初中地理七年级上册
初中地理七年级上知识点总结
初中地理七年级上知识点总结篇1：初中地理七年级上知识点总结一、地球与地球仪1. 试描述地球的形状并列举出证据。
形状：球体。
证据：①麦哲伦环球航行路线;②地球卫星照片;③月食时月球表面地球的影子;④海边看帆船时，总是先看到桅杆，再看到船身;⑤站得高看得远。
2. 说明纬线的形状及纬线长度随纬度的变化规律。
形状：圆。
规律：自低纬度向高纬度递减。
3. 说出地球运动的形式及各种形式产生的地理现象。
形式：自转和公转。
自转地理现象：①昼夜更替;②时间差异;③太阳东升西落。
公转地理现象：①昼夜长短的变化;②四季的变化;③五带的划分。
4. 说出北半球夏至日昼长随纬度的变化规律及正午影子长度随纬度的变化规律。
昼长随纬度变化规律：北半球纬度越高，昼越长，北极圈内出现极昼现象;南半球纬度越高，昼越短，南极圈内出现极夜现象。
正午影子长度随纬度的变化规律：自北回归线向南北递增。
二、地图5. 攀岩与爬山分别选择什么山体部位?对应的等高线有什么特征?攀岩：陡崖等高线重叠。
爬山：缓坡等高线比较稀疏。
6. 山脊与山谷对应的等高线特征有何不同?泥石流有可能发生在山脊或山谷中?当遇到泥石流时应如何避险?山脊的等高线弯曲部分向低处凸，山谷的等高线部分向高处凸;泥石流有可能发生在山谷中;应向山谷两边的山坡上跑。
7. 试分析水库坝址、修公路、建疗养院、修水渠、建村镇等工程对于地形有何要求。
水库坝址：一般选在峡谷地段，“口袋形”洼地处。
修公路：选缓坡，即接近与等高线平行，可降低施工成本与难度。
建疗养院：选在山地向阳坡，森林覆盖率高的地方。
修水渠：从高处到低处，水可自流，降低成本。
建村镇：选地形平坦开阔，有河流经过的地方。
篇2：初中地理七年级上知识点总结三、海洋与陆地8. 说出世界两大火山地震带及常见的防震措施。
两大火山地震带：地中海—喜马拉雅火山地震带和环太平洋火山地震带。
防震措施：①地震时，要保持冷静，要因地、因时地作出瞬间避险抉择;②不要拥挤在楼梯，过道上;③要选择空旷地带;④不要盲目破窗跳楼;⑤避震时，要注意保护头部;⑥地震发生时，来不及撤离，应就近避震。
七年级上册地理第一章第一节知识点总结
七年级上册地理第一章第一节知识点总结七年级上册地理第一章第一节知识点一、地球的形状、大小，地球是一个球体的例证形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小：表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴：假想的地球自转轴。
两极：地轴与地球表面的交点。
(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点，过点方向改变)。
三、纬线和经线(重点)(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页(2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分)(3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页(4)经度的划分(本初子午线、180度经线、经度的分布规律、判断东西经W/E、东西半球分界线(难点))。
经、纬线的特点：特点经线纬线形状特征半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球圆，每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0?经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
七年级上册地理教案5篇
七年级上册地理教案5篇七年级上册地理教案1【课题】七年级上册第四章第一节天气【课型】新授课【课标要求】●区分“天气”概念，并能正确运用。
●识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
●用实例说明人类活动对空气质量的影响。
【教学目标】1、知识与能力目标知道天气与气候的区别，并能在生活中正确使用这两个术语。
初步认识天气与人类活动的关系;能识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。
(重点)2、过程与方法目标通过各种途径感知身边的天气现象，并形成地理表象;初步学会根据提供的地理信息，通过比较、概括等思维过程，形成天气与气候的概念。
3、情感态度价值观目标通过人类活动及对空气质量的影响及保护大气的重要性分析，增强环境保护意识和，逐步养成关心爱护环境的行为习惯。
【教学模式】目标导学【教学方法】讲授法、活动教学法、小组合作法、角色扮演法【教具准备】教学课件【学生课前准备】收看中央电视台天气预报【教学反思】第四单元天气与气候是世界自然地理的重要组成部分，在教材中占有重要地位。
天气与生活是本单元的第一课，主要包括天气与生活、看图识天气、让天空更蓝三部分内容。
通过本节课的学习使学生了解天气与气候的概念及特点，如何描述天气、常用的天气符号，简单分析天气与人类活动的关系。
为后面气温的变化与分布、降水的变化与分布、世界的气候类型、影响天气的因素、人类活动与气候的学习打下坚实的基础。
依据皮亚杰认知发展理论，初一学生位于认知发展具体运算阶段(七至十一二岁)，具备一定依赖于具体事物或形象的逻辑思维能力，是智力发展和能力培养的重要阶段。
学生在生活中时时刻刻都感受着天气的变化及天气对其生活的影响，亦在小学阶段通过其他学科了解到一些天气谚语。
本节课我主要采用了讲授法、活动教学法、角色扮演法等教学方法。
考虑到地理对初一学生来说是一门新学科，根据学生的认知特点，在教学过程中以讲授法为主，其他方法为辅。
联系实际生产、生活，设计多处角色扮演情景及活动，使学生在活动过程中体会、认识有关概念和基本原理，初步学会一些基本的技能和能力。
精选七年级地理上册知识点
精选七年级地理上册知识点
1. 地理学的基本概念
- 地理学研究的对象和内容
- 地理学的分类和分支学科
2. 地球和地球的运动
- 地球的形状和结构
- 地球的自转和公转
- 地球的倾斜和季节变化
3. 地球的大气圈
- 大气圈的组成和结构
- 大气圈的功能和作用
- 大气圈的气候分区
4. 气候与天气
- 气候的形成和变化
- 气候要素和气候类型
- 天气的形成和预报
5. 水资源与水循环- 水资源的分布和利用- 水的循环和水循环过程- 水资源保护和合理利用
6. 土壤与农业
- 土壤的形成和组成
- 土壤的类型和特点
- 农业的发展和影响
7. 人口与城市
- 人口的分布和变化
- 人口问题和人口控制- 城市的特点和发展
8. 交通与通信
- 交通运输的方式和工具- 交通运输的发展和影响- 通信技术的发展和应用
9. 自然灾害与防灾减灾
- 自然灾害的类型和特点
- 自然灾害的成因和防灾减灾措施
- 灾害救援和恢复重建
以上是七年级地理上册的精选知识点，通过这些内容可以对地理学的基本概念和相关领域有更深入的了解。
希望这份文档对你有帮助！。
初中地理七年级上全册重点知识点归纳总结
初中地理七年级上全册重点知识点归纳总结一、内容描述地理学基本概念及研究内容。
学生需要理解地理学的定义、目的以及其在现实生活中的应用价值。
地理环境的组成要素以及地球的基本结构也会被强调，帮助学生建立起对整个学科的宏观认知。
地球上的大气环境将是重点之一。
学生需要了解大气的组成、气候类型及其分布、天气系统的形成和影响等关键知识点。
对于初中地理来说，气象学部分将是学生学习大气环境的基础。
地球表面的自然环境和人文环境将占据大量的篇幅。
自然环境包括地貌、植被、水文等；人文环境则涉及人口、城市、交通、文化等人类活动对地理环境的影响。
这部分内容旨在让学生理解人类活动与自然环境之间的相互作用和关系。
区域地理也是七年级上册地理的重要部分。
学生需要了解不同地区的地理位置、地形地貌、气候环境以及人文特色等。
通过对不同区域的深入学习，学生可以对地理知识有更全面和深入的理解。
与地理学科相关的一些热点话题或趋势也会被提及，如全球气候变化、可持续发展等。
这些话题不仅是现代地理学的重要研究方向，也是学生需要了解和关注的社会热点问题。
通过本章节的归纳和总结，学生可以更系统地掌握初中地理七年级上册的重点知识点，为将来的学习和应用打下坚实的基础。
1. 介绍初中地理七年级上册的重要性和学习意义。
初中地理七年级上册是地理学科的基础阶段，其重要性和学习意义体现在多个方面。
初中地理七年级上册是建立地理学科基本认知的基石，通过学习和掌握这些知识，学生可以对地球的基本概况、自然环境和人文环境等有一个全面的了解。
地理学是一门综合性的学科，涉及到的知识点与人类生活息息相关，学好初中地理对于理解我们身边的环境、资源以及国际动态具有重大的现实意义。
学习地理可以培养学生的全球视野和跨文化意识，有助于提升他们的综合素质和未来的发展空间。
掌握初中地理七年级上册的重点知识点对于打下坚实的地理基础、拓宽知识视野以及提高综合素质至关重要。
二、地球与地图初中地理七年级上册首先接触到的便是我们的家园——地球。
七年级上册地理知识点
七年级上册地理知识点1. 地理的定义和作用地理是研究地球表面及其与人类社会活动关系的学科。
通过地理研究，我们可以了解地球的自然环境、地理现象以及人类在地球上的分布和活动。
2. 地球的结构和运动地球由地壳、地幔和地核组成。
地球围绕太阳运动，同时自转造成地球的昼夜变化。
3. 地球上的水资源地球上的水资源包括海洋、河流、湖泊和地下水等。
水资源对于人类的生活和经济发展非常重要。
4. 地球上的陆地资源地球上的陆地资源包括土壤、森林、矿产资源等。
这些资源对于人类的农业、工业和建设起着重要作用。
5. 地球上的气候和气象现象地球上的气候是指一个地区长期的天气状况。
气象现象包括气温、降水、风力等，对人类的生产和生活有很大的影响。
6. 地理信息系统和遥感技术地理信息系统是利用计算机技术进行地理数据的储存、处理和分析的系统。
遥感技术可以通过卫星等设备获取地球表面的信息。
7. 人口与人口分布人口是指一定地理范围内居住的人的数量。
人口分布指人口在地球上的分布情况，不同地区的人口分布影响了经济、社会和环境等方面。
8. 中国的地理特点中国是世界上人口最多的国家之一，拥有丰富的自然资源和多样的地理环境。
中国的地理特点对经济和文化发展有很大影响。
9. 世界地理世界地理包括世界各大洲、各国家、各地区的地理特点和地理位置。
了解世界地理有助于增长我们对世界的认识。
10. 地理环境保护地理环境保护是指保护地球环境和促进可持续发展。
我们应该积极保护地球上的自然环境和地理资源，共同建设美丽的家园。
以上是七年级上册地理知识点的简要介绍，通过学习这些知识，我们可以更好地了解地球和人类与地球的关系。
七年级地理上册全知识点概述
七年级地理上册全知识点概述
本文档旨在对七年级地理上册的全知识点进行概述，以帮助学生更好地复和掌握地理知识。
单元一：地球与地图
1. 地球的形状和运动
2. 地球的经纬度
3. 地图的基本表示方法
4. 使用地图进行方位的确定
5. 地图的绘制和使用技巧
单元二：宇宙中的地球
1. 地球的层结构
2. 大气圈和水圈
3. 地球的自转和公转
4. 地球的倾斜和季节变化
5. 地球的气候带和植被带
单元三：中国的陆地
1. 中国的地形和地势特点
2. 中国的山脉和高原
3. 中国的河流和湖泊
4. 中国的自然资源和经济发展
单元四：中国的水域
1. 中国的海洋和海岸线
2. 中国的港口和航运
3. 中国的内河和运输
单元五：人口与城市
1. 人口与人口分布
2. 人口问题与控制
3. 城市的特点和发展
4. 城市规划和交通
单元六：农业与工业
1. 农业的类型和特点
2. 农业的发展与问题
3. 工业的类型和特点
4. 工业的发展与问题
单元七：交通与通信
1. 交通运输的方式和工具
2. 交通运输的网络和枢纽
3. 通信技术的发展和应用
单元八：地理信息技术
1. GIS的概念和应用
2. 遥感技术的概念和应用
3. GPS的概念和应用
以上是七年级地理上册的全部知识点概述，希望能够对学生的研究有所帮助。
七年级人教版地理上册知识点总结
七年级人教版地理上册知识点总结地理是一门研究地球表面的自然和人文现象的学科。
七年级上册地理主要涉及地理学的基本概念、地球的构造和运动、水资源、人口与城市、农业等内容。
下面是七年级人教版地理上册的主要知识点总结。
一、地理学的基本概念1. 地理学：研究地球客观事物相互联系及其空间分布规律的学科。
2. 自然地理学：研究地球自然现象及其规律的学科，包括地质学、气候学、生态学等。
3. 人文地理学：研究人类活动和文化现象的地理学分支。
二、地球的构造和运动1. 地球的形状：椭球形，近似于一个扁球。
2. 地球的内部结构：地壳、地幔、地核。
3. 地球的运动：自转和公转。
三、水资源1. 水的重要性：生命之源，人类生产生活的基本要素。
2. 水的分布：地球表面70%是水，其中97.5%是海水，只有2.5%是淡水。
3. 水循环：地球上水在不断循环，包括蒸发、凝结、降水、地下水等。
4. 水资源的利用和保护：合理利用和保护水资源，防止水污染，提高水资源利用效率。
四、人口与城市1. 人口与人口问题：人口数量、人口增长、人口分布等。
2. 城市与非城市：城市是人口集聚、经济发展较快的地区，非城市是乡村地区。
3. 城市化与农村现代化：城市化是农村人口向城市迁移的过程，农村现代化是农村经济、社会和生活水平的提高。
五、农业1. 农业的基本概念：农业是人类利用土地从事农作物种植、养殖等活动的生产方式。
2. 农业发展的影响因素：自然因素（气候、土壤等）、人文因素（经济、文化等）。
3. 农业的方式：传统农业和现代农业。
4. 粮食生产与粮食问题：粮食是人类最主要的食物，粮食生产和粮食问题是全球范围的重大问题。
六、其他知识点1. 地理信息技术：利用电子计算机技术和卫星遥感技术等手段获取、处理和分析地理信息。
2. 地球的地理坐标：经度和纬度。
3. 地理图符号和地理图表：地图上用来表示地理现象的符号，地理现象按一定比例转化成图表。
4. 地图阅读的基本方法：地图的缩放、方位、距离和面积的读法。
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初中地理七年级上册（湘教版）第一章《让我们走进地理》导学案
第一节：我们身边的地理
课时安排：１课时
学习目标
1．学习地理知识对我们的生活和生产有什么用处。
2．了解我们生活重充满着地理知识，学会在生活中灵活运用地理知识解决日常生活中碰到的地理现象问题
3．培养学生学习地理的兴趣，引导学生学习终身有用的地理。
一、自主学习（相信自己最棒）
自学课本1—6页，做下列习题。
（10分钟）
1．日月星辰的东升西落，地球上“沧海桑田”的变化，这些知识都可以通过学习来获得。
2．在我们生活的之中，隐藏着许许多多的奥妙。
3．“地理”一词的来源：中国最早出现在著作里，西方最早出现在。
4．通过学习地理知识，在日常生活中懂得，知道变化，广泛了解世界各地的，可提高对生活的。
5．东北地区的儿童溜冰，南方地区的孩子喜欢游泳，这与有关。
6．生产活动受到的影响和制约。
7．“低地之国”荷兰就是靠来维持国土的，因此定每年的5月第二个周六为。
8．地理景观在呈现千姿百态的的同时，又给我们展示了各地的绚丽画卷，不同的种族与，多样的语言与，各具特色的，，。
二、合作学习（乐于探究与合作，勇于展示）
结合教材及学习资料分组讨论学习（15分钟）
1．地理之谜：地理研究的是什么内容？
2．地理知识与应：○1地理与日常生活有什么关系？○2地理与生产建设及风俗人情有什么关系。
3．结合课本第6页阅读，思考讨论阿拉伯人为何穿白色长袍，头戴头巾？
三、学习提升，类题突破（5分钟）
1．下列不属于地理学研究范畴的是（）
A 四季的变化
B 人口的分布
C 地形的分布
D 人的思想
2．以下不能反映地理与生产建设关系的是（）
A 广西来宾主要种植的粮食是水稻
B 我国北方主要种植的粮食是小麦
C 服装厂可靠近城镇
D 非洲传统舞蹈
3．说一说，你身边有哪些风土人情。
（可口头表达，也可板书）
四、问题答疑（10分钟）
学生之间思考提出自己疑惑不解的问题（问题可由学生问学生或学生问教师），教师作适当的点拨，引导全体同学讨论，共同解决疑难问题。
五、检测学习（相信自己一定顺利通过）
1．下列日常活动与自然地理密切相关的是（）
A 在家玩游戏
B 去电影院看电影
C 去邮局买邮票
D 去超市买水果时看其产地
2．下列哪个工厂最好建在城镇附近（）
A 啤酒厂Ｂ水泥厂 C 化工厂 D 钢铁厂
3．阿拉伯半岛气候炎热干旱，当地居民的传统服饰是（）
Ａ西装，衬衣Ｂ长袍，头巾Ｃ中山装Ｄ和服
4．荷兰人把每年的５月第二个星期六定为（）
Ａ环保日Ｂ人口日Ｃ土地日Ｄ风车日
5．我国的湖南省有色金属资源非常丰富，这里最适合发展的经济部门是（）
A 纺织业
B 石油业
C 有色金属冶炼
D 煤炭业
六、小结与反思（2分钟）
对本节课所学的主要内容，学习方法，学习效果及评价。
初中地理七年级上册（湘教版）第一章《让我们走进地理》导学案
第二节：我们怎样学地理
课时安排：１课时
学习目标
1．学会使用地图，了解收集地理信息，思考地理问题的重要性。
2．学会在实际中判断方向的基本方法，理解比例尺的含义，会比较比例尺的大小。
3．识记地图中的一些常用图例
4．学会在今后的生活和学习中主动使用地图的意识。
一、自主学习（相信自己最棒）
阅读教材，独立完成下列习题（10分钟）
1．地图的三要素是、、。
2.阅读地图，一定要学会辨别图上的，地平面上有、、、四个基本方向，有指向标的地图，根据定方向，指向标箭头指向，相反方向为。
3．比例尺等于距离比上距离，其三种表示方法是、、。
5．地图上表示地理事物的各种叫图例，地图上的说明（国家、城市的名称）以及表示山高、海深等的叫注记。
6．通过、、等活动可以把地理学得更好，也能学会解决某些实际问题。
7．在野外考察，一般要准备好、、、等。
二、合作学习（1 5分钟探究与合作，勇于展示）
读下图，完成下列1题和2题。