盘锦市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)

盘锦市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)一、选择题1.图中小刀长()厘米A. 9B. 5C. 42.下面()比1米长。

A. B. C.3.下面的物体中,()的高度最接近1米。

A. 台灯B. 写字台C. 教室的门4.下面物体中厚度最接近1厘米的是()。

A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度5.想测量长方形的长,下面的测量方法正确的是()。

A. B. C.6.一拃大约是()A. 10厘米B. 2分米C. 30毫米7.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了()步。

A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8.一根彩带长60米,李叔叔剪去7米,钱叔叔剪去18米,一共剪去()米。

A. 35B. 25C. 429.王军身高180()。

A. 分米B. 厘米C. 毫米10.小亮3小时()行了300千米。

A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车11.小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度,下面关于长度的叙述中()正确。

A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短12.一棵大树高14()A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13.在横线上填上“米”或“厘米”。

食指宽约1________;小朋友的两只手臂张开的长度约是1________;井深约18________;台灯高约45________。

14.填上适当的长度单位。

铅笔大约长18________床长约2________饮料瓶高12________楼高30________汽车长约4________故事书长约15________15.下面这枝铅笔长________厘米。

16.大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________17.1米=________厘米 24厘米+49厘米=________厘米。

18.下面的彩条长为________厘米。

19.在横线填上合适的单位.(厘米或米)一本书厚1________ 手掌的宽约8________操场长约60________ 课桌的高65________一条跳绳长2________20.小青用刻度尺画线段时,从刻度“2”画到刻度“8”,她画的这条线段长________厘米。

三、解答题21.小明站在桌子上高200厘米,如下图,桌子高1米,小明的身高是多少厘米?22.在测量方法正确的旁边的□里画“√”。

23.先量一量,再算一算。

上图四条边一共长()厘米。

24.一根彩带长20厘米,装饰用去13厘米,还剩多少厘米?25.26.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度,并记录如下。

试估计这支铅笔的长度。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析: B【解析】【解答】 9-4=5(厘米)故答案为:B。

【分析】此题主要考查了物体长度的测量,用终点刻度-起点刻度=物体的长度,据此列式解答。

2.C解析: C【解析】【解答】选项A,的长度比1米短;选项B,的长度比1米短;选项C,的长度比1米长。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了长度单位米的认识,结合生活实际判断物体长度与1米的关系。

3.B解析: B【解析】【解答】解:A:台灯的高度比1米低得多;B:写字台的高度接近1米;C:教室的门大约2米高。

故答案为:B。

【分析】1米=100厘米,教室门的宽度大约1米,由此选择即可。

4.C解析: C【解析】【解答】下面物体中厚度最接近1厘米的是食指的宽度。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了长度单位厘米的认识,根据生活实际可知,食指的宽度大约是1厘米。

5.C解析: C【解析】【解答】选项A,直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐,测量方法错误;选项B,直尺没有与被测物体平行放置,测量方法错误;选项C,测量方法正确。

故答案为:C。

【分析】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可。

6.B解析: B【解析】【解答】解:一拃大约是2分米。

故答案为:B。

【分析】一拃就是张开大拇指和中指,两端的距离,一般是20厘米左右。

7.C解析: C【解析】【解答】解:800÷0.5=1600(步)故答案为:C。

【分析】一步的长度大约是0.5米,用总长度除以0.5即可估计出走的步数。

8.B解析: B【解析】【解答】7+18=25(米)。

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,一共剪去的长度=李叔叔剪去的长度+钱叔叔剪去的长度,据此列式解答。

9.B解析: B【解析】【解答】王军身高180厘米。

故答案为:B。

【分析】根据对一个人身高的了解和对长度单位的把握,即可解答。

10.C解析: C【解析】【解答】解:根据实际情况可知,小亮3小时坐小汽车行了300千米。

故答案为:C。

【分析】3小时行300千米,每小时行100千米,步行和骑自行车是不可能每小时行100千米的。

11.A解析: A【解析】【解答】解:根据直尺的刻度判断,钉子的长度比4厘米长。

故答案为:A。

【分析】钉子的一端对准4厘米,左端在0刻度的左边,那么这根钉子的长度就大于4厘米。

12.A解析: A【解析】【解答】一棵大树高14米。

故答案为:A。

【分析】根据对大树高度的了解和对长度单位的把握,即可解答。

二、填空题13.厘米;米;米;厘米【解析】【解答】食指宽约1厘米;小朋友的两只手臂张开的长度约是1米;井深约18米;台灯高约45厘米故答案为:厘米;米;米;厘米【分析】长度的单位有米和厘米根据实际情况选择合适的单位解析:厘米;米;米;厘米【解析】【解答】食指宽约1厘米;小朋友的两只手臂张开的长度约是1米;井深约18米;台灯高约45厘米。

故答案为:厘米;米;米;厘米。

【分析】长度的单位有米和厘米,根据实际情况选择合适的单位。

14.厘米;米;厘米;米;米;厘米【解析】【解答】根据实际情况可知铅笔大约长18厘米;床长约2米;饮料瓶高12厘米;楼高30米;汽车长约4米;故事书长约15厘米故答案为:厘米;米;厘米;米;米;厘米【分析解析:厘米;米;厘米;米;米;厘米【解析】【解答】根据实际情况可知,铅笔大约长18厘米;床长约2米;饮料瓶高12厘米;楼高30米;汽车长约4米;故事书长约15厘米。

故答案为:厘米;米;厘米;米;米;厘米。

【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,1米=100厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。

15.【解析】【解答】7-1=6(厘米)下面这枝铅笔长6厘米故答案为:6【分析】观察图可知测量这枝铅笔时从直尺的1厘米处开始测量到7厘米处结束要求铅笔的长度用终点的刻度-起点的刻度=铅笔的长度据此列式解答解析:【解析】【解答】 7-1=6(厘米),下面这枝铅笔长6厘米。

故答案为:6。

【分析】观察图可知,测量这枝铅笔时,从直尺的1厘米处开始测量,到7厘米处结束,要求铅笔的长度,用终点的刻度-起点的刻度=铅笔的长度,据此列式解答。

16.米;厘米;厘米;米【解析】【解答】大树高约8米;爸爸身高175厘米;橡皮长约4厘米;教室高约3米故答案为:米;厘米;厘米;米【分析】此题主要考查了长度单位的认识常见的长度单位有米分米厘米毫米根据数据解析:米;厘米;厘米;米【解析】【解答】大树高约8米;爸爸身高175厘米;橡皮长约4厘米;教室高约3米。

故答案为:米;厘米;厘米;米。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。

17.100;73【解析】【解答】解:1米=100厘米;24厘米+49厘米=73厘米故答案为:100;73【分析】1米=100厘米解析: 100;73【解析】【解答】解:1米=100厘米;24厘米+49厘米=73厘米。

故答案为:100;73。

【分析】1米=100厘米。

18.【解析】【解答】14-2=12(厘米)故答案为:12【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可;观察图可知图中是从刻度2开始刻度14结解析:【解析】【解答】14-2=12(厘米)故答案为:12。

【分析】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可;观察图可知,图中是从刻度2开始,刻度14结束,两个刻度相减就是这条彩条的长度,据此解答。

19.厘米;厘米;米;厘米;米【解析】【解答】一本书厚1厘米;手掌的宽约8厘米;操场长约60米;课桌的高65厘米;一条跳绳长2米故答案为:厘米;厘米;米;厘米;米【分析】此题主要考查了长度单位的认识常见的解析:厘米;厘米;米;厘米;米【解析】【解答】一本书厚1厘米;手掌的宽约8厘米;操场长约60米;课桌的高65厘米;一条跳绳长2米。

故答案为:厘米;厘米;米;厘米;米。

【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根据数据大小与生活实际,选择合适的长度单位。

20.【解析】【解答】解:线段的长度是8-2=6(厘米)故答案为:6【分析】画线段的起点指向2终点指向8把这两个数字相减就是这条线段的长度解析:【解析】【解答】解:线段的长度是8-2=6(厘米)故答案为:6。

【分析】画线段的起点指向2,终点指向8,把这两个数字相减就是这条线段的长度。

三、解答题21.解:200厘米=2米2-1=1(米)=100厘米答:小明的身高是100厘米。

【解析】【分析】小明的身高=小明站在桌子上的高度-桌子的高度,然后进行单位换算,即1米=100厘米。

22.【解析】【分析】测量物体的长度时,要先把物体的一端与0刻度线对齐,观察另一端所指的刻度是多少,那么这个物体的长度就是多少。

23.上图四条边一共长6厘米。

【解析】【分析】用直尺测量长度时用直尺的0刻度对准线段的一端,看线段的另一端对准的刻度就是线段的长度。

24.解:20-13=7(厘米)答:还剩7厘米.【解析】25.【解析】【分析】根据对直尺的认识可知,每大格代表1厘米,根据数的排序,从0开始标注数据即可.26.解:估计这支铅笔9厘米长。

【解析】【分析】测量是由误差的,观察这几个同学测量的数据,根据测量结果判断铅笔的长度。

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(典型题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷(包含答案解析)(1)

(典型题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷(包含答案解析)(1)

(典型题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷(包含答案解析)(1)一、选择题1.下图中火柴长()厘米。

A. 1B. 3C. 42.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度()。

A. 铁丝长B. 绳子长C. 一样长3.铅笔的长度约为15()。

A. 厘米B. 米C. 分4.下面()比1米长。

A. B. C.5.下面物体中厚度最接近1厘米的是()。

A. 文具盒的厚度B. 液晶电视机的厚度C. 食指的宽度6.测量教学楼的宽用()作单位较合适。

A. 米B. 厘米7.下面()的测量是错误的。

A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米8.有一条90厘米长的绳子,第一次用去了22厘米,第二次用去了48厘米,现在比原来短了多少厘米?列式正确的是()。

A. 90-22-48B. 90-(22+48)C. 22+489.可以用来测量物体长度的单位是()。

A. 时B. 角C. 米10.王军身高180()。

A. 分米B. 厘米C. 毫米11.小亮3小时()行了300千米。

A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车12.小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。

A. 400米B. 200千米C. 200厘米二、填空题13.下面所量的线中,最长的线是________,最短的线是________。

A.B.C.D.14.这支铅笔长是________厘米。

15.1米=________厘米 45厘米-17厘米=________厘米16.一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处,它爬了________厘米。

17.看一看,填一填。

这支回形针长________厘米。

18.黑板长约3________,手掌宽约5________。

19.在横线上填上“厘米”或“米”。

长约3________高约11________长约2________20.他们的身高各是多少厘米?(填在表格里)姓名小龙小虹小虎小兰身高(厘米)________________________________三、解答题21.量出下面线段的长度(用毫米作单位)。

《第1单元 长度单位》单元测试试卷及答案(共六套)

《第1单元 长度单位》单元测试试卷及答案(共六套)

二年级上册《第一单元长度单位》单元测试试卷(一)一、我会填。

(1、2题每空1分,其余每空2分,共28分)1.量较长的物体,通常用( )作单位,它可以用字母( )表示;量较短的物体,可以用( )作单位,用字母( )表示。

2.在里填上“>”“<”或“=”。

34厘米43厘米40厘米4米100厘米1米1米50厘米99厘米20厘米1米3米300厘米3.一把学生用尺从刻度0到刻度4是( )厘米,从刻度6到刻度10是( )厘米,从刻度3到刻度( )是5厘米。

4.看图填一填。

(1)(2)回形针长( )厘米铅笔长( )厘米5.在括号里填上“厘米”或“米”。

床长2( ) 鞋长20( )大象高3( )小明高125( )二、我会选。

(每题2分,共10分)1.下面( )是线段。

①②③2.给出两个点,以这两个点为端点,能画( )条线段。

①1②2③33.( )的高度大约是18米。

①课桌②小猫③旗杆4.下面测量方法中正确的是( )。

①②③5.黄瓜的长度( )。

①比1米长②比1米短③和1米一样长三、我会数。

(下面的图形各由几条线段组成)(9分)四、我会画。

(6分)在距离2厘米处画一朵,4厘米处画一面,6厘米处画一根。

五、我会比。

(12分)运动会上,二(2)班四个小朋友参加了跳远比赛,他们的成绩分别如下:请给他们排好名次。

六、我会量。

(14分)七、我会解决问题。

(1题10分,2题11分,共21分)1.一根彩带包装礼盒用了4米,还剩16米,这根彩带原来长多少米?2.黑白两支铅笔,哪支铅笔较长?长多少厘米?答案一、1.米m 厘米cm2.< < => < =3.4 4 84.(1)3 (2)75.米厘米米厘米二、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.②三、4 5 6四、略。

五、小明小刚小亮小强六、略。

七、1.16+4=20(米)2.黑铅笔长:7-4=3(厘米)白铅笔长:6-2=4(厘米)4-3=1(厘米)白铅笔较长,长1厘米。

二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版(含答案)

二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版(含答案)

二年级上册数学单元测试-1.长度单位一、单选题1.看书时眼睛距离书本约()。

A. 30厘米B. 30毫米C. 30米2.扎西的身高是130()A. 厘米B. 分米C. 米3.一个矿泉水瓶的高度大约等于()个20厘米的直尺。

A. 1B. 2C. 3D. 34.一根铁丝,分别剪去20厘米和35厘米,还剩38厘米,这根铁丝原来长()A. 94厘米B. 83厘米C. 55厘米D. 93厘米二、填空题5.看图回答( 1 )估计结果________厘米( 2 )测量结果________厘米6.这支铅笔长________厘米,也可以说是________毫米。

7.下列物体的长各是多少厘米?牙刷长________cm 小刀长________cm 铅笔长________cm8.一本字典厚约4________。

学校旗杆高约12________。

9.小玲从家到书店要走90米,一次到书店去买书走了2米,又回家拿钱,然后再到书店,她这次一共走了________米?三、判断题10.判断题。

(1)1平方厘米比1厘米太。

(2)一块橡皮的面积约是4平方分米。

(3)面积为1平方分米的图形,一定是正方形。

11.一枚回形针的长度大约是3厘米。

12.小明的身高是135厘米。

()四、解答题13.说一说(你的铅笔大约有多长?课桌、椅子有多宽?你的铅笔盒大约有多厚?)14.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度,并记录如下。

试估计这支铅笔的长度。

五、综合题15.下面的小学校园平面图是长方形,请根据这个平面图完成以下各题(1)量一量,算一算.(测量图上距离时取整厘米.)①校园平面图的长是________厘米,宽是________厘米.②校园实际长________米,宽________米,占地面积是________平方米.(2)根据上面校园平面图填一填并动手操作.①教学楼在花坛的________面,校门在跑道的________面;校园的西北角有________.②如果在校园的东北角建一个长25米,宽10米的食堂,请在校园平面图上按比例画出食堂的位置.(3)校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵,它们的棵数之比依次是1:3:4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵?六、应用题16.一枝蜡笔用去5厘米,还剩下7厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】看书时眼睛距离书本约30厘米。

第一单元 长度单位(单元测试)2024-2025学年二年级上册数学人教版(含答案)

第一单元 长度单位(单元测试)2024-2025学年二年级上册数学人教版(含答案)

第一单元长度单位(单元测试)-2024-2025学年二年级上册数学人教版一、单选题1.下面可以用来计量长度的单位是( )。

A.时B.米C.元2.长1米的木棒与长100厘米的铁丝相比较( )A.木棒长B.铁丝长C.一样长3.下面的物体长约20厘米的是( )。

A.粉笔B.橡皮C.文具盒4.如图,用直尺测量一支铅笔的长度。

这支铅笔的长大约是多少厘米?( )A.5厘米B.6厘米C.7厘米5.在直尺上从刻度5到刻度8是( )厘米。

A.2B.3C.4二、判断题6.小丽家离学校200米远,她最好坐公共汽车去上学。

( )7.1米的绳子和100厘米的木条一样长。

( )8.新华字典的厚度大约是5米。

( )9.量比较短的物体长度用米做单位比较合适。

( )10.教室黑板长约4米.( )11.测量时用尺子的最左端对齐物体的一端,另一端对着数字几就是几厘米。

( )三、填空题12.是一条 ,量一量,它长 厘米。

13.在横线上填上合适单位。

二年级小朋友的肩宽大约是30 ;讲台大约长1 ;一间教室大约长10 。

14.这支铅笔长 厘米。

15.把5根6厘米长的绳子接在一起,每个接头处打结都用去1厘米,接好后,绳子总长度是 厘米。

16.小红用一把15厘米长的尺子量桌子的宽度,量了4次,尺子多出了8厘米,桌子宽 厘米。

17.数学老师留了一道测量长度的实践操作题,回家后小明帮弟弟测量身高,量得弟弟的身高是98厘米,再长高 厘米,就有 1 米高了。

18.测量水杯的高度选用 作单位比较适合,测量跑道的长度,选用 作单位比较适合。

19.小丽的身高是83厘米,小雨身高1米,小丽比小雨矮 厘米20.数学课本的宽大约是 厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是 米。

四、解决问题21.一根1米长的绳子,第一次用去20厘米,第二次用去35厘米,还剩多少厘米?22.身高1米75厘米的研究员叔叔在测量一株巨型稻。

这株巨型稻多高?23.量下面图形每条边的长度,用毫米作单位。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)一、选择题1.量小强身高 1 米 33 厘米小丽比他高一些小丽身高()。

A. 138 厘米B. 130厘米C. 1米 67 厘米2.铅笔的长度约为15()。

A. 厘米B. 米C. 分3.图中小刀长()厘米A. 9B. 5C. 44.下面()比 1 米长。

A. B. C.5.1 米-14 厘米 =()A. 13 厘米B. 不够减C. 86 厘米6.想测量长方形的长下面的测量方法正确的是()。

A. B. C.7.小华家到学校大约800 米估计一下他在上学的路上可能走了()步。

A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8.下图中的钢笔长()厘米。

A. 6B. 7C. 89.2 米长的绳子和200 厘米的长的线段比()。

A. 2 米长B. 200 厘米长C. 一样长10.一节火车车厢长25 米下面()描述比较合适。

A. 20 个小朋友肩并肩B. 走 20 步C. 20 个小朋友手拉手11. 100 张纸的厚度约 1 厘米推想一下一百万张这种纸的厚度约是()A. 10 米B. 100 米C. 1000 米D. 10000 米12.一棵大树高 14()A. 米B分.米C厘.米D毫.米二、填空题13.铅笔长________厘米。

铅笔上面的回形针长________厘米。

14.美术老师用一根 1 米长的彩带做蝴蝶结做完蝴蝶结后还剩下28 厘米美术老师用了 ________厘米的彩带。

15.填上适当的长度单位。

铅笔大约长18________床长约 2________饮料瓶高12________楼高 30________汽车长约4________故事书长约15________16.下面这枝铅笔长________厘米。

17. 100 张纸的厚度大约是 1 厘米 1 万张纸的厚度大约是________厘米也就是________ 米 10 万张纸的厚度大约是________米 1 亿张纸的厚度大约是________米。

(必考题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(包含答案解析)

(必考题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(包含答案解析)

(必考题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(包含答案解析)一、选择题1.下面()的测量方法是正确的。

A. B. C.2.我走一步的长大约是()。

A. 40厘米B. 4米C. 100厘米3.下图中火柴长()厘米。

A. 1B. 3C. 44.用左边的木块搭出右边的图形,搭出的图形高()。

A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米5.测量教学楼的宽用()作单位较合适。

A. 米B. 厘米6.二年级小朋友1小时大约能走()。

A. 3千米B. 50米C. 30分米7.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了()步。

A. 16B. 160C. 1600D. 160008.9千米比9000厘米()。

A. 长得多B. 短得多C. 短一些9.长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比,()。

A. 铁丝长B. 木棒长C. 同样长D. 无法比较10.下图中的钢笔长()厘米。

A. 6B. 7C. 811.从西村到东村,哪条路最近()A. 西村——北村——东村B. 西村——南村——东村12.一棵大树高14()A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13.下面所量的线中,最长的线是________,最短的线是________。

A.B.C.D.14.铅笔长________厘米。

铅笔上面的回形针长________厘米。

15.直尺上从刻度0到4是________厘米,从3到11是________厘米。

16.在横线上填上“米”或“厘米”。

食指宽约1________;小朋友的两只手臂张开的长度约是1________;井深约18________;台灯高约45________。

17.在括号里填厘米或米。

一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________18.在横线上填厘米或米。

火柴棒长4________大树高9________身高136 ________19.直尺上从0到2长________厘米。

二年级上册数学(人教版)第一单元长度单位(单元测试A卷)(含解析)

第一单元长度单位(单元测试A卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分,共10分)二、填空题(每空1分,共20分)9.我的身高大约( )米( )厘米。

我的脚长大约是20( )10.一根竹竿长20米,垂直插入水中,竹竿插到水底后,露在水面上的部分长7米,水深( )米。

11.用一把断尺画一条长5厘米的线段,应该从刻度3画到刻度( )。

12.用尺子量一量下面图形的边长,并把量得的数据填在相应的括号里.图一图二13.看图填空。

(1)小刀长( )厘米。

(2)纸条长( )厘米。

14.在()里填上合适的长度单位。

钢笔长16( )这本书厚2( )跳绳长2( )课桌高80( )15.在()里填上“厘米”或“米”。

一支粉笔长约9( )。

大树高约6( )。

教室高约4( )。

小明身高约120( )。

三、判断题(每题1分,共8分)16.量课桌的高度用“米”来作单位。

( )17.体育课上,小东练习立定跳远,他可能跳15米。

( )18.学校跑道长200厘米。

( )19.1米比99米短。

( )20.黑板的长大约是4米。

( )21.1米长的木棒和100厘米长的铁管一样长。

( )22.断了的刻度尺无法测量物体的长度。

( )23.一根绳子长1米,它的一半是50厘米。

( )四、计算题(共8分)24.直接写出得数。

10厘米-8厘米=4厘米+7厘米=30厘米-10厘米=35厘米-20厘米=52厘米+8厘米=7米+23厘米=40米-30米=28米-8米=五、看图列式(每题3分,共6分)25.26.(厘米)六、解答题(每题6分,共48分)27.爸爸买了3根铝合金的管子,每根长4米,共长多少米?(厘米)参考答案:1.B【分析】根据生活经验结合对长度单位的认识进行解答。

【详解】小明走一步,长约30厘米。

故答案为:B【分析】熟练掌握对长度单位的认识是解题关键。

(必考题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)(1)

(必考题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)(1)一、选择题1.下图中火柴长()厘米。

A. 1B. 3C. 42.下列说法正确的是()。

A. 小猫比1米高B. 房间高4厘米C. 跳绳长2米3.下面()比1米长。

A. B. C.4.1米-14厘米=()A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米5.下面的物体中,()的高度最接近1米。

A. 台灯B. 写字台C. 教室的门6.想测量长方形的长,下面的测量方法正确的是()。

A. B. C.7.在尺子上,从刻度2到刻度8,长度是()厘米。

A. 6B. 8C. 108.测量教学楼的宽用()作单位较合适。

A. 米B. 厘米9.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了()步。

A. 16B. 160C. 1600D. 16000 10.下面()的测量是错误的。

A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米11.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长()。

A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米12.小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度,下面关于长度的叙述中()正确。

A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短二、填空题13.下面所量的线中,最长的线是________,最短的线是________。

A.B.C.D.14.估一估:我的大拇指大约长________厘米。

15.在横线上填上“厘米”或“米”。

一支粉笔长约9________。

大树高约6________。

教室高约4________。

小明身高约120________。

16.大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________17.妹妹现在身高70厘米,再长________厘米,她就高1米了。

18.1米=________厘米 24厘米+49厘米=________厘米。

小学数学二年级上册第一单元《长度单位》测试卷1(含答案)

第一单元《长度单位》单元检测一、量一量。

二、填出正确的长度单位。

(8分)1.一根跳绳长2()。

2.小强跳远跳了110()。

3.教室的门高约2()。

4.妈妈的鞋跟高3()。

5.我的床高60(),宽120()。

6.—根黄瓜长21()。

7.学校到电影院的路长400()。

三、我会填。

(每空1分,共17分)1.我们知道的长度单位有()和(),通常我们用的测量长度的工具有()、()、()、皮尺、测量轮、软尺。

2.我的手掌宽大约()厘米,实际测量是()厘米。

3.直尺上5厘米到12厘米之间长()厘米。

4.公交公司规定:身髙低于130厘米的小孩可以免费乘坐公交车。

今年小贝身高110厘米,他至少再长()厘米就需买票了。

5.12厘米-3厘米=()厘米 30m-10m=()m6.在○里填上“>”“<”或“=”。

7厘米〇7米 1米〇98厘米 30cm+70cm〇2m100厘米〇6米+4米 100厘米〇1米 4米+1米〇5厘米四、我选得准。

(7分)在测量方法正确的旁边的□里画“√”。

(4分)五、我能行。

(10分)1.找一找,下面图形里有几条线段?(4分)2.量量,填一填。

(6分)(1)估一估,()家离学校近一些,再量一量,写在图上。

(2)蜗牛去上学,最少爬()厘米。

(3)蚂蚁从家出发先到蜗牛家,然后到学校,共爬了()厘米。

六、我会画。

(12分)1.画一条5厘米长的线段。

2.任意画一条比5厘米短的线段。

3.画两条线段,使长度和为6厘米。

七、我会解决问题。

(40分)1.小丽搬新家了!她所住的楼有6层,每层高3米。

(6分)(1)小丽家所住的楼有多高?(2)小丽家在三楼,她家离地面有多高?3.如下图,每相邻两棵松树相隔5米,小兔从第1棵松树处跑到第5棵松树处,它跑了多少米?(6分)4.小明测得一张桌子的长是80厘米,宽比长少20厘米,高比宽多30厘米。

(19分)(1)这张桌子的宽是多少厘米?(6分)(2)这张桌子髙多少厘米?(6分)(3)请你提出一个数学问题并解答。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)一、选择题1.量小强身高1米33厘米,小丽比他高一些,小丽身高()。

A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2.铅笔的长度约为15()。

A. 厘米B. 米C. 分3.图中小刀长()厘米A. 9B. 5C. 44.下面()比1米长。

A. B. C.5.1米-14厘米=()A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米6.想测量长方形的长,下面的测量方法正确的是()。

A. B. C.7.小华家到学校大约800米,估计一下,他在上学的路上可能走了()步。

A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8.下图中的钢笔长()厘米。

A. 6B. 7C. 89.2米长的绳子和200厘米的长的线段比()。

A. 2米长B. 200厘米长C. 一样长10.一节火车车厢长25米,下面()描述比较合适。

A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手11.100张纸的厚度约1厘米,推想一下,一百万张这种纸的厚度约是()A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米12.一棵大树高14()A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13.铅笔长________厘米。

铅笔上面的回形针长________厘米。

14.美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结,做完蝴蝶结后,还剩下28厘米,美术老师用了________厘米的彩带。

15.填上适当的长度单位。

铅笔大约长18________床长约2________饮料瓶高12________楼高30________汽车长约4________故事书长约15________16.下面这枝铅笔长________厘米。

17.100张纸的厚度大约是1厘米,1万张纸的厚度大约是________厘米,也就是________米,10万张纸的厚度大约是________米,1亿张纸的厚度大约是________米。

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