北大附中2020年部编版七年级上册语文期中考试测试卷及答案解析
2020年最新部编版语文七年级上册期中试题及答案(6套)
部编版语文七年级上册期中试题一考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 本试卷分试卷和答题卡，试卷共3页。
满分120分，考试用时120分钟。
考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。
2. 答题前，请务必将自己的班级、姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。
3. 作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
4. 保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。
一、阅读（60分）（一）课内基础（6分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )（2分）A.闪烁．（shuò）屏障．（zhàng）海峡．（xiá）腐．烂（fǔ）B.冠冕．（miǎn）体魄．（bò）颂．赞（sòng）烦扰．（yǎo）C.归宿．（sù）束．缚（sù）澎湃．（pài）汹涌．（yǒng）D.嘶哑．（yā）狂澜．（lán）敬畏．（wèi）摇．荡（yáo）2.下列选项中没有错别字的一项是( )（2分）A．黄鹂处罚敞开烛流宛转B．田腾装点烦尤九曲连环C．稀奇木偶顾念无动于衷D．染坊赃物冤曲以逸代劳3.下列文学常识中说法有误的一项是( )（2分）A．《繁星》的作者为近现代女作家、诗人冰心。
B．《黄河颂》的作者为现代诗人光未然。
C．《我爱这土地》的作者为是现代诗人艾青。
D．《乡愁》的作者为台湾诗人余秋雨。
（二）名句积累与运用（10分）4.城阙辅三秦，风烟望五津。
□□□□□，□□□□□。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）5.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（李白《《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》》）6.三人行，必有我师焉。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（《论语》）7.《浣溪沙》中，词人既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重现，含蓄地流露出自己的人生感慨的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
北大附中初一期中语文试卷(带解析).doc
北大附中初一期中语文试卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：修改病句（注意只能改动一处，增删调换词语均可） A ．增加质量是语文教学改革当务之急。
B ．这张伪造的病假证明显然是假的。
【答案】：A ．把“增加”改为“提高” B ．把“伪造的”删去 【解析】： 试题分析：学生了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改，并学会修改语段中的病句。
具体表现为：A ．把“增加”改为“提高”B．把“伪造的”删去。
考点：辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E 。
第2题：指出下面例句所使用的修辞手法，然后仿例句造句。
例：秋天到，秋天到，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰（运用了____修辞）。
【答案】：拟人；略 【解析】： 试题分析：学生了解拟人修辞的特点，学会分析表达效果。
仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。
考点：选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E 。
第3题：对“如果把人生的苦难分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石”一句话理解正确的一项是（ ） A ．苦难太多太大，而幸福太小太小。
B ．苦难多而大，幸福短暂，要抓住这幸福的短暂而尽情享受。
C ．苦难太多太大，而幸福太小太短暂，因而人生是很可悲的。
姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------D．苦难和幸福放在天平上，也总是有重有轻，有大有小的，不必太过于计较。
2020部编版语文七年级上册期中测试卷及答案
初中语文七年级上册期中检测试题一、积累与运用（30分）1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A、着．落zhuó贮．蓄chǔ应和．hé抖擞．sǒuB、嫩．芽lèng 朗润．rùn 匿．笑nì侍．弄sìC、倘．若tǎng 瘫．痪tān 分歧．qí鉴．赏jiànD、和蔼．ǎi 徘徊．huí绅．士shēn 姊．妹zǐ2、下列词语书写有误的一项是（）（3分）A、呈报头衔澄清静谧B、纳凉霎时惊惶瞭乱C、宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祷告妥当柳絮3、找出下列句子没有语病的一项（）（3分）A、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。
B、他的祖籍是江苏响水人。
C、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。
D、有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?4、下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A．张校长不辞辛劳，三顾茅庐．．．．去看望生病在家休养的杨老师。
B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处。
C．如果掌握科学的学习方法，就会受到事半功倍．．．．的学习效果。
D．学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问．．．．。
5、依次填入横线处最恰当的一组是（）（3分）这次经历，使我明白了一个理：，，，。
所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川。
A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②6、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）（3分）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
2020年北京师大附中初一(上)期中语文试卷(教师版)
2020北京师大附中初一（上）期中语文本试卷有五道大题，考试时长120分钟，满分100分。
一、基础·运用（共14分）1. 阅读下面的文字，完成第（1）～（3）题。
（共6分）在孩子成长的路上，一定有他们的liáo亮的声音，也总有他们起着潜．移默化的作用。
他们就像一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤．雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立。
而支撑这一切的是他们丰富的知识、完美的操守、一颗博大的爱心以及一种对他人前途敢于承诺的责任。
他们虽然没有家yù户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。
课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停zhì的思维激活，让一个个生命灵动飞扬①科研时，他们孜孜．．以求②潜心探索……正是有了他们，学校的讲台才显得熠熠生huī，课堂才显得弥．足珍贵。
他们就是给予学生温暖的关怀与严厉的管教，与学生相依相伴的老师，让我们记住他们的名字——教师。
（选自《2016最美教师颁奖词》，有删改）（1）下列加点字的注音全都正确的是（）（2分）A. 潜．移默化qiǎn 孜．孜以求zī 贮．蓄chǔ 莅．临lìB. 潜．移默化qián 疾风骤．雨zhòu 棱．镜léng 朗．润lǎngC. 潜．移默化qiǎn 弥．足珍贵mí匿．笑nì絮叨．dāoD. 潜．移默化qián 咄．咄逼人duó确凿．záo 荫．蔽yìn（2）文段中拼音对应的汉字及其他字形全部正确的一项是（）（2分）A. 燎．亮家喻．户晓诀别人声顶沸B. 停滞．熠熠生晖．分岐翻来覆去C. 停置．熠熠生晖．云霄花团锦簇D. 嘹．亮熠熠生辉．感慨截然不同（3）文段中标序号的地方填入的标点，正确的一项是（）（2分）A. ①，②，B. ①；②、C. ①；②，D. ①，②、2. 下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）（2分）A. 小明同学课间经常向老师请教问题，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
精品解析：北京师范大学附中2019—2020学年七年级上学期期中语文试题(解析版)
本题考查诗歌意象的理解。“水何澹澹”“洪波涌起”可见在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天；“山岛竦峙”可见山岛突兀耸立。
阅读下面 文言文，完成下面小题。
（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【2题详解】
本题考查成语的运用。
“跃然纸上”活跃地呈现在纸上，形容文学作品叙述描写真实生动；“油然而生”自然地产生（某种思想感情）；联系语句“伤感”应选择“油然而生”。
“美不胜收”意思是美好的东西很多，一时看不过来；“琳琅满目”指满眼都是珍贵的东西，比喻面前美好的东西很多；联系语句“雪景”应选择“美不胜收”。
北京师大附中2019—2020学年（上）初一期中考试语文试卷
考
生
须
知
1．本试卷有5道大题，共8页。考试时长120分钟，满分100分。
2．考生务必将答案填写在机读卡和答题纸上，在试卷上作答无效。
3．考试结束后，考生应将机读卡和答题纸交回。
一、基础·运用。本大题共5小题，共8分。
阅读下面的文段，完成下面小题。
（2）下车引之：________
（3）元方入门不顾：________
（4）魏文侯与虞人期猎：________
（5）虽乐：________
10. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）与人期行，相委而去。
（2）是日，饮酒乐，天雨。
11. （甲）(乙)两个文段表现的共同主题是__________________。
部编版七年级语文上册期中试题及答案(完美版)
2020年部编版七年级语文上册期中试题及答案(完美版)满分：120分 考试时间：120分钟1、下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是()A. 学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重，把重活凡脏活儿累活儿留给别人，自己挑• . • .轻的。
B. 对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见，漠不关心，而是要用真情去温暖• ♦ • •他们,给予他们力所能及的帮助。
C. 中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。
但在中小学基础教育中，书法 教育却被忽视，加强青少年汉字书写教育刻不容缓。
• • • ♦D. 春天的红莲湖像一幅优美的画卷，多姿多彩，令游人瞻前•顾后，流连忘返。
♦ ♦ ♦ ♦4、 下列各句中，没有语病的一句是( )A. 把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B-发电站每年的发电量，除了供应给武汉使用外，还向黄石、荆州等地输送。
C. 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
D. 街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
一、语言的积累与运用。
(35 分)A. 朗Jg(run)B. 抖.ffi(sdu)C. 应视(h 。
)D. 痙伞(zhdng)2, 字词积累A.阴蔽B-沉寂C. 花辨D. 紧密 3、 稀 j®(shu) 黄 §(yun) 菱衣(suO) 酝 Bg(nidng) 水遂船商(zhdng) 捉迷 a (cdng) 戴着笠(H) 欣欣然(xln) 下列词语书写无误的一项是( ) 烂漫 泼泼洒洒 心绪 各得其所 信服 暴怒无常 慈怜 不知所错F 列加点成语运用有误的一项是()5、选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。
( )A.画眉在树林边宛转地唱歌：锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
B.可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
C.……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
部编版七年级语文上册期中试卷(附参考答案)
2020年部编版七年级语文上册期中试卷（附参考答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字字音、字形全都正确的一项是（）oA.卷帙(zhi)取缔（＜n）聒（興。
）噪• •剑拔弩（时）张.B.撷（xi。
）取. 发窘(jiOng) 羁绊(bdn)• •脍（kudi）炙人口C.剽(pido)悍. 蓑(sud)衣沉缅(midn)♦♦合辙（zho）押韵D.嗔(chen)视•蓬篙（hdo）凛冽（lib• •引颈受戮（1。
）•2、下列词语书写全部正确的一项是（A ・造访响清静默抖擞精神B.捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉C.淅沥宽敞喉咙花枝招展D.萧瑟端庄郎润不知不觉3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益.♦♦♦♦B.在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀.• • • •C.足球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠.♦♦♦♦D.在第54届世乒赛中，马龙卫冕男单冠军，同学们对他的敬慕之情油然而生.♦• ♦♦4、下列句子中，表达准确、逻辑严密的一句是（）A.这所学校校舍漂亮，树木繁茂，一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。
B-青少年的健康成长，不仅关乎家庭幸福、社会发展，也关乎国家繁荣吕盛。
C.如果生活条件优越，工作坏境舒适，没有苦难与挫折，事业就不会取得成功。
D.只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法，你就会成为有非凡创造力的人。
5、下列不是比喻句的一项是（）A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
D. 他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。
6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 在中国人眼里，人生有四件大事一一衣、食、住、行。
把衣放在首位，为什么？ ① 古人常言“修身” “齐家” “治国” “平天下”② 而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③ 即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④ 因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤ 这是士人儒生的人生信念与行为准则A.B.④①⑤②③C.③⑤④①②D.7. 古诗文名句默写《陋室铭》写交往人物不凡，衬托屋主人才学高品德美的句子是（6）《爱莲说》中写表现莲花不同流合污，洁身自好的句子是（7）表现莲花体态端庄，令人敬重不敢轻侮的句子是二、文言文阅读。
【部编版】语文七年级上学期《期中考试试卷》及答案解析
2020-2021学年度第一学期期中测试部编版七年级语文试题一、基础•运用（共30分）1.阅读下面文字，完成小题.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．.鸟儿将（kē cháo ）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响.雨是最寻常的，一下就是三两天.可别恼.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕．的光，（hōng tuō）出一片安静而和平的夜.乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，（带 戴） 着笠的.他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着.天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了.城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了.舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是（工 功） 夫，有的是希望.（1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音，全都正确的一项是（ ）A.戴着笠 功夫 酿（liàng ） 晕（yūn ） B.带着笠 工夫 酿（niàng ） 晕（yūn ） C.戴着笠 工夫 酿（niàng ） 晕（yùn ） D 带着笠 功夫 酿（liàng ） 晕（yùn ） （2）根据第1段和第2段中的拼音，用规范的正楷字．．．将词语书写：____________ ____________. （3）对文中划横线的词语解释有误的一项是（ ）A.从感情色彩看，“卖弄”是褒义词B.“宛转”的意思是温和而曲折C.“应和”与“呼应”是同义词D.“嘹亮”的反义词是“低沉”（4）古诗上下两句往往字数相等、词性相对、结构相同、语意相关.文中“吹面不寒杨柳风”引用了南宋志南和尚的诗句，请你根据相关知识，判断下列哪个句子是这句诗的上一句.（ ）A.夜来吹折数枝花B.沾衣欲湿杏花雨C.古木阴中系短篷D.杖藜徐步立芳洲2.下列文学常识表述正确的一项是A. 《天净沙·秋思》是明代戏曲作家、散曲家马致远的代表作.天净沙，曲牌名.B. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书.它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”.C. 《世说新语》是刘义庆（南朝宋）撰写的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事.D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》.鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家,他著有小说集《呐喊》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》等.3.下列句子所运用修辞方法判断正确的一项是①理想是闹钟，敲碎你的黄金梦/理想是肥皂，洗濯你的自私心.②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼.③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿.④秋风阵阵地吹，折扇形黄叶落得满地都是.风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”A. ①比喻②拟人③排比④拟人B. ①拟人②比喻③拟人④拟人C. ①比喻②拟人③拟人④比喻D. ①拟人②比喻③排比④比喻4.根据所听到的内容将下面句子补充完整，并用正楷字写在横线上.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；__________________，___________________.5.默写.（1）水何澹澹，____________.（曹操《观沧海》）（2）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马.（马致远《天净沙•秋思》）（3）三人行，必有我师焉._________________，其不善者而改之.（《论语•述而》）（4）正是江南好风景，______________________.（杜甫《江南逢李龟年》）（5）《论语》中论述学习与思考关系的两句是：____________，____________.（《论语•为政》）（6）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题.如王湾的“______________？_____________.”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋.（7）诗文中蕴藏着四季之景，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”是朱自清笔下春日的温暖；“红莲被那密集的雨点，打得左右攲斜”是冰心笔下夏雨的滂沱；“____________ ,洪波涌起”是曹操笔下秋风的肃杀；“____________”是谢道韫口中冬雪的灵动.6.诗歌赏析.（1）对《次北固山下》赏析正确的一项是：A.首联以对偶句发端，写了诗人回乡看到的家乡美景.B.诗的颔联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情.C.颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理.D.全诗写景逼真，虚实结合，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体.（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，表现的是对朋友的深厚情谊.请你结合诗句内容，简要说明诗人是如何抒发内心情感的.7.语言运用你发烧了，要去办公室借电话打给妈妈，让她来学校接你.课间，你来到办公室找老师.老师这时正给另一个同学小林讲题，没注意到你.你觉得自己应该怎样做、怎样说比较得体？请写下你的行为和语言.（40字左右）二、名著阅读（共6分）8.鲁迅在《朝花夕拾》中刻画了许多鲜活生动的人物，请从“父亲”“范爱农”“阿长”“衍太太”中选择恰当的人物，分别填写在每张图后文字空白处的横线上.（1）一到夏天，睡觉时__________又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热.推她呢，不动；叫她呢，也不闻.（2）昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了.我笑着跳着，催他们要搬得快.忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，一看，____________就站在我背后.（3）一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多.__________就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来.她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话.我叫你不要旋，不要旋…….”（4）到冬初，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话.忽然是武昌起义，接着是绍兴光复.第二天，__________就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的.9.某校初一同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此，语文老师组织了一场辩论，假如你是正方，针对反方辩词怎么说？（提示：猪八戒是什么样的人？结合具体事例来谈.）反方：我方认为猪八戒好吃懒做，见识短浅.在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙；而且还经常搬弄是非，耍小聪明，爱占小便宜，贪恋女色.是一个贪生怕死、自私自利的人.正方：________________三、文言文阅读（共8分）阅读下面两则材料，完成小题.陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去.去后乃至.元方时年七岁，门外戏.客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去.”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去.”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼.”友人惭，下车引之，元方入门不顾.管宁割席①管宁、华歆(xīn)共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之.又尝同席读书，有乘轩冕②过门者，宁读如故，歆废书③出看.宁割席④分坐曰：“子非吾友也.”①选自《世说新语笺疏》.②轩冕：轩，车子.指古代士大夫所乘的华贵车辆.冕，帽子.古代大夫以上的官乘轩服冕，此处指贵官.③废书：放下书.④席：坐席.古人席地而坐.10. 解释下列各项中加点词的含义.（1）陈太丘与友期．行（2）华捉而掷去．之11. 用现代汉语翻译下面两个句子.（1）与人期行，相委而去.（2）宁读如故，歆废书出看.12. 《陈太丘与友期行》出自《方正》篇.方正，指人行为、品性正直，合乎道义.请你结合原文，说说文中哪些地方能体现出陈元方“方正”？13. 《管宁割席》中，管宁身上具有什么优秀的品质？（请你用一个四字短语概括）四、现代文阅读（共16分）阅读《从百草园到三味书屋》节选，完成小题.从百草园到三味书屋（节选）鲁迅⑴我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园.⑵不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了.单是短短的泥墙根一带，就有无限趣味.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来，有时会遇到蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根.有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好的远.……⑶我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为【甲】最严厉的书塾.也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢……都无从知道.总而言之：我将不能常到百草园了.Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们!……⑷出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我先生的家了.从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房.中间挂着一块扁①道：三味书屋；扁②下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下.没有孔子牌位，我们便对着那扁③和鹿行礼.第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生.⑸第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼.他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜.我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人.⑹不知从那④里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了.我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博.现在得到机会了，可以问先生.⑺“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问.⑻“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了.⑼我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说.年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了.⑽我就只读书，正午习字，晚上对课.先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言.⑾三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：⑿“人都到那⑤里去了？！”⒀人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的.他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：⒁“读书！”⒂于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸.有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的…….先生自己也念书.后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：⒃“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～…….”⒄我疑心这是极好的文章，因为读到这里，【乙】他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去.⒅先生读书入神的时候，于我们是很相宜的.有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏.我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样.读的书多起来，画的画儿也多起来；书没有读成，画儿的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本.后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了.他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了.这东西早已没有了罢.【注】①②③现在写作“匾”，④⑤现在写作“哪”.14. 我们从第⑵段学到景物描写需按顺序展开.例如，“不必说……”句按从_____到_____的顺序描写，“也不必说……”句则按从高到低的顺序描写，两句中所写的景物也很有条理，先写_____物，后写_____物.15. 选文中的第⑶段用到了一个排比句“也许……也许……也许……”，它表达了“我”怎样的感情？选择解释正确的一项.A. 表达了“我”因为将要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情.B. 表达了“我”后悔当初不应该那么淘气，做了种种错事，如今只好甘心受罚的思想.C. 用疑问、猜测和无可奈何的语气，表现了“我”告别百草园时内心引起的震荡、依恋和无奈的感情.D. “我”知道为何离开百草园，尽管我喜爱这些动物、植物，但“我”已长大了，应该与他们告别了.16. 阅读选文，根据其主要内容填空.拜孔子拜先生——①_____________——读书习字上对课——②__________——书房齐读书——③________17. 同学在读书过程中，圈画出了甲乙两处文字.请你从中选取一处，对其做出批注，表达你的理解、赏析或感悟.我选择______处.我的批注：_____________________阅读《再塑生命的人》节选，完成小题.再塑生命的人（节选）海伦•凯勒①⑴这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执.她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”.她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词.我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快.发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱.在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情.莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了.⑵我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻.莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过.她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些.我静静地站着，注意她手指的动作.突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中（1），我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西.⑶水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由.⑷井房的经历使我求知的欲望自然萌生.啊!原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能（2）我新的思想.我开始以好奇的眼光看待每一样东西.回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命.我想起了那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好.想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次.⑸那一天，我学会了不少词，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收.记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到.啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？【注】①海伦·凯勒（Helen Keller)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家.她以自强不息的顽强毅力，在安妮•莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言.完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像.18. 选择恰当的词语填在文中（1）（2）两处.（1）A．激荡 B．跳动 C．回旋 D．徘徊（2）A．启示 B．启事 C．启蒙 D．启发19. 阅读选文，根据主要内容，完成以下填空.“我”把“杯”和“水”混为一谈，感到不耐烦.——①__________________________——②__________________________——“我”捡起布娃娃的碎片，追悔莫及.20. 结合本文谈谈，如何理解“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由.”？五、作文从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章. 21.请以“其乐无穷”为题写一篇记叙文.要求：（1）请将作文题目上抄写在答题卡上.（2）应表达升入初中后对人、对事的体会和独特感悟.（3）字数不少于500字，不要出现具体班级名称及师生姓名.22.在生活中，总有一些本领大、实力强的人，这种人我们往往称其为“牛人”.有的“牛人”体力超群，有的“牛人”记忆力超棒，有的“牛人”心灵手巧，有的“牛人”乐感极佳……请以“牛人 ”为题，写一篇记叙文.要求：（1）请先将题目补充完整，再将作文题目抄写在答题卡上.（2）应选取升入初中以后的材料.（3）字数不少于500字，不要出现具体班级名称及师生姓名.答案与解析一、基础•运用（共30分）1.阅读下面文字，完成小题.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．.鸟儿将（kē cháo）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响.雨是最寻常的，一下就是三两天.可别恼.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼.傍晚时候，上灯了，一点点黄晕．的光，（hōng tuō）出一片安静而和平的夜.乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，（带戴）着笠的.他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着.天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了.城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了.舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是（工功）夫，有的是希望.（1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音，全都正确的一项是（）A.戴着笠功夫酿（liàng）晕（yūn）B.带着笠工夫酿（niàng）晕（yūn）C.戴着笠工夫酿（niàng）晕（yùn）D.带着笠功夫酿（liàng）晕（yùn）（2）根据第1段和第2段中的拼音，用规范的正楷字．．．将词语书写：________________________.（3）对文中划横线的词语解释有误的一项是（）A.从感情色彩看，“卖弄”是褒义词B.“宛转”意思是温和而曲折C.“应和”与“呼应”是同义词D.“嘹亮”的反义词是“低沉”（4）古诗上下两句往往字数相等、词性相对、结构相同、语意相关.文中“吹面不寒杨柳风”引用了南宋志南和尚的诗句，请你根据相关知识，判断下列哪个句子是这句诗的上一句.（）A.夜来吹折数枝花B.沾衣欲湿杏花雨C.古木阴中系短篷D.杖藜徐步立芳洲【答案】(1). （1）C(2). （2）窠巢(3). 烘托(4). （3）B(5). （4）B【解析】【详解】第（1）小题：C ．“戴”：加在头、面、颈、手等处；“带”： 随身拿着.故应该是“戴着笠”.“功夫”：一般指代身怀武术技能.同时也可指本领、做事花费的时间精力等.“工夫”：指占用的时间或空闲时间.故“有的是工夫”指的是有的是时间.“酝酿”的“酿”应该读作niàng .“黄晕”的“晕”应该读作晕yùn .故选C . 第（2）小题：本题主要考查学生对常用汉字的识记书写能力.对于初中学生来说，应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字，包括字音和字形.“窠巢”：指动物栖身的地方，喻指房屋、家庭.“烘托”：中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物像鲜明；陪衬，使明显突出.第（3）小题：B ．“宛转”在文段中的意思是指（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听.故选B .第（4）小题：B ．对偶句有三个特点：字数相等，结构形式相同，意义对称.根据这三个特点来推断，“吹面”对“沾衣”，“不寒”对“欲湿”，“杨柳风”对“杏花雨”.故选B.2.下列文学常识表述正确的一项是A. 《天净沙·秋思》是明代戏曲作家、散曲家马致远的代表作.天净沙，曲牌名.B. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书.它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”.C. 《世说新语》是刘义庆（南朝宋）撰写的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事.D. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》.鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家,他著有小说集《呐喊》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》等.【答案】D【解析】【详解】A ．马致远是元朝人.B ．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书.C ．《世说新语》是刘义庆组织编写的，而不是他撰写的. 故选D . 3.下列句子所运用修辞方法判断正确的一项是 ①理想是闹钟，敲碎你的黄金梦/理想是肥皂，洗濯你的自私心. ②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼.③桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿.④秋风阵阵地吹，折扇形黄叶落得满地都是.风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”A. ①比喻②拟人③排比④拟人B. ①拟人②比喻③拟人④拟人C. ①比喻②拟人③拟人④比喻D. ①拟人②比喻③排比④比喻【答案】C【解析】【详解】第①句，本体“理想”，喻体“闹钟”“肥皂”.故比喻.第②句，“睡醒”“张开了眼”，故拟人.第③句，“你不让我，我不让你”“赶趟儿”，故拟人.第④句，本体“地上的黄叶”，喻体“黄蝴蝶”，故比喻.综合起来，故选C.4.根据所听到的内容将下面句子补充完整，并用正楷字写在横线上.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；__________________，___________________.【答案】(1). 既有温情与童趣，(2). 也有对人情世故的洞察.【解析】【详解】《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》.本书多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过.书中的内容既有对往事的深情回忆，对亲友和师长的崇敬、怀念之情，也有对人情世故的洞察，对半殖民地半封建社会种种丑恶的不合理现象的批判.因此，有人把《朝花夕拾》概括为“温馨的回忆和理性的批判”.5.默写.（1）水何澹澹，____________.（曹操《观沧海》）（2）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马.（马致远《天净沙•秋思》）（3）三人行，必有我师焉._________________，其不善者而改之.（《论语•述而》）（4）正是江南好风景，______________________.（杜甫《江南逢李龟年》）（5）《论语》中论述学习与思考关系的两句是：____________，____________.（《论语•为政》）（6）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题.如王湾的“______________？_____________.”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋.（7）诗文中蕴藏着四季之景，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”是朱自清笔下春日的温暖；“红莲被那密集的雨点，打得左右攲斜”是冰心笔下夏雨的滂沱；“____________ ,洪波涌起”是曹操笔下秋风的肃杀；“____________”是谢道韫口中冬雪的灵动.【答案】(1). （1）山岛竦峙(2). （2）枯藤老树昏鸦(3). （3）择其善者而从之(4). （4）落花时节又逢君(5). （5）学而不思则罔，(6). 思而不学则殆(7). （6）乡书何处达(8). 归雁洛阳边(9). （7）秋风萧瑟(10). 未若柳絮因风起【解析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字.容易写错的字词有：竦峙、藤、罔、殆、萧瑟.6.诗歌赏析.（1）对《次北固山下》赏析正确的一项是：A.首联以对偶句发端，写了诗人回乡看到的家乡美景.B.诗的颔联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情.C.颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理.D.全诗写景逼真，虚实结合，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体.（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，表现的是对朋友的深厚情谊.请你结合诗句内容，简要说明诗人是如何抒发内心情感的.【答案】（1）D（2）李白把明月看成通情达意的使者，托明月将自己的担忧、关怀带给友人，表达了对友人的关切、安慰之情.【解析】【详解】第（1）小题：A．首联“客路青山外，行舟绿水前”，从“客”可以得知，这两句不是写的在家乡看到的美景.B．从“残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情”的解说来看，应该是颈联“海日生残夜，江春入旧年”，而不是颔联.C．颈联蕴含的哲理应该是：新事物必将取代旧事物.。
2020部编版语文七年级上册期中测试卷及答案
初中语文七年级上册期中检题测试一、积累与运用（30 分）1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）（3 分）A、着．落zhuó贮．蓄chǔ应和．hé抖擞．sǒuB、嫩．芽l èng 朗润．r ùn 匿．笑nì侍．弄sìC、倘．若t ǎng瘫．痪tān 分歧．qí鉴．赏j i ànD、和蔼．ǎi 徘徊．huí绅．士shēn 姊．妹zǐ2、下列词语书写有误的一项是（）（3 分）A、呈报头衔澄清静谧B、纳凉霎时惊惶瞭乱C、宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祷告妥当柳絮3、找出下列句子没有语病的一项（）（3 分）A、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。
B、他的祖籍是江苏响水人。
C、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。
D、有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?4、下列句子中加点成语使用不恰．当．．的一项是（）（3 分）A．张校长不辞辛劳，三．顾．茅．庐．去看望生病在家休养的杨老师。
B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重．心．长．．地给我讲了沉迷于网络的害处。
C．如果掌握科学的学习方法，就会受到事半．功．倍．．的学习效果。
D．学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻．下．问．．。
5、依次填入横线处最恰当的一组是（）（3 分）这次经历，使我明白了一个理：，，，。
所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川。
A.④①③②B. ①③②④C. ④②①③D. ①③④②6、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）（3 分）客路青山外，行舟绿水前。
悬。
潮平两岸阔，风正一帆海日生残夜，江春入旧年。
达? 归雁洛阳边乡书何处A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
2020年部编版七年级语文上册期中试题及答案(最新)
2020年部编版七年级语文上册期中试题及答案（最新）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A．高邈．(miǎo) 酝酿．(niànɡ) 竦峙．(zhì) 水藻．(zǎo) B．锥．形(zhuī) 薄．雪(bó) 烘．托(hōnɡ) 唱和．(hè)C．吝啬．(sè) 嘹．亮(liáo) 禅．心(chán) 莅．临(wèi) D．抚．摸(fū) 花苞．(bāo) 淅．沥(xī) 屋檐．(yán)2、下列词语书写有误的是（）A．朗润澄清静谧树木丛生B．烂漫嫩芽高邈呼朋引伴C．干涩决别沉寂花枝招展D．祷告告诫枯涸洪波涌起3、下列加点成语运用有误的一项是( )A．学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重．．．．,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。
B．对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心．．．．,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。
C．中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。
但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓．．．．。
D．春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后．．．．,流连忘返。
4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )A．经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。
B．这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
C．春天的江城是个旅游的好季节。
D．经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。
5、下列句子中,没有运用修辞手法的一项是 ( )A．我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。
“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”B．她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已……C．那一夜,在几百公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微震动。