2001-2010年中国人民银行研究生部金融学考研真题

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人民银行考试历年真题汇总整理(经济金融类).doc

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人民银行考试历年真题汇总整理(经济金融类)人民银行全国统一考试,分专业类别进行,考试内容主要包括行测+专业知识,题目实际上是不难的,但要有针对性的复习,多练题目是肯定的!建议报考的同学提前做好复习准备,考试资料可以到“柏蓝考”上而找找,资料确实不错, 比较有针对性,大家可以去了解一下!昨天的试题和去年的试题结构一模一样,判断(0.5*20)、单选(广45)、多选(1.5*10)>简答(10)、论述(20)。

今年的简答题是“简述凯恩斯流动性偏好利率理论”。

论述题是“美国量化宽松货币政策对中国经济的影响及对策大家看清楚了,是“凯恩斯流动性偏好利率理论”,论坛里有的人说是什么“凯恩斯流动性利率理论”,有的说什么“凯恩斯流动性偏好利息理论",今特此纠正。

简答题要求不超过500字,论述题要求不少于500字,要求和去年一样。

值得一提的是,今年简答题还增加了一些要求,大致意思是要有条理、层次清晰等等,平铺直述、长篇大论••…(后面什么忘了)的,酌情减分。

你没看错,就是减分,如果你乱写,写的太多,可是要扣分的。

个人感觉现在人行的命题趋势已经逐渐稳定了c这是基于对去年和今年人行试题类型一致的认识,估计明年试题类型仍会是这样。

明年的简答题仍会是纯理论的简答,而论述题则是理论联系试题的论述,并且是结合经济金融热点问题,比如说去年的4万亿投资对经济的影响,今年的美国量化宽松货币政策对中国经济的影响,对于论述题,建议大家多练练,懂得从哪些角度对问题进行分析,要有理有据,即在论述一个观点的同时,用所学的理论来论证之。

这类似于写议论文,好像记得今年的论述题的要求也蛮多的,其中好像就写了观点明确、结构 ** (具体忘了,反正是合理、清晰之类的)、论证*匕总之,就是你提出一个论点或分论点,要用理论来论证。

比如,你说美国量化宽松货币政策会导致我国人民币即期汇率升水,这就要用利率平价理论來解释To 之所以在这里写这么多有关论述和简答的东西,是因为我这方面也不行,国考中论就差点没写完,后来草草结尾,这回论述和简答也一样,前而的题半个多小时就做完了,后而的题居然耗时1个半小时,结果论述题也是草草结果,没有真正意义的写完。

最新中国人民银行研究生部历年试题汇总

最新中国人民银行研究生部历年试题汇总

中国人民银行研究生部历年试题汇总中国人民银行总行金融研究所1995年货币银行学试题一、问答题(每题5分)1、货币制度的构成要素有哪些2、股票指数的经济含义和计算公式是什么3、什么是货币的流动性4、期货交易和远期交易有什么不同5、什么是商业银行的风险资产6、什么是政策性银行我国有哪几家7、我国现行的结汇售汇制的内容是什么二、问答题(每题10分)1、简述外汇储备的变化与货币供给的关系2、简述我国货币层次的划分及理论依据3、试述我国的货币发行程序4、试述直接融资和间接融资的关系三、论述题(任选一题20分)1、试述我国直接金融调控向间接金融调控的转化2、分析我国近年来通货膨胀的类型、成因和影响,并从货币政策的角度提出治理措施96年综合考试试题一、简答题(每题5分,共50分)1、经济法律关系主体2、什么是合同合同具有哪些法律特征3、资产、负债、股东权益的概念及相互关系4、消费物价指数的计算公式5、什么是需求价格弹性。

6、什么叫做增值税?税入属于中央还是地方?7、金融租赁8、关贸总协定中的“国民待遇”原则9、衍生金融工具的定义10、货币的时间价值二、简述题(每小题10分,共50分)1、说明国民经济核算体系(SNA)中几个帐户之间的相互关系2、某甲以现金2000元存入银行,设法定存款准备金率为10%,在充分派生和不考虑现金漏出的情况下,问:(1)整个银行体系可创造的派生存款的最大数额?(2)给出整个银行体系在创造派生存款前(即刚接受现金存款时)和创造出最大额派生存款后两种情况下的资产负债表3、试述在国有企业改革过程中,如何建立社会保障制度4、第三产业在国民经济发展中的作用及其迅速增长的条件5、现阶段缩小我国东西部收分配差距的主要途径。

97试题一、简答题(每题5分,共50分)1、定基发展速度和环比发展速度2、法人和法人代表的区别3、名义利率和实际利率4、财政信用与银行信用的区别5、货币的职能6、IMF协定的第8条款7、经济合同的生效条件8、恩格尔系数。

2006--2010年中国人民银行经济金融类招聘考试试题及答案

2006--2010年中国人民银行经济金融类招聘考试试题及答案

2006年中国人民银行招聘考试试题今年对计算特别侧重,像汇率、收益率、市盈率、关税有效保护率等等,要是忘了或者没复习到,基本上就丢分了,所以国际金融和期权、期货定价等方面的内容是复习重点。

经济学的内容比较简单。

总的来说,金融专业的学生更有优势些,题目太微观。

10个判断,20个单选。

10个多选,2个简答,1个论述。

题型:判断题、单项选择、多项选择、计算题、论述题。

一、判断题 10%1×101、吉芬产品的替代效应,收入效应的正负性。

2、基尼曲线和贫富悬殊的关系。

3、IS-LM曲线的移动4、关于外汇的,现钞的买入价与卖出价5、垄断与垄断竞争、关于MR=MC,最佳产出量和价格的确定之类6、以下忘了。

不过记得题目不难。

二、单选20%1×20题目的顺序不大记得了。

根据(西方)商业银行理论,哪个是商业银行与其他存款类金融机构的区别特征无差异曲线的斜率指什么?期货交易(似乎是交易类型,程序这些吧)商业银行贷款分类(五类:正常次级关注可疑损失)通货膨胀原因(需求拉上型,成本推进型,混合型等等……)核准制,注册制计算汇率,买入价与卖出价商业周期理论:问古典周期是指什么基钦周期……基础货币流入的途径持有货币的动机汇率改革 7.21日改为8.11对US Dollar似乎还有关于货币市场的知识,三、多选 20%2×101、外部性的解决方法后来查了知道四个答案都可以选,郁闷。

2、配额的危害考完试在《西方经济学》高鸿业那个书查到,详细。

国际贸易3、倾销。

选项是在WHO的文件里是怎么规定的。

涉及WHO法则,4、基金按组织形式可以分为什么类型。

(公司型和契约型)5、外汇组成部分。

(定义)6、保证金交易的类型7、导致货币量增多的方法有哪些8、还有些就记不太清楚了。

记得还有道还是关于期货的。

这张试卷有不少的期货的内容,计算,分类。

三、计算题 25% 4道(6%+6%+6%+7%)1、一个垄断的类型,然后要求计算价格均衡价格P,均衡产量Q,以及盈利。

2010金融联考真题

2010金融联考真题

2010年金融学硕士研究生招生联考一、单项选择题(每小题1.5分,共45分)5、在四部门中,若投资、储蓄、政府购买、税收、出口和进口都增加,则均衡收入()A.必然增加B.不变C.必然减少D.不确定6、经济处于充分就业状态,政府要改变需要的构成,从消费转向投资,但不允许超过充分就业水平需要采取的政策是()A.扩张性财政政策B.扩张性财政政策与紧缩性货币政策结合C.扩张性货币政策D.扩张性货币政策与紧缩性财政政策结合7、下面关于国际收支乘数分析法的表述中,正确的是()A.乘数分析法考虑了国际资本流动B.乘数分析法分析的是收入不变前提下价格变动对国际收支调整的作用C.乘数分析法分析的是汇率和价格不变前提下收入变动对国际收支调整的作用D.乘数分析法分析的是收入不变前提下汇率变动对国际收支调整的作用9、根据利率平价理论,当远期外汇汇率为升水时,说明本国利率()A.高于外国利率B.等于外国利率C.低于外国利率D.都不正确10、货币执行哪种职能时不需要现实的货币()A.流通手段 B.价值尺度 C.储藏手段 D.世界货币11、商业银行负债管理理论强调积极主动的通过()来维持资产流动性A.持有可转换资产B.借入资金C.持有短期自偿性贷款D.持有长期贷款12、无风险收益率和市场组合期望收益率分别是0.08和0.10,根据CAPM模型,贝塔值为1.1的证券A的期望收益率为()A.0.080B.0.102C.0.100D.0.12213、在完全竞争市场中,一个企业在短期决策时可调整的变量有()A.初始资本总量B.劳动的边际生产率C.名义工资D.实际工资14、熊猫债券指的是外国发行人在中国市场发行的人民币债券,从性质上看,该债券属于()A.外国债券B.欧洲债券C.龙债券D.全球债券15、国际收支平衡表中的综合账户差额计算是根据()A.商品的进口和出口B.商品与服务的进口和出口C. 经常账户与资本与金融账户D.经常账户与资本与金融账户中剔除官方储备后的余额16、下列各项中,()通常不包括在货币政策的三要素中A.传导机制B.政策工具C.中介指标D.政策目标17、下述哪一种消费理论可以解释短期消费倾向下降,长期消费倾向稳定的现象()A.凯恩斯的消费理论B.费雪的消费理论C.消费的持久性收入假说D.以上三种理论都可以18、由于经济衰退而形成的失业属于()A.摩擦性失业B.结构性失业C.周期性失业D.非自愿失业19、布雷顿森林体系比金本位制更具灵活性的原因是因为布雷顿森林体系()A.允许各国汇率浮动B.允许各国使用独立的货币政策C.允许各国在必要时对汇率平价进行调整D.降低了价格刚性20、投资乘数在哪一种情况下较大?()A.边际消费倾向较大B.边际储蓄倾向较大C.边际消费倾向较小D.通货膨胀率较高21、以下有关债券定价理论的说法不正确的是()A.债券的价格与债券的收益率呈反比例关系B.当债券的收益率不变,即债券的息票率和收益率之间的差额固定不变时,债券的到期时间与债券价格的波动幅度成反比关系C.对于给定的收益率变动幅度,债券的息票率越高,债券价格的波动幅度越小;反之,债券的息票率越低,债券价格的波动幅度越大D.对于期限既定的债券,对于同等幅度的收益率变动,收益率上升给投资者带来的损失数额大于收益率下降给投资者带来的利润22、欧洲美元是()A.在欧洲区域的银行持有的美元B.存放于美国境外的外国银行及美国银行的海外支行的美元存款C.不受美国货币管理当局管辖的银行持有的美元D.欧洲中央银行发行的美元23、关于QFII,下列说法错误的是()A.QFII制度是我国证券市场开放过程中的过渡性制度B.QFII是指合格外国机构投资者C.QFII的投资需要国家外汇管理局的批准D.QFII是直接用外汇对国内证券市场进行投资24、在()情况下,单个证券的收益为无风险收益A.贝塔系数为0B. 既有系统性风险也有非系统性风险C.有系统性风险D.没有非系统性风险25、雷蒙德.W.戈德史密斯在掌握大量统计资料的基础上,认为金融发展与经济增长的关系是()A.经济发展与金融发展之间存在着大致平等的关系B.经济发展与金融发展之间成反比的关系C.经济发展与金融发展之间没有必然的联系D.在不同的阶段,二者呈现不同的关系26、可转换证券实际上是一种普通股票的()A.长期看涨期权B.长期看跌期权C.敲出期权D.回望期权27、当一国同时处于通货紧缩和国际收支顺差时,应采用()A.紧缩的货币政策和紧缩的财政政策B.紧缩的货币政策和扩张的财政政策C.扩张的货币政策和紧缩的财政政策D.扩张的货币政策和扩张的财政政策28、当产出增加时LAC曲线下降,可能是因为()A.规模的经济性B.规模的不经济性C.收益递减规律的作用D.上述都不对29、固定汇率制度与资本自由流动情况下,对本币的升值预期会导致()A.本国外汇储备减少B.本国外汇储备增加C.在没有冲销时,本国货币供给减少D.本国货币供给不变30、信贷配给是指()A.把可能的借款人分配给银行的方法B.国内企业比国外企业优先得到国内贷款的情形C.企业在寻找外国资金时必须先考虑国内银行的政策D.风险较高的企业在现行利率水平下获得贷款不足二、计算题(共6小题,每小题10分,共计60分)1、某公司股票现在时刻的价格是每股10元,一个月之后每股将分得现金红利0.505元,市场无风险年收益率为12%。

金融学考研试题及答案

金融学考研试题及答案

金融学考研试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 金融市场的基本功能不包括以下哪一项?A. 风险管理B. 资源配置C. 价格发现D. 信息收集答案:D2. 下列哪一项不是货币市场工具?A. 国债B. 银行承兑汇票C. 股票D. 短期国库券答案:C3. 以下哪个选项不是金融衍生品?A. 期货B. 期权C. 股票D. 掉期答案:C4. 利率平价理论认为,远期汇率的变动应该抵消哪种因素?A. 利率差异B. 通货膨胀率C. 货币供应量D. 贸易差额答案:A5. 根据现代投资组合理论,风险资产的期望收益率与无风险资产的期望收益率之间的关系是?A. 无风险资产的期望收益率高于风险资产B. 风险资产的期望收益率高于无风险资产C. 两者期望收益率相同D. 无法确定答案:B6. 以下哪个指标用于衡量债券的利率风险?A. 久期B. 收益率C. 到期日D. 票面利率答案:A7. 信用风险是指债务人可能无法履行债务合同的风险,以下哪种情况不属于信用风险?A. 债务人破产B. 债务人违约C. 债务人提前还款D. 债务人延迟还款答案:C8. 以下哪个选项不是金融市场的监管机构?A. 证券交易委员会B. 联邦储备系统C. 国际货币基金组织D. 银行监管委员会答案:C9. 股票的内在价值是指?A. 股票的市场价格B. 股票的账面价值C. 股票的清算价值D. 股票的理论价值答案:D10. 以下哪个选项不是金融市场的参与者?A. 投资者B. 融资者C. 中介机构D. 消费者答案:D二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述金融市场的分类及其各自的功能。

答案:金融市场可以分为货币市场和资本市场。

货币市场主要交易短期金融工具,如短期国库券、商业票据等,其功能是提供短期资金的流动性和风险管理。

资本市场则交易长期金融工具,如股票和长期债券,其功能是为长期投资项目提供资金来源。

2. 什么是有效市场假说?请简述其主要内容。

答案:有效市场假说认为市场价格总是反映所有可用信息,因此投资者无法通过分析历史价格来获得超额回报。

中国人民银行研究生部专业课复试真题1998-2010

中国人民银行研究生部专业课复试真题1998-2010

中国人民银行研究生部1998年硕士研究生入学考试复试货币银行学试题一、简答题(每小题5分,共40分)l、期权交易是指怎样的金融交易?2、《金融时报》每天公布全国银行间同也拆借市场利率(CHIBOR);该公布的利率是怎样计算的?3、封闭式基金和开放式基金有哪些区别?4、在银行监管中一般用哪几个风险权数来计算银行的风险资产?中国人民银行规定的风险权数为零的资产有哪些?5、什么是票据贴现?如何计算贴现现额。

6、试列出几种金融衍生产品和原生产品。

7、香港的联系汇率制的基本内容和实质。

8、什么是基础货币?它包括哪些内容?二、简述题(每小题10分,共40分)l、试述投资银行的功能及在资本市场中的作用。

2、试述中央银行金融监管的目标与原则。

3、试述我国实施“适度从紧”货币政策的目的,并分析它与我国货币政策目标的关系。

4、试述人民币在经常项目下可兑换的涵意及基本内容。

三、论述题(任选一题,满分20分)1、从1996年5月以来我国先后三次下调利率,试论这三次利率下调的理论意义和政策意义。

2。

试述亚洲金融危机对中国经济可能产生的影响。

中国人民银行研究生部1998年硕士研究生入学考试复试国际金融学试题一、简答题(每题5分,共30分)l、浮动汇率制和钉住(联系)汇率制。

2、什么是远期利率协议?3、证券回购协议与二级市场的证券交易有何区别?4、绝对购买力平价和相对购买力平价。

5、什么是美国金融监管上实行的骆驼(CAMEL)评级制度?6、西方投资银行的性质和职能。

二、简述题(每题10分,共40分)l、什么是离岸金融市场?对一国经济和金融会产生哪些方面的影响?2、西方商业银行“缺口管理”的目的和内容。

3、国际收支有哪些差额项目?它们之间存在什么关系?4、港元联系汇率制的运行机制。

三、论述题(每题15分;共30分)1、欧洲统一货币(“欧元”)的进展及其实现将对国际金融带来什么影响?2、结合当前亚洲金融危机;探讨我国如何采取有力措施防范金融风险。

中国人民银行研究生部金融学考试攻略.doc

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更多资料请访问.(.....)说明:本资料由育明教育考研辅导中心汇编!目录目录 (1)第一章常见问题及其解答 (3)第二章参考书目及其解析 (8)一、参考书目 (8)二、参考书目解析 (9)第三章育明考研公共课攻略 (12)一、《育明教育:全程复习计划》 (12)二、《育明教育:五阶段考研复习攻略》 (13)三、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 (16)四、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》 (17)第四章中国人民银行研究生部历年考研初试真题 (18)一、人行2010年研究生入学金融学初试真题 (18)二、人行2009年研究生入学金融学初试真题 (18)三、人行2008年研究生入学金融学初试真题 (19)四、人行2007年研究生入学金融学初试真题 (19)五、人行2006年研究生入学金融学初试真题 (20)六、人行2005年研究生入学金融学初试真题 (20)七、人行2004年研究生入学金融学初试真题 (21)第五章中国人民银行研究生部历年考研复试真题 (22)一、人行2010年研究生入学金融学复试真题 (22)二、人行2009年研究生入学金融学复试真题 (22)三、人行2008年研究生入学金融学复试真题 (23)四、人行2007年研究生入学金融学复试真题 (23)五、人行2006年研究生入学金融学复试真题 (24)六、人行2005年研究生入学金融学复试真题 (24)七、人行2004年研究生入学金融学复试真题 (25)第六章育明考研名词集锦 (25)一、《宏观经济学名词集锦》概要 (25)二、《微观经济学名词集锦》 (28)三、《金融学名词集锦》 (38)第七章育明考研专业课内部参考资料 (62)一、《江波克:国际金融学》课堂笔记 (62)二、《微观经济学》内部资料 (176)三、《宏观经济学》内部资料 (180)四、《货币银行学》内部资料 (239)五、《国际金融学》内部资料 (296)六、《财政学》内部资料 (320)七、《会计学与统计学》内部资料 (351)PS:历年真题参考答案解析 (356)一、2010年初试真题解析 (356)二、2009年初试真题解析 (356)三、2008年初试真题解析 (356)四、2007年初试真题解析 (362)五、2006年初试真题解析 (372)六、2005年初试真题解析 (380)七、2004年初试真题解析 (390)第一章常见问题及其解答说明:本章是育明教育考研专业课咨询师结合在辅导过程中考生所提到的一些问题以及一些朋友和历年考研成功者的意见和建议汇编而成,目的在于给正在准备中国人民银行研究生部(五道口)初试的广大考生提供一些参考。

(全)中国人民银行研究生部历年真题

(全)中国人民银行研究生部历年真题

2009年中国人民银行研究生部硕士研究生考试综合考试试题一、名词解释(每题8分,共64分)1.布雷顿森林体系2.GDP平减指数(GDP Deflator)3.累计折旧和累计摊销4.射幸合同5.增值税6.小额信贷7.次级抵押债券8.克鲁格曼三角悖论二、简述题(每题15分,共60分)1.简述GDP和GNP的区别与联系。

2.简述劳动力市场被认为是比较典型的非均衡市场的原因。

3.何谓商业银行核心资本,其主要包括哪些内容?4.简述资本资产定价模型(CAPM)的核心原理。

三、论述题(共26分)运用经济学理论,评析我国当前的财政货币政策组合。

中国人民银行2008年硕士研究生入学综合考试试题一、简答题 7'×9:1、什么是或有负债?2、什么是最大似然比检验?3、什么是国债排挤效应?4、什么是假设检验的势?若检验的势低,则犯哪类错误的概率较大?5、什么是消费者剩余?6、请解释纳什均衡?7、什么是自然失业率?8、什么是托宾税?9、马歇尔——勒纳条件?二、简述题 16’×4:1、简述税负转嫁极其主要方式2、简述固定汇率和浮动汇率制下的国际收支自动调节机制3、凯恩斯乘数理论中对消费所作的假设,与持久理论是否一致?若按持久收入理论,成熟会出现怎样的变化?4、简述资本市场对资源配置的机制。

三、简述题 23’:讨论一国长期劳动生产率的主要决定因素,并谈谈长期劳动生产率的变化对货币政策的制定的影响。

2007年中国人民银行研究生部初试试题一、简答题1、什么是搭便车(free-rider)2、按生命周期理论,宏观上的总储蓄取决于那些因素?3、什么是现金流量表?它有什么作用?4、什么是联邦基金利率?5、什么是贷款损失覆盖率?6、什么是抽样调查和重点调查?7、中国人民银行的法定职责是什么?8、什么是保险代位求偿权?二、简述题1、有人认为,在平衡预算的情况下,增税可以扩大总产出;又有人认为,减税可以促进经济增长。

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说明:本资料由育明教育考研辅导中心汇编!目录目录 (1)第一章常见问题及其解答 (3)第二章参考书目及其解析 (8)一、参考书目 (8)二、参考书目解析 (10)第三章育明考研公共课攻略......................................... 错误!未定义书签。

一、《育明教育:全程复习计划》 ...................................... 错误!未定义书签。

二、《育明教育:五阶段考研复习攻略》 ................................ 错误!未定义书签。

三、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 ............ 错误!未定义书签。

四、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》 ......................... 错误!未定义书签。

第四章中国人民银行研究生部历年考研初试真题......................... 错误!未定义书签。

一、人行2010年研究生入学金融学初试真题 ............................ 错误!未定义书签。

二、人行2009年研究生入学金融学初试真题 ............................ 错误!未定义书签。

三、人行2008年研究生入学金融学初试真题 ............................ 错误!未定义书签。

四、人行2007年研究生入学金融学初试真题 ............................ 错误!未定义书签。

五、人行2006年研究生入学金融学初试真题 ............................ 错误!未定义书签。

六、人行2005年研究生入学金融学初试真题 ............................ 错误!未定义书签。

七、人行2004年研究生入学金融学初试真题 ............................ 错误!未定义书签。

第五章中国人民银行研究生部历年考研复试真题......................... 错误!未定义书签。

一、人行2010年研究生入学金融学复试真题 ............................ 错误!未定义书签。

二、人行2009年研究生入学金融学复试真题 ............................ 错误!未定义书签。

三、人行2008年研究生入学金融学复试真题 ............................ 错误!未定义书签。

四、人行2007年研究生入学金融学复试真题 ............................ 错误!未定义书签。

五、人行2006年研究生入学金融学复试真题 ............................ 错误!未定义书签。

六、人行2005年研究生入学金融学复试真题 ............................ 错误!未定义书签。

七、人行2004年研究生入学金融学复试真题 ............................ 错误!未定义书签。

第六章育明考研名词集锦 .......................................... 错误!未定义书签。

一、《宏观经济学名词集锦》概要 ...................................... 错误!未定义书签。

二、《微观经济学名词集锦》 .......................................... 错误!未定义书签。

三、《金融学名词集锦》 .............................................. 错误!未定义书签。

第七章育明考研专业课内部参考资料.................................. 错误!未定义书签。

一、《江波克:国际金融学》课堂笔记 .................................. 错误!未定义书签。

二、《微观经济学》内部资料 .......................................... 错误!未定义书签。

三、《宏观经济学》内部资料 .......................................... 错误!未定义书签。

四、《货币银行学》内部资料 .......................................... 错误!未定义书签。

五、《国际金融学》内部资料 .......................................... 错误!未定义书签。

六、《财政学》内部资料 .............................................. 错误!未定义书签。

七、《会计学与统计学》内部资料 ...................................... 错误!未定义书签。

PS:历年真题参考答案解析 ......................................... 错误!未定义书签。

一、2010年初试真题解析............................................. 错误!未定义书签。

二、2009年初试真题解析............................................. 错误!未定义书签。

三、2008年初试真题解析............................................. 错误!未定义书签。

四、2007年初试真题解析............................................. 错误!未定义书签。

五、2006年初试真题解析............................................. 错误!未定义书签。

六、2005年初试真题解析............................................. 错误!未定义书签。

七、2004年初试真题解析............................................. 错误!未定义书签。

第一章常见问题及其解答说明:本章是育明教育考研专业课咨询师结合在辅导过程中考生所提到的一些问题以及一些朋友和历年考研成功者的意见和建议汇编而成,目的在于给正在准备中国人民银行研究生部(五道口)初试的广大考生提供一些参考。

本章所提到的一些情况和问题具有普遍意义但更具有个性化,仅供参考,有其他的问题可以咨询育明教育考研专业课辅导老师。

1. 为什么决定考中国人民银行研究生部?报考金融学研究生,可选择的高校很多,例如北大ccer,北大光华,北大经院,人大财金,复旦金融等等。

其实,这些学校或者学院的金融学都非常好,无论是从就业的角度还是从未来发展的角度。

但是,人行的金融学还是有自己的特点的。

从往年就业来说到国内四大行以及知名证券的比较多。

2.人行什么时候开始准备考研复习比较好?太早准备会使自己压力很大,反而会影响复习的状态和效率。

因此育明教育建议考生在3月份开始准备复习比较合适。

经过9个多月的复习,基本可以达到复习的效果。

当然,最重要的还是要做好复习的规划,因为人行的专业课不是拉分的重点,因此,3-5月份应该是以数学为主。

3.人行参考书目有哪些呢?人行的十门课都是没有指定教材的。

因而不能说哪本教材就绝对好,很多教材都是互补的,有写的好的部分也有不好的。

育明教育咨询师建议2011年广大考生,参考书目可以一一本为主,然后再适当参照别的教材补充就够了。

具体参照本书第二章。

4.每门课要复习到什么程度?在短短9个月的时间里(其实有效复习时间也就5个月),每门课都复习到滚瓜烂熟一般是不可能的(至少第一年考肯定没法复习得如此全面),但是整体而言,对每门课的结构和框架肯定是要了然于心的。

十门课每门课都必须在脑海中形成一个具体的逻辑框架,这样遇到不熟练的题目才能迅速锁定学科范围和知识点,进行答案的准备。

下面来具体说说每门课大致要达到的程度。

宏观、货银和国金是三门最重要的课。

虽然人行近几年的命题风格透露出一丝转变的讯息,但是短期内宏观为主的出题思路估计不会变,所以这三门还是重点。

尤其是前两门课,一定要熟悉到如数家珍,能够把整个框架都口述下来,对于细节也必须随时回忆起来。

即使不能做到字字珠玑,也必须言之有理。

而且每个知识点不能孤立地去记忆,而是要有机联系起来,由一个能很自然地想起另一个。

比如由货币中性这个概念出发,我们首先要想到货币的定义(可以借鉴育明教育名词解释答题技巧),然后明确货币中性探讨的主要是货币与实体经济之间的关系,由此出发要能够熟练地论述各个学派对此问题的观点,同时要写出各学派相应的政策主张,还可以扩展到金融深化和金融抑制,因为更广义上这一问题可以和“金融与经济发展的关系”联系起来。

这只是一个不恰当的简单例子,意思是希望大家能明白这两门课的重要性。

国金的切入点在于开放经济,其实可以至于广义的宏观经济框架下,将其和宏观合为一体。

这样去理解更能够将其融入整个大体系之中。

国金的重要程度不及前两门课,但仍然是最重要的几门课之一。

尤其是汇率决定理论和国际收支调节这两块内容,一定要烂熟于心。

其他几门课的重要程度则基本持平,统计学稍显逊色。

先说统计,据我们小范围的观察发现,这门课呈现连考两年,然后三年不考的规律(纯粹胡诌,但是2010年确实没考,我之前打赌不会考,所以省了不少复习时间,但是风险也可想而知)。

这个规律当然是无稽之谈,但是说明统计学考得很少,这样的课不值得也不可能花大量时间去复习,除非你是统计专业,否则对付这门课最主要的是理一个框架,然后背诵重点概念,明确每一概念在框架中的位置就够了。

剩下六门课中,银行管理学的一部分内容和货币银行学是重合的,所以很多时候分不清某些题目的知识点是来自货银还是来自银管。

因此,最好在复习时将银管视为货银的一部分,也就是其商业银行部分的拓展。

这样就能把它自然地放进一个大框架里了。

会计学只需要理顺框架,背诵重点概念就可以了。

当然了一般企业的资产负债表基本结构一定要了熟于心。

保险学和微观经济学也基本如此。

千万不要产生误区,认为微观和宏观一样重要。

其实微观经济学在道口的考试中出现的几率不大,而且基本上是在第一大题,也就是简答题(实质是长篇名词解释)中出现,所以掌握程度如前面几门课就够了。

财政学的复习则稍显不同。

这门课单独而言是不重要的。

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