小班幼儿表现评语
幼儿园小班发展评价表评语
幼儿园小班发展评价表评语
幼儿园小班发展评价表评语：
1. 学习态度积极，喜欢参与各种活动，乐于尝试新事物。
2. 在语言表达方面进步明显，能够流利地表达自己的想法和感受。
3. 对于数学概念的理解能力较强，喜欢进行简单的计算和解决问题。
4. 学习自理能力，能够独立完成基本的生活事务，如穿脱衣服、洗手等。
5. 善于观察和思考，对周围的事物和现象有着敏锐的感知力。
6. 在艺术方面展现出独特的创造力，善于绘画、手工制作等活动。
7. 具有良好的社交能力，与同伴之间相互合作、分享和帮助。
8. 具备较好的动手能力，能够完成一些简单的手工制作任务。
9. 对于自然环境和生活习惯有一定的认识和理解，能够进行简单的环保活动。
10. 能够独立完成一些小组活动，表现出良好的团队合作精神。
以上是对幼儿园小班发展评价表的评语，通过评价表可以全面了解幼儿在不同方面的发展情况。
这些评语不仅表达了幼儿的优点和进步，也给出了相应的发展建议，帮助幼儿更好地成长和发展。
通过评价表的记录和分析，可以及时发现幼儿的优势和不足，为他们提供个性化的教育和培养。
小班幼儿评语简短 幼儿园小班评语大全
小班幼儿评语简短幼儿园小班评语大全以下是关于小班幼儿的简短评语，仅供参考：
1. 善于观察、好奇心旺盛的宝宝。
2. 爱笑、活泼可爱的小朋友。
3. 识字能力不断提高，越来越懂得发问。
4. 勤奋好学，能够积极参与各项活动。
5. 与小伙伴们和谐相处，关心他人、善于分享。
6. 享受和家人一起玩乐的时光。
7. 在游戏中学会合作并理解规则。
8. 爱好多样，展现了自身的独特才能。
9. 通过绘画和手工艺术表达自我。
10. 感觉敏锐，能够从日常生活中学到知识。
11. 积极参与体育活动，有良好的运动协调能力。
12. 对音乐有浓厚的兴趣，能够跟着音乐节奏表现自己。
13. 有一定的自理能力，能够独立完成简单的日常生活事务。
14. 养成良好的卫生习惯，注重个人卫生。
15. 以积极的态度面对挑战，勇敢尝试新事物。
幼儿园小班评语100条简短
幼儿园小班评语100条简短1. 他很听话，认真完成老师布置的任务2. 她很善于合作，经常与其他小朋友一起玩耍3. 他的口语表达能力比较强，能清晰地表达自己的想法4. 她很热爱运动，经常参加课外活动5. 他在绘画方面有天赋，作品表现力比较好6. 她非常友好，总是乐于助人，关心他人7. 他喜欢阅读故事书，可以较好地理解故事情节和寓意8. 她很懂得待人接物，与同伴相处很和谐9. 他表现出较好的思维能力，能够解决简单的问题10. 她的自我意识比较强，知道什么是对的和错的11. 他的动手能力有所提升，可以完成简单的手工活动12. 她具有较高的好奇心，喜欢探索新事物13. 他喜欢学习英语，能够掌握英语基础词汇14. 她的思维比较灵活，能够快速反应和思考15. 他的行为规范，遵守幼儿园的各项规章制度16. 她的身体协调性相对较好，擅长完成简单的运动技能17. 他具有一定的创造力，能够制作出独具特色的手工作品18. 她喜欢朗读故事书，声音优美19. 他对数字感兴趣，能够解决简单的数学问题20. 她的表现积极，能够积极参与课堂活动21. 他能够遵循老师的指令，行动很协调22. 她学习其他课程时表现较好，积极并能有条理地完成任务23. 他的性格外向，喜欢和朋友们聚在一起玩耍24. 她非常有责任心，可以独立完成一些小事情25. 他善于解决问题，很能体察别人的情感26. 她喜欢画画，色彩搭配很好27. 他的初步计算能力比较强，可以解决简单的加法和减法28. 她注重团队合作，喜欢与同伴合作完成任务29. 他很受同伴欢迎，受到家长和老师的好评30. 她对生活有极大的好奇心，喜欢尝试新事物31. 他经常回家变得衣服和玩具干净整洁32. 她很潜心，对学习充满了热情，很有探究精神33. 他的音乐鉴赏力比较好，能够感受音乐的节奏和情感34. 她有独立思考能力，知道自己喜欢什么35. 他很节约，经常清理教室或者个人区域36. 她非常自信，表现积极主动37. 他对计算和数字有着较高的认知，可以初步理解数字的意义38. 她的听力很好，可以听懂老师讲的故事和课程内容39. 他非常细心，善于观察和照顾同伴40. 她喜欢读书，能够做到专心听讲41. 他喜欢动手实践，能够完成简单的实验42. 她不怕困难，能够坚持到底43. 他的体育表现不错，可以完成一些简单的体能训练44. 她的交际能力很好，能够与同伴愉快交往45. 他在学习中富有好奇心，能够积极思考和提问46. 她很善于发现身边美好的事物，充满着朝气和活力47. 他的口才不错，能够流利地表达自己的想法48. 她在思考新问题时表现很敏锐，很有探究心理49. 他的饮食习惯较好，喜欢吃健康的食品50. 她的记忆力比较强，可以牢记日常生活和小学习上的重要知识51. 他有较强的动手能力，能够完成手工、剪纸等多种工艺活动52. 她对科学非常感兴趣，喜欢动手实践并探索新事物53. 他的音乐天赋较好，可以较好地完成一些音乐活动54. 她喜欢宠物，富有责任感，每天照顾饲养的花鸟55. 他的社交能力比较好，能够和其他小朋友愉快交往56. 她喜欢户外活动，赛跑和爬树等各种活动都有所备57. 他的协作能力较强，能够与其他小朋友相互帮助58. 她的良好品德和积极向上的精神面貌，吸引了很多小朋友的喜爱59. 他很懂得保护周围环境，经常和同伴一起行动60. 她的观察力比较强，能够发现身边的一些变化61. 他在学习中总是认真听课，做好笔记，能够提高知识掌握能力62. 她的表现积极，能够和老师以及同伴友好相处63. 他的阅读理解能力比较强，喜欢理解故事的内涵64. 她很善于自我管理，能够自觉做好自己的事情65. 他的表现很稳定，能够掌握一些基本的学习方法66. 她有良好的团队意识，经常为团队付出67. 他很喜欢玩玩具，能够在自己的游戏中学习68. 她的审美能力比较高，喜欢绘画和收藏美术作品69. 他的语音表达能力较强，能够准确、流畅地说出单词和句子70. 她很勤奋，能够坚持不懈地进行日常学习71. 他的爱心比较强，能够与同伴分享，关心别人感受72. 她的绘画作品很有创意，大胆的色彩搭配让作品生动有趣73. 他在学习中勇于发言，助力授课老师，增加交流机会74. 她很能够自我激励，鼓励自己坚持努力75. 他很善于调动气氛，热心为其他小朋友解决问题76. 她的学习笔记规范清晰，能够照顾自己的学习进度77. 他的眼力比较好，能够较好地完成拼图和画画活动78. 她有喜欢音乐舞蹈，经常自己编排动作来表达自己79. 他的思维较为开放，能够接纳并尊重不同的观点80. 她很关心同伴，能够主动帮助其他小朋友81. 他的表现稳定，能够较好地掌握课堂知识82. 她喜欢参加课外活动，扩展自己的视野和知识83. 他的良好习惯为身边的同学带来很多正面影响84. 她具有一定的分辨能力，能够理解和分辨不同的事物85. 他学习态度认真，积极探究问题86. 她在学习中很有耐心，不怕困难，勇于接受挑战87. 他有较高的自信心，能够引领身边的同学向前发展88. 她对别人的劝导和建议态度积极，会及时接受并加以改进89. 他在做事方面很有条理性，做事清晰明了90. 她的交往能力很好，能够与不同性格的同伴愉快相处91. 他在学习中思维活跃，脑洞大开92. 她的口语表达感性准确，能够表达正确的语言信息93. 他的行为表现规范端正，能够受到师长的好评94. 她能够较好地应对生活中的小挑战，展现自己的实力95. 他的知识积累比较丰富，能够灵活应用知识96. 她喜爱文艺类活动，钢琴、绘画等都能较好的完成97. 他在学习中很有热情，能够全力以赴地对待每一节课98. 她有实用性爱好，如亲手制作小草编小物等99. 他的沟通能力比较好，能够有效地与人沟通交流100. 她有一定的模仿能力，能够吸取其他人的优点，并逐渐提升自己的实力。
幼儿园小班刚入园孩子评语
幼儿园小班刚入园孩子评语1. 乖巧可爱，很会听话，上课时非常认真专注，积极参与活动。
2. 非常喜欢动手动脑的活动，喜欢亲子拼图，搭建积木，富有创造力。
3. 表现出较强的社交能力，在上课和游戏时能够和其他小朋友友好交流，待人真诚。
4. 对环境变化能够适应得很快，上幼儿园后的适应期较短，很快适应了幼儿园生活。
5. 对教师的引导和教学内容表现出浓厚的兴趣，积极参与学习活动，表现出较强的学习能力。
6. 小宝贝的协作精神很好，和小朋友们一起合作完成团队任务，能够有效地配合他人。
7. 通过一段时间的观察和交流，发现小宝贝的身体协调能力和大肌肉运动能力较为出色。
8. 在日常的活动中，有不怕困难，勇于尝试的精神，自己主动解决问题。
9. 喜欢参加各种小游戏和集体活动，非常具有集体荣誉感，一直努力做得更好。
10. 在绘画和手工制作方面表现出了较高的艺术天赋，作品创意独特且用心。
11. 基础语言能力较强，表达能力较为丰富，能够用简单的句子准确地表达自己的意思。
12. 在音乐、舞蹈和歌唱方面表现出浓厚的兴趣，经常主动参与各类表演活动。
13. 学习态度端正认真，作业按时完成，能听从教师的指导，积极参与教学活动。
14. 在小班集体活动中表现得很好，能够尊重他人，懂得分享和帮助他人。
15. 对于自己感兴趣的领域，能够主动去探索和学习，具备学习主动性。
16. 小宝贝的思维活跃，对于各种问题都能够提出自己独特的见解和解决方案。
17. 与同伴相处和谐、友善，不喜欢争吵和打架，喜欢与大家一起玩乐。
18. 在各种小活动中，经常能够展示出自己的才能和特长，受到同伴的赞赏和夸奖。
19. 学校生活自理能力较强，能够自觉服从纪律，自觉保持个人卫生。
20. 对于园区的环境、设施和活动有较高的认识能力，可以独立完成园区的各类任务。
以上是针对幼儿园小班刚入园孩子的评语，通过综合观察和交流，对孩子的各项能力进行评价和肯定，鼓励孩子在各方面的发展。
给小班幼儿的综合表现个性评语(四篇)
给小班幼儿的综合表现个性评语1. 你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
2. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
3. 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。
在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望奇奇到小学后做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!4. 你是一个活泼可爱的男孩，每天高高兴兴地来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。
你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画，你落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。
你喜欢和小朋友一起游戏，开扭扭车、玩皮球、走高跷，你样样都喜欢，在活动时你常有好的主意，会动脑、想办法，经常主动回答老师的问题。
有时，你还是一个“小哥哥”，会关心比你小的弟弟、妹妹，但有时对同伴不够友好，老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你会有更多的好朋友，也会更快乐地游戏，对吗?5. 机灵可爱的你，很讨人欢喜。
幼儿园小班幼儿表现评语
幼儿园小班幼儿表现评语幼儿园小班幼儿表现评语14篇在生活、工作和学习中，要用到评语的情况还是蛮多的，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编精心整理的幼儿园小班幼儿表现评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班幼儿表现评语11. 你是一个聪明又乖巧的小男孩。
这学期，虽然你来幼儿园的时间不算多，但你知道吗?大家都很喜欢你。
你在老师的帮助下，愿意自己穿脱裤子和鞋子，吃饭和睡觉的习惯也有了很大进步;你能遵守游戏规则，愉快地参与各种活动看到你的成长点滴，老师倍感欣慰。
希望长大一岁的你每天都能开开心心地上幼儿园，在新的一年里取得新的进步!加油!2. 何进成小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。
不过，上课常常会做小动作，还会讲话。
本学期，你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步，老师真为你感到骄傲!你要继续加油哦!老师期待你在上中班的时候，形成良好的就餐习惯，学习习惯，并能积极参加各项活动。
祝暑假快乐!3. 你是个很能干的小女孩。
你热情聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子!4. 你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩，每天早晨都会声音响亮地向老师问好，我们都非常喜欢你。
你的歌声像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强，会自己吃饭穿脱衣服鞋子。
你动手能力也很强，画的画也很漂亮。
只是，老师希望和大家一起学本领的时候，你也能认真地听讲，每天都能安安静静的睡个午觉，这样你会长得更加漂亮，好好加油哦!5. 你是一个聪明活泼好动的小女孩。
上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，上课爱动脑筋，积极举手发言，你念的儿歌唱的歌曲很好听，跳的舞也很棒。
小班幼儿表现简短评语样例【四篇】
【导语】所谓评语，就是对⼀学⽣的全⾯(包括学习、⽣活、⼼理等⽅⾯)印象、评价之类的语⾔。
学校和家长对此都很重视。
今天为您带来了⼩班幼⼉表现简短评语样例【四篇】，希望对⼤家有所启发。
⼩班幼⼉表现简短评语样例【1】 1.聪明伶俐、能歌善舞。
你喜欢唱歌跳舞，画的画也很漂亮，⼜是⽼师的⼩帮⼿，⼤家都很喜欢你。
希望你在新的⼀年⾥再接再励，多点⾃信，做好⼤家的好榜样。
如果改掉挑⾷的坏习惯那就更好了。
加油! 2.聪明能⼲的你，会做的事情可真多：学会很多⼉歌、歌曲，会⾃⼰穿鞋，能⾃⼰上厕所，还⾃⼰动⼿吃饭，可棒了，你还是⽼师的好帮⼿，搬椅⼦、收拾玩具、发糖果、拿东西，每件事情做得⼜快⼜棒。
希望新学期你能⾼⾼兴兴上幼⼉园，开开⼼⼼过每⼀天! 3.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩⼦。
后半学期，学习上进步更⼤了，⽼师和同学们都为你的进步感到⾼兴。
不过，⽼师可得提醒你⼀下，千万不要骄傲，要知道"骄兵必败"的道理。
4.⼤⼤的眼睛⾥闪烁着智慧的你，有着丰富的想象⼒与创造⼒，每次搭积⽊、捏橡⽪泥你都能充分发挥⾃⼰想象做出有模有样的东西;每次的数学练习题你也是⼜快⼜准确地完成，⼩值⽇⼯作认真负责。
本学期你各⽅⾯都得到了很⼤进步。
5.待⼈⽂明、有礼貌是你的突出表现。
开学到现在你的进步可真⼤啊!每天早上总能听见你响亮地和⽼师打招呼，吃饭睡觉也不⽤⽼师多提醒就能独⽴完成了，真不错!只是⽼师希望你在⽣活⽅⾯遇到困难能⼤胆提出来，⽼师会帮助你的⼀起解决的，好吗? 6.刚开始上⼩班时，你总是哭着闹着不愿意来上幼⼉园，不过最近你爱上幼⼉园了，你与⼩伙伴能友好相处，⽣活⾃理能⼒也有了较⼤的进步，在⽼师的⿎励引导下，你也乐意和⽼师、⼩朋友交流、游戏。
在新的⼀年⾥，⽼师希望你能多参加体育锻炼，让⾝体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼⼉园了，也能学到更多的本领了。
祝你新年开⼼，快乐每⼀天!⼩班幼⼉表现简短评语样例【2】 1.你的绘画、⼿⼯操作真棒!你是个认真、细⼼、负责的好孩⼦，各⽅⾯的能⼒都很强，⽼师、⼩朋友都⾮常喜欢你。
小班幼儿评语简短40条
小班幼儿评语简短40条1.孩子在活动中表现积极，参与度高。
2.学习态度认真，能够专注听讲。
3.表现出较强的观察力和记忆力。
4.认识各种颜色，能够正确区分。
5.乐于分享，能够与其他小伙伴合作。
6.表达能力不错，语言表达较为清晰。
7.喜欢主动问问题，表现出好奇心。
8.能够简单规划活动顺序。
9.参与绘画活动时，持笔握力较好。
10.尊重他人，能够遵守规则。
11.保持教室整洁，懂得收拾自己的东西。
12.在游戏中能够表现出较强的协作能力。
13.喜欢倾听音乐，能够通过音乐表达情感。
14.会用简单的语言表达自己的需求。
15.能够正确操作简单的教具和玩具。
16.表现出了一定的艺术天赋，喜欢绘画。
17.喜欢动手制作，能够完成简单手工作品。
18.具备基本的生活自理能力。
19.在角色扮演中展示出较强的创造力。
20.能够熟练识别和拼装简单的拼图。
21.孩子能够较好地配合老师的指导。
22.有较好的情绪调节能力，能够自己解决问题。
23.在游戏中能够体现出较强的逻辑思维能力。
24.能够享受故事阅读和听故事的乐趣。
25.对数数有基本的认知，能够数到五。
26.孩子具备一定的节奏感，能够配合音乐进行动作。
27.乐于帮助他人，关心他人的需要。
28.孩子表现出较强的想象力和创造力。
29.对简单的英语单词有一定的认知。
30.具备基本的饮食习惯，能够自如使用餐具。
31.在自我展示中展现了自信的个性。
32.对自然界的认知有一定的了解。
33.孩子能够认识常见的动物和植物。
34.在班级活动中展示出了较强的领导能力。
35.能够遵循指令，按时完成老师布置的任务。
36.孩子能够辨别和描述不同的形状。
37.善于观察周围的事物，喜欢发现新鲜事物。
38.孩子能够平等对待同伴，不歧视任何人。
39.学会了简单的礼貌用语和礼仪行为。
40.在故事中能够提出自己的想象和猜测。
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小班幼儿表现评语
期末评语是班主任对幼儿学生德、智、体、美等方面情况所做的书面评价。
下面是有幼儿园小班期末评语，欢迎参阅。
幼儿园小班期末评语
1. 马志成：从小班时你不喜欢说话，到现在你能主动和大家交流，进步已经很大了，老师知道，其实你很希望表现得更加好，只是不知道该怎么做，所以今后如果你能更加听爸爸妈妈话，不再随便乱发脾气，那大家一定会更加喜欢你的。
感谢家长一直很配合我们的工作。
2. 干智萍：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。
你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。
你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。
这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。
希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
感谢家长一直很配合我们的工作。
3. 包晨薇：你是个很爱学习的可爱的小姑娘，你很善良懂事，老师很喜欢你，这学期你在数学表现等方面都有很大进步。
希望能改掉自由散漫的习惯，那样你就会有更多的好朋友。
十分感谢家长对我们工作的支持与配合，希望家长培养孩子动作敏捷的习惯，提高孩子有意注意的时间。
感谢家长一直很配合我们的工作。
4. 王思怡：你是个艺术感很强的孩子，老师知道在你秀气可爱的眼睛里藏着许多美丽的幻想，你是全班写数字最快最好的一个孩子，是个好领操员。
但是你会在陌生人面前胆怯害羞，所以儿童节舞蹈老师来挑选跳舞的孩子时很可惜的失去了这次机会，老师知道你平时跳舞很好，只是不习惯在陌生人面前表现。
希望你今后能胆子更大一些，更勇敢表现自己。
感谢家长一直很配合我们的工作。
5. 张静婷：你是个爱美，乐于帮助别人的孩子，能做老师的小助手，有同伴流鼻血或是发烧了，你会主动帮助他们洗小毛巾，象一个大姐姐那样象模象样，老师很喜欢你的能干。
而且这学期你的脾气也变得好了很多，希望你能继续加油，变得更优秀。
感谢家长一直很配合我们的工作。
6. 张佳琦：老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子，其实你的心很敏感，很想把每件事做好，可能因为能力的关系并不能每件事都做得很好，所以你会很在意周围人
的看法，你是个很害羞的男孩子，不善于表达自己的感情，但是老师一直相信你是个善良聪明的孩子，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。
感谢家长一直很配合我们的工作。
7. 赵鼎峰：你是我们班级年龄最小的孩子，但是你很聪明善良，最喜欢跟老师撒娇了，老师也很喜欢你，象对待自己家人一样关心你。
而你也越来越象个小男子汉一样，你有很强的接受力和表现力，在日常生活和游戏中，你能遵守规则，有较强的是非判断能力，上课时，思维敏捷，发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。
平时认真完成作业，能主动和老师问好表达愿望，个人卫生习惯较好。
对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师的关心。
希望你越来越聪明健康。
感谢家长一直很配合我们的工作。
8. 陈宇菲：你是个很害羞的男孩子，不善于表达自己的感情，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。
感谢家长一直很配合我们的工作。
9. 吴文国：你是活泼机灵的孩子，喜欢和全班的伙伴们交朋友。
你乐于助人，在英语、唱歌等方面有较强的接受力和表现力。
这学期上课时，你特别喜欢回答问题，有时都得意地站了起来，其实，你坐着老师也看得见。
希望你成长为坚强、勇敢、独立、大方的小小男子汉，我们拭目以待。
感谢家长一直很配合我们的工作。
10. 金哲安：你是一个聪明的小男孩，虎头虎脑的。
你喜欢和大家做朋友，自由活动时你总是东窜西跳，让老师操心。
但如果你完成了一张图画，你也会很开心地拿给老师看，有时也会回答一些小朋友还不能回答的问题，希望你在日常生活和游戏中，能自觉遵守规则，专心进餐、自觉入睡，也希望家长不要过分溺爱孩子，该严格时就严格，感谢家长一直很配合我们的工作。
11. 施季青：你是一个聪明、善良的孩子，动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。
你喜欢我们班，关心班级的事情，是老师的小助手，小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。
就是有时会控制不住和同伴吵闹，希望你更严格要求自己，做个更优秀的小男子汉。
12. 刘炜豪：你是一个热情、活泼的小男孩。
爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。
希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。
13. 孙婉婷：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。
你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。
你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。
这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找
你聊天。
希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
14. 朱逸婷：你是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。
你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。
你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。
这学期你在绘画、语言等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。
希望你继续努力，全面发展，十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
15. 周雨疏：老师还记得以前只要你回答问题时，总紧张的脸都红了，回答声音也小小的。
现在的你在自己的努力下有了很大的进步，更有信心了，回答的问题也越来越有水平了。
好孩子，放开自己，才能学到更多的知识，希望你上小学后天天开心!
16. 孔瑜：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个非常可爱的小女孩，你很爱和老师去种植园地给蔬菜宝宝浇水、除草，当看到黄瓜架子上挂满长长的黄瓜时，你开心地直跳。
现在的你真的比以前懂事多了，老师希望你今后上课时多举手发言，说说自己的想法，好吗?
17. 撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。
让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错，圣
诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。
最后，程老师给你提个小小的建议：上课不说空话，不做小动作，好吗?相信琪琪一定能!
18. 你是我们班漂亮的小公主。
丰富多采的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会。
首届“体育节”中，你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK 比赛中，你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。
最近，你又能帮助老师做些力所能及的事情，老师真的好喜欢你。
希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲，好吗?
19. 你是一个聪明伶俐的小男孩，热情、活泼、大方，就是现在的你。
记得刚开学的时候，你成天以泪洗面，特别想家，胆子小，怕说话。
可是，程老师就知道，你那么聪明，肯定会战胜自己的。
这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉!
20. 一看到你，程老师就很喜欢你。
和你相处了近一学期，老师还发现你有很多的优点。
你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。
程老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!
21. 你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作，多发点言;课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。
我相信，下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀!
22. 你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
最近，你还特别讲礼貌，每天早晨都能听到你响亮的打招呼声，听了老师的心里暖暖的。
老师相信，只要你坚持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!
23. 你知道吗?我们班最聪明的是你，最顽皮的也是你，老师很喜欢你。
聪明的你，作业认真，手工做得棒，生活自理能力很强;顽皮的你，不能和其他小朋友友好地相处，做一些让老师生气的事情。
老师真心地希望你，做一个大家喜欢的好孩子，能做到吗?相信你一定能! 勇敢帅气的小伙子，你是我们班最棒的一个。
操场上有你飒爽的英姿，特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。
生活上，你还是老师得力的小助手，在这儿，老师还要感谢你为班级的付出，辛苦了，小助手!学习上，你又是其他小朋友的榜样，作业认真，发言积极。
说了你这么多的优。