民主评议表及专项测评表填表说明
民主评议表及专项测评表填表说明
请在填表仔细阅读以下说明：
1.中心小学党政领导班子民主评议表和专项测评表为了方便统计，按照乡党委、政府领导班子顺序装订。
2.评议要高度重视、认真对待，本着客观公正、实事求是的原则填写。
3.为了确保民主评议和专项测评的质量，请务必逐人逐项认真填写，不得出现空项、空表。
4.填表时，不得更改表格项目内容，要按照每一张表格的具体要求认真填写。
5.在动员大会召开前，将民主评议表和专项测评表统一投放到指定的投票箱内，由督导组收回、汇总。
2018年度党员民主测评表填表说明介绍
附件2
xx委员会2018年度党员民主测评表填表说明
填表说明
一、请结合党员实际情况，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，以无记名方式对支部全体党员进行测评，在党员姓名右边的相应空格栏内划“√”；
二、以下10种反向情形作为“不合格”等次的重要依据，请在测评时重点把握。
1.理想信念动摇，传播、散布政治谣言及有损党和国家形象的言论；2.不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务；3.组织纪律散漫，不按党的原则办事，甚至参加非组织活动；4.在遇到急难险重任务时，袖手旁观或临阵脱逃；5.思想作风不正派，长期闹不团结；6.服务群众意识差，利己主义严重，与民争利甚至损害群众利益，群众负面评价或投诉较多；7.越级信访、无理重复信访；8.热衷于参加宗教活动和封建迷信活动；9.违反社会公德、职业道德、家庭美德，沉迷低级趣味，生活作风不检点，不孝顺赡养老人、不抚养未成年子女；10.工作消极懈怠，不思进取、不负责任、不敢担当，在生产生活中不起先锋模范作用，甚至落后于普通群众；
三、在“存在问题”栏中，可注明党员存在的突出问题，特别是以上10种反向情形。
民主评议党员登记表(填写说明)
注：支委会研究的意见，内容要体现支委会研究的时间，参加人数、对评议人的意见。最后，要明确评议党员的档次（如“合格”）
党支部书记签名（盖章）
年月日
处置
意见
注：本栏目是评定为“不合格党员”时填写。支部要根据《通知》规定明确基现实表现，并依此有针对性地提出处置意见
党支部书记签名（盖章）
年月日
党
总
支
审
查
意
见பைடு நூலகம்
XXX党总支于2010年9月21日召开总支委员会，应到5人，实到5人，研究XXX党支部递交的评议结果，总支委员在查阅党员评议材料的基础上，充分讨论每名党员评议情况，经举手表决，5人同意评定张三同志为“合格”
注：总支委会研究的意见，内容要体现总支委会研究的时间，参加人数、对评议人的意见。最后，要明确评议党员的档次（如“合格”）
党总支盖章
年 月 日
党
委
审
批
意
见
党委盖章
年 月 日
民主评议党员登记表(填写说明)
姓名
张三
性别
男
出生年月
1982年5月5日
文化程度
大学
入党时间
2003年7月1日
工作单位及职务
福建江夏学院组织工作办公室班干部
党内测评
情况
合格（根据支部民主评测结果，多数人意见确定）
党支部民主评议党员测评表(模版)
党支部民主评议党员测评表(模版)姓名理想信念政治理论素质组织纪律廉洁自律联系服务群众综合评定好一般一般一般一般模范作用一般一般优秀合格不合格差好差好差好差好差好差注：请在每一项测评内容你认为合适的栏内划“√”。
表格标题：民主评议党员测评表党支部：（填写党支部名称）测评内容：发挥先锋模范作用姓名：（填写被评测党员姓名）在下面的栏内，根据您对该党员的实际表现，选择适当的评价等级（优秀、合格、不合格）或打勾（√）表示该项测评内容的评价等级。
理想信念政治理论素质：好一般差优秀合格不合格组织纪律廉洁自律：好一般差优秀合格不合格联系服务群众：好一般差优秀合格不合格综合评定：好一般差优秀合格不合格注：请认真评价，客观公正，填写完毕后交给党支部主管进行汇总。
民主评议党员测评表发挥先锋模范作用的测评内容：姓名：_________________________ 党支部：______________________测评内容：理想信念、政治理论素质、组织纪律、廉洁自律、联系服务群众、综合评定请在每一项测评内容你认为合适的栏内划“√”。
姓名。
理想信念。
政治理论素质。
组织纪律。
廉洁自律。
联系服务群众。
综合评定好。
√。
√。
√。
√。
√。
√一般。
√。
√。
√。
√。
√。
√差。
√。
√。
√。
√。
√。
√优。
√。
√。
√。
√。
√。
√合格。
√。
√。
√。
√。
√。
√不合格√。
√。
√。
√。
√。
√说明：此表用于评议党员在发挥先锋模范作用方面的情况。
请根据党员的实际表现进行评议，评议结果将作为党员的考核依据。
党支部正在进行测评，测评内容包括姓名、理想信念、政治理论素质、组织纪律、廉洁自律等方面。
我们要发挥先锋和模范作用，联系服务群众，综合评定自己的表现。
请在每一项测评内容你认为合适的栏内划“√”。
注：以上表格中存在格式错误和明显有问题的段落已被删除。
民主评议党员测评表
、开拓进取的精气 神，平常时候看得 出来，关键时刻冲 得上去，在工作、 生产和生活中能发 挥示范、榜样和模 范作用。
综合评价
党员 姓名
刘惠云 王顺良 郭强 张小林 刘爱宏 漆玮 周金牛 奚建国 陈宏兵 赵祎 乔红伟 王君 张丽丹 贺晋莉 刘晓莉 马小波 李建军 陈伟 刘娟 米丽 王石存 魏慧 李春强 蒲彦奎 吴晓燕 尹文娟 李会英 辛雅军 李兆明
民主评议党员测评表
填表人政治面貌议 传承党的优良传统 讲奉献、有作为： 讲政治、有信念： 内容 对党绝对忠诚，自 讲规矩、有纪律： 和作风，弘扬中华 始终保持干事创业
觉遵守党章党规， 加强党性修养，坚 定理想信念，能做 到在思想、行动上 始终与党保持高度 一致。 自觉遵守组织纪律 、遵循组织程序、 服从组织决定，严 格遵守党的政治纪 律和政治规矩。 民族传统美德，践 行社会主义核心价 值观，带头恪守社 会公德、职业道德 、家庭美德和个人 品德，自觉远离低 级趣味，坚决抵制 歪风邪气。
好
较 好
一 般
差
好
较 好
一 般
差
好
较 好
一 般
差
好
较 好
一 般
基 不 优 合 本 差 合 秀 格 合 格 格
注：评价要客观公正，在相应的档次栏内划“√”。
民主评议表填写说明
民主评议表填写说明一、在教育实践活动动员大会上的民主评议表主要包括两类，一类是对领导班子的评议表（一张），一类是对领导班子成员的评议表（若干张），两类表格的结构、内容及填写方式基本相同。
二、评议表的第一部分均为领导班子或成员在作风方面的总体评价，共有“好”“较好”“一般”“较差”四个等级选项，请根据实际情况，在相应选项下面的空格内划“√”。
三、评议表的第二部分为在“四风”方面存在的问题，分为形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等四个部分，每个部分列出了若干问题表现（内容来源于奚国华董事长在集团公司教育实践活动动员大会上的讲话），请在“严重程度”栏目下面选择相应的数字并在数字所在的空格内划“√”，其中，“0”代表完全不存在，“10”代表问题极为严重，2、4、6、8四个数字依次表示问题的严重程度，数字越大代表严重程度越高。
在“四风”问题每个部分的最后都预留了开放式问题，如果您认为所列出的问题表现不全及还有需要补充的内容，可以在“其他”栏内注明所要说明的问题。
四、评议表的第三部分，领导班子评议表的内容为“您认为领导班子在作风方面还存在哪些突出问题，程度如何”，领导班子成员评议表的内容为“其他需要反映的情况和问题”;领导班子民主评议表还有第四部分，即“对搞好教育实践活动的意见和建议”，以上均为开放式问题，可根据实际情况进行填写。
如填写内容较多，可写在评议表空白处，也可另附纸张填写。
五、请在主会场参加民主评议的正式参会代表，按照要求、认真负责、客观公正地填写民主评议表，表中需要划“√”的选项如出现重选或空选而影响统计时，即视为废票。
本着无记名的方式，请正式参会代表现场填写评议表，填好后依次投入会场前部的票箱内。
印制说明（各督导组掌握，亦可发所督导单位了解）：1、每张表格均应用A4纸正反面打印，确保领导班子和每个班子成员评议表的内容均在同一张纸上；若干张评议表可夹在一起或者订在一起，也可用A3纸印制左侧用骑马钉装订，排列顺序为：最前面为领导班子评议表，后面按照次序依次排列领导班子成员评议表。
民主评议表及专项测评表填表说明
民主评议表及专项测评表填表说明
民主评议表及专项测评表填表说明
请在填表仔细阅读以下说明：
1.中心小学党政领导班子民主评议表和专项测评表为了方便统计，按照乡党委、政府领导班子顺序装订。
2.评议要高度重视、认真对待，本着客观公正、实事求是的原则填写。
3.为了确保民主评议和专项测评的质量，请务必逐人逐项认真填写，不得出现空项、空表。
4.填表时，不得更改表格项目内容，要按照每一张表格的具体要求认真填写。
5.在动员大会召开前，将民主评议表和专项测评表统一投放到指定的投票箱内，由督导组收回、汇总。
民主评议党员表格及注意事项
附件2：民主评议党员表格及注意事项安徽师范大学民主评议党员测评表党支部名称:姓名理想信念宗旨意识遵纪守法联系群众先锋作用综合评定好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差好较好一般差优秀合格基本合格不合格说明：请根据党员的实际表现，在相应的空格内打“√”安徽师范大学民主评议党员登记表姓名性别出生年月民族文化程度入党时间单位及职务评议等次党员自我总结评价（党员自我总结要对照党员标准，联系个人实际，认真总结个人在思想、工作、学习、作风等方面的情况，600-1000字，可另附页）党员自我总结评价党员签名：年月日支部评议意见□优秀□合格□基本合格□不合格支部名称书记签名: 年月日所属院级党组织意见书记签名: （院级党组织盖章）年月日说明：1、“评议等次”分为：优秀、合格、基本合格和不合格；2、此表正反打印，存入党员个人党籍档案。
机关民主评议结果汇总表支部名称：时间：民主评议党员注意事项1、民主测评采取发放测评表的方式，按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四种情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。
2、对党员进行测评，一般应以党支部为单位使用《安徽师范大学民主评议党员测评表》进行。
特殊情况需要以党小组为单位进行的，须经所属院级党组织批准。
3、测评结果中，综合评定为“不合格”的评价票大于等于测评总票数三分之一的党员，一般应确定为“不合格”等次；综合评定的“基本合格”与“不合格”评价票之和大于等于测评总票数三分之一的党员，一般应确定为“基本合格”等次。
4、对那些评议为“不合格”，长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
5、党支部进行民主测评时，要邀请本单位非党员师生及服务对象参加，邀请非党员师生的具体数量由各院级党组织自定。
6、民主评议党员的结果，请以汇总表（姓名、性别、入党时间、评议结果）的形式报所属院级党组织存档。
民主评议党员登记表(填写说明)
姓名
张三
性别
男
出生年月
1982年5月5日
文化程度
大学
入党时间
2003年7月1日
工作单位及职务
福建江夏学院组织工作办公室班干部
党内测评
情况
合格（根据支部民主评测结果，多数人意见确定）
群众测评
情况
合格（根据党外群众民主评测结果，多数人意见确定）
自
我
鉴
定
对照《党章》，党员个人对过去一年学习实践科学发展观活动情况、学习党的理论路线方针政策情况、完成组织交办的各项任务情况、个人业务能力提高情况和为师生服务情况等，最后，要有个人自评等次。
注：支委会研究的意见，内容要体现支委会研究的时间，参加人数、对评议人的意见。最后，要明确评议党员的档次（如“合格”）
党支部书记签名（盖章）
年月日
处置
意见
注：本栏目是评定为“不合格党员”时填写。支部要根据《通知》规定明确基现实表现，并依此有针对性地提出处置意见
党支部书记签名（盖章）
年月日
党
总
支
审
查
意
见
党总支盖章
年 月 日
党
委
审
批
意
见
党委盖章
年 月 日
注：本表一式三份，党委、支部、党员个人档案各存一份。
党
支
部
评
议
意
见
评议Leabharlann 情况组织办党支部于2010年9月10日召开支委会，应到3人，实到3人，支委审阅张三同志的民主测评材料，并综合党内评议和群众评议结果，认为张三同志一年来，通过参加学习实践科学发展观活动，不断提高党性修养，主动为师生服务，个人业务水平也不断得到提升，基本符合党员标准。支委经过举手表决，3人同意评定张三同志为“合格”。
学生民主评议教师填表说明
亲爱的同学们：为促进师德师风，提高教学质量，使你享受到更优质的教育资源，请你公正客观地评价每一位任课教师，谢谢合作！
学生民主评议教师填表说明
一、评价内容的说明
依照《中小学教师职业道德规范》的要求和上级主管部门的有关规定，分四项逐一分等次测评打分：
1、工作态度（20分）：教师对工作是否高度负责，勤恳敬业、乐于奉献；教师上课有教案，不迟到，不缺课，不落堂；作业批改认真及时，全批全改；辅导学生耐心细致，不放弃差生，单元过关考试、评讲及时；上课不接打手机或电话。
2、关爱学生（30分）：从教师是否关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、岐视学生，不体罚或变相体罚学生，关心学生学习、生活，师生关系民主、平等、和谐。
3、教学能力（30分）：教师是否能面向全体学生，因材施教；教师上课语言流利，讲解清楚正确学生理解掌握快（讲得清、讲得准、听得懂）；教师上课板书规范合理；学生学习兴趣是否浓厚，动手实践能力是否增强，求知欲是否旺盛，对教师上课是否喜爱等。
4、为人师表（20分）：教师是否衣着得体、语言规范、举止文明、尊重领导、同志、家长，作风正派，无乱收费、赌博、非法推销资料。
二、评价方式的说明
将以上四项评价内容分别定为优秀、良好、一般、较差四个等级，并赋予不同的分值，满分100分，制成问卷调查测评表，由学校领导组织各班三分之一以上（以5人为1小组）的学生进行评价，然后梳理汇总，并集中反馈或个别涵询，限期整改，从而改进、规范教师的从业行为。
评价时，主持人不得有任何暗示，同学之间可以相互商讨，但要客观公正实事求是，科学准确地评价每一位教师。
民主评议党员测评表汇总表及填表说明【精选文档】
民主评议党员情况汇总表（一）支部名称：填表时间：20XX年月日民主评议会情况：20XX年月日，应到会党员名，实到会党员名；应到会群众代表名，实到会群众代表名；实际到会总人数注：（此表由上级督导组汇总统计，一式三份，经党支部盖章、党（工）委审核盖章后，一份返回党支部，一份由党（工）委保存，一份报县委组织部。
党（工）委（盖章）20XX年月日民主评议党员情况汇总表（二）（此表一式三份，由党（工）委填写，报县委组织部和县委“活动办”审核后，一份返回党支部，一份党（工）委保存，一份县委组织部和县委“活动办”存档）限期改正党员登记表基层党组织名称：填报日期：20XX年月日注：此表由党（工）委填写，一式两份，一份所在支部存档，一份上级党（工）委存档。
劝退、除名和取消预备党员资格登记表基层党支部（盖章）：填报日期：20XX年月日核盖章后，一份所在支部存档，一份上级党（工）委存档，一份县委组织部和县委“活动办”存档。
限期改正通知书经党内外民主测评，党组织调查、审定，在20XX年度党的群众路线教育实践活动专题组织生活会上，经过民主评议，你被评定为“差”党员。
根据有关规定，结合你本人的表现和要求，党（工）委决定对你作出限期改正的处理。
限期改正时间为（原则上半年）（从20XX年月日至年月日）。
希望你今后能正确对待党内外的批评，自觉接受党组织的教育，增强党性锻炼，争取做一名合格的共产党员。
限期改正到期后，你要主动向党支部提出重新评议的申请，汇报自己的思想、工作表现，接受组织的审查。
党（工）委20XX年月日党员劝退通知书经党内外民主测评，党组织调查、审定，在20XX年度党的群众路线教育实践活动专题组织生活会上，经过民主评议，你被评定为“差”党员。
根据有关规定，结合你本人的表现和要求，党（工）委决定对你作出劝退的处理。
若有不同意见，可于收到本通知书的30日内向上级党组织反馈。
党（工）委20XX年月日党员除名通知书经党内外民主测评，党组织调查、审定，在20XX年度党的群众路线教育实践活动专题组织生活会上，经过民主评议，你被评定为“差”党员。