大学生职业生涯规划书

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大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,需要认真地为此写一份职业规划。

那么如何做出一份高质量的职业规划呢?作者分享了9篇大学生职业生涯规划计划书,希望对于您更好的写作大学生职业生涯规划有一定的参考作用。

大学生职业规划篇一一、前言在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。

竞争意味着知识,意味着能力。

职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。

有计划才能更好的学习发展。

职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

二、认识自我我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我控制能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。

我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。

我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。

喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。

三、认识环境我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。

这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。

我所读的学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事公务员,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。

大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)

大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)

大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)大学生个人职业生涯规划书范文篇1职业生涯规划即将结课,在这半个学期的学习中,我学会了很多,成长了很多,从最初的对未来的茫然、懵懂,到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢周老师对我的指引。

一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。

从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。

我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到,有韧劲、不怕苦。

一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。

我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。

但是,我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。

在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。

最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。

二、职业选项现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

当然最理想的职业是涉外律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。

在《__》一书中,我看到__级的学姐对自己人生的规划,其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师,所以无论怎样,律师才是我的终身职业,哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。

我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。

我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。

因为上次马国华律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)

大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

自我评价我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。

所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。

经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。

内外环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。

然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

大学生职业生涯规划书5篇[实用]

大学生职业生涯规划书5篇[实用]

大学生职业生涯规划书5篇[实用]大学生职业生涯规划书1作为一名大学生,对于自己的未来,我有深远的思考和详细的规划。

我深知,我所选择的学科领域,以及我将走向的职业道路,都与我个人的兴趣、能力和价值观紧密相连。

因此,我制定了此篇职业生涯规划书,以确定我未来五至十年的职业目标和实现这些目标的策略。

我要明确自己的职业理想。

作为一名硕士研究生,我对自己的`专业有着深深的热爱。

我渴望能在未来的时间里,将自己所学到的理论知识和实践技能用于实战,为社会发展和进步贡献一份力量。

我希望我能在我专业领域里有所作为,实现自我价值。

我明白只有了解自己,才能有效地规划职业生涯。

因此,我需要对自己进行全面的评估,包括我的性格、兴趣、价值观、技能和优势。

所有这些因素都将影响我选择何种职业,并决定我在一个特定职业领域中能否成功。

同时,我也要提前了解市场的需求和趋势,以便我可以制定适应社会发展,满足个人需求的职业规划。

我的职业生涯规划不仅包括职业目标,还包括职业发展策略。

我打算的职业目标是,首先在我专业领域找到一份工作,并在其中积累经验和技能。

然后,我希望通过努力和持续学习,能够在我的职业生涯中逐渐提升,在我的领域取得专业成就。

为了实现这些目标,我需要努力提升自己。

我计划把握大学的机会,深入研究我专业领域的知识,提高自己的技能,同时也要抓住学习和实践的机会,锻炼自己在实际工作中解决问题的能力。

我会学习各种与我选择的职业生涯密切相关的课程,提升自己在这个领域的竞争力。

除了在学业上的努力,我还会在社会实践中尽力提高自己。

我会争取相关的实习机会,积累职业经验,提高适应职业环境的能力。

同时,我也会尝试参与各种社会活动,如志愿者服务、校园活动等,以提升自己的沟通技巧和团队协作能力。

综上所述,我制定的大学生职业生涯规划并非一成不变,我会随着自我发展和外部环境的变化,不断调整自己的规划。

我也明白,职业生涯规划并不是一蹴而就的事情,需要的是不断的努力和积累。

大学生职业生涯规划书(15篇)

大学生职业生涯规划书(15篇)

大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。

首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。

另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。

我会一步一个脚印改变我自己。

二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。

可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。

2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。

3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。

4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。

5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。

比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。

大学生职业生涯规划书6篇

大学生职业生涯规划书6篇

大学生职业生涯规划书6篇大学生职业生涯规划书(一)尊敬的导师/招聘官/尊敬的用人单位:您好!首先,我想向您表示由衷的感谢,感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的职业生涯规划书。

我是一名大学生,怀揣着对未来的热情和追求,愿在此与您分享我对职业生涯的展望和规划。

第一篇:我作为一名理工科学生的职业生涯规划作为一名理工科学生,我一直热衷于数理化等学科,对新技术和创新有着浓厚的兴趣。

在大学期间,我积极参加校内外的科技竞赛和实验室研究项目,提高了自己的专业能力和实践经验。

在个人规划中,我希望能进一步提升自己的专业素养,成为一名出色的研发工程师,为社会的科技进步贡献自己的力量。

第二篇:我作为一名文科学生的职业生涯规划作为一名文科学生,我对社会和人文科学具有浓厚的兴趣。

我经常参加社会实践活动和公益活动,关注社会现象和人民民生。

在大学期间,我积极参加社团组织和学生会,并担任重要职务,提高了自己的组织能力和沟通能力。

在个人规划中,我希望能继续深入专业领域,成为一名优秀的社会工作者,为社会的发展和民生改善贡献力量。

第三篇:我作为一名商科学生的职业生涯规划作为一名商科学生,我热衷于市场营销和商业管理,善于分析和解决问题。

在大学期间,我参加了许多商业竞赛和实习机会,锻炼了自己的团队合作能力和市场营销策划能力。

在个人规划中,我希望能继续提升自己的专业技能,成为一名卓越的市场推广经理,为企业的品牌发展和市场竞争做出贡献。

第四篇:我作为一名教育学生的职业生涯规划作为一名教育学生,我对教育事业充满热爱和使命感,愿为学生的成长与发展贡献自己的力量。

在大学期间,我积极参加教育实习和社区志愿者活动,提高了自己的教学技能和人际沟通能力。

在个人规划中,我希望能进一步深耕教育领域,成为一名优秀的教育工作者,为培养下一代的未来添砖加瓦。

第五篇:我作为一名医学生的职业生涯规划作为一名医学生,我对医疗事业充满热忱和责任感,愿意奉献自己的医学知识和技能,为人类的健康保驾护航。

大学生职业生涯规划书10篇

大学生职业生涯规划书10篇

【导语】作为⼀名⼤学⽣,我们常会对职业规划的。

进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划,有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要,尤其是现在我已经⼤⼆了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上,我觉得⾃⼰是⽐较内涵的,不够胆⼤,对⼈对事不够热情,性格还是⽐较倾向于害羞,不外向。

在与⼈交往⽅⾯,我不是个很积极的⼈,所以现在都⼤⼆了,在学校认识的⼈都只有⼏个⼈,因为不擅长交际,所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。

在学习上,⾃⼰也是有不⾜的。

尤其是专业的学习,专业是⾃⼰选择的,但是进⼊⼤学后,我就忘记了⾃⼰当初的初衷,导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对⾃⼰是没有好处的。

⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在⾼中时候那样的强烈。

学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。

做事习惯丢三落四的,处理事情也不细⼼,⽐较粗⼼。

⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的,不喜欢整理东西。

⼤⼀时的⾃⼰,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式,思考问题不到位,别⼈处理同样的事情,他有多种解决⽅法,到我这⾥,就只有⼀种或者没有,这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。

三、做好个⼈的规划 ⾸先,把学习放第⼀位,在之后的⼤学⽣活中,努⼒的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。

第⼆,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,⽽是趁着有⾜够的时间,去学习新东西,为呈现更好的⾃⼰做准备。

在这个⼤学⾥,利⽤空闲的时间去学习,通过⾃⼰的努⼒,把该拿到的证书拿到,⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。

第三,进⾏适当的社会实践,这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验,这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件,那么找⼯作的机会也会增加。

大学生职业生涯规划书14篇

大学生职业生涯规划书14篇

大学生职业生涯规划书14篇大学生职业生涯规划书篇1第一部分自我分析职业兴趣喜欢干什么;职业本事能够干什么;个人特质适合干什么;职业价值观最看重什么;胜任本事优劣势是什么。

我的优势本事我的弱势本事自我分析小结:一、职业分析参考人才素质测评报告提议以及经过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析(如xx职业的.工作资料、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:二、职业定位综合第一部分自我适合做技术类的工作,喜欢对本事有挑战的地方,南方较适合自我;第二部分(职业分析)的主要资料得出本人职业定的分析:1、内部环境因素优势因素:弱势因素:2、外部环境因素机会因素:威胁因素:结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员初级xx中级xx高级xx第三部分计划实施1、短期计划(大学计划)27年~20xx年如大学毕业时要到达如:大一要到达大二要到达。

.。

或在xx方面要到达如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现xx目标,我要2、中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要到达如毕业后第一年要第二年要或在xx方面要到达如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等3.长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年如退休时要到达如毕业后第十年要第二十年要如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学x年级,我的大学计划是(请补充)第四部分评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情景以及因应变化进行及时的评估与修正。

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成都职业技术学院大学生职业生涯规划书分院部工房系姓名 ***专业电子商务班级 *班学号 ***********××××××学院学生处2013年 10月 26日个人基本情况登记表姓 名性 别女相 片出生日期 1994年11月06日 民 族汉族户口所在地 政治面貌 团员 身高 165cm 体重 47kg 健康状况 良好 爱好/特长 听歌、电影本人电话 电子邮箱家庭电话 无身份证号码家庭地址自我分析与评价性格开朗活剥、能与朋友和睦相处、热情大方、有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对学习、工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

在困难面前从来不退缩,反而越挫越勇,变得非常强大起来。

获奖情况时间获奖名称 2012年学习积极分子个人成长经历时段何时何学校何职务 高中 2010-2012 成都财贸职业中学 心理学课代表 初中 2007-2010 成都市锦西中学 数学课代表 小学 2001-2007 成都市五块石小学 小组长家庭主要成员情况 称呼姓名 工作单位 联系电话 父亲 无 无 母亲无2013级新生职业规划教育资料第一部分大学初体验一、大学第一课——我的军训生活所在3营、3连、2排:营长、连长、排长姓名:苗路军训中最难忘的事:和同学们一起训练,晚上一起搞活动。

唱歌、跳舞军训收获:军训让我们学会吃苦耐劳、让我们懂得互相帮助、学会团结同学、懂得团结的定义。

二、我的大学我的大学:××××××学院学校位置:校训:博学、精技、重德、修身、办学历史:××××××学院是2004年由原成都市新华职业高中和原成都旅游职业学校两所职业高中合并组建的全日制普通高职院校,录取批次为专科第二批次。

办学特色:秉承“服务”理念,融入“园区”办学。

多元合作,融入校园,服务地方的办学理念。

市场需求导航专业集群,“校”“园”互动共定培养方案;“三维实践”积累工作经验,“综合训练”提升服务技能的人才培养模式。

执业园区,工作过程导向;开放课堂,能力训练到岗的教学模式。

三、我的班级我的班级共(38 )名学生,其中女生(31 )名,男生(7 )名;辅导员是(杜** ),联系电话()。

四、我的寝室我的寝室在(3 )栋,寝室号是(3227 ),共有(6 )个姐妹。

寝室姓名年龄家乡生日性格排行1 19 大大咧咧2 19 活泼3 19 随和4 19 开朗,乐观5 18 文静。

19 幼稚与成熟的结6合体寝室文明公约:1、从自我做起:关心寝室班级、维护集体荣誉、团结友爱作、文明礼貌待人!2、养成良好习惯:遵守作息时间、不扰他人休息、按时整理内务、文明向上守纪!3、努力做到“四好”:整体布局好、寝员感情好、卫生内务好、文化氛围好!“十一不”:不大声喧哗、不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱贴乱画、不乱抛砸、不违章用电、不赌博吸烟、不使用明火、不酗酒斗殴、不夜不归宿、不私自留宿他人!五、我的专业(一)专业概况所在专业的全称(电子商务);专业简介:电子商务(Electronic Commerce),简称EC。

通俗的说,电子商务就是利用互联网开展商务活动,当企业将它的主要业务通过企业的内联网、外联网、及互联网与企业的职员、客户、供销商及其合作伙伴直接相连时,其中发生的活动就是电子商务。

融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。

培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

(二)行业了解行业现状及发展趋势:由于市场规模和完全竞争两大因素,电子商务应用中的个性化特征日益突出,专业化水平与市场规模成正比。

小规模市场中因为规模不经济导致可能出现不成交交易,基于零碎数量的市场会导致大量个性化产品和服务涌现,一方面极大地提高专业化分工水平,促进商务模式创新,另一方面更充分地满足不断增长的个性化需求。

同时,近乎完全竞争的网络市场迫使越来越多的企业和个人摆脱同质化产品和服务的价格竞争,采用产品、服务、客户或商务模式的差异化战略,也加剧了电子商务应用的个性化。

本行业知名企业简介:淘宝网(),中国最大的网购零售平台,目前拥有近5亿的注册用户数,每天有超过6000万的固定访客,同时每天的在线商品数已经超过了8亿件,平均每分钟售出4.8万件商品。

随着淘宝网规模的扩大和用户数量的增加,淘宝也从单一的C2C网络集市变成了包括C2C、团购、分销、拍卖等多种电子商务模式在内的综合性零售商圈。

目前已经成为世界范围的电子商务交易平台之一。

(三)学习规划大学期间主修课程(包括专业课和基础课):大学与中学的学习方式完全不同,中学习惯于接受老师的传授与课堂灌输,而大学老师更注重问题的讲解与思维方式的引导。

大学的专业学习是一种开放式、启发式的教育理念,专业课老师只给学生讲解基本原则与规律,是导师式的,更多是要开发学生独立思考与解决问题的能力,锻炼学生自身的一种独立生活能力,大学就是以独立、自由等方式进行学习、实践。

做中学,学中做!学习的理论知识能在实践中运用,使之更具体,更能获得课堂上没有的经验。

对于大学学习,课堂只能解决专业学习很小的一部分问题,更多的需要在图书馆、在社会上去学。

我们提倡学生学习独立思考与解决问题,而不是单纯的学习几个知识点。

当然还要注意的是,不同专业的学习方式也有很大的不同,文科与理科、工科以及医科等专业在学习过程与方式上有很大差别。

首先要深入了解自己所读专业的特点与特色,专业学习之后的市场发展前景,适时做出新的学习计划和对自己的职业规划做出改变,要与时俱进。

遇到难题可以向老师与学长请教,以便找到适合自己的学习方式、方法。

在找对自己的学习方式后,坚持自己的学习道路,对于专业课首先做到不旷课,上课认真听讲,能取得优异的成绩,不挂科。

为了巩固自己的专业知识,更多的还是要多看有关书籍、还有相关的实践。

最最重要的是与时俱进,灵活。

在校期间通过努力可以获得的职业技能证书:1、助理电子商务师证2、英语2、3、四级证书3、计算机一级、二级毕业时应具备的能力:1.合理利用与支配各类资源的能力。

时间——选择有意义的行为,合理分配时间,计划并掌握工作进展;资金——制定经费预算并随时做必要调整;设备——获取、储存与分配利用各种设备;人力——合理分配工作,评估工作表现。

2.处理人际关系的能力。

能够作为集体的一员参与工作;向别人传授新技术;诚心为顾客服务并使之满意;坚持以理服人并积极提出建议;调整利益以求妥协;能与背景不同的人共事。

3.获取信息并利用信息的能力。

获取信息和评估、分析与传播信息,使用计算机处理信息。

通过对以上几方面的把握,确定大一期间的学习目标:品德修养:德智体美共同进步,养成良好的思维习惯。

理论学习:通过学习书本上的知识,和老师的讲解,通过网络拓展每次学习到的知识之后都应不断巩固,并掌握,多实践。

做到“学中做,做中学。

”技能训练:。

倾听能力——正确理解口语信息及暗示;口头表达能力——系统地表达想法;应该学会多种计算机技术。

首先是语言。

现在一般企业网站运用的语言是asp, php168, jsp.学这些语言要懂全部而精一门。

社会实践:除了学习,还要把自己学的东西有理的结合起来,多分析,多思考。

死读书是没用的,尽量把这些东西用到实际中。

比如,做一个个人网站,参加各种比赛或能力秀(这些让我们更真实地感受知识应用到实际的过程),经常写一些文章(在个人网站、博客、空间,百科里等),尽量参加企业的工作,做些推广、维护、美工、网络营销诊断,为网站起名……再就是注意人脉的积累。

以后无论是和同事工作还是做广告都离不开人际关系。

qq的成功就是群众基础好。

尽量了解人们之间的关系和需求,客户和客户的客户都是我们的客户。

当然高端人脉也是很重要的资源。

第二部分大一探索一、大一专业学习自我盘点二、大一反思时间目标完成情况原因调整大一学年品德修养理论学习职业技能实践活动第三部分大二定向一、大二目标确定大一没有完成的目标:分析原因主观:客观:改进措施:大二新目标:二、大二目标分解目标预期效果完成时间实现途径品德修养理论学习技能训练社会实践三、大二反思总结与调整总结成果形式成功经验失败教训改进思路第四部分大三准备一、目标确定求职目标目标职业:目标岗位:目标城市:目标行业分析(行业现状、发展前景):目标城市分析(地理气候、经济环境、发展前景):目标企业分析(企业性质、规模、制度、发展前景):目标岗位具备的能力:自身具备的能力:与目标岗位的差距:努力方向(方案):二、制作简历针对求职目标制作一份简历:第五部分规划未来我的职业生涯规划自我认知:(1、个人基本情况、2、自我工作、生活经历分析表、3、自我知识、技能分析表、4、与目标职位联系紧密的个人优势、5、个人职业发展的SWOT模型分析)短期目标(1-5年)岗位目标:技术等级目标:收入目标:其他目标:短期目标通道:(1)图示(较详细)(2)简要文字说明:短期计划细节:(1)短期内要完成的主要任务、时间:(2)有利条件:(3)可能发生的意外与应急措施:现在我应该做:中期目标(5-10年)岗位目标:技术等级目标:收入目标:其他目标:中期目标通道:(1)图示(较详细):(2)简要文字说明:实现目标需要进行的准备与积累:长期目标(10年以上)职业目标:岗位目标:技术等级目标:收入目标:重大成果目标:长期目标通道:(1)图示(较详细):(2)简要文字说明:(3)实现目标需要进行的准备与积累:。

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