八年级优秀作文题目
八年级作文题目精选
八年级作文题目八年级作文题目精选期末考试是检验我们成绩的好手段，下面是小编之旅的八年级作文题目精选，欢迎阅读。
1、以“懂你”为话题，任选角度，写一篇作文。
2、以“痴迷”为话题，任选角度，写一篇作文。
3、半命题作文：聆听4、以“回味”为话题，写一篇作文。
5、与拥抱。
6、生活中，有些人有些事引起了人们的足够重视，有些人有些事被我们忽略了。
关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线，激动着我们的心灵，引发着我们的思考。
联系生活实际，以“重视和忽略”为话题，写一篇文章。
7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目，写一篇文章。
(65分)要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
8.生命中那些感动的瞬间所谓备考作文，并不是机械的。
也未必需要你把整篇作文背下来。
但是，你要记住3个方面的东西。
一是文章的结构，譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情，你一定要记住。
甚至，背诵一下首尾的原句，就很有好处。
二是文章的材料。
这些材料有的普通，有的是历史典故，应该记住。
三是，寻找类似的材料。
譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。
老师提供的是一种方法，你能不能用上，靠的是自己的悟性。
下面请在2个小时的时间里，选择两个作文题目，完成作文。
1、人生需要。
请将标题补充完整，然后以备料作文，完成一篇文章。
可以有新的创意，可以脱离老师的备料作文，但是最好不要脱离开老师的结构。
注意，在抒情上，必须要根据主题进行改变。
2、以“寂寞之后的辉煌”为话题，写篇文章。
所写内容必须在话题范围之内。
3、以“台阶”为话题，写一篇文章，要求立意新颖，有创意，有个性，有独特的感悟和间接。
4、以“精神信念”为话题，写一篇600以上的文章。
题目自拟，文体自定。
初二必考作文题目20个
初二必考作文题目20个
初二必考作文题目
1、留下
2、着眼前方
3、无畏者贵
4、杀死拖延症
5、投之以难，报之以歌
6、活着
7、我可以终身奉行的一个字
8、路过那条深巷
9、我所理解的贵族精神
10、有付出，才有奇迹
11、让心灵开出一朵花
12、我和幸福有约定
13、《为真诚疗伤》
14、《他山之石，可以攻玉》
15、《历史的流年》
16、《走在乡间的小路上》
17、《近墨者未必黑》
18、《我“炫”故我在》
19、《做自己的老师》
20、《期待的目光》
21、《烛光里的微笑》
22、《比梦更美》
好的作文题目
《墙》、《父爱》、《成功》、《一则》、《周记》、《开学第一课观后感》、《陪伴》、《宽容》、《我的梦想》、《脚步》、《我哭了》、《回报》。
八年级作文题目
八年级作文题目八年级作文题目精选八年级作文训练题目(此材料摘自网络)1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。
请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的》填补完整，写一篇记叙文。
2、在下列选项上任选一个，将题目“感受”补充完整写一篇文章，选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。
3、“ (袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我”4、“我渴望”5、发生在的新鲜事”6、我生活在__之中7、__的滋味8、我第一次__9、假如我是10、的苦和乐11、题目：我不再要求：1.将题目补充完整。
如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。
12、——，谢谢你13、，我的快乐之源。
要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”14、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文15、我真……(后悔、高兴……)16、在中成长17、我找回了18、我美丽，因为我19、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)20、以“回家路上”为题写一篇不少于600字的作文。
要求：1.思想感情健康，有真情实感;中心明确，材料具体。
2.以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。
21、放学路上。
要求：1.思想感情健康，有真情实感;中心明确，材料具体。
2.以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。
(提示：可以写在放学路上自己看到的一件事，或自己参与的一件事。
)22、题目：在我成长的道路上要求：1.写出你是怎样严格要求自己的，或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。
2.在记叙中要有适当的抒情和议论。
3.不少于600字。
23、家庭生活有苦有乐，家中人物你最熟悉，请以“家庭生活二三事”为题，写篇记叙文。
要求：1.不要写真实的人名、地名和真实单位。
人教版初中语文八年级第三单元作文题目5篇
人教版初中语文八年级第三单元作文题目5篇人教版初中语文八年级第三单元作文题目（篇1）在我的书桌上，一个相框立在那儿。
相框里有一张照片，只见上面的三个人满脸笑容，人手一根金黄的玉米棒，后面的背景是中山动物园的大门。
没错！这张照片就是我五岁过生日那天，大家一家人去中山公园拍的。
那天正好是星期六，大家一家人乘车赶往中山公园。
走进中山公园的大门，人行道两边的柳树婷婷玉立，柳枝随风飘扬，柳女孩在水边照着镜子，梳理着我们的美发，让自己愈加漂亮。
湖水像一面镜子一样，忽然水面激起一阵阵波纹，还随着着几声“嘎嘎嘎”的叫声，一群白色羽毛的鸭子游了过来。
真可谓是“春江水暖鸭先知”呀。
大家一家一路走到动物园，买了门票，我又让父亲买了两袋玉米棒喂动物。
走进动物园，里面的动物可真多啊！有机灵的小猴子、威猛的东北虎，最帅的黑豹……还有精彩的马戏表演，狗熊翻单杠、山羊走钢丝、小猴骑自行车……看的我不禁拍手叫好。
最有趣的是我用玉米棒喂鸵鸟了。
我把玉米棒从铁栏杆里伸进来，一只又高又大的鸵鸟走了过来，它一下一下地啄着玉米棒子。
之后，又有一只稍小的鸵鸟也来吃，大鸵鸟见有相同种类和它抢食，回头猛啄了它一下。
但小鸵鸟也不甘示弱，也啄了大鸵鸟一下。
于是，两只鸵鸟拉开了打架的阵势，双方张开了翅膀，大声的鸣叫着，它们用脚开始互踢，最后，大鸵鸟以大欺小赢了小鸵鸟。
我看小鸵鸟非常可怜，扔给了它一根玉米棒。
最后，大家一家筹备回家，到公园的大门前，父亲说：“儿子，咱们在这照一张合影，纪念一下吧！”我想了想，点了点头说：“好的。
”父亲让一位叔叔用手机帮大家照了相，之后把照片洗出来了。
现在，再看看那张照片，真是满满的回忆啊！时间一晃而过，真想回到那时的时光，但这是不可能的，大家只有把握好目前，才有更美好的将来。
人教版初中语文八年级第三单元作文题目（篇2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”一望无际的草原上时不时传来牛羊的低语，草，是坚挺的翠绿，在晨夕中散发出生命的激情。
八年级语文期末作文题目
八年级语文期末作文题目八年级语文期末作文题目1他是千千万万个父亲中最普通的一个。
他没有呼风唤雨的权势却足以在我心头栽种无数朵幸福之花。
他布满老茧的宽厚手掌成了我栖息的海洋，而我也成了他掌心海里的鱼，我爱他，他是我亲爱的爸爸。
他的胸膛是我天堂，他怀里有我最喜欢的温度。
他用宠溺的目光目睹我的成长。
年少的我却把他的爱视为禁锢我的牢笼。
父亲，原谅我多年以后才读懂你。
父亲用他粗砺的手指榨尽所有温柔倾心编织我年少浮华的梦，梦里的我很幸福。
时光过隙，从指间，从眉间，从发丝。
总之，我们抓不住时光的尾巴。
多年以后，望子成龙望女成凤的父亲，用期望化作利剑全数打破我的梦。
于是，我接触到了更广阔的天空。
所以才明白他的怀中才有最适合我的温度。
记忆中，他从来没哭过。
他说不流泪的男人才坚强，坚强了才能保护他之所爱。
他总是咋暮色悲凉的时候牵着我的手，用厚实的手掌轻捻我的头发。
他说，怎么长得那么快，还没抱够就快抱不动了。
残阳满满扑洒在他的脸庞，皱纹显得那样悲伤，白发来得那样慌张。
我的父亲，他在苍老。
就像稀稀疏疏的星空洒下几抹流星的剪影，就像高大苍翠的树木惊慌失措步入冬季。
我的父亲，时光带走你的容颜却带不走你蓬勃活力的心。
我的父亲，未来的日子里，我会是你灿烂的阳光。
他也曾呵斥我，打骂我。
我也曾误会他，痛恨他。
而现在我对与他更多的是心疼与怜惜。
他的手指再也不能自如弯曲，他的背渐渐隆起，他浑浊的眼再也不能闪烁以往的光芒，他的咳嗽声充斥整个房间充斥我的心房。
知道，他再也追赶不上我的脚步。
而现在，我想放慢脚步，带领着他走完以后的日子。
我将倾尽所有的爱抚平他的皱纹。
我将用我一切换他岁月长留。
父亲，下辈子换我做你的爸爸，换我疼爱你可好。
八年级语文期末作文题目2有人说灯可以照亮黑暗，可以照亮你前进的旅途，把你从恐惧中拉出来。
这样我们的生活便不在寂寞，我们的学习便不在枯燥。
《假如给我三天光明》主人公百折不挠，不向命运低头的精神深深的铭刻在我的心中。
八年级作文题目精选5篇
八年级作文题目精选5篇不积跬步无以至千里，作文对学生的语文成绩影响还是很大的，所以我们要在平时就多读多看多写多加积累。
下面给大家带来一些关于八年级的作文题目精选5篇，希望对你有所帮助。
八年级作文题目精选5篇1作文题目：精彩纷呈的体育节、趣味横生的研学、大快朵颐的品鉴会、载歌载舞的艺术节……自开学以来，我校开展了一系列丰富多彩的活动，在活动中我们得运动之乐，赏山水之趣，寻文化之根，尝食物之鲜，品艺术之美……最重要的是享青春之快乐，感生活之美好，悟成长之收获。
请以“成长”为话题，自拟题目写一篇不少于700字的记叙文。
做自己的风暴“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……要这样跳,你们的手要直。
”我们班正在为艺术节紧张地准备着。
舞蹈老师示范的时候，每个人都将视线死死地盯在老师柔美的身姿上。
我并不知道其他人在想什么，但我在想：这是我难得上台跳舞的机会，我要跳得很精彩。
可是梦想是多么丰满，现实就有多么骨感。
在多次练习完前面的集体舞后，老师就选了五六个女生和班主任张老师一起跳主舞，这中间自然没有我。
老师草草地教完伴舞的动作，就去抠主舞的动作了。
因为动作简单，作为伴舞的我们练完就坐在地上看她们练习，我听着老师对她们细心地指导、看着她们华丽的舞姿，心里酸酸的，想：“为什么我不能去跳主跳呢?老师为什么只关注她们?”一刹那，嫉妒如同风暴一般，在心中掀起了万丈波澜，将我在大海上正在行驶的方舟湮没。
我知道这是不对的，但被蒙住了双眼的我看不清手中的罗盘，我找不到前行的方向;被捂住了耳朵的我听不到明天天气的预报，我不知道明天是否还会有温暖的阳光。
回家后，我向母亲吐诉自己的心声，她和我讲了很多，但我只记得一句：“一个节目，缺了谁都不行，你要学会做自己的主角。
”我心中嘀咕道：什么叫做自己的主角啊?你只有在节目中跳主舞才是最好的啊!第二天排练，一次休息中，我看那五六个跳主舞的女生练习，突然听到身边传来一阵啜泣。
我扭过头去，是我们班的一个女生。
初二优质作文题目精选
初二作文题目优选【篇一：初中作文题目优选】初中作文题目优选初中作文题目优选1.题目：我的课余生活要求：以记述为主，可灵巧运用多种表达方式。
2．题目：从这此后，我期望长大〔从这此后，我惧怕长大〕要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指〞常用来表示鼓舞、夸耀、赞叹、骄傲，也能够用来表示有信心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的悲欢离合要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，不论是在家庭、学校里，仍是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记述文。
7.题目：当我面对______ 的时候要求：在题目的横线上填上适合的词语〔如“挫折、荣誉、失败、成功〞等〕，使题目完好。
内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的 ________要求：先将题目增补完好〔能够写人、事、物，如“母亲、考试、海洋〞等〕。
文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目： _________ ，感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平常，当你帮助他人的时候，获取他人理解的时候，孝顺父亲母亲的时候，获得成功的时候⋯⋯你的感觉常常是特别好的。
请以“帮助他人〔或获取理解⋯⋯〕，感觉真好〞为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经历，写出自己真切的心理感觉。
以记述为主，适合运用谈论、抒怀等表达方式。
10．题目：期望获取 __________世上谁没有追求？谁没有神往？谁没有期望获取的事物？或许有人期望获取理解、保护、一定、暖和⋯⋯或许有人期望获取一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球⋯⋯或许期望获取⋯⋯把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中一定含有“喜爱〞一词。
12．阅读以下资料，而后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，对准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
八年级上册期末作文题目大全
八年级上册期末作文题目大全一、命题作文初中作文题目：(一、写人类初中作文题目)1、朋友，对不起!(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?)2、我最感激的一个人。
(提示：你为何感激?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。
(提示：好在哪儿?)4、我有一个好伙伴。
(提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、不值得我尊敬的一位长辈。
(提示：为何不值得你尊敬?)二、记事类初中作文题目1、让我气恼的一件事。
(提示：什么事让你气恼?)2、这次我做对了。
(提示：你做对了什么事?)3、一件美好的往事。
(提示：这个件怎样美好的事?)三、抒情类初中作文题目1、如果，我能再做一回初中生。
(提示：三年的初中生活即将结束，回顾这三年的生活，你一定会有很多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回初中生，你将会怎样度过呢?)2、我爱我家。
(提示：你为何爱你家?)四、想象类初中作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题初中作文题目：(一、前空式初中作文题目) 1、_______变了(提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。
)2、_______的感觉真好!(提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
)3、_______错怪了我。
(提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式初中作文题目) 1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说，_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你，_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______(三、中空式初中作文题目) 1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人初中经典作文题目1. 童年趣事2. 我的XX3. 家庭风波4. 我长大了5. 记一件难忘的事6. XX，我想对你说7. 第一次做家务8. 观XXX有感9. 一件小事10. XX年后的我其它：我最敬佩的一个人我的妈妈难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园愉快的春游/秋游守护法音的笑容看，那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱能够重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱能够重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时，花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱能够重来》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》>花落春仍在一笑而过往事并不如烟门前那条小河与春共舞风雨中那把伞懂你，渐老的母亲好友成群永恒的荷马看不见的阳光归来月光依旧生命，生命花季有雨有一种经历叫成长沙滩上的脚印父爱的天空情系那片麦田音乐随笔蓦然回首哎!这样一位女孩球场里的那个老人激情初一今天谁最美丽我想唱支歌让感恩成为一种习惯美，距离的忧伤平淡，也是一种享受坚守生命的绿意一条蓝裙子水声潺潺笛声悠扬爷爷的酒我爱你，妈妈发现之旅我读一双眼睛我以前“恨”爸爸一地泥泞暖意盈怀呵护宁静。
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八年级优秀作文题目
彩虹风雨后，成功细节中。
下面是我为大家整理的范文，欢迎阅读。
一
《团队精神》读书笔记
最近拜读了李慧波的《团队精神》一书，该书围绕团结协作论述了团队建设的好坏对于领导者和员工意味着什么;高效团队是如何构建和运作的;团队成员何以才能相互信赖、协作和进步;团队中的大多数人如何激励;少数人如何引导;怎样将团队培育成学习型组织等主要内容。
书中引用了大量生动、具体的事例来进行诉说并论证团队精神的重要性。
例如书中描述了张瑞敏领导的海尔团队发挥团队精神、集中力量克服难关的生动事例。
从这个事例看出，海尔集团神奇般的崛起和茁壮成长，不仅仅得益于他的统军人物张瑞敏，还得益于张瑞敏率领下的整个团队中的每位员工的努力。
海尔把自己的价值观定义为：“人的价值高于物的价值，共同价值高于个体价值，共同协作的价值高于单干的价值”。
这种价值观不正是团队精神的生动写照吗!
书中还列举了韩国三星集团、我国蒙牛集团等著名企业快速发展崛起
的事例，无一不是依靠团队精神、依靠企业凝聚力发展起来的。
众所周知，1+1是等于2的。
那么，为什么说1+1大于2呢?因为这其中的每个1都是充满团队精神的1，如果一个集体、一个机关、一个团队，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和谐的团队。
这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。
这难道不是1+1大于2吗?
团队精神就是公司上下精诚团结、目标一致、协同共进。
就如航行于大海的巨舰，有智慧舰长的正确指挥，有勇敢船员的协同配合，在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用，凝聚成劈波斩浪的巨大动力。
一个成功的企业，只要具备了这种精神，就能在激烈的竟争中长盛不衰。
一根筷子容易弯，十根筷子折不断，这就是团队精神重要性力量的直观表现，也是团队精神重要之所在团队精神的最高境界―凝聚力。
全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。
书中所列举的生动事例，所阐述的观点使我更加明白一个道理：一个人如果没有团队精神将难成大事，一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙、无所作为，只有发扬团队精神，才能创造辉煌。
二
月夜诗情
皎洁的月光笼罩着川流不息的城市，使寂静的夜晚中多了一份宁静，也多了一份诗意。
我不禁独自一人站在窗边，感受着月的美，夜的静。
我仿佛感觉到一股淡淡的忧伤随风袭来，又随风而去，我思考着：也许这是一种月夜独有的凄美吧!城市刺眼的灯光，好像使我看不到一丝月光。
我看着月，心里不得焦虑了起来。
“如果再这样下去，恐怕连月亮都看不到了吧!”我对我自己的夸张想法一阵苦笑，但是这也应该是会发生的，如果发生，应该是很久以后了吧!
忽然来了一阵风，似乎在安慰我一样，但又离开了，我对那阵风说了声谢谢，然后又在心里对大自然默默的说了声：对不起，是我们人类伤害了你，不过我们一定会恢复你原来面貌的。
我自己知道自己做不到，但是一定有人会站出来保护的，“算了，不想了，不想了，在如此美景中，还是享受享受吧!”
在月夜之下，我又进入了情景之中，我静静的听着音乐，看着月亮，这何尝不是一种享受? 我不禁说了一句“古人今人若流水，共看明月皆如此。
”在这月夜之中又多了一缕诗意，使我百感交集，“可真美啊!”微微的月光使我感慨，这种美景不管是谁都会不禁感慨一句吧!
但那微微的忧伤总挥之不去，我心里总感觉到悲伤，不知这一股悲伤
从何而来，我想：也许那是大自然的悲叹吧!一想：如果夜色中少了一份月光，那就成了不完整的夜了，想想就可怕，如果人们再不好好保护自然，到时候后悔就都来不及了!
在如此凄美又浪漫的月夜中我不禁泛起了睡意，在月光的笼罩下，我渐渐进入了梦乡。
三
退一步海阔天空
退一步想，能使你站的高，看得远;退一步想，能使你更清醒地认识自己;退一步想，能使你找回已失去的信心;退一步想，能使你抛弃不必要的烦恼;退一步想，能使你战胜一个又一个困难。
假如你遇到不顺心的事，，假如你遭到别人的嘲笑，你不妨退一步想想，它他能让你每天都有一个好心情!
学校里有许多树，而我最喜欢的是那柳树!杨柳正在水潭边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。
用手摸摸，冰凉的，润润的。
使我不由得想起贺知章的《咏柳》：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
真是可爱!
可听说今天晚上要刮前所未有大风，我不禁为那棵柳树而担忧，他那
弱小的力量难道能抵挡住狂风的侵袭吗?夜幕降临，狂风来之。
风在窗外咆哮着，柳树的命运回事怎样的呢?我真为柳树捏了把吧冷汗!
第二天，狂风渐渐退去。
看到的满是狼藉，许多树都缺胳膊少腿，树叶被吹得七零八落，让我的心揪了起来。
可是，当我来到学校时，看到的仍是一棵拔的树木安然无恙的立在水潭边，除了一些树叶。
我正疑惑不解，一阵风吹过杨柳弯曲枝条，把风给让了过去，哦，我恍然大悟!
就算昨晚那飓风的力量势不可挡，可柳树还是聪明地让了过去，而那些不懂得“谦让”的树，只会硬碰硬，最后失利的却是自己!
从这件事中，我获得了不小的感触。
在生活中，多少事情是需要人们去谦让，去宽容，这样才会使大家和平相处!“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
”能让就让，能忍就忍，这样才能大事化小小事化了。
柳树的这种精神是值得我们学习的!
四
相遇在初中
韶光易逝，花开几度，谱曲流年踌躇路。
望雾云叆叇，残花落目，那人依稀还在曾经相遇处。
那年刚步入初一，年轻气盛，在体育课与并不相识的你因为琐事而有
了口角之争。
从此，我在心中给你画上了一个红叉——对头。
在班级里照面从不打招呼，既是因为不熟，也是因为有了偏见。
而不到两个月，事情有了转变。
老师将你调换过来作为我的同桌，一切开始不同。
你似乎并不记得曾经的争执，像一个正常的同学一样正常的与我相处。
我也被同化，选择了放弃前嫌。
仿佛能听见冰山消融的声音，一滴一滴汇成我与你记忆的溪流。
我开始熟悉你、了解你，曾经的误解与偏见都悉数被推翻，你教会了我许多。
第一课你教会我宽容。
很多次别人失误碰倒了你的水杯，撒湿了整个桌面，我在一旁观察你，你总是气鼓鼓的一副摸样，嘟着嘴絮絮叨叨，让人丝毫感觉不到做错事的紧张。
第二课你教会我直言。
你不在乎那些话是否会有伤我的面子，而我也不去在乎那些，只是着手改变自己。
第三课你教会我乐观。
你也曾有考试失利的时候，你会因此而低落两天，可随即你又成为那个可以笑得没心没肺的疯丫头。
你说寻思那干啥，又不是再也考不好了。
我也开始以你的方式面对失败。
转瞬之间我们从相遇到了别离。
没有那么多的轰轰烈烈，平凡的日子却弥足珍贵。
你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。
相遇是支轻快的笛，奏出悠扬的旋律把疲惫植满;相遇是朵晨曦的花，沁人心脾的香气将忧伤驱散;相遇是翠叶上的露珠，是天河边的璀璨，将人生装点得发亮。
因为相遇，我学会了处世，学会了且行且珍惜。
一生一梦里，一琴一首曲，一日换一季，一世等一聚。
愿他日重逢，勿忘流年遇。