电算10-1班主题班会策划书
主题班会的策划书(集合15篇)
主题班会的策划书(集合15篇)主题班会的策划书1一、活动目的：______二、活动主题：________x三、举办时间：4月x日四、活动地点：A305五、面向对象：10级会计系财务管理一班全体学生六、班会前准备工作：1、整理有关转变学习方式的有关材料。
2、提前申请活动当天的课室3、确定好活动主持人4、选5位上学期成绩优异的同学讲解学习方法5、印制活动流程表，每个嘉宾一份。
6、制作好邀请函，并派发给嘉宾7、准备布置会场的用品8、制作好PPT，准备好有关的设备七、具体流程：（按这个做ppt）1、7：10～7：25入场时间2、7：30～7：35主持人开场白、介绍嘉宾3、7：35～7：45请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得4、7：45～7：50请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解5、7：55～8：30开展一场辩论赛，辩题（待定），赛制：正方一辩发言，时间为三分钟；反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；反方一辩发言，时间为三分钟；正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；正、反方二辩发言，时间各两分钟；正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；正、反方三辩将进行盘问环节；正，反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
自由辩论，时间各四分钟；反方四辩总结陈词，时间为四分钟；正方四辩总结陈词，时间为四分钟；评判退席；观众发问；评判重新入场，评判团代表评述；由主席宣布比赛结果。
6、8：30～8：40关于转变学习方式的理论学习7、8：40～8：45小组讨论转别学习方式的方法8、8：45～8：50请同学讲一下通过讨论和学习后对于转变学习方式有什么感想9、8：50～9：00嘉宾作总结发言10、9：00 主持人结束语，退场。
八、后期工作1、清理会场2、收回布置会场的一些用品3、总结本次主题班会的有关材料，并上交九、经费预算：1、提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用（根据最终的嘉宾人数而定）2、布置会场的费用3、给予当晚辩论获胜方的奖品。
主题班会活动设计方案
主题班会活动设计方案一、活动目标：1. 提升学生的思想品德素质2. 增强学生的自信心和团队合作意识3. 增加学生对校园文化的认同感和归属感4. 培养学生的领导才能和创新能力二、活动内容：1. 主题班会演讲比赛2. 团队合作游戏3. 创新思维训练4. 校园文化体验活动三、活动流程：第一天：上午：主题班会演讲比赛1. 主题班会演讲比赛分为初赛和决赛两个环节。
2. 初赛：每个班选派代表选手进行五分钟的主题演讲，内容可为学生自选的社会热点、思想品德培养、自我发展等方面。
3. 决赛：初赛前三名选手晋级决赛，进行现场辩论，加强交流和互动。
下午：团队合作游戏1. 分为小组竞赛和整体合作两个环节。
2. 小组竞赛：学生分组进行各类团队合作游戏，考察学生的团队合作能力和沟通协作能力。
3. 整体合作：各小组合作完成一个任务，如建设一个小型城市、设计一个创意产品等，鼓励学生发挥想象力和创造力，培养领导才能和团队合作意识。
第二天：上午：创新思维训练1. 进行创新思维训练课程，培养学生的问题解决能力和创新意识。
2. 引导学生进行头脑风暴，思考如何应对现实生活和学习中的难题，提供创新解决方案。
下午：校园文化体验活动1. 参观学校的艺术展览厅、科技实验室、图书馆等，让学生了解学校的文化资源和学术氛围。
2. 学生可选择参加各种文化体验活动，如绘画、书法、音乐表演等，发掘自己的特长和兴趣。
四、活动准备：1. 宣传策划：制作海报、宣传栏、班级微信群等宣传活动，激发学生积极参与的热情。
2. 设备准备：准备演讲比赛所需的音响设备、投影仪等；准备团队合作游戏所需的道具和器材；准备创新思维训练所需的课件和教材。
3. 班级组织：每个班级推选一名学生作为班级代表，参加主题班会演讲比赛，并组织团队合作和创新思维训练活动。
4. 活动场地：根据具体活动需要，选择适当的场地，如学校报告厅、室外操场等。
5. 奖项设置：设立演讲比赛初赛、决赛和团队合作游戏的奖项，如最佳演讲奖、最佳团队奖等，激发学生参与的积极性。
小学一年级(1)班电子设备安全主题班会教案
小学一年级(1)班电子设备安全主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解电子设备的基本安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生正确使用电子设备的良好习惯。
3. 增强学生对网络安全和个人信息保护的认识。
二、教学内容1. 电子设备的基本安全知识2. 正确使用电子设备的方法3. 网络安全和个人信息保护的重要性三、教学过程1. 导入新课- 教师通过讲解电子设备的安全事故案例，引起学生对电子设备安全的关注。
2. 讲解电子设备的基本安全知识- 介绍电子设备的正确使用方法，如正确的坐姿、观看距离等。
- 强调充电时、使用过程中禁止水洗、摔打等。
3. 示范正确使用电子设备的方法- 教师现场示范如何正确使用电子设备，解答学生的疑问。
4. 讲解网络安全和个人信息保护的重要性- 通过实例讲解网络安全风险，如病毒、网络诈骗等。
- 强调不随意透露个人信息，不轻信陌生信息。
5. 互动环节- 学生分组讨论，分享自己了解的网络安全知识和个人信息保护方法。
- 教师点评并总结，引导学生正确认识网络安全和个人信息保护。
6. 总结课堂内容- 教师对本节课的内容进行总结，强调重点。
- 学生复述课堂内容，巩固所学知识。
7. 课后作业- 学生回家后，与家长共同探讨如何在家正确使用电子设备。
- 家长签字确认，加强家校合作。
四、教学评价1. 学生对电子设备安全知识的掌握程度。
2. 学生正确使用电子设备的能力。
3. 学生对网络安全和个人信息保护的认识。
五、教学资源1. 电子设备安全知识PPT。
2. 网络安全和个人信息保护案例资料。
3. 正确使用电子设备的操作演示。
六、教学时间1课时（40分钟）七、教学建议1. 教师要以身作则，正确使用电子设备，为学生树立榜样。
2. 家长要加强对学生的关爱，关注学生的电子设备使用情况，与学校共同培养学生的安全意识。
3. 学校要定期开展电子设备安全教育活动，提高学生的安全意识。
以上为小学一年级(1)班电子设备安全主题班会教案，希望能对您的教学有所帮助。
主题班会活动策划书
主题班会活动策划书一、活动背景主题班会是学校开展素质教育的重要形式之一，通过开展主题班会活动，可以促进学生全面发展、培养学生的自主学习、组织能力和合作精神。
本次主题班会活动旨在提高学生的创造力和创新能力，激发学生对未来的憧憬和追求，培养学生的创新思维和实践能力。
二、活动目标1. 增强学生的创新意识：通过主题班会活动，让学生了解创新的重要性，提高学生的创新意识。
2. 培养学生的创新能力：通过各种创新实践活动，培养学生的创新能力和动手能力。
3. 激发学生的创新热情：通过给予学生自主选择和主动参与的机会，激发学生的创新热情和学习兴趣。
三、活动内容1. 主题班会：开展以“创新未来，梦想起航”为主题的班会活动，邀请专家学者为学生讲授创新的意义和方法，并组织学生进行创新实践活动。
2. 创新讲座：邀请成功的创业者或创新领域的专家进行讲座，讲述个人创新经历和成功案例，激发学生的创新潜能。
3. 创新实践活动：组织学生进行创新实践活动，如创意设计、项目制作等，开展小组合作，培养学生的合作精神和创造力。
4. 创新成果展示：开展学生的创新成果展示，激发学生的创新热情和自信心，鼓励学生展示自己的创新作品。
四、活动安排日期：XX年XX月XX日时间：上午8:00-11:30地点：学校报告厅活动流程：1. 8:00-8:30：集合登记2. 8:30-9:00：开幕式，主持人介绍活动背景和目的3. 9:00-9:30：创新讲座，邀请成功的创业者进行讲座4. 9:30-10:30：创新实践活动，学生分小组进行创意设计和制作5. 10:30-11:00：主题班会，邀请专家学者为学生进行培训和指导6. 11:00-11:30：创新成果展示，学生展示创新成果和分享创新经验7. 11:30：闭幕式，主持人总结活动成果和感谢参与的人员五、活动材料准备1. 演讲台、音响设备、投影仪等会议设备2. 创新实践活动所需的材料和工具3. 创新成果展示的布置和展示桌4. 邀请函及参会证等宣传材料六、活动宣传1. 在班级内发布活动通知和邀请函2. 利用校园广播、校园电视台等宣传渠道进行活动宣传3. 利用学校网站和微信公众号发布活动相关信息七、活动评估1. 活动后由组织者组织学生对活动进行评估，了解在活动中的收获和不足之处，为今后活动的改进提供参考。
主题班会的策划书
主题班会的策划书《打造精彩主题班会》一、活动目的本次主题班会的目的是为了丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作意识，同时促进学生的思想道德素质的全面发展。
通过主题班会，让学生感受到班级的温暖和家的温馨，培养学生的团队合作意识和责任感。
二、活动主题主题班会的主题为“团结合作，共创美好”。
通过这个主题，引导学生在班级中建立互助、团结的意识，培养爱心和责任感，让学生明白只有团结合作，才能共同创造出美好的班级氛围。
三、活动安排1.主题导入：采用诗歌朗诵、视频播放等形式，引出本次班会的主题。
2.团队游戏：设计各种丰富有趣的团队游戏，让学生在游戏中增进友谊，培养团队合作精神。
3.分享交流：设置分享环节，让学生分享班级中的小故事，让大家了解彼此，增加师生之间的情感连接。
4.小品表演：邀请学生自愿参与小品表演，展示团队合作的力量和班级的凝聚力。
5.网络联谊：通过线上的方式邀请不常回班的学生，通过视频连线进行分享和互动，拉近与不同城市的同学的距离。
四、活动预期效果此次主题班会的策划旨在增强学生对班级的归属感和凝聚力，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
希望在此次主题班会后，学生们能够更加团结、合作，共同营造出一个和谐美好的班级氛围。
五、活动保障1.师生协作：老师将全程参与活动的策划和实施，确保活动的质量和效果。
2.资源支持：学校将提供必要的场地、器材和资金支持，确保活动的顺利进行。
3.安全保障：学校将提供必要的安全保障和急救措施，确保学生的安全参与。
六、活动评估1.学生满意度调查：通过问卷调查等形式，了解学生对此次主题班会的满意度和建议意见。
2.活动效果评估：分析本次活动的效果和影响力，总结经验和改进措施，为今后的活动策划提供参考。
通过本次主题班会的策划，我们相信学生在欢乐的氛围中将更加团结、合作，增强班级凝聚力和集体荣誉感，共同营造出一个和谐美好的班级氛围。
主题班会策划书模板通用版10篇
主题班会策划书模板通用版10篇General template of theme class meeting planning book汇报人：JinTai College主题班会策划书模板通用版10篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：主题班会策划书范文常用版2、篇章2：主题班会策划书模板(通用版)3、篇章3：主题班会策划书样本最新版4、篇章4：主题班会策划书范文(标准版)5、篇章5：主题班会策划书样本(实用版)6、篇章6：主题班会策划书模板通用版7、篇章7：主题班会策划书例文实用版8、篇章8：主题班会策划书文档9、篇章9：主题班会策划书范文通用版10、篇章10：主题班会策划书样本篇章1:主题班会策划书范文常用版一、活动前言：在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少，班级观念越来越模糊。
为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会，更好地建设团结,和谐的班级，也让大家更好的融入营策2班的大家庭。
二、活动主题：我们的班级三、活动目的：一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。
通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。
提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。
调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。
四、主办单位：10级营销与策划二班班委会五、活动时间：**年*月9号19:20-21:00六、地点：待定七、活动对象：12级营销与策划二班八、人员安排：主持人：陈卓荣、陈瑞珉摄影：李晓洁电脑操作：梁华焕九、经费预算：十、活动流程：（一）活动前的准备：1.通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项，分配好每个班干所负责的工作;2.在大会前两天，准备好策划书，确定活动主要流程，制作ppt;3.进行模拟场地规划和布置设定，费用的预计;4.在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。
主题班会活动策划书通用14篇
主题班会活动策划书通用14篇主题班会活动策划书篇1一、活动主题：“爱国之旅”主题班会二、活动目的：爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。
而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。
我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂！三、活动时间：四、活动地点：五、活动策划组织机构：六、活动对象：七、活动流程：1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间：⑴、朗诵：张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。
、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题----爱国之旅。
、相声——伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。
二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
、爱国歌曲演唱：毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心，夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水；（5）、诗朗诵情景剧：沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。
（6）、爱国知识竞答：此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。
（7）、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心！（8）、班会结束语：由主持人简洁明了的总结本次班会。
（9）、主持人宣布本次班会结束。
3、活动后期：（1）、整理教室卫生。
（2）、整理班会中拍摄的照片，以图文相结合的形式进行活动总结。
八、活动目的：1.为了让同学们知道饮水思源，不忘生命之根的情感，热爱国家和光荣学校的道理。
让他们学会热爱学习，以后报答国家。
为学校添光增彩。
主题班会策划书范文6篇
主题班会策划书范文6篇主题班会策划书范文 (1)一、班会背景：梦想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，梦想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有梦想，有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：(一)主持人致辞主持1：梦想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;主持2：梦想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;主持3：梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;主持4：梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1：对于今天的我们来说，梦想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的梦想我的梦”主题班会现在开始。
(二)梦想故事故事一：青年时代的_就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
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主
题
班
会
策
划
书
信电学院
电算10-1班
2012年5月20日
《青年》主题班会策划书
一、活动背景及目的：
曾经的那些努力，让我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，在这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。
曾经，那些花样的青春年华，给了我们难忘的记忆！我们的青年，在这个大学里得到了延续，得到了升华，不知不觉中，我们大二了；不知不觉中，我们就将迈向大三，迈向毕业的路，迈向社会这个大熔炉。
我们的青年，给我们留下了什么，即使没有更多，至少，给我们的回忆，会那么的深刻动人！
我们也曾经对青年迷茫，我们也曾经对青年叛逆，只是等一切过往，我们懂得了很多，也愿意承担了更多。
我们曾经有着一腔热血，我们曾经豪言壮语，我们曾经年少无知，走过的路多了，经历的过程多了。
我们更明白自己的道路，应该怎么走，为自己的梦想而去奋斗，即使遇到了挫折也会默默的放在心里，然后更加努力去追求自己的梦想。
“春花不红不如草，少年不美不如老”清朝诗人袁枚在诗中这样写道，我们要如春天的初阳，朝气蓬勃，青春活力，把最美丽的展现于这么美好的年华里，当韶光不再时，至少我们曾经有过那么一份值得回忆的青春。
人生有几个青春时代，供我们浪费，它如江水，一去不复返，你看到的时候，已是垂暮之年，一点零星的足迹，还在眼前残留着，我们是要后悔留下遗憾呢？还是心满意足的离去。
青年，这个最伟大的人，最富有的人，它带给你勇气，责任，还有未来的一切，你将是开创它的人，无论你经历什么，你至少现在拥有它。
“青年人，我们要鼓足勇气！不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。
”雨果说的好。
你将为了理想而战，为世界那些美丽而去探索，为你遇见你爱的人而去奋斗，为你人生不遗留下缺憾而悔恨。
为使大二学生对自身所处的年龄段有一个全新的认识，并且引导他们去对青年人的理解、青年人应该做的事情，从而对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有热情、有意义地度过大学三年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。
二、活动主题：青年
三、活动对象：电算10-1班全体同学
四、活动时间：2012年5月20日19:30点
五、活动地点：教一楼107教室
六、出席嘉宾：司元雷老师
七、班会前期准备：
1、提前去教室出好主题板报。
通知班级各成员，先想好我们在这个青年时期做过什么、错过了什么，让大家对自己的青年有一个大概的了解，使主题班会更具有实效性和针对性；
2、资料准备
根据班会安排的内容搜集相关材料，由策划人结合表演嘉宾的具体情况为主题班会提供相关的班会素材；
八、班会流程
1.班会开始
由辅导员宣布班会开始，主持人陈浩民发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题辅导班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
2.朗诵
由刘来川来朗诵《致青年》。
3.歌曲
由刘雨为代表为大家唱一首歌曲《我的青春我做主》，使活动增添气氛。
4.相声
由王红演一场青年人恋爱的单口相声。
5.感怀母校，与我们一起走过这些青春年华
由程楠朗读有关名人对青年的认知，诉说青年时期给她的感受，
参照他们对于青年的认知，并与大家交流自己的青年时期感受，与我
们自己的青年实际感受作对比，对同学，对老师说一些心里话，谈谈
这几年自身的感受，积极拉动气氛，全班参与。
5.轻松一刻
听完故事后，让同学们分组上台进行《真话大冒险》活动。
主持人首先随机选择一位同学，让同学随机说出一个学号，然后
两者学号相加、相减、相除、相乘。
随机选出一为幸运儿，说出自己
曾经的糗事，或者对班级上的同学的心里话！
6.互动交流
我们已经是大二了，同学们相处在一起很长时间了，我们陪伴彼
此走过了这么多年的青春，觉得我们的青春是什么样子的？我们的青
春都给了什么？获得了什么？大家自由讨论。
7.师生共鸣
辅导员通过在对自身的青年时代的回顾，以及毕业后对母校的情
感，通过在青春时期所收获的感受，所得到的一切感受，希望大家珍
惜青年这份美好的时光！在青年时代不仅收获一份值得一辈子珍藏的回忆，同时也收获一份知识、收获一份值得一生受用的思想。
8.最后由邓正实的一首《那些年》结束本次班会活动。
九、活动要求：
班委事先准备（包括：资料的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。
班会时间限制在一节课左右。
在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。
十、活动预期效果：
通过此次主题班会的开展，能够比较客观地去重新认识青春，在充分的对青年时期遇到的问题、应该注意的事项进行了解，充实自己，增进同学们的友谊，营造文明、和谐的学校氛围。
通过主题班会与老师的交流，学生能够激发起对青年的一种重新认识，并对自己的青年时代做出新的认识，为自己今后的人生增添更多色彩。
并能通过这次的班会，让班级更加的团结，更加具有凝聚力，让同学们更懂得珍惜这个青春
十一、主题班会后期安排：
通过主题班会的交流，相信学生能够积极为自己的文明与素养作出反思，为自己制定一个目标。
因此在主题班会结束后，要求本班学生写4份“班会心得”和一份班会总结并在次日交于宣传委员。
承办单位：电算10-1班班委会
策划人：陈浩民
2012年4月15日。