合肥育英学校小升初语文试卷3.doc
合肥育英学校小升初语文分班试卷
合肥育英学校初一新生分班语文测试卷一、基础知识(27分)1、读拼音,写词语。
(6分,每字0.5分)(1)以“sān gu?gùlǐ(),bāo zhěng jiāxiāng()”著称于世的合肥,随着现代化bīn húdàch?ng shì()建设的不断深入,合肥的城市建设rìxīn yuayì()。
(2)汶川大地震níng jù()了全国人民的心,在这场bōlán zhuàng ku?()的灾后重建工作中,让我们看到了心手相连,兴国支援的民族团结力量和r?n w?nguān huái()。
2、给带点的字选择正确的读音,用“—”标出。
(2分)勉强.(qiáng qiǎng)债券.(quàn juàn)磅礴.(b?báo)绿蓑.衣(shuāi suō)3、给“心”字组词并分别填入括号里。
(2分)小姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,她()的笑了。
能够把海螺卖出去,上学的学费就不用愁了。
母亲也就()多了,这时,她看到母亲的脸上露出了()的微笑。
4、查字典。
(3分)“乃”字用数笔画查字法应查()画,在字典里“乃”字有以下几种解释:①你的,你;②竟;③才;④是,为;⑤就,于是。
“乃”字在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第()种解释,在“失败乃成功之母”中应取第()种解释。
5、先把下列四字词语补充完整,再按要求归类(填序号)。
(8分)①绿草如()②口若()河③画蛇()足④()山峻岭⑤滔滔不()⑥()竽充数⑦()而不舍⑧坚()不拔其中()描写说话样子的,另外再写一个()。
其中()描写自然景物的,另外再写一个()。
其中()描写寓言故事的,另外再写一个()。
其中()描写优秀品质的,另外再写一个()。
6、根据要求完成句子。
(6分)(1)我爬上了天都峰。
(把句子写具体,至少两处。
合肥育英学校小升初语文试卷3
2010年合肥育英学校入学面试卷一、读句子，根据拼音写出汉字或词语。
（2分）下了山，已是傍晚时分。
我游兴未尽，便踏着mù（）色，沿着小xī（）散步。
在一片静jì（）中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，pā（）有节奏地从岭下的竹丛中传来。
二、找出下列成语中的错别字并改正。
（4分）直接了当（）不可思议（）别出心裁（）坚苦卓绝（）流连往返（）聚精会神（）受益非浅（）再接再厉（）三、选择或解释下列加点字的意思。
（4分）1、失．信（）①没有掌握住②违背③没有达到目的④过失、错误2、兴．国安邦（）①兴办、发动②起来③旺盛④流行、盛行⑤准、许3、国仇敌忾．__________ 只留清气满乾坤．．______________四、在句子中填上适当的关联词。
（4分）翔翔是学校田径运动员，他训练非常刻苦。
（）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（）坚持训练。
（）他生病了，（）要训练一会儿才肯不休。
（）训练占去了他很多时间，（）他的学习成绩仍然很棒。
（）他的表现很出色，（）被大家评为“优秀少先队员”。
五、指出下列名句的修辞手法。
（2分）1、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（）2、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”远山披着白雪，石桥盖着白雪，溪石顶着白雪，好一个银装素裹的世界啊！（）六、下面几句话按顺序排列，正确的一项是（）( 2分)①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。
②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
③溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。
④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
⑤一条小溪从我们村子里流过。
⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报丰收的喜悦。
A、⑤①⑥②③④B、⑤③①⑥②④C、②④⑤③①⑥D、②③⑤①④⑥七、按要求写句子。
（5分）1、桌子说：做人要脚踏实地；粉笔说：做人要有自我牺牲的精神；尺子说：____________ ________________________________________。
人教版安徽合肥小升初专题语文小升初真卷试卷及解析
人教版安徽合肥小升初专题语文小升初真卷1.填空题第1题.下面的说法，对的打√，错的打×（1）课文《将相和》中的将指的是蔺相如，相指的是廉颇（）（2）中国古代的文房四宝指的是：纸、笔、墨、砚（）（3）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和苏州园组成，所以也叫圆明三园（）（4）一个巴掌拍不响与孤掌难鸣意思相同（）【答案】'（1）×（2）√（3）×（4）√'【解答】（1）错误。
《将相和》中将指的是廉颇，相指的是蔺相如。
（2）正确。
文房四宝指的是：纸、笔、墨、砚。
（3）错误。
圆明园由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
（4）正确。
孤掌难鸣指一个巴掌拍不响，也比喻一个人力量薄弱难以成事。
第2题.判断下面的说法，对的打√，错的打×（1）大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。
这句话中的标点符号是正确的（）（2）一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法（）（3）明月松间照，清泉石上流。
采用了静态描写和动态描写相结合的写法（）（4）为了提高阅读速度，读的时候要集中注意力，一个词一个词地认真地读；抓住关键词句来读；但是遇到不懂的词句还是要停下来，反复读（）【答案】'（1）×（2）√（3）√（4）×'【解答】（1）说法错误。
题干中的大的小的花的黑的是并列关系，中间的顿号要改为逗号；有的……有的……有的……三者同为并列关系，飞起来后的顿号要改为逗号。
（2）说法正确。
一百三十万一个运用了列数字的说明方法；地球与太阳的体积相比，运用了作比较的说明方法。
（3）说法正确。
明月松间照中月照松林是静态，清泉石上流中清泉流溢是动态。
（4）说法错误。
提高阅读速度与一个词一个词地认真地读相矛盾，应改为不要一个词一个词地认真地读。
第3题.判断下面说法的对错，对的打√，错的打╳（1）诗文中的新桃和旧符指的是桃符（）（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）（3）目前已知最大的鲸约有一百六十吨重，最小的也有两吨重。
合肥市小升初语文考试试题 附答案
合肥市小升初语文考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）2、按查字典的要求填空。
“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
3、按要求完成诗句。
1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________6、选词填空。
合肥市小升初语文考试试卷 含答案
合肥市小升初语文考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________2、按查字典的要求填空。
“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
合肥市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)
合肥市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)六年级小升初语文小升初考试卷语文班级姓名得分（等级）一、积蓄与运用（共40分）1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
（4分）没有蓝天的深（suì），可以选择白云的飘（yì）；没有大海的浩（hào），可以选择小溪的潺潺；没有雄鹰的矫．（jiǎo）健，可以选择小鸟的自由；没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿。
2.正确选用结构助词“的、地、得”，填入句中括号里。
（3分）秋天，梧桐树（）叶儿黄了。
一阵风吹来，悠悠（）飘舞在空中，如金色（）蝴蝶。
菊花却开（）那么热闹，有红的、紫的、黄、的、白的……一串红也不示弱，热烈（）怒放着，红（）那么妖艳，那么可爱。
3.下列句子中的标点符号运用正确的一项是（）（2分）A.“喂，”小李喊道：“你快过来！”B.这好比古人说的“读书破万卷，下笔如有神。
”C.“你怎么能不去？”李宏气得脸都发紫了。
D.我们应牢记这么一条真理：“没有调查，就没有发言权”。
4.正确填写形似字。
（2分）新大楼即将工的时候，附近一处下水道不通了。
队长将疏下水道的任务交给了一位英的小伙子，对他说：“这对你是一个严的考验。
”5.圈出下列成语中的错别字并改正。
（选做6个）（3分）再接再厉（）受益菲浅（）既往不究（）谈笑风声（）妇儒皆知（）破斧沉舟（）司空见怪（）义愤填膺（）6.选择句子有语病的一项（）（2分）A.菜园里种着茄子、白菜、豆角和许多蔬菜。
B.“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。
C.“聪明”和“狡猾”是同义词，但感情色彩不同。
D.“模特秀”中的“秀”是表演的意思；“晒工资”中的“晒”是公开透露的意思。
7.解释带点的词。
（4分）A.这颗松树长得像宝塔，真有意思．．。
（）B.这不过是我们一点儿意思．．，你就收下吧。
（）C.天有点儿要下雨的意思．．。
（）D.这句话的意思．．你明白吗？（）8.某著名书法家因不满意路人随地小便，于是写了张字条贴在路旁墙上：“不可随处小便。
合肥育英学校小升初语文试卷
2018年合肥育英学校入学面试卷一、看拼音，把词语写在横线上。
（6分）六年的学习生活，多像一幅（wǔcǎi bān lán）______________的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，（chéng jì）_______了一夜的校园顿时（dàng yàng）___________起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，（jiǎo jiàn）__________的身姿，还真有几分军人的（qìgài）________呢！二、造词填空（3分）A、因为……所以……B、即使……也……C、无论……都……D、既然……就……（1）这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺有什么两样。
（）（2）这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
（）（3）（）你答应了这件事，你（）要负责到底，努力做好。
（）三、下面歇后语中错误的一句是（）（2分）A、泥菩萨过河——没指望B、猫哭耗子——假慈悲C、猪鼻子插大葱——装象D、千里送鹅毛——礼轻情意重四、阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，回答问题。
（6分）望洋：又作“望阳”，仰视的样子。
兴，发出。
《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。
”原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
（1）“望洋兴叹”中的“兴”应读作_______，意思是__________。
（1分）（2）词典一般会对成语的出处或典故转述。
“望洋光叹”成语出自__________，故事主人翁是_______________。
（2分）（3）用“____________”画出该成语所比喻的意思（1分）（4）根据词典的解释，请你判断下面的句子中“望洋兴叹”用的是否确切。
对的打“√”，错的打“×”。
（2分）A、“啊，大海有这样大呀！跟他比，我实在太小了。
合肥六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)
11．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（
4 分）
_____________________________________________________________________
12．“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。
（ 4 分）
_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________
1-2 句来。 (8 分)
______________________________________________________________________
6、《一夜的工作》在写法上采用了什么手法来突出周总理的高贵品质？在选材上体现了什 么特点？请举例加以说明。 (6 分 )
______________________________________________________________________
①在一个风景如画的公园里， 一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了， 忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康， 字简洁，有内涵有深度。 （ 2 分）
夫妇俩都 文
②根据有关部门 2012 年的调查 , 广州市学生身高、体重、胸围等持续增长 , 但肺活量、速度、力量等却 持续下降。 14%的小学生血压偏高 , 学生肥胖率比 2 年前增长了 4%。 ( 材料引自有关部门对学生体质情 况的调查报告 )
14“自信掩盖着虚荣， 善良搀杂着自私”， 这句剖析深刻。 请就其所指内容和本句内涵分析。 （6 分）
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2010 年合肥育英学校入学面试卷一、读句子，根据拼音写出汉字或词语。
（2 分）下了山，已是傍晚时分。
我游兴未尽，便踏着 mù（）色，沿着小 xī（）散步。
在一片静jì（）中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，pā（）有节奏地从岭下的竹丛中传来。
二、找出下列成语中的错别字并改正。
（4 分）直接了当（）不可思议（）别出心裁（）坚苦卓绝（）流连往返（）聚精会神（）受益非浅（）再接再厉（）三、选择或解释下列加点字的意思。
（4 分）1、失信（）①没有掌握住②违背③没有达到目的④过失、错误．2、兴国安邦（）①兴办、发动②起来③旺盛④流行、盛行⑤准、许．3、国仇敌忾 __________ 只留清气满乾坤 ______________．．．四、在句子中填上适当的关联词。
（ 4 分）翔翔是学校田径运动员，他训练非常刻苦。
（）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（）坚持训练。
（）他生病了，（）要训练一会儿才肯不休。
（）训练占去了他很多时间，（）他的学习成绩仍然很棒。
（）他的表现很出色，（）被大家评为“优秀少先队员” 。
五、指出下列名句的修辞手法。
（2 分）1、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（）2、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”远山披着白雪，石桥盖着白雪，溪石顶着白雪，好一个银装素裹的世界啊！（）六、下面几句话按顺序排列，正确的一项是（）( 2分)①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。
②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
③溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。
④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
⑤一条小溪从我们村子里流过。
⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报丰收的喜悦。
A、⑤①⑥②③④B、⑤③①⑥②④C、②④⑤③①⑥D、②③⑤①④⑥七、按要求写句子。
（ 5 分）1、桌子说：做人要脚踏实地；粉笔说：做人要有自我牺牲的精神；尺子说：____________。
2、一只受了惊吓的小刺猬在葡萄架下的花丛里像个仙人球似的紧紧缩成一团（缩句）3、如果一片树叶代表思念，我送你一片森林；如果一朵鲜花代表快乐，我送你 ____________；如果，我送你。
八、补充下列诗句。
（ 7 分）1、为人子，方少时，亲师友，____________________。
2、泉眼无声惜细流，。
3、陆游在《冬夜读书示子聿》中用，________________________ 两句诗强调了实践的重要性。
5、请写出表达诗人爱国之情的连续两句诗。
，。
九、修改下面这段话中的语病。
（4 分）①管住自己的是极库重要的。
②有了它，你也许会成功；没有它，你绝对不会成功。
③试想，连自己都住的人，将会无所作为。
④“管住自己”不仅是良好的精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。
⑤让我们管住自己吧！① _____________________句意不连贯，应改为。
② _____________________语句不当，应改为。
十、语言实践。
（2 分）去年李文同学参加市作文稿大赛，名落孙山，他很沮丧。
语文老师对他只说了一句话：“这会过去的。
”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。
这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。
”请问：语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 十一、阅读文段，回答问题。
（24 分）（一）孔子游泗水（ 7 分）孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情意。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化——由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能想到，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！1、结合短文，展开想象，大家一起来论“水”（3分）孔子云：“仁者乐山， _______________”。
水让我们神往，因为他有德行，有情意，有________，能够 ________________，不愧为“真君子”；水让我们赞美，让我们依恋。
2、孔子表面上是在论水，实际上是在做什么？请评价你眼中的孔子。
（2 分）__________________________________________________________________________3、你知道孔子还有哪些名言吗？请写一则并说说它的意思。
（2分）__________________________________________________________________________（二）月光如泪（ 17 分）中国的二胡是一种很奇妙的东西。
它的结构其实和小提琴差不多。
琴筒相当于小提琴的琴身，琴杆相当于小提琴的琴颈；二胡两根弦，小提琴四根弦；琴马、弦轴，形状不同，功能相仿；弓的造型虽异，可用的都是马尾。
两者发出的原理也是一样的，弓的弦磨擦出声，再经琴声共鸣，奏出千变万化的曲调。
所以有西方人说，二胡是“东方小提琴”。
其实，这话有所偏颇。
小提琴，据说是由东方弦乐器在西方长期演变而成的，到15 世纪末才开始逐渐定型。
二胡，最初并不是汉民族的乐器，而是来自西北民族，所以称“胡琴”，意思和胡茹、胡桃、胡椒类似。
然而在西方的小提琴成形之前，中国人早就在拉胡琴了。
宋人沈括在《梦溪笔谈》中有“马尾胡琴随汉车”的诗句。
那时公元11 世纪。
而到元代对胡琴就有更具体的描写，《元史·礼乐志》这样记载：“胡琴卷颈龙首，二弦，用弓捩之，弓之弦以马尾。
”这正是现代人看到的二胡。
所以，我们民可以说，小提琴是“西方的二胡”。
这当然是说笑而已。
在中国的民间音乐中，二胡拉出的曲子也许最能撩拨听都的心弦。
我以为，用二胡拉悲曲远胜于奏欢歌。
很久以前，我听过瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的录音，这是世界上最动人的音乐之一。
单纯的声音，缓慢悠扬的旋律，带着些许沙哑，在冥冥中曲折地流淌。
说它是映照着月光的泉水，并不勉强。
然而乐曲绝不是简单地描绘自然，这是从一颗孤独寂寞的心灵中流淌出来的声音，这声音饱含着悲凉和辛酸，是历尽了人间悲苦沧桑后发出的深长叹息。
这是用泪水拉出的心曲，听着这样的音乐，我的心灵无法不随之颤抖。
我想，阿炳当年创作这首曲子，未必是描绘二泉，而是对自己坎坷人生的感叹。
一把简简单单的二胡，竟能将一个艺术家跌宕的人生和曲折的情绪表达得如此优美动人，实在是奇迹。
在感叹音乐的奇妙时，我也为中国二胡这样美妙的乐器而感到自豪。
后来，我听到小泽征尔指挥庞大的波士顿交响乐团演奏《二泉映月》。
阿炳的二胡独奏，变成了许多小提琴的合奏。
在交响乐团奏出的丰富的旋律中，我眼前出现的仍然是映照着月光的二泉，仍是阿炳孤独的身影，他黑暗的视野中看不到泉水，也看不到月光，然而谁能阻止他向世界敞开一个音乐家的多情胸怀？谁能改变他倾诉苍凉心境的美妙语言？我看到，站在指挥席上的小泽征尔，深深沉醉在《二泉映月》的旋律中，他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光十多年前，在旧金山街头，我曾很意外地听到一次二胡独奏。
那是在一条人迹稀少的街上，一阵二胡声从远处飘来，拉的正是《二泉映月》。
在异国他乡，听到如此熟悉的中国乐曲，当然很亲切。
可是走近我才发现，拉二胡的竟是一个沿街行乞的中国人，这是一个中年男人，低着头，阖着双眼，沉浸在自己的的琴声里。
他拉得非常好，丝毫没有走调，而且，把那种凄楚无奈的情绪表现的淋漓尽致。
我远远地看着他，不忍心走到了身边，然而琴声还是一声声扣动了我的心弦。
听过无数次《二泉映月》，在旧金山街头，是我听得最伤感的一次。
1、阅读全文后，说说你对文章题目“月光如泪”的理解。
（4分）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________2、作者为什么说“中国的二胡是一种很奇妙的东西”？为什么说小提琴是“西方的二胡”（ 4 分）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________3、结合文章内容说说为什么小泽征尔“眼睛里闪烁着晶莹的泪光”（2分）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________4、作者一生听过无数次《二泉映月》，但为什么认为在旧金山街头听到的是令他最伤感的一次？（ 3 分）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________5、音乐是超时空的也是永恒的。
请选一首你所听过的中外名曲加以赏析，用一段话描述你聆听时的感受。
（不少于 60 字）（4 分）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 十二、作文（任选一题）（40 分）1、《假如风有颜色》请以此为题目，展开合理想象，写篇文章不少于450 字。
2、《我懂得了 ____》请将题目补充完整，要求：书写工整、语句通顺、不少于450 字。
题目： _______________________。