小学三年级语文课外阅读《夏洛的网》阅读测试题及答案
夏洛的网阅读测试题及答案

夏洛的网阅读测试题及答案一、选择题1. 在《夏洛的网》这部作品中,夏洛是谁的宠物?A. 芬恩B. 霍默·朱克曼C. 艾拉伯尔D. 罗伯特·阿拉布尔2. 夏洛的网是用来做什么的?A. 捕捉昆虫B. 保护威尔伯C. 展示夏洛的才艺D. 传递信息3. 威尔伯的命运在故事中是如何改变的?A. 他被芬恩救走B. 他学会了捕食C. 夏洛用网编织了赞美他的词语D. 他逃离了农场4. 在故事中,以下哪个角色是一只羊?A. 夏洛B. 艾拉伯尔C. 霍默·朱克曼D. 蓝特尔斯5. 夏洛最终的命运如何?A. 她和威尔伯一起生活B. 她死去C. 她离开了农场D. 她被带到集市上二、填空题1. 《夏洛的网》是由________创作的儿童文学作品。
2. 故事的主要场景发生在________农场。
3. 夏洛用她的网编织了“________”等词语,使得威尔伯成为了一只有名的猪。
4. 威尔伯和夏洛之间建立了深厚的________。
5. 在故事的结尾,夏洛留下了________个卵囊。
三、简答题1. 描述夏洛和威尔伯之间的关系,并解释为什么这种关系对威尔伯如此重要。
2. 故事中的夏洛是如何影响和改变其他农场动物对威尔伯的看法的?3. 讨论《夏洛的网》中的主题之一——友谊的价值。
4. 分析夏洛编织的词语如何改变了威尔伯的命运,并解释这在故事中的象征意义。
四、论述题选择《夏洛的网》中的一个场景,详细描述该场景并分析其在故事发展中的作用和意义。
同时,探讨这一场景如何揭示主要角色的性格特点和故事的主题。
五、答案一、选择题1. A2. B3. C4. D5. B二、填空题1. E.B.怀特2. 朱克曼3. 一些猪,了不起,辉煌,谦卑4. 友情5. 514三、简答题1. 夏洛和威尔伯之间的关系是故事的核心。
夏洛是一只聪明的蜘蛛,而威尔伯是一只温顺的小猪。
夏洛通过她的机智和策略帮助威尔伯避免了成为圣诞节晚餐的命运。
(完整版)《夏洛的网》阅读测试题及答案

《夏洛的网》阅读测试题及答案一、判断题(对的打√,错的打×)1.这只小猪刚出生的时候是一只落脚猪,它一直受到小站娘弗恩的照顾,在她家居住。
(√)2.这头猪在集市上,朱克曼太太用水给它冲洗,使它变得雪白漂亮,浑身光滑。
(×)【用水给它冲洗改为用脱脂牛奶】3坦普尔顿的臭蛋使小猪威尔伯免遭艾弗里的毒手。
(×)【小猪威尔伯改为夏洛】4.夏洛•阿•卡瓦蒂卡——蜘蛛最后死在了那个仓库里。
(×)【那个仓库改为集市】5弗恩能听懂动物们的说话,所以,多里医生给她治病。
(√)6.去集市的路上,有夏洛•阿•卡瓦蒂卡——蜘蛛、坦普尔顿和这头小猪,还有一群小蜘蛛。
(×)【没有一群小蜘蛛】7.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。
(√)8.威尔伯一直生活在弗恩的温联的怀抱里,一直睡在婴儿车里。
(×)9.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞市的熏肉火腿。
(√)10.夏洛在网上依次织的字是它自想到的。
(×)【有的是坦普尔顿教的】11.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。
(×)【是朋友】12.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。
(×)【夏洛在集市死了】13.威尔伯逃跑时,是朱克曼先生拿泔脚诱感他。
(√)14.威尔伯在集市上获得了头奖。
(√)15.夏洛•阿•卡瓦蒂卡的孩子不会飞,于是全留在了衣场里。
(×)【会飞,有三个孩子留下】16.威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后未却成了州里的有名猪。
(√)二、选择题1.小猪威尔伯从小被抚养。
( B )A艾弗里B弗恩c阿拉布尔D勒维2.当艾弗里想捉夏洛时,救了它。
( D )A小羊B公鹅母鹅c勒维D坦普尔顿的臭蛋3.夏洛第一次为威尔伯织的字是。
( A )A王牌猪B无敌猪C伟大D第一名4.夏洛第二次为威尔伯织的字是是 A 。
()A了不起B天下无敌C真厉害D第一名5.夏洛第三次为威尔伯织的字是 C 。
夏洛的网阅读考试题及答案

夏洛的网阅读考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 《夏洛的网》的作者是谁?A. 马克·吐温B. E.B. 怀特C. 欧·亨利D. 狄更斯答案:B2. 故事中,夏洛是一只什么动物?A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 鸟答案:C3. 威尔伯是一只什么动物?A. 狗B. 猫C. 猪D. 牛答案:C4. 威尔伯最初被送到农场的原因是什么?A. 它太小,无法存活B. 它生病了C. 它的母亲不想要它D. 它太吵闹答案:A5. 夏洛的网中织出了什么字?A. 奇迹B. 猪C. 王牌D. 了不起答案:D6. 威尔伯最终的命运是什么?A. 被宰杀B. 被卖掉C. 赢得比赛D. 逃跑答案:C7. 夏洛在故事中扮演了什么角色?A. 威尔伯的朋友B. 威尔伯的敌人C. 威尔伯的主人D. 威尔伯的宠物答案:A8. 故事中,夏洛的网被织在了哪里?A. 在树上B. 在谷仓里C. 在房子里D. 在田野中答案:B9. 故事中,谁帮助威尔伯逃脱了被宰杀的命运?A. 夏洛B. 弗恩C. 坦普尔顿D. 勒维答案:A10. 《夏洛的网》的主题是什么?A. 冒险B. 友谊C. 成长D. 爱情答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 在故事中,弗恩是________的女儿,她救了威尔伯一命。
答案:约翰·阿拉布尔12. 夏洛是一只________色的蜘蛛。
答案:灰色13. 威尔伯的好朋友除了夏洛,还有________。
答案:坦普尔顿(老鼠)14. 夏洛在她的网上织出了“________”这个词,使得威尔伯在集市上获得了关注。
答案:了不起15. 故事中,________是威尔伯的主人,他最初打算在圣诞节宰杀威尔伯。
答案:霍默·L·祖克曼16. 夏洛在她的网上织出了“________”这个词,进一步巩固了威尔伯的名声。
答案:王牌17. 在故事的结尾,夏洛________,留下了她的卵囊。
夏洛的网阅读测试题答案

夏洛的网阅读测试题答案1. 夏洛是谁?- 答案:夏洛是一只蜘蛛。
2. 夏洛的网有什么特别之处?- 答案:夏洛的网特别之处在于她用网编织出了文字来拯救威尔伯。
3. 威尔伯是什么动物?- 答案:威尔伯是一只小猪。
4. 夏洛如何帮助威尔伯避免被宰杀?- 答案:夏洛在她的网上编织了“了不起”、“光彩照人”等字样,吸引了人们的注意,使威尔伯成为了一个奇迹,从而避免了被宰杀。
5. 夏洛和威尔伯的关系是什么?- 答案:夏洛和威尔伯是朋友,夏洛对威尔伯非常忠诚。
6. 夏洛最终的命运如何?- 答案:夏洛在帮助威尔伯之后,因为年老体弱而去世。
7. 夏洛的网这个故事主要传达了什么主题?- 答案:这个故事主要传达了友谊、牺牲和生命的意义。
8. 故事中,威尔伯是如何被带到农场的?- 答案:威尔伯是作为一头小猪被农场主从市场买来的。
9. 夏洛的网中,有哪些角色对威尔伯的命运产生了影响?- 答案:除了夏洛之外,还有农场主的女儿弗恩,她最初救了威尔伯免于被宰杀。
10. 故事中,夏洛编织了哪些字来拯救威尔伯?- 答案:夏洛编织了“了不起”、“光彩照人”、“谦逊”等字样。
11. 夏洛在编织网字之前,威尔伯的命运是什么?- 答案:在编织网字之前,威尔伯的命运是被宰杀。
12. 夏洛的网这个故事是由谁创作的?- 答案:夏洛的网是由E.B.怀特创作的。
13. 故事中,夏洛的孩子们最终去了哪里?- 答案:夏洛的孩子们被风吹散,飘向了不同的地方。
14. 夏洛的网这个故事发生在哪个季节?- 答案:故事发生在秋季,因为威尔伯是在春天出生的,而夏洛是在秋季去世的。
15. 夏洛的网这个故事中,有哪些角色展现了人性的善良?- 答案:农场主的女儿弗恩和夏洛都展现了人性的善良,弗恩救了威尔伯,夏洛则用自己的智慧和牺牲来帮助威尔伯。
夏洛的网阅读测试题答案

夏洛的网阅读测试题答案
《夏洛的网》是由E.B.怀特所著的一部儿童文学作品,深受读者喜爱。
本文将为您提供《夏洛的网》阅读测试题的答案,以帮助您更好
地理解和掌握这部作品。
第一题:根据《夏洛的网》的内容,夏洛是一只什么动物?
答案:夏洛是一只蜘蛛。
第二题:夏洛利用网线的作用是什么?
答案:夏洛利用网线编织了一张巨大的网,上面写着一些对小猪威
尔伯赞美的话语,帮助威尔伯获得了冠军,避免了被宰杀的命运。
第三题:《夏洛的网》这部作品的主题是什么?
答案:《夏洛的网》探讨了友谊、勇气和自我牺牲的主题。
通过夏
洛和威尔伯之间的友情,以及夏洛为了帮助威尔伯而自我牺牲的行为,作者传达了人与动物之间的情感纽带以及个体在社会中的价值。
第四题:在《夏洛的网》中,下列哪个角色是夏洛的好朋友?
A. 小猪威尔伯
B. 农场主露丝
C. 小鼠泰姆
D. 大灰狼
答案:C. 小鼠泰姆
第五题:夏洛利用网线编织的网里写着什么?
答案:夏洛编织的网上写着一些对小猪威尔伯的赞美话语,如:“绝妙的”、“了不起的”、“奇迹”等等。
第六题:夏洛最终用自己的蛛丝编织了什么字样?
答案:夏洛最终用自己的蛛丝在网上编织了“有一只大蜘蛛住在这里”的字样。
通过以上问题和答案,我们可以进一步了解《夏洛的网》这部作品中的情节和主题。
阅读和理解这样优秀的作品不仅能够为我们提供娱乐,更能够启发我们思考友谊、勇气和奉献的意义。
希望这份答案能帮助到您,欢迎继续阅读《夏洛的网》并深入探索其中的精彩故事。
夏洛的网测试题及答案

夏洛的网测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 夏洛的网中,夏洛是什么动物?A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 鸟答案:C2. 威尔伯最初被送到了哪里?A. 农场B. 市场C. 森林D. 城市答案:A3. 夏洛在威尔伯的猪圈上方织了什么字?A. 快跑B. 勇敢C. 了不起D. 好吃答案:C4. 夏洛是一只什么颜色的蜘蛛?A. 红色B. 蓝色C. 灰色D. 黑色答案:C5. 威尔伯在展览会上获得了什么奖项?A. 一等奖B. 二等奖C. 三等奖D. 没有获奖答案:A6. 夏洛的网中,谁帮助威尔伯逃脱了被宰杀的命运?A. 夏洛B. 坦普尔顿C. 费恩D. 艾弗里答案:A7. 威尔伯是一只什么动物?A. 牛B. 羊C. 猪D. 马答案:C8. 夏洛的网中,谁发现了夏洛织的字?A. 费恩B. 艾弗里C. 威尔伯D. 坦普尔顿答案:A9. 夏洛的网中,夏洛最终的命运是什么?A. 被人类捕捉B. 被其他动物吃掉C. 老死在农场D. 飞走了答案:C10. 夏洛的网中,夏洛织了几次字?A. 一次B. 两次C. 三次D. 四次答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 在夏洛的网中,夏洛通过织字帮助了__________,使其免于被宰杀。
答案:威尔伯2. 夏洛的网中,夏洛织的第一个字是__________。
答案:了不起3. 夏洛的网中,夏洛织的第二个字是__________。
答案:光彩照人4. 夏洛的网中,夏洛织的第三个字是__________。
答案:谦逊5. 夏洛的网中,夏洛织的最后一个字是__________。
答案:尊重6. 夏洛的网中,夏洛是一只__________。
答案:灰色的蜘蛛7. 夏洛的网中,夏洛最终在__________上产卵。
答案:费恩的铅笔盒8. 夏洛的网中,夏洛的孩子们被__________带走了。
答案:风9. 夏洛的网中,夏洛的孩子们中,有三只小蜘蛛选择留在了__________。
答案:农场10. 夏洛的网中,夏洛织的字让__________赢得了展览会的一等奖。
《夏洛的网》阅读检测题及答案

《夏洛的网》阅读检测题及答案第一篇:《夏洛的网》阅读检测题及答案三年级3月份《夏洛的网》阅读检测题一、选择题1.小猪威尔伯从小被________抚养。
A 艾弗里B 弗恩C 阿拉布尔D 勒维2.当艾弗里想捉夏洛时,________救了它。
A 小羊B 母鹅C 弗恩D 坦普尔顿 3.夏洛第一次为威尔伯织的字是________。
A 王牌猪B 无敌猪C 伟大D 第一名 4.夏洛第二次为威尔伯织的字是________。
A 了不起B 天下无敌C 真厉害D 第一名 5.夏洛第三次为威尔伯织的字是________。
A 了不起B 天下无敌C 光彩照人D 天下第一 6.夏洛和________陪威尔伯到集市去的。
A 小羊B 公鹅C 母鹅D 坦普尔顿 7.夏洛第四次为威尔伯织的字是________。
A 谦卑B 天下无敌C 光彩照人D 谦虚 8.这本书中的坦普尔顿是一只________。
A 小牛B 公鸡C 老鼠 D小羊 9.夏洛有卵袋里有________个卵。
A 三百五十个B 七百二十个 C五百四十个 D五百一十四个 10.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说________。
A “我救你” B“我帮你” C“我答应你” D “别害怕”二、判断题1.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。
()2.威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里,一直睡在婴儿车里。
()3.老羊告诉威尔伯,他的命运是成为圣诞节的火腿。
()4.夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。
()5.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。
()6.威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。
()7.威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚(泔水)诱惑他。
()8.威尔伯在集市上获得了头奖。
()9.夏洛的孩子不会飞,于是全留在了农场里。
()10.威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后来却成了州里的大名猪。
()三、简答题1.你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗?________________________________________________________________ ___ 2.《夏洛的网》这本书中塑造了形形色色十几个人物和动物形象,其中你最喜欢的是哪一个? 说说你的理由。
夏洛的网测试题及答案

夏洛的网测试题及答案# 夏洛的网测试题及答案## 一、选择题1. 《夏洛的网》的作者是谁?A. 马克·吐温B. 埃·B·怀特C. 欧·亨利D. 杰克·伦敦答案:B2. 故事中,夏洛是一只什么动物?A. 狗B. 猫C. 猪D. 蜘蛛答案:D3. 威尔伯是一只什么动物?A. 牛B. 羊C. 猪D. 马答案:C4. 夏洛在威尔伯的网上织了哪些字?A. 快跑B. 英雄C. 了不起D. 所有选项答案:D5. 威尔伯最终的命运是什么?A. 被宰杀B. 赢得比赛C. 逃走D. 老死答案:B## 二、填空题6. 在故事中,夏洛是威尔伯的________。
答案:朋友7. 夏洛通过________来拯救威尔伯。
答案:织字8. 故事发生在一个________。
答案:农场9. 威尔伯在故事中被________所救。
答案:夏洛10. 夏洛织的字让威尔伯成为了________。
答案:名猪## 三、简答题11. 描述一下夏洛和威尔伯的友谊是如何开始的。
答案:夏洛和威尔伯的友谊开始于夏洛听到威尔伯将要被宰杀的消息,她决定帮助威尔伯,通过织字的方式让威尔伯成为人们关注的焦点,从而避免了被宰杀的命运。
12. 为什么夏洛要织“了不起”这个词?答案:夏洛织“了不起”这个词是为了提升威尔伯在人们心中的地位,让人们认为威尔伯是一只特别的猪,从而改变它的命运。
13. 威尔伯在故事中有哪些变化?答案:威尔伯从一个普通的猪变成了一个被人们爱戴和尊敬的名猪,他从一个即将被宰杀的动物变成了一个农场的宠儿,他的生活发生了翻天覆地的变化。
14. 夏洛的牺牲对威尔伯有什么影响?答案:夏洛的牺牲让威尔伯意识到了友谊的珍贵,也让他学会了珍惜生命和感激帮助他的人。
夏洛的牺牲让威尔伯更加坚强和勇敢。
## 四、论述题15. 根据《夏洛的网》的故事,谈谈你对友谊和牺牲的理解。
答案:《夏洛的网》通过夏洛和威尔伯的故事,向我们展示了真挚友谊的力量。
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A.乐观 B. 谦卑 C. 快乐 D.开心
2.小猪威尔伯从小被()抚养。
A.艾弗里 B. 弗恩 C. 阿拉布尔 D. 勒维3.夏洛和()陪威尔伯到集市去的。
A.小羊
B.公鹅
C.母鹅
D.坦普尔顿4.威尔伯在集市中获得()。
A. 一等奖
B.二等奖
C.特等奖
D.三等奖
5.当艾弗里想捉夏洛时,()救了它。
A.小羊
B.公鹅母鹅
C. 弗恩
D.坦普尔顿的臭蛋6.雨天,威尔伯感到特别()。
A.高兴
B.孤独
C.伤心
D.郁闷
7.威尔伯的家在()。
A.谷仓底下
B.楼顶
C.牛栏
D.羊圈
8.是()救了那只落脚猪。
A.弗恩 B.朱克曼C.阿布尔切太太D.霍默9.当老羊告诉威尔伯天冷后人们要杀他时,威尔伯无法接受这个事实,文中一连用了()个“尖叫”,来体现威尔伯的“歇斯底里的伤心”。
A. 1
B.2
C.3
D.4
10.夏洛的每条腿有()个节。
A. 5
B.6
C.7
D.4
11.威尔伯把夏洛的孩子放在()带走的。
A.怀里
B.嘴里
C.背上
D.头上
12.夏洛的孩子中,最后有()只小蜘蛛留了下来。
A.2 B.3 C.4 D.5
13.是()把夏洛的孩子救下来给威尔伯的。
A.老鼠B.青蛙C.小羊D.小马
14.阿拉布尔先生在哪个地方圈了一块地给威尔伯做猪栏?
( )
A.麦地里 B.草丛中C.苹果树下D.花园里
15. 威尔伯在逃走的时候,从泰勒的两腿间溜了过去,泰勒没抓到威尔伯,反而抓到()
A.小老鼠B.小猎狗 C.蟋蟀D.小蚂蚁
三、判断题。
(30分)
1.夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。
()
2.老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。
()
3.最后,威尔伯和夏洛一起快乐地生活着。
()
4.威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪,后来成了一只州里的大名猪。
()
5.夏洛靠蜘蛛丝获取食物。
()
6.威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里,一直睡在婴儿车里。
()
7.威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。
()
8.因为近视,夏洛不能将威尔伯看得清清楚楚。
()
9.刚开始的时候,弗恩是用奶瓶喂威尔伯喝奶的。
()
10.威尔伯一天比一天喜欢夏洛。
()
11.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是她非常喜欢它。
()
12.威尔伯的乐趣是散步、坐婴儿车、游泳。
()
13.小猪长得比较大的时候,被卖给了霍默舅舅,卖了六块钱。
()
14.威尔伯因为有了小老鼠的帮忙才逃出猪栏的。
()
15.夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了
威尔伯的命运。
()
四、简答题。
(15分)
1.《夏洛的网》这本书中塑造了十几个人物和动物形象,其中你最喜欢的是哪一个? 为什么?
2.生活当中你是否也会和小动物们进行交流呢?你将会通过什么方
式与他们进行交流?
3.你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗?
《夏洛的网》阅读测试题参考答案
一、填空题
1.怀特美国
2.威尔伯蜘蛛
3.四王牌猪_了不起_光彩照人_谦卑_
4.我救你
5.威尔伯老鼠咬醒
6.三十__8 1
7.山羊
8.弗恩夏洛
9.收集别人不要的东西
10.在下午后半晌勒维
11.五百一十四个伟大的作品
12.我要想结网,也能结
二、选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.B
7.A
8.B
9.D 10.C
11.B 12.B13.A 14.C 15.B
三、判断题
1. ×
2. ×
3. ×
4.√
5.√
6. ×
7. ×
8. √
9. √ 10.√
11. ×12. √ 13. √ 14. × 15. √
四、简答题
1.我最喜欢夏洛,因为它为了挽救威尔伯,献出了自己宝贵的生命。
(学生能结合自己对书中人物或动物的感受来写,理由充分即可。
)
2. 会。
我常常抚摸着我的小狗,跟它说话。
3.夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱与温情。
(言之成理即可)。