大学班级情况总结报告
大学班级工作总结报告格式6篇
大学班级工作总结报告格式6篇篇1一、引言在过去的一学期中，我们班级在学校的指导下，紧紧围绕“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的教育理念，积极开展各项学习和活动。
经过全体同学的共同努力，班级的学风建设和文化建设取得了显著成果。
二、学风建设1. 学习态度端正：通过定期的班会和小组讨论，引导同学们认识到学习的重要性，并端正学习态度。
大家普遍能够认真听讲、积极参与课堂讨论，课后及时复习巩固所学知识。
2. 学习纪律严明：班级制定了严格的学习纪律，并设立了学习委员负责监督执行。
同学们能够自觉遵守学习纪律，如按时上课、不旷课、不早退等。
3. 学习效率提高：通过优化学习方法、制定学习计划等方式，同学们的学习效率得到了显著提高。
在各类考试中，班级的平均成绩和及格率均处于年级前列。
三、文化建设1. 班级凝聚力增强：通过组织各种集体活动，如班级聚餐、户外拓展等，同学们之间的友谊得到了加深，班级凝聚力得到了增强。
2. 文化活动丰富：在课余时间，班级组织了多种文化活动，如读书交流会、电影欣赏等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了大家的审美能力和文化素养。
3. 班级形象提升：通过参与学校的各种文艺比赛和体育活动，同学们展现出了良好的精神风貌和团队合作精神，为班级赢得了荣誉，也提升了班级的形象。
四、个人成长与感悟在这一学期中，同学们在各个方面都取得了不小的进步。
有的同学在学习成绩上实现了突破，有的同学在社交能力上得到了提升，还有的同学在兴趣爱好上得到了拓展。
这些进步不仅体现在学业上，还体现在个人综合素质的发展上。
通过这一学期的努力，同学们对大学的学习和生活有了更深刻的理解和感悟。
大家普遍认识到，大学不仅是一个学习知识的地方，更是一个锻炼能力、培养素质的舞台。
只有把握好大学的机会，充分展示自己的才华和潜力，才能为未来的发展打下坚实的基础。
五、存在的问题与建议尽管这一学期班级在学风建设和文化建设方面取得了显著成果，但仍存在一些问题需要改进。
班级年度总结报告大学5篇
班级年度总结报告大学5篇班级年度总结报告高校1在征得系部的许可之后，我们2班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺当结束。
从总体上讲，此次活动效果还是很明显的并且给同学们缔造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增加班级分散力起到了确定的作用。
现将活动的各项状况总结如下：一、活动预备1、活动开头前，我特地到活动地点做了详细考察，包括地理位置、周边环境、交通状况、以及天气平安等各方面因素，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。
2、特为此召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺当完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
二、活动过程1、3月25日上午8时，各宿舍负责人组织同学买食物并乘车动身，大约五特别钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后，开头组织同学爬山。
3、约10点多我们爬到天文台大门前，并在此休息拍照留念，将活动推向高潮。
4、约11点多我们爬到紫金山顶，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次将活动推向了高潮。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
三、不足之处1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻，造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够精确，造成堵车大事，铺张了同学大量时间。
3、来回乘车时，部分同学拖拉，不准时。
4、食物和水不是很充分且没有事先预备台布。
5、部分同学集体观念不强、参预活动不主动。
有了此次活动的成功阅历和不足教训，认为正确而不怀疑我们日后组织的活动会更加精彩。
班级年度总结报告高校2身为班级的一员，并且作为班干部中的一员，我用最真实的目光见证了我们班级进展的点点滴滴，见证了6班成长的每一步历程。
这一年来我们在导员樊治辰老师以及班级班委的带领下主动促使着各项工作的完成，认真完成学院教学任务，主动参预学院开展的各种活动,并在班内自主开展广泛的各类活动。
这一年，我们的各项任务顺当开展，活动也取得了良好的效果、当然，这其中也不乏老问题的连续和新问题的消逝，现就对我们班在本学年各方面进行总结。
大学班级工作总结报告模板(3篇)
大学班级工作总结报告模板闭上眼睛，似乎还能想起刚开学的那一天，自己独自一人背着书包进入这个班级，首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。
后来，我有幸成为一班之长，我能清晰的感到自己身上的责任。
打个不太恰当的比喻，如果把全班同学比做一盘珠子，那班委就是把这些珠子穿起来的线，而我，或许就是那根系在线上的针。
早在进入大学之前就听一些朋友讲过，大学班级很少有团结的，大多数都是一盘散沙。
做为班长，我在竞选时就说，我要把它做为我人生的第一份事业来做。
我是这么说的，也是这么做的，本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。
我不敢说我成功了，至少不那么的令大家失望。
团结，无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础，它也是一个班的灵魂。
一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长，也有利于大家更好的学习。
大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。
为了做到团结这两个字，我们班委这一年来一直从两个方面来做。
一，积极的组织集体活动。
二，有效的开展小型的活动。
积极的开展集体活动。
从开学至今，有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。
其中有我们班委自己组织的外出游玩，也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。
前者得到了大家的好评，后者得到了学校的荣誉。
我想这也是对我们整个集体的赞同，也是对我们班委的认可，组织外出游玩，我们始终把安全问题放在首位。
每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。
以确保在活动中万无一失。
参加学校组织的集体活动。
我们本着重在参与，娱乐第一的目的。
目的是为了让同学们参与其中，丰富大家的课余生活。
总之，组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解，促进大家相互之间的交流，从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。
有效的开展小型聚会。
这也是我们班委工作做的比较成功的一项。
班中的同学来自不同的地区，有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。
我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。
比如，有些同学在某些方面没有特长，有些同学对某些活动没有兴趣。
大学班级总结范文-(精选8篇)
大学班级总结范文-（精选8篇）大学班级总结范文共八--篇1时光苒荏，流光飞逝。
我班在人文科学系领导的指导下，在班主任老师的监督和帮助下圆满完成了本学期的工作。
本学期，我班同学积极参与系部组织的各项活动，并取得了不错的成绩。
回顾这个学期，我们在一起生活学习，通过努力使班级在某些方面取得了一定的进步。
现就20_年度第一学期我班班级工作做出如下总结：一、班委会建设及其工作情况开学初，班委会所有成员均对自己的工作进行了明确，责任到人。
在本学期的班级工作中，做到了以下几点：1、班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。
2、在班委会议以及班级会议中发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。
3、工作态度认真基本上能够合格的完成自己的职责。
二、学习方面我班同学也可算是新生，刚进大学校园，感觉脑海中一直绷着的弦突然松开，或多或少都会有一种无所适从的茫然感，因此在刚开学的几天，部分同学出现了上课说话、心不在焉等不良现象，但经过老师的指导，以及班干部的带头，我班很快又恢复了良好的学习氛围。
在本学期做到了以下几点：1、班级出勤率达百分百，无迟到、早退现象。
课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
2、同学们利用学校图书馆以及互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。
3、同学们在学习方面，自我定位、自我选择、自我约束，投入了更多的精力。
三、班风建设在班风建设上，我们提出了“赞美集体，欣赏个人”的口号，在提倡发扬集体精神的同时，鼓励加强个人发展。
充分发挥每个同学的才能，并积极提供展示的`舞台。
在班委会的带领下，我班形成了“团结、拼搏、开拓、创新”的良好风气。
班级氛围和谐向上，班级成员亲如一家。
四、活动方面在大学校园里，各种活动深受广大学子的欢迎，本学期我班在活动方面做到了以下几点：1、半年的时间里，我班内部自行举办了一些活动，既拉近了同学之间的距离，又给每个人的大学生活增添了色彩。
2、班级同学积极参加学校的艺术节，并且承办了系部的活动，取得了较为圆满的结果。
大学班级工作总结标准范文(4篇)
大学班级工作总结标准范文时光苒荏，流光飞逝，在这炎炎的夏季，我们即将又要告别一段旧的时光。
仿佛一切都像刚来到的一样，来的路没有变，身边的房子没有变，但是我们都长大了，我们大二的第二个学期又要即将结束了，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面，并努力创建优良的班风学风。
回顾这半年，我们带领00班班委会，在辅导员00师的监督指导下，在文法系系团总支学生会00师的导引下，以及办公室其他老师的帮助下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，及时的帮助有困难的同学，同时狠抓学习不放松。
其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：一、学习方面，加强学习活动的开展，做好本职工作。
学习是我们上大学的首要和本职工作，如果学习不好，其他的一切能力都是空话和摆设，所以一定要将学习的动力和成绩提高上去。
经过大一一年的专业课学习，由于老师的细心教导和帮助，我们有了一定的专业课基础，大二这一年我们也没有放松对学习的要求，明年就是我们10级的专升本考试了，对于这场考试，我们一定要取得一个令父母满意，令老师满意，令自己满意的成绩。
1、上课对于我们是最关键的，所以对此我们班委都非常的重视，对于经常迟到和早退的同学，我们基本都予以警告和批评，希望其本人能从自身做起，改掉自己的坏毛病。
对于不到课的同学，我们会及时的与任课老师联系，予以旷课处理，这样利用扣除平日成绩的方法来约束大家的行为，达到一个比较高的到课率。
在课间时，老师会经常的到座位左右溜达，我们会鼓励大家多问问题，把不懂的问题当堂解决掉，争取把每科的知识都学好，吸取以前对知识一知半解的坏毛病，争取将这学期的挂科率降至最低。
2、大学不像高中那样会有经常的考试，考试也是一种学习动力，所以在这学期我们鼓励同学们多考证书，多参加各种社会考试，例如，同学们都积极的参加了国家三级秘书资格证考试，教师资格证考试，计算机二级考试，大学英语四六级考试，这样不仅可以促进大家有良好的学习动力，还可以让大家多取得一些证书，让我们在以后的找工作的过程中，加大自己的砝码，让自己显得更加优秀。
大学优秀班级情况汇报总结
大学优秀班级情况汇报总结我校XX专业XX班级在过去的一学年里取得了一系列令人瞩目的成绩和进展。
在学校的大力支持下，全体师生团结一心，积极探索创新，取得了一系列令人瞩目的成绩，为学校争光添彩。
首先，本班积极参与各类学术科研活动，在学科竞赛、科研项目等方面均取得了优异成绩。
学生们积极参与学科竞赛，多次取得一等奖、二等奖，并在全国性学术比赛中获得了优异成绩。
同时，班级学生在科研项目中也表现出色，多人参与国家级科研项目，并在项目中发表高水平的学术论文，为学校增添了不少荣誉。
其次，本班在社会实践和创新创业方面也有着显著的成绩。
在暑期社会实践活动中，班级组织了多次社会实践活动，涉及到教育扶贫、环保公益等多个领域，得到了社会各界的高度赞扬。
同时，学生们也积极参与创新创业活动，多人参与创业大赛并获得了优异成绩，为将来的创业之路打下了坚实的基础。
再次，本班在学风建设和班级管理方面也取得了一系列成果。
在学风建设方面，班级积极组织各类学术讲座、座谈会等活动，激发了同学们的学习热情，提高了学习积极性。
在班级管理方面，班级建立了健全的班委会制度，班委会成员积极组织各类班级活动，增强了班级凝聚力和向心力。
最后，本班在文体活动方面也有着显著的成绩。
在各类文艺比赛中，班级学生多次斩获奖项，展现了良好的文艺风采。
在体育活动中，班级学生也积极参与各类体育比赛，多次取得优异成绩，为学校争得了荣誉。
总之，本班在过去的一学年里取得了丰硕的成果，这些成绩的取得离不开学校领导的正确指导，老师们的辛勤教导，同学们的共同努力。
相信在未来的日子里，我们会继续努力，取得更加辉煌的成绩，为学校争光添彩！。
大学班级工作总结报告（五篇）
大学班级工作总结报告尊敬的各位领导、班主任和同学们：大家好！时光如水，四年的大学生活即将结束，我们即将面临着各自人生的新篇章。
在此，我代表大学班级全体同学向各位领导和班主任汇报我们的工作总结。
回顾四年的大学生活，虽然曲折不断、酸甜苦辣并存，但正是这些经历塑造了我们的性格，丰富了我们的知识和智慧，使我们在学业和成长上取得了可喜的成绩。
在这个过程中，我们班级充分发挥了团队合作的力量，共同努力，共同进步。
首先，我们在班级管理上做出了一系列创新和改进。
我们班级成立了学习委员会、组织委员会、宣传委员会等多个工作小组，明确各个小组的工作职责和分工。
学习委员会组织了各类学习活动，如小组讨论、学术讲座和考试辅导等，提高了学生的学习效果。
组织委员会负责组织班级活动，如班级聚餐、户外拓展和社会实践等，增强了同学之间的交流和凝聚力。
宣传委员会负责班级内外宣传工作，通过校内校外宣传板、社交媒体等多种途径，宣传班级的活动和成果，提升了班级的知名度。
其次，我们注重各类学习资源的共享和交流。
我们建立了一个线上学习资源共享平台，同学们可以在平台上分享各自的课件、笔记和学习资料。
平台上也设有讨论区，同学们可以在上面进行问题求助和知识交流。
这样的举措不仅提高了同学们的学习效果，也增进了同学之间的友谊和合作。
此外，我们积极参与各类社会实践活动和志愿者服务。
我们班级组织了多次社会调研和参观活动，使同学们了解社会的发展和现实问题，培养了社会责任感和奉献精神。
我们还组织了多次志愿者服务活动，如走进农村支教、帮助留守儿童等，用自己的实际行动回报社会，传递爱心和温暖。
值得一提的是，我们班级还非常注重同学们的职业规划和就业指导。
我们邀请了多位校友和行业专业人士来班级进行职业规划讲座，为同学们提供就业指导和实用经验。
我们还组织了多次就业招聘会和模拟面试活动，帮助同学们提前了解就业市场和面试技巧，增加自己的竞争力。
最后，我们还注重班级文化的建设和传承。
大学生班级情况汇报
大学生班级情况汇报尊敬的各位领导：我是某某大学某某班级的班长，今天我来向大家汇报一下我们班级的情况。
首先，我想向大家介绍一下我们班级的基本情况。
我们班共有40名同学，男生20人，女生20人。
班级整体氛围和睦融洽，同学们之间相互关心、互相帮助，形成了良好的学习氛围。
在学习方面，我们班级的同学们整体表现良好。
大部分同学能够按时完成老师布置的作业，积极参与课堂讨论，认真对待每一门课程。
我们班级的学习成绩也较为优秀，有不少同学在各类学科竞赛中取得了优异的成绩。
在学习上，我们班级的同学们能够相互学习、相互促进，共同进步。
除了学习，我们班级的同学们还积极参与各类社会实践活动。
有的同学参加了社会实践团队，到贫困地区进行支教活动；有的同学积极参与志愿者活动，为社会做出自己的贡献。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力，也培养了同学们的责任感和奉献精神。
在班级管理方面，我们班级建立了一套行之有效的管理制度。
班委会定期召开班会，及时传达学校和班级的相关信息；班级活动也丰富多彩，举办了篮球赛、趣味运动会等活动，增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力。
同时，我们班级也存在一些问题，比如有的同学在学习上存在一些困难，需要我们共同帮助；有的同学在班级活动中缺乏参与度，需要我们加强班级凝聚力的建设。
我们班级将会针对这些问题，制定相应的解决方案，共同努力，共同进步。
总的来说，我们班级的同学们在学习、实践和管理方面都取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要我们共同解决。
我们将继续努力，为班级的发展做出更大的贡献。
以上就是我对我们班级情况的汇报，希望各位领导能够给予指导和帮助。
谢谢大家！。
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大学班级情况总结报告班级思想教育是小学班主任工作的重要内容，是建设良好班集体不可或缺的途径和手段。
面对充满个性差异的班级群体，今天管理资源吧小编给大家带来了班级思想方面的总结报告，希望对大家有所帮助。
大学班级情况总结报告一转眼间，一个学期过去了，作为刚上岗的新教师，能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。
班主任是一个班集体的灵魂，班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。
本学期，由于我年轻、缺乏经验，班级的建设一直在摸索之中，期间有不少失误，让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦，多流了很多汗，也让学生的家长们多操了很多心。
但是老教师殷切的关怀导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。
回顾这一学期的班主任工作，我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标，主要做了以下几方面的工作：一、亲近学生、了解学生，做学生的良师益友。
新的环境，新的面孔，不管是我还是学生，面对的都是一个崭新的开始。
为了消除和学生刚见面时的陌生感，我用一天的时间就记住了学生的名字，当我第一天在班上叫出学生的名字时，我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异，就这样一个周下来，我基本上就可以认识班里的每一个学生了。
在消除了学生的陌生感之后，还要试着去了解班里的每一个学生。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。
在这个过程中，我通过班会的形式，让学生说说自己的兴趣和爱好，让学生在了解自己的同时也学会去了解别人，我把学生的兴趣爱好详细的记录下来，以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长。
在了解学生特点、发现学生存在的问题之后，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。
这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。
所以，经过一段时间的努力后，学生中的一些不良现象都大有改观。
爱是相互的，要想让学生爱你，你一定要先爱学生。
我相信：只要了解学生，亲近学生，只要真心地喜欢学生，学生就会喜欢你，只要心中充满爱就一定能教育好学生。
二、加强学生的思想教育，培养学生的良好习惯。
良好的习惯是成功的保证。
学生良好习惯的养成，也是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。
因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯：良好的集体荣誉感。
集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。
由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。
所以，开学来，通过学校的运动会、校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。
在各种活动中，我班学生都表现的比较突出。
良好的行为习惯。
由于三年级学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。
开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。
在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。
对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、握笔姿势不正确、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。
一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
良好的学习习惯。
开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。
因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。
一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方式。
“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。
在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。
”“加油!老师为你们喝彩。
”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。
尽量克制自己，以免态度粗暴。
同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。
后半学期以来，臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强，进步很大。
三、做好与家长之间的沟通和联系。
和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面，毕竟学生有大部分的时间是在家里的，因此能否取得家长的支持和协助也是教好学生的一个重要因素。
平时我都、也比较注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要及时与家长联系，共同管教。
以前有两、三个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。
因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并与家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。
后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。
本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经取得了一些成绩，但是也存在很多有待加强和改进的问题。
在下学期的班主任工作中，我会总结经验、吸取教训，多向有经验的教师请教管理班级的方法，竭尽全力，把三年级的班主任工作做的更好。
大学班级情况总结报告二20xx年，在校党委及有关部门的关心指导下，在院党委的直接领导下，水利水电学院学生工作以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作和育人目标，倡导“以人为本，全员育人，全程育人，求实创新”的学生工作理念，坚持服务大局与服务学生的有机结合，提出狠抓六个环节的工作思路，即：一、以党建为核心，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，以党建带团建、带院风、带学风。
二、以学风建设为龙头，积极推进三创教育，培养宽口径、厚基础、素质高、能力强的高水平人才。
三是以服务学生为宗旨，努力做好评奖评优、助学贷款、勤工助学等学生事务性工作，在服务中渗透育人功能，在贴心服务中赢得学生，营造良好的育人氛围。
四是以优化育人环境为目标，狠抓团学工作，大力培育各种社团，通过开展各种丰富多彩的活动，加强科学精神和人文精神相融合的校园文化建设。
五是以确保安全稳定为底线，在掌握学生思想和行为规律的基础上，针对大学生不同阶段和不同背景可能出现的问题，关注特殊阶段、关心特殊群体、关爱特殊个体，适时进行教育和疏导。
六是以与时俱进的精神为动力，不断创新学生工作的载体和途径。
一年来，通过努力，较好地完成了各项工作任务。
一、大力加强学生德育与党建工作(一)加强学生德育工作，改进学生思想政治教育在学生思想政治教育方面，我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和引导广大学生，开展形式生动的“三观”、“三义”教育，不断提高学生的思想政治素质。
并及时总结学生思想政治工作中的好经验、好做法，经常与兄弟院系相互交流和学习，不断改进工作。
1、以人为本，不断加强思想政治教育在工作过程中，我们深深体会到，作为一名大学生，成为一名合格的“人”是成为社会需要的栋梁之“才”的前提。
从大学生现状看，让他们学会做人、学会生存、学会基础文明行为决非空谈，作为独生子女，许多大学生在这方面的知识匮乏，不亚于大学四年所要面对的专业知识。
我们的德育和思想政治教育正是于此展开，在方式上既注重灌输，又注意引导，努力做到思想工作“春风化雨、润物无声”，使大学生易于贴近、易于接受，避免空洞说教，尽可能使得我们的教育取得实际效果。
一年来，我们不断加强学生的诚信教育，并把院风、班风建设与道德教育有机结合起来，取得了良好的效果。
另一方面，开展了三场人文讲座，着重引导全院学生在大学期间学会做人、学会生存、学会基础文明。
在“三八”妇女节来临之时，还开展了有关女大学生学习、事业、爱情观的讲座和讨论，引导女大学生树立健康的学习、做人和成才观。
2、加强基层团组织建设，开展不同层次的理论学习2012年度，我们继续加强基层团组织理论学习基地的建设，积极开展从班级理论学习小组、理论学习社团到院团委等不同层次的、形式多样的理论学习，力争使理论学习内容有新意，形式有创新，成果有突破。
内容上，除了引导、教育学生继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，还注意把理论学习同爱国主义、集体主义、社会主义教育活动有机结合，加强时事政治学习，引导学生关注社会，学会思考，以理论学习推动思想发展。
3、组织专职干部和学生骨干深入学习中共中央国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，进一步统一认识，明确目标，创新措施，加强大学生思想政治教育。
4、积极开展青年道德示范、道德实践教育活动。
坚持以道德育为基础，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提倡和实施素质教育，在教育中把握住“德”的核心与灵魂，更多地进行理想信念和道德人格教育。
我们以“水苑大学生系列讲坛”为平台，围绕“创塑自我”工程，积极开展青年道德示范、道德实践活动。
我院由学生自己唱主角的“水苑大学生系列讲坛”本学期成功开展了两讲，一讲是暑期社会实践校级优秀成果介绍，一讲是“水院之星”曾令斌同学的发明创造，两者均收到了同学们的普遍欢迎，为鼓励我院大学生成才树立了榜样;为深入贯彻、落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神，学院团委组织开展了“树立崇高理想，弘扬民族精神，促进全面发展”的主题征文及其它系列征文活动，鼓励学生关注大学生成才和大学生思想道德建设状况。
5、进一步加强思想政治工作进网络工作。
2004年我院学生工作进一步紧跟时代步伐，积极推进思想政治工作进网络。
学生工作主页“学工在线”网上论坛点击率高达万余次。
同时，我们在网上建立“校友录”，使其成为学生了解专业、了解社会、校友联系的纽带和桥梁。
(二)加强党建工作，以党建为核心推动和促进思想政治教育2012年，学院认真贯彻落实学校第七次党代会有关精神，把党建作为学生思想政治工作的核心，进一步加强学生党支部建设，做好学生党员的教育、培养和发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。