优秀教师年度考核个人总结
教师年度考核表个人工作总结(6篇)
教师年度考核表个人工作总结寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年，我忠诚____教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。
在收获的____月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面：任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱____，遵纪守法，____领导，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。
本人热爱本职工作，认真____教育方针和政策。
二、教育教学方面：在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。
针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。
最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面：作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。
对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。
教师年终考核个人总结优秀5篇
教师年终考核个人总结优秀5篇教师考核个人总结篇一一年来的教学工作现在结束了，作为一名教师我时刻能够摆好自己的位置，这一点是一定的，我感觉在工作方面我有了非常大的提高，过去的一年里，我一直在认真的搞好教学工作，服从学校的安排，在工作方面从来不会有什么疏忽，做到认真负责，下达好每一项工作这也是我一直在努力的方向，我知道有很多事情还是应该要去努力做好的，这也是一名教师对待工作应该有的态度，现在回想起来还是有一定的提高，在这一年到头的时候我也是感觉非常的有意义，回顾过去一年的工作我也应该要对自己的工作认真的看待。
首先在工作当中，我是比较认真的，我也在这个过程当中保持了一个好的态度，我相信这是我应该要去做好的，通过这样的方式我也应该要好好的维持下去，在工作能力上面我是比较端正的，我也是不断的积累自己的工作经验，这一点是毋庸置疑的，我也一直对自己各个方面都保持着足够多的动力，教学工作上我和周围的教师虚心的请教，我觉得Liu__自己的资历还是不够的，在教学当中还是欠缺了很多，对于这方面我是非常认真的，我也知道不管是在什么事情上面这些都是我应该要有的态度，这一点是一定，在未来的学习当中，我也对自己是很有信心的，未来还会有更多的事情是我应该要去去维持下去的，提高个人的工作能力，我认为我是能够有很多的进步的。
对于个人能力我也是非常坚定，我时刻都在做好准备这一点一定的，这也是一名教师应该要有的态度，我相信未来的工作当中我一定能够更加的充实，一年来我对自己的工作还是比较满意的，我能够在这方面维持好的状态，我也一直在认真的搞好分内的职责，以后在工作当当中我也一定会做的更好，我还是比较有信心的，现在我也在细心的做好相关的准备，我也通过这样的方式积累了很多，这也是作为一名教师应该要去认真做好的，只有在这样的环境下面积累足够多的经验，以后才能够完善的更好，从周围的教师身上我也是学习到了很多，我相信我是可以认真的维持一个好的方向，在这一点上面我能够让自己做的更好，以后我也相信自己在工作当中能够维持下去，落实好学校的相关制度，提高教学能力，新的一年发挥好状态，努力成为一名优秀教师。
教师年度考核表个人工作总结范文(通用6篇)
教师年度考核表个人工作总结范文（通用6篇）教师年度考核表个人工作总结1一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；认真学习科学发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。
通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教学工作方面这学期，本人担任三年级语文和英语教学工作。
在教学中，我能自觉做到教学态度认真，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。
严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。
圆满地完成了教学任务。
在我所教的学科中，三一班的语文平均分：91.8名列全镇第二名；三一班的英语平均分：95.5名列全镇第一名；三二班的.英语平均分：93.9名列全镇第二名。
在工作之余，我还认真总结教学经验，积极参加各种竞赛活动，在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名，青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。
在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。
三、班主任工作：担任班主任工作后我费尽心思，想尽办法，按照《小学生日常规则》进行班级管理，很抓安全、卫生、纪律。
顺利地完成了学校交给的各项任务。
经常找学生谈心，进行家访，做量的工作，使一些“问题”学生明白是非，知道了什么该做，什么不该做，使他们养成了良好的行为习惯，让学生有了良好的集体荣誉。
其次加强班级板报的建设，营造良好的学习氛围，鼓励发扬先进。
我在班后面的板报上，开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目；定期评出优秀学生个人和小组，张贴在“雏鹰争章”板报上，以发扬先进；黑板报定期更换，内容形式要求出新，起到了很好的宣传教育的作用。
教师个人年度考核总结(最新8篇)
教师个人年度考核总结（最新8篇）教师年度考核个人总结精简版篇一一年来，本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、在教学工作方面我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
三、在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
教师年度考核个人自我总结范文8篇
教师年度考核个人自我总结范文8篇篇1一、背景本年度，我在学校领导的大力支持下，在同事们的帮助与交流中，逐步提升了自己的教学水平和综合素质。
以下是我的个人自我总结，旨在回顾一年的工作，找出存在的不足，并为未来的发展方向明确目标。
二、工作内容1. 教育教学方面本年度，我主要负责XX年级XX学科的教学工作。
在教育教学方面，我积极贯彻学校的教育教学理念，以学生为本，注重学生的全面发展。
通过精心备课、授课和反思，我的教学成绩稳步提升。
同时，我还积极参与教研活动，与同事们共同交流教学方法和策略，提高了自己的教学水平和专业素养。
2. 德育工作方面作为教育工作者，我深知德育的重要性。
本年度，我积极参与学校的德育工作，通过班会、主题活动等形式，对学生进行德育教育。
我还注重以身作则，用自己的言行影响学生，培养学生良好的品德和行为习惯。
3. 学术研究方面在学术研究方面，我积极参与课题研究，认真阅读相关文献，提升自己的学术素养。
我还积极参加学术会议和研讨活动，与同行交流学术观点，拓宽学术视野。
4. 团队合作方面在团队合作方面，我积极参与学校的各项活动，与同事们保持良好的合作关系。
在团队中，我发挥自己的优势，为团队的发展贡献自己的力量。
同时，我也注重与同事们的沟通与协作，共同提高教学质量和学校的发展水平。
三、工作成果与亮点1. 教学成绩突出本年度，我所带班级的教学成绩稳步提升，学生的综合素质得到了明显提高。
2. 德育工作成果显著通过一系列德育活动和措施，学生的品德和行为习惯得到了明显改善，得到了家长和社会的认可。
3. 学术研究取得进展本年度，我参与了多个课题研究，并在学术会议上发表了多篇学术论文，获得了同行的认可。
4. 团队合作默契在团队合作方面，我积极参与各项活动，与同事保持良好的合作关系，为团队的发展做出了贡献。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学方面虽然教学成绩有所提升，但仍需进一步提高自己的教学方法和策略，注重培养学生的创新能力和实践能力。
教师个人年度考核个人总结(9篇)
教师个人年度考核个人总结这一年里，在院、科领导的正确领导下，认真学习坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。
在获得病员广泛好评的同时，也得到各级组织的认可。
较好的完成了____年度的工作任务。
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真____基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假证明，不开大处方、不开人情方。
2、爱岗敬业保持良好的工作作风由于人员的变化，从____月份起，我工作量增加了很多，为此我放弃了许多外出学习的机会，坚守岗位；始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。
热爱自己的本职工作，不计较个人得失，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，全年没有请假、迟到、早退现象。
在作风上，能遵章守纪、团结同事、求真务实，在生活中发扬乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记____的责任和义务，严格要求自己。
在这年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极的完成了以下本职工作：(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
(2)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的第一个病人。
(3)认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。
我认真学习《福建省医疗文书书写规范》，认真书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。
我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
教师个人年度考核个人总结（二）时光如梭，在忙碌的教育道路上，我们又一次迎来了一年一度的教师考核的到来。
作为一名____教师，在过去的这一年来，我也如同过去一样，将自己的热情、耐心以及责任心都倾注了的自己的学生身上，将心血浇灌在道路的两旁，看着他们绽放出靓丽的色彩！过去一年，我自身在教育上也有了很大的提升，并在自身的素质、思想、能力上也得到了很多的改进，现在此对如今的自身做个人总结如下：一、作为教师的思想作为一名光荣的“人民教师”我一直在自身的思想方面严格的保持积极的更新和完善。
教师年度考核个人总结8篇
教师年度考核个人总结8篇篇1（范文）尊敬的领导、同事：在过去的一年里，我始终以饱满的热情和全身心的投入，致力于教育教学工作，不仅在专业知识上有所提升，更在个人素养方面取得了显著进步。
在此，我进行年度考核个人总结，以展示过去一年的工作成果。
一、教育教学工作在过去一年中，我主要承担了小学阶段的数学和科学教学任务。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力，通过生动有趣的课堂设计和丰富多样的教学方法，激发了学生对数学的兴趣和热爱。
在科学教学中，我引导学生探索自然规律，培养他们的科学素养和实验能力，让学生在实际操作中感受科学的魅力。
在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，注重因材施教，根据学生的年龄特点和认知水平设计教学内容和方法。
同时，我还积极与学生家长沟通，了解学生在家中的学习和生活情况，以便更好地调整教学策略，帮助学生全面发展。
二、专业素养提升为了更好地适应教育教学的需要，我不断加强自身专业素养的提升。
一方面，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，如教师研讨会、学科交流会等，不断更新自己的教育理念和教学方法。
另一方面，我还利用业余时间阅读相关教育专著和论文，拓宽自己的知识面和视野。
在专业素养方面，我特别注重数学和科学学科的教学研究。
通过参加学术研讨会和撰写学术论文，我不仅深入了解了学科前沿动态，还提升了自己的学术素养和研究能力。
这些成果也为我更好地从事教育教学工作提供了有力的支撑。
三、个人成长与反思在过去一年中，我在教育教学工作中取得了显著的成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我认为自己在课堂管理和学生评价方面还有待提高，需要进一步学习和掌握相关的教育理论和技巧。
其次，我在教学创新和实验设计方面还需要加强，以更好地培养学生的实践能力和创新精神。
针对这些问题和不足，我制定了以下改进措施：一是加强学习，不断提高自己的教育理论水平和教学技能；二是积极参与学校教研活动，与同事共同探讨和解决教学中遇到的问题；三是注重教学反思和总结，及时调整和改进自己的教学方法和策略。
教师年度考核个人工作总结(精选14篇
教师年度考核个人工作总结（精选11篇）【导语】学会总结，是对工作的一种负责，更是对自己的一种负责。
它是对过去一段时间的工作、学习等情况的一种回顾、分析和评价。
从中发现典型和宝贵经验，找出可以借鉴的东西。
以下是为大家准备的教师年度考核个人工作总结（精选11篇），欢迎您的借鉴。
1.教师年度考核个人工作总结篇一在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想。
二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!1.教师年度考核个人工作总结篇二光阴荏苒，岁月如梭。
11xx年己逝去，为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足，我将自己这一年的工作情况总结如下：一、政治表现与师德修养本人拥护和坚持党的教育方针，能用正确政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心时事，作为一名名党员，积极参加科学发展观教育活动，认真做好笔记。
教师年度考核个人总结(20篇)
教师年度考核个人总结（11篇）【导语】总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。
以下是为大家准备的《教师年度考核个人总结》，欢迎您的借鉴。
1.教师年度考核个人总结篇一作为一名小学教师，一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：一、思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了量的笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学方面首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的'问题，鼓励他们胆探索，共同提高。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正圈理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
年度教师个人工作总结(优秀6篇)
年度教师个人工作总结（优秀6篇）教师年度个人工作总结篇一本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
本学期我认真学习教育理论，做了大量的学习笔记，提高了自己的业务水平。
教学中，我不但做到了备学生，而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出反思体会。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
充分利用信息技术，开展师生活动学习，开辟学习空间，激发学生学习热情，提高教学质量。
认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
及时了解学生情况，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。
对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘，一份收获。
良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。
不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。
教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
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优秀教师年度考核个人总结已经过去的XX年,对我来说,充满挑战,更就是意义非凡。
今天的回顾,就是为了让我前进的脚步更加坚定,让我更加明确未来的方向与目标。
这一年里,我两次离开,第一次就是1月10日,家长会前夕,因为自己的不理智,与其她教学部同事旷工,那一次的“不良记录”,也让我厘清了自己:选择了,就应该坚定地往前走。
第二次就是8月22日,由于家庭原因,我不得不放弃还温热的承诺,不可抗力,也没有太多心理准备,那天就是来金宝贝还差整整一个月就满一年的日子。
在离开的一个月里,我真切地意识到我对这份职业的依赖与热爱。
我说过,不就是孩子与家长多么需要我,比起她们,反而我的需要更多。
就是团队、孩子、家长们,让我在这一年,迅速的从一个心理上的孩子,长成了大人,变得有责任感,有担当,她们教会我如
何付出,如何去爱。
我突然意识到,我应该听从自己内心的声音,不再瞻前顾后。
所有牵念,终于在9月22日——离开的整整一个月后,得到了美好的答案,我又重新回来了!
XX年,我担任小班班主任一职。
上半学期,小班的孩子有6个孩子。
每天的主要工作就是上小班集体课,对小班孩子的日常生活的照顾,既当老师,也当“妈妈”。
对于这些能力相对较弱的孩子,有的吃饭需要喂,起床穿衣需要辅助,甚至大小便都不能自理,要我们来帮忙。
虽然还没有做妈妈,但我清
理过的屎尿裤子,应该不比妈妈少。
我并没有嫌弃,反而在越来越多的互动中,与她们建立了深厚的感情。
一学期下来,总共带她们进行7次外出社会融合活动,去的地方也越来越远,虽然每次出去很辛苦,也特别操心,这些都不算什么,因为我们瞧到了孩子们的快乐,也瞧到周遭歧视、不解、好奇的眼光越来越少,取而代之的就是理解。
我们越来越愿意为孩子们外出免费搭乘公交车而作出努力,为她们获得更多快乐而努力。
下半学期,我们在课程安排上做了比较大的改变。
暑假期间,我花了近一周的时间制定了以“主题”为单元的学期计划,甚至暑假期间还在不断完善,内容细化到每月、每周、甚至就是每节课。
这样以同样的主题开展相关却不同类型的课程,不仅让我们集体课的教学质量有了一定程度的提高,
也给原来枯燥的集体课增添了很多趣味。
原来只要肯花时间,花精力,一定会从中有所收获。
下半学期,小班有10个孩子。
较之上半学期,在班额以及班级结构上发生了大的变化。
首先班额大了,其次孩子的平均年龄也比之前小,加上三个活
泼好动的普通孩子的加入,无形之中增大了班级管理的压力。
起初,因为我的疏忽,普通孩子之间的安全小事故频频发生,有孩子会咬或就是挠其她小朋友。
这不但给了双方的家长造成了困扰,也让我防不胜防,束手无策。
经过潘老师的指导,我做好理论方面的记录,并尝试用积极、正确的方法引导
三个普通孩子如何友好相处,也及时与家长沟通。
这样的努力,让我们瞧到了成效,现在,孩子们都能愉快相处,几乎没
有人攻击别人。
功夫总不怕有心人。
十个孩子虽然很难时时、事事周全,但很多问题,只要用心,一定可以避免。
“融合教育”就是小班本学期的主要班级特色。
我也一直在尽我所能,发挥这一特色的作用,虽然没有想象当中的
理想,但我还就是感受到了融合教育的很多优势,与产生的
好的结果。
普通孩子在这个大家庭里越来越懂得照顾别人,懂得包容,而其她特殊孩子也有了比之前更多的与外界的互动。
下半学期,我在小班上了三堂公开课,从最初的茫然,慌乱,毫无经验,到现在可以淡定,有想法地去做,有了很大进步。
还针对新家长,开展了一次“家长小课堂”。
渐渐地,我不再局限于只透过她人的评价来认识自己,也在学习即使没有任何外界评价,也能够比较客观地瞧到自己的成长,与依
然存在的不足。
家长工作就是我作为班主任日常工作当中一个非常重
要的环节,一直以来,我都秉持“以孩子为中心,家长其次”的原则,注重与家长建立良好的关系,勤沟通,常联系,也常
常站在家长的立场,去考虑问题。
但这个过程中,因为我先前观念的不正确,也直接或间接地影响了部分家长。
例如参加家长论坛,因为几乎都安排在周内,家长常以工作忙为理由
而缺席,我劝说无效的时候,总对她们“两难全”的处境表示理解,做出妥协。
后来我意识到,参加类似家长论坛这样的活动,并非就是在为中心做什么,最终的受益者就是家长,就是孩子。
家长一定要有牺牲,有付出,才能为孩子越来越好创造更多的可能。
这个观念的转变,带动了家长参与的热情,本学期最后一次家长论坛,小班的家长,只要能来的,全部参加。
很欣慰,也很开心,能够在我的努力下,有这样积极的改变。
与家长之间相处,我用自己的真诚与耐心,来取得家长的信任,得到家长更多的支持。
尽管有很多不够到位或疏漏的地方,但我对自己XX年的家长工作,打80分。
我一直庆幸,大概就是因为职业的关系,让我无论周围怎么变化,都能始终置身于单纯、与谐、美好的团队里。
没有复杂的人际关系,需要我在忙碌的工作之余去处理,与姐妹们的相处,简单、快乐,并幸福。
我记不清在我来去两次的这一年当中,身边换了多少同事,每一段关系里,我都以真诚、坦诚相待。
尽管潘老师说在我手上就Pass了不少人,但这一点我其实觉得有点儿委屈,因为我也在极尽努力地想要留住每一个能与我一同并肩作战的伙伴。
此刻,就是我这一年多来,团队存在感最为强烈的,我能够感觉到我们每一个人,就像拧成的一股绳,大家一起使劲儿,向着一个目标,同风雨,共担当。
我也比以前更有使命感与责任感,在这个不断成长的团队里。
XX年,我很荣幸参加两次外出培训:由国际计划(中国)、陕西妇源汇主办的“相信、爱、陪伴儿童协作者天使养成计划”三期,共九天;由由中国沙盘研究院、甘肃太阳花心理服务中心承办的人力资源与社会保障部PAT项目沙盘游戏咨询师(中级)职业认证培训,共四天。
也自主报名参加心理咨询师(二级)的培训。
这些学习对我自身的成长与帮助就是非常有意义的,也交到很多朋友,虽然暂时还没有太多的分享与
工作当中的实际运用。
XX年中心两次重要的活动:庆六一“苏宁杯”甘肃省首届心智障碍儿童亲子融合运动会、“予爱同行”甘肃省跨界新年慈善联欢会,我都作为主持人参与。
虽然收到了很多赞美与鼓励,但我对我自己的表现,并不满意,我希望我可以更好,我也会为此而努力。
除了小班日常的工作,我作为艺术课老师,还带了少年
班张斯羽、夏渲钦、牛佳玲共16节钢琴课。
我自己感觉很糟,无论就是家长沟通,还就是我带的成绩。
但我希望,这个难关,我能在新的一年里攻克。
尽管我对我XX年工作总结的关键词,就是“认真”,但有一件事,就是我无颜以对的,就就是出勤。
我自封“迟到大王”,绝不为过。
虽然有时候迟到就是因为堵车这样的客观因素,但更多的时候,就是我自己没有时间观念,踩点儿出门,吓死人的迟到次数,连我都不敢确认。
还好,我还就是个知错
就改的“好同志”,已经连续两个月无迟到扣款记录。
XX,我要坚决地向这个恶习说再见!
XX,我还荣获“拖拉机的爷爷”这一“美名”,原因就是暑假期间答应完成的“家校联系簿”,却整整拖了一个学期才问世。
当然,因为能力有限托别人帮忙,又因为各种各样的原因拖拉到现在,实在不成借口。
不过我保证,除此之外,交给我的工作,一样也没拖沓过。
所以,也请大家放心,这顶帽子,一定不再就是我的!
XX年,我将有365天去完成我的梦想。
很喜欢一句广告词:只要您知道去哪儿,全世界都会为您让路!今年,我给自己制定了三个目标:
1、配合石蕊银做好小班班级管理工作;
2、再次参加社工考试,并争取通过;
3、在艺术课的教学上有所突破。
针对之前出现的问题,能够跟潘老师多学习如何教,在保证教学质量的前提下,及时与家长做好沟通工作;
4、组织排练“蓝色星空乐队”,提高表演质量,努力把它做成中心一张“名片”;
5、充分运用之前参加“沙盘游戏”培训的知识,尽快开展“沙盘游戏”的工作,
多学习,多钻研。
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。
我不但要有所学,更要有所用,不单单就是个人成长,
也要通过自己的不断学习,为团队的成长助力。
XX年,希望我通过努力,能进一步提高自己的生活水平,平均工资能够达到3000元。
经过这次的小事故,我也意识到保障性待遇对我们来说有多重要。
所以希望在XX年除了薪资,也能够享受到保障性待遇。
XX年,我要翻开新的一页,不断地尝试,不断地突破,锐意进取!把握每一个当下,做最好的自己。
在这里,以一首汪国真的诗来自勉,也送给并肩作战的姐妹们。
有一个未来的目标,
总让我们欢欣鼓舞。
就像飞向火光的飞蛾,
甘愿做烈焰的俘虏。
摆动着的,就是您不停的脚步;
飞旋着的,就是您美丽的流苏。
在这一往情深的日子里,
谁能说得清,
什么就是甜,什么就是苦
只知道确定了就义无反顾
要输就输给追求
要嫁就嫁给幸福
优秀教师年度考核个人总结。