初中圣诞节主题班会方案
2024初中圣诞节主题班会方案
2024初中圣诞节主题班会方案一、主题介绍圣诞节作为西方的传统节日，在世界范围内受到了广泛的欢迎和喜爱。
在中国，尤其是青少年们，圣诞节也被赋予了浓厚的文化气息。
温馨、欢乐、祥和，这就是圣诞节最让人向往的氛围。
在这个特殊的时刻，我们为了推动班级文化建设，举办一场别开生面的“2024初中圣诞节主题班会”，让同学们在欢乐中增进彼此的情谊，感受到节日的快乐。
二、主题活动1. 圣诞歌曲表演圣诞节歌曲是表达圣诞节祝福的重要方式之一。
为了提高同学们的艺术素养，我们邀请学校音乐课老师指导同学们排练圣诞节歌曲，通过歌曲中传递的温暖和祝福，把圣诞节的欢乐气氛带入我们的班级。
2. 评选最佳圣诞礼物圣诞节是送礼物的日子，我们可以通过一场“送礼物评选比赛”来增强班级互动和凝聚力。
同学们可以自己设计或购买一份有意义的礼物，送给一位自己心仪的同学，并在班级内评选最佳礼物。
获得最佳礼物的同学将有机会获得小礼品或奖励。
3. 制作圣诞卡片圣诞卡是圣诞节的经典元素之一，体现了节日的浪漫和祝福。
我们鼓励同学们在班会前，利用课余时间，制作个性化的圣诞卡，并在班会上进行展示和分享，在寻找班级兴趣和爱好方面，相信有不少的收获和惊喜。
4. 圣诞趣味游戏游戏是班级活动的经典内容之一，圣诞节也不例外。
我们可以通过一些充满趣味和欢乐的游戏，营造出浓郁的节日气氛。
比如拼装雪人、制作圣诞饰品、猜圣诞谜语等等。
三、主题布置为了让班会更具节日感和温馨感，必要的装饰和布置是必不可少的。
在场地上，我们可以挂起圣诞树、贴上圣诞彩带等圣诞节标志，并摆放一些与圣诞节主题相关的小物件或装饰品，营造出浓厚的节日氛围。
四、预期目标通过这场“2024初中圣诞节主题班会”，我们希望达到以下预期目标：1.增强学生的互动交流，增进友谊；2.提高学生的艺术素养和审美观；3.激发学生的创新和想象；4.提高班级文化建设水平，增强班级凝聚力。
五、结语在这个特别的日子里，我们期望每一位同学都能够感受到家的温暖，享受到圣诞节的欢乐和祝福。
中学圣诞节班级活动方案
一、活动主题“欢乐圣诞，温馨校园”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，丰富同学们的校园生活；2. 了解西方节日文化，增进同学们对多元文化的认识；3. 培养同学们的团队合作精神和创造力；4. 倡导关爱他人，传递正能量。
三、活动时间圣诞节前夕（具体时间根据学校安排）四、活动地点学校教室或操场五、活动对象全体同学六、活动内容1. 圣诞主题班会（1）班主任简要介绍圣诞节的历史和文化，让同学们对这一节日有更深入的了解；（2）同学们分享自己与圣诞节相关的有趣故事或经历；（3）举行圣诞知识竞赛，增加同学们对圣诞文化的了解。
2. 圣诞手工艺品制作（1）同学们分组，每组选择一个手工艺品进行制作；（2）教师提供必要的材料和指导，同学们发挥创意，制作出富有特色的圣诞手工艺品；（3）展示作品，评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。
3. 圣诞歌曲演唱（1）同学们分组，每组选择一首圣诞歌曲进行演唱；（2）教师提供伴奏，同学们尽情发挥，展示自己的歌唱才华；（3）评选出最佳演唱奖、最佳团队奖等。
4. 圣诞祝福卡制作（1）同学们分组，每组制作一份圣诞祝福卡；（2）祝福卡内容可以是祝福语、手绘画、照片等；（3）展示祝福卡，让同学们在活动中感受到节日的温暖。
5. 圣诞美食分享（1）同学们自带圣诞美食，如巧克力、蛋糕、饼干等；（2）大家共同品尝，分享美食，增进友谊；（3）评选出最佳美食奖。
6. 圣诞趣味游戏（1）开展圣诞主题的趣味游戏，如圣诞老人找礼物、抢圣诞帽等；（2）游戏过程中，同学们积极参与，感受节日的欢乐；（3）评选出最佳游戏奖。
七、活动流程1. 班主任主持圣诞主题班会，介绍活动内容和安排；2. 同学们分组进行手工艺品制作、歌曲演唱、祝福卡制作等；3. 进行圣诞美食分享，评选最佳美食奖；4. 开展圣诞趣味游戏，评选最佳游戏奖；5. 教师总结活动，宣布获奖名单，合影留念。
八、活动要求1. 全体同学积极参与，展示自己的才艺和创意；2. 活动过程中，注意安全，遵守纪律；3. 各小组相互协作，共同完成任务；4. 保持活动场地的整洁，爱护公共设施。
圣诞主题班会策划书3篇
圣诞主题班会策划书3篇篇一《圣诞主题班会策划书》一、活动主题“欢乐圣诞，共度佳节”二、活动目的通过举办圣诞主题班会，增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，同时也让同学们感受到西方节日的氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 装饰教室，营造圣诞氛围。
2. 准备圣诞礼物，用于交换环节。
3. 安排节目表演，如唱歌、舞蹈、小品等。
4. 准备互动游戏，增加活动趣味性。
5. 准备美食，如糖果、饼干等。
七、活动流程1. 开场致辞由班主任或班长致辞，欢迎同学们参加本次圣诞主题班会，并介绍活动的目的和流程。
2. 节目表演同学们依次表演自己准备的节目，如唱歌、舞蹈、小品等，展现自己的才艺。
3. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，如猜谜语、接力比赛等，让同学们参与其中，增加活动的趣味性。
4. 交换礼物每位同学准备一份小礼物，在活动中进行礼物交换环节。
同学们可以通过抽签的方式选择礼物，增进彼此之间的友谊。
5. 分享美食准备一些美食，如糖果、饼干等，让同学们在轻松愉快的氛围中分享美食，感受节日的快乐。
6. 结束致辞八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，要清理好教室，保持环境整洁。
3. 活动过程中要尊重他人，遵守活动规则。
九、活动预算1. 装饰费用：[X]元2. 礼物费用：[X]元3. 美食费用：[X]元4. 其他费用：[X]元本次圣诞主题班会活动取得了圆满成功。
通过活动，同学们不仅感受到了西方节日的氛围，还增强了班级凝聚力，增进了彼此之间的友谊。
同时，活动也为同学们提供了一个展示自己才艺的平台，让大家在紧张的学习生活中得到了放松和娱乐。
在今后的活动中，我们将继续努力，不断创新，为同学们提供更多丰富多彩的活动。
篇二《圣诞主题班会策划书》一、活动主题“欢乐圣诞，共度佳节”二、活动目的通过举办圣诞主题班会，让同学们感受西方节日的氛围，增进彼此之间的友谊，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
初中圣诞节主题班会教案设计
初中圣诞节主题班会教案设计各位亲爱的小伙伴们，圣诞节就要到了，和同学们一起过一个愉快而难忘的圣诞节吧。
下面小编给大家带来的是初中圣诞节主题班会教案，欢迎查阅！初中圣诞节主题班会教案1一、活动目的我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
二、活动时间12月24号中午1点至晚上8点三、活动负责人娱乐八卦：张浩活动总规划：ledwin、卢明四、活动参与集体033073班全体成员五、活动内容1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——KTV、台球、乒乓球、PS游戏、棋牌游戏、自助厨房。
A，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。
B，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
六、活动经费融资：小文：300元真一：300元炎华：300元除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元资金大致规划：70元班级班旗制作350元场地费+设施100-150元娱乐道具500-600元自助餐材料费七、注意事项1. 本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2. 活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日(周四)为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3. 请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨o(≧v≦)o~~。
4. 呵呵，请同志们不要铺张浪费。
八、备注1、特别鸣谢：小文、真一、炎华的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个牛bi成绩。
初中圣诞节主题班会教案
初中圣诞节主题班会教案各位亲爱的小伙伴们，圣诞节就要到了，和同学们一起过一个愉快而难忘的圣诞节吧。
下面给大家带来的是初中圣诞节主题班会教案，欢迎查阅！初中圣诞节主题班会教案1一、活动目的我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
二、活动时间12月24号中午1点至晚上8点三、活动负责人娱乐八卦：张浩活动总规划：ledwin、卢明四、活动参与集体033073班全体成员五、活动内容1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——KTV、台球、乒乓球、PS游戏、棋牌游戏、自助厨房。
A，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。
B，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
六、活动经费融资：小文：300元真一：300元炎华：300元除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元资金大致规划：70元班级班旗制作350元场地费+设施100-150元娱乐道具500-600元自助餐材料费七、注意事项1. 本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2. 活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日(周四)为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3. 请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨o(≧v≦)o~~。
4. 呵呵，请同志们不要铺张浪费。
八、备注1、特别鸣谢：小文、真一、炎华的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个牛bi成绩。
初中圣诞节班级活动策划(精选4篇)
初中圣诞节班级活动策划(精选4篇)初中圣诞节班级活动策划篇1初中圣诞节班级活动策划基本信息：活动名称：圣诞节庆祝活动时间：12月24日（平安夜）地点：学校教室参与人群：初中生目的和宗旨：通过圣诞节庆祝活动，增进班级凝聚力和团队精神，让学生感受西方文化，促进文化交流。
流程设计：1.活动开幕（15分钟）：班级成员互相赠送礼物，表达祝福。
2.圣诞节目表演（30分钟）：学生自愿报名，展示与圣诞节相关的节目，如舞蹈、歌曲、小品等。
3.圣诞美食分享（30分钟）：学生可以带来自己制作或喜欢的圣诞美食，与其他同学分享，增进感情。
4.互动游戏（45分钟）：设计一些有趣的圣诞节主题游戏，如圣诞猜谜、拔河比赛等，让学生充分互动。
5.活动闭幕（15分钟）：班级成员共同唱圣诞歌曲，结束活动。
宣传方案：1.班级微信群通知：班主任将在微信群中发布活动通知，让学生了解活动详情。
2.制作宣传海报：班主任可在班级宣传栏上制作圣诞节宣传海报，让学生感受到节日氛围。
3.邀请家长参与：班主任可邀请部分家长参与活动，增加班级凝聚力。
预算和资源需求：1.圣诞节装饰品：预计花费100元，购买圣诞树、彩灯、圣诞帽等装饰品。
2.圣诞美食：预计花费50元，购买圣诞大餐、甜点等美食。
3.宣传海报和微信群通知费用：预计花费50元。
总计预算为200元，资源需求包括学生自带美食、班级装饰品、宣传海报和微信群通知费用。
安全与风险控制：1.活动期间，班主任要确保学生参与活动时的人身安全。
2.在互动游戏中，班主任要确保游戏规则的公平性和安全性。
3.在活动期间，班主任要保持教室内的安静，避免发生任何不必要的冲突。
初中圣诞节班级活动策划篇2初中圣诞节班级活动策划基本信息：__活动名称：圣诞节庆祝活动__活动时间：__年__月__日__活动地点：教室__参与人群：初中生活动目标：1.提高班级凝聚力和向心力，庆祝圣诞节。
2.让学生了解圣诞节的文化背景和传统。
3.提高学生的创造力和想象力。
XX初中圣诞节主题班会方案【最新】doc
XX初中圣诞节主题班会方案【最新】【XX初中圣诞节主题班会方案一】一、活动目的：1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动，使同学们感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的珍贵。
二、参加成员：六(6)班全体学生三、活动过程：(一)介绍圣诞节的来历。
(课件出示)1、圣诞节的由来。
每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。
圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
2、圣诞节的主要颜色。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。
白色的是雪花。
3、平安夜。
圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人或朋友会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。
在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。
(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。
板书：亲情、友情、最可贵)4、圣诞树。
圣诞树(Christmastree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。
5、圣诞老人。
圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。
他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象，已深深地留在人们的记忆中。
6、圣诞大餐。
传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。
总之是以肉为主。
除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。
圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。
(二)圣诞节知识小问答。
1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)【XX初中圣诞节主题班会方案二】教学目标让学生树立正确的人生观，让学生通过对圣诞节的了解，通过对节日祝福的感受，学会珍惜和感恩。
中学生“圣诞节”主题班会教案
中学生“圣诞节”主题班会教案中学生“圣诞节”主题班会教案「篇一」活动目标：1、教幼儿学习撕纸的技能，并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。
2、发展幼儿手指的灵活性。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动准备：幼儿活动材料《纸工》第14页，浆糊。
活动过程：一、漂亮的圣诞树。
1、新的一年开始了，小朋友知道12月25日是什么日子吗？对，圣诞节是西方国家最重要的节日，他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。
2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗？引导幼儿大胆讲述。
二、制作新年树。
1、出示范例作品：老师这里有一棵圣诞树，小朋友知道它是怎么做的吗？2、引导幼儿大胆猜测制作方法，教师小结：将彩纸随意粘贴在圣诞树上，一棵五彩的圣诞树就做好了。
3、分发活动材料，幼儿制作，教师巡回指导。
提醒幼儿先将彩纸撕好，尽量撕得细小，然后再粘上浆糊，浆糊不能粘的太多了。
三、结束活动。
评价幼儿作业情况。
教学反思：设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。
但是能够变换色彩的孩子并不多，这需要在以后的教学中反复强调和训练。
中学生“圣诞节”主题班会教案「篇二」圣诞节到了，爸爸和儿子手里拿着礼物，他们想干什么呢？你怎么知道他们交换礼物？（学习前后换面联系起来观察）为什么要交换礼物？设计思路：“圣诞礼物”是选自德国漫画大师卜劳恩的《父与子》漫画集，漫画中人物的动态表情滑稽可笑，黑白单线条的画面便于孩子们观察理解，而且故事中的结局又是人们意想不到的，更能引起人们的遐想。
“圣诞礼物”故事中的父亲和蔼可亲，和孩子之间有着深厚友情。
看到画面便能是我们想到生活中的自己和父母，故事中的事件贴近我们的生活，有利于孩子们阅读理解。
通过阅读漫画，让孩子们感受到父亲的爱是不求回报，从中萌发幼儿自己关心父母的情感，在此基础上能用行动在生活中体现。
幼儿已有的经验：孩子们熟悉漫画，有一些漫画的小知识。
对圣诞节有一定的了解，知道圣诞节里有圣诞树和圣诞礼物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中圣诞节主题班会方案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
2016初中圣诞节主题班会方案各位亲爱的小伙伴们，圣诞节就要到了，和同学们一起过一个愉快而难忘的圣诞节吧。
下面由小编为大家收集的初中圣诞节主题班会方案，欢迎大家阅读与借鉴!
【2016初中圣诞节主题班会方案一】一、活动目的：
1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动，使同学们感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的珍贵。
二、参加成员：六(6)班全体学生
三、活动过程：
(一)介绍圣诞节的来历。
(课件出示)
1、圣诞节的由来。
每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。
圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
2、圣诞节的主要颜色。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的
主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。
白色的是雪花。
3、平安夜。
圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人或朋友会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。
在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。
(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。
板书：亲情、友情、最可贵)
4、圣诞树。
圣诞树(Christmas tree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。
5、圣诞老人。
圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。
他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象，已深深地留在人们的记忆中。
6、圣诞大餐。
传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。
总之是以肉为主。
除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。
圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。
(二)圣诞节知识小问答。
1、圣诞节是为了纪念谁的(耶稣)
2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色(红、绿、白)
3、圣诞节的主要食物是什么(火鸡、火腿等)
4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物(烟囱)
【2016初中圣诞节主题班会方案二】教学目标
让学生树立正确的人生观，让学生通过对圣诞节的了解，通过对节日祝福的感受，学会珍惜和感恩。
教学过程
1. 开场词(两分钟)
Merry Christmas,各位同学，圣诞节快乐!(开始用手机放音乐)
今天是2016年的圣诞节，大家都常常在过圣诞节，但大家知道什么是圣诞节吗圣诞节又是怎么来的我这里有一点小小资料，我们来共享一下：
12月25日是世界大多数基督徒纪念上帝耶和华之子耶稣诞生的日子。
“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩写。
弥撒是教会的一种礼拜仪式。
耶诞节是一个宗教节。
我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。
这一天，世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。
但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。
交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
教会开始并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。
据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣
克里门倡议举行。
而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。
由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。
公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。
其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
因圣经记耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为”圣诞夜”或”平安夜”。
2. 师生活动
(拿出祝福千纸鹤)同学们，今天是圣诞，我现在给大家送上我的祝福。
这里有我亲手折的千纸鹤，每一只里面都有我的祝福和留言，现在请大家各自选择一只，别忙着打开哦
(分发)每一只纸鹤都代表着一点祝福，这洁白的千纸鹤是向征着纯洁的祝福，向征着美好的未来，让我们共同在未来写出最美丽的生活，画出最灿烂的明天……
首先我们来拉动一下鹤尾，每一只鹤都能展翅，每一只鹤都能飞翔，那我们呢无论怎么样我们都需要飞翔!只有自由地飞翔，我们才能拥有美好的明天。
现在请小心地折开纸鹤，看看里面都有些什么。
下面请各位同学大声地念出祝福的话语，让我们所有的人都得到祝福。
(学生念祝福语，如果有人拿到大奖，则请按内容进行要求的动作，顺
便送出礼品)
现在请对你身边的同学说上一句：“Merry Christmas!”(给学生时间) (请学生谈谈收到祝福时的心情和送出祝福时的心情)
收到祝福时的幸福和送出祝福时的满足都是让我们开心的。
3. 教师总结：(一分钟)
生活中随时充满着惊喜，生活中充满着祝福，所以生活的美好是肯定的，那同学们对生活有着什么不满意之处吗当我们有着不高兴时，想想今天大家的祝福，想想来自他人的关心。
当我们看到有需要帮助的人时，也请大家想想你是否受到过帮助让我们伸出手，帮助他一下，快乐就会充满自己的心房。
祝福是可以送给任何人的，送给别人祝福不但表达了您的爱心又传递给了别人温暖，让我们在这个寒冷的冬天多点温暖吧。
4. 课后思考：
请同学们给你最亲的人说一句祝福，说一句关怀的话。