2020届高考语文作文素材 将心比心,拥抱温暖的“情感快递”
将心比心优秀(13篇)

将心比心优秀(13篇)将心比心优秀作文1今日我学了一篇课文,叫《将心比心》。
课文讲的是一位阿姨帮奶奶开门和妈妈鼓舞小护士扎针的事。
从中,我知道了生活中假如能够将心比心,人与人之间就会多一些宽容和理解的道理。
再我们的生活中,往往有些人学不会宽容和理解对方。
就像这件事,是发生在我们身边的,一次我坐公交车去奶奶家,正好在公交车上一位老人不当心地踩了一位年轻人的脚,随后老人忙说:“对不起,不好意思!”而年轻人却大声嚷到:“你这个老头,踩住我的脚说声对不起就行了?我这双鞋是名牌的,你说怎么办吧?老人听了火了,便与他吵起来。
我听了年轻人的话心里不住的想:我们每个人都有不当心的时侯,也会有老的时候,这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗?假如等他老的时候遇到这种事怎么办?假如这个年轻人能够诚恳切恳的说一声:“没关系。
”那么这件事也就会平静了,更会圆满的画上一个句号。
在生活中,我们会遇到这样的事机会特别多。
假如我们能够宽容对方,那么我们的生活就会多一架桥梁。
也就会像歌中所唱的一样:“只要人人都献出一份爱,那么世界将会变成美妙的人间!”让我们学会宽容与理解吧!将心比心优秀作文2将心比心,这应当是每个人所要拥有的品质。
妈妈就常常在我向她诉苦时,教育我要将心比心。
那天,我和陈潇橦正在玩嬉戏。
可是,我突然发觉她在抄袭我的嬉戏。
我对陈潇橦说“你能不能不要抄袭我的?”可谁知她不但不听,还跟我吵了起来。
这时,我彻底被激怒了说:“我跟你绝交!”。
我俩就这样冷战了一天又一天。
有一天,我向妈妈垂头丧气地诉说了这件事,妈妈听了,对我说:“你为什么不设身处地为陈潇橦想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的话给退缩了呢?”听妈妈这么一说,我就想起她有一次是对我冷冷地说过:“张楚涵,你还想不想跟我做好伴侣了?”我刚想说:“想!”可即将要冒出来的时候又看到了她那副冷面孔,连忙又咽了回去,假装不屑一顾地扬长而去。
妈妈听了,对我说:“假如你是陈潇橦,确定也不会再跟你说话了!”妈妈提议让我写一封信给她,我也同意了。
2020年将心比心作文5篇

2020年将心比心作文5篇将心比心,谈之容易,做之艰难。
你可能会因自己的私心、情绪而对这种将心比心从不理睬。
这里给大家分享一些关于将心比心作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。
将心比心作文1将心比心,这应该是每个人所要拥有的品质。
妈妈就经常在我向她诉苦时,教导我要将心比心。
那天,我和陈潇橦正在玩游戏。
可是,我突然发现她在抄袭我的游戏。
我对陈潇橦说你能不能不要抄袭我的?可谁知她不但不听,还跟我吵了起来。
这时,我彻底被激怒了说:我跟你绝交!。
我俩就这样冷战了一天又一天。
有一天,我向妈妈垂头丧气地诉说了这件事,妈妈听了,对我说:你为什么不设身处地为陈潇橦想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的话给退缩了呢?听妈妈这么一说,我就想起她有一次是对我冷冷地说过:张楚涵,你还想不想跟我做好朋友了?我刚想说:想!可即将要冒出来的时候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假装不屑一顾地扬长而去。
妈妈听了,对我说:如果你是陈潇橦,肯定也不会再跟你说话了!妈妈提议让我写一封信给她,我也同意了。
后来,我给陈潇橦写了一封信,并向她承认了错误,真诚地希望能得到她的原谅,我和她又成了好朋友!这件事让我明白了将心比心,能将大事化小,小事化了。
如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子多出一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解!将心比心作文2将心比心秋高气爽的一个早晨,妈妈骑着自行车送我去上学。
我坐在车上,欣赏着秋天纷飞的叶子,想到农民伯伯正在喜悦地割着麦苗。
突然,听到了“砰”的一声响,然后我立刻跌倒在地,脑袋里面一片空白,随后一阵刺骨的疼痛立即传遍双腿。
我眯了眯眼睛,可眼前的一切却那么模糊不清,我全身无力,不一会儿便什么也不知道了。
等我醒来时,我听到妈妈正在给谁打电话,我没有马上睁开眼睛,而是静静地听着,好像在说我被出租车撞了····不一会竟哭了出来。
后来那位司机背我去拍片子,从被车撞了以后,我不知道为什么总是抖个不停。
将心比心作文素材

将心比心作文素材将心比心,是一种善待他人的态度,也是一种换位思考的能力。
在生活中,我们常常会遇到各种各样的问题和困难,而对待这些问题和困难的态度往往会影响到我们的生活质量和人际关系。
将心比心,意味着我们要站在他人的角度去思考问题,理解他人的感受,善待他人,这样才能建立和谐的人际关系,让生活变得更加美好。
在生活中,我们经常会遇到与他人发生矛盾或者产生摩擦的情况。
这时,如果我们能够换位思考,站在对方的角度去理解他们的想法和感受,也许就能够化解矛盾,达成共识。
比如,当我们和他人发生争执时,我们可以想象一下对方的感受,想象一下如果自己处于对方的位置上会是什么样的心情,这样就能够更好地理解对方,找到解决问题的方法。
只有将心比心,才能真正做到宽容和理解,才能够建立起良好的人际关系。
除了在解决矛盾和问题时需要将心比心,我们在日常生活中也可以通过将心比心来善待他人。
比如,当我们看到有人需要帮助时,我们可以站在对方的角度去考虑,想象一下如果自己处于对方的境地会怎么样,然后给予对方帮助和支持。
这样不仅能够帮助他人,也能够让我们感受到善良和善意的力量,让我们的内心变得更加温暖和美好。
将心比心,也是一种修炼自己内心的方式。
通过将心比心,我们可以更好地理解他人,更好地与他人沟通,也能够更好地处理自己的情绪和心态。
在与他人相处的过程中,我们常常会遇到各种各样的挑战和困难,而通过将心比心,我们可以更加从容地面对这些挑战和困难,也能够更加理解自己和他人,让自己的内心变得更加强大和坚定。
总之,将心比心是一种善待他人的态度,也是一种增进人际关系的能力。
通过将心比心,我们可以更好地理解他人,更好地与他人相处,也能够更好地处理自己的情绪和心态。
让我们在日常生活中,都能够将心比心,用善良和理解去影响他人,让生活变得更加美好。
将心比心作文800字左右高中范文(通用3篇)

将心比心作文800字左右高中范文(通用3篇)将心比心作文800字左右高中1将心比心,四个字写起来不费吹灰之力,可是,在如今竞争如此激烈、争斗纷扰不停的21世纪,又有几个人能真正做到就将心比心?要知道,这可不是我们口中随口一说的口号,也不是什么空洞的信念,而是一种为人处世的艺术,一种高尚的情操,只有我们的内心不慕名利、不计较个人得失,多为别人思考,才能体会到这四个字的含义所在。
记得曾经的我是十分固执的,有着一个人见人怕的暴脾气。
所以,大家都不喜欢和我一起玩。
记得有一天傍晚,小区里举行了活动,其他小伙伴在一旁玩得不亦乐乎,只有我一个人孤寂地蹲在一边。
这时,一位老奶奶走了过来,她笑吟吟地问我:小姑娘,怎么不和大家一起玩呢?当时的我经过了太多的磨难和痛苦,已经不再相信任何人,所以,我没有吭声。
本以为老奶奶肯定会认为我是一个不懂礼貌的坏孩子,可是未曾想,心地善良的老人家一点儿不生气,反而拄着拐杖蹲在我身边来,她的声音至始至终都是那样温柔和善:小姑娘,我一个老人家也不知道该玩什么,这样吧,我的孙子教会了我石头剪刀布,我们一起来试试怎么样?一位老人,一位年过古稀的老人能够用如此真挚的语言来陪伴一个无理的丫头,那一刻,我的内心既新奇又感动。
后来,老奶奶告诉我,她只不过是做了一件很小的事,因为看见我她就想到了自己去上中学的孙女,她希望自己的孙女也能够得到更多的关怀和爱护。
一瞬间,我明白了许多。
又一天,妈妈带着我上街买菜,一个莽撞的小男生突然就从我们身后窜了出来,把妈妈撞倒在地,我又气又恼,正要发作,妈妈拉了拉我的衣袖,说着:你忘了奶奶告诉你要将心比心?多小的一个孩子啊,你愿意用恶毒的语言去伤害他吗?你想想看,要是今后你也冒犯了别人,可对方却依依不饶,你该多难过?听了妈妈的话,我转身看了看那个犯错的男孩子,他低着头,满脸通红,内心仿佛遭受着说不出的折磨。
我笑了,挥挥手:小弟弟,你走吧!下次可不要跑这么快了!男孩子道了谢,走开了。
将心比心,以情换情的作文

将心比心,以情换情的作文
《将心比心的温暖》
有一次啊,我去菜市场买菜。
那菜市场可真是热闹非凡,各种声音、各种气味交织在一起。
我在一个菜摊前停下了,摊主是一位上了年纪的阿姨。
我看着摊上的青菜,就随口问了一句:“这青菜咋卖的呀?”阿姨热情地回答说:“两块五一斤哟,小姑娘,可新鲜啦!”我就开始挑挑拣拣起来,边挑还边跟阿姨闲聊两句。
我正挑着呢,突然感觉有人挤了我一下,我一个没站稳,差点就摔倒了。
我刚想发火呢,扭头一看,是一个着急忙慌的大叔,可能是急着买菜回家做饭吧。
我这火一下子就憋回去了,心想算了算了,人家可能也不是故意的。
我继续挑青菜,挑完后让阿姨称重。
阿姨称完说:“三斤二两,一共八块钱。
”我正准备掏钱呢,突然发现自己忘带钱包了,哎呀,这可咋办呀!我的脸一下子就红了,特别不好意思地对阿姨说:“阿姨,不好意思啊,我忘带钱包了,这菜我不买了。
”阿姨看着我笑了笑说:“没事没事,谁还没个忘带钱的时候呀,菜你拿着,钱啥时候给都行。
”我一听,真的特别感动,这阿姨也太好了吧!
我连忙跟阿姨说:“谢谢阿姨,我明天一定给您送来。
”阿姨摆摆手说:“不用那么着急,小姑娘,不就几块钱嘛。
”我提着菜,心里暖暖的。
从那以后,我每次去菜市场,都会先到阿姨的菜摊前,跟她聊上几句,有时候哪怕不买菜,也会去打个招呼。
我觉得呀,人与人之间就是这样,你对别人好,别人也会对你好。
就像那次买菜的经历,阿姨将心比心对我,我也用真情回应她。
将心比心,真的能让这个世界变得更加美好呀!这就是我经历的一件小事,却让我一直记在心里呢!。
《将心比心》高中作文

《将心比心》高中作文在公交车上,我目睹了这样一件事:一位年迈的老爷爷走上摇摇晃晃的公交车,车子便颤抖起来。
老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗,东倒西歪,突然刹车,让老爷爷差点儿摔倒。
此情此景,我不禁为老爷爷担心起来。
我多么希望自己能够有座位让给他,可是我也没有能力做到——因为我也是站着的。
正当我为老爷爷担心不已的时候,突然,一位红领巾从座位上站起来,对老爷爷说道:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷似乎不太好意思,连忙推辞:“我快下车了,你坐吧。
”“我真的快要下车了,您坐吧。
”“好吧,谢谢你啊,小朋友。
”“不用谢,我的爷爷和您的年龄差不多,我希望他遇到这种时候,也有人给他让座。
”听到这句话,我的心里顿时涌起一股暖流,多么善良的红领巾啊!他的那句“我希望他遇到这种时候,也有人给他让座”,深深地触动了我的心灵。
同样是在这辆公交车上,我又看到了另外一幕令人心寒的场景。
一位带着一个小宝宝的母亲上了车,车子跟一个破垃圾一样左右摇摆。
小宝宝太小了,人又那么多,根本无法站稳,不时跌倒或哇哇大哭,可却没有一个人愿意给这位母亲让座。
过了一会儿,下车的人多了一些,但妇女带着一个孩子,行动非常不便,座位还是被抢空了。
我看到这一幕,心中感到无比的沮丧和愤怒,那些人怎么可以这样对待这位母亲和她的孩子呢?尊老爱幼的传统美德都到哪里去了?又过了许久,我身边的一位叔叔终于下车了。
我眼前一亮,立刻站起身来,对那位妇女说道:“阿姨,您坐吧!”那位妇女感激地看了我一眼,说道:“谢谢你啊,小姑娘。
”我微笑着说道:“不用谢,这是我应该做的。
我看到您带着孩子,行动不方便,所以想帮助您一下。
”在这一刻,我突然明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的真正含义。
如果我们每个人都能够将心比心,设身处地地为他人着想,那么这个世界将会变得更加美好。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们应该将这种美德传承下去,让它发扬光大。
当我们看到老人或小孩需要帮助时,应该毫不犹豫地伸出援手,给予他们关心和照顾。
将心比心_高中高三作文350字

将心比心
将拇指与食指相叠捏起来,一个爱心形成了。
这是前段时间大家都在做的“笔芯”动作。
我很喜欢这个动作,我前面的女孩子也很喜欢比这个爱心给我们,以示友好。
于是被她比心的小伙伴们都“笔芯”回去,一时场面也融洽的不得了。
我看着他们欢笑的场景,突然想到一个词,那就是,将心比心。
你用心去体会我的心灵的感受,做出令我舒服的事情,所以我也如此回报给你。
在现实生活中,这种情况无时无刻的在发生,比如地铁公交上青年人给老人小孩孕妇让座,比如看见失意者出手相助等等等等。
将心比心的动作其实很细微,但仔细一琢磨又会被其中的真情所感动。
我想,当将心比心这个词慢慢融入到我们生活中,这个社会也会变得越来越美好吧。
比心。
将心比心的(11篇)

将心比心的(11篇)将心比心的作文篇1人与人之间都应当相互关心,即使是生疏人,在别人需要关心时,也要伸出救援之手。
有一次,我就从一个生疏人那里感到了暖和。
有一天,我和我的两个姐姐在小区里骑自行车,轮到我骑了,我自由自由地,在路上骑来骑去,突然,在转弯处走出了一个人,把我吓了一跳,一个急刹车没刹好,摔在地上,自行车也在身上,不当心遇到了那个人。
那个人大声地叫:“你干什么啦!”,这时,一位生疏的大哥哥到我旁边来,对那个人说:“对不起。
”那个人生气地走开了。
过一会儿,我把自行车扶起来,对他说了一声“感谢”。
那个大哥哥说:“不用谢。
”他看到腿上的伤口后,对我说:“我带你去医务室吧。
”“好吧。
”我推着车,和他一起来到了医务室,他给我出钱,要护士往我腿上抹药水,还给我买了一扳创可贴,对我说:“回家后,记得要贴创可贴哦。
“我点点头,说:“知道了。
”我骑回两面三刀个姐姐等我的地方,她们俩个问为什么骑那么慢,我没说话,心里却感到了无比的暖和。
人与人之间也需要关心,无论是谁,在他需要关心时,你肯定要关心他,不要迟疑,你关心了别人,别人也会关心你,人人为我,我为人人,这就叫——将心比心。
将心比心的作文篇2有一次,我和妈妈乘坐公交车,刚坐到座位上,一位老奶奶上了公交车,可是,公交车上的座位已经空空如也,妈妈主动把自己的座位让给了老奶奶,老奶奶的脸上出现出了微笑,并且说:“感谢你,姑娘。
”妈妈说:“不用谢,尊老爱幼是应当的。
我的妈妈和您的年龄差不多,我盼望她遇到这种时候,也有人为她让座。
”听了妈妈的话,我的心里暖和了许久。
一天,妈妈早上送我上学,走到东队路口时,我突然发觉红领巾遗忘戴了,我一脸茫然,对妈妈说:“妈妈,我没戴红领巾。
”妈妈二话没说,赶快来到小卖部,说“”大叔,拿一条红领巾。
“妈妈一掏包,“糟了,忘带钱包了。
”店铺的爷爷说:“没事,拿走吧。
”“大叔,中午我给您送钱。
”妈妈说。
中午,妈妈接我时,把钱给我,让我给小卖部的爷爷送去。
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将心比心,拥抱温暖的“情感快递”
妈妈,您听我说刘馨媛
亲爱的妈妈:
当您看到这段文字的时候,一定会感到很惊讶吧{女儿很少以书信的方式和您沟通,所以这一次,请夹着这若有若无的古香古味——沿着女儿为您搭建的竹梯慢慢地爬上楼顶,扶着粗糙又令人倍感温馨的榕木树干静静地听我说,好吗?
您不必左顾右盼,也不必焦虑地寻觅我的踪影,女儿正躲在您身边——很近或是有些远的某片榕树叶下,悄悄地看着您。
所以,您就安安静静地听女儿向您倾诉,好吗?
每每静谧的夜晚,窗外的喧嚣渐渐被出奇的安静淹没时,女儿总会托着下巴凝视着窗外那盏泛着黄晕的、温暖的路灯。
这个时候,我会想到十五年前的某个夜晚,也在这般黄晕路灯柔和的灯光下,一位母亲正一页页地仔细翻着《新华字典》,全神贯注地看着字典里的“陌生人”。
这位母亲,噢,我可爱的妈妈,是您啊!最后,您骄傲地笑了——找到了!“一位心灵纯洁美好的女子,她的谈吐会像一朵清香的小花悄悄地绽放,然后将这香气散到很远的地方。
”大概是这样的意思吧。
现在,您偶尔想起这件事,也会对我骄傲地复述“馨”“嫒”的意思。
回想起那时您欢快的言语,再看到如今默默承受痛苦的您,我只想说:我亲爱的妈妈,谢谢您给予我生命,这份恩情女儿虽然永生难报,但至少在您难过的时候,您可以对我诉说悄悄话,向我倾诉您的烦恼。
最伤心的事,女儿愿意和您一起分担。
您给予我的名字,承载了您的期望,女儿定不会辜负您,希望和您一起分享这名字里蕴含的温馨、安适。
妈妈,答应我,不要一个人承受太多无奈与痛苦。
每次看着夜空下,强忍泪水的您坚强地说:“一切都会好的,没关系……”时,我的心里好难过。
所以,我亲爱的妈妈,请在心里答应女儿,不要一个人哭泣,让我们一同去追求温馨的生活。
好吗?
妈妈,请闭上眼睛,牵着女儿的手小心地走下竹梯,让我带您去一个地方。
妈妈,轻轻睁开您的眼睛,您会看到:天空里的流萤一闪一闪,闪出柔和翠绿的光。
在这奇妙的柔柔的光芒里,流淌着的,是一个女儿对母亲深深的感激与爱!
高分点评作者叙述了母亲希望“我”过上温馨、安适的生活而给“我”取名为“馨媛”的故事,母亲就这样将自己的爱与期待通过那简洁的两个字表达了出来。
而当母亲独自承受伤痛的时候,作者又将这份爱与期待传递给了母亲,希望母亲也能走出阴霾。
拥抱温暖的生活。
这种亲情的传递是人类永恒的主题,也是最能感动人心的主题。
作者文笔优美,尤其是在首尾处运用了意象化的写法,勾勒出了未来生活的美好,也为承受痛苦的母亲点亮了希望的灯盏,让人由衷地为这对母女祝福。