敬老院社会实践调查报告(通用版)

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有关敬老院社会实践报告(5篇)

有关敬老院社会实践报告(5篇)

有关敬老院社会实践报告(5篇)有关敬老院社会实践报告(5篇)社会实践提供了机会去接触不同的社会群体、文化背景和价值观。

通过与他人的交流和互动,人们可以深入了解他人的经验、观点和需求,拓宽自己的视野。

以下是带来的敬老院社会实践报告,欢迎大家一起来收看!敬老院社会实践报告(精选篇1)组长:周玲指导老师:唐小强提交日期:20__年9月1日星期四调查时间:20__年7月15日到20__年8月1日调查目的:通过到敬老院开展献爱心活动,了解大学生是否有爱心和责任心。

是否能够很好的发扬中华民族的优良传统,是否能够更好的实践社会主义荣辱观,以此来提升自己的道德能力。

并对敬老院的存在问题提出自己的看法。

调查方式:通过去敬老院告活动,慰问。

正文:敬老院的工作人员向同学们介绍了敬老院的基本情况以及其他相关注意事项,从中了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十岁的知识分子,而年纪最大的已经一百岁了。

我们为养老院的老人们带去了水果,还帮助养老院的工作人员做了一次大扫除,随后我们挨个看望了老人们,给老人们送去了温暖,在即将干完活时遇见一位体弱的老奶奶,她在前一晚因憋气难受一夜没睡,难以忍受的奶奶拿着一张不知保藏了多久的写有“儿子”电话号码的旧纸去打电话,我们见奶奶心急便用手机帮忙,竟想不到那个号是敬老院一个公共电话的号码,然后由院里的一位阿姨接电话,掩饰过去,让奶奶一直以为可以与自己的儿子联系上,明白后的我们心里好不是滋味,奶奶紧紧拉着我的手,说着昨晚难受无法入睡的事时眼中泪水也不禁溢出,望着奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不断感激让我们不知该如何是好,已无词以表我们当时的感受。

奶奶,我们愿您的病能好起来。

小时候,父母牵着我们的手,教我们走路,教我们系鞋带,教我们说话,从不厌烦,从不要求什么回报,他们只是一心的希望我们好。

怎么当他们老了,我们却厌烦他们的抱怨,厌烦他们的迟钝了呢?关爱老人就是关爱我们自己的明天,正如古代先贤所提倡的,“老吾老以及人之老”要像对待自己长辈一样,善待天下所有的老人,尊老爱幼是我们应该做的事。

敬老院社会实践报告(精选13篇)

敬老院社会实践报告(精选13篇)

敬老院社会实践报告敬老院社会实践报告(精选13篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,这次社会实践让你有什么触动呢?感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。

那么实践报告要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的敬老院社会实践报告(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬老院社会实践报告120XX年寒假假期,在长沙理工大学水利工程学院的号召下,为了给社会建设贡献一份微薄之力,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我联合了同村的几个年龄相仿的人到自己所属的村居委会进行了为期一周的社会实践活动。

村委领导考虑到我们的社会经验尚浅,历练不够,就特意把我们安排在了我们乡的敬老院里,知道了这个消息后我们都很高兴,因为在这期间我们可以和这些孤寡老人一起共度元宵佳节,在这个特殊的日子里给他们带去带去一份欢乐。

在这一周的时间里,我和伙伴们在领导的带领下来到乡养老院,我们早晨六点半钟集合,从上午八点三十到下午五点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,帮他们提水浇菜,帮他们打扫卫生,帮他们给他们洗衣做饭,虽然他们的日常生活很单调,用千篇一律来形容绝不过分。

每天就是浇菜,打扑克。

但他们每天仍能自得其乐,脸上洋溢着那经久不息的笑容。

考虑到他们不像我们可以经常会搞一些联欢活动,我们还特意为他们排练了一些戏曲、小品、相声等节目,虽然节目的创意、表演等各方面都不完美,但这些老人仍旧笑得合不拢嘴,有几次在他们的执意挽留下我们还和他们一起吃了晚餐。

别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,和老人们在一起的时候,看到他们快乐,我们也很开心。

正月十五那天,我们按照约定再次来到养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,但我们没有告诉这些和蔼的老人,因为我们不想在这个特殊的日子里给他们带来一丝的不悦,随着这些天的交往谈心,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是十分的不舍。

上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,是来给老人们送祝福的,就这样,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!一周的社会实践时间一晃而过,期间我领悟懂了很多的东西,我相信这些东西会让我受益终生。

敬老院社会实践报告(精选11篇)

敬老院社会实践报告(精选11篇)

敬老院社会实践报告(精选11篇)敬老院社会实践报告(精选11篇)尊老爱幼是中华民族的传统美德。

我们当代大学生也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!下面是小编整理的敬老院社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

敬老院社会实践报告篇1(一)实习情况综述20xx年3月xx日至xx月xx 日,在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周的社会实践活动。

我们选择武汉市社会福利院,主要有两个原因:一是以前作义工时,我与这群因为上天自己的失误而先天残疾的孩子联系在一起建立了友好的关系。

20xx年xx月我随“社会工作者协会”到武汉市社会福利院,第一次见到他们。

他们或为跛脚、或为侏儒、或为智障,有的脸上有大面积覆盖性红斑、有的有严重的皮肤病,和我们一样高贵的灵魂就这样被包裹在扭曲残疾的躯壳里,浸泡在浑浊的神经里。

生命以这种形式出现,督促我们去珍惜自己的健全。

至少,我们该把在空虚和抱怨中虚掷的时间,分给他们一些。

另外,我们了解到他们的实际困难:即其中十位年龄在13——18岁不等,文化水平在小学三五年级之间的残障少年(智力正常),无人授课、无处求学;同时,他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。

针对这一情况,我们制定了总体实习计划:先联系我校附小彭英校长,动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。

然后,以作义务老师的方式,,与他们顺利地建立专业关系。

工作方法上,我们一行九人平均分成三个小组,分别于周五、六、日前去实习;以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。

我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以纠正,在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

(二) 交流中的感触刚去的时候,康复区宛若一张被定格的照片:房屋、假山、路边的行道木,溶为一体似地一动不动。

干净的庭院内无人走动,走道两边的长椅上零零散散地坐着一些人——他们都保持着固定的姿势:翘腿的、低头的、打瞌睡等等,相互之间没有任何交流。

敬老院实践报告【6篇】

敬老院实践报告【6篇】

【导语】实践即假期实习或是在校外实习。

对于在校⼤学⽣具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多⽅⾯意义。

以下是整理的敬⽼院实践报告【6篇】,希望能帮助到您!1.敬⽼院实践报告 实践⽬的: 其⼀,随着⼈⼝⽼龄化问题的⽇趋严重,⽼年⼈的⾝⼼健康越来越受⼈们的关注。

由于有多数⽼⼈的⼦⼥⼯作繁忙,⽆暇照顾⽼⼈,有的是⼦⼥常年出门在外,很少回家,⽼⼈⾏动不便,⼜⽆⼈照顾,即便进了敬⽼院,有时内⼼也感受不到温暖,希望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的⽼⼈,也关注他们⾝⼼健康,丰富他们的⽇常⽣活。

其⼆,让我们当代的⼩学⽣多⼀次⼈⽣经历,进⼀步弘扬尊⽼敬贤的传统美德和学⽣志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助⼈为乐的良好习惯和尊⽼、敬⽼、爱⽼、助⽼的社会氛围,更丰富⾃⼰⼈⽣宝贵的财富,开视野、长见识! 实践内容: 1:送爱的礼进爱的⼼ 8⽉仍然烈⽇炎炎,我和⼏个同学⼏位家长⼀起带着爱⼼礼物来到了敬⽼院,我们抢着把⽔果送到他们⼿⾥,礼物虽⼩,却把⼤⼤的温暖送到了他们⼼⾥。

⽼⼈们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容,还拉着我们的'⼿谈起⼼来,⼀个劲地问我们问题,举⼿投⾜之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛⾥还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的⼀⽣夹杂着许多的酸甜苦辣。

他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如⾬下。

2:伸我的⼿将爱表达 聊了会天,我们仔细打量着周围的环境,开始帮他们打扫卫⽣,修剪指甲,把爱付诸了实际⾏动,⼤家说⼲就⼲,我们分⼯明确,热⽕朝天地动⼿⼲了起来,每个⼈都是带着关爱的⼼,做着关爱的事,有⼈打扫楼道,有⼈修剪指甲,有⼈清理垃圾,有⼈还陪⽼⼈们⼀起下着象棋,还有⼈抢着在⼀旁择菜呢……看着我们⽼少同乐,⼼中有说不出的温暖。

3:⽤⼼实践深⼊调查 我们找到了敬⽼院的院长伯伯,聊起了敬⽼院的情况,院长告诉我们:“院⾥的⽼⼈们基本物质需要是有保障的,⽽且⾐⾷住⾏还算丰富,但是精神⽣活太贫乏了,⽼⼈们内⼼其实和孩⼦们⼀样,他们也害怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内⼼却把⾃⼰关了起来。

养老院社会实践报告(7篇)

养老院社会实践报告(7篇)

养老院社会实践报告(7篇)社会实践结束了,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,为此需要认真地写实践报告了。

怎样写实践报告才更能吸引眼球呢?下面的7篇养老院社会实践报告是由作者精心整理的养老院实践报告范文模板,欢迎阅读参考。

敬老院社会实践报告篇一刚放寒假的那几天,青岛一直笼罩在大雪里。

出行很不便,想要找份实践工作也是相当的困难。

鉴于很难找到实践工作和父母的催促,我去东营我爸妈那儿呆了二十多天。

在那里,父母打工所干的重活我是干不了的,我只能料理一下家务。

叠被子,扫地,洗碗,给上学的弟弟做饭,这些就是我每天的分内工作。

回到老家,我联系到镇上的几位大学生,打算去做一个志愿者,到乡里的敬老院做实践工作,看望并帮助那里的老人。

乡里的敬老院就坐落在我们村附近。

由于缺少资金,敬老院的建筑和设施都很简陋,院里的工作人员,包括院长在内,也只有四位。

为了节省资金和工作方便,乡里任命的院长就是我们村的村长,以至于较后实践活动开展地鉴定的签章都是我们村居委会的签章。

2月1号是我们去敬老院的一天。

老人们看到特地赶来看望他们的学生,立刻关心起来,询问我们各方面的情况。

院里的工作人员也很热情,很欢迎我们的到来,毕竟院里确实是需要人帮忙的。

我们也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,整理床铺。

我们从村长那里了解到,敬老院里共有40位老人,其中近1/3的老人身体不好,分别患有不同的疾病。

一般3至4名老人共住一间20平方米的平房。

政府每月的补贴只有190元/每人。

平时,身体好的老人会帮忙打扫卫生,夏天的时候会帮忙修剪花草,其他老人一般只呆在房里,看看电视,聊聊天。

大部分老人是孤寡老人,只有少数是因为子女工作忙,没人陪他们。

在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们生活得更加快乐。

去跟呆在房间里的老人聊天的时候,我们六个人通常分为三组,分别去不同的房间慰问老人。

起初,我们还显得有些拘谨,倒是老人们的热情带动了我们。

敬老院社会实践报告(精选5篇)

敬老院社会实践报告(精选5篇)

敬老院社会实践报告(精选5篇)敬老院社会实践报告1今年自身的暑假和去年有所不同。

其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践。

开始和同学一起商议着,想找点事情做。

打工也好,义工也好,总之该去做点什么。

当我告诉父母说要去做义工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,能一个人出去打工?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。

我们还是积极联系,不过很多地方觉得我们工期很短,不愿意找我们。

也是,谁愿意为了一个月半个月的事情就付工资的。

然后联系到了民政局孤儿院,说是想陪孩子们做些事情,答复却也是一样,他们只要长期的义工,短期的不接受。

想来也有道理,把孩子吓坏了,短期工走了找谁去。

最后,总算找到了一个地方,一家敬老院愿意收容我们。

于是我们就踏上了工作的路途。

第一天,经过一番寻找,才终于找到那家敬老院。

偏僻,凋零,与预想的样子完全不同。

不过没有时间感慨,繁重的工作接踵而至。

我们不是来慰问老人,献爱心的,我们是来客串工作人员的。

地面很脏,扫地的扫帚却已经磨损的很不像话,扫起来很吃力。

接着换来一把大的扫帚,环卫工人清理大街上树叶的那种。

只是,我们谁都不会用。

我们这一代成长个孩子,估计都只是看过那些没做过那些吧。

于是很羞愧的,让老人上了一课。

老人接过扫帚,说孩子们没做过这个吧,我来吧。

扫地是一个沉重的工作,体力很容易消耗的。

地面稍微清理之后,我们没有时间休息。

我被带入了一个仓库,那是老人们的孩子们送来的棉被等过冬衣物,看起来有些发霉的样子。

我需要把那些都搬出去晒。

沉,真的很沉。

只是,这不是个技术活。

有一个朋友被带到房间去,帮老人们擦桌子板凳。

据说有些时候会被骂出来说是不准动他们的东西。

受了委屈不能找老人说理也许很难过。

第一天上午是很短暂的。

敬老院的社会实践报告5篇

敬老院的社会实践报告5篇

敬老院的社会实践报告5篇第1篇示例:敬老院的社会实践报告一、前言近年来,随着我国人口老龄化的加剧,敬老院的存在变得愈发重要,成为社会关注的焦点之一。

为了更好地了解敬老院的实际情况,并且为老年人提供更好的服务,我们进行了一次实地走访和社会实践活动。

在本次社会实践中,我们主要围绕敬老院的管理、生活环境、老人日常活动等方面展开调查和了解,并尝试提出相应的建议,以期改善敬老院的现状。

二、敬老院的管理情况我们首先考察了敬老院的管理情况。

通过与院方负责人交流和走访实地,了解到敬老院在管理方面存在着一些问题。

首先是管理者对于老人的身体和心理健康状况了解不足,并且在日常护理工作中存在一定的疏漏,给老人的生活带来了一些不便。

其次是敬老院的管理缺乏规范化和专业化,导致一些护理工作的失误和管理混乱。

针对这一情况,我们建议敬老院应该加强对管理人员的培训和管理规范化,提高管理水平和服务质量。

三、敬老院的生活环境敬老院的生活环境是老人们日常生活的重要方面,我们对此进行了详细的考察。

在实地走访中,我们发现敬老院的生活环境整体上还算整洁舒适,但是存在一定的改善空间。

首先是设施和设备的老化程度较高,一些设施已经不能满足老人的日常需求。

其次是环境卫生和保洁工作做的不够到位,地面和墙面存在一些污渍和杂物,不利于老人的居住和健康。

我们建议敬老院应该加强环境清洁和设施维护,改善老人的居住环境。

四、老人的日常活动老人的日常活动是保持身心健康的重要途径,我们也对敬老院的老人们进行了一定的了解。

在和老人们交流的过程中,我们发现敬老院的活动安排相对单一,缺乏趣味性和丰富性。

老人们长期在敬老院内生活,需要更多的关注和陪伴,多样的活动可以让老人们更好地放松心情、交流情感。

基于此,我们建议敬老院可以增加更多的娱乐和体育活动,在精神和身体上都给老人们更多的关怀和帮助。

五、结语本次社会实践活动让我们更深刻地了解了敬老院的实际情况,也让我们认识到敬老院在服务老人方面还存在一些不足之处。

敬老院社会服务实践报告通用10篇

敬老院社会服务实践报告通用10篇

敬老院社会服务实践报告通用10篇敬老院实践报告篇一尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们大学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,在今年的的社会实践活动我代表了我们社区去看望社区退休的老人并照顾那里的孤寡老人。

当天室外的温度很高,社区的几位领导还有我们几个大学生冒着酷暑挨家挨户的看望孤寡老人,老人们一看到赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正竖家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣。

我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊天,听老人谬去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。

这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。

我感觉到了一家人似的其乐无穷。

大多数老人在这里过的很开心,他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了。

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编号:YB-BG-0124敬老院社会实践调查报告(通
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The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.
( 实习报告)
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敬老院社会实践调查报告(通用版)
备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂
上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

前言:我是长沙民政商学院市场营销1133班学生李婷,在XX
年2月4日至2月10日我前往张家界市慈利县xx镇敬老院做了关
于敬老院孤寡老人生活的实践调查,现将此次实践活动的有关调查
情况报告如下:
一,活动内容
有一种悲伤叫白发人送黑发人,有一种孤单叫茕茕孑立、形单
影只,有一种伤害叫先天残疾、后天不完整,有一种痛苦叫低智低
能…可是,有一个地方它以的延展性给这些不幸一个温暖的怀抱,让
他们也有一个家、一个归处。

这个地方就是敬老院,收容孤寡老人
的敬老院。

活动原因:长沙民政职业技术学院为了提高同学们的实践能力,
了解社会,所以布置了此次社会实践活动,因为湖南省张家界市慈
利县xx镇新建的敬老院,所以我将活动地点定在了敬老院。

我的实践:本来一开始就打算找院长盖个章,照几张环境照证明我去过就完事了的。

但是第一次去时我并没有见到院长,因为先天有老人去世了,遵循他的遗愿是葬在家的旁边,可是他又无儿无女,所以他就去那帮他料理后世去了。

当然,我这是后来才知道的。

在当时我向一位在外散步的老人介绍我的来意后,他很热情的想别的老人介绍了我,别对我的到来特别开心他们看到了我带的照相机后,表示了希望照相,。

在那半天我和老人们相处得很开心,所以我决定杨按照学院的要求去做这个实践。

在随后的几天中,我每天所做的事情就是帮他们扫地和陪他们聊天,但是他们自己都很早就把地扫完了,所以我主要做的就是陪他们聊天。

二:调查资料:
xx敬老院简介:
xx敬老院于2XX年底正式注册成立,投资近三十万,新装修改造成医疗、休闲、养老、托老的较为完善的综合性老年服务中心,推动社会福利、现代化进程,切实解决老年人老有所养、老有所乐、老有所医的问题。

xx敬老院位于小学后面的山顶,院子占地面积虽
然很少,但是,院外的面积还是极为宽广的,绝对是老人们休闲散步的好地方。

农村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院现有22位老人,爷爷奶奶皆有,他们都是没有直系亲属的孤寡老人,是各村送过来的。

在院里多人间的寄养模式可供老人休息,房间内配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都会分发各季的衣服,老人们不用担心温暖问题。

另外,每间房间配置电视,也保证了老人们的精神生活。

敬老院内也配有医务室,以保证老人不用为外面医院、药店高昂的医药费发愁就可以及时的看到病。

一日三餐有专门的厨师料理,餐餐有肉吃,荤素搭配得当,老人们只需在政府惊心为他们准备餐厅似的小食堂就可吃上热乎乎的饭菜。

小小的敬老院里应用尽有,生活空间舒适、安全,孤寡老人没有后顾之忧的享受着生活。

老人的普遍资料:
xx敬老院大都是孤苦的五保户,他们缺乏亲情等幸福体验,情感淡漠,他们长期缺乏家庭这一亲合、博爱、依附与合作等美德的培养所,加之身心的缺陷、知识与能力的匾乏、际遇的坎坷和社会
情感关怀的不足,许多孤寡老人产生孤僻和冷漠等性格障碍。

他们怕寂寞却不与他人交往沟通,渴望关心与慰藉却很少主动为他人做力所能及的事,希望得到同情却对他人的痛苦麻木不仁。

根本原因是农村孤寡老人生存资源的匾乏、社会支持网的疏松以及心理上的极度弱势和行为偏差,最根本的原因在于公平和人道在文化制度理价值观念和社区习俗等方面的缺失。

三,调查结果:
(一)在进敬老院之前,我一直以为老人们在这里会过得比较幸福快乐。

因为老人们在这里衣食无忧,又有工作人员照顾,老人们可以根据自己的兴趣做一些自己喜欢的事。

如,他们可以在院里走动一下,可以晒晒太阳,可以坐在院里聊天,有的老人还会摆弄一些乐器。

但是,通过对老人的调查发现,事实上并非如此。

和我聊天的一些老人反映,很多老人自进入福利院以来,基本上就没有走出去过,对于大部分老人而言,他们吃过饭后多是呆在自己的屋里,偶尔会出去坐坐,晒晒太阳,少数经济条件比较宽裕的可能会打打麻将,但大多数老人们彼此间很少交流。

(二)在此次调查中,让我感触最深的是:老人们好孤独!我注意到,当我去看一位奶奶时,紧挨着她坐下并开始聊天时,老人的眼神充满绝望,似乎她马上就要离开这个世界一般。

此时,我分明感觉到,老人是多么渴望能健康的生活,多么渴望有人能关心他们啊!然而,作为晚辈,我们又给了他们什么呢?除了基本的生活照顾,有多少人能够关心并满足老人们的精神生活需要呢?
四,调查体会:
(一)此次调查让我收获了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的无助。

我想,我们应该多抽出一些时间到福利院来看望老人,多陪他们聊聊天,多给他们带来一些欢笑。

事实上,当我们向老人向他们说学校的事时,从老人们不时爆出的欢笑声和掌声中,不难看出,对于我的到来,对于我们这样的活动,他们还是非常欢迎的。

(二)调查所发现的问题:
1、少数老人生活不积极,生病了不配合治疗。

2、老人们的休闲活动极少,除了看电视就只有散步,不利于他
们形成积极向上的心态。

3、老人们很孤单。

4、福利院有些地方得不到认真落实。

而且,最低生活保障制度存在着种种突出问题,如:覆盖面窄,标准过低,保障范围不全面,保障方法简单且未能体现人文关怀。

五,我的建议:
1、随着全社会养老事业的不断广泛深入,在这样的大环境下,对服务人员进行专业培训,提高人员素质,培养责任意识是很重要的。

这能够在工作中让她们的压力变为动力,让激情热情释放出来,熔化在工作服务中,真正对待老人象自己的父母一样,细心、热心、用心,全面提高服务水平,真正落实好敬老院的各项规章制度,把制度和职责结合起来,全力营造养老、尊老社会氛围,达到构建和谐社会之目的。

2、在允许的情况下,探索全社会养老的新路子。

广泛宣传,大力倡导,让那些有钱人、企业家、社会各界奉献一点、捐一点,缓解资金不足的矛盾,改善敬老院条件,又能够带动社会养老尊老的
良好风气对敬老院事业作出了一定贡献。

4、现入院居住的老年人,均体弱多病,年龄偏高,急症和顽症、重症较普遍,他们住院成为最棘手的问题。

所以要改善医疗条件。

5、整个敬老院内固定的标语、宣传内容少,建议有适合墙壁、四周、长廊等悬挂、书写标语、口号及有关敬老、爱老的喷塑画等,营造良好的文化氛围。

同时发挥他(她)们各自的能动性,能唱的就唱、能说的就说、能拉的就拉,让院民积极参加到各种活动中去,丰富他(她)们的文化生活。

6、因为xx敬老院的下面就是学校,所以院里的负责人可以跟学校的领导沟通一下,组织学生多去敬老院给老人送温暖,因为老人最渴望的就是爱。

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