速度计算专题训练

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速度计算(超级经典)

速度计算(超级经典)

速度计算专题训练列车过桥问题1.一座桥全长2.91Km,江面正桥长为1570m,一列长为110m的火车匀速行驶,通过江面正桥需120s,则火车速度是多少m/s?火车全车在全桥上通过的时间?爆破安全逃离问题2.在一次爆破中,用了一条96cm长的导火线来使装在钻孔里的炸药爆炸,导火线燃烧的速度是0.8m/s,点火者点着导火线后,以5m/s的速度跑开,问:他能否在爆炸前跑到离爆炸点500m的安全区?测距离问题3.向月球发射的无线电波到达月球并返回地面,共需2.56s,无线电波的传播速度是3×108m/s,求月球与地面的距离是多少?追赶问题4.步行的人速度为5Km/h,骑车人的速度为15km/h,若步行人先出发30min,则骑车人需经过多长时间才能追上步行人?这时骑车人距出发地多远?赶时间问题5.一辆客车从甲站开往乙站,以60km/h的速度行驶要2h才能达,有一次这辆客车以这个速度行驶了1h就坏了,只好停下来修理,修了15min才修好,问客车要以多大的速度行驶才能准时到达乙站。

顺、逆水行船问题6.一轮船往、返于甲、乙两地间,顺水需2h,逆水需3h,已知两地相距48Km,试求船速v1和水速v2。

比例问题7.甲、乙两车都在做匀速直线运动,它们的速度之比是3∶1,通过的路程之比是2∶1,则通过这段路程甲、乙两车的时间之比是。

平均速度问题(总路程/总时间)8.汽车先以4米/秒的速度开行20秒,接着又以7.5米/秒的速度开行20秒,最后改用36千米/小时的速度开行5分种到达目的地,求:(1)汽车在前40秒内的平均速度;(2)整个路程的平均速度。

9.根据右图所示的列车时刻表,计算列车从丰台到新乐的平均速度。

10.郑州经南京到上海的铁路线长约1000千米,郑州开往上海的火车经14小时到达南京,郑州到南京的铁路线长约700千米,且快车从郑州到上海的平均速度与郑州到南京的平均速度相等,那么快车从郑州到达南京需多少时间?回声问题(时间相同)11.一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问: (1)鸣笛处距山崖离多远? (2)听到回声时,距山崖多远?声速问题12.甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)?4407次北京南→新乐停靠站到达时刻开车时刻里程北京南——22:50 0丰台23:04 23:07 10涿州23:45 23:47 63高碑店00:06 00:10 83保定00:54 01:00 145定州01:40 01:43 205新乐02:06 238。

专题4. 速度计算题

专题4. 速度计算题

第一章机械运动专题训练速度计算题1.现代交通给人们的出行带来了方便,但在某些岔路口,人车相撞的交通事故有所增加。

有人猜想:事故的出现与行人横穿公路时的错误判断有关。

(1)如图所示,小红准备横穿公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h 的速度驶过来。

如果公路宽12m,则小红以1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达路口前完全通过公路?(2)若在汽车到达岔路口前小红能完全通过公路,则小红的步行速度至少达到多少?2.一般情况下,驾驶员酒后的反应时间(从发现情况到开始制动所需的时间)比正常时慢了0.1~0.5 s,易发生交通事故。

如表为《驾驶员守则》中驾驶员在不同车速时所对应的正常反应距离(汽车在正常反应时间内通过的距离)的表格:车速v(km/h) 40 60 80反应距离s(m) 5 7.5 10(1)请根据表格数据,计算驾驶员的正常反应时间。

(2)如图所示,假设一饮酒后的驾驶员驾车以速度v1=54 km/h在平直公路上行驶,在距离某学校门前s=40 m处发现有一队学生在斑马线上横过马路,他的反应时间比正常时慢了Δt=0.2 s,刹车到停止运动所用时间t=4 s,刹车后车的平均速度v2=27 km/h,试通过计算说明是否会发生交通事故。

3.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.则:(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时?(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?4.据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,宁夏近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速.即被判为超速.若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示.(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)5.研究发现:人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2-3倍。

(完整版)速度计算题专项训练(无答案)

(完整版)速度计算题专项训练(无答案)

速度计算题专项例1:已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s。

从家门到校门要走15 min。

那么上学要走的路程大约是多少?同步练习1.小军乘坐一辆汽车行驶在限速为50km/h的公路上。

他利用手表测得汽车每隔4s就驶过路边一根相距50m的电线杆。

问:小军乘坐的这辆汽车是否超速?2.在一次爆破中用一条96cm长的导火线来使炸药爆炸。

导火线燃烧的速度是0.8cm/s。

在点火者点燃导火线后,以5m/s的速度跑开。

他能不能在爆炸前跑到距爆炸点500m远的安全区?题型(二)火车过山洞问题例题2. 一列长360 m的火车,匀速通过一个长1800 m的隧道,如果该火车的时速是54km/h ,请问:火车通过隧道需要多少时间?同步练习1.长200m的火车,以10m/s 的速度匀速通过一山洞需要90s,请求出山洞的长。

2.长160m,匀速通过一条长200m的隧道用了0.01h。

若该列车以同样的速度通过一座长1040m的铁路桥要多长时间?3.一辆长30m的大型平板车,匀速通过70m长的桥用了10s.它以同样的速度通过另一座桥用了20s,那么这座桥的长度是()A.140m B.170m C.200m D.230m题型(三)比值问题例3. 甲乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比是2:3,则速度之比为()A.9:4B.4:9C.1:1D.3:2同步练习1.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3:5,它们通过的路程之比是1:3,大货车与小轿车所用的时间之比是:()A.9:5 B.3:2 C.2:3 D.5:92. .甲、乙两物体做匀速直线运动,它们运动的时间之比为2∶3,运动的路程之比为3∶4 ,则甲、乙两物体运动速度之比为( )A. 8∶9B. 9∶8C. 2∶9D. 9∶2an dAl l t h i ng si nt he i r甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的.甲在乙前0.6m 处B .甲在乙前甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )4min 乙同学 比甲同学速度大.乙同学第4min 后仍做匀速直线运动映两人运动距离与时间关系的是( )甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S 跟时间t 的关系图像如图所示.仔细观察图像,你能获得什么信息?(写出一条即可)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是___和___;经过5s ,跑在最前面的小车是___.如图所示,表示甲、乙两个物体运动的速度图像,观察图像回答下列问题:)计时开始时,即时,甲的速度是,乙的速度是 0t m/s )当时,甲的速度是 ,乙的速度是 3s )甲、乙两物体是不是都做匀速运动?)在3s 的时间内,哪个物体运动的路程长些?doogerag。

物体的速度和加速度练习题

物体的速度和加速度练习题

物体的速度和加速度练习题题目一:速度计算1. 一个小汽车以50 km/h的速度匀速行驶了2小时,求它走过的总路程。

答案:小汽车的速度是50 km/h,行驶的时间是2小时,根据速度定义,速度等于位移与时间的比值。

所以小汽车走过的总路程等于速度乘以时间,即50 km/h × 2 h = 100 km。

题目二:加速度计算2. 一个自由落体物体从静止开始,经过5秒钟后速度为50 m/s,求它的加速度。

答案:由于物体是自由落体,并且从静止开始,所以可以使用加速度公式来计算。

加速度等于速度的变化量除以时间,即 (50 m/s - 0 m/s) ÷ 5 s = 10 m/s²。

所以物体的加速度是10 m/s²。

题目三:速度和加速度之间的关系3. 一个物体的速度是20 m/s,它的加速度是5 m/s²,求该物体在2秒钟内走过的总路程。

答案:根据速度和加速度的关系,可以使用运动学公式来计算物体在2秒内的总路程。

根据公式 s = v₀t + 0.5at²,其中 v₀是初始速度,t 是时间,a 是加速度,s 是总路程。

代入已知量,计算可得 s = (20 m/s)× 2 s + 0.5 × (5 m/s²) × (2 s)² = 40 m + 0.5 × 5 m/s² × 4 s² = 40 m + 10 m = 50 m。

题目四:加速度和时间之间的关系4. 一个物体以加速度2 m/s²匀加速运动,经过3秒钟后速度为10m/s,求该物体的初始速度。

答案:同样根据速度和加速度的关系,可以使用运动学公式来计算物体的初始速度。

根据公式 v = v₀ + at,其中 v₀是初始速度,v 是最终速度,a 是加速度,t 是时间。

代入已知量,计算可得 10 m/s = v₀ + (2 m/s²) × 3 s。

八年级上册物理教科版【习题】专题训练(二) 速度的计算

八年级上册物理教科版【习题】专题训练(二) 速度的计算
=240

.
1
km/h。
2
3
4
5
6
专题训练(二)
速度的计算
2. 国庆假期,小静和妈妈一起坐高铁去南方旅游,她们乘坐的列车总
长为300 m,当列车以216 km/h的速度匀速穿过一条隧道时,小静坐在
车上测出自己通过隧道的时间为80 s。求:
(1)此隧道有多长?
解:(1)已知列车的速度v=216 km/h=60 m/s,
专题训练(二)
速度的计算
(1)小车A的速度是多少?

解:(1)由题图乙可知,小车A的速度vA= =
=5


1
2
3
4
5
6
m/s。
专题训练(二)
速度的计算
(2)小车A和小车B在第5 s末时相距多少米?

m,由v= 可

解:(2)由题图乙可知,小车B 15 s内运动的路程sB =50
时间比甲车早2 min,求:
(1)甲车的速度。


解:(1)由题可知,甲车的速度v甲= =
=6

×
m/s。
(2)乙车的速度。
.
解:(2)由题可知,乙车的速度v乙= =
=18

.

1
2
3
4
5
6
km/h=5 m/s。
专题训练(二)
速度的计算
(3)甲车追上乙车时,距该路标的距离是多少?
第2章
运动与能量
专题训练(二)
速度的计算
专题训练(二)
速度的计算
1. 暑假,爸爸带小明驾车到南昌西站,然后乘高铁去上海游玩迪士尼

速度的计算专项训练

速度的计算专项训练

速度的计算专项训练速度的计算主要涉及了:速度的简单计算、平均速度、特殊路程或时间计算平均速度、路牌问题、过桥问题、火车时刻表问题、平均速度的计算、回声问题。

方法:v=s/t (知二得一) 专题1:速度的简单计算例题1:一架飞机作匀速直线运动,在5秒内飞行了1000米,求它的速度是多少米/秒?合多少千米/小时?专题2:平均速度例题2:汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s 的速度行驶500s ,紧接着在模拟公路上以20m/s 的速度行驶2km .求: (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程.(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度.练习:小华在跑百米时,前40m 用了5s 的时间,中途摔倒耽误了3s ,接着以5m/s 的速度跑完后60m ,求: (1)前40m 的平均速度? (2)后60m 的所用的时间? (3)他跑百米全程的平均速度?专题3:特殊路程或时间计算平均速度例题3:小明从家到学校,前一半路程的平均速度为4m/s .后一半路程的平均速度为6m/s .他整过程的平均速度是( )A .5km/hB .5m/sC .4.8m/sD .5.6m/s例题4:某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程中的速度是4 m/s ,后一半路程中的速度是6 m/s ,那么它在整个路程中的平均速度 ( )A .4 m/sB .4.8 m/sC .5 m/sD .6 m/s 专题4:路牌问题例题5:一辆轿车正在沪宁高速公路上行驶.轿车经过某地时,发现路边有如图所示的标志牌 (1)“南京 40km ”的含义是 .(2)“120”的含义是 .(3)如果要求这辆轿车从标志牌处匀速行驶到南京的时间为24min ,则该轿车的速度应是多少km/h ?专题5:过桥问题例题6:一列火车长200m ,匀速通过一座长1600m 的天桥,需要1min 的时间,求火车的平均速度是多大?例题7:一辆大型运输车,长40m ,匀速通过长260m 的山洞时,所用时间为30s ,它以同样速度通过一座大桥时,所用时间为24s ,求:(1)这辆运输车行驶的速度; (2)桥的长度.(3)车在桥上运行的时间.专题6:火车时刻表 例题8:表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点到站、发车时刻表.计算:(1)列车从福州到莆田的平均速度? (2)列车从莆田到厦门的平均速度?例题9:如表所示,是北京至上海的T13次特快列车时刻表,从表中可以看出,从北京到上海的时间是多少h ?其平均速度多少km/h ?火车时刻表与其它问题的综合 练习1:(火车时刻表+路牌)便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大地方便,王爷爷带小孙子驾车到南昌西站,然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园,9:36开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如图所示,求:(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?(2)G1386次列车运行全程的平均速度为多少km/h ?练习2:(火车时刻+过桥问题)南通开往南京的D5538次动车途经泰州,下表列出了该次动车从泰州到南京的时刻表.根据列车运行时刻表回答下列问题:(1)已知列车由泰州开往江都段的平均速度为120km/h ,则表格中江都段的里程数应为多少km ? (2)求列车由泰州开往南京的平均速度.(3)假如列车用(2)中的速度通过南京长江三桥,已知南京长江三桥全长4744m ,D5538列车全长244m ,求列车全部在大桥上的时间为多少秒?练习3:(火车时刻+过洞问题)13次列车由北京开往上海,自北京到上海铁路长1458km,根据列车运行时刻表回答下列问题:13次列车的运行时刻表如下:(1)13次列车由天津西出发到济南所用的时间;(2)13次列车由北京到达上海的平均速度;(3)中途13次列车以10m/s的速度穿越长度为1600m 的一个隧道,列车从进隧道到全部通过隧道行驶的时间是200s,求:列车完全通过隧道行驶的路程是多少米?这列火车的长度是多少米?练习4:京渝首趟高铁列车G310次驶离重庆火车北站北站房,最快时速可达到200km/h以上,京渝两地的铁路旅行时间缩短,这标志着作为长江上游的经济中心、西部重要交通枢纽的重庆,对外交通连接更加便捷.(1)G310从重庆北站到汉口站的平均速度?(2)若G310列车全长400m,当以速度180km/h通过某隧道时,从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为2min,求隧道长?专题7:实验中的平均速度例题10:如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m.(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B= m/s;(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1= m/s;小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2= m/s.(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内做(选填“匀速”或“变速”)直线运动,因为在这段时间内速度逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”).专题8:回声问题例题11:一辆汽车做匀速直线运动,在距离正前方峭壁440m处鸣笛后继续前进,经过2.5s听到从峭壁反射回来的汽笛声,求汽车的行驶速度?。

速度的计算题专题训练

速度的计算题专题训练

速度的计算题专题训练
回声问题
1、某测量员是这样利用回声测距离的,他站在两平行的峭壁间某一位置鸣枪,经过1.50秒第一次听到回声,又经过0.50秒再次听到回声.已知声速为340m/s .则两峭壁间距离为多少?
时刻表问题
2、从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示,从上海到南京的D412次列车组运行时刻表如表Ⅱ所示.
表Ⅰ:2526次普通列车 表Ⅱ:D412次动车组
(1)2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少?
(2)D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少?
(3)由上海驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间?
项目 上海 苏州 常州 南京 到站时间 07:24 08:22 11:30 发车时间
06:30 07:26 08:24 里程/km 0 84 165 300
项目 上海 苏州 常州 南京 到站时 09:10:11:发车时09:09:10: 里程0 84 165 300
火车过桥问题
3、一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥,测得军队通过大桥用时9min,求:
(1)军队前进的速度;
(2)这列军队全部在大桥上行走的时间。

4、鹭颖同学暑假到上海参加网络夏令营,闭营后从上海乘飞机回厦门,飞行距离800km,飞行速度500km/h,所乘航班起飞时间是下午3时30分。

她爸爸从灌口开轿车到厦门机场接她,鹭颖同学家距离厦门机场的路程是30km,轿车行驶的平均速度是50km/h,请根据你的生活经验判断她爸爸从灌口出发的时间?说明你的理由。

第一章机械运动速度计算专题训练+2024-2025学年人教版八年级上册物理+

第一章机械运动速度计算专题训练+2024-2025学年人教版八年级上册物理+
的波,求海底的深度是多少?
解:由 =
s1 =

可得s=

t= 1500m/sⅹ6S=9000m


s= ⅹ9000m=4500m


答:海底的深度是4500m。
4.一列车长400m的火车以108Km/h的速度匀速完全通
过一座大桥的用了1min,求这座大桥的全长?
解: = / = /
人教版八年第一章机械运动速
度计算专题训练
1、如图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这
块警示牌,小汽车通过这个区间的时间不能少于多少分钟?
解:由 =
=

可得




=
=

/

=10min
答:小汽车通过这个区间的时间
不能少于10分钟
2、如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的
S1=


s=
0m,2s内声音传播的
距离为680m,鸣笛时,汽车离山崖350m。

数据。如果小明此次步行时间是50min,步长是0.5m,那
么他步行的速度是m/s?
解: t= 50min=3000s
s= ⅹ0.5= 3000m
=


=


=1m/s
答:他步行的速度是1m/s。
3 .利用超声波可测海洋的深度,已知声波在海水中的传播
速度是1500m/s,若船上发出信号6S后在海面收到反射回来


(2) = =

=

20m/s=72Km/h< 80Km/h
所以小明爸爸开车是否超速。
答:小明爸爸开车没有超速。
7.小红坐在一列从昆明开往上海的高铁上,细心的她观察到列车驶过
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80
南京市
60 km 速度计算专题(1)速度的简单计算
【专题一】速度的简单计算
1、 已知路程、时间求速度,用公式
例题1:要测量自己步行的速度,需要的测量的物理量是______和______,再用公式 __ 求出步行的速度,因此所需的测量工具是________和_____。

例题2:(14贵阳中考)2008年9月27日北京时间16:43翟志刚实现了我国第一次太空行走,如图所示,此次太空行走共进行了19分35秒,期间,他与飞船一起飞过了9165km ,则他的飞行速度为多少km/s 。

2、已知速度、路程求时间,用公式
例题3:(14浙江中考) 2008年底大陆与台湾实现了直接通邮、通商、通航,两岸的交流更加便捷、高效。

现经大陆和台湾双方的共同努力,实现了飞机从03年的上海至香港转机到台北,到08年的从上海到台北直航。

已知香港至台北的距离为760千米,香港至上海的距离为1140千米,上海至台北的距离为550千米,假设飞机以500千米/时的速度均为匀速飞行。

求:
(1)从图可知,台北位于上海的 方向。

(2)若飞机从上海经香港转机到台北,至少需要多少时间?
(3)若飞机经新航路可以直飞台北(减少了经香港绕行的麻烦),需要多少时间?这样可节省多少时间?
3、已知速度、时间求路程,用公式
例题4:一个中学生步行的速度大约是1.4_____。

它的物理意义是 她以这样的速度从家到学校共花了10分钟,则她家到学校有多远?
4、交通标志牌
例题5:如图所示为某交通标志牌,(1)请你说出这两个数据的含
义,甲“80”的含义:,
乙“南京市60km”的含义:。

(2)按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时?
例题1:如图5-14所示是汽车上的速度表在某一时刻的示数,
(1)它表示此时汽车的速度是 .
(2)若汽车以这个速度行驶3h,则汽车通过的路程为多少km?
例题6:小红一家乘汽车前往钦州探望外婆,在经过如图8甲所示的交通标志牌时,汽车如图8乙所示的速度是 ,若汽车继续以该速度匀速行Array使,再经过多少时间才能到达钦州?
例题7:“五一”假期,小明一家驾车外出旅游。

一路上,
小明注意到了如上图所示交通标志牌的标志,则
(1)在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟?
(2)如果小明的爸爸驾车通过标志所示的这段路程用
时30min,则汽车的平均速度为多少
km/h?
(3)当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180km,行驶速度要求为:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规。

请你通过计算说明小明
告诉他爸爸的是哪一段时间?
速度计算专题(2)
【专题二】过桥(山洞或隧道)问题
例题8:一列长200米的火车,以12m/s的速度通过4000米的大桥,(1)要完全通过大桥需要多长时间?(2)火车全部在大桥上运行的时间?
【专题三】比值问题
例题9:甲、乙两个运动员爬两个山坡,已知他们的爬山速度比是2:3,两个山坡的长度比是4:3,则他们爬到坡上的时间比是多少?
【专题四】安全(爆炸)离开问题
例题10:工程上常用爆破的方法开山劈岭,设用一条96cm长的引火线来点燃炸药,引火线燃烧速度是0.8cm/s,点燃引火线后,人以5m/s的速度跑开,他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带?(要求用三种方法解)
方法一:
方法二:
方法三:
【专题五】平均速度问题(分四类)
一、一般的求平均速度问题
例题11:(08中考)如图10
为一小球从A点沿直线运动
到F点的频闪照片,若频闪
照相机每隔0.2S 闪拍一
次,分析照片可知:小球从A点到F点作的是直线运动(选填“匀速”或“变速”)。

小球从A点到D平均速度是 m/s,小球从D点到F平均速度是 m/s,小球全程的平均速度是
m/s。

二、已知前段路程和后段路程的平均速度,求整段路程的平均速度
例题12:汽车在平直的公路上行驶,前一半路程的速度为6m/s,后一半路程的速度为4m/s,求汽车全程的平均速度。

三、已知前半段时间和后半段时间的平均速度,求整段时间的平均速度。

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