行程问题之追及问题基础和提高(详细答案和相应练习作业)

合集下载

三年级下册数学试题-奥数:行程问题—追及(练习含答案)全国通用

三年级下册数学试题-奥数:行程问题—追及(练习含答案)全国通用

直线型追及问题:(一前一后)造成追及的原因:⑴一个先走,一个后走⑵地理位置的原因路程差=速度差×追及时间时间归一性:即时间同步。

姐姐放学回家,以每分钟80米的速度步行回家,12分钟后妹妹骑车以每分钟240米的速度从学校往家中骑,经过几分钟妹妹可以追上姐姐?A、B两人从甲地前往乙地。

B先出发1000秒,结果两人同时到达。

已知A的速度是每秒3米,B的速度是每秒2米。

甲、乙两地相距多少米?一辆慢车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一辆快车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。

在甲、乙两地的中点处快车追上慢车,甲、乙两地相距多少千米?拓展例1前铺知识点行程问题—追及甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就能追上乙。

问:甲、乙二人的速度各是多少?兄弟两人骑自行车同时从学校出发回家。

哥哥每小时行15千米,弟弟每小时行10千米。

出发半个小时后哥哥因事返回学校,到学校后又耽搁了1小时,然后动身去追弟弟。

当哥哥追上弟弟时,距学校多少千米?两人在环形跑道中同时同地同向而行1.两个人每追及一次,路程差增加一个周长;反之,两个人路程差每增加一周,必定追及一次。

2.两个人每追及一次,每次所需要的时间均相等,即每次增加t。

幸福村小学有一条200米长的环形跑道,冬冬和晶晶同时从起跑线起跑,冬冬每秒钟跑6米,晶晶每秒钟跑4米,问冬冬第2次追上晶晶时两人各跑了多少圈?在周长为400米的圆形跑道的一条直径的两端,甲、乙两人分别以每秒6米和每秒4米的速例5例4知识点例3例2度骑自行车同时同向出发(顺时针)沿圆周行驶,经过多长时间,甲第二次追上乙?测试题1.甲、乙两地相距240千米,一列慢车从甲地出发,每小时行60千米.同时一列快车从乙地出发,每小时行90千米。

两车同向行驶,快车在慢车后面,经过多少小时快车可以追上慢车?A.6 B.8 C.10 D.122.小红和小蓝练习跑步,若小红让小蓝先跑20米,则小红跑5秒钟就可追上小蓝;若小红让小蓝先跑4秒钟,则小红跑6秒钟就能追上小蓝、小红、小蓝二人的速度各是多少?A.10,6 B.6,10 C.6,8 D.8,63.王芳和李华放学后,一起步行去体校参加排球训练,王芳每分钟走110米,李华每分钟走70米,出发5分钟后,王芳返回学校取运动服,在学校又耽误了2分钟,然后追赶李华。

追及问题的基础题型及变式训练含答案

追及问题的基础题型及变式训练含答案

一、新课讲授1、 包含追及距离、速度差和追及时间三个量的应用题,叫做追及问题。

速度差:快车每小时或每分钟比慢车多行的路程。

追及时间:快车追上慢车所用的时间。

追及路程:快车和慢车在同时出发前,就已经相差的路程差。

环形跑道的追及路程:刚好超过一圈就追上了,跑道长度即是追及路程2、 熟悉追及问题的基本公式:路程差=速度差X 追及时间速度差=路程差*追及时间追及时间=路程差*速度差快车速度二慢车速度+速度差 慢车速度=快车速度-速度差 二、例题分析 例1 甲、乙两人相距150米,甲在前,乙在后,甲每分钟走 60米,乙每分钟 走75米,两人同时向南出发,几分钟后乙追上甲思路分析:这道问题是典型的追及问题,求追及时间,根据追及问题的公式: 追及时间=路程差*速度差150^( 75-60) =10 (分钟)答:10分钟后乙追上甲。

例2 骑车人与行人同一条街同方向前进,行人在骑自行车人前面 450米处, 行人每分钟步行60米,两人同时出发,3分钟后骑自行车的人追上行人,骑自 行车的人每分钟行多少米思路分析:这道题目,是同时出发的同向而行的追及问题,要求其中某个速度, 就必须先求速度差,根据公式:速度差= 路程差十追及时间:速度差:450 - 3=150 (米)自行车的速度:150+60=210 (米)答:骑自行车的人每分钟行210米。

例3两辆汽车从A 地到B 地,甲汽车每小时行54千米,乙汽车每小时行63千 米,甲汽车先行一会后,乙汽车才出发,12小时后追上甲车,问乙汽车出发时 相距甲汽车多少千米思路分析:根据题意可知,乙车去追甲车,相距的距离即为 求追及的路程差。

乙车每小时比甲车每多行63-54=9 (千米),即为速度差,追及时间为12小时, 根据公式:路程差=速度差X 追及时间:12 X 9=108 (千米)答:乙汽车出发时相距甲汽车108千米。

课时一追及问题追及冋题基本题型三、对应练习1、甲乙两人分别从A 村和B 村同时向东而行,甲骑车每小时行 14千米,乙步 行每小时行5千米,2小时后甲追上乙。

行程问题:追及问题应用题(小升初专项练习)六年级数学小考总复习(含答案)

行程问题:追及问题应用题(小升初专项练习)六年级数学小考总复习(含答案)

行程问题:追及问题应用题(小升初专项练习)六班级数学小考总复习(含答案)一、追及问题常用的公式:追准时间=追及路程÷(快的速度-慢的速度)追及路程=(快的速度-慢的速度)×追准时间追准时间=两者距离差÷两者速度差两者距离差=两者速度差×追准时间两者速度差=两者距离差÷追准时间快的速度=两者速度差+慢的速度慢的速度=快的速度-两者速度差二、简洁的追及问题的解决方法:(1) 依据问题的类型,找到问题适合的方法与公式。

(2) 除了未知数外,要梳理清楚追及问题里的其余两个条件(路程、时间或速度)。

(3)代入已知有关的路程公式,从而进行求解。

【典型例题】1、一辆货车从A地动身开向距离360千米的B地,由于有个小货物落下了没有装上货车,1.2个小时后一辆小汽车装着这个小货物从A地动身,以每小时行驶115千米的速度朝货车追赶。

已知货车每小时行驶75千米,那么小汽车多久后能追上货车?【例题分析】该题是典型的路程追及问题,现已知货车和小汽车的速度,以及两车相距的路程“75×1.2”。

只需运用追及公式:追准时间=两者距离差÷两者速度差然后代入数据,求出追准时间。

【解答】(75×1.2)÷(115-75)=90÷40=2.25(小时)答:小汽车2.25小时后能追上货车。

【培优练习】1、放学后,贺礼和刘超同时从学校动身去往公车站,两人同向而行,贺礼行走的速度是85米/分,刘超的行走速度是70米/分,10分钟后他们两人相距多少米?2、秦叔叔刚好看到前方有一个跑步者掉落了东西,他距离秦叔叔或许135米远。

跑步者正在以每秒2.3米的速度跑步,秦叔叔此时抓紧以每秒3.2米的速度朝他追去,请问秦叔叔多少秒后可以追上跑步者?3、学校有一条长800米的环形跑道,李俊和石林同时从起点动身,朝同一方向竞赛跑步。

李俊每分钟跑240米,石林每分钟跑200米。

小学数学四年级 行程问题(三)追及问题教案 例题+练习+作业+答案

小学数学四年级 行程问题(三)追及问题教案 例题+练习+作业+答案

行程问题(三)知识点总结:1:路程差÷速度差=追及时间。

2:速度差×追及时间=路程差。

3:路程差÷追及时间=速度差。

【例题精讲】第一关1-1甲、乙两地相距300 千米,一列慢车从甲地出发,每小时行驶70 千米,同时一列快车从乙地出发,每小时行驶100 千米。

如果两车同向行驶,慢车在前,快车在后,经过多长时间快车可以追上慢车?【答案】300÷(100-70)=10小时【例题小结】追及时间=路程差÷速度差。

1-2 甲、乙两辆列车从相距150 千米的A、B 两地同时出发,向C 城驶去,乙车在前,甲车在后,行驶10 小时后甲车追上乙车,乙车每小时行驶45 千米,甲车每小时行驶多少千米?【答案】150÷10=15(千米/小时)45+15=60(千米/小时)【例题小结】速度差=路程差÷追及时间。

过关练习A1 甲、乙两人分别从相距24 千米的两地同时向东行驶,甲骑自行车每小时行驶13 千米,乙步行每小时走5 千米,几小时后甲可以追上乙?【答案】24÷(13-5)=3小时【解析】追及时间=路程差÷速度差。

A2 一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地出发,向同一方向前进,摩托车在前,每小时行驶25 千米,汽车在后,每小时行驶60 千米,经过4 小时汽车追上摩托车。

求甲、乙两地相距多少千米?【答案】(60-25)×4=140千米【解析】追及路程=速度差×追及时间。

B1 甲地和乙地相距40 千米,旭旭和曼曼由甲地骑车去乙地,曼曼每小时行驶14 千米,旭旭每小时行驶17 千米,当曼曼走了6 千米后,旭旭才出发,当旭旭追上曼曼时,距乙地还有多少千米?【答案】6÷(17-14)=2小时,40-2×17=6千米【解析】可以先求出追及时间,总路程减去旭旭所走的路程就是距乙地的路程。

B2 甲、乙两人分别在相距240 千米的A、B 两地乘车同时出发,相向而行,3 小时相遇。

行程问题之多次相遇与追及问题 非常完整版题型训练+答案解析

行程问题之多次相遇与追及问题 非常完整版题型训练+答案解析

行程体系之多次相遇与追及问题知识点总结:1. 两地相向出发:第1次相遇,共走1个全程;第2次相遇,共走3个全程;第3次相遇,共走5个全程;…………,………………;第N次相遇,共走2N-1个全程;注意:除了第1次,剩下的次与次之间都是2个全程。

即甲第1次如果走了N米,以后每次都走2N米。

2. 同地同向出发:第1次相遇,共走2个全程;第2次相遇,共走4个全程;第3次相遇,共走6个全程;…………,………………;第N次相遇,共走2N个全程;3、多人多次相遇追及的解题关键多次相遇追及的解题关键几个全程多人相遇追及的解题关键路程差例题训练:【例1】甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离B地25千米处相遇.求A、B两地间的距离是多少千米?解答:画线段示意图(实线表示甲车行进的路线,虚线表示乙车行进的路线):可以发现第一次相遇意味着两车行了一个A、B两地间距离,第二次相遇意味着两车共行了三个A、B两地间的距离.当甲、乙两车共行了一个A、B两地间的距离时,甲车行了95千米,当它们共行三个A、B两地间的距离时,甲车就行了3个95千米,即95×3=285(千米),而这285千米比一个A、B两地间的距离多25千米,可得:95×3-25=285-25=260(千米).【例2】如图,甲和乙两人分别从一圆形场地的直径两端点同时开始以匀速按相反的方向绕此圆形路线运动,当乙走了100米以后,他们第一次相遇,在甲走完一周前60米处又第二次相遇.求此圆形场地的周长.解答:注意观察图形,当甲、乙第一次相遇时,甲乙共走完0.5圈的路程,当甲、乙第二次相遇时,甲乙共走完1+0.5=1.5圈的路程.所以从开始到第一、二次相遇所需的时间比为1:3,因而第二次相遇时乙行走的总路程为第一次相遇时行走的总路程的3倍,即100×3=300米.有甲、乙第二次相遇时,共行走(1圈-60)+300=1.5圈,解出此圆形场地的周长为480米.【例3】甲、乙两人从400米的环形跑道上一点A背向同时出发,8分钟后两人第五次相遇,已知每秒钟甲比乙多走0.1米,那么两人第五次相遇的地点与点A沿跑道上的最短路程是多少米?解答:第五次相遇时,共合走5各全程:400×5=2000(米)甲乙的速度和:2000÷8=250(米/分)甲乙的速度差:0.1×60=6(米/分)甲的速度(250+6)÷2=128(米/分)乙的速度:(250-6)÷2=122(米/分)8分钟时甲的路程跑的圈数:128×8÷400=2(周)余224米400-224=176(米)【例4】甲、乙两名同学在周长为300米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步,甲每秒钟跑3.5米,乙每秒钟跑4米,问:他们第十次相遇时,甲还需跑多少米才能回到出发点?解答:从开始到两人第十次相遇的这段时间内,甲、乙两人共跑的路程是操场周长的10倍,为300×10=3000米,因为甲的速度为每秒钟跑3.5米,乙的速度为每秒钟跑4米,所以这段时间内甲共行了3000÷(3.5+4)×3.5=1400米,也就是甲最后一次离开出发点继续行了200米,可知甲还需行300-200=100米才能回到出发点【例5】上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?解答:画一张简单的示意图:图上可以看出,从爸爸第一次追上到第二次追上,小明走了8-4=4(千米).而爸爸骑的距离是 4+ 8= 12(千米).这就知道,爸爸骑摩托车的速度是小明骑自行车速度的 12÷4=3(倍).按照这个倍数计算,小明骑8千米,爸爸可以骑行8×3=24(千米).但事实上,爸爸少用了8分钟,骑行了4+12=16(千米).少骑行24-16=8(千米).摩托车的速度是8÷8=1(千米/分)爸爸骑行16千米需要16分钟,8+8+16=32.所以这时是8点32分。

小学数学四年级行程问题(三)追及问题 PPT+作业+答案

小学数学四年级行程问题(三)追及问题  PPT+作业+答案

例题4
甲、乙两车相距48 千米,同时向西城出发,甲在前,乙在后。已知甲每小 时行驶40 千米,乙每小时行驶58 千米,当乙到西城时,甲距西城还有6 千 米,求乙到西城用了几个小时?
(48+6)÷(58-40)=3(小时)
答:乙到西城用了3小时。
小结:如果快车的人追上慢的人并且超过, 追及路程=路程差+最后的距离
练习10 甲、乙两车分别从A、B 两地出发,同向而行,乙车在前,
甲车在后。已知甲车比乙车提前出发1 小时,甲车的速度是76 千米/时,乙车的速度是60 千米/时,甲车出发4 小时后追上乙 车,求A、B 两地间的距离是多少千米?
(76-60)×3=48千米
48+76=124千米
答:A、B 两地间的距离是124千米。
旭旭步行上学,每分钟走75米。旭旭离家12 分钟后,爸爸发现他忘了 带文具盒,立刻骑自行车去追,每分钟骑175 米,爸爸出发多少分钟后 能追上旭旭?追上旭旭时他们离家有多远?
75×12=900米 900÷(175-75)=9分钟 9×175=1575米 答:爸爸出发9分钟后能追上旭旭,追上旭旭时他们离家,1575米。
练习5
旭旭和曼曼从相距1000 米的两地同时出发,同向而行,曼曼在前,每分
钟行驶90米,旭旭在后,每分钟行驶120 米,经过半小时后,两人相距多
少米? (120-90)×30=900米 1000-900=100米 答:经过半小时后,两人相距100米
练习6
动画片里熊大和熊二从相距1200 米的两地同时出发,同 向而行,熊大在前,每分钟行驶100 米,熊二在后,每分钟行 驶130 米,经过1 小时后,两人相距多少米?
例题3
一只狼和一只狗从相距500 米的两地同时出发,同向而行,狗在前,每分 钟行120米,狼在后,每分钟行140 米,经过多长时间它们第一次相距100 米?

小学数学行程问题及答案

小学数学行程问题及答案

1。

小张和小王各以一定速度,在周长为500米的环形跑道上跑步.小王的速度是180米/分.(1)小张和小王同时从同一地点出发,反向跑步,75秒后两人第一次相遇,小张的速度是多少米/分?(2)小张和小王同时从同一点出发,同一方向跑步,小张跑多少圈后才能第一次追上小王?2. 如图,A、B是圆的直径的两端,小张在A点,小王在B点同时出发反向行走,他们在C点第一次相遇,C 离A点80米;在D点第二次相遇,D点离B点6O米.求这个圆的周长.3.甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回).在出发后40分钟两人第一次相遇.小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇.问小张和小王的速度各是多少?4.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3。

5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇。

问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远(相遇指迎面相遇)?解:画示意图如下。

5。

小王的步行速度是4.8千米/小时,小张的步行速度是5.4千米/小时,他们两人从甲地到乙地去。

小李骑自行车的速度是10.8千米/小时,从乙地到甲地去.他们3人同时出发,在小张与小李相遇后5分钟,小王又与小李相遇.问:小李骑车从乙地到甲地需要多少时间?解:画一张示意图:6.一只小船从A地到B地往返一次共用2小时.回来时顺水,比去时的速度每小时多行驶8千米,因此第二小时比第一小时多行驶6千米。

求A至B两地距离.行程问题(一)(基础篇)行程问题的基础知识以及重要知识点★提到行程问题就不得不说3个行程问题中一定会用到的数——s,t,vs ——路程t ——时间v -—速度这3个数之间的关系就是:路程=速度X时间-- s= vt同时可以得出另外两个关系:速度=路程÷时间—— v= s/t时间=路程÷速度—- t= s/v我们来看几个例子:例1,一个人以5米/秒的速度跑了20秒,那么他跑了多远?5米/秒是这个人的速度 v, 20秒是他一共跑的时间 t, 求他跑的距离也就是路程 s,我们就可以直接利用这3个数量的关系 s=vt来计算出路程:s=vt=5x20=100(米)。

奥数行程问题-追及问题(试题)- 五年级下册数学 北师大版

奥数行程问题-追及问题(试题)- 五年级下册数学   北师大版

行程问题-追及问题一、知识要点本周的主要问题是“追及问题”。

追及问题一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同,后者追上前者的问题。

追及问题的基本数量关系是:速度差×追及时间=追及路程解答追及问题,一定要懂得运动快的物体之所以能追上运动慢的物体,是因为两者之间存在着速度差。

抓住“追及的路程必须用速度差来追”这一道理,结合题中运动物体的地点、运动方向等特点进行具体分析,并借助线段图来理解题意,就可以正确解题。

二、精讲精练【例题1】中巴车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米。

两车同时从相距60千米的两地同方向开出,且中巴在前。

几小时后小轿车追上中巴车?练习1:1、一辆摩托车以每小时80千米的速度去追赶前面30千米处的卡车,卡车行驶的速度是每小时65千米。

摩托车多长时间能够追上?2、兄弟二人从100米跑道的起点和终点同时出发,沿同一方向跑步,弟弟在前,每分钟跑120米;哥哥在后,每分钟跑140米。

几分钟后哥哥追上弟弟?【例题2】一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米。

开始按计划以每小时45千米的速度行驶,途中因汽车故障修车2小时。

因为要按时到达乙地,修好车后必须每小时多行30千米。

汽车是在离甲地多远处修车的?练习2:1、小王家离工厂3千米,他每天骑车以每分钟200米的速度上班,正好准时到工厂。

有一天,他出发几分钟后,因遇熟人停车2分钟,为了准时到厂,后面的路必须每分钟多行100米。

小王是在离工厂多远处遇到熟人的?2、一辆汽车从甲地开往乙地,若每小时行36千米,8小时能到达。

这辆汽车以每小时36千米的速度行驶一段时间后,因排队加油用去了15分钟。

为了能在8小时内到达乙地,加油后每小时必须多行7.2千米。

加油站离乙地多少千米?3、汽车以每小时30千米的速度从甲地出发,6小时后能到达乙地。

汽车出发1小时后原路返回甲地取东西,然后立即从甲地出发。

为了能在原来时间内到达乙地,汽车必须以每小时多少千米的速度驶向乙地?【例题3】甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

行程之追及问题知识梳理有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的路程,也就是要计算两人走的路程之差(追及路程).如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间(追及时间)内:追及路程=甲走的路程-乙走的路程=甲的速度×追及时间-乙的速度×追及时间=(甲的速度-乙的速度)×追及时间=速度差×追及时间.一般地,追击问题有这样的数量关系:追及路程=速度差×追及时间典型例题【例1】★甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?【解析】甲乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,几小时后甲可以追上乙?18÷(14-5)=2(小时)【例2】★哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?【解析】哥哥和弟弟去人民公园参观菊花展,弟弟每分钟走50米,走了10分钟后,哥哥以每分钟70米的速度去追弟弟,问:经过多少分钟以后哥哥可以追上弟弟?(50×10)÷(70-50)=25(分钟)【小试牛刀】小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?【解析】小红和小明分别从西村和东村同时向西而行,小明骑自行车每小时行16千米,小红步行每小时行5千米,2小时后小明追上小红,求东西村相距多少千米?(16-5)×2=22(千米)【例3】★★一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。

在甲乙两地的中点处火车追上汽车,甲乙两地相距多少千米?【解析】一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。

在甲乙两地的中点处火车追上汽车,甲乙两地相距多少千米?40×5÷(90-40)=4(小时)……追及时间40×(5+4)=360(千米)……汽车速度×汽车时间=汽车路程360×2=720(千米)……全程【小试牛刀】小云以每分钟40米的速度从家去商店买东西,5分钟后,小英去追小云,结果在离家600米的地方追上小云,小英的速度是多少?【解析】40×5=200(米)……实际追及路程每5分钟行200米,600-200=400(米),小云又走了10分钟,其实这10分钟就是追及时间。

200÷10=20(速度差)40+20=60(米)……小英的速度【例4】★★一队中学生到某地进行军事训练,他们以每小时5千米的速度前进,走了6小时后,学校派秦老师骑自行车以每小时15千米的速度追赶学生队伍,传达学校通知。

秦老师几小时可追上队伍?追上时队伍已经行了多少路?【解析】5×6=30(千米)……秦老师出发时队伍已经行的路程,也就是追及路程。

30÷(15-5)=3(小时)……追及时间5×(6+3)=45(千米)……队伍总走的路程【小试牛刀】小明步行上学,每分钟行70米,离家12分钟后,爸爸发现小明的文具盒忘记在家里,立即骑自行车以每分钟280米的速度去小明,那么爸爸出发后几分钟追上小明?【解析】实际追及距离是 70×12=840(米)840÷(280-70)=4(分钟)【例5】★甲、乙两车分别从A、B两地出发,同向而行,乙车在前,甲车在后.已知甲车比乙车提前出发1小时,甲车的速度是96千米/小时,乙车每小时行80千米.甲车出发5小时后追上乙车,求A、B两地间的距离.【解析】由已知可求出甲、乙两车的追及时间,利用追及问题的公式求解.追及时间为:51=4-(小时)追及路程为:9680464()(千米)-⨯=A、B两地间的距离为:96164160⨯+=(千米)【例6】★★甲每分钟行80米,乙每分钟行50米,在下午1:30分时,两人在同地背向而行了6分钟,甲又调转方向追乙,则甲在几点的时候追上乙?【解析】相背行了6分钟,两人相距(80+50)×6=780(米),这其实就是需要追及的路程。

780÷(80-50)=26(分钟)……追及时间,这样1时30分+6分+26分=2时2分追上乙。

【小试牛刀】张飞每分钟走70米,赵云每分钟走60米,两人同时从同一地点背向走了3分钟,张飞掉头去追赵云,追上赵云时张飞共走了多少米?【解析】张飞走的时间是两部分,一部分是和赵云背向走的时间,另一部分是赵云追他的时间,要求追及时间,就要求出他们的路程差.路程差是两人相背运动的总路程:(6070)3390+⨯=(米)追及时间为:390(7060)39÷-=(分钟)张飞走的总路程为:70(3930)=2940⨯+(米)【例7】★★★某学校组织学生去长城春游,租用了一辆大客车,从学校到长城相距150千米。

大客车和学校的一辆小汽车同时从学校出发,当小汽车到长城时,大客车还有30千米。

已知大客车每小时行60千米,则小汽车比大客车快多少千米?【解析】大客车实际行驶了150-30=120(千米),120÷60=2(小时),实际行驶了2小时(包括小汽车也是行驶这个时间),150÷2=75(千米)……小汽车行驶速度,75-60=15(千米)……速度差【例8】★甲、乙两人同时从东村出发到西村,甲的速度是每小时6千米,乙的速度是每小时4千米,甲中途有事休息了2小时,结果比乙迟到了1个小时,求两村相隔的距离?【解析】甲休息2小时相当于乙比甲先行2小时,甲比乙迟到1小时,现当于乙只比甲先行了1小时,4×1=4千米…追及路程4÷(6-4)=2(小时) 6×2=12(千米)……两村的距离【例9】★★甲地和乙地相距40千米,八戒和九戒由甲地骑驴去乙地,八戒每小时行14千米,九戒每小时行17千米,当八戒走了6千米后,九戒才出发,当九戒追上八戒时,距乙地还有多少千米?【解析】八戒走了6千米后,九戒才出发,这6千米就是八戒和九戒相距的路程.由于九戒每小时比八戒多走17143-=(千米),要求九戒几小时可以追上6千米,也就是求6千米里包含着几个3千米,用632÷=(小时).因为甲地和乙地相距40千米,九戒每小时行17千米,2小时走了17234-=(千米)⨯=(千米),所以九戒追上八戒时,距乙地还有40346【小试牛刀】小聪和小明从学校到相距2400米的电影院去看电影.小聪每分钟行60米,他出发后10分钟小明才出发,结果俩人同时到达影院,小明每分钟行多少米?【解析】要求小明每分钟走多少米,就要先求小明所走的路程(已知)和小明所用的时间;要求小明所用的时间,就要先求小聪所用的时间,小聪所用的时间是:24006040÷=(分钟),小明所用的时间是:401030÷=(米).-=(分钟),小明每分钟走的米数是:24003080【例10】★★甲、乙两车同时从A地向B地开出,甲每小时行38千米,乙每小时行34千米,开出1小时后,甲车因有紧急任务返回A地;到达A地后又立即向B地开出追乙车,当甲车追上乙车时,两车正好都到达B地,求A、B两地的路程.【解析】根据题意画出线段图:从图中可以看出,当甲开始追乙的时候两车的路程差正好是乙车已经行驶的2小时的路程,那么根据追及路程和速度差可以求出追及时间,而追及时间正好是甲车从A地到B地所用的时间,由此可以求出A、B两地的路程追及路程为:34268⨯=(千米)追及时间为:68(3834)17÷-=(小时)A、B两地的路程为:3817646⨯=(千米)【小试牛刀】甲、乙两辆汽车同时从A地出发去B地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米.途中甲车出故障停车修理了3小时,结果甲车比乙车迟到1小时到达B地.A、B两地间的路程是多少?【解析】由于甲车在途中停车3小时,比乙车迟到1小时,说明行这段路程甲车比乙车少用2小时.可理解成甲车在途中停车2小时,两车同时到达,也就是乙车比甲车先行2小时,两车同时到达B地,所以,也可以用追及问题的数量关系来解答.即:行这段路程甲车比乙车少用的时间是:312⨯=(千米),甲车每小时-=(小时),乙车2小时行的路程是:40280比乙车多行的路程是:504010÷=(小时),A、-=(千米),甲车所需的时间是:80108B两地间的路程是:508400⨯=(千米).【例11】★★★军事演习中,“我”海军英雄舰追击“敌”军舰,追到A岛时,“敌”舰已在10分钟前逃离,“敌”舰每分钟行驶1000米,“我”海军英雄舰每分钟行驶1470米,在距离“敌”舰600米处可开炮射击,问“我”海军英雄舰从A岛出发经过多少分钟可射击敌舰?【解析】“我”舰追到A岛时,“敌”舰已逃离10分钟了,因此,在A岛时,“我”舰与“敌”舰的距离为10000米(100010=⨯).又因为“我”舰在距离“敌”舰600米处即可开炮射击,即“我”舰只要追上“敌”舰即可开炮射击.所以,在这个问题中,不妨把-=米当作路程差,根据公式求得追及时间.100006009400即(100010600)(14701000)940047020⨯-÷-=÷=(分钟)所以,经过20分钟可开炮射击“敌”舰.【小试牛刀】一列慢车在早晨6:30以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,另一列快车在早晨7:30以每小时56千米的速度也由甲城开往乙城。

铁路部门规定,向相同方向的两列火车之间的距离不能小于8千米。

那么,这列慢车最迟应该在什么时候停车让快车超过?【解析】一列慢车在早晨6:30以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,另一列快车在早晨7:30以每小时56千米的速度也由甲城开往乙城。

铁路部门规定,向相同方向的两列火车之间的距离不能小于8千米。

那么,这列慢车最迟应该在什么时候停车让快车超过?追及路程:(7:30-6:30)×40=40(千米) 40-8=32(千米)32÷(56-40)=2(小时)……追及时间7:30+2小时=9点30分【例12】★★★一条环形跑道长400米,小强每分钟跑300米,小星每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间,小强第一次追上小星?【解析】400÷(300-250)=8(分钟)【小试牛刀】在一条长300米的环形跑道上,甲乙两人同时从一起点出发,同向而跑,甲每秒跑9米,乙每秒跑7米,现在乙在甲后面100米,问:甲追上乙要多少时间?【解析】 (300-100)÷(9-7)=100(秒)1.甲、乙二人都要从北京去天津,甲行驶10千米后乙才开始出发,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶10千米,问:乙经过多长时间能追上甲?【解析】出发时甲、乙二人相距10千米,以后两人的距离每小时都缩短15-10=5(千米),即两人的速度的差(简称速度差),所以10千米里有几个5千米就是几小时能追上.10÷(15-10)=10÷5=2(小时),还需要2个小时。

相关文档
最新文档