指针数组函数练习(含参考答案).

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c数组指针题含答案

c数组指针题含答案

数组指针01:逆序输出从键盘输入n个整数(n<100),存放在一个一维数组中,逆序输出能被3整除的元素,并逆序输出数组下标为3的倍数的元素。

输入格式:第一个整数为个数n,后续为n个整数输出格式:第一行能被3整除的元素,第二行为下标为3的倍数的元素,各个数值之间用空格分隔。

输入:10 2 7 9 10 5 4 3 6 8 20输出:6 3 920 3 10 2#include <iostream>using namespace std;const int MAX=100;int main(){int a[MAX],n,i;cin>>n;for(i=0;i<n;i++)cin>>a[i];for(i=n-1;i>=0;i--)if(a[i]%3==0)cout<<a[i]<<" ";cout<<endl;for(i=n-1;i>=0;i--)if(i%3==0)cout<<a[i]<<" ";cout<<endl;return 0;}数组指针02:逆序存储从键盘输入n(n<100)个整数,存放在一个一维数组a中,将它们逆序存放在另一个整型数组b中,并按b数组中下标从小到大的顺序输出下标为3的倍数的数组元素。

输入格式:第一个数为数组中元素个数n,之后为n个元素。

输出格式:下标为3的倍数的元素,各个数值之间用空格分隔。

输入:10 2 7 9 10 5 4 3 6 8 20输出:20 3 10 2#include <iostream>using namespace std;const int MAX=100;int main(){int a[MAX],b[MAX],n,i;cin>>n;for(i=0;i<n;i++){cin>>a[i];b[n-1-i]=a[i];}for(i=0;i<n;i++)if(i%3==0)cout<<b[i]<<" ";cout<<endl;return 0;}数组指针03:平均值从键盘输入任意个整数(以0结束,假设不超过100个),存放在一个一维数组中,计算这组数的平均值(实型)。

C数组指针题含答案

C数组指针题含答案

数组指针01:逆序输出从键盘输入n个整数(n<100),存放在一个一维数组中,逆序输出能被3整除的元素,并逆序输出数组下标为3的倍数的元素。

输入格式:第一个整数为个数n,后续为n个整数输出格式:第一行能被3整除的元素,第二行为下标为3的倍数的元素,各个数值之间用空格分隔。

输入:10 2 7 9 10 5 4 3 6 8 20输出:6 3 920 3 10 2#include <iostream>using namespace std;const int MAX=100;int main(){int a[MAX],n,i;cin>>n;for(i=0;i<n;i++)cin>>a[i];for(i=n-1;i>=0;i--)if(a[i]%3==0)cout<<a[i]<<" ";cout<<endl;for(i=n-1;i>=0;i--)if(i%3==0)cout<<a[i]<<" ";cout<<endl;return 0;}数组指针02:逆序存储从键盘输入n(n<100)个整数,存放在一个一维数组a中,将它们逆序存放在另一个整型数组b中,并按b数组中下标从小到大的顺序输出下标为3的倍数的数组元素。

输入格式:第一个数为数组中元素个数n,之后为n个元素。

输出格式:下标为3的倍数的元素,各个数值之间用空格分隔。

输入:10 2 7 9 10 5 4 3 6 8 20 输出:20 3 10 2#include <iostream>using namespace std;const int MAX=100;int main(){int a[MAX],b[MAX],n,i;cin>>n;for(i=0;i<n;i++){cin>>a[i];b[n-1-i]=a[i];}for(i=0;i<n;i++)if(i%3==0)cout<<b[i]<<" ";cout<<endl;return 0;}数组指针03:平均值从键盘输入任意个整数(以0结束,假设不超过100个),存放在一个一维数组中,计算这组数的平均值(实型)。

c语言(函数,数组,指针)练习题

c语言(函数,数组,指针)练习题

C语言第2次练习题一.选择题1)一个C程序的执行是________.A.从程序的main( )函数开始执行。

B.从本程序的第一个函数开始执行。

C.从本程序第一条语句开始执行D.从#include 处开始执行3) 定义 int a, *p1; 若使p1指向a,在程序中应使用_______。

A.*p1=&a; B. p1=&a; C. p1=a; D. p1=*a;4) 下列为一维数组初始化时, 正确的是_______.A)int a[ ]={1,3,5,….15};B) int a[5]=1; C) int a[3]={5,6,8,3}; D) int a[5]={0};5).下列要将2,4,6,8存入数组a中,不正确的是______.B)int a[4]={2,4,6,8}; B) int a[ ]={2,4,6,8};C) int a[4]; a={2,4,6,8}; D) int a[4]; a[0]=2;a[1]=4,a[2]=6;a[3]=8;6).下列二维数组定义并初始化中, 正确的是A) int a[2][ ]={{3,4},{5,10,15}};B) int a[2][3]={2,3,4,5,6,7,8,9};C) int a[ ][3]={{0},{1,2},{3,4,5}};D) int a[ ][4]={(1,2,4,5),(2,3),(3,4,9),(5,6,8)};7). 若有说明: int a[5][5]; 则对数组元素的正确引用是______.A) a[3+2][3] B) a[0,3] C) a[4][1+2] D) a[ ][2]8).若有定义: char ch[ ]=”book120”; 则数组ch的存储长度是____;A) 7 B) 8 C)9 D)109) 设有定义: char s[20]; 向数组s中输入含有中间空格的字符串应使用的语句是______.A)scanf(“%s”,&s);B) scanf(“%s”,s);C)s=getchar(); D)gets(s);10).在数组: int a[][3]={{1},{3,2},{4,5,6},{0}}; 中, 数组元素a[2][1]的值是________.A)3 B) 4 C) 5 D) 211) 以下字符串赋值错误的是________。

指针练习题及答案

指针练习题及答案

六、指针习题及答案一、单项选择题1. *p最终值是( D)int *p,b=10;static int a[]={2,3,4,1,5,6};p=a;p+=3;a[3]=b;A. 1B. 3C. 4D. 102. *p最终值是( A )char b[10]= "abcdefghi",*p;p=b+5;A. ’f’B. ’g’C. ’h’D. ’e’3. 有一个二维数组a[3][4],其2行3列元素a[2][3]的正确表示方法为( D )。

A. &a[2][3]B. a[2]+3C. *(a+2)+3D. *(a[2]+3)4. 指向一个包含4个整型元素的一维数组的行指针变量的定义形式为( D )。

A. int (*p)[]B. int *p[4]C. int *(p[])D. int (*p)[4]5. 4个指向int型元素的指针构成一个一维指针数组的定义形式为( B )。

A. int (*p)[]B. int *p[4]C. int *(p[])D. int (*p)[4]6. 若char *str1="china",char *str2="student";则语句strcpy(str2,str1)执行后,str2的值为( A )。

A. chinaB. studentC. studentchinaD. chinastudent7.若有以下定义和语句:int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}, *p=a;则值为3的表达式是( B )。

A. p+=2,*(++p)B.p+=2,*p++C.p+=3,p++D. p+=2,++*p8.若有以下定义:char s[20]="programming", *ps=s;则下列不能代表字符“o”的表达式是( A )。

A. ps+2B. s[2]C. ps[2]D.ps+=2,*ps9. 若有定义和语句:int **pp,*p, a=10,b=20;pp=&p;p=&a;p=&b;cout<<*p<<","<<**pp;则输出结果是: ( D )。

C++数组指针题(含标准答案)

C++数组指针题(含标准答案)

数组指针01:逆序输出从键盘输入n个整数(n<100),存放在一个一维数组中,逆序输出能被3整除的元素,并逆序输出数组下标为3的倍数的元素。

输入格式:第一个整数为个数n,后续为n个整数输出格式:第一行能被3整除的元素,第二行为下标为3的倍数的元素,各个数值之间用空格分隔。

输入:10 2 7 9 10 5 4 3 6 8 20输出:6 3 920 3 10 2#include <iostream>using namespace std;const int MAX=100;int main(){int a[MAX],n,i;cin>>n;for(i=0;i<n;i++)cin>>a[i];for(i=n-1;i>=0;i--)if(a[i]%3==0)cout<<a[i]<<" ";cout<<endl;for(i=n-1;i>=0;i--)if(i%3==0)cout<<a[i]<<" ";cout<<endl;return 0;}数组指针02:逆序存储从键盘输入n(n<100)个整数,存放在一个一维数组a中,将它们逆序存放在另一个整型数组b中,并按b数组中下标从小到大的顺序输出下标为3的倍数的数组元素。

输入格式:第一个数为数组中元素个数n,之后为n个元素。

输出格式:下标为3的倍数的元素,各个数值之间用空格分隔。

输入:10 2 7 9 10 5 4 3 6 8 20输出:20 3 10 2#include <iostream>using namespace std;const int MAX=100;int main(){int a[MAX],b[MAX],n,i;cin>>n;for(i=0;i<n;i++){cin>>a[i];b[n-1-i]=a[i];}for(i=0;i<n;i++)if(i%3==0)cout<<b[i]<<" ";cout<<endl;return 0;}数组指针03:平均值从键盘输入任意个整数(以0结束,假设不超过100个),存放在一个一维数组中,计算这组数的平均值(实型)。

指针经典练习题(含答案版)二

指针经典练习题(含答案版)二

17.若有说明语句:int a,b,c,*d=&c;,则能正确从键盘读
入 3 个整数分别赋给变量 a,b,c 的语句是( A )
A)scanf(“%d%d%d”,&a,&b,d);
B)scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&d);
C)scanf(“%d%d%d”,a,b,c);
D)scanf(“%d%d%d”,a,b,*d);
#include<stdio.h>
#include<string.h>
fun (char *w,int n)
{ char t,*s1,*s2;
s1= w; s2=w+n-1;
while(s1<s2) {t=*s1++;*s1=*s2--;*s2=t}
}
main()
{char *p;
p=”12234567”;
2
A)1 2 3 4 B)4 3 2 1 C)0 0 0 0 D)4 4 4 4
27.说明语句 int *(*p)( )的含义(D)
A)p 是一个指向 int 型数组的指针
B)p 是指针变量,它构成了指针数组
C)p 是一个指向函数的指针,该函数的返回值是一个整

D)p 是一个指向函数的指针,该函数的返回值是一个
char str[ ]=”Hello”; char *ptr; ptr=str; 执行上面的程序段后,*(ptr+5)的值为( B) A)’o’ B)’/0’ C)不确定的值 D)’o’的地址 25.下面函数的功能是(B) sss(s,1) char *s,*t; { while((*s)&&(*t)&&(*t++=*s++));

(完整word版)C语言指针练习+答案+讲解

(完整word版)C语言指针练习+答案+讲解

第七章指针7.1 选择题1.若有说明:int a=2, *p=&a, *q=p;,则以下非法的赋值语句是(D)。

A. p=q; B. *p=*q; C. a=*q; D. q=a;a是整型数,int *p,*q定义了指针,p,q是指向整型的指针.p取得a的地址,而q取得p的地址p,q是指针(也就是一个地址),而*p和*q是这个指针指向的整型数值(存放在这个地址的值).A)把q的地址赋给p,则p和q完全一样了,都指向一个数2B)把q中数据个pC)把q中数据给aD)a中数据是2,不能够给一个地址。

除非*q=a2.若定义:int a=511, *b=&a;,则printf("%d\n”, *b);的输出结果为:D A.无确定值 B. a的地址 C. 512 D. 511int a=511,*b=&a;a 是整形变量b 是整形指针变量,指向 aprintf("%d\n",*b);就是输出指针变量 b,所指变量的值输出结果5113.已有定义int a=2, *p1=&a, *p2=&a; 下面不能正确执行的赋值语句是(B)。

A. a=*p1+*p2; B. p1=a; C. p1=p2; D. a=*p1*(*p2);47、已知在程序中定义了如下的语句:int *P1,*P2;int k;p1=&k;p2=&k;则下列语句中不能正确执行是( B )A、k=*P1+*P2;B、p2=k;C、P1=P2;D、K=*P1 * (*P2);P1 P2是指针,K是整型变量,变量怎么可以赋值给指针呢?A其实是执行了K=K+K(P1和P2都指向K,所以*P1 *P2其实都是指K)C是赋值语句D其实执行了K=K*K4.变量的指针,其含义是指该变量的(B)。

A.值 B.地址 C.名 D.一个标志5.若有说明语句:int a, b, c, *d=&c;,则能正确从键盘读入三个整数分别赋给变量a、b、c的语句是(A)。

指针经典练习题(含答案版)一

指针经典练习题(含答案版)一

指针一.填空题(20分)1. 指针变量是把内存中另一个数据的地址作为其值的变量。

2. 能够直接赋值给指针变量的整数是 0。

3. 如果程序中已有定义:int k;1)定义一个指向变量k的指针变量p的语句是 int* p = &k; 。

2)通过指针变量,将数值6赋值给k的语句是 *p = 6; 。

3)定义一个可以指向指针变量p的变量pp的语句是 int ** pp; 。

4)通过赋值语句将pp指向指针变量p的语句是 pp = &p; 。

5)通过指向指针的变量pp,将k的值增加一倍的语句是 *(*pp)*= 2; 。

4. 当定义某函数时,有一个形参被说明成int *类型,那么可以与之结合的实参类型可以是int型指针、 int型数组等。

4. 以下程序的功能是:将无符号八进制数字构成的字符串转换为十进制整数。

例如,输入的字符串为:556,则输出十进制整数366。

请填空。

45*8#include <stdio.h>main( ){ char *p,s[6]; int n; p=s; gets(p); n=*p-'0';while( *++p != '\0') //先++ ,后*n=n*8+*p-'0';printf("%d \n",n);}二.选择题(22分)1. 以下count函数的功能是统计substr在母串str中出现的次数。

int count(char *str,char *substr){ int i,j,k,num=0;for(i=0; ①B ;i++){for( ②B ,k=0;substr[k]==str[j];k++,j++)if(substr[ ③C ]==’\0’){num++;break;}}return num;}①A) str[i]==substr[i] B) str[i]!=‘\0’C) str[i]==‘\0’ D) str[i]>substr[i]②A) j=i+1 B) j=i C) j=i+10 D) j=1③A) k B) k++ C) k+1 D) ++k2. 以下Delblank函数的功能是删除字符串s中的所有空格(包括Tab、回车符和换行符)。

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int i;
for(i=0;i
printf("%.0f\t",array[i];
Transfer(array,N;
printf("\n";
for(i=0;i
printf("%.0f\t",array[i];
printf("\n";
}
3.编写一个通用函数,该函数可以实现求数值型二维数组的上三角各元素的平方根的和(即先对上三角各元素求平方根,然后再对平方根求和)。编写主程序调用该函数,计算数组A的上三角元素的平方根的和。
scanf("%d",#
Transfer(num;
}
5.编写一个通用函数,该函数可以实现把一个十进制的正整数转换成七进制。例如把88转换成154。编写主程序调用该函数,把整数123455转换成七进制并输出。
注:把一个十进制的整数转换成七进制的方法是:把十进制数当作被除数,用7除,直到商为0为至,然后把余数倒序即可。例88除7的余数依次是4、5、1,则其七进制为:154。
注:把一个十进制的整数转换成二进制的方法是:把十进制数当作被除数,用2除,直到商为0为止,然后把余数倒序即可。例18除2的余数依次是0、1、0、0、1,则其二进制为:10010。
#include
void Transfer(int num
{
int a[100];
int count=0;
while(num!=0
return 1;
else
return 0;
}
void main(
{
int count=0;
long i;
for(i=10000;i<=99999;i++
if(Judge(i
count++;
printf("%d\n",count;
}
2.编写一个通用函数,该函数可以实现对数值型数组的倒序。倒序的含义是把数组的元素值前后颠倒。例数组:20,19,18,15,13,10倒序的结果为:10,13,15,18,19,20。编写主程序,数组初始化方式不限,并输出,然后调用该函数实现倒序后再输出倒序的结果。
{
if(num%2==0
a[count++]=0;
else
a[count++]=1;
num=num/2;
}
for(int i=count-1;i>=0;i--
printf("%d",a[i];
}
void main(
{
int num;
printf("Please input an integer:\n";
#include
void Transfer(int num
{
int a[100];
int count=0;
while(num!=0
{
a[count++]=num%7;
num=num/7;
}
for(int i=count-1;i>=0;i--
printf("%d",a[i];
}
void main({来自int num;上三角的含义:左上部分(包含对角线元素),如下二维数组的0元素区域即为上三角。
0 0 0 0 0
0 0 0 0 7
0 0 0 3 8
0 0 5 9 3
0 2 4 6 7
数组A的数据如下:
15 45 56 73 11
34 74 85 54 70
56 98 56 89 67
98 54 83 12 59
77 87 74 48 33
{
int m,t,h,s,g;
m=num/10000;
t=(num-m*10000/1000;
h=(num-m*10000-t*1000/100;
s=(num-m*10000-t*1000-h*100/10;
g=num-m*10000-t*1000-h*100-s*10;
if((m==g&&(t==s
作业(使用指针、数组、函数完成)
1.编写一个通用函数,该函数可以实现判断:一个含有五位数字的整数是否是回文数。回文数的含义是从左向右与从右向左看,数是相同的。如:23732是回文数,而23564则不是。编写主程序调用该函数实现求所有5位数字中满足条件的数的个数。
#include
int Judge(long num
#include
int num(double a[],int num
{
double *p;
p=a;
int count=0;
double sum=0,avg=0;
for(int i=0;i
sum+=*(p+i;
avg=sum/num;
for(i=0;i
if(*(p+i
count++;
return count;
}
void main(
{
double a[9]={3521,5647,6849,5962,4567,2361,1247,5241,1246};
printf("Please input an integer:\n";
scanf("%d",#
Transfer(num;
}
6.编写一个通用函数,该函数可以实现统计一维数组中小于数组元素平均值的元素个数。编写主程序调用该函数,统计数组A(数据为:3521,5647,6849,5962,4567,2361,1247,5241,1246)中小于平均值的元素个数。
34 , 74 , 85 ,54 , 70
56, 98 , 56 , 89 , 67,
98, 54 , 83, 12 , 59,
77 , 87, 74, 48, 33
};
double rootsum=Cal(a[0],5;
printf("%f\n",rootsum;
}
4.编写一个通用函数,该函数可以实现把一个十进制的正整数转换成二进制。例如把18转换成1010。编写主程序调用该函数,把整数123455转换成二进制并输出。
#include
#include
double Cal(double *a,int n
{
double *p;
p=a;
int i,j;
double sum=0;
for(i=0;i
for(j=0;j
sum+=sqrt(*(p+i*n+j;
return sum;
}
void main(
{
double a[5][5]={15, 45, 56 , 73 , 11,
#include
#define N 6
void Transfer(double *b,int n
{
double temp;
double *i=b;
double *j=b+n-1;
while(j>i
{
temp=*i;
*i=*j;
*j=temp;
i++;
j--;
}
}
void main(
{
double array[N]={20,19,18,15,13,10};
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