小学数学三年级上册《四则混合运算(1)》习题
西师大版数学三年级上册第五单元《四则混合运算》单元测试卷 (1)
第五单元四则混合运算（单元测试）－2021－2022学年数学三年级上册西师大版一、选择题。
1. 在计算35－25÷5时应（）。
A. 先减后除B. 先除后减C. 前两种都行2. 下面算式的得数最小的是（）A. 45×5+0B. 45×5×0C. 45×0+453. 要使36×95－（48＋26），先算减法必须把原题改为（）A. （36×95－48）＋26B. 36×（95－48）＋26C. 36×95－（48＋26）4. 淘气和亮亮玩“24点游戏”，淘气抽到了2、4、5、8，下面那个算式能让淘气算出24？（）。
A. （2＋5－4）×8B. 2×8＋4＋5C. 4×8－2－55. 一根绳子长50米，第一次用去21米，第二次用去12米，现在绳子的长度比原来短了多少米？正确的算式是（）A. 21＋12B. 50﹣（21＋12）C. 21﹣126. 一根绳子长90米，第一次用去10米，第二次用去剩下的一半，第二次用去（）米。
A. 40B. 80C. 107. 文具店上月卖出塑料铅笔盒198个，比卖出的铁皮铅笔盒的3倍少33个，上个月一共卖出铅笔盒多少个？正确列式是（）A. 198×3－33B. （198－33）÷3＋198C. （198＋33）÷3＋198D. （198＋33）×3＋198二、填空题。
8. 如果要把算式864－12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为________。
9. 京杭大运河是我国最长人工河，长约1800km，长江的长度比它的3倍还长900km。
长江有（）千米。
10. （）比215多78，比600少139的数是（）。
11. 比较大小。
49×0（）49＋0 125×8（）8×125302×2（）203×3 300×6（）400×4三、判断题。
北师大版三年级数学上第一单元：《混合运算》
北师大版三年级上第一单元：《混合运算》第一单元混合运算知识点一:加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
例1：27＋13—35 例2：32÷4×5=40—35 =8×5=5 =40练习题：23+35—8 52—6+3756÷7×6 6×6÷4知识点二．在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
例1：27÷3+35 例2：80－6×8=9+35 =80—48=44 =32练习：6×3-13 18÷2+92×4+15 71－16÷4知识点三：算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
例1：49÷（4+3）例2：6×（5+2）=49÷7 =6×7=7 =42练习题：81÷（4+5）（36—28）×7（47—15）÷8 （6+2）× 5综合拓展与应用：一、填空题。
1．18＋4×6先算( )，再算( )。
2．72÷9—5先算( )，再算( )。
3．在一个算式里，有加减法，又有乘除法，先算( )，再算( )。
4．算式里有括号的，要先算( )。
5．8的4倍减去15，结果是( )。
6．4×9—16＝( )。
二、列式计算。
1．被减数是90，减数是8与9的积，差是多少?2．7的8倍比36多多少?3．47与38的差乘7，结果是多少?4．54与6的商，比36少多少?三．解决问题。
1.商店运来7箱粉笔，每箱8盒，其中白粉笔30盒，其余是彩色粉笔，彩色粉笔有多少盒？2.电影院放映《喜洋洋和灰太狼》，一张成人票25元，3张儿童票27元。
一张成人票比一张儿童票贵多少元？3.王老师用24元买了6瓶红墨水，小兰买一瓶蓝墨水用了5元。
三年级数学上册 第五单元 四则混合运算(一)第4课时 带小括号的两级混合运算的应用习题 冀教
金额 144元
514元
解： (514－144)÷2＝185(元) 答：每台饮水机185元钱。
5 ．在下面算式中添上小括号使等式成立。
(1)6×8－4＝24
6×(8－4)＝24
(2)75－30÷5＝9
(75－30)÷5＝9
(3)64÷2×4＝8
64÷(2×4)＝8
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/312022/1/312022/1/311/31/2022 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/312022/1/31January 31, 2022 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/312022/1/312022/1/312022/1/31
(2)9－6＝3
114÷3＝( 38)
综合算式：________1_1_4_÷__(_9_－__6_)_＝__3_8__
2．张大爷家的果园里栽了125棵苹果树和91棵梨树，将
所有树平均栽成8行，每行栽多少棵树？
要求每行栽多少棵树，应先求
( 一共栽了多少棵树
)。
分步算式： 125＋91＝216(棵) 216÷8＝27(棵)
综合算式： (125＋91)÷8＝216÷8＝27(棵)
三年级上册数学拓展课件：第5单元 四则混合运算(一)-冀教版
第3课时 简单的三步混合运算
把
7.把每组算式改写成一个综合算式,并计算。
分
步
12×5=60
算
算式
14×6=84
84÷4=21 18÷2=9
式改 写
60+84=144
21-9= 12
成 综
12×5+14×6=144 84÷4-18÷2=12
合
8.把每组算式改写成一个综合算式,并计算。
生
活
24×5+38=158(页)
中
的 问
答:这本故事书共有158页。
题
3.一箱奶粉320元,每箱8袋,每袋奶粉售价45元,
如果买一整箱奶粉,平均每袋比零售价便宜多
少元钱?
45-320÷8=5(元)
答:平均每袋比零售价便宜5元钱。
第2课时 带括号的两级混合运算
把
4.把每组算式改写成一个综合算式,并计算。
冀教版三年级上
第1课时 不带括号的两级混合运算
把
1.把每组算式改写成一个综合算式,并计算。
分
步
7×8=56
72÷9=8
算 算式
77+56=133
47-8=39
式改
写
77+7×8=133
47-72÷9=39
成
综
合
2.桥桥读一本故事书,他每天读24页,读了5天,
解 决
还剩下38页,这本故事书共有多少页?
(150-70)÷4=20(页) 答:每天要看20页。
谢谢观赏
草地每天能制造15克氧气。 (1)8平方米阔叶林和8平方米草地每天共能制造
脱式计算100道带答案三年级上册四则混合运算乘除
2022年脱式计算100道带答案四则混合运算乘除学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．下面各等式中符合加法结合律的等式是（）。
A．420＋87＝87＋420 B．36＋a＋49＝（a＋36）＋49 C．（86＋b）＋a＝86＋（b＋a）D．25×9×4＝25×4×9二、填空题2．根据运算定律填空。
180÷5÷2＝180÷（____×____）370÷2÷3＝370÷( )480÷12÷4＝480÷（____×____）3．填上合适的数或字母。
（1）125×（20＋8）＝( )（2）（a＋b）×c＝____×____十____×____（3）8×47＋8×53＝____×（____＋____）（4）8×36＋89×8＝____×（36＋89）4．计算50×78×2时，我的简算方法是( )。
5．3100÷25÷4＝3100÷（○），这样算简便。
6．填写相应的运算符号和数。
12000÷125÷8＝12000÷（○）765－128－65＝765－65○□87×99＋87＝87×（○）365－199＝365－200○□7．25×13×8＝25×____×____7×36＋7×64＝____×（____＋____）三、解答题8．书店有《科普知识》和《童话故事》各50套。
这两种书一共有多少本？（用最简便的方法解答）9．聪聪用妈妈的手机上课，因为家里没有Wi－Fi，聪聪只能用流量上网络直播课程，每分钟要消耗流量约15MB。
【应用题专项】 北师大版三年级数学上册 第1单元 《混合运算》(知识梳理+典例精讲+专项训练) (含
第一单元混合运算（讲义）三年级数学上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）1.乘加、乘减混合运算的运算顺序。
先算乘法，后算加、减法。
2.除加、除减混合运算的运算顺序。
先算除法，后算加、减法。
3.有小括号的四则混合运算顺序。
在一个混合算式中，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的，由此可以看出小括号有改变运算顺序的作用。
【典例一】商店运进白粉笔和彩粉笔共6箱，每箱8盒，其中白粉笔有32盒，彩粉笔有多少盒？【分析】6乘8算出两种粉笔的总盒数，再用总盒数减去白粉笔的盒数即可求得彩粉笔的盒数。
【详解】6×8－32＝48－32＝16（盒）答：彩粉笔有16盒。
【典例二】（1）兴华小学三（1）班46名同学前往食堂就餐，每张桌子坐8人。
如果有4张这样的桌子，那么还有多少人没有座位？（2）结合上题中所给条件，写出算式”8×7－46”所表示的意思，并计算。
【分析】（1）每张桌子坐8人，先用乘法求出4张桌子可以坐多少人；再用总人数减去已经有座位的人数，剩下的就是没有座位的人数。
（2）8表示每张桌子坐8人，8×7表示7张这样的桌子可以坐多少人，再减去三（1）班的总人数46，还剩下多少座位；据此解答。
【详解】（1）46－8×4＝46－32＝14（人）答：那么还有14人没有座位。
（2）表示的意思是：如果有7张这样的桌子，还剩下多少个空座位？8×7－46＝56－46＝10（个）答：还剩下10个空座位。
【典例三】整箱买平均每瓶果汁的价格比单买一瓶果汁的价格便宜多少元？【分析】根据题意可知：单买一瓶果汁的价格－整箱买平均每瓶果汁的价格＝整箱买平均每瓶果汁便宜的价格，整箱买平均每瓶果汁的价格÷整箱果汁的价钱除以整箱果汁的瓶数＝整箱买平均每瓶果汁的价格，依此列式并计算即可。
【详解】根据分析可列式为：8－48÷8＝8－6＝2（元）答：整箱买平均每瓶果汁的价格比单买一瓶果汁的价格便宜2元。
精编冀教版数学三年级上册 第5单元 四则混合运算(一)
第5单元四则混合运算(一)第1课时不带括号的混合运算【教学内容】教材第66~67页例1、例2及第67页练一练第1,2题。
【教学目标】1.经历自主解决问题,尝试将分步计算改写为列综合算式计算的过程。
2.结合具体事例,理解两级混合运算的运算顺序,能进行简单的整数四则混合运算。
3.积极参加数学活动,获得成功的学习体验,感受运算顺序的合理性。
【教学重点】在学生分步解答的基础上,把分步计算的两个算式改写成一个算式。
【教学难点】运算顺序的概括总结。
【教学准备】PPT课件。
教学过程教师批注《全科王·同步课时练习》相关习题。
【板书设计】【教学反思】[成功之处]本课设计的两个例题,如果不要求用综合算式计算,学生都能解答。
所以本课的重点我放在学生分步计算的基础上,把分步计算的两个算式改写成一个算式的部分,让学生通过例题中实际的情况理解并掌握为什么先算乘法或除法。
[不足之处]总结归纳时,我着急结束课程,直接归纳给出结论,没有给学生总结的时间。
[再教设计]再教学时,在完成两个例题后,要让学生观察、分析两个算式和计算顺序,试着总结归纳出不带括号的四则运算顺序。
第2课时带括号的混合运算【教学内容】教材第68页例3、例4及第69页练一练第2题。
【教学目标】1.经历自主解决问题、尝试将分步计算改写为列综合算式计算的过程。
2.结合具体事例,理解带括号的四则混合运算的运算顺序,能进行带括号的简单整数的四则混合运算。
3.积极参加数学活动,获得把分步计算改写为综合算式的初步经验。
【教学重点】把分步解答的两个算式改写成一个算式。
【教学难点】概括、归纳带括号的四则混合运算顺序。
【教学准备】PPT课件。
《全科王·同步课时练习》相关习题。
【板书设计】【教学反思】[成功之处]本课是在学生已经掌握了小括号在运算中的作用,以及不带括号的四则混合运算顺序的基础上学习的。
因此我安排从复习小括号入手,通过例题在让学生探索从分步计算到综合列式的过程中,真正发挥小括号的作用,使学生更深刻地理解并掌握有括号的四则运算顺序。
冀教版三年级上册《第5章_四则混合运算(一)》小学数学-有答案-单元测试卷
冀教版三年级上册《第5章四则混合运算（一）》单元测试卷一、填空题．1. 一个算式里，既有乘、除法，又有加、减法，要先算________ 法，后算________法，有小括号的，要先算________里面的。
2. 72×3−69÷3要先算________法和________法，再算________法。
3. 38×(27−24)要先算________法，再算________法。
4. 把下面每组算式写成一个算式，并计算。
（1）73+21=94，94×3=________综合算式：________（2）53−44=9，84÷9=________综合算式：________．5. 学校买来6盒羽毛球，每盒12个，用去了32个，还剩多少个？6. 丰丰家收苹果40筐，收梨23筐，如果每次运走9筐，________次能运完。
7. 明明看一本76页的书，已经看了3天，还剩16页没看，明明平均每天看________页。
8. 学校栽了6行杨树，每行15棵，栽的柳树比杨树多40棵，栽了________棵柳树。
9. 学校买来54本科技书，其中9本给老师用。
把剩下的书平均分给5个班，每班分到________本。
10. 一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍，一张桌子________元，买8把椅子和2张桌子共________元。
二、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）91减去75的差的3倍，列式是（）A.91−75÷3B.91−75×3C.(91−75)÷3D.(91−75)×3把34×7=238，238−42=196，84÷2=42三个算式组成一个综合算式是（）A.34×7−84÷2 B.34×7−42 C.238−84÷2 D.238−4264减去24的差，除以4，商是多少？列式为（）A.64−24÷4B.(64−24)÷4C.64+24÷4D.(64+24)÷4小林买了24个梨和48个桃，把这两种水果每8个装一盘，求一共可以装几盘？列式为（）A.24+48÷8B.(24+48)÷8C.24÷8+48三、计算题．直接写得数。
三年级上册数学单元测试-5.四则混合运算 西师大版(含解析)
三年级上册数学单元测试-5.四则混合运算一、单选题1.5.4÷[（4.6－1.9）×0.2]的运算顺序是（）A. 先除法，再乘法，最后减法B. 先减法，再乘法，最后除法C. 先减法，再除法，最后乘法2.15减去13与0.5的和，用所得的差去除1.8，商是（）A. 1.2B. 12.2C. 0.2D.2.13.2.7与4.8的和乘0.6，所得的积再除8.1，结果是（）A. 1.8B. 2.6C. 8.1D. 0 .84. 0.66除以3.4减去1.75的差，再乘2.25,积是（）A. 0.4B. 1.65C. 0.9D. 9二、判断题5.判断对错．0.125×6.4=(0.125×8)×8=1×8=86.判断对错4.8与2.7的和的三分之一是5.77.判断对错．（1）7.2－7.2÷(1.9＋1.7)=7.2－7.2÷3.6=7.2－2=5.2（2）0.25×4÷0.25×4=1÷1=1三、填空题8.计算，能简算的要简算．0.8×[12－(4.12＋5.38)]=________9.直接写出得数。
①＝________ ②＝________③＝________ ④＝________⑤＝________⑥＝________10.请用简便方法计算.（＋）÷=________11.一个数的等于90的，求这个数________ (四、解答题12.小红的爸爸欢天喜地地买了一部新手机，但为了选择哪种收费标准犯愁了．原来通讯公司话费的收费标准有两种：①月租费30元，通讯费每分钟0.30元；②无月租费，通讯费每分钟0.60元．他该选择哪种收费标准呢？请你帮助小红爸爸算一下，并说明理由．13.与的积比25的少多少？五、综合题14.脱式计算，能简算的要简算．（1）8.6×10.1（2）5.6×（12.5﹣8.5÷0.85）（3）8.25×4.08+0.75×4.08+4.08六、应用题15.春雨面粉厂加工面粉，已知100千克小麦可磨面粉75千克，照这样计算，10吨小麦可磨面粉多少千克。
西师版小学数学三年级数学上册：第五单元 四则混合运算 单元测试卷(含答案)
第五单元四则混合运算一、填空。
（20分）1.在一个算式里，有加、减法，又有乘、除法，要先算（），再算（）。
如果在一个算式里只有加减法，或者只有乘除法，就（）依次计算。
2.在计算45+6×3时,应该先算( )法,后算( )法。
3.在计算215+360－45时,应该先算( )法,后算( )法。
4.篮球每个45元，排球每个40元，小明买了3个排球和一个篮球要多少钱？列式（）。
5.如果把算式72×5+240的运算顺序改成先算加法,再算乘法,那么算式应改成( )。
6.幼儿园买了1个足球和5个小皮球，一共花了30元，一个小足球10元，一个小皮球多少钱？列式（）。
二、选择。
（15分）1.计算54÷6+3时，应先算（）。
A.54÷6B.6+3C.54÷32.下面运算顺序相同的一组算式是（）。
A.42+25－13 38÷2+7B.72－56÷8 72－12÷6C.40÷5×8 40－5×83.计算54÷（6+3）时，应先算（）。
A.54÷6B.6+3C.54÷34.下面运算顺序相同的一组算式是（）。
A.58－27+36 38÷2×7B.72－56÷8 （72－12）÷6C.40÷5×8 40－5×85.把“200－130=70,70×12=840”改写成综合算式是（）。
A.200－130×12B.（200－130）×12C.130×12－200三、把下面的算式与它相应的运算顺序用线连起来。
（10分）(213+268)×7 从左到右依次计算39+72-28789÷（38-35）先乘除,后加减2+44÷4985-25×3 先算括号里面的四、脱式计算。
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小学数学新版三年级上册
《四则混合运算（1）》习题
一、基础过关
1. 填一填
（1）如果一个算式里只有加减或只有乘除的运算，应按照（）的顺序计算。
（2）如果一个算式里有加减也有乘除的运算，应按照（）的顺序计算。
÷+时，先算（）法，再算（）法，得（）。
（3）计算112813
-÷时，应先算（）,再算（），结果是（）（4）在计算644214
（5）计算136＋65×3－90时，先算( )法，再算( )法，最后算( )
法，结果得( )。
（6）352×2＋350×4可以同时算( )法。
二、综合训练
1．运算顺序一样的画“○”，不一样的画“△”。
(1)15×9÷3 15＋9－3( )
(2)60÷6×5 60－6×5( )
(3)65－8×4 65×8×4( )
2．对号入座。
(1)在36×36＋36÷36中，最后一步求的是( )。
A．积 B．和 C．商
(2)从360 m里连续取走16个5 m，还剩( )米。
A．280 B．1620 C．339
3. 在里填上合适的数，在写出综合算式。
4．脱式计算
105÷5×3 120÷6＋8 12×7－20
24×5＋43 29＋126÷2－48 295－18＋50×7
5. 工程队分两期修一条748米的路，第一期修了8天，平均每天修60米，第二期要修多少米？
6．两种水果共多少千克？
三、拓展应用
6. 小刚在计算“20+ □×5”时，先算加法，后算乘法，得到结果是500，你能帮他算出这道题的正确得数吗?
参考答案
一、基础过关
1. 填一填
（1）如果一个算式里只有加减或只有乘除的运算，应按照（从左往右）的顺序计算。
（2）如果一个算式里有加减也有乘除的运算，应按照（先乘除后加减）的顺序计算。
÷+时，先算（除）法，再算（加）法，得（27）。
（3）计算112813
-÷时，应先算（除）,再算（减），结果是（61）（4）在计算644214
（5）计算136＋65×3－90时，先算( 乘)法，再算( 加)法，最后算(减)法，结果得(241)。
（6）352×2＋350×4可以同时算( 乘)法。
二、综合训练
1．运算顺序一样的画“○”，不一样的画“△”。
(1)15×9÷3 15＋9－3( ○ )
(2)60÷6×5 60－6×5( △ )
(3)65－8×4 65×8×4( △ )
2．对号入座。
(1)在36×36＋36÷36中，最后一步求的是( B )。
A．积 B．和 C．商
(2)从360 m里连续取走16个5 m，还剩(A )米。
A．280 B．1620 C．339
3. 在里填上合适的数，在写出综合算式。
140－270÷9 34×8＋94
4．脱式计算
63 28 64 163 44 627
5. 748－60×8=268（米）6． 45×4+185=365（千克）
三、拓展应用
6. 420。