新译林版五年级英语上册第三单元默写
Unit3 Our animal friends 班级：姓名：家长签字：一看音标补全单词并写中文。
1. ther /ʌ/
2. b d /ɒ//ɪ/
3.n /əʊ/
4. l g /e/
5. o /ɔ:/
6. m /ɑ:/
7. wi /ŋ/
8. f t /ʊ/
9.r bb t /æ / /ɪ/ 10. g ve /ɪ/
二词组互译
1、我们的动物朋友
2、两条鱼
3、没有腿和手臂
4、一个…另一个…
5、大眼睛
6、庞大的身体
7、既没有腿也没有手臂
8、短尾巴
9、一位动物朋友
10、一条短尾巴
11、红眼睛
12、长耳朵
13、黄绿相间14、一个手臂
15、说和飞
16、有一位新朋友
17、给我一个蛋糕
18、喜欢雨
19、它的身体
20、出来
21、两只脚
22、在农场
23、your finger . \
24、carry an umbrella
25、sunny weather
26、like the rain
三句子翻译
1、我有一只钢笔。
他有一些蛋糕。
2.一个是红的一个是黄的。
3.它有两个翅膀吗？不，它没有。
4.她有一个动物朋友吗？是的，她有。
5.你们有两条鱼吗？不，没有。
6.他们有一些香蕉吗？是的，有。
7.它有两只脚和一个长尾巴。
8.它们没有手臂和腿。
家长评议与建议：。
译林英语五年级上册期末专题复习3--单词默写
译林英语五年级上册期末专题复习3--单词默写姓名____________为什么_________________ 因为_________________ 衣服_________________ 让_________________穿上_________________ 合适_________________ 迟的_________________ 采摘_________________ 明白_________________ 街道_________________ 在…附近_______________ 城市_________________ 乘…_________________年幼的_______________ 地铁_________________ 出租车______________飞机__________________ 火车_________________ 骑车_________________ 篮子_________________ 给…看_________________ 车站_________________ 搭乘_________________ 走_________________医院_________________ 商店_________________ 书店_________________ 沿着_________________ 电影院_________________ 电影_________________ 满的_________________ 结束了_________________ 感觉_________________ 应该_________________ 休息_________________ 牙疼_________________ 牙医_________________ 脖子_________________ 任何东西_______________ 擦，洗_________________ 烧，煮_________________ 父，母_________________班级___________种植_________________班级___________害虫_________________忙碌_________________花园_________________甜的_________________蔬菜_________________ 在…以前_________________ 闻起来_________________ 西红柿_________________ 土豆_________________准备好_________________ 好吃的_________________ 赢_________________抓住_________________生气的_________________ 斑，点_________________ 节日_________________饺子_________________地方_________________山脉_________________叫作___________________ 喜爱_________________ 面包_________________ 一月_________________ 二月_________________ 三月_________________ 四月_________________ 五月__________________ 六月_________________ 七月_________________ 八月_________________ 九月_________________ 十月_________________ 十一月_________________ 十二月_________________ 生日_________________ 密码_________________ 英雄_________________ 数字_________________ 开始_________________ 打架_________________ 游戏_________________ 三月_________________ 戏剧_________________ 答案_________________。
江苏译林版小学五年级英语上册第三单元复习资料含知识点语法知识练习题
江苏译林版小学五年级英语上册第三单元复习资料含知识点语法知识练习题Unit3知识点默写 Name:句子：1、我有两个动物朋友。
一个是红色的，另一个是黑色。
2、它们有大大的眼睛和身体。
3、它们没有腿和手臂，但它们有大尾巴。
4、他们有什么动物朋友？他们有些鸟。
5、南希有什么动物朋友？她有两只兔子。
6、麦克有什么动物朋友？他有两条鱼。
7、我的动物朋友有红眼睛和长耳朵。
8、不要叫，山姆！它害怕。
9、它的身体很硬。
10、农场上有一些奶牛。
它们有大大的身体。
Unit3知识点默写 Name:一、语音：u /ʌ/二、词组：1.我们的动物朋友2.两条鱼3.画一只动物4.一条大尾巴5.喜欢下雨6.好看的翅膀7.一条长手臂 8.大眼睛和大身体9.晴朗的天气 10.出来11.拿一把雨伞 12.跑和跳13.红眼睛 14.长耳朵15.一张大嘴 16.喜欢你的手指Unit 3 Our animal friends一、词汇our animal friends 我们的动物朋友 two fish 两条鱼 the other 另一个a big tail 一条大尾巴 big bodies 大身体 have no 没有four legs 四条腿 nice wings 漂亮的翅膀 red eyes 红眼睛long ears 长耳朵 big arms 大手臂 big feet 大脚its body 它的身体your fingers 你的手指 on the farm 在农场上☆bald eagles 白头秃鹰☆polar bears 北极熊☆a big kangaroo 一只袋鼠☆in Canada 在加拿大☆in Australia 在澳大利亚☆like the rain 喜欢下雨☆sunny weather 晴朗的天气☆come out 出来☆carry an umbrella 拿一把雨伞二、句型1. I have two animal friends. 我有两个动物朋友。
译林版小学英语五年级上册单词默写单
译林版小学英语五年级上册单词默写单there soup room soft in front of Help! between then house just right hard afraid her beside really find 第二单元student swing heavy high show… around second computer first playground push stop great classroom floor third第三单元one…,the other… no or wing give finger body leg arm foot rabbit1第四单元watch films hobby sing group ice lookout! be good at also story play the piano both idea hole wet with read a lot of dance第五单元teacher writer work doctor sick factory cook farmer policeman teach write at home help people worker driver nurse第六单元e-friend PRC go fishing fishing sit wait send to UK study Greece Russia US tomorrow Dont worry、by … Wait a minute email live …years old Canada2第七单元visit at weekends grandparent very much chat always go to the cinema a lot get out play with often Internet sometimes there come out第八单元buy Christmas tree Christmas present father christmas put thing Christmas Eve wait for Christmas Dayturkey all card message song him letter after next pretty look stocking finally early pudding have a good time children Merry Christmas！whats wrong with…? us storybook3译林版五年级英语上册单词默写单班级学号姓名总分(汉英)第一单元熊 (与 be 连用）有汤房间柔软的在……前面救命啊！在……中间然后森林房子正合适；正好硬的害怕的她在……旁边真的找到；发现第二单元学生秋千重的；沉的高的带……参观第二电脑第一；首先操场推停下；停止很多的；极大地教室楼层第三第三单元一个……，另一个…… 没有；无也不；也没有翅膀给手指身体腿手臂脚；足兔子4第四单元业余爱好唱歌组冰当心！注意！擅长于也故事弹钢琴看电影两个都主意洞湿的；潮的与……一起读；阅读很多跳舞第五单元老师作家工作医生生病的工厂厨师农民警察教写在家帮助人；人们工人驾驶员；司机护士第六单元网友中华人民共和国去钓鱼钓鱼；捕鱼坐，坐在等，等待发出（邮件、邮件等）给英国学习希腊俄罗斯美国明天别担心。
(单元知识回顾)译林版五年级上Unit 3 Our animals friends
Unit 3 Our animals friends单元知识回顾一、重点短语（英汉互译）1.我们的动物朋友___________2.一个.....另一个....___________3.红眼睛________________4.四条腿______________5.一条短尾巴____________6.大脚__________________7.没有手臂________________ 8.黄绿相间___________________ 9.一对翅膀________________ 10.一张大嘴巴_______________ 11.它的身体_________________ 12.你的手指_______________13.sunny weather________________ e out_________________ 15.in Australia___________________16.in Canada________________17. give it a cake ________________18.talkabout______________二、重点包子（根据汉语提示完成句子）1.一个是红色，另一个是黑色。
________is red and the________is black.2.它们有大眼睛和大的身体。
They________ big________ and big_________.3.它们没有腿和手臂，但是它们有大的尾巴。
They have_______ _______ or_______, but they have big__________.4.它有四条长长的腿和一条短尾巴。
It _______ four______ ________ and a_______ ________.5.它会跑步和跳跃。
It can_________ and_______.6.我的动物朋友是黄绿相间的。
译林版小学英语五年级上册知识点和单词默写表(全)
Unit 1 Goldilocks and three bears一、单词forest 森林 soft软的 really真的 between 在…house房子 afraid害怕 beside在…之间soup汤 help救命 their他们的hard 硬的 bear 熊 find找到 then然后二、词组1.in the forest在森林里2.a beautiful house一个漂亮的房子3. in the house 在房子里4. hungry and thirsty 又饿又渴5.some soup 一些汤6. on the table 在桌子上7.too cold 太冷了 8. Too hot 太热了9.just right 正好 10. three beds 三张床11.too hard 太硬了 12. Too soft 太软13.three bears 三只熊 14.in front of her 在她前面15.in the room 在房间里 16. on the chair 在椅子上17. a glass of milk 一杯牛奶 18. have a cold 感冒19.put on 穿上 20. have some cakes 吃一些蛋糕21.in the fridge 在冰箱里 22.in the kitchen 在厨房里23.find their cousin 找到他们的表弟 24.in the living room 在客厅25.in the glass 在玻璃杯里 26.in the tree 在树上三、句型1. There's a house in the forest. 在森林里有一座房子。
2. There's some soup on the table. 在桌上有一些汤。
3. Goldilocks is in the house. 金发姑娘在房子。
译林版]五年级上册英语1-4单元默写纸
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译林版]五年级上册英语1-4单元默写纸Unit 1: Goldilocks and the Three BearsOnce upon a time。
there were three bears who lived in a house in the forest。
There was a Papa Bear。
a Mama Bear。
anda Baby Bear。
One day。
they made some porridge for breakfast。
but it was too hot to eat。
so they decided to go for a walk while it cooled down.While they were gone。
a little girl named Goldilocks came into the house。
She saw the porridge on the table and decided totry it。
The first bowl was too hot。
the second bowl was too cold。
but the third bowl was just right。
She ate it all up.Next。
XXX in the living room。
The first chair was too hard。
the second chair was too soft。
but the third chair was just right。
Goldilocks sat in it。
but it broke into pieces.Then。
Goldilocks went upstairs and found three beds。
The first bed was too hard。
the second bed was too soft。
苏教译林版五年级英语上学期单词默写表
五年级上学期汉译英Unit11. 2.熊森林3. 4.（与be连用）有房子5. 6.汤正合适，正好7.8.房间硬的9.10.柔软的害怕的11.12.在……前面她13.14.救命啊！在……旁边15.16.在……中间中国17.18.真的然后19.20.找到，发现他们的1. 2.学生带……参观3. 4.教室第二5. 6.楼层电脑7.8.第三第一，首先9.10.秋千推11.12.重的，沉的停下，停止13.14.高的很多的，很大的1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.一个……另一个……身体没有，无腿也不，没有手臂翅膀脚，足兔子给手指1. 2.业余爱好擅长于3. 4.与……一起也5. 6.读，阅读故事7.8.很多弹钢琴9.10.跳舞看电影11.12.唱歌唱歌13.14.组关于15.16.主意冰17.18.洞当心！注意！19.湿的，潮的Unit51. 2.老师教3. 4.作家写5. 6.工作在家7.8.医生帮助9.10.生病的人，人们11.12.工厂工人13.14.厨师驾驶员，司机15.16.农民护士17.警察1. 2.网友等一会儿3. 4.发出（邮件，信件）电子邮件5. 6.给住，居住7.8.英国……岁9.10.学习加拿大11.12.希腊俄罗斯13.14.中/华人/民共/和国美国15.16.去钓鱼明天17.18.钓鱼，捕鱼别担心19.20.坐，坐在在……旁边21.等，等待1. 2.在周末拜访，参观3. 4.祖父、祖母和……一起玩5. 6.非常经常、常常7.8.聊天网络、互联网9.10.总是，一直又是11.12.去看电影那里13.14.很多出来1. 2.圣诞节买3. 4.礼物圣诞树5. 6.圣诞老人接着、然后7.8.放漂亮的、好看的9.10.物品、东西看起来11.12.圣诞夜、平安夜长筒袜13.14.等候、等待最后15.16.圣诞节早早地17.18.火鸡、火鸡肉布丁19.20.全部过得愉快21.22.卡片孩子、儿童23.24.信息、消息圣诞快乐25.26.歌曲……怎么了27.28.他我们29.30.信故事书31.在……以前。
最新五年级第一学期英语(译林版)上册知识归类(重点归纳)第三单元
五年级第一学期英语上册知识归类（重点归纳）Unit3 知识归类一、词组1. our animal friends 我们的动物朋友2. one … the other…一个……，另一个……3.big eyes 大眼睛4. big bodies 大身体5. have no/four legs 没有腿/四条腿6. an animal friend 一个动物朋友7. a short tail 一条长尾巴8..red eyes 红眼睛9.long ears 长耳朵 10.a big mouth 一个大嘴巴11.yellow and green 黄绿相间 12.two wings 两个翅膀13.can talk and fly 会说话和飞 14.two fish 两条鱼15.rubber duck 橡皮鸭子 16.like the rain 喜欢下雨17. sunny weather 晴朗的天气 18. come out 出来19.carry an umbrella 带着一把伞 20.in China 在中国21. a bald eagle 一只秃鹰 22. in the US 在美国23. in Canada 在加拿大 24.a polar bear 一只北极熊25. in Australia 在澳大利亚 26.a new friend 一位新朋友27. give it a cake = give a cake to it 把蛋糕给它28.your fingers 你的手指 29.draw an animal 画一个动物30.on the farm 在农场 31.how many body parts 多少身体部位32.an arm 一只手臂二、句型1. I have two animal friends. One is a cat, the other is a dog.我有二个动物朋友，一个是一只猫，另一个是一条狗。
苏教译林版小学英语五年级上册单词默写表
苏教译林版小学英语五年级上册单词默写表姓名：得分：Unit 1 Goldilocks and the three bears.1. 根据中文意思写出对应的英文单词熊_________________________森林_________________________有_________________________房子_________________________汤_________________________正合适，正好_______________________房间_________________________硬的_________________________柔软的_________________________ 害怕的_________________________ 在……前面_________________________她_________________________救命啊！_________________________ 在……旁边_________________________ 在……中间_________________________真的_________________________ 然后_________________________ 找到，发现_________________________他们的；她们的；它们的_____________2. 根据英文单词写出对应的中文意思bear_________________________ forest_________________________ there_________________________ house_________________________ soup_________________________ justright_________________________ room_________________________ hard_________________________ soft_________________________ afraid_________________________ in frontof_________________________her_________________________ help_________________________beside_________________________ between_________________________ really_________________________ then_________________________ find_________________________ their_________________________Unit 2 A new student.1. 根据中文意思写出对应的英文单词学生_________________________ 带……参观_________________________教室_________________________第二_________________________楼层_________________________电脑_________________________第三_________________________第一；首先_________________________秋千_________________________推_________________________重的，沉的_________________________ 停下，停止_________________________高的_________________________很多的，极大的_____________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思student_________________________ show … around__________________ classroom_______________________ __second_________________________ floor_________________________ computer________________________ _third_________________________ first_________________________ swing_________________________ push_________________________ heavy_________________________ stop_________________________ high_________________________ great_________________________Unit 3 Our animal friends.1. 根据中文意思写出对应的英文单词一个……，另一个……________________身体_________________________没有，无_________________________ 腿_________________________也不，也没有_______________________手臂_________________________翅膀_________________________ 脚，足_________________________ 兔子_________________________给_________________________手指_________________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思one…, the other …_______________body_________________________no_________________________leg_________________________or_________________________arm_________________________ wing_________________________ foot_________________________ rabbit_________________________ give_________________________ finger_________________________Unit 4 Hobbies.1. 根据中文意思写出对应的英文单词业余爱好_________________________擅长于_________________________ 与……一起_________________________也_________________________读，阅读_________________________ 故事_________________________很多_________________________弹钢琴_________________________ 跳舞_________________________看电影_________________________ 两个都_________________________ 唱歌_________________________组_________________________关于_________________________主意_________________________冰_________________________洞_________________________当心！注意!_________________________湿的，潮的_________________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思hobby_________________________ be good at_______________________ with_________________________ also_________________________ read_________________________ story_________________________a lot of_________________________ play thepiano____________________dance_________________________ watchfilms_______________________both_________________________ sing_________________________ group_________________________ about_________________________ idea_________________________ice_________________________hole_________________________ look out！_________________________wet_________________________Unit 5 What do they do?1. 根据中文意思写出对应的英文单词老师_________________________教_________________________作家_________________________写_________________________工作_________________________在家_________________________医生_________________________帮助_________________________生病的_________________________ 人；人们_________________________ 工厂_________________________工人_________________________厨师_________________________驾驶员，司机_______________________农民_________________________护士_________________________警察_________________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思teacher_________________________ teach_________________________ writer_________________________ write_________________________ work_________________________at home_________________________ doctor_________________________ help_________________________ sick_________________________ people_________________________ factory_________________________ worker_________________________ cook_________________________ driver_________________________ farmer_________________________ nurse_________________________ policeman_______________________ __ Unit 6 My e-friend.1. 根据中文意思写出对应的英文单词网友_________________________等一会儿。
译林五年级上册英语单词默写表
苏教译林版小学英语五年级上册单词默写表Unit 1 Goldilocks and the three bears.1. 根据中文意思写出对应的英文单词熊_________________________森林_________________________有（与be连用）_________________________房子_________________________汤_________________________正合适，正好_______________________房间_________________________硬的_________________________柔软的_________________________害怕的_________________________在……前面_________________________她_________________________救命啊！_________________________在……旁边_________________________在……中间_________________________中国_________________________真的_________________________然后_________________________找到，发现_________________________他们的；她们的；它们的_____________Unit 2 A new student.1. 根据中文意思写出对应的英文单词学生_________________________带……参观_________________________教室_________________________第二_________________________楼层_________________________电脑_________________________第三_________________________第一；首先_________________________秋千_________________________推_________________________重的，沉的_________________________停下，停止_________________________高的_________________________很多的，极大的_____________________Unit 3 Our animal friends.1. 根据中文意思写出对应的英文单词一个……，另一个……________________身体_________________________没有，无_________________________腿_________________________也不，也没有_______________________手臂_________________________翅膀_________________________脚，足_________________________兔子_________________________给_________________________手指_________________________Unit 4 Hobbies.1. 根据中文意思写出对应的英文单词业余爱好_________________________擅长于_________________________与……一起_________________________也_________________________读，阅读_________________________故事_________________________很多_________________________弹钢琴_________________________跳舞_________________________看电影_________________________两个都_________________________唱歌_________________________组_________________________关于_________________________主意_________________________冰_________________________洞_________________________当心！注意! _________________________湿的，潮的_________________________Unit 5What do they do?1. 根据中文意思写出对应的英文单词老师_________________________教_________________________作家_________________________写_________________________工作_________________________在家_________________________医生_________________________帮助_________________________生病的_________________________人；人们_________________________工厂_________________________工人_________________________厨师_________________________驾驶员，司机_______________________农民_________________________护士_________________________警察_________________________Unit 6My e-friend.1. 根据中文意思写出对应的英文单词网友_________________________等一会儿。