小学生美文欣赏广播稿范文
小学生美文欣赏广播稿
小学生美文欣赏广播稿小学生美文欣赏广播稿篇一：小学生美文欣赏广播稿播放队歌a:尊敬的老师!b:亲爱的同学们!合：大家中午好!a:又到了我们红领巾广播站播音时间，我是播音员——xxb:我是播音员——xxa:采撷一缕阳光b:编织七彩的花环a:留住一阵清香b:播撒希望的明天a:春风习习，柳绿花红，我们又迎来了一个新的学期，在这个新的学期，让我们奋斗吧!b:新的学期，我们就要向新的目标努力。
a:在上个星期，校园里出现了几起安全事故，在这里，我要提醒大家一下，一定要注意安全哦!b:对呀!发生了事故，最终还是自己痛苦。
a:接下来，请欣赏美文——《大自然的音乐家》a:在美丽的大自然中，有许多奇妙的声音。
这些声音是任何人类音乐家也演奏不了的，它们是那些小动物、植物、风、雨、雷、电••• •••自己的音乐。
在这千变万化的声音中，我最喜欢的是雨的声音。
b:春天的雨十分珍贵，它滋润着禾苗，亲吻着鲜花绿草。
春雨就是一位慈祥的母亲，春雨的声音仿佛一首首摇篮曲，母亲在用这世间最动听的声音哄着她的孩子——小露珠们，春雨妈妈的孩子——一边听着最动听的歌曲，一边进入了甜蜜的梦乡••• •••a:夏天的暴雨是一位摇滚音乐家。
突然间，天空中乌云密布，好似舞台上的灯光变暗了;接着，这位摇滚音乐家在“舞台”上打起了“架子鼓”;“砰，砰砰，砰——”;然后，唱起了摇滚音乐，“轰隆隆”，“哗啦啦”••••••远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛是在为这位摇滚音乐家合声呢!b:秋天的雨是一位钢琴家，弹起一首首动听的钢琴曲。
弹得那稻穗翩翩起舞，弹得那鸟儿放声高歌，弹得那果园里的水果兴奋地涨红了脸。
瞧!高粱哥哥都笑弯了腰呢!a:冬天的雨是一位活泼又可爱的小妹妹。
她正唱着欢快的歌曲：“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦••••••”音乐停了，太阳公公出来了，他摸着长长的白胡子对冬雨妹妹的歌声赞叹不已。
彩云姐姐悄悄地来了，在为冬雨妹妹喝彩呢!b:大自然的声音多么奇妙啊!a:春天来了，田野里，花园里都五彩缤纷的，多美啊!我们可以在这个美丽的世界里自由的玩耍，周末的时候，我们可以出去放风筝，捉蝴蝶，也可以和爸爸妈妈在草坪上玩耍，我建议同学们，周末尽量不要待在家，可以出去呼吸新鲜空气哟!b:嗯，对!b:又到了我们的开心一刻了，请欣赏我们为大家准备的几个笑话吧! a: 烫了一下有一位很有才的男生给小丽发一条短信：“哎，你今天的头发怎么不一样。
小学广播稿文学欣赏
【篇一：美文欣赏广播稿】
在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人xxx。
一、《谁拉你走向了平庸》
有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。
俗知识。
《点点温馨》栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目
就如一阵清风，将你的祝福带给他！通过歌声，为你的朋友传送祝福。
（四）周四科技组
《少儿百科园》栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更宽广。
《人与自然》栏目：探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护意识。
三、《一把生锈的刀》
一把刀生锈了，被弃置在一角。这把刀曾经锋利，被人天天使用，然而现在它却锈迹斑斑，被冷落了。也许是主人又有了新的刀，也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置，这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗？再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲？再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱，这把刀会心酸吗？会嫉妒吗？说不定刚开始退下来时，刀会觉得无事一身轻。然而，生就的劳碌命，使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆，独自悲伤，锈迹是刀的眼泪吗？谁都知道，刀是越用越快。这是刀的品格，用就是磨砺。无论是坚硬的骨头，还是柔软的肉，在刀锋之下，被切断分割！刀生了锈，就钝了。刀一钝，人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌，可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢？人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。
2024年小学生广播稿(精选15篇)_1
小学生广播稿(精选15篇)小学生广播稿1青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候，在什么地方，就像灿烂的太阳一样明丽，就像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，就像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪恶战斗这就是青年。
青年是打基础的时代。
在基础打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起房屋。
在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。
然而，倘若以为青春时代只是自由和轻松，那么就会好像断了线的风筝，最终是自己受害。
对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。
佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。
德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。
要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。
虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说，年轻人也应该志存高远。
没有理想，青春则没有意义。
可是只有理想还不够，还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。
这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。
失败就是失败，青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。
这是光明磊落。
假如不承认自己的失败，而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。
不仅要勇于承认自己的失败，还要冷静认真地分析失败的原因，这样才能为今后的成功奠定基矗自然、世界、宇宙一刻也不停息。
在你停下脚步的瞬间，就开始了人生的退步。
不断地开拓人生，不断地创造、前进，才是真正生存的标记。
而这是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。
很多东西只有抽象的概念，而没有实际的内容。
所谓的思想也失去光彩，因此从那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。
青年们追求的不是虚像，而是实像，不是空洞的概念，而是真实的感觉。
我们尤其要体谅青年们失去追求的目标，失去充实感，失去心中燃烧的激情，被气馁所困扰。
小学广播稿优秀4篇
小学广播稿优秀4篇篇一：优秀广播稿篇一甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。
乙：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在甘泉中学“校园之声”。
甲：传播校园内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活。
乙：各位老师，各位同学，大家好。
甲：欢迎大家收听“校园之声”。
乙：我是播音员xxx。
甲：我是播音员xxx。
本周就是期中考试，面对即将到来的考试，有的同学总变得紧张忙乱，心情也会变得复杂起来。
有的同学因为没能很好地掌握所学知识，面对考试的到来，变得心绪不宁焦虑忧闷，有的同学也会因平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌，我们应该怎样克服这些考前忧虑的情绪，有节有效地搞好复习，考出自己真实的学业水平，这是每一位同学最为关注的，针对目前临考复习，我介绍几点备考方法，供同学们参考。
一、首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。
新课结束了，每一位同学首先要认识到对本学期所学知识要进行力所能及的归纳总结。
最低限度要清楚本学期所学知识的大体框架。
让它在自己头脑留下清晰的印象，而不要去考虑期末考试考不好怎么办，这么多时间都浪费了，剩几周时间怎么能够补起来。
或者是考虑把每一个知识点都去掌握，或者把时间安排得满满的，任务规定得多多的，超出了自己力所能及的范围。
这些做法、想法，都易产生焦燥情绪。
而应冷静下来，首先根据自身实际，为自己制订一套复习计划，有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。
不要忙乱无序，也不要好高鹜远。
二、要珍惜时间，合理安排时间。
离考试所剩时间不多，那么每一位同学除上课认真学习外，还应把自己饭后、课间、早读、晚读、晚上的有效时间都利用上，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾，对于薄弱科目应略多投放时间。
同时规定的复习任务，每一天一定要按质按量的完成不能无所收获。
不可浪费时间，也不可因小误而失全面，要循序渐进，环环落实。
只有这样才能有效地搞好复习。
小学美文欣赏广播稿
小学美文欣赏广播稿小学美文欣赏广播稿在广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是店铺为大家整理的小学美文欣赏广播稿，欢迎大家分享。
小学美文欣赏广播稿1一、开场白开播曲甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
大家中午好！随着这欢快熟悉的开播曲，雏鹰广播站又和大家见面了，我是广播员xx。
乙：大家好！我是广播员xx。
二、养成教育歌曲：播放《校园中的喜悦》甲：校园的早晨是最美丽的，这时候，花儿从睡梦中醒来，同学们都背着书包赶来上学。
乙：过了一阵子，整个学校沉浸在了书的海洋之中，到处都是朗朗的读书声，那声音在校园四处回荡，仿佛让人置身于梦境之中。
俗话说一年之计在于春，一天之计在于晨。
甲：看来，同学们都非常珍惜时间呀！都知道早晨是我们学习的黄金时间，都能好好把握，让我们把阳光晨读坚持下去吧！相信你一定会有收获的！三、美文欣赏在今天的美文欣赏里，让我们一起走进缤纷的三月，一起来欣赏散文《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
小学生美文欣赏广播稿
小学生美文欣赏广播稿小学生美文欣赏广播稿在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。
大家好，“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。
我是主持人XXX。
一、《谁拉你走向了平庸》有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。
后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。
后来，换了一个地方，赛前，运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。
而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。
这不由得使我想起自己上学的故事来了。
在的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。
高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。
就这样，我一步步从优秀走向了平庸。
是的，中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。
于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。
这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。
二、《好走的都是下坡路》一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。
那天，我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。
望着前面那一段长长的上坡路，我不禁畏而却步。
心想，今天靠自己一个人绝对拉不上去了，肯定得有人帮一把才行、正在为难之际，正巧过来了一个热心的路人。
他看出了我的窘境，对我说：“没关系，我来帮你。
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小学生优质播音稿【6篇】
小学生优质播音稿【6篇】篇一：护蛋行动星期二放学时，老师给我们布置了一项特殊的作业：在家里选一个新鲜的鸡蛋，给它取个好听的名字。
然后，要做这个鸡蛋宝宝5天的监护人。
如果护蛋成功，就可以获得爱心天使的称号。
一回到家，我就冲进厨房，打开冰箱，精心挑选了一个鸡蛋。
它全身白胖胖的，小巧玲珑。
我找来了一个一次性的杯子，用一张纸填满了杯底。
接着，我用一个口袋把鸡蛋宝宝包裹起来，放进了杯子里。
为了保证万无一失，我又拿了一个杯子。
这下，我放心多了。
第二天早上，我上学去了。
我把鸡蛋宝宝捧在怀里，生怕它会摔碎。
到了学校，只见同学们你一言，我一语。
一会儿瞧瞧这个的，一会儿瞧瞧那个的，教室里像炸开了锅一样。
突然，啪的一声响。
教室里顿时变得鸦雀无声。
大家寻声望去，原来，一位同学的蛋碎了。
蛋液流的满地都是，桌上也有。
大家都为这位同学伤心，而这个鸡蛋，也英勇的牺牲了。
放学了，这是我最担心的时刻。
我小心翼翼的将鸡蛋宝宝放进书包，可我总是不放心，干脆拿在我手上。
我来到了楼道，这时我的心里像放了几只小兔子一样，上蹦下跳的。
可我还是走了下去。
这时，上来了一大群人，我靠着墙，慢慢地摸索着走出了这拥挤的楼道。
回到家，我检查了一下我的鸡蛋宝宝，还好没有碎。
吃过晚饭后，我闲着没事做，给鸡蛋宝宝做了一套房子。
我拿出小时候买的小房子，用盒子里的海绵做它的床。
玩具篮子做浴缸，然后放到我床边就大功告成了！后面的四天我过得很轻松，星期五很快就到了，这天是最激动人心的一天。
课堂上，老师果然评出了爱心天使。
老师隆重的宣布18位同学获得爱心天使的称号。
我也不例外。
通过这次护蛋，让我明白了做事要有责任心和耐心的道理。
篇二：假如我是一片叶子我是一片小小的叶子，我的妈妈从未嫌弃过我。
春天，我出生了，我有许多的兄弟姐妹也随着出生了。
小虫子非常喜欢我，一没事就爬到我的身子上。
风伯伯知道我天生就怕虫子，这不，虫子又爬到了我的身子上，风伯伯又在睡觉，要知道，它可是大自然睡觉大王，怎么叫都叫不醒。
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小学生美文欣赏广播稿范文
有在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的
节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的小学生美文欣赏广播稿，希望对大家有所帮助。
小学生美文欣赏广播稿范文1
老师，同学们：
大家好！欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人XXX，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。
舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。
然而，舜的家世却非常不幸。
母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。
一次，盲
父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。
他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。
然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。
象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥哥，我一直都都都很想念你。
”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。
这需要多大的肚量啊！
尧帝听说此事后，对他更加钦佩。
便让他主管百官，代替自己管理天下。
二十八年后尧帝驾崩，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。
舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。
一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。
另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。
其中著名的，要数启用禹了。
当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。
这时，曾经向尧举荐过舜的
四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。
”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？”
“正是”，四岳说，“大王切不可根据父亲来评价儿子，这禹的确是个不可多得的人才啊！”
舜笑道：“放心吧，我明白你的意思。
”
不久，舜不避前嫌，启用禹子承父业去治理洪水，也想借此验证一下四岳的话。
禹深感舜的
信任，力图报答，因而治理洪水时不辞劳苦，兢克业业。
他经过长期实地考察，确认仅用父亲堵决口的办法根本不行，而必须以疏导为主。
他就率领人民开山通泽，疏浚河道，不仅消除了洪灾，大致确定了九州的区划，更使各州恢复了生产，人民安居乐业。
舜帝很高兴，便效法尧帝，将帝位阐让给了禹。
禹推辞不就，于是舜就暂时缓行，却让禹开
始主掌百官，管理国事，虽无帝王之名而行帝王之实。
舜帝百岁那年到南方巡视，不幸死在苍悟；后来葬在九嶷山，此地于是被后人称为零陵（今
湖南宁远县东南）。
舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝开明的一生，对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。
好了，同学们，今天的节目就到这样，感谢大家的收听，我们下期节目再见！
小学生美文欣赏广播稿范文2
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。
伴着这熟悉的音乐，我们的美文诵读广播，又如约而至了。
今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。
我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力；我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。
期待您的排麦，让我们感受您内心深处最美好的情感！下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》：
主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。
文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而
又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的`复杂的思想感情，为我们留下了旧
中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。
带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。
月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。
荷叶是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿；而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出淤泥而不染”的特性。
荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。
用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。
作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。
主持人：童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。
这里流淌着纯真和
甜美，总会给人留下难以忘怀的回忆。
童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。
总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。
下面请欣赏古文《童趣》。
《童趣》：
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁
为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐
而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
主持人：作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物。
在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
他“定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
”在他的笔下“一癞蛤蟆”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力，特别是那颗鲜活生动，充满奇异想象的童心，使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。
小学生美文欣赏广播稿范文3
女：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
女：大家好，今天是星期五，我们又相聚在电波中。
女：我是五年级二班的播音员高甜甜。
女：我是五年级二班的播音员徐亚楠。
女：让我们一起走进今天的美文鉴赏吧！
女：好的文章，可以带给我们知识，拓宽视野，也可以陶冶我们的情操，让我们学会做人，
更好的生活。
像这篇《感恩的心》。
女：就让我们用心来聆听由祝贺带来的——《感恩的心》。
女：听完后，你有什么感受呢？想到自己要感谢的人了吗？那就赶快行动吧！
女：听完美文，智力星栏目又开始了，请大家做好准备啊！
女：首先公布上期答案：1、在地图上爬；2、跑开了；3、修表；4、汽车司机没开车。
女：你做对了吗？上期幸运观众有：二年级二班：池周营、韩冰
五年级二班：管慧敏王艺录王淑慧
女：本期智力星是三道谜语题，开始了！
第一题是：门外长流水，门里出太阳（打一字）。
仔细听，再念一遍！
女：第二题：一张小画不算大，四周锯齿密麻麻，天南地北传佳音，无脚也能走天下。
（打一物）
再念一遍。
女：第三题：一天晚上，一人正在房内读一本有趣的书，他的妻子把灯关了。
尽管屋内漆黑一团，他仍然手不释卷，读得津津有味，第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听。
请问：这是什么道理？
再念一遍。
女：记住了吗？是不是你已经知道答案了？那就赶快拿起笔，写下答案，投到信箱里，神秘大奖正等你拿呢！
女：本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。
合：感谢大家的收听。
再见！。