
A.白球
B.黄球
C.蓝球
12.把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，（）是蓝色的。
A.可能
B.一定
C.不可能
13.把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，（）是白棋子。
A.可能
B.一定
C.不可能
14.把2个白球和3个红球放在盒子里，任意摸出一个，（）是蓝色的。
A.可能
B.一定
C.不可能
15.今天下了一整天雨，明天（）出太阳。
A.可能
B.一定
C.不可能
三、注意审题，细心计算。
(28分)
16.直接写得数
570÷19＝4×150＝29+81＝360÷12＝18×30＝212÷4＝37×30＝110－35＝720÷80＝55×0×4＝17.用竖式计算
290÷15696÷16996÷83
18.脱式计算
25×14－200÷25858－800÷16×11405+21×（18+12）
四、动手操作。
(每小题4分，共28分)
19.根据给出的要求涂黑和白两色。
(1)任意转一下指针不可能停在白色区域。
（2）任意转一下指针停在黑色区域的可能性最大。
（3）任意转一下指针停在黑色区域的可能性最小。
（4）任意转一下指针一定能停在黑色区域。
20.按要求涂色。
（1）摸出的一定是
（2）摸出的是可能性很小很小
（3）摸出的可能很大。
五、敢于挑战。
（4+4+3分）
21.张晓六一参加湖小表演节目，他带了白色和黄色两件上衣，蓝色、黑色和红色3条裤子。
他任意拿一件上衣和一条裤子穿上，共有多少种搭配可能。
（要分别写出搭配方案。
）
22.老师与学生进行抛两枚硬币游戏，两个正面朝上男生赢，两个反面朝上女生赢，一正一反老师赢，请问这个游戏公平吗？说说为什么？
23.口袋里放相同的白球3个，红球5个，请问至少摸多少个才能一定摸到红球。
说说理由。
苏教版四年级上册小学生数学报学习能力检测卷(全册)
新苏教版四年级数学上册试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五、六单元使用6.第七单元使用7.第八单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017年秋学期苏教版四年级（上）第一单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共40分）1．想一想。
2．填一填。
l升=()毫升5000毫升=()升8000毫升=()升2L=()mL4升=()毫升()毫升=6升9L=()mL64000毫升=()升7升30毫升=()毫升3．比一比。
6800毫升○6升1001毫升○999升30毫升○3050毫升2升○2400毫升17升○1700毫升6000毫升○5升4．选一选。
下面的容器容量大约是多少？在合适的答案下面打“√”。
5．连一连。
下面每种饮料各需要几瓶？250mL 350mL 500mL()瓶是2L。
大约()瓶是1L。
()瓶是3L。
6.1升水大约1千克，21升水是()毫升，21升水的质量是()千克，合()克，1毫升水是()克。
7．如果杯中装有水370毫升，再往里倒人()毫升就正好是l 升。
8．用容量是200毫升的瓶子装牛奶，装满5瓶牛奶正好是()升；一个纯净水桶的容量是l8升，()瓶这样的牛奶可以倒满这个桶。
9.2升果汁，喝了一半后还剩()毫升，再倒出一半后还剩()毫升。
10.■十■+■+○+○=15升，■+■+■+○+○+○+○=27升。
■代表()升，○代表()升，■+■+■+○=()升。
二、判断题（每题2分，共8分）1．一瓶墨水的容量是60毫升。
2．一个金鱼缸的容量是80毫升。
3.5升比6升少1000毫升。
4．把4升果汁平均装在8个瓶里，平均每瓶装有果汁2升。
三、选择题（每题2分，共10分）1．义务献血每次献血量一般为()。
苏教版四年级数学上册第5-6单元试卷
第5、6单元达标测试（满分：100分）姓名：班级：成绩：一、填空题（每题2分，共14分）1、把一根木料锯成6段，需要锯（）次，每锯一次需3分钟，用时共（）分钟。
2、两条直线相交成直角时，我们就说这两条线（）。
3、两条平行线之间的（）处处相等。
4、在同一平面内，过直线外一点，能作（）条直线与已知直线平行。
5、从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度，叫做这点到直线的（）。
6、在同一平面里，（）的两条直线叫做平行线。
7．长方形的两对边互相（），相邻的两条边互相（）。
二、判断题（每题2分，共14分）1、平行四边形中，有四组平行线。
（）2、长方形的两组对边分别平行且相等。
（）3、上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。
（）4、同一平面内的两条直线不平行就垂直。
（）5、两条线段平行，它们一定相等。
（）6、两平行线之间可以画无数条垂线段。
（）7、平角可以用一条直线来表示。
（）三、选择题（每题2分，共14分）1、是可以度量的。
（）A、直线B、线段C、平行线2、过直线外一点，分别向这条直线画垂线和斜线，其中最短。
（）A、斜线B、垂线C、垂线段3、下午3时30分，钟面上的时针和分针（）A、互相平行B、互相垂直C、以上两种说法都不对4、两条直线相交成时，这两条直线互相垂直。
（）A、直角B、钝角C、平角5、直线a、b、c在同一平面里，a与b互相垂直，b与c互相垂直，那a与c （）A、垂直B、平行C、平行或垂直6、把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一角肯定是（）A、直角B、钝角C、锐角7、一根绳子长15米，剪了三刀剪成段。
（）A、3B、4C、5四、操作题（每题2分，共8分）1、过P点分别作OA、OB的平行线。
2、过P点分别作直线a和直线b的垂线。
3、用画垂线的方法将下图画成一个长方形。
4、过三角形的顶点A作BC边的垂线和平行线。
五、解决问题（每题10分，共50分）1、学校大门口摆一排一串红，一共22盆，再在2盆一串红之间放2盆菊花，一共摆菊花多少盆？2、马路的一侧有49棵树，两棵树之间的距离是50米。
2017-2018新苏教版4四年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全)
新苏教版四年级数学上册试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共8份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五、六单元使用6.第七单元使用7.第八单元使用8.期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017年秋学期苏教版四年级（上）第一单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间40分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共40分）1．想一想。
2．填一填。
l升=()毫升5000毫升=()升8000毫升=()升2L=()mL4升=()毫升()毫升=6升9L=()mL64000毫升=()升7升30毫升=()毫升3．比一比。
6800毫升○6升1001毫升○999升30毫升○3050毫升2升○2400毫升17升○1700毫升6000毫升○5升4．选一选。
下面的容器容量大约是多少？在合适的答案下面打“√”。
5．连一连。
下面每种饮料各需要几瓶？250mL 350mL 500mL()瓶是2L。
大约()瓶是1L。
()瓶是3L。
6.1升水大约1千克，21升水是()毫升，21升水的质量是()千克，合()克，1毫升水是()克。
7．如果杯中装有水370毫升，再往里倒人()毫升就正好是l 升。
8．用容量是200毫升的瓶子装牛奶，装满5瓶牛奶正好是()升；一个纯净水桶的容量是l8升，()瓶这样的牛奶可以倒满这个桶。
9.2升果汁，喝了一半后还剩()毫升，再倒出一半后还剩()毫升。
10.■十■+■+○+○=15升，■+■+■+○+○+○+○=27升。
■代表()升，○代表()升，■+■+■+○=()升。
二、判断题（每题2分，共8分）1．一瓶墨水的容量是60毫升。
2．一个金鱼缸的容量是80毫升。
3.5升比6升少1000毫升。
4．把4升果汁平均装在8个瓶里，平均每瓶装有果汁2升。
三、选择题（每题2分，共10分）1．义务献血每次献血量一般为()。
苏教版小学四年级数学上册单元测试试题全册精品
苏教版小学四年级数学上册第一单元《升和毫升》测试试题一、填空 (10分)。
1、 5升＝( )毫升 3000毫升＝( )升（）毫升＝6升 10升＝（）毫升8升＝（）毫升 7000毫升＝（）升16L=（）mL 5000mL=( )L8600mL=( )L 9L=( )mL2、在○里填上“>”、“<”或“＝”。
(16分)800毫升○8升 1600毫升○2升3500毫升○3升 6升○604毫升4000毫升○3900毫升 5000毫升○6000毫升6000毫升○7200毫升 8000毫升○7900毫升3、在括号里填上“升”或“毫升”（8分）。
（1）一个电热水器能装水80（）；（2）人一天大约要喝2（）水；（3）1瓶果粒橙的容量是1250（）；（4）1瓶啤酒的净含量是650（）；4、在( )里填上合适的单位名称。
（8分）1、装有5升的色拉油，倒了一半后还剩( )毫升，再倒一半后还剩( )毫升。
2、把一瓶2250毫升的“雪碧”饮料倒入300毫升的杯中，至少要准备( )个这样的杯子。
3、一听“可口可乐”有350毫升，20听“可口可乐”共有（）毫升，合（）升。
4、将甲容器里的2升水倒入乙容器，这时甲容器和乙容器里的水就一样多，原来甲容器比乙容器多盛水（）升。
二、判断 (正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
12分)1、1升水重1千克。
………………………………… ( )2、一个热水瓶大约能装水2升。
………………………… ( )3、一瓶橙汁200毫升，30瓶这样的橙汁一共6升。
……… ( )4、夏以诚同学口渴时，一口气喝了20升水。
……………… ( )5、韩奇同学值日时，拎了一大桶水，大约有400毫升。
……( )6、3500毫升相当于3升外加500毫升。
…………………… ( )三、选择(把正确答案的序号填在括号里（16分)1、3200毫升最接近( )。
①2升②3升③4升2、一瓶啤酒大约有( )。
四年级数学上册第六单元可能性(解析版)苏教版
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第六单元可能性（解析版）编者的话：《2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平，主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。
本专题是第六单元可能性。
本部分内容是可能性的判断，考点和题型比较基础，建议作为本章基础内容进行讲解，一共划分为四个考点，欢迎使用。
【考点一】可能性的结果。
【方法点拨】列举可能性的结果，常常用枚举法。
【典型例题】一个盒子里有1个红球，1个黄球、2个白球（材质、大小都相同），从盒子里任意摸出2个球，可能有( )种结果。
请你列举出来( )。
解析：4；1个红球和1个黄球，1个红球和1个白球，1个黄球和1个白球，2个白球【对应练习1】一个正方体，六个面上分别写着数字1~6，掷一次，可能掷出的数字有哪些，请写出来( )。
解析：1、2、3、4、5、6【对应练习2】一个正方体的六个面上分别写着数字1～6，掷1次正方体，朝上的数字可能会出现( )种结果。
解析：6【对应练习3】在不透明的袋子里有3只袜子，分别是红色，白色，黄色，袜子除颜色外其余均相同，若从袋子中任意拿出1双，有( )种可能，分别是( )。
解析：3；红色、白色、黄色【对应练习4】任意掷骰子一次，掷得的点数可能有( )种不同的结果，大于4的可能有( )种结果。
解析：6；2【考点二】可能性的大小。
【方法点拨】1.不同事件发生的可能性是有大小之分的。
2.事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小。
四年级上册数学第六单元闯关金卷B 苏教版
四年级上册数学第六单元功成名就金卷B——苏教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一．填空题（共10小题）1．转动转盘，指针指在色区域的可能性大，指针指在色区域的可能性小．2．一个布袋里装了3个红球和5个白球（每个球的大小和形状都相同），任意摸出一个球，摸到色球可能性最大．3．袋子里有10块绿色的积木和10块黄色的积木，任意摸一个，可能摸到的是色积木或色积木，但不可能是色的积木．4．口袋里只有8枚黑棋，任意摸出一枚，是黑棋．（填“可能”“不可能”或“一定”）5．一个盒子里有3个红球、5个白球和8个黄球，任意摸一个，摸出球的可能性最大，摸出球的可能性最小．A．红B．白C．黄D．无法确定6．盒子里放6个黑球，8个白球，3个红球，任意摸一个球，摸出球的可能性最大，摸出球的可能性最小．7．小正方体的各面上分别写着1、2、3、4、5、6这几个数字，掷出单数朝上的可能性是，掷30次，“5”朝上的次数是次．8．袋子里有白、黄两种颜色的球，淘气摸了30次，摸球的情况如下表：颜色白球黄球次数9 21根据表中的数据推测，袋子里装色的球可能多，色的球可能少．9．一个袋子里有8个红球，4个黄球，4个白球和3个绿球，任意摸一个，摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最小，摸到球和球的可能性一样大．10．笑笑从袋子里任意摸一个球，摸到球的可能性最大，如果摸到白球和黄球的可能性一样大，可以．二．判断题（共6小题）11．“大象会在天上飞”是可能的．．（判断对错）12．一次抽奖活动的中奖率是百分之一，抽100次一定会中奖（判断对错）13．兰兰的妈妈可以一边爆炒鸡蛋，一边洗衣服．．（判断对错）14．盒子里有100个白球和1个红球，任意摸出1个球，摸到红球的可能性为．（判断对错）15．两个足球队进行比赛，结果两队都赢了．（判断对错）16．袋子里有3个红球，2个白球，从中摸出1个球，摸到红球和白球的可能性一样大．（判断对错）三．选择题（共5小题）17．一个盒子里装有30个球，其中有5个红球、10个绿球和15个白球．小明从中摸出一个球，摸到（）的可能性最大．A．红球B．绿球C．白球D．不能确定18．盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球，小明每次摸出一个球后再放回去摇匀，这样摸了100次，其中摸到红球65次，黄球20次，绿球15次．如果小明再摸一次，摸到（）球的可能性最大．A．红B．黄C．绿19．在一个小正方体的一个面涂红色，两个面涂绿色，其它面涂蓝色，任意抛一次，（）面朝上的可能性最小．A．绿色B．蓝色C．红色20．在盒子中摸球，如果摸到一个白球，那么说法是正确的是（）A．这个盒子都是白球B．这个盒子里不可能有白球C．这个盒子里一定有白球D．这个盒子里可能有白球21．盒子中有白球7个，黄球2个，红球6个，摸一次，摸到（）球可能性最小？A．白球B．红球C．黄球D．D、四．操作题（共3小题）22．一个盒子里面分别放了一些花，任意摸一朵的可能性会怎样？用线连一连．23．同时掷出两枚骰子，将朝上的点数之和填入表格中．（1）从表中看出，和有种不同的结果，分别是．（2）和可能出现1或13吗？答：．（3）将表中和是5，6，7，8，9的方格涂上颜色．（4）曲妍和田律进行掷骰子比赛．同时掷出两枚骰子规定掷出的点数和为5～9，曲妍获胜，掷出的点数和为2～4、10～12，则田律获胜．谁获胜的可能性大？24．从上边的盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连．五．解答题（共7小题）25．一个盒子里有未知数量的黄色、蓝色和红色三种球．（1）如果一定摸到红色球，应该怎么做？（2）如果摸到黄色球的可能性最大，应该怎么做？（3）如果不可能摸到蓝色球，应该怎么做？26．盒子里面有15朵红花，10朵黄花，1朵蓝花．（1）任意摸一朵，可能摸到什么花？摸到哪种花的可能性大？（2）任意摸两朵花，会有哪些结果？把可能出现的结果列举出来．27．小明在做抛硬币实验，前十次抛后情况是：8次正面，2次反面，第十一次抛出后，出现反面的机会更大些，对吗？为什么？28．高联超市准备在2007年春节期间开展商品促销活动，每位顾客买商品满500元就可抽一次奖．在一个纸箱里任意摸一个球，摸出红球是一等奖，摸出黄球是二等奖，摸出绿球是三等奖，摸出白球不得奖．（规定纸箱里放100个球，而且四种颜色的球都要放）（1）如果你是超市经理，准备怎样安排纸箱里的球？（2）如果你是顾客，希望怎样安排纸箱里的球？29．盒子里有6个红球，3个白球，1个黑球，如果一次拿5个球，那么一定会拿到红球吗？为什么？30．有10个男孩和10个女孩一起玩捉迷藏，其中一个女孩蒙住眼睛，她摸到男孩的可能性大，还是摸到女孩的可能性大？为什么？31．龙一鸣和苹苹同时各掷一枚硬币，会有哪些可能的结果？哪种结果可能性最大？四年级上册数学第六单元功成名就金卷B——苏教版参考答案一．填空题（共10小题）1．白、黑.2．白．3．绿色，黄色，红（除绿色和黄色）．4．一定．5．C，A．6．白，红．7．，5．8．黄，白．9．红，绿，黄，白．10．红，在袋子里再放1个黄球．二．判断题（共6小题）11．×．12．×．13．×．14．错误．15．×．16．×．三．选择题（共5小题）17．C．18．A．19．C．20．C．21．C．四．操作题（共3小题）22．解：如图：23．解：同时掷出两枚骰子，朝上的点数之和如表：（1）从表中看出，和有 12种不同的结果，分别是 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12．（2）和最少：1+1＝2（点）和最多：6+6＝12（点）答：和不可能出现1或13．（3）和是5，6，7，8，9的方格如图红色部分．（4）和是5～9的可能性为：24÷36＝和是2～4和10～12的可能性：12÷36＝答：曲妍获胜的可能性大．故答案为：12；1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12；和不可能出现1或13．24．解：连线如图所示：五．解答题（共7小题）25．解：（1）如果一定摸到红色球，应该把盒子里的黄色、蓝色球都取出来．（2）如果摸到黄色球的可能性最大，应该增加黄色球的数量．（3）如果不可能摸到蓝色球，应该把盒子里的蓝色球都取出来．26．解：（1）因为盒子里面有3种颜色的花，可得可能出现的结果有3种，可能摸到红、黄、蓝花，因为15＞10＞1，所以摸到红花的可能性大；（2）任意摸两朵花，可能会出现红红、红黄、红蓝、黄黄、黄蓝五种情况．27．解：不对．因为硬币只有正、反两面，正反面的数量相等，第十一次抛出后，出现正面和反面的可能性都是相同的，所以题中说法错误．28．解：（1）站在超市经理的立场上考虑：一等奖的数量最少，所以放的红球数量最少；二等奖的数量比一等奖稍多，所以黄球的数量要比红球的数量稍多，三等奖的数量更多一些，所以绿球的数量比黄球再多一些；不得奖的数量最多，所以白球的数量最多．（2）站在顾客立场上考虑：一等奖的数量最多，所以放的红球数量最多；二等奖的数量比一等奖稍少，所以黄球的数量要比红球的数量稍少，三等奖的数量更少一些，所以绿球的数量比黄球再少一些；不得奖的数量最少，所以白球的数量最少．29．解：3+1＝4（个）5﹣4＝1（个）答：一定会拿到红球，因为白球和白球一共4个，就是把这两种颜色的球拿完也不够，剩下一个一定是红球，那么一定会拿到红球．30．解：10﹣1＝99＜10答：她摸到男孩的可能性大，因为剩下的男孩多．31．解：“两人同时各掷一枚硬币一次”可能会出现：正正、反反、反正、正反，3种结果，一正一反的可能性是最大．。
苏教版小学数学四年级上册第六单元测试试卷含答案-答案在前
第六单元测试答案一、1.【答案】白黑白黑2.【答案】白黄红白红3.【答案】3 14.【答案】（1）可能（2）不可能（3）不可能（4）一定（5）不可能（6）一定5.【答案】196.【答案】白红绿二、1.【答案】×2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】√5.【答案】×三、1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】A四、1.【答案】略2.【答案】略3.【答案】8288588251（答案不唯一）五、1.【答案】答：用第一个转盘，两人赢得可能性一样大，因为单数和双数的个数都是4个；用第二个转盘小林赢得可能性大，因为单数的个数比双数多1个。
所以用第一个转盘公平。
2.【答案】答：摸出的可能是2，也可能是3或4或6，摸出2的可能性最大。
3.【答案】答：晶晶和乐乐说的对，因为1分钟内的车流量，小轿车最多，公共汽车最少；明明和亮亮说的不对，因为下一辆车每种车都有可能。
4.【答案】答：因为摸到白球的可能性大，也就是优惠20元的可能性大，所以他付380－20＝360元的可能性最大。
六、1.【答案】答：这一百枚铜币都是特制的，两面都是铸文字的那一面。
第六单元测试一、知识宫探秘。
（每空1分，共22分）1.如右图，从口袋里摸出一个球，可能是________球，也有可能是________球；摸到________球的可能性大，摸到________球的可能性小。
2.盒子里有10个球，分别是6个白球，3个黄球和1个红球，摸出一个球，可能是________球，可能是________球，还有可能是________球；摸到________球的可能性最大，摸到________球的可能性最小。
3.做一个正方体，一个面上写“1”，两个面上写“2”，三个面上写“3”。
把小正方体任意上抛30次，经常会出现________，出现________的次数最少。
2023-2024年小学数学四年级上册期末考点复习 第六单元《可能性》(苏教版原卷)
期末知识大串讲苏教版数学四年级上册期末章节考点复习讲义第六单元《可能性》知识点01：不确定性和确定性事件发生的不确定性和确定性：在一定条件下，一些事件的结果是的，具有；一些事件的结果是的，具有。
描述确定性事件通常用，描述不确定性事件通常用。
知识点02：可能性大小可能性大小：可能性的大小与有关，在总数量中所占数量越多，可能性就；所占数量越少，可能性就考点01：事件的确定与不确定性1．一个立方体，六个面分别写着1～6六个数，4的对面一定是（）。
A．3 B．5C．2 D．62．（2020四上·徐闻期末）下列事件中，（）是不可能发生的。
A．公鸡下蛋B．明天可能下雨C．哈尔滨今天下雪3．（2020四上·项城期末）这次期末考试，兰兰一定能得第一。
（）4．长大后，小丽长到6米，她像妈妈那们做一名教师。
A.一定B.可能C.不可能5．（2020四上·龙泉驿期末）盒子里原来有黄、白两种颜色的乒乓球各10个，它们的形状、大小轻重一样。
淘气从盒子里摸出的球是红球。
（填“一定”“可能”或“不可能”）6．（2020四上·项城期末）用“一定”“可能”或“不可能”填空。
（1）从下面的箱子里摸出黑球。
（2）姐姐的体重比妹妹轻。
（3）太阳从东边升起。
7．一个杯子口朝上，翻动一次杯口朝下，翻动两次杯口朝上，那么翻动56次杯口朝哪里？并说明理由。
考点02：可能性的大小8．（2022四上·揭阳期末）一个布袋中放着一些玩具小熊和玩具小猴，任意摸一次，摸到小熊的可能性比摸到小猴的可能性大，那么布袋中（）A．小猴多B．小熊多C．小猴和小熊一样多9．下面三种活动中奖的可能性相比，（）。
A．甲中奖可能性最 B．乙中奖可能性最大 C．丙中奖可能性最大10．（2022四上·清城期末）淘气参加“摸球得书”活动，每个球的大小、质地完全相同，每次摸出一个球再放回摇匀，淘气得到（）的可能性最大。
A．《米小圈》B．《笑猫日记》C．《神奇校车》D．《嗨皮鼠小乐》11．（2022四上·雷州期末）从袋子里任意摸一个球，摸到（）颜色球的可能性最大。
苏教版 四年级上册数学 第六单元《可能性》同步练习(含答案)
第六单元《可能性》知识互联知识导航知识点一：不确定性和确定性事件发生的不确定性和确定性：在一定条件下,一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性；一些事件的结果是可以预知的,具有确定性。
描述确定性事件通常用“一定”“不可能”,描述不确定性事件通常用“可能”。
知识点二：可能性大小可能性大小：可能性的大小与数量有关,在总数量中所占数量越多,可能性就越大；所占数量越少,可能性就越小一、选择题(每题3分,共18分)1．（2021·江苏·四年级专题练习）一天早上7时正在下雨,再过17小时,（）出太阳。
A．一定B．可能C．不可能D．不一定2．（2021·江苏吴江·小升初真题）明明做掷骰子的游戏,明明掷得奇数点朝上的可能性是（）。
A．13B．12C．14D．233．（2021·江苏·四年级期末）小兰和小花抛一个质地均匀的正方体,她们在正方体的六个面上分别写上三个1、两个2和一个3。
如果落下后,比1大的数朝上,算小兰赢；比2小的数朝上,算小花赢,那么这个游戏（）。
A．公平B．不公平C．无法确定是否公平4．（2021·安徽·五河县第三小学四年级阶段练习）两人轮流掷小正方体,约定红面朝上算甲赢1分,黄面朝上算乙赢1分。
用下面（）的小正方体掷是最公平的。
A．2红1蓝1绿2黄B．3红1绿2黄C．1红3蓝2黄D．4红3蓝3黄5．（2021·江苏·四年级专题练习）一个不透明布袋中放了6个大小完全相同的球,每次摸出一个,记录后放回中,一共摸了60次,记录的情况如下表：合计红色黑色白色次数60 10 31 19布袋中的球最有可能的是（）。
A．2红3黑1白B．1红4黑1白C．1红3黑2白6．（2019·江苏·四年级单元测试）用0、3、5三张卡片任意组成一个三位数,这个三位数能被5整除的可能性是（）A．B．C．二、填空题(每空1分,共23分)夯实基础7．（2021·江苏洪泽·四年级期中）把“1、2、3、4、5、6、7”七个号码打乱,每次任意拿出一个号码,拿到单数算甲赢,拿到双数算乙赢,（______）赢的可能性小些。
苏教版四年级数学上册单元测试卷全套
苏教版四年级数学上册单元测试卷全套四年级上册数学第一单元《除法》测试卷2017.12.2满分：100分）姓名：班级：成绩：一、填空题（每题1分，共10分）1、754÷63的商的最高位在（百）位上，商是（2）位数。
2、最大的两位数乘最小的两位数，积是（180）。
3、一个数除以16，商是20，余数是10，这个数是（330）。
4、40×□＜161，□最大填（4）。
5、商是（239），商是最大的（4）位数。
6、一个数除以5，商是12，有余数，当余数最大时，被除数是（149）。
7、（）÷40＝14......÷（7）＝9 (6)8、因为25的4倍是100，所以（100）÷4＝25（400）÷25＝（16）。
9、240÷80＝（3）（3）是80的（3）倍。
10、39个十除以4个十，商是（9）个十，余数是（3）个十。
二、判断题（每题2分，共10分）1、200÷30＝6……2.（错）2、6×4÷6×4＝1.（错）3、因为□÷△＝☆……〇，所以△＝（□－〇）÷☆。
（对）4、在计算有余数的除法时，每次除后余下的数都要比除数小。
（对）5、有余数除法的验算方法是“除数×商＋余数”的和是否与被除数相等。
（对）三、选择题（每题1分，共10分）1、两位数乘两位数，积可能是（三或四）位数。
2、甲数÷乙数＝12……19，乙数最小是（19）3、甲数÷乙数＝3….2.如果把甲、乙两数都扩大10倍，那么甲数÷乙数等于（32）…。
4、两位数除三位数的商（可能是一位数，也可能是两位数）。
5、试商时，如果余数比除数大，应该把商（调小）。
6、480里面有4个（120）。
7、把除数42看作40来试商时，初商容易（偏大）。
8、653÷82中把82看作80来试商时，会出现（初商偏小）。