克隆技术与胚胎工程专题

(四) 认真研究近几年的高考真题，提高学生的解题能力。 四 认真研究近几年的高考真题，提高学生的解题能力。
41. (2007广东生物、现代生物科技专题，15分） 广东生物、 广东生物 现代生物科技专题， 分 香蕉原产热带地区，是我国南方重要的经济作物之一。 香蕉原产热带地区，是我国南方重要的经济作物之一。广东省冬季常受强寒潮和霜 冻影响，对香蕉生长发育影响很大。由香蕉束顶病毒（ 病毒） 冻影响，对香蕉生长发育影响很大。由香蕉束顶病毒（BBTV，单链环状 ，单链环状DNA病毒） 病毒 引起的香蕉束顶病，对香蕉生产的危害十分严重。当前香蕉栽培品种多为三倍体， 引起的香蕉束顶病，对香蕉生产的危害十分严重。当前香蕉栽培品种多为三倍体，由于 无性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遗传变异性， 无性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遗传变异性，因此利用基因工程等现代科技手段 提高其种质水平，具有重要意义。 提高其种质水平，具有重要意义。 请根据上述材料，回答下列问题： 请根据上述材料，回答下列问题： 简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。 （1)简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。 简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程 （2）脱毒香蕉苗的获得，可采用＿的方法，此方法的依据是＿和＿。 ）脱毒香蕉苗的获得，可采用＿的方法，此方法的依据是＿ (3）建立可靠的 检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量， ）建立可靠的BBTV检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量，请问可用哪些方法 检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量 检测病毒的存在？（列举两种方法） ？（列举两种方法 检测病毒的存在？（列举两种方法） (4)在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因帅对提高农作物的抗寒能力有较好的应 在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因帅对提高农作物的抗寒能力有较好的应 用价值，该基因可以从这些鱼的DNA中扩增得到。试述在提取和纯化 中扩增得到。 用价值，该基因可以从这些鱼的 中扩增得到 试述在提取和纯化DNA时 时 影响提纯效果的因素及其依据。（列举两点） 。（列举两点 影响提纯效果的因素及其依据。（列举两点） （5）如何利用帅基因，通过转基因技术获得抗寒能力提高的香蕉植株？在运用转 ）如何利用帅基因，通过转基因技术获得抗寒能力提高的香蕉植株？ 基因香蕉的过程中，在生态安全方面可能会出现什么问题？（列举两点） ？（列举两点 基因香蕉的过程中，在生态安全方面可能会出现什么问题？（列举两点） 从细胞工程的角度出发， （6)从细胞工程的角度出发，简述一种培育抗寒香蕉品种的方法及其依据。另外， 从细胞工程的角度出发 简述一种培育抗寒香蕉品种的方法及其依据。另外， 抑制果胶裂解酶的活性可以延长香蕉果实储藏期， 抑制果胶裂解酶的活性可以延长香蕉果实储藏期，请描述采用蛋白质工程技 术降低该酶活性的一般过程。 术降低该酶活性的一般过程。
(三) 重视知识的归纳与比较 加强知识点之间的横向联系 (第5～8 三 重视知识的归纳与比较,加强知识点之间的横向联系 第 ～ 页) 1．细胞的全能性与细胞分化的联系 ． 2．植物克隆技术与单倍体、多倍体的联系 ．植物克隆技术与单倍体、 3．植物克隆技术与遗传规律的联系 ．
38、宁夏卷（15分）回答下列有关动物细胞培养的问题： 、宁夏卷（ 分 回答下列有关动物细胞培养的问题： 在动物细胞培养过程中。 ⑴在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面 相互接触 细胞会停止分裂增殖， 时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制 此时，瓶 。此时， 要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来， 壁上形成的细胞层数是 单层 。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来， 胰蛋白酶 需要用酶处理， 需要用酶处理，可用的酶是 。 随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止， ⑵随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现 衰老 现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发 现象；但极少数细胞可以连续增殖， 细胞， 生改变而变成 不死性 细胞，该种细胞的黏着性 降低 ，细胞膜 表面蛋白质（糖蛋白） 表面蛋白质（糖蛋白）的量 减少 。 现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色， ⑶现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色， 而活细胞不染色， 而活细胞不染色，原因是 。 ⑷检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂 检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目， 期的细胞用显微镜进行观察。 到 期的细胞用显微镜进行观察。 中 冷冻 在细胞培养过程中， 条件下保存细胞。 ⑸在细胞培养过程中，通常在 条件下保存细胞。因为 酶 在这种条件下， 的活性降低， 在这种条件下，细胞中 的活性降低，细胞 新陈代谢 的速率降低。 的速率降低。 ⑹给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这 给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象， 进行攻击。 是因为机体把移植的皮肤组织当作 抗原 进行攻击。
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果蝇的三对相对性状的综合分析题， 果蝇的三对相对性状的综合分析题，考查了 基因组、基因型与表现型的关系、 基因组、基因型与表现型的关系、杂交实验 材料的优点、亲代组合、遗传图解等内容， 材料的优点、亲代组合、遗传图解等内容，
(五) 09命题趋势预测 五 命题趋势预测
“稳字当头、稳中有变、变中求新、实现平稳过渡” 稳字当头、稳中有变、变中求新、实现平稳过渡” 稳字当头
知识点内容 模块 章节内容 基因工程 克隆技术 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问 6 6 6 6 6 选修3 4—1 选修 《现代 4—2 生物科 技专题》 技专题》 4—3 4—4 题 05 06 07 08
4－5 生态工程 －
(二) 07、08年宁夏、山东两省的理科综合试卷比较 第三页 二 年宁夏、 第三页) 、 年宁夏 山东两省的理科综合试卷比较(第题》 技专题》 章节内容 4—1 基因工程 4—2 克隆技术 4—3 胚胎工程 4—4 生物技术的安全性和 伦理问题 4－5 生态工程 － 15 07
宁夏 08 15 07 8
山东 08 8
(三) 07、08年的样卷和高考真题的比较 第3页～第4页) 三 年的样卷和高考真题的比较(第 页 、 年的样卷和高考真题的比较 页 从统计表中可以看出：样卷的内容是不变， 从统计表中可以看出：样卷的内容是不变，变化的是高 考真题， 考真题，而且样卷上出现过的知识点在高考中一模一样出现 是不可能的， 是不可能的，但是可以从另一个角度命题或者另一个题型出 而且占绝大多数比例。所以要加强对09年样卷的仔细分 现，而且占绝大多数比例。所以要加强对 年样卷的仔细分 有利于我们进行针对性的复习，起到事半功倍的效果。 析，有利于我们进行针对性的复习，起到事半功倍的效果。 当然也有样卷中出现而高考真题不再出现知识点， 当然也有样卷中出现而高考真题不再出现知识点，如 细胞分裂、肺炎双球菌的转化实验等。 细胞分裂、肺炎双球菌的转化实验等。
神经纤维的静息电位的测量（图形题） 神经纤维的静息电位的测量（图形题）
微生物的营养、能源 已删除 已删除) 微生物的营养、能源(已删除 基因工程 内切酶切割DNA分子（图） 分子（ 内切酶切割 分子 细胞工程 植物的组织培养过程 Na+、K+的主动运输和平衡调节（推理分析 的主动运输和平衡调节（ 题） 生态破坏、种间关系图解题（热点题、 生态破坏、种间关系图解题（热点题、图形 题） Ⅰ考查光合作用的补偿点、饱和点、净光合 考查光合作用的补偿点、饱和点、 影响因素、 量、影响因素、叶绿体和线粒体的关系等内 图形分析题） 容（图形分析题） 胰岛素具有降血糖作用， Ⅱ胰岛素具有降血糖作用，考查自身前后实 验设计、结果预测（实验设计题） 验设计、结果预测（实验设计题）
选修3应该会有 道题 命题预测： 选修 应该会有2道题，命题预测：本考点是体现学科热 应该会有 道题， 点和前沿的重要内容之一， 点和前沿的重要内容之一，植物克隆技术和动物克隆技术在 生产实践上的应用和胚胎工程技术操作及应用有可能是2009 生产实践上的应用和胚胎工程技术操作及应用有可能是 年高考的热点。 年高考的热点。
2009年宁波市高考生物复习会议 年宁波市高考生物复习会议
陈伯军 2009.03.13
一、考纲解读 1．考纲内容 ． 09年高考考试大纲 年高考考试大纲 09浙江省考试说明 浙江省考试说明 4-2 克隆技术 要求 要求 （1）植物的组织培养 ） Ⅱ Ⅰ （2）动物的细胞培养与体细 ） 胞克隆 Ⅰ Ⅰ 删除 （3）细胞融合与单克隆抗体 Ⅱ ） 4-3 胚胎工程 （1）动物胚胎发育的基本过 ） 程与胚胎工程的理论基础 Ⅰ （2）胚胎干细胞的移植 ） Ⅰ （3）胚胎工程的应用 ） Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ
三、复习策略 (一) 仔细研读《考试说明》、《教学指导意见》和09样卷，把握 一 仔细研读《考试说明》 教学指导意见》 样卷， 样卷 复习方向。 复习方向。 (二) 熟读教材，夯实学生的基础知识。 二 熟读教材，夯实学生的基础知识。
例如: 例如
32B．[07宁夏理综 ． 宁夏理综 宁夏理综——选修 现代生物科技专题 选修3现代生物科技专题 选修 现代生物科技专题] 现有A和 两个肉牛品种 两个肉牛品种， 品种牛的细胞组成可表示为 品种牛的细胞组成可表示为A细胞 现有 和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为 细胞 细胞质， 品种牛则为 细胞核、 细胞质 品种牛则为B细胞核 细胞质。 核、A细胞质，B品种牛则为 细胞核、B细胞质。 细胞质 细胞核和B细胞质 （1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由 细胞核和 细胞质 ）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和 组成，基本步骤是， 品种牛体内取出体细胞， 组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。 品种牛体内取出体细胞 进行体外培养。 然后再从培养细胞中取出_______注入 注入B品种牛的 然后再从培养细胞中取出 细胞核 注入 品种牛的 去核 卵母细胞 经过某处刺激和培养后，可形成胚胎， _________卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎， 卵母细胞， 该胚胎被称为_______，将该胚胎移入代孕母牛的_______中 该胚胎被称为 重组胚胎 将该胚胎移入代孕母牛的 子宫 中， ， 通过培育可达到目的。 通过培育可达到目的。 （2）一般来说，要想大量获得这种克隆牛比较难，原因之一是 ）一般来说，要想大量获得这种克隆牛比较难， 卵母细胞的数量______，为解决这一问题，可以用______激素 卵母细胞的数量 不足 ，为解决这一问题，可以用 促性腺 激素 处理B品种母牛 品种母牛。 处理 品种母牛。 动物体细胞核 具有全能性。 （3）克隆牛的产生说明 ）克隆牛的产生说明_____具有全能性。克隆牛的性状主要 具有全能性 表现____品种牛的特征 品种牛的特征。 表现 A 品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛 、 两品种杂交得到的牛与克隆牛 相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自______个亲本，细胞质来 个亲本， 相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自 两 个亲本 雌 性亲本 克隆牛和杂交牛的遗传物质组成______（ 性亲本， 自______性亲本，克隆牛和杂交牛的遗传物质组成 不同 （相 不同）。 同，不同）。