人教版2019-2020学年三年级数学下学期期中考试试卷附答案
2020年人教版数学三年级下册期中考试试题
一、细心读题，谨慎填写。
1. 403除以4，商的末尾有( )个0。
“四面八方”中的“四面”是指( )，“八方”是指( )。
2．成语是中国传统文化的一大特色。
3．一个三位数除以5，有余数，这个余数最大是( )。
4．暑假里电视台每天都在播《熊熊乐园》，每集大约13分钟，每天连播4集。
《熊熊乐园》一周大约播放了( )分钟。
5. 728÷8的商是( )位数，商是( )；628÷4的商是( )位数，商是( )。
6．要使□38÷6的商是三位数，□里可以填( )。
要使商是两位数，□里最大可以填( )。
7．□÷△=5……5，△最小是( )，这时□是( )。
8．一个笔记本19元，三(1)班的41名同学每人都买一个，大约需要( )元。
9．一本书9元，小敏有300元，最多可以买到( )本书。
10．( )里最大能填几？
7×( )＜65 ( )×5＜27 30×( )＜206
58×( )＜324 70×( )＜613 47×( )＜378
二、巧思妙断，判断对错。
1．被除数末尾有0，商的末尾一定也有0。
( )
2. 457÷3的商是三位数。
( )
3．一个数除以8，有余数，那么余数最大是7。
( )
4. 0除以任何数都得0。
( )
5．因为5×50+6=256，所以256÷5=50……6。
( )
三、反复比较，择优录取。
1．□÷7=23……△中，若余数最大，则余数、被除数分别是( )。
A．7、168
B.6、167
C.6、168
2．两个整十数相乘，积的末尾至少有( )个0。
A．1
B．2
C．3
3．乌鲁木齐在南京的西北方向，从乌鲁木齐飞往南京的飞机飞行的方向是( )。
A．西北
B．东南
C．西南
4．两个数相乘，积比1000大一些，比2000少得多，是下面的哪个算式？( )
A．48×18
B.62×37
C.21×52
5．三位数除以一位数，商是( )。
A．三位数
B．两位数
C．三位数或两位数
6．学校在广场的东面，超市在广场的南面，学校在超市的( )方向。
A．西北
B．西南
C．东北
四、注意审题，细心计算。
1．直接写得数。
80×30= 15×30= 9×50= 500×3=
13×60= 6×4+6= 310-60= 6×9+8=
200÷8= 120×50= 690÷3= 290÷5=
638÷8≈ 187÷9≈ 46×27≈ 67×5≈
2．列竖式计算，带※的要验算。
37×42= 56×43= ※498÷9=
83×40= 136÷3= ※725÷6=
3．脱式计算。
384÷8÷4 87×9÷3 (439+129)÷8
五、动手实践，操作应用。
下面是A、B两个城市2016年2月的天气情况。
晴天阴天雨天雪天
A城市
B城市
城市
天数
天气
A城市
B城市
3．A、B城市一个位于我国的南方，一个位于我国的北方。
根据统计的结果请你分析一下，( )城市位于我国的南方，( )城市位于我国的北方。
六、走进生活，解决问题。
1．看图解决问题。
(1)小明从家向( )走( )米，再向 ( )走( )米就到了学校。
(2)商店在学校的( )方向。
(3)小军家在商店东面200米处，也可以说在学校( )面( )米处，用“★”标出小军家的位置。
2．养鸡场5天可以产多少千克鸡蛋？
3．王叔叔要去商场买东西。
(1)买一辆自行车的钱可以买多少个魔方？
(2)王叔叔有115元，想买30个笔记本，够吗？
4．光明小学四、五年级各有4个班，植树节的时候学校安排这两个年级的所有学生一起去植树，共有248棵树需要种植，平均每个班植树多少棵？
5．学校图书室新购进292本连环画和132本童话书。
附加题。
在下面竖式中的□里填上合适的数字。
期中测试
一、1.2 2．东、南、西、北东、南、西、北、东北、东南、西北、西南
3.4
4. 364 5．两 91 三 157 6.6、7、8、9 5 7.6 35 8.800
9.33 10.9 5 6 5 8 8
二、1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．×
三、1．B 2．B 3．B 4．C 5．C 6．C
四、1.
2400 450 450 1500
780 30 250 62
25 6000 230 58
80 20 1500 350
（估算结果不唯一）
2. 1554 2408 55……3 3320 45……1 120……5 （竖式、验算略）
3. 12 261 71 （脱式略）
五、1. 12 11 0 6 10 11 8 0
2．示例：提醒妈妈带雨伞。
3．B A
六、1．(1)北 100 西 700
(2)西南
(3)南 400 小军家的位置如图。
2. 25×6×5=750（千克）
答：养鸡场5天可以产750千克鸡蛋。
3．(1)408÷8=51(个)
答：买一辆自行车的钱可以买51个魔方。
(2)30×4=120（元） 120＞115 答：不够。
4. 248÷2÷4=31（棵）答：平均每个班植树31棵。
5．(292+132)÷4=106（本）
答：每个阅览室应该放106本。
附加题 9 2 9 2 7 1 9 3（画线部分答案不唯一）
1 9 0 6 3 0 3 0。
2019-2020学年三年级下学期期末考试数学试卷(含答案和解析)
2019-2020学年三年级下学期期末考试期末试卷一、填空题1．(3分)今年是2020年，共有天，这个月是6月，有天．2．(3分)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填，如果商是两位数，□里最小可以填．3．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8，，，5.5．B 8.5，8.1，7.7，，．4．(3分)在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6___6.5 27*35__900 7km__2000m+5km5．(3分)有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是平方厘米，周长是厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是平方厘米，周长是厘米．6．(3分)(2014秋•广陵区校级期末)在□里填上合适的小数．7．(2分)(2013春•纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来．5．4 5.04 5.54 5.458．(3分)(2013春•香港校级月考)填上合适的单位．学校操场面积为800小明的身高132课桌面的面积为20黑板的周长为9小青每天练字120汽车每小时行60．9．(3分)5平方米=平方分米5月份有个星期零天3．9米=分米厘米3天=小时．二、判断10．(3分)(2015春•崇州市校级期末)单月是大月，双月是小月．．(判断对错)11．(3分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．．(判断对错)12．(3分)(2016春•厦门校级期末)边长4厘米的正方形周长和面积相等．．(判断对错)13．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)小明家客厅面积是18平方分米．．(判断对错)14．(3分)(2014春•梁子湖区期末)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．．(判断对错)三、选一选．把正确答案的序号填在( )里15．(3分)(2014秋•平原县期末)125×8的积的末尾有()个0．A. 1B. 2C. 3 D．416．(3分)(2016春•厦门校级期末)相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A. 10B. 100C. 100017．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是25() A. 平方千米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米18．(3分)(2012春•临夏县期末)比较两个图形，说法正确的是()A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小19．(3分)(2012春•临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=21．(2013春•纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．六、解决问题(32分)23．(2013春•金华期末)一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？24．学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？参考答案与试题解析一、填空题1．(3分)今年是2016年，共有366天，这个月是6月，有30天．【分析】首先判断2016年是闰年还是平年，平年2月有28天，全年365天，闰年2月有29天，全年366天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，据此解答即可．【解答】解：2016÷4=504，所以2016年是闰年，所以这年的天数有366天；6月是小月，有30天；答：今年是2012年，共有366天；这个月是6月，共有30天；故答案为：366，30．【点评】此题考查了日期的计算，关键是平年和闰年的判断．2．(3分)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4，如果商是两位数，□里最小可以填1．【分析】(1) 根据整数除法计算法则可知：要想商是三位数，即商的最高位是百位，被除数□59也是三位数，就是被除数最高位上的数要大于等于除数4，要求最小，即4是最小的，据此解答；(2) 根据整数除法计算法则可知：要想商是两位数，即商的最高位是十位，被除数□59是三位数，即被除数的最高位不够除，要看前两位，商要写在十位上，最高位不够除即要小于除数4，小于4的数中3是最大的，最高位不能是0，所以最小是1，据此解答．【解答】解：(1)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4；(2) 如果商是两位数，□里最小可以填1；故答案为：4，1．【点评】本题主要考查整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．3．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8， 3.7， 4.6，5.5．B 8.5，8.1，7.7，7.3， 6.9．【分析】A、2.8﹣1.9=0.9，后一个数比前一个数大0.9，按此规律计算出要求的两个数，然后结合最后一个数是5.5进行验证；B、8.5﹣8.1=0.4，8.1﹣7.7=0.4，前一个数比后一个数大0.4，由此求解．【解答】解：A，2.8+0.9=3.7；3．7+0.9=4.6；验证：4.6+0.9=5.5．B，7.7﹣0.4=7.3；7．3﹣0.4=6.9；故答案为：3.7，4.6；7.3，6.9．【点评】解决本题关键是找出相邻两个数的差是一个恒值，再根据这个规律求解．4．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6＜6.5 27×35＞900 7千米= 2000米+5千米．【分析】(1) 根据小数大小比较的方法进行解答．(2) 27×35=945，所以27×35＞900，(3) 2000米+5千米=2千米+5千米=7千米，所以7千米=2000米+5千米．【解答】解：(1)5.6＜6.5，(2) 27×35＞900，(3) 7千米=2000米+5千米．故答案为：＜，＞，=．【点评】本题的关键是根据题目特点，再选择合适的方法进行比较．5．(3分)有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是4平方厘米，周长是8厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是4平方厘米，周长是10厘米．【分析】本题关键弄清拼成的图形的形状，然后解决问题，第一种拼组后的正方形的边长是2厘米，然后运用正方形的周长、面积公式进行解答，第二种拼组的方法是把这两个长方形的宽相接在一起如图二，这时这个长方形的长是2+2=4厘米，宽是1厘米，在运用长方形的周长，面积公式进行解答，即可求出答案．【解答】解：拼成的图形如下(1)：①拼成的正方形的面积：2×2=4(平方厘米)，②正方形的周长是：(2+2) ×2=8(厘米)，拼成的图形(2)，①面积是：(2+2)×1=4(平方厘米)，②周长是：(2+2+1)×2，=5×2，=10(厘米)；故答案为：4，8，4，10．【点评】本题考查了图形的拼组，第一次拼成正方形，第二次拼成了长方形，同时考查了正方形、长方形的周长及面积公式的运用情况．6．(3分)(2014秋•广陵区校级期末)在□里填上合适的小数．【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”．据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可．【解答】解：如图所示：【点评】根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键．7．(2分)(2013春•纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来．5．4 5.04 5.54 5.455．04＜5.4＜5.45＜5.54．【分析】根据小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．【解答】解：根据以上分析知：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．故答案为：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．【点评】本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况．8．(3分)填上合适的单位．学校操场面积为800平方米小明的身高132厘米课桌面的面积为20平方分米黑板的周长为9米小青每天练字1小时20分汽车每小时行60千米．【分析】根据生活经验、对面积、长度和时间单位和数据大小的认识进行解答即可．【解答】解：学校操场面积为800 平方米小明的身高132 厘米课桌面的面积为20 平方分米黑板的周长为9 米小青每天练字1 小时20 分汽车每小时行60 千米故答案为：平方米，厘米，平方分米，米，小时，分，千米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．(3分)5平方米=500平方分米5月份有4个星期零3天3．9米=3分米90厘米3天=72小时．【分析】(1) 高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．(2) 根据年月日的认识，5月份是大月，有31天，用31除以7商为星期数，余数为零的天数．(3) 3.9米看作3米与0.9米之和，把0.9米乘进率100化成90厘米．(4) 高级单位天化低级单位小时乘进率24．【解答】解：(1)5平方米=500平方分米；(2) 5月份有4个星期零3天；(3) 3.9米=3 分米90厘米；(4) 3天=72小时．故答案为：500，4，3，3，90，72．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．二、判断10．(3分)(2015春•崇州市校级期末)单月是大月，双月是小月．错误．(判断对错)【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解．【解答】解：8、10、12月是双月同样是大月，9、11月是单月却是小月，所以单月是大月，双月是小月是错误的．故答案为：错误．【点评】此题考查了大月小月的认识．11．(3分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．×．(判断对错) 【分析】此题可以利用赋值法，举例子解答．【解答】解：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，如：1×3=3，1+3=4，3＜4，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．12．(3分)(2016春•厦门校级期末)边长4厘米的正方形周长和面积相等．×．(判断对错)【分析】根据正方形的周长公式：C=4a，面积公式：S=a2，把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：4×4=16(厘米)，4×4=16(平方厘米)；答：正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的；故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活应用．13．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)小明家客厅面积是18平方分米．错误．(判断对错)【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小，可知计量小明家客厅面积应用“平方米”做单位，用平方分米做单位太小了，所以错误，据此解答．【解答】解：小明家客厅面积是18平方米．故答案为：错误．【点评】此题考查根据情景判断对错，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的判断．14．(3分)(2014春•梁子湖区期末)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．√．(判断对错)【分析】根据非整百年份是4的倍数，这一年就是闰年，如果是整百年份需是400的倍数，这一年才是闰年，由此即可判断．【解答】解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年；所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．故答案为：√．【点评】此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题，关键是判断整百年份是闰年的方法．三、选一选．把正确答案的序号填在( )里15．(3分)(2014秋•平原县期末)125×8的积的末尾有()个0．A. 1B. 2C. 3 D．4【分析】要求125×8的积的末尾有几个0，要先算出积，然后再数出积的末尾有几个0，进而选择．【解答】解：因为125×8=1000，所以125×8的积的末尾有3个0；故选：C．【点评】此题考查整数的乘法及应用，要求积的末尾有几个0，要先算出得数，再确定积末尾0的个数．16．(3分)相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A. 10B. 100C. 1000【分析】相邻两个常用的面积单位间的进率是100，据此选择即可．【解答】解：相邻两个面积单位间的进率是100，故选：B．【点评】本题主要考查相邻两个常用的面积单位间的进率．17．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是25() A. 平方千米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量宁海县县城的面积，因为数据是25，应用“平方千米米”做单位，是25平方千米．【解答】解：宁海县县城的面积大约是25平方千米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．(3分)(2012春•临夏县期末)比较两个图形，说法正确的是()A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小【分析】如图：连接GH，那么四边形ABFE的面积等于四边形CDEF的面积，所以S甲＜S乙；四边形ABFE的周长与四边形EFCD的周长是相等的．【解答】解：如上图，连接GH，因为S四边形ABFE=S四边形CDEF，S甲=S四边形ABFE﹣S丙，S乙=S四边形ABFE+S丙，所以S甲＜S乙；图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，图形乙的周长=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，又因为AB=DC，BF=CF，AE=DE，所以图形甲的周长=图形乙的周长；故选C．【点评】此题通过对图形的分析，运用作辅助线的方法，解决图形的面积与周长问题．19．(3分)(2012春•临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人【分析】用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．【解答】解：27+24﹣42，=51﹣42，=9(人)；答：两个小组都参加的有9人，故选：C．【点评】解答此题的关键是根据容斥原理，找出对应量，列式解决问题．四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=【分析】根据分数、小数加减法运算和整数乘除法运算的计算法则进行计算即可．【解答】解：500÷5=100 2.3+3.4=5.7 9﹣3.5=5.5 8×125=100080×50=4000 5.3﹣3.5=1.8 15×20=300 88÷4=221﹣=8+4.7=12.7 125×6=750+=1【点评】此题考查了分数、小数和整数四则运算的计算法则的运用．21．(2013春•纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．【分析】(1) 根据整数除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；(2) 根据两位数的乘法竖式计算的方法求解，并交换因数的位置进行验算；(3) (4)根据小数加减法竖式计算的方法求解．【解答】解：(1)927÷3=309；3093；验算：309；(2) 25×58=1450；25；验算：58；(3) 20﹣14.8=5.2；20；(4) 35.2+13.9=49.1；35.2．【点评】本题考查了简单的竖式计算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．【分析】(1) 已知长方形的长是6厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S=ab，长方形的周长公式：C=(a+b)×2解答即可；(2) 已知正方形的边长是4分米，根据正方形的面积公式：S=a2，正方形的周长公式：C=4a进行解答即可．【解答】解：(1)6×3=18(平方厘米)(6+3) ×2=9×2=18(厘米)答：面积是18平方厘米，周长是18厘米．(2) 4×4=16(平方厘米)4×4=16(厘米)答：面积是16平方厘米，周长是16厘米．【点评】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握．六、解决问题(32分)23．一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？【分析】把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数．据此解答即可．【解答】解：0.70+5.60×2，=0.70+11.2，=11.9(元)；答：买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付11.9元．【点评】本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力．24．(2013春•纳雍县校级期末)学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？【分析】(1) 根据长方形的面积公式S=ab，求出长方形操场的面积；(2) 根据长方形的周长公式C=(a+b)×2，求出长方形操场的周长，即姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈的米数．【解答】解：(1)90×50=4500(平方米)，(2) (90+50)×2，=140×2，=280(米)，答：这个操场的面积有4500平方米；姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走280米．【点评】本题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用．25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？【分析】用4辆同样的卡车分2次运来，说明平均每辆卡车每次运的箱数相同，用288÷2=144箱，算出一次运的箱数，再用一次运的箱数÷4就算出平均每辆卡车每次运的箱数．【解答】解：288÷2÷4，=144÷4，=38(箱)；答：平均每辆卡车每次运38箱．【点评】此题是简单的归一应用题，要弄明白分几次运，再看用几辆车运．26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？【分析】用92×2求出李军语文和数学的总分数，再加86就是语文、数学与英语三门功课的总分数，最后用语文、数学与英语三门功课的总分数除以3就是3门功课的平均成绩．【解答】解：(92×2+86)÷3，=(184+86)÷3，=270÷3，=90(分)；答：语文、数学、英语3门功课的平均成绩是90分．【点评】此题主要考查了平均数的计算方法，即功课的总分数÷功课的门数=平均每门功课的成绩．27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？【分析】(1) 根据题意，用24÷3求出正方形菜地的周长，再根据正方形的面积S=a×a，即可求出正方形菜地的面积；(2) 正方形菜地的面积乘3求出土豆的总产量．【解答】解：(1)正方形菜地的边长：24÷4=6(米)6×6=36(平方米)(2) 36×3=108(千克)答：这块正方形菜地的面积是36平方米；这块地一共能收获108千克．【点评】解答此题的关键是弄清题意，求出边长，再根据正方形的面积S=a×a解决问题．。
2019-2020学年第一学期三年级数学期中测试卷附答案
2019-2020学年第一学期三年级数学期中测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面（3分）一、小小填空，轻松完成。
（每空1分，共23分）1.（2019·湖北武汉江汉区）在括号里填上合适的单位。
（1）一头大象约重3（）（2）毛巾长约8（）（3）数学课本约厚8（）（4）一列高铁每小时行驶320（）（5）2018年10月1日，“万里长江公铁第一隧”武汉长江公铁隧道正式通车，用时4（）10（），就能穿越长江。
2. 4袋重（）千克。
3.7的8倍是（），6是3的（）倍。
4.找规律，填一填。
5.（2019·山东临沂）在里填上“＞”“＜”或“=”。
6.（2019·广东东莞）奶奶今天早上7：30要到达活动中心锻炼身体，如果她从家到活动中心要走25分钟，她最晚（）时（）分要从家里出发。
7.一根木料，每4分米锯成一段，锯了4次，正好锯完，这根木料的长是（）米。
8.☆○○○○☆○○○○☆○○○○如果☆的数量不变，要使○的数量是☆的数量的6倍，需要（）（填“增加”或“减少”）（）个○。
二、火眼金睛辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.秒针从钟面上的数字3走到数字7，走了4分钟。
（）2.男子100米短跑世界纪录是9秒58。
（）3. 100千克的沙子比100千克的棉花重。
（）4. 419+201的得数比600大。
（）5.求7的5倍是多少，就是求5个7是多少。
（）三、快乐ABC。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.分针走2小格，秒针走了（）。
A.20圈B.2圈C.2大格2.（2019·湖北武汉）某日，气象台发布了暴雨红色预警信号，3小时内降雨量将达到100（）以上且降雨可能持续。
A.毫米B.厘米C.分米3.下列算式中，得数最接近700的是（）。
A.599+207B.608+99C.952-3804.元旦期间，明明一家要去离家25千米的温泉游玩，选择（）的方式更合适。
2019-2020学年人教版三年级下册期中测试数学试卷
世界著名的明长城大约长8852千米。
颐和园的长廊全长728米。
1头牛重250千克，4头这样的牛正好重1吨。
故答案为：千米；米；千克；吨。
【分析】
本题考查根据情景选择合适的计量单位。考查学生对单位与单位在实际生活中的大小的理解。
5．20050
【解析】
【分析】
1块水泥预制砖大约重20千克，10块这样的水泥预制砖大约重就是10个20千克，根据整数乘法的意义，用20千克乘10；几块这样的砖大约重1吨，就是求1吨里面有多少个20千克，首先要把1吨化成1000千克，再根据整数除法的意义，用1000千克除以进率20。
5×1000＝5000千克，因为5000＞500，所以5吨＞500千克。
故答案为：＜；＝；＞。
【点睛】
吨与千克之间的换算与比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，千米与米之间的换算与比较。
4．千米米千克吨
【解析】
【分析】
长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；重量单位有：吨、千克、克。本题结合实际情况找出符合的单位即可。
熟练掌握平年、闰年的判断方法是解题的关键。
16．×
【解析】
【分析】
整数四则运算法则：在没有括号的算式里，若只有加减或只有乘除，从左往右依次进行计算；若既有加减又有乘除，先计算乘除再计算加减。在有括号的算式里，先计算括号里面的，再计算括号外面的。
【详解】
计算32－18÷2时，先计算除法，再计算减法，所以判断错误。
【点睛】
本题考查的是两位数乘两位数的计算，注意因数末尾有0时的特殊性。
2．29460
【解析】
【分析】
根据一个数的多少倍是多少用乘法计算；一个数是另一个数的几倍用除法计算即可。
2019-2020学年青岛五四制小学三年级下册期中考试数学试卷1
2019-2020学年青岛五四制小学三年级下册期中考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．下列四个数中，（）与51万最接近．A．511000B．509900C．510000D．5090002．55□762≈55万，□最大可填（）A．4B．5C．93．一副三角尺上最大的角是（）A．直角B．锐角C．钝角4．下面图形不是轴对称图形的是（）A．B．C．5．下面各数，只读一个零的是（）A．40040700B．40407000C．440070006．关于式子73□140＞736150，□里最小能填（）A．5B．6C．77．我们学校早上晨练跑步的时间是（）A．6小时40分B．6：40C．7.408．一年中，（）月是大月A．1、3、5、7、9和11B．2、4、6、9和11C．1、3、5、8、10和12D．1、3、5、7、8、10和129．下面小数中，是有限小数的是（）A．B．3.07070707C．10.55…D．10．下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）A．二三得六B．三四十二C．八九七十二D．七七四十九二．填空题（共8小题）11．852×19的积是位数，积的最高位是位．12．∠1+∠2＝90°，∠2＝47°，那么∠1＝．13．一根8米长的绳子，第一次用去1.28米，第二次用去2.9米．现在这根绳子比原来短了米．14．0.8304304304…的循环节是，它可以简记为，保留三位小数约是．15．3月有天，平年2月有天．16．在图上标一标，按要求填一填．水星至太阳的平均距离是57910000千米，57910000省略千万位后面的尾数约是．17．把4646000、464万、4466000、6464000、4664000按从大到小的顺序排列起来＞＞＞＞．18．如图中，是轴对称图形．三．判断题（共5小题）19．任何三角形都是轴对称图形．（判断正误）20．三百亿零四百万零二写作30004000002．（判断对错）21．当时间6：30时，时钟上的时针、分针完全重合．（判断对错）22．0.05里面有50个0.01．（判断对错）23．两个钝角的和一定比周角大．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．竖式计算，带☆的要验算．0.17+3.64＝11.6﹣8.99＝45﹣39.78＝☆13.73+6.56＝25．竖式计算．520×26＝602×38＝460×90＝476×55＝五．应用题（共3小题）26．天王星到太阳的平均距离是2870990000千米，横线上的数读作什么？天王星到太阳的平均距离是多少万千米？省略亿后面的尾数约是多少亿千米？27．一棵小树原来高1.26米，一周后生长到1.72米．这棵小树一周长高了多少米？28．小明有6个白乒乓球，黄乒乓球的数量比白球的7倍多5个．黄球有多少个？如果使黄球的数量是白球的9倍，需要增加几个黄球？六．操作题（共4小题）29．□□□（画〇是□的3倍）30．涂色表示下面小数．31．认真量一量，标出它们的度数．32．根据时间，在钟面上画出时针或分针．七．解答题（共1小题）33．（1）苏宁商场从工厂批发了60台扩音器，每台130元，苏宁商场要付给工厂多少元？（2）苏宁商场以每台扩音器150元的价格卖出，卖了20台扩音器后，开始降价到118元销售，如果这批扩音器全部卖出，你认为商店是赚了还是赔了？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】分别求出下面各数与51万的差，差最小的最接近51万，据此解答．【解答】解：511000﹣510000＝10000510000﹣509900＝100510000﹣510000＝0510000﹣509000＝1000所以，最接近51万的数是510000．故选：C．【点评】此题考查的目的是掌握整数大小比较的方法．2．【分析】本题是把一个数改写成用“万”做单位的数并求近似数，就要看千位上的数，按“四舍五入”法即可得答案．【解答】解：55□762≈55万，□里可填0、1、2、3、4，最大可填4．故选：A．【点评】此题主要考查用“万”作单位数的改写及求近似数的方法．3．【分析】根据三角板的结构和特点可知，一副三角尺有两个，一个是90°、60°、30°的直角三角形，一个是45°、45°、90°等腰直角三角形．解答即可．【解答】解：一副三角尺有两个，其中一个三角尺各角的度数分别是30°、60°、90°，另一个三角尺各角的度数分别是45°、45°、90°．所以一副三角尺中最大的角是90度，是直角．故选：A．【点评】解答此题的关键是明确一副三角板中的所有角的度数．4．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：选项A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形；故选：C．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．5．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【解答】解：40040700读作：四千零四万零七百；40407000读作：四千零四十万七千；44007000读作：四千四百万七千．故选：B．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．6．【分析】关于式子73□140＞736150，都是六位数，第一个数字相等，第五个数字4＜5，第三个数字7＞6，最小填7．【解答】解：关于式子73□140＞736150，□里最小能填7．故选：C．【点评】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法．7．【分析】通常6小时40分是经过的时间，6：40是当时的时刻，7.40表示一个小数．【解答】解：我们学校早上晨练跑步的时间是6：40．故选：B．【点评】解答此题的关键是弄清6小时40分、6：40，7.40的意义．8．【分析】一年有7个大月，分别是：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；4个小月，分别是：四月、六月、九月、十一月；二月既不是大月也不是小月，是特殊月．【解答】解：在一年中一、三、五、七、八、十、十二月是大月；故选：D．【点评】判断大月小月可以根据歌谣：“一三五七八十腊，三十一天用不差”进行记忆，注意2月不是小月，也不是大月．9．【分析】循环小数的意义：一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数，据此分析选择．【解答】解：根据循环小数的意义可知：3.07070707是有限小数，另外三个是循环小数；故选：B．【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．10．【分析】根据选项写出所有的乘法算式，找出只能写一个算式的即可．【解答】解：A，二三得六可以用来计算两个乘法算式：2×3＝6，3×2＝6；B，三四十二可以用来计算两个乘法算式：3×4＝12，4×3＝12；C，八九七十二可以用来计算两个乘法算式：：8×9＝72，9×8＝72；D，七七四十九只能用来计算一个乘法算式：7×7＝49．故选：D．【点评】1﹣9乘法口诀中每一个数的最后一个口诀，由于两因数相同，只能用来计算一个乘法算式．二．填空题（共8小题）11．【分析】先用852×19求出积，再根据积进行判断．【解答】解：852×19＝1618816188是五位数，积的最高位是万位．故答案为：五，万．【点评】解决本题根据乘法的计算方法求出算式的结果，从而解决问题．12．【分析】根据减法的意义，用90度减去∠2的度数即可．【解答】解：90°﹣47°＝43°答：∠1＝43°．故答案为：43°．【点评】解答本题关键是明确加减法的意义．13．【分析】第一次用去1.28米，第二次用去2.9米，根据加法的意义可知，两次共用去1.28+2.9＝4.18米，即现在这根绳子比原来短了4.18米．【解答】解：1.28+2.9＝4.18（米）答：现在这根绳子比原来短了4.18米．故答案为：4.18．【点评】完成本题要注意不是求剩下多少米，剪去的实际上即是比原来短的米数．14．【分析】根据循环节的意义，在循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节；观察循环小数0.8304304304…的循环的数字，此数的循环节是304，在3和4的上面各记一个小圆点表示出来；再利用“四舍五入法”求出近似数即可．【解答】解：0.8304304304…的循环节是304，它可以简记为0.80，保留三位小数约是0.830．故答案为：304，0.80，0.830．【点评】考查了如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点．同时考查了近似数及其求法：四舍五入法．15．【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此解答．【解答】解：3月有31天，平年2月有28天．故答案为：31，28．【点评】本题主要考查年月日的基础知识，注意记住大月和小月各有哪些月，还要注意特殊的二月有28天或29天．16．【分析】先在数轴上标出57910000，省略省略千万位后面的尾数就是四舍五入到千万位，就是把千万位后的百万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“千万”字．【解答】解：如图所示：故答案为：66千万．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．17．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解答】解：根据整数比较大小的方法，可得：6464000＞4664000＞4646000＞464万＞4466000．故答案为：6464000，4664000，4646000，464万，4466000．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．18．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：②④⑤是轴对称图形，而①③不是轴对称图形；故答案为：②④⑤．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：三角形不一定是轴对称图形，只有等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．20．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数，根据写出的数进行判断．【解答】解：三百亿零四百万零二写作：30004000002．原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题是考查整数的写法，关键是弄清位数及每位上的数字．21．【分析】当时间6：30时，时钟上的时针指在数字6和7中间，分针指向6，时针、分针没有重合；据此解答．【解答】解：当时间6：30时，时钟上的时针指在数字6和7中间，分针指向6，时针、分针没有重合；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题要在了解钟面结构的基础上进行解答．22．【分析】由数的组成，看每个数位上是几就有几个计数单位；每相邻两个计数单位间的进率是10，小数点后的计数单位从左到右依次是十分位，百分位，千分位…．据此可解答．【解答】解：由分析可知：0.05的计数单位是0.01，它里面有5个0.01，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题主要考查小数的组成，只要看每个数位上是几就有几个计数单位．同时考查了学生对小数的计数单位及单位间进率知识的掌握情况．23．【分析】根据钝角、周角的含义：钝角：大于90°小于180°的角；周角：等于360°的角；据此解答即可．【解答】解：因为钝角是大于90°小于180°的角；所以钝角+钝角＜360度，即两个钝角的和小于周角，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题应根据钝角、周角的含义进行解答．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：0.17+3.64＝3.8111.6﹣8.99＝2.6145﹣39.78＝5.22☆13.73+6.56＝20.29【点评】考查了小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．25．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：520×26＝13520602×38＝22876460×90＝41400476×55＝26280【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．五．应用题（共3小题）26．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：28 7099 0000千米，横线上的数读作二十八亿七千零九十九万；天王星到太阳的平均距离是28 7099万千米；省略亿后面的尾数约是29亿千米．【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．分级读即可快速、正确地读出此数；改写和求近似数时要带计数单位．27．【分析】由题意，求这棵小树一周长高了多少米，用后来的高度减去原来的高度即可得解．【解答】解：1.72﹣1.26＝0.46（米）答：这棵小树一周长高了0.46米．【点评】此题考查了求一个数比另一个数多几，用减法计算．28．【分析】黄乒乓球的数量比白球的7倍多5个，用白球的数量乘7求出白球个数的7倍是多少，再加上5个就是黄球的个数；先用白球的个数乘上9，求出要使黄球的数量是白球的6倍时，黄球的个数，再减去原来黄球的个数即可解答．【解答】解：6×7+5＝42+5＝47（个）6×9﹣47＝54﹣47＝7（个）答：黄球有47个；如果使黄球的数量是白球的9倍，需要增加7个黄球．【点评】解决本题关键是理解倍数关系，已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．六．操作题（共4小题）29．【分析】根据题意，□有3个，画〇是□的3倍，也就是3的3倍，即3×3＝9个．【解答】解：3×3＝9（个）□□□〇〇〇〇〇〇〇〇〇；故答案为：〇〇〇〇〇〇〇〇〇．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法解答．30．【分析】把一个圆平均分成10份，每份是0.1，涂其中的4份，就是0.4；由此涂色即可．【解答】解：【点评】此题考查了小数的意义，应注意基础知识的灵活运用．31．【分析】用量角器画已知角的方法是：先画射线，把量角器的中心与射线的顶点重合，0刻度线与射线重合，过量角器上表示与已知角度数相等的刻度画与原来射线是公共顶点的射线，两射线所成的角就是与已知角相等的角．【解答】解：【点评】用量角器度量角的大小，关键是量角器的正确、熟练使用．32．【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．图1需要画的是分针，5：55分，分针指向11；图2需要画的是时针，9：30，时针在9和10的中间；图3需要画时针，10：59，时针接近到11．【解答】解：【点评】此题是考查钟表的认识．不是整时时，确定时针的位置是难点．七．解答题（共1小题）33．【分析】（1）根据总价＝单价×数量，代入数据计算即可；（2）根据总价＝单价×数量，分别求出每台扩音器150元，20台扩音器卖的钱数，余下的60﹣20＝40台，每台118元销售的钱数，再相加求出60台扩音器卖的钱数；然后与进货用的总钱数进行比较解答即可．【解答】解：（1）130×60＝7800（元）答：苏宁商场要付给工厂7800元．（2）150×20+118×（60﹣20）＝3000+118×40＝3000+4720＝7720（元）7720元＜7800元答：商店赔了．【点评】本题主要考查了学生对总价＝单价×数量这一数量关系的掌握情况．。
2023-2024学年广东省东莞市人教版三年级下册期中考试数学试卷【附答案】
广东省东莞市2023－2024学年三年级下学期数学期中试卷一、填空。
1．地图上，东和( )相对，北和( )相对，( )和西南相对，( )和西北相对。
2．328÷4的商是( )位数，商的最高位是( )位。
3．括号最大能填几？( )×50＜32232×( )＜167( )×38＜2856×( )＜1484．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
54×32( )32×52165÷4( )315÷867×24( )27×64480÷4( )960÷85．按竖式计算的过程，填一填。
6．□60是一个三位数，要使□60÷5所得的商是两位数，□里最大能填( )。
7．要使68÷6的商中间有0且没有余数，最大能填( )，这时商是( )。
8．李明从家出发去上学，走了180米后，发现漏了跳绳没拿。
于是返回家拿了再上学，这样比平时多走了6分钟，他平均每分钟大约走( )米。
二、判断下面各题。
9．聪聪早上迎着太阳去上学，影子在他的南面。
( )10．三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间也一定有0。
( )11．已知74×3＋8＝230，所以230÷3＝74……8。
( )12．算式6×2，它的积一定是四位数。
( )13．0除以任何不为0的数都得0。
( )三、选择正确答案的序号填在（）里。
14．国贸大厦在黄旗山的西南方向，星河城在黄旗山的东面，星河城在国贸大厦的（）方向。
A．东北B．西南C．东南D．西北15．下面除法算式中，商最接近60的是（）。
A．228÷6B．410÷8C．538÷9D．242÷316．一辆汽车3小时行驶180千米。
照这样计算，这辆汽车6小时能行驶多少千米？下列算式中，错误的是（）。
A．180÷3÷6B．180÷3×6C．180×（6÷3）D．6÷3×18017．商店运回了3箱橙子，每箱有6袋，（）。
三年级下册数学试题-期中考试 人教版 含答案 (2)
2019-2020学年人教版三年级下册期中考试数学试卷3考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．一位数乘两位数的积( )。
A．一定是两位数 B．一定是三位数 C．是两位数或三位数2．如图，在48÷4的竖式中，箭头所指的数表示（）。
A．4个十B．4个一C．4个123．与3500÷42计算结果相同的算式是（）。
A．3500÷40÷2 B．3500÷7×6 C．3500÷7÷64．妈妈的钱买9元一个的碗正好可以买4个，用这些钱买6元一个的碗，可以买（）个。
A．6 B．7 C．85．一个轴对称图形，对称轴两边（）A．形状相同但面积不同B．形状不同但面积相同C．形状和面积都完全相同 D．以上说法都不对二、填空题6．25的12倍是（________），36个15的和是（_________）。
7．240÷60＝？想：（______）个60是240，240除以60得（______）。
8．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填_____，要使商是两位数，□中最大填_____．9．从80里面连续减去（_______）个5，结果是0.10．在平移现象后面画“△”，在旋转现象后面画“〇”。
电冰箱门的开与关_____。
电梯门的开与关_____。
汽车行驶时车轮的运动_____。
货物被直线传送带传送_____。
11．527÷□要使商是两位数，口里最小填（__________）；□86÷5要使商是三位数，□里最小填（__________）。
12．A÷□＝18……19，□里最小能填（______），此时A是（______）。
13．18的30倍是________，24个25是________。
2019-2020学年度人教版三年级数学第二学期期末测试卷附答案
2019-2020学年度三年级数学第二学期期末测试卷附答案时间：90分钟满分：100分一、填空。
（每空1分，共29分）1. 2017年是（）年，这年1、2、3月共有（）天。
2. 3年＝（）月48小时＝（）日4平方米＝（）平方分米1200平方厘米＝（）平方分米3. 90的3倍是（），与的和是（）。
4. 早上当你背对太阳时，你的前面是（）面，你的后面是（）面，你的左边是（）面，你的右边是（）面。
&5. 计算140×30时，可以先把（）和（）相乘，得（），再在乘得的积的末尾添上（）个0。
6. 在（）里填上适当的单位。
课桌表面的面积约为24（）。
小明的身局是（）。
7. □59÷6,如果商是三位数，那么□里最小可以填（）；如果商是两位数，那么□里最大可以填（）。
8. —个正方形的周长是12分米，边长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
9. 上午8时30分用24时计时法表示是（）；16时用普通计时法表示是（）。
10. 小歌手比赛从下午2时30分开始，到17时结束，比赛用了（）小时（）分钟。
11.用四张卡片摆两位数，能摆出（）个不同的两位数。
￥12. 两个周长都是8厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
二、判断。
（每题1分，共5分）1. 0除以任何非0数都得0。
（）2. 面积是100平方分米的正方形的边长是1米。
（）3. 用16厘米长的铁丝围成的正方形要比用它围成的长方形面积小。
（）4. 爸爸6月31日出差回来。
（）5. 读作十三点五十。
（）三、选择。
（每题1分，共6分）！1.下面图形中，阴影部分表示的是（）。
2.下面的年份中，不是闰年的是（）。
①1900年②2016年③2020年3.—个长方形长8米，宽6米，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方米。
①36 ②49 ③644.阳阳上学先向东走，再向北走就能到学校，学校在阳阳家的（）。
2019-2020学年青岛版三年级下册期中考试数学试卷2---附答案
2019-2020学年青岛版三年级下册期中考试数学试卷2 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．一个文具盒8元，160元可以买（）A．2B．20C．102．一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开，折痕（）。
A．可能互相平行 B．一定互相平行 C．一定互相垂直 D．可能互相垂直3．一壶水重1千克，平均倒入4个杯子内，每杯有水（）克．A．1250 B．125 C．2504．同学们进行体操表演，每行13人，有12行。
小明通过竖式计算知道一共有156人。
竖式中箭头所指的数可以用下面图（）框中的点来表示。
A．B．C．D．5．一个坏的水龙头每分钟要流掉65克水，照这样计算，半小时要流掉（）克水。
A．1800 B．1950 C．21006．下面三个图形分别是节能标志、绿色食品标志和节水标志，其中（）是轴对称图形。
A．B．C．7．97÷9，要使商中间有0，并且没有余数，里应填( )A．0B．2C．58．下图是一张对折的正方形纸，把中间的圆形剪下来，得到的图形是（）。
A．B．C．9．积大约是3500的算式是（）A．48×71B．48×82C．59×6110．王老师带了480元钱，买足球用了160元，剩下的钱刚好买了5个篮球，平均每个篮球多少元？下面列式正确的是( )A．480－160÷5B．480÷5－160C．(480－160)÷5二、判断题11．平行四边形不是轴对称图形. （______）12．左图是六边形，每条边都相等，它有三条对称轴．（____）13．50×40的积的末尾有两个0．（____）14．计算两位数乘两位数时，每次乘得的积都和个位上的数对齐。
（________）15．因数末尾共有3个0，积的末尾也只有3个0。
2019-2020学年人教版三年级下册期中夺冠数学金卷(A卷)--附答案
②文化广场的南边是居民区
③文化广场的东边是商场
④文化广场的西边是纱厂
⑤文化广场的东南边是中医院
14．请根据下面的数据填写统计表。
一年级：男生126人，女生133人。
二年级：男生158人，女生149人。
三年级：男生201人，女生196人。
四年级：男生166人，女生172人。
五年级：男生188人，女生188人。
【详解】
25×40＝1000积是四位数，积的末尾有3个0。
【点睛】
解答此题时用两位数乘整十数的计算方法进行计算，注意：积是几位数，就数积有几个数字就数几位数。
6．百三
【解析】
【分析】
除以一位数的笔算方法：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每一位与除数相除后，若无余数，直接用被除数下一位上的数除以除数；若有余数，要把余数和下一位上的数合起来继续除。每次除得的余数要比除数小。
800×4＝3200
10×30＝300
5×60＝300
240÷2＝120
24×2＝48
0÷103＝0
25×80＝2000
【点睛】
此题是口算题，注意每道题的运算符号，根据计算方法准确计算，注意：0除以任何数都得0。
16．3038；160……4；1820；60……5
【解析】
【分析】
两位数乘两位数的笔算方法：
【点睛】
解答此题的关键是明确余数＜除数，确定除数最小是几，再根据被除数＝商×除数＋余数来解答。
11．三四
【解析】
【分析】
根据题意可知，采用举例法解答，两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。
【详解】
例如：10×10＝100，99×99＝9801，所以两位数乘两位数，积最少是三位数，最多是四位数。
人教版数学三年级下学期《期中测试卷》附答案
一．填空题(共9小题，满分12分)1．24是4的倍，24的4倍是．2．□53÷8如果商是三位数，□里可以填、．3．三一班有男生28人、女生26人，一条船限乘6人．如果同学们全部乘船，至少需要租条船．4．一列火车从上午6时到上午10时共行驶了800千米．这列火车每小时行千米．9月1日前一天是月日．5．在△÷5＝16┉┉○中，○最大是，这时△是．6．527÷□要使商是两位数，□里最小填；□86÷5要使商是三位数，□里最小填．7．已知35×2＝70，那么35×20＝，35×6＝．8．①号楼在牡丹广场的西北角；③号楼在牡丹广场的东南角，请将①号楼和③号楼的序号填在正确的位置．③号楼在牡丹广场的方向，④号楼在牡丹广场的面，⑦号楼在牡丹广场的面，⑥号楼在牡丹广场的方向．9．当你面向太阳落下的方向时，你的前面是方，你的左边是方．二．判断题(共4小题，满分4分，每小题1分)10．如果被除数的末尾有0，那么商的末尾一定有0．．(判断对错)11．因为9÷4＝2……1，所以90÷40＝2……1．(判断对错)12．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．．(判断对错)13．42÷(7﹣5)与42÷7﹣5结果相等．(判断对错)三．选择题(共5小题，满分5分，每小题1分)14．下面表示平均分的是图()A．①B．②C．③15．一个一位数乘一个三位数，积是()A．三位数B．四位数C．三位数或四位数16．一个除法算式中，商是10，除数是20，余数最大是()A．9B．19C．2117．小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时应该往()方向走．A．东北B．西北C．东南D．西南18．63×88的结果最接近()A．4800B．5400C．6300四．解答题(共2小题，满分9分)19．秋游之前，张老师了解了五年级一班同学最喜欢玩的游乐项目(每人只能选择一项)，收集了如下数据．过山车时空飞船小飞象旋转木马男生/人12622女生/人18410(1)根据上面的数据，完成下面的条形统计图．(2)根据条形统计图完成下面各题．①五年级一班男生最喜欢玩，女生最喜欢玩．②喜欢玩和的男生和女生差不多．③五年级一班一共有学生人．20．除以4没有余数，除以7没有余数．五．计算题(共3小题，满分21分)21．直接写出得数．24×5＝630÷7＝80×7＝305×0＝22．用竖式计算．(带★的要验算)550×6＝952÷8＝★695÷4＝23．脱式计算．32÷4×3225÷5×0×3640÷8﹣25(225+25)×4六．应用题(共5小题，满分9分)24．学校买来足球和排球各6个，买足球用去264元，买排球用去180元．每个足球比每个排球贵多少元？25．大车限乘42位乘客，小车限乘6位乘客，一共有60人，先坐满大车，剩下的坐小车，至少需要多少辆小车？26．每个书架有3层，每层放30本书，8个书架可以放多少本书？27．丁丁家和丽丽家一起去果园采摘．丁丁家摘了68个苹果，丽丽家摘了56个，丁丁家给丽丽家多少个，两家的苹果数就同样多了？28．一本书有242页，丽丽看了8天后还剩2页，丽丽平均每天看了多少页？参考答案与试题解析一．填空题(共9小题，满分12分)1．[分析](1)要求24是4的几倍，用24÷4；(2)要求24的4倍是多少，用24×4．[解答]解：(1)24÷4＝6答：24是4的6倍．(2)24×4＝96答：24的4倍是96．故答案为：6，96．[点评]求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数．2．[分析]根据除数是一位数的除法的计算方法知：当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位．当被除数的最高位等于或大于除数时，商的位数同被除数的位数相同．据此解答．[解答]解：□53÷8，当□里的数比8大或等于8时，商是三位数，所以□最小填8．所以，□里可以填8、9．故答案为：8，9．[点评]本题主要考查了学生根据除法是一位数的除法的计算方法解答问题的能力．3．[分析]用男生人数加女生人数，求出总人数，再除以每条船限乘的人数，就是需要的船数．据此解答．[解答]解：(28+26)÷6＝54÷6＝9(条)答：至少需要租9条船．故答案为：9．[点评]本题的关键是求出结果后，要根据实际情况来确定需租的船数．4．[分析](1)首先根据经过的时间＝结束的时刻﹣开始的时刻，求出这列火车行驶的时间是多少；然后根据路程÷时间＝速度，用这列火车行驶的路程除以用的时间，求出这列火车每小时行多少千米即可．(2)根据八月份有31天即可解答．[解答]解：(1)火车从上午6时到上午10时共行驶了10﹣6＝4(小时)800÷4＝200(千米/时)答：这列火车每小时行200千米．(2))9月1日前一天是8月份，八月份有31天，所以9月1日前一天是8月31日．故答案为：200，8，31．[点评]此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间．5．[分析]根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可．[解答]解：余数最大为：5﹣1＝416×5+4＝80+4＝84答：○最大是4，这时△是84；故答案为：4，84．[点评]解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．6．[分析]三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；由此求解．[解答]解：527÷□中，要使商是两位数，那么5＜□□里面可以填6，7，8，9，最小是6；□86÷5要使商是三位数，那么□≥5，□可以填：5，6，7，8，9，最小是5；故答案为：6，5．[点评]这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可．7．[分析]先判断出因数是怎样变化的，再根据因数的变化，找出积的变化，进而得解．[解答]解：35×2＝70，(1)35×20，第一个因数不变，第二个因数由2变成了20，是扩大了10倍，那么积也扩大10倍，即：70×10＝700；(2)35×6，第一个因数不变，第二个因数由2变成6，是扩大了3倍，那么积也扩大3倍，即：70×3＝210；故答案为：700，210．[点评]此题考查积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积就扩大或缩小相同的倍数．8．[分析]①根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以牡丹广场的位置为观测点，①号楼在左上角；③号楼在右下角．同理，号楼在牡丹广场的右上方，即东北方向；④号楼在牡丹广场的左面，即西面；⑦号楼在牡丹广场下面，即南面．⑥号楼在牡丹广场的左下方，即西南方向．[解答]解：①号楼在牡丹广场的西北角；③号楼在牡丹广场的东南角，将①号楼和③号楼的序号填在正确的位置(下图)．③号楼在牡丹广场的东北方向，④号楼在牡丹广场的西面，⑦号楼在牡丹广场的南面，⑥号楼在牡丹广场的西南方向．故答案为：东北，西，南，西南．[点评]在平面图上确定物体的方向，关键是观测点的确定，同一物体，所选的观测点不同，方向也会改变．9．[分析]当你面向太阳落下的方向时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可．[解答]解：当你面向太阳落下的方向时，你的前面是西方，你的左边是南方；故答案为：西，南．[点评]此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北．二．判断题(共4小题，满分4分，每小题1分)10．[分析]此类问题可以利用举例子的方法进行判断．[解答]解：例如100÷4＝25，20÷5＝4，320÷80＝4，1000÷8＝125，被除数的末尾有0，但是商的末尾没有0，所以原题说法错误．故答案为：错误．[点评]利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法．11．[分析]根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外)，商不变，但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”，据此解答即可．[解答]解：因为9÷4＝2……1，所以90÷40＝2……10，故原题说法错误；故答案为：×．[点评]解答此题应明确：被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外)，商不变，但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数．12．[分析]用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断．据此解答．[解答]解：10×10＝100，99×99＝9801．所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：√．[点评]本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答．13．[分析]42÷(7﹣5)按照先算小括号里面的减法，再算括号外的除法的计算方法，求出算式的结果；42÷7﹣5按照先算除法，再算减法的顺序求出算式的结果，再比较．[解答]解：42÷(7﹣5)＝42÷2＝2142÷7﹣5＝121＞1，计算结果不相等．故答案为：×．[点评]本题考查了小括号的作用：改变运算顺序．三．选择题(共5小题，满分5分，每小题1分)14．[分析](1)有12个小图案，把这12个图案分成了4份，其中有2份各4个，2份各2个．每份的个数不相同，根据平均分的意义，不是平均分．(2)有7个小图案，把这7个小图案分成了3份，分别是2个、3个、2个，每份的个数不相同，根据平均分的意义，不是平均分．(3)有8个小图案，把这8个小图案分成了2份，每份4个，每份的个数相同，根据平均分的意义，是平均分．[解答]解：如图表示平均分的是图③．故选：C．[点评]“平均分”的意思：平均分与平均数不同，是分物时所用的一种思想．指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使每一份得到的数相等．15．[分析]一个三位数乘一位数，积是几位数，是由三位数与一位数的值的大小决定的，如300×2＝600，积是三位数，如300×6＝1800积是4位数．据此判断．[解答]解：根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×2＝600，积是三位数，如300×6＝1800，积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数．故选：C．[点评]一个三位数乘一位数，积最小为100×1＝100；最大为999×9＝8991．16．[分析]在有余数的除法中，余数一定比除数小，余数最大为：除数﹣1；由此求解，即[解答]解：在有余数的除法里，除数是20，余数最大是：20﹣1＝19；故选：B．[点评]本题考查了有余数的除法算式中余数一定比除数小．17．[分析]“小刚放学回家时往西南方向走”，说明她家在学校的西南面，所以学校在她家的东北面．[解答]解：小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往东北方向走；故选：A．[点评]本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．18．[分析]63×88进行估算，把63看成60，88看成90，再相乘．[解答]解：63×88≈60×90＝5400故选：B．[点评]本题考查了两位数乘两位数估算的方法，计算时把因数看成和它接近的整十数，再计算．四．解答题(共2小题，满分9分)19．[分析](1)根据统计表中的数据完成统计图．(2)①根据条形统计图的特点，表示男生喜欢玩的项目的条形最高的是过山车，表示女生最喜欢玩的项目最高的条形是旋转木马，所以五年级一班男生最喜欢玩过山车，女生最喜欢玩旋转木马．②因为时空飞船和小飞象的条形高度相差不大，所以喜欢玩时空飞船和小飞象的男生和女生差不多．③把男生和女生所喜欢项目的人数加起来，就是全班人数．[解答]解：(1)统计图如下：(2)①五年级一班男生最喜欢玩过山车，女生最喜欢玩旋转木马．②喜欢玩时空飞船和小飞象的男生和女生差不多．③12+1+6+8+2+4+2+10＝45(人)五年级一班一共有学生45人．故答案为：过山车；旋转木马；时空飞船；小飞象；45．[点评]本题主要考查统计图表的填充，关键根据统计表中的数据完成统计图并回答问题．20．[分析]用第一个圆圈中的数作为被除数，分别除以4、7，找出除以4没有余数，除以7没有余数的数即可求解．[解答]解：568÷4＝142568÷7＝81 (1)399÷4＝99 (3)399÷7＝57214÷4＝53 (2)214÷7＝30 (4)184÷4＝46184÷7＝26 (2)245÷4＝61 (1)245÷7＝35125÷4＝31 (1)125÷7＝17 (6)除以4没有余数有568、184；除以7没有余数的有399、245，如下图：故答案为：568、184；399、245．[点评]解决本题关键是正确的计算出各个数除以4和7的结果，再进一步求解．五．计算题(共3小题，满分21分)21．[分析]根据整数乘除法的计算法则口算即可．[解答]解：24×5＝120630÷7＝9080×7＝560305×0＝0[点评]本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．22．[分析]根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．[解答]解：550×6＝3300952÷8＝119★695÷4＝173 (3)[点评]考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．23．[分析](1)按照从左到右的顺序计算；(2)根据任何数乘0都得0计算；(3)先算除法，再算减法；(4)先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法．[解答]解：(1)32÷4×3＝8×3＝24(2)225÷5×0×3＝51×0×3＝0(3)640÷8﹣25＝80﹣25＝55(4)(225+25)×4＝250×4＝1000[点评]本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．六．应用题(共5小题，满分9分)24．[分析]根据“总价÷数量＝单价”分别计算出排球的单价和足球的单价，然后用“足球的单价﹣排球的单价”解答即可．[解答]解：264÷6﹣180÷6＝44﹣30＝14(元)答：每个足球比每个排球贵14元．[点评]解答此题的关键：根据单价、数量和总价之间的关系进行解答．25．[分析]先用总人数减去大车可以乘坐的人数，求出小车一共乘坐多少人，再除以每辆小车可以乘坐的人数，即可求出至少需要多少辆小车．[解答]解：(60﹣42)÷6＝18÷6＝3(辆)答：至少需要3辆小车．[点评]解决本题先根据减法的意义求出乘坐小车的总人数，再根据除法的包含意义求解．26．[分析]有8个书架，每个书架有3层，根据乘法的意义可知，共有3×8＝24层，又每层放了30本书，则用层数乘每层放的本数即得学校一共购进图书多少本．[解答]解：3×8×30＝24×30＝720(个)；答：8个书架可以放720本书．[点评]完成本题也可先求出每个书架放的本数，再求8个书架能放多少本：30×3×8．27．[分析]先用丁丁家摘的个数减去丽丽家摘的个数，求出丁丁家比丽丽家多多少个，把多的部分平均分成2份，其中的1份给丽丽家，这样两家的苹果数就同样多了．[解答]解：(68﹣56)÷2＝12÷2＝6(个)答：丁丁家给丽丽家6个，两家的苹果数就同样多了．[点评]解决本题先求出两家的个数差，再用差除以2即可求解．28．[分析]一本书有242页，丽丽看了8天后还剩2页，说明已经看了242﹣2＝240页，再用已经看的页数除以看的天数，即可求出平均每天看多少页，列式解答即可．[解答]解：(242﹣2)÷8＝240÷8＝30(页)答：丽丽平均每天看了30页．[点评]解决本题先求出已经看的页数，再根据除法平均分的意义求解．。