自然辨证法科学技术观部分
自然辩证法与科学技术哲学的关系

《自然辩证法与科学技术哲学的关系》一、引言自然辩证法和科学技术哲学都是哲学领域中重要的学科,它们都对人类认识世界、改造世界的方法和途径进行了探讨和阐述。
本文将从自然辩证法和科学技术哲学的定义、内涵、相互关系等方面展开探讨,并提出对两者关系的个人见解。
二、自然辩证法和科学技术哲学的定义和内涵1.自然辩证法自然辩证法是哲学的基本组成部分之一,是唯物辩证法的一个方面。
它强调了对事物发展的矛盾性和统一性的认识,强调了客观存在的事物发展的辩证规律。
自然辩证法关注的是自然界的发展和变化规律,是一种关于自然界事物发展变化规律的哲学。
2.科学技术哲学科学技术哲学是研究科学技术的本质、规律和发展趋势的哲学学科。
它强调了对科学和技术活动的哲学思考,关注科学技术发展的内在规律和社会影响,涉及到对人类活动中科学技术领域的哲学问题的探讨和研究。
三、自然辩证法和科学技术哲学的关系1.内在联系自然辩证法和科学技术哲学都是探讨事物发展和变化规律的哲学学科,二者在内涵上有着一定的相似性。
它们都强调了对事物发展规律的认识和把握,都致力于揭示客观存在的事物发展规律。
2.相互促进自然辩证法和科学技术哲学之间存在着相互促进的关系。
自然辩证法对事物发展的辩证规律进行了系统的深刻的阐述,这为科学技术的发展提供了哲学思考的理论基础。
相应地,科学技术的发展也为自然辩证法的认识实践提供了新的发展和验证。
3. 对人类认识和改造世界的意义自然辩证法和科学技术哲学都关注人类认识世界、改造世界的方法和途径,二者都是为了促进人类对自然和社会的认识,从而更好地改造和利用自然,造福人类社会。
四、个人见解在我看来,自然辩证法和科学技术哲学是紧密相关的,二者共同构成了人类对世界认识和改造的理论基础。
自然辩证法为科学技术的发展提供了哲学思考的理论基础,而科学技术的发展又进一步丰富和发展了自然辩证法的认识实践。
我们需要在实际科学技术活动中,不断总结经验,积极借鉴自然辩证法的辩证思维方法,不断推动科学技术的健康发展。
自然辩证法的基本内容

自然辩证法的基本内容主要包括马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论、马克思主义科学技术社会论,是自然辩证法的重要理论基石,这四者相互联系,构成了马克思主义自然辩证法理论体系的统一整体,共同揭示人类社会与自然的本质。
科学观以及方法论1.辩证唯物主义自然观:是人的整体自然观。
从整体上研究自然的本质及其发展规律,是我们的基本观点。
包括:自然的存在;自然的进化和发展规律;人与自然的关系。
2.辩证唯物主义的科学技术认识论和方法论是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。
它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论。
3.辩证唯物主义科学技术观科学技术观:是人们对科学技术的总体看法。
它是关于科学技术性质、作用及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。
4.各门自然科学中的哲学问题二、自然辩证法在马克思主义中的地位自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,是马克思主义哲学的重要分支。
它是一门关于自然和科学技术发展的一般规律,以及人类理解和改造自然的一般方法的科学。
它也是以科学技术为中介的人类社会与人的自然相互作用的理论体系,自然辩证法是马克思主义的自然辩证法。
它既是马克思主义对自然、科学技术认识的概括和总结,也是运用马克思主义指导具体科学技术实践的重要平台和渠道。
三、自然辩证法在企业管理中的发展趋势我学的是企业管理专业,该专业主要培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理和企业管理人才。
在社会经济快速发展的今天,企业对于国家的发展越来越重要,而只有对企业实行科学的管理,企业才能够发展,国家的经济才能够发展。
因此企业管理专业在当今社会仍然是热门专业,分析自然辩证法在企业管理的发展趋势,能够使得企业管理专业的发展更加的符合时代发展的潮流,更好的服务社会。
首先是可持续发展观念在企业管理专业中的体现。
在自然辩证法中,就已经提到了有关自然的保护,人类正面临着前所未有的生存危机,建设生态文明,寻求人与自然和谐发展,是人类面临的必然选择。
【完整版毕业论文】自然辩证法课程论文---科学技术与自然辩证法

【完整版毕业论文】自然辩证法课程论文---科学技术与自然辩证法科学技术与自然辩证法xy摘要:科学技术与自然辩证法是相辅相成的,本文由芝诺悖论引出哲学对科学的促进作用。
继而提出科学、技术与自然辩证法三者之间的关系,指出了科学技术所体现出的自然辩证法。
指出了科学技术要想发展就要依靠哲学的指导。
关键词:芝诺悖论科学技术自然辩证法一、引言科学、技术与自然辩证法三者之间相互促进,有着微妙的关系。
科学指导技术的发展,发展的技术又促进科学的发展,当前的自然辩证法起到了指导科学与技术的作用,在一定的程度上可以使我们少走弯路,科学技术的发展又使得我们的认知得到了提高,又有助于自然辩证法的发展。
二、芝诺悖论与量子力学芝诺悖论是古希腊数学家芝诺(Zeno of Elea)提出的一系列关于运动的不可分性的哲学悖论。
这些悖论由于被记录在亚里士多德的《物理学》一书中而为后人所知。
芝诺提出这些悖论是为了支持他老师巴门尼德关于“存在”不动、是一的学说。
这些悖论中最著名的两个是:“阿基里斯跑不过乌龟”和“飞矢不动”。
阿基里斯是古希腊神话中善跑的英雄。
在他和乌龟的竞赛中,乌龟在前面跑,他在后面追,但他不可能追上乌龟。
因为在竞赛中,追者首先必须到达被追者的出发点,当阿基里斯到达乌龟在某时所处的位置时,乌龟已向前移动一些;阿基里斯再到达乌龟的那个位置时,乌龟又往前跑了一段;……因此,无论阿基里斯到达乌龟曾处的哪个位置,乌龟都会在他前面。
所以,无论阿基里斯跑得多快,他永远追不上乌龟。
由于运动的物体在到达目的地前必须到达其半路上的点,若假设空间无限可分则有限距离包括无穷多点,于是运动的物体会在有限时间内经过无限多点。
用微积分的概念来解释“动得最慢的物体不会被动得最快的物体追上。
”只是在数学上给出了抽象的解。
实质上用数学的微积分来解不完全让人信服。
因为数学上的微积分的定义是:将曲边形划分为许多的小矩形,再将这些小的矩形的面积相加,那么得到的就是原来的曲边形的面积。
自然辩证法概论第四篇科学技术观12章科技基本性质

科技的基本性质
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(2)技术的科学化
这是指技术的创造性活动日益受到科学理论 的指导和作用。这表现在:
科技的基本性质
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2、科学与技术的统一性
现代科学和技术的一体化趋势根源在于人们 认识世界和改造世界之间的统一性,即为了更 深刻地认识世界,就必须更深刻地改造世界; 反之,为了更深刻地改造世界,就必须更深刻 地认识世界。
科技的基本性质
28
科学和技术的统一性主要表现为: (1)科学的技术化
这是指在总体的科学研究活动中包含着大量 的技术活动,如技术发明、技术开发和技术应 用的活动。
科学与技术的区别主要表现在:
(1)从任务看
科学主要解决对象“是什么”、“为什么”的 问题,对于经济因素、资源条件、法律因素等较 少顾及。
技术直接要解决“做什么”、“怎么做”的 问题,它不仅与某一门学科有关,而且往往要涉 及到多门学科的综合知识,还要涉及到经济的、 社会的、法律的、地域的、资源的、环境的、心 理的和生理的因素。
科技的基本性质
21
三、科学与技术的关系
科学和技术反映了人类认识和改造自然的统 一过程的两个方面。科学主要任务是研究自然 界的规律性,探索通往未知世界的途径;技术 的主要任务则是对自然物和自然力进行利用、 转化和控制。这就决定了科学和技术既有区别 又有相互联系。
科技的基本性质
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1、科学与技术的区别
科技的基本性质
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(4)从结果和评价看
自然辩证法第三讲科学观

近代科学技术开始于文艺复兴时期,它强调实验和观察,推动了物 理学、化学和生物学等学科的发展。
现代科学技术
现代科学技术以信息技术、新材料技术、生物技术和新能源技术等 为主导,它对人类社会和经济发展产生了深远的影响。
02 科学技术的价值
科学技术对人类社会的贡献
01
02
03
推动经济发展
科学技术是第一生产力, 能够提高生产效率,促进 经济增长。
改变工作方式
随着科技的发展,许多传统的工作 岗位被自动化和智能化取代,人们 需要不断适应新的工作方式。
丰富娱乐生活
科技的发展为人们提供了更多的娱 乐方式,如电子游戏、网络社交等。
科学技术对人类未来的影响
可持续发展
科学技术的发展可以帮助人类实现可持续发展,如清洁能源、环 保技术等领域的创新。
提高人类生存能力
技术鸿沟与不平等
科技发展可能加剧社会不平等 ,需要关注技术普及和公平分 配的问题。
跨界融合与协同创新
面对复杂多变的全球性问题, 需要加强跨界合作与协同创新
,共同应对挑战。
科学技术对人类未来的影响与展望
提高生产效率和生活质量
科技发展将推动生产力的提升和生活 品质的改善,如智能制造、远程医疗 等。
拓展人类认知与探索能力
科技的发展可以帮助人类应对各种挑战,如气候变化、自然灾害 等,提高人类的生存能力。
探索宇宙和生命奥秘
科学技术的发展可以帮助人类探索宇宙和生命本身的奥秘,推动 人类文明的进步。
03 科学技术的伦理问题
科学技术的伦理问题概述
1 2 3
伦理问题
随着科学技术的发展,伦理问题逐渐凸显,涉及 到人类价值观、道德观念和行为规范等方面。
自然辩证法新大纲:第二章_马克思主义科学技术观

(五)科学技术的生产动因
• 资本主义生产第一次在相当大的程度上为 自然科学创造了进行研究、观察、实验的 物质手段
(六)科学技术的社会功能
• 科学是一种在历史上起推动作用的、革命 的力量
• 科学革命--科学从神学中解放 • 科学+技术--产业革命--社会经济结构
和社会生产关系发生了全面变革
(七)科学技术与社会制度
• 两次技术革命使人类进入了工业文明时代
马克思、恩格斯科学技术思想形成的思想理论背景
• 首先,它是在批判德国古典哲学的唯物主 义和辩证法基础上发展起来的。
• 其次,技术史、工艺史和自然科学史的相 关研究成果也是马克思、恩格斯科学技术 思想产生的重要理论背景
马克思、恩格斯科学技术思想形成的历史形成过程 ,是随着辩证唯物主义的创立而逐步发展和完善的
• 马克思、恩格斯首先揭示了新兴资产阶级与自然 科学的关系“只有资本主义生产才把物质生产过 程变成科学在生产中的应用--被应用于实践的 科学”
• 其次,马克思、恩格斯揭示了资本主义制度下劳 动者与科学技术的关系。资本像吞并他人的劳动 一样,吞并“他人的”科学
• 再次,预见了只有在劳动共和国,科学才能起到 它真正的作用
(八)技术异化
• 技术异化现象--对自然、社会特别是人 类自身所造成的影响
自然辩证法的科学观

自然辩证法的科学观
自然辩证法的科学观涵盖了多个方面,以下是一些主要观点:
1.科学研究的方法论基础:自然辩证法强调科学研究的方法论基础,
包括观察、实验、理论构建和验证等方面。
科学研究需要遵循严格的科学方法,以确保研究的客观性和准确性。
2.科学知识的社会性:自然辩证法认为科学知识是社会性的,是科学
家之间互动和协商的结果。
科学知识的产生和发展受到社会文化背景的影响,同时科学知识也服务于社会发展的需要。
3.科学技术与社会的互动:自然辩证法关注科学技术与社会之间的互
动关系。
科学技术的发展对社会产生深远的影响,同时社会的需求和发展也推动科学技术的进步。
4.科学的伦理和价值:自然辩证法强调科学的伦理和价值问题,科学
的发展应该服务于人类的福祉和可持续发展。
在科学研究过程中,科学家需要关注伦理和价值问题,并承担相应的社会责任。
5.科学研究的跨学科性:自然辩证法认为科学研究是跨学科的,不同
学科之间的交叉和融合有助于推动科学的进步和发展。
在跨学科的研究中,需要打破学科壁垒,促进学科之间的交流和合作。
6.科学的局限性:自然辩证法认为科学并不是万能的,科学有其自身
的局限性和不足之处。
在科学研究中,需要保持谦虚和开放的态度,不断反思和修正科学理论的缺陷和不足。
总之,自然辩证法的科学观关注科学研究的本质、方法、价值和社会影响等方面,旨在促进科学的进步和发展,同时强调科学家的社会责任和科学的局限性。
自然辩证法_---马克思主义科学技术观

《自然辩证法概论》课学习资料之三——马克思主义科学技术观马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯的科学技术思想,对科学技术及其发展规律的概括和总结,是马克思主义关于科学技术的本体论和认识论。
从辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场出发,在总体上把握马克思、恩格斯的科学技术思想;马克思主义认为科学是一般生产力,技术是现实生产力;科学是认识世界,技术是改造世界。
现代科学和技术形成既有区别又有联系的体系结构。
现代科学的体系结构由学科结构和知识结构组成,现代技术的体系结构由门类结构和形态结构组成。
科学发展在纵向上表现为渐进与飞跃的统一,横向上表现为分化与综合的统一,总体趋势上表现为继承与创新的统一。
技术发展是多种矛盾共同推动的结果,其中社会需求与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力,技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力,科学进步是技术发展的重要推动力。
第一节马克思、恩格斯的科学技术思想一、马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成马克思、恩格斯科学技术思想是历史的产物,其形成与当时的社会条件、思想理论背景和科学技术发展密切相关。
(一)马克思、恩格斯科学技术思想形成的社会条件马克思、恩格斯科学技术思想是在西欧各国普遍确立资本主义制度的社会条件下形成的。
18世纪下半叶到19世纪中叶,资本主义从自由竞争过渡到垄断阶段,资本主义生产方式第一次使自然科学为直接的生产过程服务,科学获得的使命是,成为生产财富的手段,而社会对技术的需要更加把科学推向前进。
(二)马克思、恩格斯科学技术思想形成的思想理论背景首先,它是在批判继承德国古典哲学的唯物主义和辩证法基础上发展起来的。
其次,技术史、工艺史和自然科学史的相关研究成果也是马克思、恩格斯科学技术思想产生的重要理论背景。
(三)马克思、恩格斯科学技术思想形成的科学技术基础18、19世纪,天文学、地学、物理学、化学、解剖学、生物学等都有了长足的发展,特别是能量守恒和转化定律,细胞学说和生物进化论三大发现,使自然科学的发展进入了一个新时期,两次科技革命使人类进入了工业文明时代,马克思、恩格斯在总结和概括19世纪科学技术成果的基础上,形成了以辩证唯物主义为理论基础的科学技术思想。
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科学技术观一、名词1 科学科学的基本含义包括获得新知识的活动本身和这个活动的结果两个方面,它既是人们关于自然、社会和思维及其规律的知识体系,又是人们进行知识生产的社会实践活动,是知识体系和知识生产的实践活动的统一。
科学有着具体性、经验性、精确性以及可检验性等特征。
2 技术 P128技术是人类为了满足社会需要,利用自然规律,在改造和控制自然的实践中所创造的工具、机器设备以及知识、经验、技能等要素所构成的系统。
基本特征:1、具有自然和社会的两重属性;2、是物质因素和精神因素的统一;3、是直接的生产力。
3 科学共同体 P132科学家作为群体的一般的抽象存在形式,叫科学共同体。
它有两种基本含义:一指整个科学界;二指部分科学家组成的各种集团。
4 学派P134学派是由一些具有共同学术思想的人们组成,这些人保持密切的学术思想交流或科学研究的合作,并有公认的学术权威为自己的带头人或领袖。
5无形学院 P135无形学院是一种与学派类似的科研组织形式,是以优秀科学家为中心,立足于自由联合,进行学术思想的通信交流和自由讨论的组织。
6 “恩主”制p137科学技术的发展,需要一定的社会条件来支撑,这些条件的总和构成科技运行的社会支持系统。
其包括经济支持系统、教育支持系统、实验技术装备支持系统和信息支持系统。
在小科学时代,科学技术研究所需资金、设备不多,主要依靠“恩主”(贵族、企业家、慈善机构等)的支持。
当科学投资超过个别“恩主”所能支持的范围时,继之而起的是联合的“恩主”即科学基金会。
7 范式 P148库恩把科学家共同体的共同信念、共同传统,以及它所规定的基本理论、基本方法和解决问题的基本范型的总和,成为范式。
8 知识经济p162知识经济在本质上是“以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的知识生产、分配和消费(使用)为最重要因素的经济。
”在资源配置上以智力资源,无形资产为第一要素,对自然资源通过知识和智力进行科学、合理、综合和集中的配置。
在生产中以高技术产业为支柱,高技术产业则以包括信息科学技术、生产科学技术、新能源与可再生能源科学技术、新材料科学技术、空间科学技术、海洋科学技术、有益于环境的高新技术和管理科学技术在内的高科技为最重要的资源依托。
9 技术创新 P166技术创新指新产品和新工艺设想的产生(获取)、研究开发、应用于生产、进入市场销售并实现商业利益以及新技术扩散整个过程的一切技术经济活动的总和。
10 科学精神p201科学精神不但成为科技工作者从事科学活动的行为规范,而且成为贯穿于整个科学发展历史中具有普遍意义的意识。
其不同于具体的科学知识,它是人们获得科技知识、推动科技进步的主观条件,是凝结在科技活动中的思想品格。
科学精神是真、善、美的综合体,它能对社会成员产生一种巨大的感召力,它能个社会提供一种优秀的精神范例,促进整个社会精神文明的发展。
二、问题1、科学的基本特征是什么?p127科学在认识论和方法论方面的诸多特征:(1)具体性。
科学是将师姐分门别类进行研究,它们的对象是具体的、特殊的物质运动,相对于无限世界的永恒问题,它们一般只提出和设法解决现实对象的有限问题。
(2)经验型。
科学以经验为出发点和归宿。
起于经验(由观察、实验而来),迄于经验(用试验对所得到的科学认识进行检验),力求不背离经验。
(3)精确性。
科学要求得到的结论是系统而明晰的,彼此联系,不矛盾,通常能用公式、数据、图形来表示,其误差限制在一定的范围内。
(4)可检验性。
科学的结论不是笼统的、有歧义的一般性陈述,而是个别的、具体的命题,它们在可控条件下可以重复接受实验的检验。
2 技术的基本特征 P128-129技术有着以下的基本特征:(1)技术具有自然的和社会的两重属性。
所谓技术的自然属性,是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的过程中,技术无论作为劳动手段、工艺或技能,都必须遵循自然规律。
这决定了构成技术的根本要素是自然科学知识。
所谓技术的社会属性,是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的过程中,技术严格的受到各种社会条件的制约。
(2) 技术是物质因素和精神因素的统一。
在技术中,客观的物质因素和主观的精神因素是紧密结合的。
(3)技术是直接的生产力。
技术虽不是生产力结构中的独立要素,但它本来就渗透于生产力的全部物质要素之中,表现为劳动者的知识、经验和技能,生产过程中应用的劳动工具、工艺流程和操作方法等。
3 科学共同体的基本行为规范(精神气质)p1324个方面:1)普遍主义。
即深信科学的真理具有客观性和普遍性,是放之四海而皆准的;2)公有主义。
即承认科学发现本质上是社会合作的产物,它属于整个科学共同体以至社会,科学家无权独占或收回他的科学发现,科学发现奉行公开原则,科学家所换回的惟一“私有财产”就是他的发明权;3)不谋私利的精神。
即主张科学家应当把认识自然奥秘和追求真理作为科学探索的主要动力,仅仅在次要的意义上才把从事科学研究工作作为谋生的手段;4)有条理的怀疑精神。
科学家决不应不经任何分析批判而盲目接受任何东西,应按照一定规范合理地怀疑现存的事物。
科学家有责任评价其他科学家的科研成果,也要允许别人对自己的成果的怀疑。
4 科学技术的基本社会组织p134科学技术的社会组织有学派、“无形学派“、学会、科研机构等基本形态。
学派是由一些具有共同学术细想的人们组成,这些人保持密切的学术细想交流或科学研究的合作,并有公认的学术权威为自己的带头人或领袖。
“无形学院”是一种与学派类似的科研组织形式。
它同学派的共同点式,都以优秀的科学家为中心,立足于自由联合,进行学术思想的通信交流和自由讨论,不同之处在于,它不一定是单科性的而往往是多科性的,是为了彼此充分交流借鉴而并非为了坚持某种特定的学术主张,所以排他性不强。
学会是科学组织形式中人员最为广泛的形式,是受国家法律保护的职业科学家团体。
科研组织是在国家和社会直接领导下的,科学技术最强的社会组织形式。
5 科学发展的证伪注意模式的基本内容p148波谱认为,一切科学理论都是可错的,它们不能通过归纳得到证实,但却能被证伪。
科学的发展就是理论不断被经验反驳和证伪的反复过程。
这个过程表现为如下模式:P1-TT-EE-P2即:科学从问题(P1)开始,经过试探性理论(TT),又经过批评性检验、排除错误(EE),进而提出新的问题(P2)。
这四个环节循环往复,推动科学不断前进。
6科学发展的科学革命论模式的基本内容p149库恩的科学革命论模式的关键是“范式”理论。
范式是把科学家共同体的共同信念、共同传统,以及它所规定的基本理论、基本方法和解决问题的基本范型的总和。
常规科学活动的任务是不断验证和发展范式,在此过程中发现的难以用范式解释的新现象,就是反常。
当反常现象大量出现,并成为常规科学无法解决的难题时,人们开始怀疑范式,失去对范式的信任,于是引起危机。
危机发生后,一些思想解放、具有革命批判精神的科学家,不再迷信范式,而是勇于创新,去建立新理论,用新范式取代旧范式,从而发动科学革命。
科学革命胜利后,科学即转入新的常规科学,进入了在新范式指导下的渐进式发展。
科学史就是常规科学和科学革命不断交替的过程,循环往复,永无止境。
7 科学发展的科学研究纲领模式的基本内容p149科学研究纲领是由“硬核”(不可易的基本理论观点)、“保护带”(辅助假说、解释模型等)和方法论规则(包括完善和发展纲领的正面启示法则和保护“硬核”的反面启示法则)组成的动态结构。
8 科学技术是第一生产力命题的内涵(一)科学技术是第一生产力的内涵1)科学技术是生产力诸要素中起着决定性作用的第一要素。
首先,科学技术已不仅是生产力的一般要素,而且是生产力诸要素中起着主要作用的第一位的要素。
其次,科学技术不仅是生产力潜在要素中的第一要素,而且对其他的生产要素发生着深刻的影响。
也就是说,科学技术对生产力中各要素产生了“乘积效益”。
2)科学技术对生产力的发展起着先导和加速作用。
3)科学技术对经济增长起着决定和驱动的作用。
(二)科学技术是第一生产力的意义科学技术是第一生产力,这一论断的提出,有着重要的理论和现实意义,它不仅发展了马克思关于生产力的理论,揭示了当代科技在当今和未来全球经济中起着决定性作用,而且指出了科学技术在社会变革中也起着第一位的推动作用,就我国而言,要实现社会主义现代化,就要大力发展科学技术,正确看待脑力劳动和科技人才,同时,要解决科学进步与社会经济发展之间的相互关系,做到依靠科学技术发展国民经济,使现代科技真正发挥第一生产力的作用。
9 何谓创新?何谓创新精神?p164 p166创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,知识经济的实质就是知识的不断创新与转化。
而知识创新与转化是通过技术创新来实现的,技术创新成为经济增长的最重要动力。
正是由于这一点,使人们现在都把技术创新活动是否活跃作为评价一个国家经济增长和参与国际市场竞争力的主要标志。
狭义的技术创新主要指产品创新和工艺创新;而广义的技术创新则是指一个导致发明实现的全过程,它包括从最初的发现,直至最后商业上的成功以及新技术的扩散。
技术创新是指新产品和新工艺设想产生(获取)、研究开发、应用于生产、进入市场销售并实现商业利益以及新技术扩散整个过程的一切技术经济活动的总和。
10应该如何培养/养成创新精神一、树立自信心,激发创新热情创新热情是随着创造者对创造目标及其意义的认识而产生的一种积极的情绪体验,它突出地体现在进行创造活动时的情绪振奋,动作节奏加快和活动的持续进行。
创新热情是创造的动力,马克思说:“激情、热情是强烈地追求自己对象的本质力量。
”这种力量推动人们为实现既定的目标而不停地奋斗。
创新热情只有与创新意识相结合,才能形成稳定的创新动机。
创新动机是创造者对其要达到的创造目标所产生的社会意义和个人价值的期望。
人对社会意义和个人价值的理解是不同的,因而会有不同的价值取向。
二、磨砺创新意志,保持创新动力创新意志是创造者自觉地确定创造目标,克服创造活动中的困难以实现创造目标的心理品质。
在创造活动中,人们必然会遇到很多困难和挫折,往往会产生彷徨和退缩的心理我们则必须增强面对挫折、摆脱困境、超越困境的心理承受能力,同时要以崇高的理想信念激励自己,这样不断地为创新活动输入能量,帮助自己保持持久的创新动力。
11 科学精神的内涵是什么p202科学精神是科技工作者从事科学活动的行为规范,还是贯穿于整个科学发展历史中具有普遍意义的意识。
它不同于具体的科学知识,它是人们获得科技知识、推动科技进步的主观条件,是凝结在科技活动中的思想品格。
科学精神的内容和本质,可以从以下几个方面解释:1、追求真理的精神科学活动的普遍主义根源于真理的普遍性,公有主义根源于真理的公有性,不谋私利的精神根源于真理的客观性,有条件的怀疑精神根源于真理的唯一性。