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小学生户外郊游实践活动方案(汇编7篇).doc

小学生户外郊游实践活动方案(汇编7篇)小学生户外郊游实践活动方案（篇1）(一)活动的宗旨和意义：为了丰富学生的社会实践活动内容，让学生走进自然，了解生活，认识社会，将学习的课堂延伸到课外，丰富生活的经历，开拓视野，从而亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感，同时锻炼学生文明出游、团结合作精神和培养集体荣誉感的好习惯，特制定20_学年秋季社会实践活动方案。

(二)活动安排：1、活动日期：20_年10月16日星期三(上午8：00操场集队，8：30出发，下午15：00返校，学生上下学时间不变。

)2、活动地点：上海世纪公园3、活动对象：全体师生4、带队安排：详见附件一：带队教师具体分工安排及教师通讯录5、活动人数：学生522人+教师21人(三)活动要求：1、加强活动过程安全教育。

提前做好晕车的预防工作，出游前早餐应以清淡为宜，忌不食或过饱，忌空腹喝牛奶，出发半小时前服用晕车药。

每个学生事先准备并随身携带3—5个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。

上下车有秩序，不推搡、不拥堵;车辆行进中头、手严禁伸出窗外，不得站立，不得在车厢内走动;活动时询问好惊险项目回避学生名单。

2、行为规范，语言文明有礼貌。

教育全体学生穿校服，戴红领巾;要跟着班级队伍前进，行进时安静有序，不随意走开，如需上洗手间，要先向老师或导游说明请假。

爱护环境，活动中要注意爱护花草树木。

爱护动物，不乱扔东西给动物吃。

3、遵守活动时间，统计好活动人数。

附件三(回执表)活动前收交，记载好出缺席人数和活动过程，并上交一份存档。

上车前请班主任老师协助导游做好清点人数的工作。

遵守上下车集合时间及地点，以便使整个活动有序进行。

结束后参加秋游的学生必须回校清点好人数后到放学时间才能放学。

4、教师全程护导。

教师仔细阅读附件二(《zz学校学生社会实践活动安全预案》)，到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动，不得个别行动，同时带班护导教师要确保自己班级的每个学生都在教师视线之内。

小学生户外活动方案7篇

小学生户外活动方案7篇小学生户外活动方案篇1一、活动主题、目的及活动意义1、活动主题我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。

通过在厚山举行纸牌游戏，素质拓展，集体游戏，烧烤等一系列活动来进行大联欢。

2、活动目的为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。

我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。

活动主要就是为了让大家在一起多交流交流，抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。

去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。

提升本硕班的班级凝聚力。

3、活动意义通过本次活动，可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学，既加强了我们彼此之间的感情，又让我们的班级凝聚力得到充分的提升，而且让我们在游玩中去接近美丽校园。

纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松，而且可以锻炼大家的智力。

素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作，有利于和谐班集体的构建。

自己动手烧烤可以提升大家的动手能力，另外可以让同学们体会到食物来之不易，以后养成节约粮食的好习惯。

二、活动人员本硕班全体同学。

三、活动时间及地点时间：20__年11月14日10：00-15:30地点：郑州大学厚山四、活动准备1、召开团支部大会，提出团日活动主题，说明团日活动目的及意义，听取大家意见。

根据大家的建议及意见进行适当地调整。

并协商团日活动的时间及地点。

2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。

3、团支部进一步讨论，完善活动流程及策划4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称，准备素质拓展所需要的物品，提前查看厚山情况，向美食协会租借烧烤烤具，列举所需要的烧烤物品。

5、活动当天班长做好通知工作，一定要提前通知全班同学，让同学们提前到达的活动地点。

6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。

关于小学生户外活动方案3篇

关于小学生户外活动方案3篇小学生户外活动方案一：为了让学生更亲近大自然，拓展视野，感受生活的美好，锻炼野外生存能力，丰富课余生活，学校决定举办一年一度的学生户外生活锻炼活动。

活动时间为4月3日，地点在皖河之滨。

参与活动的年级为三至六年级，学前班、一年级和二年级的学生由班主任安排在家中研究，并进行安全教育。

教师安排包括活动指挥XXX、活动策划何英俊、活动安全负责人XXX以及其他班级安全责任教师。

活动过程包括集合整队、出发、到达目的地、各班级组织活动、野炊和步行返家。

为了确保安全，学校采取了多项安全保障措施，例如专项安全教育活动、人员保证、行动纪律、饮食安全、禁止擅自离开群体活动、保卫人员带好外伤常用药等。

班主任需要做好出发前的组织工作和安全教育，学生需要爱护自然环境，不参加的学生需要班主任电话联系家长确定。

小学生户外活动方案二：为了增强教师、家长和学生之间的沟通与感情，提高教育效果，学校计划在周末举行户外拓展活动。

活动地点包括xxx湖滨广场沙滩和xxx公园（拓展基地）。

活动对象为XXX一年级（5）班家长及学生，活动内容包括沙滩趣味运动会、单车骑行和绿地聊天。

具体时间待定。

沙滩趣味运动会在沙滩上，我们可以玩很多有趣的运动会项目。

比如，我们可以玩“袋鼠运瓜”，这是一个需要团队协作的游戏，每个人都要发挥最大的能力，才能把西瓜送到终点。

还有“11足沙上飞”，需要11个人在沙滩上跑步，比赛速度和团队配合都很重要。

我们还可以玩“幸运连环套”和“跳大绳比赛”，这些项目都需要我们动起来，积极参与。

除了运动会，我们还可以骑单车或双人车，沿着绿道散步聊天，感受大自然的美好。

活动流程：下午2点集合，前往沙滩。

14:30到14:50，我们可以参观一下附近的xxx后街精品样板房。

14:50到16:50是沙滩趣味运动会时间。

之后，我们可以自由活动，可以选择骑车或者在草坪上聊天。

下午6点集合返回。

小学生户外活动方案（三）一、活动主题及宗旨春天是一个美好的季节，我们可以踏青春游，欣赏春天的美景，感受大自然的魅力。

小学生户外活动方案范本（精选20篇）

小学生户外活动方案范本（精选20篇）小学生户外活动方案范本一、户外活动注意事项1、活动服装以轻松休闲为主，穿运动鞋或者平底鞋为最佳。

2、出外活动安全第一，随时注意自己的人身安全。

3、到达目的地后，不得私自离开活动范围，尽量避免单独行动。

4、活动人员请自备防晒用品，如防晒霜、太阳镜、太阳帽、太阳伞等。

5、参加活动人员请保管好个人财物，保持手机通畅，除特殊原因外不得关机。

6、出行到达景区后请爱护景区花草树木，注意保护环境，做到人离垃圾带走。

7、准备好相应的应急物品(药品)。

8、平时应多训练体能及技能，学习求救知识和急救技巧，遇到意外时可减少伤亡程度。

二、小学生户外活动方案范本（精选20篇）小学生多参加户外活动可以丰富孩子们的课外生活，加强与同学之间的关系，还有家长与老师之间的联系。

下面是小编为大家收集和整理的小学生户外活动方案范本（精选20篇），欢迎大家转发和收藏！小学生户外活动方案范本1一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在____________做户外拓展活动。

二、活动时间：待定(周末)三、活动地点：⑴、_________湖滨广场沙滩；⑵、_________公园(拓展基地)四、活动对象：富民小学一年级(5)班家长及学生五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天六、活动流程：14：00集合：前往_________14：30—14：50参观_________后街精品样板房14：50—16：50：沙滩趣味运动会16：50—17：50：自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天) 18：00集合返回小学生户外活动方案范本2一、活动时间：20--年_月_日周六(如若本周有雨则延至下周进行)二、活动地点：--_园(--路--_码头前行一个十字路口右转--_路--号)三、活动时间安排：9：00在--_园门口集合9：10集体活动：活动一、纸箱接球。

活动二、蚂蚁运粮。

小学生户外活动方案（共9篇）（精简篇）

小学生户外活动方案(共9篇)小学生户外活动方案(共9篇)篇一：小学生野外活动策划方案先飞补习班野外活动策划方案一、准备对象：先飞补习班五六年级全体学生，共四十人。

地点：时间：8：00---17:00 道具：旗帜若干，红布若干，电脑、音响、P3各一个、水若干。

游戏道具由既定游戏确定。

二、出发 A、从小组中抽出四名学生作为活动组委会成员，协助老师指挥活动。

B、将剩下的学生平均的分成三个小组。

并分发各队队旗，队名由队员讨论得出，并确定各自的团队口号。

C、野营出发：三支队伍按照三条不同的路线，并有老师分发各队三份简易地图，三条路线随即选择，同时从学校出发，向营地徒步走去，在途中完成老师指定的任务。

先到者为冠军队，并在营地划分占领自己的营地，插上自己的队旗，宣布主权。

后到者要按照特定的进攻方式向先到者发起进攻，抢夺营地。

直至各队全部到达并获得各自的营地。

任务：1、每队在行军途中必须要争取20人在群众监督表中签字。

人数越多者获胜并得1分， 2、每队在行军途中必须说服五人以上群众在评价表中对本队进行评价，评价内容有队伍行军纪律、礼貌、以及节目表演评价和先飞补习班评价。

每人人评价内容不少于50字。

由参与评价人数以及内容进行组委会评分。

获胜者得2分。

3、在途中任意一个地方，画出图画表现出当地景色，并写出不少于100字的景点介绍。

没人都要完成，最后由队长从中选出最好的画和最好的文章，由组委会开始打分，并求出平均分进行评比。

获胜者加1分。

4、每队由老师分发20元钱，要求各队在路中买东西，以每队的东西的钱的多少来评比，获胜者得1分。

进攻：后到者在远处发现营地时，要及时隐藏，商量如何开展进攻，进攻方式为后到者向先到者得阵地抓人，一旦抓到，马上带俘虏离开对方阵地圈，并压入地牢，如此反复抓人，守方要做好防御工作，派发队员在营地周围巡逻，一旦发现有人进攻，马上通知队员做好防守工作，当进攻方跑到本队营地圈内时，可将对方人员逮捕并压入地牢，防守队只能在本队的防御阵地内活动，若队友被抓，可展开营救。

小学生户外游戏活动方案【通用13篇】

小学生户外游戏活动方案【通用13篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学户外活动方案策划5篇

小学户外活动方案策划5篇一、活动时间：--年12月5日下午二、活动地点：本校三、活动目的：1、与大自然亲密接触，适时进行劳动体验教育，增进师生、同学之间感情。

2、培养学生自主、自理能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神，提高学生的动手实践能力。

3、促进团结协作精神的提高，提供师生，(生生等互相交流的机会，培养学生的主体意识。

四、活动准备：1、各班班主任应提前做好学生的思想动员工作：a、要求学生注意自身安全，如：取水一律用自来水或者纯净水，不得使用河水。

用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等等。

b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生进行行路时的交通安全和整个活动过程中的环保教育。

2、各班按学生的生活自理能力分成若干小组，班主任老师或家长志愿者提前安排好相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。

五、活动过程：13：20整队(强调活动具体要求)13：30出发(行走过程中，各班班主任可组织学生拉歌、娱乐。

在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如“高级厨师”、“环保小卫士”、“爱心小天使”等)12：30野炊结束、返回(做好环境保护及灭火工作)六、活动尾声各班主任组织学生对野炊活动进行总结，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活动过程。

注：方案中如还有不周到的地方，请各班主任对学生加以补充教育，力求本次野炊(餐)活动安全、快乐而有意义。

--年12月1日活动目的：1、通过活动，在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力，培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

活动内容：1、爬山进橘园观察橘子，采摘橘子。

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小学生户外活动策划书文档
Primary school outdoor activity planning document
编订：JinTai College
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撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

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培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

专业教师：******（退休教师）
1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3、专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

1、文体科技类：优秀影片观赏、篮球、乒乓球；
2、技能培训类：绘画、舞蹈小养殖、小种植
3、学科类：数棋培训。

1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野，实现中心内教师资源的共享。

6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。

7、实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。

主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。

1、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。

2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

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